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2023年四年級上學期學期計劃內容(大全15篇)

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2023年四年級上學期學期計劃內容(大全15篇)
時間:2023-11-12 12:51:05     小編:HT書生

制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。計劃可以幫助我們明確目標,分析現狀,確定行動步驟,并制定相應的時間表和資源分配。以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

四年級上學期學期計劃內容篇一

大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學期已經邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學期快到了,你有什么打算呀?”

首先,我要把以前好的學習方法堅持做下去,課前認真預習,上課時認真聽課,還要認真完成老師規定的作業。爭取這一學期成績更上一層樓。

其次,我要把上學期做得不太好的地方改掉,不再和同學打打鬧鬧,準時到校,積極參加體育鍛煉。

第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發展。

第四,爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學素養。 第五,和同學間做到團結友愛,互相幫助,互相關心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學,維護我們班的集體榮譽。

第六,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學和老師的意見。 我滿懷希望,我會認真努力,伴隨新學期一起成長。

06:00起床,早睡早起,不要睡懶覺,太早了睡不醒,6點就差不多,(冬天可以推遲一點)

起來后跑一圈,鍛煉一下身體,然后回來休息5分鐘再吃早餐。 然后7點多上學,放了學趕緊寫作業。

晚上7點左右吃飯,9點左右睡。(別太遲了)

周六寫作業。

寫到11:30(自學也一樣)然后12:00吃飯。

下午按老師安排時間自學。

周日可以放松一點,預習完功課玩2小時電腦。

在休息一下就行了。

小學四年級學習計劃

1.學校里要積極,課堂作業及時完成,把回家作業的內容記清楚。

2.回家之后應該先復習當天學過的內容,然后完成作業,最后每科花10分鐘預習一下。

3.回家作業要及時完成后,進行適當的體育鍛煉(跳繩、滑輪等)

4.星期五的作業當天晚上完成。

5.每周六上午寫一篇周記,下午練習書法。

。篇三:四年級新學期計劃表

四年級新學期計劃表

現在我可是四年級了,得做得比三年級的時候要更好!我得寫出這個暑假自己不足的地方下學期改進,但優點還是得保留的啦,改了缺點丟優點,這樣就白改了!

優點:

1、在這個暑假里我能安排好自己的.時間,每天都會抽出一些時間看書、運動,把生活安排的有滋有味、趣味橫生。不會再天天耗在家里做作業了(有幾天是這樣的)。

2、我現在做完作業經常會整理書桌(但有時不會,嘿嘿),不像以前做完作業就不管了。

3、這個暑假彈琴比上個學期好多了!雖然得不到優++,但是還是很認真的!

5、我現在也有自己的想法,有時會跟家長想得不一樣。這時候,要是我覺得家長說的不對,我就得用我自己的想法說服別人,就算錯了也錯得很光榮,因為我有自己的想法。

啊哈,沒有人總是十全十美的,我也不例外。優點說了一大堆,缺點也有挺多,得努力改進!

1、做作業速度太慢,分散注意力。下學期做作業高度集中注意力!

2、睡覺時間不穩定,下學期睡覺一定得在10點以前上床,10半點之前睡著!

3、不管寫作業、看電視、看電腦都得坐成正確姿勢,背不能駝,頭不能低,更不能趴在桌子上。也不能在微弱的燈光下看書。

我能想出這么多,已經是絞盡腦汁了。

四年級上學期學期計劃內容篇二

轉眼,己是高二年了。經過了半學期的辛勤耕耘,我們滿載著豐收的喜悅。“人生能有幾時搏,此時不搏待何時?”

我們滿懷激情與期待,本學期要好好努力,積極進取,爭取做個更出色的自己。本學期,我們首先要學會習慣新老師,適應她的教學模式,要用最好的心態去學習。

另外,我也要改進自己的學習方法。首先,要學會提前預習,不會不懂的要作上記號,上課著重聽聽。還要多接觸文言文,要做到字、詞、句、段,篇通通過關,同時,對于記憶的部分,我們應該理解記憶,這樣,背誦的篇目才會長久,另外,老師告訴我們:學會正確發音,做到咬字,吐字清晰,多練習朗誦,為高中打下堅實的基礎。

還有,在作文方面,應學會積累,多看些名著,充實自己的大腦,學以致用,讓自己的文章更生動,洋溢濃濃的哲理之味。讓自己的談吐文雅,舉手投足間有著非凡氣質。

四年級上學期學期計劃內容篇三

四年級共有18名學生,這班的學生比較活潑,生性好動,好奇性強。從上學期的科學活動情況來看,學生對活動非常喜歡,并能以自己的方式觀察到許多細節的地方,興趣濃厚,但由于學生還有許多對科學課的不適應,不知道如何最有效的觀察、探究、描述、總結、不會實際應用或聯系實際。通過以前對科學課的學習,學生的學習有了很大的變化:課堂學習的注意集中了,小組合作探究更融洽了,對科學的好奇心和探究欲更強了,對&“科學&”也很自己的見解。不是說孩子是天生的探究者嗎?所以我們要創造更多的機會,激發學生對科學的好奇心和探究欲,培養學生學習科學的興趣,因為興趣是最好的老師。有待改進的是學生課堂學習的規范性和個別學生的學習習慣。另外科學探究小組的探究態度和習慣要進行著重培養。

