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最新小學(xué)德育工作計劃第二學(xué)期(通用16篇)

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最新小學(xué)德育工作計劃第二學(xué)期(通用16篇)
時間:2023-11-11 03:24:08     小編:FS文字使者

當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計劃。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

小學(xué)德育工作計劃第二學(xué)期篇一

本學(xué)期以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實效性和機(jī)制建設(shè)方面有所突破,以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手,努力提高學(xué)校德育工作的水平,鍛煉師資隊伍的能力,發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

(一)、深化安全校園創(chuàng)建,提高防范意識

1、學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。將邀請校外法制專家進(jìn)行法制講座。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期。充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

2、加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作,對早到校、晚離校的學(xué)生加強(qiáng)管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。

(二)、抓好德育隊伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識

1、抓好教師職業(yè)道德教育。加強(qiáng)教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》等各種法規(guī),提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。

2、抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育的.最直接的實施者,要增加班主任的德育責(zé)任心,提高班主任的工作能力和水平。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)機(jī)制,本學(xué)期開展學(xué)校教師的經(jīng)驗交流會、小片區(qū)班主任工作交流會等,將理論培訓(xùn)與實踐相結(jié)合,增強(qiáng)班主任工作能力,不斷改進(jìn)工作藝術(shù),學(xué)期末評選出各年段的優(yōu)秀班主任。

3、每周組織中隊輔導(dǎo)員開例會,進(jìn)行交流學(xué)習(xí),本學(xué)期舉行2次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

4、抓隊干部的隊伍建設(shè)。加強(qiáng)對隊干部的培訓(xùn)工作,由各中隊輔導(dǎo)員組織一周一次例會,充分發(fā)揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊員全面素質(zhì)方面的作用。學(xué)期舉行2次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

(三)、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)良好品行

1、發(fā)揮班集體的主觀能動性,為學(xué)生搭建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力營造一個積極向上的生活環(huán)境。

2、加強(qiáng)少先隊隊干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉,讓隊干部自主策劃、參加學(xué)?;顒?,以大隊帶中隊,中隊帶小隊,提高全體學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實與檢查,作為學(xué)生及班主任考核的一項重要內(nèi)容,并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行,做好文明班評比工作,。

4、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動為契機(jī),積極開展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育活動從點滴開展,從細(xì)微入手,力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

(四)、充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育,發(fā)揮德育合力

1、認(rèn)真開展好家長學(xué)校工作,及時召開學(xué)校家長委員會會議、家長座談會,形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò),抓好未成年人的思想道德教育,合理安排班級家長會,進(jìn)一步與家長進(jìn)行溝通,形成教育合力。

2、進(jìn)一步完善校園文化。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”、 “五一”、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日,開展相應(yīng)的教育活動。

3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好各年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。深入了解學(xué)生喜聞樂見的興趣,發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用,如本學(xué)期的對黑板報、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性,開闊學(xué)生的視野,為學(xué)生的課外生活增添的教育途徑。

(五)、深化少先隊主題教育活動,實踐鍛煉出成效

1、開展校園“誦讀經(jīng)典,傳承中華文化”讀書競賽活動。

讀書使人高尚,文化是校園的靈魂。以“書香校園”建設(shè)為大環(huán)境,學(xué)校在推進(jìn)課外閱讀教學(xué)中,要求學(xué)生能不斷積累課外知識,學(xué)生古詩文的積累也是其中的一個組成部分。學(xué)校的校本課程《古詩賞讀》已經(jīng)試行近十年,為了檢驗孩子的誦讀水平,三、六年級本期舉行“誦讀經(jīng)典,傳承中華文化”詩歌朗誦會,學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典古詩文誦讀對校園文化氛圍的形成,無疑是錦上添花。

2、開展廣播操隊列比賽活動。

為提高學(xué)生體質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校體育工作。本學(xué)期將舉行廣播操隊列比賽,旨在通過訓(xùn)練、比賽,培養(yǎng)學(xué)生良好的精神狀態(tài)和行為習(xí)慣,主要是體育老師利用體育課集中指導(dǎo),各班主任老師利用課間和文體活動時間組織學(xué)生反復(fù)進(jìn)行鞏固訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的習(xí)慣和良好的團(tuán)隊協(xié)作意識,提高集體的凝聚力,樹立良好校風(fēng)和班風(fēng)。

小學(xué)德育工作計劃第二學(xué)期篇二

1、加強(qiáng)班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,落在實效中”,隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài),不斷學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新。

2.以弘揚(yáng)雷鋒精神為主線,以志愿服務(wù)的形式,進(jìn)行道德實踐活動,組織學(xué)生走向社會,服務(wù)社會,培養(yǎng)其懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的道德情操。

3.嚴(yán)格校風(fēng)建設(shè)。加大衛(wèi)生、紀(jì)律、儀表、公物的檢查力度,加強(qiáng)自習(xí)、課間、集會及午休的秩序管理,嚴(yán)明組織紀(jì)律,嚴(yán)格獎勵懲戒,優(yōu)化德育環(huán)境。

4、繼續(xù)樹立全面育人的觀念,做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,讓全體學(xué)生都有進(jìn)步。

5、集思廣益,采用科學(xué)的學(xué)生綜合評價方法,轉(zhuǎn)變評價學(xué)生的觀念,調(diào)動學(xué)生各方面的積極性,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

6、加強(qiáng)少先隊大隊的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級考核之中。

7、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,增強(qiáng)學(xué)生的`法制意識、安全意識和自我保護(hù)意識。

8、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。通過系列教育活動,加強(qiáng)對學(xué)生的“愛心意識”、“孝心意識”的培養(yǎng),切實將傳統(tǒng)美德傳承下去。

9、做好家校聯(lián)系,落實家訪工作,切實發(fā)揮家校通的作用,增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

10、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,即衛(wèi)生認(rèn)真清掃習(xí)慣和衛(wèi)生保持與監(jiān)督習(xí)慣。做到地上無雜物,桌面無涂刻,墻上無污跡,門窗無破損,衛(wèi)生無死角。

小學(xué)德育工作計劃第二學(xué)期篇三

本學(xué)期,我校思德學(xué)科根據(jù)廣州市和天河區(qū)教育局教研室的工作要求和學(xué)科特點,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)展開,以素質(zhì)教育為根本指導(dǎo)思想。以學(xué)校德育工作要以做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)工作和個性特長的培育工作為依據(jù),以文明禮儀和養(yǎng)成教育、安全教育,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,堅持育人為本、德育為先的理念,堅持貼近實際、貼近生活、貼近小學(xué)生為原則,堅持把自主自立,自我管理,自我教育為主要任務(wù),以生動有序的活動,以學(xué)校、家庭、社會相互配合為支撐的德育教育機(jī)制。從以下亮點抓好:

1、認(rèn)真貫切落實區(qū)教研室和學(xué)校的中心任務(wù)。

(一)通過多渠道的新課程培訓(xùn)、專題研究、理論學(xué)習(xí),培養(yǎng)一批學(xué)校骨干。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教研會自身建設(shè),通過學(xué)習(xí)、研討、評比、等活動形式進(jìn)行。

從大德育觀出發(fā),繼續(xù)開展一系列有影響力的學(xué)生實踐性的德育活動。

扎扎實實抓好教研會自身建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)科教研骨干隊伍建設(shè)。

抓好同級的集備。同學(xué)科結(jié)對子。對薄弱教師的培養(yǎng)。

(二)實施的教學(xué)研究活動,以各種交流形式,促進(jìn)學(xué)校學(xué)科青年教師的成長。

(1)認(rèn)真實施廣州市義務(wù)教育新課程小學(xué)品德學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見。教研要組織骨干教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會,研討和貫切落實學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見,重點解決如何提高教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性問題,努力促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。

(2 )關(guān)注新課標(biāo)的修訂,加大對教材內(nèi)容的研究力度,努力提高教研活動的質(zhì)量。發(fā)揮區(qū)域性教研與校本教研各自的優(yōu)勢,以新課程實施為中心,用交流、研討,培訓(xùn)、學(xué)科網(wǎng)頁等多種形式,充實和豐富教研活動的內(nèi)容,提高教研活動的質(zhì)量。尤其要把更多注意力投放到對新課程的內(nèi)容的`研究上,提高對新教材的駕馭能力。

(3)網(wǎng)上教研能積極參與,及時回復(fù)。

2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

(1)突出班級建設(shè),營造良好學(xué)風(fēng)班風(fēng),深化班容班貌評比,探索創(chuàng)建“溫馨教室”工作。

(2)開展“行為規(guī)范教育月”活動。把開學(xué)的第一個月作為行為規(guī)范教育的重點教育月,組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《車陂小學(xué)日常行為規(guī)范三字歌》,讓學(xué)生知道什么能為,什么不能為,使每個學(xué)生心中有規(guī)范,行為有準(zhǔn)則。

