無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

緬懷革命先烈篇一

20xx年6月18日，我們公司30名先進隊員在楊總的帶領(lǐng)下來到了南京進行考察學(xué)習(xí)和革命傳統(tǒng)教育。江南佳麗地，金陵帝王州。南京歷來就有“六朝古都”的美譽，六朝定都給南京帶來的繁華成為東南物產(chǎn)豐饒的勝地。

幾天來，我們參觀了夫子廟，總統(tǒng)府，閱江樓，中山陵，雨花臺，南京大屠殺紀念館等。我們來到了南京大屠殺紀念館，懷著非常沉重的心情，回顧了那段切齒難忘的屈辱歷史。在紀念館內(nèi)，一件件文物和史料，一堆堆白骨和數(shù)不清的歷史圖片讓我們觸目驚心。震驚中外的南京大屠殺事件，是日本軍國主義在侵華戰(zhàn)爭期間制造的一起特大慘案，在這里被殘忍殺害的同胞達到三十多萬，其規(guī)模之大，受害人數(shù)之眾，均為人類歷史所罕見。

日本侵略者的囂張氣焰和殘暴行徑，給中華民族帶來深重災(zāi)難，這些文物、史料、照片在向人們控訴著日本軍國主義令人發(fā)指的殘酷暴行，張張歷史圖片見證著一個民族對另一個民族犯下的滔天大罪。

歷史是一面映照現(xiàn)實的明鏡，也是一本最富哲理的教科書，在和平年代的今天，我們回顧那段歷史，就是為了要牢記歷史，面向未來，讓我們攜起手來，共同建設(shè)我們的美好家園，永遠告別那段苦難、屈辱的歲月吧！

這次南京考察學(xué)習(xí)給我留下了深刻的印象，開闊了我的視野，也學(xué)到了一些東西，使我受益匪淺！

緬懷革命先烈篇二

近年來，紅色基因的傳承成為了一個備受關(guān)注的話題，各地政府、學(xué)校和組織紛紛開展相關(guān)活動，在廣大人民群眾中培育和傳承紅色基因精神。作為一名普通公民，我也終于參與到了這一偉大的事業(yè)中，并由此獲得了一些寶貴的心得與體會。在傳承紅色基因精神的過程中，我深切感受到了其對于個人成長和社會發(fā)展的巨大影響。

首先，傳承紅色基因精神是一種深化愛國主義情感的有效手段。紅色基因代表了新中國的偉大歷史，是無產(chǎn)階級革命精神和中國共產(chǎn)黨的核心價值觀的集中體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)紅色基因，我們可以深入理解中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福的初心和使命，進一步激發(fā)起熱愛祖國、為人民服務(wù)的情感。

其次，傳承紅色基因精神也是一種樹立正確世界觀、價值觀的重要途徑。紅色基因是中國共產(chǎn)黨的光輝傳統(tǒng)和寶貴財富，代表了豐富的人民斗爭歷史和社會主義建設(shè)的基本經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)紅色基因，我們可以從源頭上樹立正確的世界觀、價值觀，摒除消極、功利主義的思想，擁抱社會主義核心價值觀，形成正確的人生觀、價值觀和世界觀。

要想有效地傳承紅色基因精神，我們可以從以下幾個方面入手。首先，要加強紅色基因教育，讓每一個社會成員都有機會接觸和了解紅色基因的內(nèi)涵和價值。其次，要推動紅色基因的創(chuàng)新傳承方式，將其與時代特色相結(jié)合，采用多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)手段，使紅色基因的傳承更加具有吸引力和互動性。此外，要加強對紅色基因傳承者的培養(yǎng)，通過組織各類主題教育活動、實地考察等方式，提高紅色基因傳承者的專業(yè)素養(yǎng)和傳承能力。

作為一名年輕人，參與到紅色基因傳承活動中，我深感自己的責(zé)任重大。在參觀紅色基地、聽取革命老前輩的講述中，我一次次被深深震撼。他們的堅韌不拔、無私奉獻，讓我深刻認識到紅色基因的偉大和寶貴。作為一個新時代的人，我要立足現(xiàn)在，發(fā)揮自己的作用，傳承紅色基因精神，不負先烈的期望。

五、展望未來。

在未來的日子里，傳承紅色基因精神依然是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們需要通過不斷努力，加強紅色基因教育的力度，讓更多的人了解、關(guān)注紅色基因，讓紅色基因融入到社會文化的各個方面。同時，我們還需要弘揚紅色基因精神，讓紅色基因成為我們共同的精神追求，成為我們奮斗的動力和信仰。

總之，紅色基因的傳承對于個人和社會來說都具有重大意義。通過傳承紅色基因精神，我們可以深化愛國主義情感，樹立正確的世界觀、價值觀，讓它成為我們奮斗的動力和信仰。在新時代，我們要以紅色基因為垂直的大帷幕，為社會的和諧、進步與繁榮貢獻力量。

緬懷革命先烈篇三

按照組織安排，我參加了xxx市第二期機關(guān)黨務(wù)干部能力提升專題培訓(xùn)班。從我踏上這片革命先烈曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的紅土地時，心靈就被深深觸動了。多少年，風(fēng)雨洗盡了這片泥土上的斑斑血跡，更給我們后人留下一段難以忘懷的歷史，讓我們感受到一種沉甸甸的歷史重感。通過這次實踐學(xué)習(xí)，我收獲了很多，不僅重溫了井岡山的艱苦歲月，更有助于進一步堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)，改進工作作風(fēng)，提升素質(zhì)能力。