(一)充分展開教學過程,讓科學素養的培養真正落實在每一課的教學活動之中。

(二)加強對學習主體的研究,構建以兒童心理發展為線索的科學探究體系。

(三)適當擴大單元規模,使學生能夠在一段較長的時期內深入研究重要的科學概念。

(四)更加注重科學程序的培養,探究方法不斷豐富。

一單元:

1.組織學生經歷一些典型的科學活動:

2.明確一些安全用電的常識,并在日常生活中逐步養成安全用電的習慣。

二單元:

1.知道花的各組成部分的名稱;在對一棵油菜的花進行觀察后能推測花的變化過程,并用科學畫的形式記錄下來;學會這種科學思維方式。

2.認識幾種常見的植物散播種子的方式;認識各種植物的種子和果實在外部形態上是不同的,都有其獨特的傳播方式;認識種子和果實的結構與種子傳播方式之間的聯系;激發探究植物種子和果實的興趣。

三單元:

1.交流討論食物中含有哪些營養成分的經歷。

2.檢驗脂肪、糖類的活動經歷。

3.觀察生、熟食物,使用酒精燈燒熟食物,進行簡單的觀察和描述活動的經歷。

4.觀察變質食物,比較新鮮食物和變質食物的活動經歷。

5.觀察霉菌的經歷。

四單元:

1.收集、觀察巖石特點、對巖石成因和變化的探索。對巖石產生更大的研究興趣,讓學生獲得豐富的研究巖石的愉悅心情。

2.獲得有關巖石和礦物構造、成因、變化等方面的科學知識。

3.引導學生初步樹立起保護、利用巖石的可持續發展意識。

教學重點和難點:

1.能用一根電線、一個電池,使一個小燈泡亮起來,以及用更多的材料使更多的小燈泡亮起來。

能在檢測25種物體是否導電的活動中找到導體、絕緣體的特點;并且將感性的材料轉化為理性的自己對導體和絕緣體的理解認識。

1、把科學課程的總目標落實到每一節課;

2、把握小學生科學學習特點,因勢利導;

3、用豐富多彩的親歷活動充實教學過程;

4、讓探究成為科學學習的主要方式;

5、樹立開放的教學觀念;

6、悉心地引導學生的科學學習活動;

7、各班建立科學學習合作小組,讓學生在相互交流、合作、幫助、研討中學習;

9、充分運用各類課程資源和現代教育技術;

四年級上學期學期計劃內容篇四

新學期為了使學生素質教育更具科學性,實踐性,明確教育要面向現代化,我將狠抓德育工作,促進育人質量提高,繼續堅持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以學校常規教育為重點,以“學會做人”為育人目標,不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進班級的教育教學的完善和發展,現根據本班的實際情況特擬定如下計劃:

一、本班情況分析。

我班這一學期共有42名學生,其中女生19人,男生有23人,其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言,學習主動性不強,貪玩又粗心,不完成作業,再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養,因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,應該加強班干部的管理力度,以班長王執琴為核心,以學習委員向羽玉等為代表起帶頭作用,認真組織好學生每早的晨讀,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學,開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。

二、指導思想。

新的學期,以各學科課程標準,準確領會新課改精神,提高認識,充分發揮積極性、創造性,把新的理念落實到教學過程的每一個環節之中,推進課堂教學改革,促進班級教學質量穩步提高。

三、本學期奮斗目標。

1、貫徹落實“文明班集體”、“文明學生”主題教育,培養學生成為具有現代化素質的一代新人。

2、對學生進行養成習慣的培養。

3、培養學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。

四、工作重點。

1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎上,培養學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

2、創設良好的學習環境,進行學習方法科學指導,提高教學質量。

3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。

4、轉化學困生,促進良好的班風形成,爭取向無學困生的班級靠攏,把這一點作為重點來抓。

5、爭創一個安全無事故的班集體。

6、結合“學生養成教育示范校”的創建目標,爭創“學生養成教育優秀班集體”。

五、具體措施和方法。

(一):加強班隊建設,狠抓班風建設。

(1)加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們去參加活動,充分發揮他們的創新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。

(2)培養班上學生良好的紀律,小學生好動,課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,以保證教學任務的順利地進行,在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打架、不吵架。平時,多與其他任課教師溝通、聯系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯合起來一齊進行教育,使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。