學(xué)校安全小組重點抓好日常安全教育,分別組織學(xué)生以班級,或年級組

為單位觀看安全教育專題片,安全教育圖冊。

通過集會及課題教育學(xué)生“遠(yuǎn)離危險,珍愛生命”的教育。包括:學(xué)生

課間活動安全、交通安全、用電、防火、郊游等安全教育。

學(xué)校衛(wèi)生組要對季節(jié)性防疾病(甲流),加強(qiáng)好宣傳教育和落實晨檢制度,

總務(wù)落實定期安排消毒工作。

3、突出班級建設(shè),營造良好學(xué)風(fēng)班風(fēng),深化班容班貌評比,探索創(chuàng)建“溫馨教室”工作。

具體措施是:(1)認(rèn)真?zhèn)浜盟枷肫返抡n,上好每一節(jié)課,并結(jié)合本班學(xué)生存在的問題,有針對性地進(jìn)行教學(xué);(2)積極開展班級主題會,讓學(xué)生充分討論、發(fā)言,解決實際情況;(3)充分發(fā)揮學(xué)習(xí)園地、宣傳欄、廣播、班會、隊會等陣地進(jìn)行宣傳教育;(4)科組注意上課的質(zhì)量和效果,隨時聽課、討論、分析,提高教師自身素質(zhì);(5)強(qiáng)化學(xué)校的文明班的評比,使它成為日常行為習(xí)慣養(yǎng)成的有力武器。(6)開展日常行為規(guī)范為中心形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育,使學(xué)生爭做在校是個好學(xué)生,在家是個好孩子。(7)開展德育“學(xué)、知、行”活動,深化學(xué)科德育滲透作用。在教學(xué)中堅持“授知”與“教育”有機(jī)結(jié)合。語文科要堅持“文道統(tǒng)一”,思想品德課處理好“曉理”與“導(dǎo)行”的關(guān)系,要弄懂良好的思想品德養(yǎng)成的規(guī)律,數(shù)學(xué)、英語、音樂、自然、體育等學(xué)科,要注意在傳授知識時培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研等良好品質(zhì),使每一學(xué)科都滲透思想品德的教育,使學(xué)生通過“學(xué)”到“知”最后到“行”付諸實踐,形成一系列的有成效的思想教育活動的過程 。

3、參加各科區(qū)教研活動。

4、抓常規(guī)教育,進(jìn)行各項常規(guī)值日評比,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。

5、結(jié)對子集備。

3月份:

1、出臺本學(xué)年“藝術(shù)節(jié)”方案,利用升旗儀式進(jìn)行開幕式,宣傳方案。

2、植樹節(jié)——組織學(xué)生、家長參加植樹活動。

3、溫馨教室評比啟動儀式——我和好習(xí)慣有個約定。

4、定好“我的一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”。

5、科組理論學(xué)習(xí)。

7、召開學(xué)生座談會,了解教育教學(xué)情況。

8、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日——少先隊組織開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,做新時期好少年”活動。

9、召開家長會議。

10、邀請教研室張偉春主任到學(xué)校講座。

11、學(xué)生春游。

4月份:

1、教學(xué)常規(guī)檢查(包括學(xué)生、家長座談會)

2、邀請區(qū)曾立君老師到學(xué)校聽語文課指導(dǎo)。

3、嚴(yán)格晨檢和每日報告制度,預(yù)防甲流、手足口病及其他春季傳染病。

4、精心備課、上課。

5、認(rèn)真上好我的一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。

6、開展消防安全檢查,疏散演練。

7、進(jìn)行世界水日、世界氣象日宣傳活動。

8、班容班貌評比,溫馨教室創(chuàng)建

5月份:

1、教研組活動,參加網(wǎng)上教研。結(jié)對子集備。

2、教學(xué)常規(guī)檢查

3、加強(qiáng)游泳安全教育。

4、第十一期《大榕樹》報征稿

5、預(yù)防甲型h1hn1流感。

6、5月31日藝術(shù)節(jié)閉幕式,慶六一文藝匯演活動暨家長開放日活動。

6月份:

1、教研組總結(jié)、撰寫教學(xué)論文。

2、結(jié)合6月5日世界地球日開展環(huán)境教育宣傳活動

3、組織本學(xué)期第二次教學(xué)常規(guī)工作大檢查

4、自行組織思品學(xué)期考查(隨堂進(jìn)行)

5、暑假安全教育。

小學(xué)德育工作計劃第二學(xué)期篇四

一、指導(dǎo)思想:。

以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

二、工作要點:

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。

2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的道德水準(zhǔn),杜絕有償家教。

4、配合上級防疫部門做好疾病預(yù)防和接種工作,確保學(xué)生健康發(fā)展。

三、主要目標(biāo)任務(wù)。

1、加強(qiáng)育人隊伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。

2、落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。

3、豐富少先隊活動,引導(dǎo)學(xué)生在體驗中感悟、習(xí)得。

4、優(yōu)化組織管理,進(jìn)一步凸顯校園特色。

四、具體工作措施。

(一)加強(qiáng)育人隊伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。

1、更新理念,樹立以人為本的教育思想。

實踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,實現(xiàn)德、智、體、美、

勞的和諧發(fā)展,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,提高育人水平。

加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定。

期召開班主任會議,通過交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動,樹立班主任的服務(wù)意識,著力打造一支品行好、能力強(qiáng),工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。

(二)落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。

1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。

充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站、宣傳欄、板報、國旗下的講話以及隊會課、晨會課對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、渝水區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育和渝水三小學(xué)生養(yǎng)成教育,加強(qiáng)紅領(lǐng)巾文明示范崗監(jiān)督,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,讓文明之花充滿整個校園。

2、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育。

(1)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進(jìn)行教育。

意識。

(3)加強(qiáng)法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學(xué)生的法制教育活動。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)學(xué)生的法律意識,從小學(xué)會以法辦事,繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座。加強(qiáng)校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實效。

(4)加強(qiáng)班級文化建設(shè),各班布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊活動陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊?wèi)?yīng)以規(guī)范+特色的要求著力打造自身特色,本學(xué)期將繼續(xù)開展流動紅旗的評選。

(5)加強(qiáng)少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

活動安排:

2、召開班主任工作會。

1、開展慶祝三八婦女節(jié)活動。

2、大力開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動。

3、出一期學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)板報。

1、召開主題班隊會。

2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。

1、開展慶祝母親節(jié)感恩系列活動。

2、開展慶五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)活動。

3、開展實踐活動。

4、召開班主任會。

1、開展慶祝六、一兒童節(jié)系列活動。

3、各班出一期慶六、一為主題的板報。

5、召開學(xué)生座談會。

1、期末總結(jié)。

2、學(xué)生暑假實踐活動。

一、指導(dǎo)思想:。

以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

二、工作要點:

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。

2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

三、工作目標(biāo):。

(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

(二)加強(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

(三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。

(四)堅持“三個加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)檢查力度。

1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種。

規(guī)章制度。

加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動,有學(xué)生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,具有真實可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

3、繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比,每周公布一次,具體項目有:早操、班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。

4、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,提高家教水平。本學(xué)期,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日常活動,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動,學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié))。

2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。

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小學(xué)德育工作計劃第二學(xué)期篇五

以我校實際情況為基礎(chǔ),以新區(qū)教育局德育工作計劃為指導(dǎo),以我校辦學(xué)理念為方向。以落實我校2012——2013第二學(xué)期工作計劃為抓手。以全面提高教師的師德水平、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

貫穿“一條主線,兩個重點”:抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點”一是加強(qiáng)班級管理,二是養(yǎng)成教育。堅持開展社會實踐活動,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育,提升德育質(zhì)量,培養(yǎng)良好的.行為習(xí)慣。

1、德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支善于落實工作,具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊伍和班主任隊伍。

2、以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作。

3、推進(jìn)養(yǎng)成教育。

康發(fā)展。

5、認(rèn)真完成新區(qū)德育辦、關(guān)工委、少年宮分配的工作,做好社會綜合實踐教育。

6、發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育作用,開好家長會。

7、促進(jìn)班會、思品、心理健康教育的有機(jī)整合。

8、認(rèn)真細(xì)化檔案整理工作和督導(dǎo)評估迎檢工作努力做到不扣分。

(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。

1、德育干部隊伍建設(shè)。

(1)德育干部的引領(lǐng)示范作用如何,將直接影響德育工作的效果。整體提高德育干部綜合素質(zhì),引領(lǐng)德育工作走向規(guī)范化,科學(xué)化,系統(tǒng)化,把育人工作落到實處。要靜下心來,沉下心身去,深入到課堂、深入到學(xué)生活動的角角落落,同時要善于學(xué)習(xí),通過熟悉德育大綱內(nèi)容、每學(xué)期堅持共讀一本德育著作、記錄點滴思考,談一條新思路等辦法,來提高認(rèn)識,更加關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作,關(guān)注學(xué)校德育的發(fā)展,走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子。

2、班主任隊伍建設(shè)。

積極搭建促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展的有效平臺,通過班主任專題培訓(xùn)(劉校長培訓(xùn))、每月一次例會、主題課展示、班主任技能大賽、書寫最可愛孩子故事分享會、主題班隊會觀摩等途徑提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平。

3、師德師風(fēng)建設(shè)。

把教師職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必修課程,適時組織培訓(xùn),強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)建設(shè)。

(1)強(qiáng)調(diào)教師要在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,把學(xué)科知識和培養(yǎng)學(xué)生良好道德結(jié)合起來,各學(xué)科(語文除外)書寫德育滲透計劃(附在教學(xué)計劃后面,由德育處負(fù)責(zé)),備教案時有德育目標(biāo),教學(xué)時要適時德育滲透,每位老師要明確掌握知識與德育的關(guān)系。

(2)落實“人人都是德育工作者”的全員育人觀念,強(qiáng)化“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識,不能不聞不問,遇到學(xué)生的不良行為及時糾正;本學(xué)期老師做到主動問好、隨手關(guān)燈、隨手撿起廢紙等細(xì)節(jié),真正做到示范引領(lǐng)。

(二)、以創(chuàng)建最美教室為突破口抓好德育常規(guī)工作。

本學(xué)期德育處開始實施最美教室創(chuàng)建評比活動,每月一評比、每月一展示、每月一表彰。根據(jù)班級干凈整潔、讀書氛圍濃厚、書寫姿勢規(guī)范、按時完成活動任務(wù)并創(chuàng)造性開展工作、禮儀禮節(jié)(會用對不起,沒關(guān)系禮貌用語)、文化墻建設(shè)(美觀、實用)、工作落實等方面推進(jìn)最美教室創(chuàng)建活動。