培訓(xùn)期間，通過聆聽《井岡山道路與井岡山精神》專題講座，我從豐富的革命史實中領(lǐng)會了“堅定執(zhí)著追理想，實事求是闖新路，艱苦奮斗攻難關(guān)，依靠群眾求勝利”的井岡山精神內(nèi)涵；走進井岡山革命博物館、大井和茨坪毛澤東舊居、黃洋界哨口、八角樓、小井紅軍醫(yī)院，重溫烽火歲月，感受黨與群眾的魚水情深；來到井岡山革命烈士陵園，瞻仰先烈、敬獻花圈、參觀碑林、紀念碑和雕塑園，致敬先烈們的英勇無畏；重走紅軍挑糧小道，體驗革命的艱難困苦；傾聽老紅軍后代講述革命先輩的故事，感懷先輩勇?lián)姑那閼选?/p>

一、學(xué)習(xí)井岡山精神，堅定理想信念。

理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。對馬克思主義的堅定信仰，對共產(chǎn)主義的堅定信念，是井岡山精神的靈魂，也是共產(chǎn)黨人立身、處世、干事的精神支柱。大革命失敗后，毛澤東寫下《星星之火，可以燎原》這一光輝著作，用充滿詩意和豪情的語言，展望了即將到來的革命高潮：“它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船，它是立于高山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動于母腹中快要成熟了的一個嬰兒。”正是這種堅定的信念，驅(qū)散了籠罩在革命上空的迷霧，鼓舞了廣大軍民的革命信心。

近幾年，從領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法典型案件中可以看出，他們走上犯罪道路最重要的原因就是理想信念不堅定，迷失了人生方向，忘記了初心使命。作為新時代的黨員干部更要鑄牢理想信念，樹牢“四個意識”，在各種誘惑面前堅定立場，在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪考驗面前無所畏懼，真正在心中點亮一盞指引前進的明燈。

二、學(xué)習(xí)井岡山精神，創(chuàng)新工作思路。

實事求是、敢闖新路，是井岡山精神的核心。井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建，正是中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國革命的具體實踐相結(jié)合的偉大實踐創(chuàng)造。毛澤東始終胸懷大局、著眼大勢，堅持獨立思考，開辟了符合中國國情的革命道路。1929年底，共產(chǎn)國際執(zhí)委會開始關(guān)注“毛澤東的軍隊”，并將其“內(nèi)部結(jié)構(gòu)、政治工作的組織”作為“范例”。各根據(jù)地也提出了“學(xué)江西井岡山的辦法”“學(xué)習(xí)朱毛紅軍”的口號。正是這種“不唯書”的自覺、“不唯上”的清醒、“只唯實”的堅持，才使井岡山道路的星星之火燎原全國。

目前，在受整個大環(huán)境的影響下，整個地質(zhì)行業(yè)受到?jīng)_擊，市場競爭壓力大。我們更要抓住機遇，敢于闖新路；要強化創(chuàng)新思路、拓展業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)貫徹吸積習(xí)近平總書記視察河南時的重要講話精神，融入黃河流域生態(tài)保護與高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略，積極探索我院轉(zhuǎn)型發(fā)展新路徑，以實際工作貫徹落實“兩山精神”、“講好黃河故事”。

三、學(xué)習(xí)井岡山精神，艱苦奮斗促發(fā)展。

艱苦奮斗是中國共產(chǎn)黨人的政治本色和傳家之寶，也是井岡山斗爭得以堅持和取得勝利的重要保障。井岡山斗爭時期，國民黨反動派實行嚴密的經(jīng)濟封鎖，共產(chǎn)黨人堅持與人民群眾“有鹽同咸、無鹽同淡”，一方面帶頭厲行節(jié)約，“毛委員點一根燈芯”光耀千秋；一方面組織生產(chǎn)自給，“朱德的扁擔(dān)”傳為美談。正是堅持“什么人都是一樣苦”，才使紅軍“艱難奮戰(zhàn)而不潰散”。“紅米飯，南瓜湯，挖野菜也當(dāng)糧，餐餐吃得精打光。”這就是當(dāng)時井岡山艱苦奮斗的生動寫照。

我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗壯大的。作為新時代的地礦人，我們要繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神，要以三光榮、四特別精神為指引，牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，在工作中迎難而上、勇于擔(dān)當(dāng)，在苦干實干中詮釋地質(zhì)人的初心使命，腳踏實地，甘于奉獻。

四、學(xué)習(xí)井岡山精神，密切聯(lián)系職工群眾。

緊緊團結(jié)群眾、依靠群眾，是井岡山革命根據(jù)地創(chuàng)建和發(fā)展的重要法寶。井岡山斗爭時期，黨始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，行軍作戰(zhàn)時紀律嚴明，與民秋毫無犯，贏得群眾信任和支持。每有敵軍進犯，邊界群眾無論婦孺老幼，皆持槍舉棒、奔赴戰(zhàn)場。正是有了革命群眾的支持，在黃洋界哨口，紅軍才能以不足1個營的兵力，擊潰敵軍4個團的進攻；在永新城外，紅軍才能以不足1個團的兵力，圍困敵軍11個團達25天之久。這些經(jīng)典戰(zhàn)例，充分彰顯人民群眾才是革命之基、勝利之本。