(三)、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。

緊扣“立德樹人”這一總?cè)蝿?wù),圍繞“培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀”這一總目標(biāo),以“豐富學(xué)生心靈,強(qiáng)大學(xué)生心智,激發(fā)學(xué)生自我成長意識”為重點開展工作。

1、圍繞核心價值體系開展愛國主義教育,各班必須了解國旗、國徽、國歌、紅領(lǐng)巾等國家標(biāo)識的相關(guān)知識;本學(xué)期至少了解兩位民族英雄(比如鄧世昌、丁汝昌);了解兩位文化名人(孔子、李白等),通過學(xué)習(xí),樹立愛國思想,各班學(xué)習(xí)過程以專欄形式呈現(xiàn)。

2、通過主題班隊會進(jìn)行理想信念教育、感恩教育、安全教育、環(huán)境教育、誠信教育。

3、各班設(shè)立“我的夢想,我做主”專欄,讓孩子不斷放飛夢想,成就夢想,健康快樂成長。

4、繼續(xù)開展“小星探”活動,鞏固養(yǎng)成教育。

5、繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動,利用重要紀(jì)念日、節(jié)慶日,寒暑假,開展好主題教育活動,以中華傳統(tǒng)節(jié)日————三八節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)、端午節(jié)、五一節(jié)、六一節(jié)等為切入點,開展豐富多彩的主題教育活動,體現(xiàn)“我們的節(jié)日”主題活動育人的實效并留存好檔案資料。

6、做好“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。

7、進(jìn)行“日行一善”活動,每天做一件家務(wù)(給長輩倒一杯水或其他)。

8、中華經(jīng)典誦讀。本學(xué)期以班背誦《弟子規(guī)》,德育處做好背誦內(nèi)容和質(zhì)量檢查。把誦讀中華經(jīng)典作為引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)的途徑。

9、發(fā)揮好學(xué)生干部參與管理的作用,利用好全校的督察員,落實我校分段養(yǎng)成教育細(xì)則,努力培養(yǎng)“知書達(dá)理,優(yōu)雅自信、陽光誠信”的好少年。同時大力宣傳“三小好少年”,以身邊的榜樣激勵同學(xué)。

10、加強(qiáng)心理健康教育,把心理健康教育與日常教學(xué)活動結(jié)合起來,團(tuán)體輔導(dǎo)和活動各一次。

11、愛心募捐活動,適時捐助貧困學(xué)生,通過捐助活、動培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心和社會責(zé)任感。

(四)家校合作,形成合力。

1、家長開放周活動。家長與孩子一起上課、課間活動,通過參觀學(xué)校,與老師交流,使家長對老師、學(xué)校、孩子有了更多的了解,從而形成合力。

2、一學(xué)期兩次(初期、中期)的家長會。對于學(xué)生中存在的問題,要通過座談、展示、商討、家長主持、學(xué)生主持等形式,使家長會成為家長與老師、孩子進(jìn)行充分交流的一個平臺。

3、組建并召開家長委員會會議,開展家長意見建議征集活動,為學(xué)校、班級的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

4、召開家長經(jīng)驗交流會,首先班級召開,班主任推薦。

小學(xué)德育工作計劃第二學(xué)期篇六

3、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

4、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點。

各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),嚴(yán)格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

活動安排:

1、制定德育。

2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。(主持人:萬嬌珠培訓(xùn)者:萬嬌珠)。

1、開展慶?!叭藡D女”節(jié)感恩系列活動。

2、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。

1、召開主題班隊會,演講活動。

2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。(主持人:萬嬌珠培訓(xùn)者:王海燕、陳業(yè)云、陳小燕)。

3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。

4、迎接五、四青年節(jié)。

1、開展慶?!澳赣H節(jié)”系列活動。

2、開展教育示范生評比。

3、開展紀(jì)念詩人屈原活動。

1、開展慶祝“六、一”兒童節(jié)系列活動。

2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。(主持人:萬嬌珠培訓(xùn)者:陳陽、萬莉、陳雪勵)。

1、期末總結(jié)。

2、學(xué)生暑假實踐活動。

一.指導(dǎo)思想。

根據(jù)學(xué)校研訓(xùn)工作計劃,圍繞“優(yōu)化培訓(xùn)資源,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,加強(qiáng)培訓(xùn)管理,提升培訓(xùn)質(zhì)量”這一目標(biāo),以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)水平精、教育理念新的有效實踐型的教師隊伍為目的,以“新知識、新要求、新網(wǎng)絡(luò)和師德教育”為重點,逐步實現(xiàn)培訓(xùn)資源課程化、形式多樣化、管理科學(xué)化、評價多元化。加強(qiáng)校本培訓(xùn)管理與監(jiān)督,務(wù)實、高效有針對性地搞好校本培訓(xùn),客觀、真實地做好第二輪中小學(xué)繼續(xù)教育終結(jié)性評價,迎接省級驗收、檢查。以培促學(xué)、以查促訓(xùn),走“內(nèi)涵式”培訓(xùn)之路,不斷提升教師的實踐智慧和師德水平。

二.工作內(nèi)容。

1.做好迎接xx——20xx年省中小學(xué)教師繼續(xù)教育終結(jié)性評估驗收各項準(zhǔn)備工作。

2.組織教師完成全員培訓(xùn)及考試檢測工作,積極參加市研訓(xùn)院組織的教師菜單培訓(xùn)活動。

3.深入推進(jìn)有效課堂教學(xué)的研究與實踐,在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,開展實效性的研訓(xùn)一體專題培訓(xùn),研究解決教育教學(xué)實際問題,幫助教師從多角度反思,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展,重建學(xué)校文化。

4.創(chuàng)新培訓(xùn)方式,合理利用網(wǎng)上資源,建立基于科組博客的培訓(xùn)新模式,以教研促進(jìn)教師的成長,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

5.加強(qiáng)教研組長隊伍建設(shè)。科組長要參加“教研組長研修班”,按計劃實施培訓(xùn),考核,不斷提高教研組長隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。

指導(dǎo)思想:。

落實學(xué)校確定的20xx年德育工作目標(biāo),樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,開展“我運(yùn)動·我健康·我快樂”及“書香校園”主題教育系列活動,堅持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè),強(qiáng)化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以構(gòu)建平安、和諧、文明校園,提高班級管理水平為目標(biāo),全面實施素質(zhì)教育。

工作目標(biāo):。

一、更新一個理念:用魏書生的新理念管理班級,探索并改進(jìn)班級管理。

二、樹立兩個意識:1、牢固樹立“生本意識”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。2、牢固樹立“安全意識”,深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

三、優(yōu)化三個建設(shè)。1、優(yōu)化班級管理及德育管理科學(xué)化建設(shè)。2、優(yōu)化班級文化、辦公室文化、走廊文化建設(shè)。3、優(yōu)化校園環(huán)保建設(shè)。

四、開展四個活動:1、開展“我運(yùn)動·我健康·我快樂”及“書香校園”主題教育系列活動。努力打造“書香校園”。2、開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動.3、開展春季體育運(yùn)動會暨“第七屆體育節(jié)活動”活動。4、開展慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等其他活動。

五、實現(xiàn)五個提高。1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,特別是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高。2、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高。3、活動的有效性和實效性有較大的提高。4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有有較大的提高。5、班級的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。

工作要點:。

(一)實施一個發(fā)展。落實一個基地。發(fā)揮德育處的主體作用,不斷完善各項德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。、少先隊大隊部在繼續(xù)開展少先隊常規(guī)活動的同時,要組織好各中隊落實一個活動基地,每月一次主題會等少先隊活動。

(二)搞好兩個工作。安全衛(wèi)生工作:牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識,深入開展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。加強(qiáng)學(xué)生在校時間的安全管理,特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理,營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

(三)落實三個學(xué)習(xí)、開展三個建設(shè)、實施三個節(jié)約。

1、落實三個學(xué)習(xí)。全面學(xué)習(xí)落實《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。(2)4、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級管理思想,不斷提升班級管理水平和德育管理水平。(3)精心組織教師政治學(xué)習(xí),努力提高教師政治素質(zhì)。

2、開展三個建設(shè)。(1)盡快落實走廊文化建設(shè)。(2)對班級文化和辦公室文化及校園櫥窗進(jìn)行不斷更新和建設(shè)。(3)鼓勵創(chuàng)辦班級博客并鼓勵學(xué)生參與班級博客人文交流,對辦起了班級博客和積極開展班級博客交流活動的班級將給與獎勵加分。

3、實施三個節(jié)約。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育,教育學(xué)生愛護(hù)校園,愛護(hù)公物,愛護(hù)花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān),不潑灑和倒掉一粒糧食。上午7:30(夏)或上午8:00(冬)鐘前、做課間操及其他班外活動時,教室里不開燈(特殊天氣除外)。對班級浪費水電、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報,并納入班級量化考核管理。

(四)開展四項活動。(1)開展“兩操”活動。開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動和健康教育,加強(qiáng)“兩操”活動的督查。(2)開展“四節(jié)”活動。開展“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”師生“陽光體育運(yùn)動”和“我運(yùn)動·我健康·我快樂”主題教育活動。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香童年讀書”活動。努力營造書香氛圍,打造“書香校園”。(3)開展“十星學(xué)生”評價激勵活動。(4)開展四個紀(jì)念慶?;顒印i_展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動及慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等慶?;顒?。

(五)組織五項值日。(1)精心組織學(xué)生“五值日”巡查:教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、小賣部值日、校門口值日、食堂值日;(2)精心組織教師“五值日”:樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學(xué)生;加強(qiáng)門衛(wèi)工作,努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護(hù)校隊,確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實行學(xué)生放學(xué)路隊站隊、護(hù)送制度,確保學(xué)生出校安全;加強(qiáng)中午離校學(xué)生的管理,減少意外事故的發(fā)生;關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育,搞好“四個第一”(上好一堂課、寫好一封信、辦好一期???、開好一次家長會)的活動。

活動安排:。

2月:開展“我安全、我健康”主題月活動。

1、組織開學(xué)工作,上好安全第一課主題班會。舉行第一次以安全為主題的國旗下講話。

2、下發(fā)致家長一封信,簽訂中午離校學(xué)生家長。

協(xié)議書。

和教師安全工作責(zé)任狀。

3、舉辦開學(xué)典禮。

4、擬寫、檢查班主任、輔導(dǎo)員計劃。

3月:開展“忠、孝、雅、誠”主題教育月活動。

1、召開中午離校學(xué)生家長會,再次簽訂中午離校學(xué)生家長協(xié)議書。

2、開展慶“三·八”活動,召開“忠、孝、雅、誠”主題教育主題班會及主題教育活動。

3、繼續(xù)開展書香校園讀書活動。

4月:開展愛國主義主題教育月活動。

1、開展“第七屆體育節(jié)活動”

2、開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國主義主題班會及主題讀書教育活動。

5月:開展“我運(yùn)動·我健康·我快樂”主題教育月活動。

1、開展“我運(yùn)動·我健康·我快樂”主題班會及主題訓(xùn)練活動。

2、慶“五·一”

3、籌備“六·一”兒童節(jié)慶?;顒郁咚囆g(shù)展演活動。

4、召開六年級畢業(yè)班家長會。

5、評比十星學(xué)生。

6月:開展“我運(yùn)動·我健康·我快樂”主題展演月活動。

1、慶“六·一”暨藝術(shù)展演活動。

2、組織期末復(fù)習(xí)。

3、組織小學(xué)畢業(yè)年級水平檢測。

1、開展建黨90周年慶?;顒?。

2、總結(jié)班主任工作,表彰文明班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

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頁,當(dāng)前第。

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小學(xué)德育工作計劃第二學(xué)期篇七

以鄧小平教育理論和教育法規(guī)為指導(dǎo),以愛國主義教育為中心,以美化校園為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強(qiáng)“三合一”教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。

1、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。

2、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容,以“講文明、講道德”為主題,開展系列演講活動,力求做到內(nèi)容詳實,針對性強(qiáng),有感而發(fā)。

3、學(xué)校有計劃有組織地帶領(lǐng)少先隊建立紅領(lǐng)巾廣播站,宣揚(yáng)好品質(zhì)、好習(xí)慣,同時加強(qiáng)校園內(nèi)普通話的推廣,實現(xiàn)校園內(nèi)人人寫規(guī)范字,講普通話。

4、圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高、質(zhì)量優(yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),實施育人工程,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動。

5、組織學(xué)生觀看愛國主義影片。

1、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、和諧、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊伍建設(shè),每月舉行一次班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動。

3、完善班主任崗位職責(zé),工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。

4、組織班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗介紹,取長補(bǔ)短。

美化校園是校園建設(shè)的重要組成部分。優(yōu)美的校園環(huán)境不僅能陶冶同學(xué)們的高尚情操,也對同學(xué)們的學(xué)習(xí)起到了積極作用。校園的美化與德育工作更是分不開,前者是后者的載體,后者又是前者的主要目的,通過校園美化來塑造學(xué)生個人品質(zhì),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。校園是我們共同的家,作為這個大家庭的一員,我們每一個人都有義務(wù)去愛護(hù)她。

1、學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)是要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),實施“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程。

2、狠抓學(xué)生衛(wèi)生行為。制定衛(wèi)生行為習(xí)慣制度,做好宣傳口號。如:“往窗外扔出的不僅僅是垃圾,還有你的道德”。

3、加強(qiáng)學(xué)生禮儀建設(shè)。人們常說:“言為心聲,行為心表”,講文明懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)、樹立自我形象的重要手段。講禮儀的結(jié)果是推崇自己、尊重自我,因此開展文明禮儀教育要以宣傳好行為和表揚(yáng)好事件為主,在同學(xué)中形成“講禮儀光榮,不講禮儀可恥,講禮儀被人尊重,不講禮儀被人看不起”活動的氣氛,使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守禮儀規(guī)范的習(xí)慣。

4、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日力度,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對違反校規(guī)、班規(guī)行為者嚴(yán)厲警告。

1、課堂教育是德育的重要陣地,結(jié)合學(xué)科特點,有機(jī)滲透德育。

2、積極參與學(xué)校扶助機(jī)構(gòu)。通過有意義的活動,讓學(xué)生在參觀學(xué)習(xí)中有所收獲。學(xué)校計劃在20xx年9月26日安排10名貧困生參觀本田汽車(中國)有限公司,讓學(xué)生在活動中感受到社會的關(guān)愛,長輩的關(guān)懷而立志好好學(xué)習(xí),長大后為祖國建設(shè)出一份力。

3、根據(jù)實際每月定好班級晨會課,有計劃地組織好每周一次的班會課。

1、學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡科學(xué)家訪。

2、組織新生家長活動,辦好家長學(xué)校。

3、結(jié)合社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外“為民辦好事、辦實事”教育活動,為將來做一個良好公民作準(zhǔn)備。

4、加強(qiáng)法制安全專題教育。繼續(xù)采用走出去,請進(jìn)來等形式,通過法制安全專題講座、知識競賽、觀看光盤等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育系列活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

1、開學(xué)思想教育。

2、慶祝教師節(jié)活動。

3、班級文化常規(guī)建設(shè)檢查。

4、以“慶國慶”為契機(jī),進(jìn)行愛國教育。

1、建立德育基地,觀看愛國主義影片。

2、社會實踐活動。

3、班級文化建設(shè)評比。

4、家長學(xué)?;顒?。

1、“班級拔河”比賽。

1、冬季體鍛活動。

2、禮儀教育的深化檢查。

1、優(yōu)秀班主任評比。

2、復(fù)習(xí)迎考教育。

3、寫好總結(jié),資料歸檔工作。

4、布置寒假工作。

小學(xué)德育工作計劃第二學(xué)期篇八

xx年,緊緊圍繞開發(fā)區(qū)教育局xx年教育工作要點,結(jié)合學(xué)校德育工作的基本規(guī)律,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入開展德育主題活動,不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)提升和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化、精細(xì)化和有序化,深入研究和探索具有本校特色的德育課程體系。

2、大力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,努力提高班主任班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部、少先隊干部自主管理工作能力。

3、借鑒兄弟學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗,著力建設(shè)具有本校特色的學(xué)生評價體系,開發(fā)集學(xué)校文化宣傳、學(xué)生成長記錄、入學(xué)課程教材、畢業(yè)紀(jì)念等功能于一體的學(xué)生評價冊,對評價內(nèi)容、評價方式、評價主體、評價時間等作出科學(xué)具體的安排,使其真正發(fā)揮出激勵、促進(jìn)和展示作用。規(guī)范“校園明星”表彰,對“校園明星”的評選時間、評選內(nèi)容、評選方式等進(jìn)行具體規(guī)劃,使之成為全校師生熟知、具有較強(qiáng)激勵意義的品牌項目。

4、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點,堅持認(rèn)真做好學(xué)生值周,完善現(xiàn)行的紅花獎勵制度和“五星級班級”評比制度,加強(qiáng)值周生培訓(xùn)和值周結(jié)果的反饋,充分發(fā)揮值周的導(dǎo)向和育人作用。在日常工作中堅持求真、求實、求細(xì)、求效。

5、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式,努力推進(jìn)大課間課程化管理;認(rèn)真組織開展好體育藝術(shù)活動,堅持落實每天一小時的校園體育運(yùn)動,為學(xué)校藝術(shù)(社團(tuán))教育提供載體和方法保障。

6、繼續(xù)深入開展學(xué)生社團(tuán)工作,增設(shè)科技類社團(tuán),改革校園吉尼斯的內(nèi)容和形式,努力推進(jìn)體育藝術(shù)2+1工作,借鐫刻機(jī)的投入使用大力提升篆刻在校園的認(rèn)可度,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

7、充分發(fā)揮校、班兩級家長委員會的`作用,加強(qiáng)家校聯(lián)系,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體德育工作管理網(wǎng)絡(luò),健全完善家校聯(lián)系長效機(jī)制。

(一)繼續(xù)做好養(yǎng)成教育的實踐和研究,改革學(xué)生值周制度。繼續(xù)堅持做好學(xué)生值周工作,從文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。值周的結(jié)果,在學(xué)校公開欄實行動態(tài)公布。依據(jù)每周的值周匯總成績,評選出文明班集體。每周一升國旗儀式之后的“校長頒獎時間”,學(xué)校都要對上周的文明班集體進(jìn)行表彰。值周情況還與“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的評選直接聯(lián)系起來。

2、通過班級推薦的形式,選拔在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任值周生。對選拔出來的值周生,少先隊大隊部要定期(雙周一次)組織專門的培訓(xùn),全面提高值周生的思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

3、安排少先隊干部參與到學(xué)校的管理工作中來,通過廣播站、大型活動、值周管理等不同的工作鍛煉他們的能力。

4、開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育研究與實踐。

5、繼續(xù)落實副班主任工作制,不斷拓展副班主任的工作內(nèi)涵和外延。

(二)、繼續(xù)抓好日常常規(guī)管理,落實到位。秉承“博學(xué)勵行,至善至美”的校訓(xùn),扎實開展好各項常規(guī)德育活動,工作中要認(rèn)真組織開展好10個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次集會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次社會實踐活動;(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評價;(9)每一次德育工作例會;(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