地勘五院是一個龐大的地勘隊伍。為進一步推動我院轉(zhuǎn)型發(fā)展，要堅持黨的群眾路線和宗旨意識，密切聯(lián)系群眾，主動服務(wù)指導(dǎo)幫助基層破解難題。認真履行“一崗雙責(zé)”，經(jīng)常深入基層調(diào)研解決實際問題、關(guān)注職工思想動態(tài)、宣傳貫徹上級各項方針政策和決策部署，在思想上、行動上樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，充分調(diào)動每一名職工的工作積極性。

那些血雨腥風(fēng)的歲月已然成為過去，然而井岡山精神卻已成為了永恒，已鐫刻在我們心中。作為一名新時代的黨員干部，要更加懂得現(xiàn)在生活的來之不易，更加團結(jié)協(xié)作，凝心聚力，更有集體觀念，以更加高昂的熱情投入到今后的各項工作中。以落實詮釋擔(dān)當(dāng)，以擔(dān)當(dāng)展現(xiàn)作為，以作為成就出彩，推動我院轉(zhuǎn)型升級高質(zhì)量發(fā)展，為河南新地礦建設(shè)做出新的貢獻。

緬懷革命先烈篇四

紅色基因是中國共產(chǎn)黨的寶貴財富，代表了我國革命先烈們不畏艱險、堅守信念的精神。我有幸參觀紅色革命遺址，深深感受到了紅色基因精神的偉大力量。在傳承紅色基因的過程中，我深有體會，要保持對黨的深厚感情，時刻繼承紅色精神。

紅色基因具有豐富的內(nèi)涵，包括忠誠、奉獻、勇敢、堅韌等。在我國革命歷史中，這些精神塑造了一代又一代的共產(chǎn)黨人，他們無私奉獻，為了實現(xiàn)中國人民的解放而英勇奮斗。了解這些內(nèi)涵，對于我們傳承紅色基因至關(guān)重要。只有深刻理解紅色基因的內(nèi)涵，我們才能更好地傳承紅色基因。

第三段：保持對黨的深厚感情。

紅色基因的精神是黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗的精華。要傳承紅色基因，首先要保持對黨的深厚感情。深厚的黨情，可以使我們在處理黨內(nèi)事務(wù)時能夠堅持正確的路線，做到一切為黨、一切為人民。同時，保持對黨的深厚感情可以激勵我們?yōu)槊褡鍙?fù)興而不懈奮斗，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力。

傳承紅色基因并非空洞的口號，需要我們在平凡的生活中踐行。踐行紅色基因的具體行動包括崇尚集體主義精神，真誠樂于助人，積極參與社會實踐等。作為新時代的共產(chǎn)黨人，我們要牢記自己的歷史使命，為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想，努力提高自己的文化素質(zhì)，積極投身于建設(shè)國家的各項事業(yè)。只有通過具體行動，我們才能真正傳承和發(fā)揚紅色基因。

傳承紅色基因的過程不僅是對先烈的敬仰，更是對自身價值的追求。通過參觀紅色革命遺址，我深刻理解了紅色基因的偉大意義。因此，我時刻激勵自己，要銘記歷史，傳承紅色基因，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。我要積極學(xué)習(xí)黨的歷史和理論，提高自己的思想政治水平，不斷增強為黨工作的能力。我要以紅色基因為動力，爭做新時代的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

總結(jié)：

傳承紅色基因精神是我們每個共產(chǎn)黨員的神圣責(zé)任。通過保持對黨的深厚感情，理解紅色基因的內(nèi)涵，踐行具體行動以及激勵自己，我們可以更好地傳承和弘揚紅色基因。在今后的工作和生活中，我將時刻銘記紅色基因的偉大意義，堅守共產(chǎn)黨員的底線要求，為實現(xiàn)中國夢而不懈努力。同時，我也呼吁更多的人加入共產(chǎn)黨的行列，共同傳承紅色基因，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。

緬懷革命先烈篇五

紅色精神是指中國革命先輩在血與火的洗禮中形成的崇高品質(zhì)和精神境界。這包括無私奉獻、堅韌不拔、頑強拼搏、為民除害、勇于犧牲等特點。而傳承紅色精神，則是我們這一代人義不容辭的責(zé)任和使命。我們要向先輩英勇事跡學(xué)習(xí)，傳承和弘揚紅色精神，用實際行動踐行。

紅色精神不僅僅是歷史的遺產(chǎn)，更是永不磨滅的精神力量。紅色精神具有強大的凝聚力和感召力，對于我們激勵和教育后代具有重大意義。在當(dāng)代，我們要將紅色精神與新時代的理念相結(jié)合，為實現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

傳承紅色精神的模式有許多種。首先，我們要通過紀念活動，如參觀紅色革命紀念館、重溫紅色經(jīng)典等，了解革命先輩的英勇事跡和精神境界。其次，我們要通過教育引導(dǎo)，讓青少年深刻認識到紅色精神的偉大意義，增強他們的家國情懷和責(zé)任意識。最后，我們要通過實際行動，將紅色精神具體化，用于推動社會發(fā)展和人民利益。

紅色精神不僅僅是紀念和敬仰的對象，更是指導(dǎo)我們現(xiàn)實生活的行動準則。例如，在工作中，我們要以先輩的奉獻精神為榜樣，認真負責(zé)，積極進取，為實現(xiàn)社會進步貢獻自己的力量。在生活中，我們要學(xué)習(xí)革命先輩的堅韌和頑強精神，面對困難不屈不撓，不拋棄不放棄。只有這樣，我們才能真正傳承紅色精神，讓它在我們的行動中得以體現(xiàn)。