2、抓好宣傳陣地建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、led屏幕、校園文化墻等的宣傳作用,創(chuàng)造機(jī)會,地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。繼續(xù)規(guī)范“陽光校園”廣播站、訴說心語信箱、校園吉尼斯、德育體驗園地、校園網(wǎng)站的建設(shè)工作,通過各種方式,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

(三)、深入開展學(xué)生社團(tuán)活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)項目、特色項目、師資優(yōu)勢,結(jié)合“校園藝術(shù)節(jié)”、“校園體育節(jié)”、“校園讀書節(jié)”、“科技節(jié)”、“奮發(fā)向上崇德向善讀書系列活動”以及學(xué)科延伸拓展的需要,全面開展學(xué)生社團(tuán)建設(shè)活動。

2、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)活動的指導(dǎo)、檢查、督促與評比工作,確保學(xué)生社團(tuán)活動有序、有效開展。

3、強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)活動過程資料的收集與存檔工作管理,堅持做好每學(xué)期末的學(xué)生社團(tuán)成果展示活動,促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)工作蓬勃發(fā)展。

小學(xué)德育工作計劃第二學(xué)期篇九

以我校工作計劃為指針,緊密結(jié)合以人為本的德育工作理念,繼續(xù)以大力落實《實驗二小德育工作實效性實施方案》為手段,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成、感恩、誠信、安全、法制、心理健康等方面的教育,采取各種有效措施,通過大家的共同努力,把我校建成和諧、人文的現(xiàn)代化校園,提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育,以《實驗二小德育工作實效性實施方案》為抓手,以《學(xué)生處罰條例》為約束手段,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,立見成效。

2、繼續(xù)樹立全面育人的觀念,做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,讓全體學(xué)生都有進(jìn)步。

3、集思廣益,采用科學(xué)的學(xué)生綜合評價方法,轉(zhuǎn)變評價學(xué)生的觀念,調(diào)動學(xué)生各方面的積極性,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

(一)加強(qiáng)學(xué)生隊伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、建立健全班委、隊委的機(jī)制,充分發(fā)揮班隊干部的作用,調(diào)動他們的工作熱情,讓他們真正成為學(xué)生們的學(xué)習(xí)榜樣,成為班主任的得力助手。

2、繼續(xù)采用"模范小學(xué)生"的工作制度,讓他們在班級、學(xué)校真正起到應(yīng)有的模范和監(jiān)督作用。

3、規(guī)范值周檢查評比工作。加強(qiáng)值周生隊伍建設(shè),抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,尤其是課間學(xué)生的行為規(guī)范教育。

4、加強(qiáng)少先隊大隊的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核之中,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

(二)抓好常規(guī)管理,落實到位。

創(chuàng)新德育實踐活動,在形式多樣的活動中培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育、自我約束能力和正確向善的人生觀,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、全面貫徹落實《實驗二小德育工作實效性實施方案》,要常抓不懈,抓出成效。

2、通過主題班會和主題活動強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育。在教育過程中要做到想方法,講策略,重實效。

3、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。

1)對學(xué)生上放學(xué)路上行走及乘車的文明禮儀教育;

2)對學(xué)生在校內(nèi),包括教室內(nèi)、走廊里、樓梯上、衛(wèi)生間、操場上等地方的文明教育和文明用語的使用。讓每一個實驗二小的學(xué)生都成為一個文明人。

4、班級文化建設(shè)的精細(xì)化。布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊活動陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊?wèi)?yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。

5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,即衛(wèi)生認(rèn)真清掃習(xí)慣和衛(wèi)生保持與監(jiān)督習(xí)慣。

1)各班要合理安排好值日生輪流表,本班的擔(dān)當(dāng)區(qū),每天的值日學(xué)生要做到"四次"認(rèn)真清掃,即:早晨、間操、中午。

2)每班要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員,對每天的衛(wèi)生清掃情況進(jìn)行檢查,同時對衛(wèi)生保持情況進(jìn)行監(jiān)督。

3)做到地上無雜物,桌面無涂刻,墻上無污跡,門窗無破損,衛(wèi)生無死角。

6、加大對學(xué)生生命安全教育的力度,杜絕安全事故。

1)各班要利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,了解安全自救知識,掌握緊急情況自救措施和技巧,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識與自我防范能力,確保校內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

2)繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的遵章守紀(jì)教育,讓學(xué)生們都能遵紀(jì)守法,在學(xué)校文明的生活、學(xué)習(xí)。

3)繼續(xù)實行在校學(xué)生無事不得外出的制度和有病、有事外出必須持有班主任簽發(fā)的離校條才能出校門的管理辦法,以確保學(xué)生的出入安全。

4)大型活動、間操出入樓及放學(xué)離校繼續(xù)實行副班主任跟班制度。

5)繼續(xù)規(guī)范學(xué)生放學(xué)時各家長接送的秩序,確保放學(xué)時學(xué)生隊伍通行更順暢、更安全。繼續(xù)做好學(xué)生每天出勤情況的統(tǒng)計工作。

7、每周評比一次流動紅旗班和每月評比一次行為規(guī)范示范班。

(三)開展豐富多彩的主題教育活動。

1.注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛特殊學(xué)生,關(guān)注留守兒童,及時與他們進(jìn)行溝通,交流思想。

2.加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,增強(qiáng)學(xué)生的'法制意識、安全意識和自我保護(hù)意識。

3、繼續(xù)深化“月月有主題”教育活動。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

4、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。通過系列教育活動,加強(qiáng)對學(xué)生的“愛心意識”、“孝心意識”的培養(yǎng),切實將傳統(tǒng)美德傳承下去。

(四)做好家校聯(lián)系,共同育人。

1.落實家訪工作,切實發(fā)揮家校通的作用,增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

二月份:校規(guī)與秩序。

主題班會:開學(xué)第一課--"愛我校園塑我形象"。

三月份:文明與形象。

1、加強(qiáng)學(xué)生乘車文明禮儀教育,跟蹤檢查。

2、結(jié)合"中小學(xué)生安全教育日"對學(xué)生進(jìn)行安全教育及生命教育。

本月板報主題:文明禮儀教育-我是一個文明人。

主題班會:我是一個文明人。

四月份:法制與安全。

1、對高年級學(xué)生進(jìn)行法制教育。

2、"環(huán)保班級"評選(衛(wèi)生保持好、打掃好、分工好,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動,愛清潔的好習(xí)慣)。

3、班主任安全手冊、中隊會記錄。

本月板報主題:安全健康進(jìn)取。

主題班會:"以保護(hù)環(huán)境為主題"自己命題。

五月份:勞動與安全。

1、開展勞動實踐體驗活動,寫好勞動體驗日記。

2、結(jié)合5.12開展地震和防火逃生教育活動。

3、進(jìn)一步貫徹落實《學(xué)校處罰條例》。

4、教育學(xué)生參與家務(wù)勞動、公益勞動和自我服務(wù)勞動,要求學(xué)生自己的事情自己做,培養(yǎng)勞動意識,通過實踐來體驗勞動的艱辛和快樂。

本月板報主題:勞動創(chuàng)造美。

主題班會:勞動與幸福(結(jié)合感恩教育)。

六月份、自然與自救。

1、雨季洪災(zāi)的自我保護(hù)教育。

2、地震的自我保護(hù)教育。

3、感恩教育小結(jié)。

本月板報主題:祖國,我是您的希望。

主題班會:我們?nèi)绾螒?yīng)對自然災(zāi)害。

七月份、總結(jié)與收獲。

1、畢業(yè)結(jié)業(yè)式大會。

2、做好學(xué)期末各項工作總結(jié)評比、量化考核、匯總工作。

小學(xué)德育工作計劃第二學(xué)期篇十

育人為本,和諧發(fā)展。以《德育綱要》為指導(dǎo),以《規(guī)范》、《守則》為依托,以“引領(lǐng)、服務(wù)”為理念,以“成人、成才”為目標(biāo),著力搭建德育工作平臺,推進(jìn)德育隊伍建設(shè),深化“五項教育”(愛國主義教育、思想道德教育、誠信教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育),堅持“抓早、抓細(xì)、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”,努力提高德育工作的有效性,不斷探索德育工作特色,構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò),推動我校德育工作再上新臺階。

加強(qiáng)全校師生的思想、政治、道德教育,切實把德育放在學(xué)校工作的首位,繼續(xù)作好生活德育工作,提高德育實效性。在工作中堅持以養(yǎng)成教育為主(主要包括衛(wèi)生、養(yǎng)成教育、紀(jì)律、孝禮教育、路隊秩序、安全教育),德育滲透(主要以升旗儀式、生活德育、師德建設(shè)、家校溝通、班會、班風(fēng)建設(shè))為輔的教育路線,促進(jìn)師生的全面發(fā)展。

(一)加快學(xué)校德育人才隊伍建設(shè)。加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)傳幫帶的作用,開展班主任經(jīng)驗交流會,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,積極引領(lǐng)班主任專業(yè)化發(fā)展。引導(dǎo)教師把教育工作做到細(xì)處、實處,做到每一個學(xué)生心靈中去。

(二)加強(qiáng)校園文化和班級文化建設(shè),繼續(xù)開展好特色校園的創(chuàng)建工作。多措并舉抓實抓新學(xué)校文化建設(shè),積極培育奮發(fā)向上的校園精神。推進(jìn)書香校園建設(shè),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力。切實抓好后進(jìn)生、品行問題和心理問題學(xué)生教育,抓好校園文明新風(fēng)宣傳工作,促進(jìn)建設(shè)和諧校園創(chuàng)建活動。