五、如何將紅色精神融入日常生活。

要將紅色精神融入日常生活，我們首先要自覺學(xué)習(xí)，通過閱讀紀實文學(xué)、觀看紅色題材的電影等途徑，增加對于紅色精神的了解和體會。其次，我們要時刻保持警醒，抵制個人主義、浮躁和消極情緒的侵蝕。我們要堅守公民責(zé)任，關(guān)心社會問題，為社會秩序和良好風(fēng)氣做出貢獻。最后，我們要把握自己的職責(zé)，以紅色精神為指引，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。

總而言之，傳承紅色精神是我們這一代人的使命和責(zé)任。我們要通過學(xué)習(xí)、紀念和實際行動，將紅色精神在現(xiàn)實生活中具體化。只有這樣，我們才能真正將紅色精神傳承下去，讓它在我們的行動中得以體現(xiàn)。希望我們能夠不忘先輩，牢記歷史，傳承紅色精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻自己的力量。

緬懷革命先烈篇六

本次紅色學(xué)習(xí)之旅已經(jīng)完滿結(jié)束。井岡山革命根據(jù)地作為中國革命精神的源頭，革命的搖籃，為后人留下了最為寶貴的井岡山精神財富。專題教學(xué)，聽學(xué)者授業(yè)，讓我們重溫新中國的革命史。瞻仰革命歷史紀念碑、參觀小井紅軍醫(yī)院、瞻仰烈士陵園等莊嚴肅穆的革命遺跡，深切感受到革命先烈蕩氣回腸的英勇事跡，心靈為之震撼、深受折服；通過重走紅軍挑糧小道，參觀大井毛主席舊居，為當(dāng)年全軍上下眾志成城、艱苦奮斗的革命精神所感染，這些歸根到底是堅如磐石的信念在支撐，只有堅定自信、執(zhí)著理想，我們的事業(yè)才能無往而不勝！

登上黃洋界，山勢巍峨，山嵐繚繞，綿延的群山，讓我親身感受革命先輩們對信仰的忠貞和奉獻。遙想1927年，大革命失敗后，毛澤東同志率領(lǐng)紅軍走上井岡山，并創(chuàng)建了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，同時開辟了全新的革命道路。最終星星之火，呈現(xiàn)可以燎原之勢。井岡山斗爭的勝利，猶如那無盡黑夜中點亮的明燈，數(shù)萬的英靈指引著中國革命勝利的方向。革命先烈用他們的汗水、鮮血、生命換取了我們今日的繁榮昌盛。在新的時代，我們更應(yīng)該傳承那生生不息、薪火相傳，實事求是、敢闖新路的井岡山精神。習(xí)近平總書記更是用“靈魂”“核心”“基石”“法寶”這四個詞語來隱喻新時代的井岡山精神。

歷史有其重量，精神必可傳承。建黨百年華誕將至，我們既然從先輩手中接過沾滿鮮血的沉重一棒，更應(yīng)該披荊斬棘，砥礪前行。在各自的工作崗位上時刻堅持科學(xué)發(fā)展、求真務(wù)實。繼續(xù)加強企業(yè)文化建設(shè)工作，以人為本，自下而上，發(fā)揮一個黨員的模范帶頭作用，發(fā)動全體員工的主觀能動性，增強公司的向心力與凝聚力，傳播弘揚井岡山的紅色精神，使其放射出新的時代光芒。一次江西行，一生紅色情。讓我們不忘初心、牢記使命，把紅色基因代代相傳、薪火不息！讓我們在前輩革命精神的激勵下奮勇向前、行穩(wěn)致遠！

緬懷革命先烈篇七

重溫紅色黨史，弘揚先鋒精神。為了慶祝建黨95周年，回顧革命先輩的光輝歷程，緬懷英烈的豐功偉績，弘揚當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義精神和時代先鋒精神。7月7日，校社聯(lián)慶祝建黨95周年——“傳承紅色精神，助力青春夢想”社會實踐團隊深入淮安市漣水縣紅窯鎮(zhèn)開展“憶黨史、念黨恩、眷黨情”為主題的暑期社會實踐，為當(dāng)?shù)卮迕袼腿ゼt色電影《建黨偉業(yè)》。

用紅色電影深化黨史教育，借革命先烈傳遞時代先鋒。校社聯(lián)“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐團隊來到目的地后擺放投影儀、整理桌凳。經(jīng)過準備，在村民們的期待中進行了紅色電影《建黨偉業(yè)》的放映。《建黨偉業(yè)》是一部生動的黨史教材，生動而深刻的展現(xiàn)了辛亥革命到中國共產(chǎn)黨成立這風(fēng)云變幻的十年。

不管是在場的耄耋老人還是青春少年都很認真地觀看影片，深深地沉浸在這一部充滿艱辛、閃耀輝煌的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、先鋒史、光榮史之中，現(xiàn)場氣氛安靜卻暗含力量。在建黨95周年這個值得紀念的日子，社聯(lián)團隊以送電影下鄉(xiāng)的形式來同村民們共同回首奮斗的歷程，緬懷英烈的豐功偉績，這不僅展示了黨史輝煌的成就，而且弘揚了先鋒的時代精神，這些豐富多彩的活動都是對黨的生日的美好紀念。

會后，團隊成員還留下來進行了面對面的觀影交流活動，大家圍坐在一起，對影片和黨史以及當(dāng)下的學(xué)習(xí)和生活都談了自己獨特的心得體會，現(xiàn)場一片和諧，洋溢著青春朝氣。我們重溫了這段風(fēng)云歷史，接受了一次高質(zhì)量的思想洗禮，深深體會到中國共產(chǎn)黨建立和發(fā)展之不易，使我們進一步加深了對黨史的認識和理解，進一步增強了對黨的深厚感情。

緬懷革命先烈篇八

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”聽著外面的雨聲，腦海中突然浮現(xiàn)出這樣的詩句。清明時節(jié)飄起了這樣淅淅瀝瀝的小雨，呵，可真是應(yīng)景呢。

閉起眼，想起前幾天在烈士墓園的場景，清明節(jié)，也是緬懷故人的節(jié)日呢……。

我知道的烈士并不多，但耳熟能詳，謹記心中的總有幾個的。比如說——劉胡蘭。我在十五歲得時候，快樂幸福地學(xué)習(xí)、生活，會撒嬌，會發(fā)脾氣，偶爾會犯錯;而她在十五歲就為_事業(yè)奮斗，英勇抗敵，堅強無畏地走向死亡。她是一個與我同歲的農(nóng)村姑娘，他是一個普通的共產(chǎn)黨員。卻用自己寶貴的生命，挫敗了敵人的罪惡陰謀，用自己的青春熱血，書寫一個共產(chǎn)黨員的高尚節(jié)操。毛主席曾贊揚她“生的光榮，死的偉大”。毫無疑問的，劉胡蘭使我們學(xué)習(xí)的對象，只是，這個時代太過平靜，太過忙碌。再尖銳的人也會被這樣擁擠的生活磨洗得麻木與平淡。我們需要像“劉胡蘭”這樣的人來激發(fā)那顆一直掩藏在我們內(nèi)心深處那熾熱而用敏感的心。

還有一位，那便是“李大釗”，對于這位偉大的革命先烈，我一直有些些的成見。是，為共產(chǎn)主義事業(yè)而犧牲是很偉大，是值得我們每個人肅然起敬。可是，我想說，當(dāng)您毅然走向絞刑臺走向死亡時，腦海中除了革命，是否還有你那至今還沒有成家，在外留學(xué)的兒子;你那兩個幼小可愛的女兒;還有那天天盼你回家，手無縛雞之力的妻子，你是否為了他們，而稍稍滯留你那毅然的腳步?您除了思考怎樣為共產(chǎn)主義奮斗，是否想過，如果失去了你，你的兒女，你的妻子，你的父母該怎么辦?在您為共產(chǎn)主義拼命消耗自己的身體時，您是否想過您應(yīng)該為了你的家人好好珍惜自己的身體。當(dāng)然，您是值得敬仰的，也許革命事業(yè)在您眼中勝過一切，可是，您又是為了什么而建立共產(chǎn)黨的呢?是為了人民能過上好日子，家家團聚，和和美美，一起用雙手創(chuàng)造屬于自己的美好的生活……可是試問，要是這個家連最重要的頂梁柱都沒了，何來的好日子?何來的團聚?何來的和美?何來的美好生活呢?這一切都將是浮云。這樣的犧牲固然偉大，固然重于泰山，可是這樣的犧牲，社會要不起，我們的家人更要不起。所以，當(dāng)我們在廢寢忘食時，請轉(zhuǎn)個身，留意下身邊是否有這樣一雙擔(dān)心有焦急的眼神默默的注視著我們，就算為了家人，也請我們好好珍惜自己。

生活在繼續(xù)，未來會更美好!長眠于地下的烈士們啊，你們誓死守衛(wèi)的國家正在日益壯大!你們的名字被刻在歷史的教科書上永遠嶄新，請你們永遠安息!

緬懷革命先烈篇九

傳承紅色精神是我們這個時代當(dāng)中非常重要的任務(wù)之一，它代表著我們對革命先烈的敬意和紀念，更意味著我們對中華民族偉大復(fù)興的向往和承諾。從紅軍長征的艱苦奮斗到抗戰(zhàn)時期的浴血奮戰(zhàn)，紅色精神是一種勇敢的信念，一種不屈不撓的品質(zhì)，它激勵著一代代人繼續(xù)前行。在傳承紅色精神這個主題下，通過參觀紅色基地、學(xué)習(xí)典籍以及親身經(jīng)歷，我深刻感受到了紅色精神所蘊含的力量和價值，進一步堅定了自己的理想和信念。

首先，傳承紅色精神要從了解歷史開始。在參觀紅色基地的過程中，我了解到了革命先烈們的英勇事跡和艱苦奮斗的歷程。他們孤軍深入敵后，與敵人展開殊死搏斗，為了國家的獨立和人民的解放，無所畏懼。如在鄂豫皖邊區(qū)參觀中，我看到了紅軍長征時期的打狗棍軍民抗日根據(jù)地，這個曾經(jīng)發(fā)生過慘烈戰(zhàn)斗的地方，如今已經(jīng)成為了人們學(xué)習(xí)紅色精神的重要場所。在游覽時，我仿佛看到了當(dāng)年紅軍官兵在戰(zhàn)火中迎敵，我深受感動。了解歷史，能夠讓我們更好地認識紅色精神的底蘊。

其次，傳承紅色精神要從學(xué)習(xí)典籍開始。紅色精神一直以來都是中國共產(chǎn)黨的核心價值觀，也是中國革命的精髓所在。學(xué)習(xí)典籍是加深對紅色精神的理解和體悟的重要途徑之一。如《紅巖》、《紅星照耀中國》這些偉大文學(xué)作品，形象地展示了紅軍指戰(zhàn)員的英勇事跡和革命斗爭的壯麗景象，深刻地描繪了紅色精神的內(nèi)涵。通過閱讀這些典籍，我深入了解了紅色精神所表現(xiàn)出來的堅韌不拔、勇往直前的人格魅力。同時，我也明白了紅色精神不僅僅是過去的光輝歷史，更是對我們今天思想改造和品德修養(yǎng)的重要影響。