(三)進(jìn)一步做好留守兒童的關(guān)愛工作。開展“走進(jìn)留守兒童心靈”行動,建立好留守兒童活動之家。進(jìn)一步利用好社會教育資源。在拓展的基礎(chǔ)上整合,加快推進(jìn)校外德育基地建設(shè),暢通學(xué)生社會服務(wù)的渠道。利用家校通、教學(xué)開放周、家長會等資源,加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通與合作,辦好家長學(xué)校。進(jìn)一步抓好校園周邊環(huán)境的整治工作,為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)良好的社會環(huán)境。

(四)創(chuàng)新校園思想道德教育體系。小學(xué)生思想道德品質(zhì)教育的重點在于加強(qiáng)理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育,同時要積極做好安全教育和心理健康教育。加強(qiáng)思想品德課等的教學(xué)研究活動,抓好學(xué)科課堂教學(xué)的德育滲透教育。大力宣傳“育人為本”的理念,增強(qiáng)德育意識,提高學(xué)生人文素養(yǎng)。加強(qiáng)節(jié)日文化教育活動,加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,使心理健康教育能更好的為師生服務(wù),為提高教育質(zhì)量服務(wù)。

(五)進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力。班主任和教師特別要做好做細(xì)工作,認(rèn)真填寫《安全日志》,應(yīng)認(rèn)真檢查學(xué)生出缺勤情況,一旦發(fā)現(xiàn)異常,應(yīng)迅速處置并報告學(xué)校。全面落實治安綜合管理各項措施,為兒童的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。

(六)堅守愛國主義教育傳統(tǒng),結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行教育。積極開展孝禮教育活動,各年級深入開展年級特色實踐活動。

1、開學(xué)典禮。

2、組織出一期以“學(xué)雷鋒”為主題內(nèi)容的黑板報。

3、強(qiáng)化、規(guī)范兩操。

1、開展“學(xué)雷鋒”、“安全教育主題日”實踐活動。

2、組織開展六年級家長會。

3、開展家長開放月活動。

1、開展“緬懷革命先烈,感受幸福生活”實踐活動。

2、開展主題班會。

3、請法制副校長組織法制教育講座。

4、班主任經(jīng)驗介紹。

五月份

1、心理健康教育,組織高年級學(xué)生進(jìn)行青春期健康教育。

2、組織出一期以“歡慶六一”為主題的黑板報。

3、開展六年級畢業(yè)感恩活動。

1、配合大隊部開展慶祝六一活動。

2、學(xué)生操行評定。

3、各類學(xué)生先進(jìn)評比。

4、班主任工作總結(jié)。

5、開展“百名教師訪千戶家庭”活動。

6、資料整理。

小學(xué)德育工作計劃第二學(xué)期篇十一

1、堅持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面。

2、師生犯罪率為零,學(xué)生操行合格率達(dá)100%。

3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

4、學(xué)校教學(xué)秩序有條不紊,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改觀。

5、學(xué)生的養(yǎng)成教育要取得顯著的成效,學(xué)生在儀表、語言、行為、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

細(xì)——管理細(xì)化,即制定各項評比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵,有總結(jié),有提高。

嚴(yán)——嚴(yán)格管理,即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項管理規(guī)定,管理者認(rèn)真履行職責(zé),依章辦事。

新——獨特新穎,即抓好班(隊)集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,通過營造獨特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動少先隊基層組織建設(shè)的新發(fā)展。

活——思路開通,即學(xué)校班級德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法,爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點、突破口,會合各方的教育力量形成有實教的工作局面。

1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

建立一支高素質(zhì)的正副班主任隊伍。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵正副班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗。健全班正副班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月一次的正副班主任例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將工作中的新傳遞給正副班主任,要求正副班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小結(jié)的寫法,注重實效,提高理性思考的成份,讓他們在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。

在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格考核獎懲制度,以考核促進(jìn)步。加強(qiáng)對副班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo),要求副班主任早操到場、學(xué)校集會、班級活動到場,使班級工作更富有實效。

其次,班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)班隊、晨會、思品陣地課,其他課不得占用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期的檢查班會情況,對不上或上不好的班會的班級給予批評扣分。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,定期召開班干部會議,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》,對每周的班級工作預(yù)先作好安排,分解、落實學(xué)校各月份的教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過程性資料的建設(shè),針對每月教育重點進(jìn)行調(diào)研,及時填寫反饋表格,便于總體把握。

2、狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實效。

隨著社會、經(jīng)濟(jì)的`進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育迫在眉睫。本年度我校將進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研,對學(xué)生開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

教導(dǎo)處將組織開展好宣傳教育活動,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。各班要開展以“文明禮儀養(yǎng)成教育”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用,落實“微笑待人、每天為父母做事、主動打招呼、及時感謝別人的幫助、規(guī)章辦事、說了就要努力做到、用好每一分錢、集體的事一起干、用過的東西放回原處、干干凈凈迎接每一天”等十個道德好習(xí)慣的培養(yǎng),從每天身邊的小事抓起,堅持不懈,有始有終,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。

要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及新制定的《華聯(lián)路小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),使每位學(xué)生明確要求和努力方向,各班還要根據(jù)本班實際,制定切實可行,便于操作的班級管理制度,如班干部值周制、值日制度、課堂紀(jì)律評分制度、課間活動制度、班級安全管理制度等等,使各班的管理更有成效。

同時學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾、胸卡佩戴、遲到等情況的檢查工作,加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的教育力度,保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。各班還要安排好本班的班干部時時、處處進(jìn)行監(jiān)督,并由班長負(fù)責(zé)登記,登記表每個星期上交到教導(dǎo)處,教導(dǎo)處將組織評選表彰每月每班一位“文明禮儀之星”,利用櫥窗展示他們的風(fēng)采,樹立文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,激勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程,推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。另外,教導(dǎo)處組織各班登記冊中存在嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進(jìn)行教育。

學(xué)校大隊部也堅持每天進(jìn)行檢查、評比。把檢查、評比的內(nèi)容作為評選“文明班”以及衡量正副任工作的主要內(nèi)容之一。

小學(xué)德育工作計劃第二學(xué)期篇十二

本學(xué)期學(xué)校德育工作以區(qū)教育局“三有三講”教育理念為引領(lǐng),以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,突出24字基本內(nèi)容,以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育和“中國夢”教育實踐為重點,以“三有三講”為具體目標(biāo)和主要內(nèi)容,以“德育工作案例“為抓手,廣泛深入地開展主題教育活動,開展多元化多層次的經(jīng)典“閱讀”活動,培育三有三講活力少年,促進(jìn)我校潤澤德育的發(fā)展。

1、推進(jìn)社會主義核心價值體系教育,構(gòu)建學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀;

3、創(chuàng)建“一班一品”特色班級,彰顯班級個性,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

1、把握德育主題,開展教育活動

把社會主義核心價值體系作為德育的靈魂和根本,把“我的中國夢”主題教育實踐活動和“三愛”教育緊密結(jié)合并有效融入到學(xué)校教育的全過程。繼續(xù)深入開展三有三講教育,“做一個有道德的人”主題活動,“灑掃應(yīng)對”、“日行一善”、文明小博客、“我們的節(jié)日”、節(jié)日小報等活動,組織學(xué)生參加“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語,童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱等活動,培育愛國情感和中國特色社會主義理想信念;以教師節(jié)、重陽節(jié)活動為契機(jī),開展“感恩” 歌頌師愛,抒發(fā)感恩情懷的、歌詠、征文比賽、利用網(wǎng)校平臺開展短信表感恩、送祝?;顒拥雀卸鹘逃龑嵺`活動。

2、錘煉工作案例,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)

在完善我?!敖?jīng)典閱讀:培育三有三講活力少年”德育綜合案例的基礎(chǔ)上,針對我校目前最需加強(qiáng)的德育工作重點,確定并抓好專題德育工作案例,本學(xué)期具體要求做好三個專題案例,即《繽紛競賽點燃進(jìn)取心》、《成長儲蓄銀行“三講”伴我成長》《活力少年魅力無限》。

3、深入德育導(dǎo)師制,營造育人氛圍

樹立人人都是德育工作者、時時都是教育時機(jī)、事事都是教育資源的大德育觀,繼續(xù)推進(jìn)以“三有三講”為內(nèi)核的德育導(dǎo)師制。落實定期的德育導(dǎo)師思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),正常開展德育導(dǎo)師導(dǎo)生工作,規(guī)范德育導(dǎo)師的考核及獎勵制度,評選一批校級優(yōu)秀德育導(dǎo)師予以表彰和宣傳。

4、創(chuàng)建“一班一品”特色班級,彰顯班級個性

班級是學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識,增強(qiáng)班級凝聚力,提高學(xué)生自我管理能力,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,在本學(xué)期開展 “一班一品特色班級”的創(chuàng)建評比活動,以彰顯班級個性,以特色培養(yǎng)特長,用豐富多彩的活動促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高教育教學(xué)的質(zhì)量,豐富學(xué)校特色內(nèi)涵。

5、推進(jìn)專項教育,夯實基礎(chǔ)工作

進(jìn)一步完善我校的心理咨詢室,按照規(guī)定時間開放咨詢室,廣泛開展群體輔導(dǎo)活動和個別輔導(dǎo),建立健全相關(guān)資料,推進(jìn)學(xué)校心理健康教育經(jīng)?;?、制度化和規(guī)范化。本學(xué)期將舉行一次學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)和教師心理講座。

我們將結(jié)合學(xué)生的實際情況,把道路交通安全、自我防護(hù)、禁毒等知識融入到學(xué)校法制教育中,通過晨會課、班隊、思品課和法制安全主題講座等形式的主題教育活動,利用法制副校長、法制輔導(dǎo)員等社會資源,加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。本學(xué)期將進(jìn)行一次緊急疏散逃生演練。

6、整合德育資源,完善德育網(wǎng)絡(luò),

通過家長會、家長委員會、家長學(xué)校、家校路路通、班級qq群等多種家校聯(lián)系渠道,創(chuàng)建做好家校合作與溝通工作,最大限度爭取家長的理解與支持,形成教育合力。

重視社區(qū)教育。充分發(fā)揮現(xiàn)有的德育基地、勞動實踐基地,創(chuàng)建新基地,邀請校外輔導(dǎo)員來校作報告。走出去,請進(jìn)來,力求通過多方合力,提高教育實效。

1、新學(xué)期開學(xué)典禮

2、組織開展秋季開學(xué)“開學(xué)第一課”專題活動

3、期初班主任培訓(xùn)

4、中秋敬老院送溫情活動

5、班級文化布置

6、一年級新生入學(xué)儀式

7、開展社會主義核心價值觀宣講活動

8、布置落實德育導(dǎo)師制、家訪、學(xué)生行為規(guī)范積分制等工作

1、感恩的心讓夢想起航 國慶節(jié)活動

2、特色班級創(chuàng)建籌備工作

3、安全防范教育講座

4、召開第九屆少代會

5、潤澤家長學(xué)?;顒?/p>

1、消防日安全宣傳教育活動

2、師生心理健康教育活動。

3、德育導(dǎo)師培訓(xùn)

4、迎接廉潔文化進(jìn)校園考評

5、開展德育導(dǎo)師征文評比活動

1、法制安全講座

2、開展誠信教育活動

3、迎接專題案例現(xiàn)場考核

1、做好期末師生表彰工作。

2、班級工作、正副班主任工作、德育導(dǎo)師工作考核。

小學(xué)德育工作計劃第二學(xué)期篇十三

為深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、山東省全面實施素質(zhì)教育的有關(guān)要求及《公民道德建設(shè)實施綱要》,以上級有關(guān)德育工作的意見和學(xué)校工作計劃為依據(jù),緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,不斷更新觀念,充分認(rèn)識下加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的重要意義,努力探索德育工作的新途徑、新方法,切實提高德育工作的針對性和實效性;繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、文明禮儀教育、養(yǎng)成教育。創(chuàng)新家庭、社會、學(xué)校的三結(jié)合教育,走德育工作的特色之路。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立正確的是非觀念,形成健康向上的個性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。為把我們西關(guān)小學(xué)建設(shè)成為省內(nèi)知名品牌學(xué)校打下扎實基礎(chǔ)。

1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。

2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念,占領(lǐng)三個陣地:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收。學(xué)校、家庭、社會,政教處、年級組、班主任,?;?、師德、生品。

4、采取四項措施:班主任(班級)量化管理,自主化班級管理,責(zé)任承包制,活動引領(lǐng)。

5、強(qiáng)化五種教育:愛國主義教育、集體主義教育、榮辱教育、感恩教育、文明禮儀教育。

6、達(dá)到六個學(xué)會:學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會負(fù)責(zé)、學(xué)會健身、學(xué)會合作。

(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。

(二)找準(zhǔn)德育定位,制定了德育工作的(一、二、三、四、五、六)工程,即:一種意識,兩條主線,三個觀念、三個陣地,四項措施,五種教育、六個學(xué)會。不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立了學(xué)校、家庭、社區(qū)相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動社會化模式,努力做到常規(guī)工作求落實,管理工作求成效,主題教育求創(chuàng)新的工作思路。

(三)繼續(xù)實施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

(四)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。

1、是繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,本學(xué)期政教處教師深入到年級聽班隊會課,把班隊會成效提高上去,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

2、開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文,做一次經(jīng)驗交流,有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過三個一活動的開展,把“選、評、樹”活動推向深入,評選、樹立一批典型的班主任代表,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。

3、做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)檢查力度。

1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理。進(jìn)一步明確責(zé)任分工,嚴(yán)格執(zhí)行各項制度,實施日查、周評、月累、學(xué)期末總評、日反饋、周反饋的管理方法,強(qiáng)化年級、班級的管理。認(rèn)真做好每月的紀(jì)律衛(wèi)生流動紅旗的評比。

2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動,用學(xué)生自己身邊的典型進(jìn)行教育,具有真實可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

3、繼續(xù)辦好家長學(xué)校和《家長學(xué)?!沸??提高家教水平。本學(xué)期,將繼續(xù)完善家長委員會制度,通過召開家長會、家教輔導(dǎo)等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。做好評選“好家長”活動,家長“優(yōu)秀論文”征集等。與學(xué)校教育形成良好的合力。

(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、本學(xué)期,政教處繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的`重點。嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,強(qiáng)調(diào)四個狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。抓典型、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學(xué)生的評選,禮儀規(guī)范等)。抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日常活動,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展文明班級、文明學(xué)生評選活動,落實好班級量化制度、自主化班級管理和承包責(zé)任制。學(xué)校加強(qiáng)對年級、班級專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié))。

2、圍繞“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”,在全體學(xué)生中開展“行為養(yǎng)成星級好少年”爭章活動。分為“文明禮儀之星、遵紀(jì)守法之星、讀書之星、助人為樂之星、學(xué)習(xí)之星、環(huán)保小衛(wèi)士之星、才藝之星、健身之星、進(jìn)步之星、干部之星”十星。政教處制訂了詳細(xì)的評比要求,由班主任組織學(xué)生進(jìn)行評議,每周評議記載,每月匯評一次上墻。評議結(jié)果期末上報政教處。學(xué)期末,學(xué)校將對一學(xué)期來獲得“十星級好少年”集中進(jìn)行表彰獎勵并頒發(fā)證書、獎?wù)隆2⒃u比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長檔案袋,也做為評選市、縣級三好學(xué)生的依據(jù)。有突出表現(xiàn)的,由政教處研究決定直接授予星級獎勵。

3、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,藥物知識教育,疾病預(yù)防教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

5、開展“知容榮明恥、從我做起”主題讀書活動,組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。

6、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點,貫穿“五小”活動于始終,求新、求實、求效。

7、開展“我與節(jié)約同行”教育活動:同學(xué)們通過調(diào)查、收集平時在我們身邊的一些浪費現(xiàn)象,通過班會、展開討論。尤其是我校吃小飯桌的同學(xué)相當(dāng)多,每天浪費糧食的現(xiàn)象很嚴(yán)重。同學(xué)們通過糧食播種與收獲過程。結(jié)合自己身邊實例,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。

(七)辦好家長學(xué)校。

定期與家長委員會成員聯(lián)系,了解家長對我校的意見和建議,找出我們工作中的不足,并加以改正。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

二月份:行為規(guī)范教育活動月。

第二周:常規(guī)強(qiáng)化周。

1、組織全體班主任深入學(xué)習(xí)貫徹“班級量化細(xì)則”“自主化班級管理”。

2、調(diào)整班委、少先隊及學(xué)生會成員,建立各項檢查組織。

3、統(tǒng)計各班學(xué)生人數(shù)。

第三周:行為深化周(強(qiáng)化衛(wèi)生、路隊督察)。

1、制訂并通過德育工作計劃,班級、中隊計劃及有關(guān)活動計劃。

2、實行值日班長制度。

3、建立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督值勤崗,并對各班的各項常規(guī)進(jìn)行量化考。

4、開展《愛我校園,從我做起》活動,并召開一次主題班會。

全力推行“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”的活動。讓廣大學(xué)生能夠進(jìn)一步遵守學(xué)校的規(guī)章制度及小學(xué)生日常行為規(guī)范。要求學(xué)生做到“五個無”、“五個有”(“五個無”即:地上無痰跡、紙屑,墻上無污跡,桌面無劃痕,門窗無破損,衛(wèi)生無死角;“五個有”即:課堂有秩序,課間有紀(jì)律,言行有禮貌,心中有他人,差生有進(jìn)步)的要求,定主題、定內(nèi)容,開展實實在在的主題教育,堅持不懈,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,積極開展相關(guān)活動,增強(qiáng)學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)的意識,在校做一個好學(xué)生,在家做一個好孩子。

5、檢查班容班貌。

第四周:樹立信心周(強(qiáng)化紀(jì)律、課間操督察)。

1、學(xué)生行為習(xí)慣抽查,狠抓常規(guī)教育。

2、上交各種計劃。

3、《愛我校園,從我做起》活動小結(jié)。

4、推行責(zé)任承包制。

三月份:文明禮貌教育月。

第一周:文明禮儀周(強(qiáng)化禮儀督察)。

1、舉行“雷鋒精神伴我行”活動。“雷鋒精神伴我行”系列活動。一二年收集雷鋒的故事,了解雷鋒精神,開展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊會活動;三年級開展“學(xué)雷鋒精神,做雷鋒新事”的主題系列活動,結(jié)成學(xué)雷鋒小組,在學(xué)校、到社區(qū)開展學(xué)雷鋒活動;四年級開展“手拉手,話小康”主題班隊會;五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”的主題隊會;六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。