再次，傳承紅色精神要從實踐中體會。紅色精神并不是一種口頭上的呼喊，更是一種實際行動的體現(xiàn)。只有通過實踐，才能讓紅色精神在我們的心中扎根，并產(chǎn)生具體的行動。在一次社會實踐中，我參與了一項紅色文化交流活動，與青年志愿者一起走進農(nóng)村，為貧困山區(qū)的學(xué)生進行志愿教學(xué)。這次實踐讓我親身感受到了紅色精神的偉大。在幾天的教學(xué)中，我見證了孩子們從羞澀到開朗的轉(zhuǎn)變，見證了他們在困難中堅持學(xué)習(xí)的毅力。這是紅色精神在當(dāng)今社會的生動體現(xiàn)，也讓我更深刻地認識到了服務(wù)他人和奉獻社會的意義。

最后，傳承紅色精神要從自身做起。只有將紅色精神內(nèi)化為自己的信念和行動，才能真正實現(xiàn)傳承。紅色精神代表著一種英勇和責(zé)任，我們年輕一代要勇于承擔(dān)起時代賦予的責(zé)任，做到胸懷大志、腳踏實地。在我自己的學(xué)習(xí)生活中，我始終把紅色精神作為自己的標桿和準則，用它來嚴格要求自己，激勵自己向更高的目標奮進。在與同學(xué)、朋友相處中，我希望能夠發(fā)揚紅色精神的團結(jié)互助的優(yōu)良品質(zhì)，共同成長，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。

總之，傳承紅色精神是我們年輕一代的重要使命和責(zé)任。通過了解歷史、學(xué)習(xí)典籍、實踐體會以及自身的努力，我們能夠更好地理解和傳承紅色精神。唯有傳承紅色精神，我們才能在新時代的舞臺上展現(xiàn)出更加堅定的信念和擔(dān)當(dāng)，為實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

緬懷革命先烈篇十

紅色精神是炎黃子孫不可或缺的財富，也是我們中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。而作為教師，更應(yīng)該成為傳承紅色精神的重要力量。在與學(xué)生的日常交流中，我深刻認識到傳承紅色精神對于培養(yǎng)青少年的正確世界觀、價值觀和人生觀的重要性。下面我將結(jié)合我在教育教學(xué)中的經(jīng)驗，分享一些關(guān)于傳承紅色精神的心得體會。

傳承紅色精神是培養(yǎng)青少年愛國、敬業(yè)、勤勞和堅毅品質(zhì)的基石。作為教師，我們要注重將紅色精神融入教育教學(xué)中，通過深入講解革命英雄的事跡，幫助學(xué)生理解革命的艱辛和勝利的意義。同時，我們也要關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷，讓他們從小就體驗到祖國的偉大和民族精神的豐富。

在我教學(xué)的過程中，我時常通過講授紅色歷史和英雄事跡來引導(dǎo)學(xué)生對紅色精神的了解。例如，我在課堂上常常選取一些紅色題材的讀物，讓學(xué)生深入了解紅軍長征、抗日戰(zhàn)爭等歷史事件，并鼓勵他們進行思考和討論。同時，我也會組織學(xué)生參觀紅色紀念館、革命遺址等地，讓學(xué)生親身感受紅色精神的力量。

第四段：培養(yǎng)學(xué)生的思想教育與價值觀。

紅色精神不僅僅是歷史的回憶，更是與當(dāng)下息息相關(guān)的精神支柱。作為教師，我們還應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。例如，在講授紅色歷史的同時，我會結(jié)合當(dāng)下社會的問題進行討論，引導(dǎo)學(xué)生從紅色精神的角度去思考、分析和解決問題，培養(yǎng)他們的獨立思考能力和責(zé)任意識。

第五段：總結(jié)與展望。

作為教師，我們肩負著培養(yǎng)未來的社會主人翁的重任，傳承紅色精神是我們應(yīng)盡的責(zé)任。通過深入講解紅色歷史、組織學(xué)生參觀紅色紀念地和引導(dǎo)學(xué)生正確的思想教育與價值觀，我們可以更好地培養(yǎng)出有理想、有道德、有紀律的新一代。我們要繼續(xù)努力，發(fā)揮教師的力量，傳承紅色精神，培育更多的有志青年，為偉大祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。

緬懷革命先烈篇十一

第一段：引言（200字）。

紅色精神是中國共產(chǎn)黨不可或缺的精神支柱，它源于革命的歲月，充滿了無數(shù)先烈的鮮血和犧牲。紅色精神代表了奮斗、犧牲、奉獻和為人民服務(wù)的崇高情操。作為新時代中國人，我們要傳承紅色精神，發(fā)揚革命精神，為建設(shè)和諧社會、實現(xiàn)民族偉大復(fù)興做出貢獻。

傳承紅色精神是對先烈的尊重和紀念，同時也是激勵和激發(fā)新時代人們奮斗的力量源泉。紅色精神以革命斗爭為主線，體現(xiàn)了自強不息、艱苦奮斗、團結(jié)協(xié)作、執(zhí)著追求的精神品質(zhì)。只有傳承紅色精神，才能在任何艱難險阻面前堅持初心和信念，并不斷追求進步。

傳承紅色精神需要我們從思想上、行動上多方面努力。首先，要弘揚愛國主義精神。作為中國人，愛國是我們的基本義務(wù)，我們要為國家和人民的利益而奮斗。其次，要傳承革命精神。堅持真理，勇往直前，永不言敗，是紅色精神的核心內(nèi)容。此外，要培養(yǎng)崇高的道德情操和良好的行為習(xí)慣，傳承紅色精神的道德觀念應(yīng)貫穿于我們的一言一行之間。

第四段：紅色精神對個人成長的影響（300字）。

傳承紅色精神對個人成長有著深遠的影響。從中我們可以學(xué)到勇往直前的精神，堅持不懈的追求目標，克服困難和挫折，獲得成功。紅色精神能夠激勵我們立志報國、奮發(fā)圖強，助推個人的事業(yè)發(fā)展。同時，紅色精神也能夠培養(yǎng)我們的道德情操和良好的價值觀，使我們成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的社會人。

第五段：總結(jié)（200字）。

傳承紅色精神是新時代中國人的責(zé)任和使命，它不僅僅是對過去的紀念，更是對未來的展望。我們要通過理論學(xué)習(xí)和實際行動，把紅色精神融入到日常生活中，傳遞給更多的人。只有傳承紅色精神，我們才能永葆初心、堅定信念，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。讓我們銘記紅色精神，傳承紅色基因，為建設(shè)美好中國而努力奮斗！

緬懷革命先烈篇十二

“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中。我愿鋪起一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ永杳鳎託g樂……”隨著樂曲《雨花石》的旋律在耳畔響起，我們就會想起那一位位拋頭顏、酒熱血的革命烈士，就會想起那一件值得深思的紅色故事。

“董存瑞舍身炸硼堡，黃継光舍身堵?lián)屟郏瑒⒑m自認黨員被殺，江姐在獄中仍不放棄斗爭，狼牙山五壯士寧死不屈英勇跳崖，揚子榮智取威虎山……”"正是因為有了千萬個這樣的革命烈士，中國巨龍オ能飛騰于九雪之上，華夏巨人オ能吃立于民族之林。正是因為有這樣了不起的紅色精神，一個古老民族才會書寫下一篇全新的樂章，一個泱泱大國才會崛起于世界的東方!

我印象最深刻的是“烈火金剛邱少云”，他在執(zhí)行潛伏任務(wù)時，不幸被故人的燃燒彈擊中，全身被火焰包裹。他為了戰(zhàn)友，為了革命的勝咳緊オ關(guān)，頑強地忍受烈人大焚身的痛苦、不動，真至壯烈犧牲。他用自己寶貴的生命換來了戰(zhàn)斗的勝利，這是何等鋼鐵般的組織紀律，這是何等崇高的紅色精神呀!

記得雷鋒叔叔的日記中有這么一段話、學(xué)習(xí)的時間是有的，間題是我們善不善于擠，愿不愿意。一塊好好的木板，上面一個釘眼也沒有，但針子為仕么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，子有兩個長處:一個是擠到，一個是估動。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神一一善于擠和鉆。

我認為作為和平年代的小學(xué)生，這種“對時間珍惜、對問題鉆研”的“釘子”精神特別值得我們學(xué)習(xí)與傳承。我們有的同學(xué)學(xué)習(xí)馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種擔(dān)，這是非常錯誤的。我們應(yīng)該樹立歷史責(zé)任感。“國家米亡匹大有責(zé)”要愛祖國、愛人民、愛集體，學(xué)習(xí)上高標準嚴要求，生活上限苦樸素，與同學(xué)和睦相處、相互包容，尊敬師長…做一名合格的新一代少先隊員，長大后為國家效力。

了不起的紅色精神，值得我們永遠待播與發(fā)揚下去!相信我們的祖國將會更加強大，更加繁榮富強。

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緬懷革命先烈篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

通過網(wǎng)絡(luò)紅色文化學(xué)習(xí)，回顧革命斗爭歷史，使我的心靈接受洗禮，情感受到震撼，主要有以下幾點心得體會：

一、堅定理想信念。

理想信念是人們對美好愿景的向往和對事業(yè)的執(zhí)著追求，支配著人的一切行為活動，信念決定追求，追求體現(xiàn)信念。理想的動搖，是最危險的動搖，信念的滑波，是最致命的滑波。一個共產(chǎn)黨人，在人生的道路上，如果理想動搖，信念崩潰，就會目光短淺，意志消沉，渾渾噩噩。在革命斗爭的偉大進程中，無數(shù)革命先烈沖鋒陷陣，赴湯蹈火，許多共產(chǎn)黨人為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已，就是因為他們有著崇高的理想信念，并自覺為之不懈奮斗。堅定的理想信念，是黨員的精神動力，是黨員的一種理性自覺，也是加強黨的先進性建設(shè)的時代要求。“死后不開追悼會，不舉行遺體告別儀式……遺體送醫(yī)院解剖，有用的留下，沒用的火化;不寫生平，把骨灰埋在一棵樹下當(dāng)肥料”。這是老紅軍戰(zhàn)士、無產(chǎn)階級革命家曾志在生命臨別時刻的囑托。她的事跡以及她對理想信念一生的追求，帶給我之行最深層的感動和最深刻的思考。作為一名人民教師，我決心向革命前輩那樣，要牢固樹立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的理想信念，勤奮工作，無私奉獻，努力做一名合格的人民教師。