2、三八婦女節(jié),以“感謝母親”為主題,開展三個一活動(給媽媽寫一。

封信、推薦一篇最感人的媽媽故事、做一件最讓媽媽感動的事。

3、辦一期手抄報。

第二周:綠色行動周。

1、開展“爭當(dāng)綠化小天使”。

2、宣講公德小故事。

3、“森林防火、感恩自然”啟動儀式。

第三周:文明踐行周。

1、舉行學(xué)生養(yǎng)成教育專項評比。

2、主題班會:文明禮儀知多少。

3、開展“十星級”好少年活動。

4、辦一期《家長學(xué)校》???。

第四周:法制教育周。

1、召開班主任例會。進(jìn)行班主任培訓(xùn)。

2、對班干部、學(xué)生會成員進(jìn)行培訓(xùn)。

6、總結(jié)文明活動。

四月份:民族精神教育月。

第一周:愛國教育周。

1、清明節(jié)組織師生憑吊革命先烈,為先烈掃墓。

2、開展“手拉手、一幫一”活動。結(jié)交一個好朋友,互寫一封信,互贈一張友誼卡,同做一件好事。

第二周:親近自然周。

1、召開主題班隊會。

2、開展走進(jìn)大自然活動。

3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。

第三周:健身周。

1、開展每天跑步1000米的活動。

2、辦一期《家長學(xué)?!沸??/p>

3、心理健康講座。

第四周:安全教育周。

1、開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動,讓隊員從小懂得自我保護(hù),珍愛生命。

2、主題隊會觀摩活動。

3、班主任例會。

五月份:道德傳統(tǒng)教育月。

第一周:勞動教育周。

1、開展“和諧校園”創(chuàng)建活動。用先進(jìn)的文化引導(dǎo)人的校園文化。

2、結(jié)合勞動節(jié)進(jìn)行教育。

第二周:感恩周。

1、開展慶?!澳赣H節(jié)”系列活動。

2、主題班會:向陋習(xí)宣戰(zhàn)、與文明通行。

第三周:誠實守信周。

1、爭當(dāng)誠信好少年。

2、主題隊會觀摩活動。

3、辦一期《家長學(xué)校》???。

第四周:勤儉節(jié)約周。

1、舉行“我與節(jié)約同行”。

2、舉行迎“六一”慶祝活動。評選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀中隊集體”(五、六年級)。

3、班主任培訓(xùn)(班主任工作藝術(shù)、心理健康教育等)。

六月份:環(huán)保教育月。

第一周:環(huán)保周。

1、開展“踏英雄足跡,做文明少年”活動。

2、開展以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、建設(shè)綠色家園”為主題隊會觀摩活動。

第二周:科技教育周。

1、開展“爭當(dāng)科學(xué)小發(fā)明家”活動。

2、心理健康講座。

第三周:勤奮學(xué)習(xí)周。

1、體驗友善、學(xué)會關(guān)愛。

2、辦一期《家長學(xué)校》???/p>

3、成長記錄袋檢查。

第四周:學(xué)習(xí)匯報周。

1、評選優(yōu)秀隊干、三好生、模范班主任,少兒干部以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員,表彰各類先進(jìn)。

2、評比表彰師德典型。

3、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

七月份:教育實踐活動月。

1、收繳班主任的各項總結(jié)、工作手冊、班務(wù)日志完成情況。

2、部門做好德育工作總結(jié)。

3、安排好師生暑假實踐活動。

4、期末量化匯總,班主任考核。

小學(xué)德育工作計劃第二學(xué)期篇十四

時光荏苒,新的學(xué)期馬上開始了,如何制定德育。

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的班風(fēng),奮發(fā)向上的學(xué)風(fēng),提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

二、班級。

口號。

:一天比一天有進(jìn)步。

我要做好,我能做好。做最好的自己!

三、學(xué)生現(xiàn)狀分析。

我班本學(xué)期共有學(xué)生58人,他們活潑可愛,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,絕大多數(shù)孩子能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性已有了一定的認(rèn)識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍已較上學(xué)期有所進(jìn)步。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在勞動方面,已有幾個孩子養(yǎng)成了互幫互助,帶頭幫忙打掃衛(wèi)生的好習(xí)慣。在課堂紀(jì)律、路隊、活動等方面較上學(xué)期都有了良好的進(jìn)步。

四、工作目標(biāo)。

1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

五、重點工作。

1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。

2、健全“小組長管理”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

4、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。

六、主要工作。

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項職責(zé)分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。

充分利用班隊會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在常規(guī)記錄本上,每周一班會進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周的工作情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會活動,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

2、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。

(1)課堂紀(jì)律。

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負(fù)責(zé)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

3、重視班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進(jìn)行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4、家校結(jié)合,分類施教。

(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

(3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚(yáng),樹立信心,在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)小組長。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

七、各月工作安排:

1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

3、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題文明禮儀教育活動。

4、慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動。

1、清明節(jié)活動。

1、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

2、準(zhǔn)備寫字比賽。

3、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

4、慶六一兒童節(jié)活動。

1、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動。

2、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

一、指導(dǎo)思想。

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針,以省、市、《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以強(qiáng)化師德建設(shè)為出發(fā)點,以糾風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)為保障,以教書育人、規(guī)范辦學(xué)行為、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為核心,以提高兩個隊伍的整體素質(zhì)為重點,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),艱苦奮斗,求真務(wù)實,增強(qiáng)教師教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感。

繼續(xù)深入開展“春曉工程”、“特愛工程”、“校安工程”。積極推進(jìn)“雙高普九”,狠抓學(xué)校教育管理提升工作;積極推進(jìn)布局調(diào)整,促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教育均衡發(fā)展;積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力辦好全鎮(zhèn)人民滿意的小學(xué)教育。

二、工作重點:

按照學(xué)校的要求:“培養(yǎng)良好習(xí)慣、創(chuàng)建文明學(xué)校。”圍繞這一工作思路,重點抓好以下工作:

(1)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

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小學(xué)德育工作計劃第二學(xué)期篇十五

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、建立和諧校園為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,確立德育為首的思想,堅持與時俱進(jìn),加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),創(chuàng)新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德育層次目標(biāo),切實加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的全面實施,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

1、堅持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面。

2、師生犯罪率為零,學(xué)生操行合格率達(dá)100%。

3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

4、學(xué)校教學(xué)秩序有條不紊,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改觀。

5、學(xué)生的養(yǎng)成教育要取得顯著的成效,學(xué)生在儀表、語言、行為、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

細(xì)——管理細(xì)化,即制定各項評比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵,有

總結(jié),有提高。

嚴(yán)——嚴(yán)格管理,即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項管理規(guī)定,管理者認(rèn)真履行

職責(zé),依章辦事。

新——獨特新穎,即抓好班(隊)集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,

通過營造獨特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動少先隊基層組織建設(shè)的新發(fā)展。

活——思路開通,即學(xué)校班級德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法,爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點、突破口,會合各方的教育力量形成有實教的工作局面。

1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

建立一支高素質(zhì)的正副班主任隊伍。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵正副班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗。健全班正副班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月一次的正副班主任例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將工作中的新信息傳遞給正副班主任,要求正副班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小結(jié)的寫法,注重實效,提高理性思考的成份,讓他們在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。

在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格考核獎懲制度,以考核促進(jìn)步。加強(qiáng)對副班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo),要求副班主任早操到場、學(xué)校集會、班級活動到場,使班級工作更富有實效。

其次,班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)班隊、晨會、思品陣地課,其他課不得占用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期的檢查班會情況,對不上或上不好的班會的班級給予批評扣分。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,定期召開班干部會議,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》,對每周的班級工作預(yù)先作好安排,分解、落實學(xué)校各月份的教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過程性資料的建設(shè),針對每月教育重點進(jìn)行調(diào)研,及時填寫反饋表格,便于總體把握。

2、狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實效。

隨著社會、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育迫在眉睫。本年度我校將進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研,對學(xué)生開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

教導(dǎo)處將組織開展好宣傳教育活動,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。各班要開展以“文明禮儀養(yǎng)成教育”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用,落實“微笑待人、每天為父母做事、主動打招呼、及時感謝別人的幫助、規(guī)章辦事、說了就要努力做到、用好每一分錢、集體的事一起干、用過的東西放回原處、干干凈凈迎接每一天”等十個道德好習(xí)慣的培養(yǎng),從每天身邊的小事抓起,堅持不懈,有始有終,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。

要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及新制定的《華聯(lián)路小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),使每位學(xué)生明確要求和努力方向,各班還要根據(jù)本班實際,制定切實可行,便于操作的班級管理制度,如班干部值周制、值日制度、課堂紀(jì)律評分制度、課間活動制度、班級安全管理制度等等,使各班的管理更有成效。

同時學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾、胸卡佩戴、遲到等情況的檢查工作,加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的教育力度,保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。各班還要安排好本班的班干部時時、處處進(jìn)行監(jiān)督,并由班長負(fù)責(zé)登記,登記表每個星期上交到教導(dǎo)處,教導(dǎo)處將組織評選表彰每月每班一位“文明禮儀之星”,利用櫥窗展示他們的風(fēng)采,樹立文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,激勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程,推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。另外,教導(dǎo)處組織各班登記冊中存在嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進(jìn)行教育。

學(xué)校大隊部也堅持每天進(jìn)行檢查、評比。把檢查、評比的內(nèi)容作為評選“文明班”以及衡量正副任工作的主要內(nèi)容之一。

小學(xué)德育工作計劃第二學(xué)期篇十六

我們都知道,要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

從二年級學(xué)生的特點來看思想教育應(yīng)從禮做起,從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會貢獻(xiàn)智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計劃:

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。

3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課,為學(xué)生

設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

4、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛

煉的機(jī)會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。

5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。

7、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1、三月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動。新學(xué)年開始時,值教師節(jié)到來之際,面向全體學(xué)生開展此項活動是要教育學(xué)生懂得尊師重教,同時也可以給“教師教好,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。

內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

3、五月開展“珍愛生命”主題活動,加強(qiáng)安全教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學(xué)生的自護(hù)意識。通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等對學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護(hù)意識。

4、六月份月份開展“慶祝六一”系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好。

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