二、堅持實事求是。

大革命失敗以后，以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人在曲折和逆境面前，不灰心、不氣餒，堅持從中國的國情出發(fā)，實事求是地分析國內(nèi)外形勢，堅持把馬克思主義普遍真理同中國國情結(jié)合起來，在建立了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，開辟了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的創(chuàng)新之路。這條道路是毛澤東等老一輩革命家堅持實事求是，一切從實際出發(fā)，勇于開拓進取的成功范例，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨徹底的唯物主義世界觀和實事求是、敢于創(chuàng)新的精神。做前人沒做過的事，走前人未走過的路，實事求是、敢闖新路，這是精神永葆生命力的法寶，是經(jīng)過實踐檢驗顛撲不破的真理。反映到現(xiàn)實工作中，就是要求我們無論從事什么樣的工作，都要時刻保持共產(chǎn)黨人實事求是的工作作風(fēng)，堅持理論結(jié)合實際，積極開拓思路，勤奮努力工作，不畏艱難險阻。工作盡職盡責(zé)，在各自的工作崗位上做出最大的貢獻。

三、堅持艱苦奮斗。

共產(chǎn)黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大的。選擇了正確的革命道路，歷盡千難萬險，毛澤東同志帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士在x把中國革命的“星星之火”，燃成了“燎原”之勢，不斷發(fā)展壯大，最后走到了北京，解放了全中國。今天，我們已經(jīng)走進中國特色社會主義新時代，為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，我們每位共產(chǎn)黨員一定要大力發(fā)揚艱苦奮斗的革命精神，中華民族向來以特別能吃苦耐勞和勤儉持家、講究節(jié)儉著稱于世。艱苦奮斗更是我們黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng)，提倡艱苦奮斗，就是提倡心無旁騖、甘于寂寞，就是提倡對事業(yè)的執(zhí)著追求，提倡愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守，提倡持之以恒的辛勤耕耘和默默奉獻。在整個體驗、聆聽的學(xué)習(xí)過程中，我常常自省：我都做了些什么、我應(yīng)該做些什么、我應(yīng)該怎樣去做?對比這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人，我是多么微不足道，作為一名人民教師，就應(yīng)該不斷汲取政治營養(yǎng)，我將把此次學(xué)習(xí)收獲作為自己的寶貴精神財富，從此銘記“堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”的精神，堅定理想信念，加強修養(yǎng)，把責(zé)任感和使命感轉(zhuǎn)化為工作的動力，投身到工作實踐中，更加努力工作，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻。

緬懷革命先烈篇十四

當(dāng)代中國社會發(fā)展迅猛，廣大師生們需要更多的時候去了解、傳承和弘揚紅色精神。作為一名教師，我深感責(zé)任重大。多年來，我一直致力于傳承紅色精神，通過教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命歷史，繼承先烈的優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌。在這個過程中，我深刻地體會到紅色精神的偉大、歷史的厚重以及其對當(dāng)代青少年成長的深遠影響。

首先，傳承紅色精神意味著對革命先烈的敬仰和學(xué)習(xí)。回顧歷史，紅色精神就是無數(shù)英勇的共產(chǎn)黨員和革命先烈為了國家和人民利益而獻身的精神體現(xiàn)。他們不怕困難和犧牲，不怕艱苦與饑餓。他們不僅為我國革命和建設(shè)事業(yè)背負了沉重的歷史責(zé)任，還展示了堅韌、勇敢和無私奉獻的優(yōu)良品質(zhì)。作為教師，我經(jīng)常在課堂上通過講述這些先烈的事跡來激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和對英雄們的敬仰之情。

其次，傳承紅色精神需要教育引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史，增強家國意識。革命歷史是中華民族的驕傲和寶貴財富，我們要教育學(xué)生認清歷史的巨大意義，并從中汲取力量。只有了解了革命的艱辛、代價和意義，學(xué)生們才能更好地認識到當(dāng)前幸福生活的來之不易，并且時刻保持對國家和人民的關(guān)切與責(zé)任。在課堂上，我鼓勵學(xué)生讀經(jīng)典的紅色故事，讓他們由此反思家國興衰的轉(zhuǎn)折和社會發(fā)展的方向，激發(fā)他們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢貢獻力量的決心。

再次，傳承紅色精神需要關(guān)注學(xué)生的思想和品德教育。傳承紅色精神不僅包括向?qū)W生講課堂上的紅色故事，更重要的是要通過教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。紅色精神所代表的堅韌、勇敢和無私奉獻的精神品質(zhì)對于學(xué)生的成長非常重要。在課堂上，我注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識和集體榮譽感，鼓勵學(xué)生勇往直前，努力學(xué)習(xí)，同時恪守道德底線，做一個有責(zé)任心和社會責(zé)任感的人。

最后，傳承紅色精神需要充分利用當(dāng)代教育資源。隨著科技的進步，教育方式也在不斷創(chuàng)新。作為教師，我們應(yīng)該善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如，使用多媒體和互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)資源，展示紅色文化的魅力和歷史。通過電影、音樂等文藝作品，將紅色精神融入到學(xué)生們的日常生活和學(xué)習(xí)中。這樣，我們能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生繼承紅色精神，增強他們的愛國情感和社會責(zé)任感。

總之，傳承紅色精神是我們作為教師的使命和責(zé)任。只有通過教育引導(dǎo)，我們才能使學(xué)生了解紅色精神的偉大性和深刻意義，從而培養(yǎng)他們艱苦奮斗、無私奉獻的品質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。在傳承紅色精神的過程中，我們應(yīng)該堅守本職，充分利用現(xiàn)代教育資源，將紅色精神融入學(xué)生的日常生活中，引導(dǎo)他們不斷成長，為祖國的繁榮穩(wěn)定作出貢獻。