(3)培養班干部。本學期采用新的激勵機制,從同學當中選出五名調皮生,來擔任值日班長,帶領得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發生的事情,并要求班干部要發揮模范作用,與老師一起把班級管理好。

四年級上學期學期計劃內容篇五

四年級組共有14人,其中語文教師7人,數學教師4人,英語教師3人。其中最大年齡46歲,最小年齡25歲,本科學歷13人,小學高級教師8人,中學高級2人,市區級五級梯隊3人,是一個充滿活力與智慧的年輕團隊。

姓名性別年齡學歷職稱所獲榮譽。

劉紅蓮女38本科小高區骨干教師。

薛彩玉女40本科中高。

冷亞軍女39本科小高區優秀班主任。

蔣建琴女46大專。

馬群男45本科小高。

楊小芬女40本科小高。

束建國男45本科小高區優秀輔導員。

湯葉丹女25本科。

趙雅萍女33本科中一區嘉獎。

許榮男34本科中一鎮優秀教師。

姚靈娣女41本科中高市優秀教育工作者。

朱慧娟女37本科小高區優秀班主任。

儲麗娟女25本科。

鄭葉艷女31本科小一。

1、打造“團結進取、求實創新”的教師團隊;

2、塑造“敢于擔當,樂于服務——做一名有志氣的`荷娃”的學生群體;

3、營造“溫馨和諧、清新活潑”的辦公文化。

2、堅守以人為本理念,傾力打造師生精神家園,利用合適時機開展一些活動。

3、關注學生成長需求,有效促進學生自主發展,根據學生年段發展特點,抓好班隊崗位建設和主題中隊活動的開展。

4、推行小組合作學習,扎實提高課堂教學效率。

1、參加期初校本培訓。

2、參加區期初教材培訓。

3、布置開學工作,參加開學典禮,

4、根據班級實際調整崗位,調整選修名單;

5、黑板報評比,主題:好習慣益終身。

6、評選文明班級、特色荷娃。

7、冷亞軍、湯葉丹老師上研討課。(第二周)。

1、3.24年級組例會(第6周)。

2、相約星期四。(三、四年級班主任)。

3、“超級吉尼斯”展示活動暨第二屆he韻藝術節開幕式。

4、評選特色荷娃。

5、黑板報評比。主題:生命真美麗。

6、劉紅蓮、朱慧娟老師上展示課。(第4周)、許榮、儲麗娟老師上研討課。(第6周)。

1、第五屆區“駿馬杯”小學數學教師基本功比賽。

2、家長開放日活動。

3、束建國、馬群老師上研討課。(第10周)。

4、期中考試(初定第9周)。

5、4.21年級組例會(第10周)。

6、組織擬晉升職稱教師參加職評多元化考核。

7、開展特色班級展評活動。

8、評選特色荷娃。

10、黑板報評比。

11、迎接區綜合督導評估。

2、三、四年級英語手抄報比賽。

3、5.19年級組例會(第14周)。

4、四年級計算比賽;(第15周)。

5、四年級語文備課組集體備課展示。(束建國負責)(第13周)。

6、四年級數學備課組集體備課展示。(趙雅萍負責)(第13周)。

7、班隊專題培訓活動,聽專家講座。

8、特色班主任展評活動。

9、迎接新基礎中期評估。

10、評選每月特色荷娃。

11、黑板報評比,紅領巾電視播出,主題是:勞動最光榮(四年級)。

1、經典誦讀比賽。(第16周)。

2、四年級班隊主題觀摩研討活動。(第16周薛彩玉《傳統節日文化-端午情》學區級)。

3、慶六一表彰大會、社團成果展示暨第二屆he韻藝術節閉幕式。

4、組織成長團盤點與研討、評選優秀師徒。

5、評選每月特色荷娃。

6、黑板報評比,主題是:快樂的節日。

7、期末考試(第19周)。

四年級上學期學期計劃內容篇六

1.學校里要積極,課堂作業及時完成,把回家作業的內容記清楚。

2.回家之后應該先復習當天學過的內容,然后完成作業,最后每科花10分鐘預習一下。

3.回家作業要及時完成后,進行適當的`體育鍛煉(跳繩、滑輪等)。

4.星期五的作業當天晚上完成。

5.每周六上午寫一篇周記,下午練習書法。

四年級上學期學期計劃內容篇七

上學期的理科沒有學好,一塌糊涂。鑒于此,下學期啟用新的學習模式。

本學期一定要吸取上學期教訓,不能偏科。對于老師布置的作業不要一概都做,要選擇性地做!自己每科買本練習冊,每天做一點。另外《三年高考兩年模擬》根據課時來做。

首先,語數英要搞好,這三門主課才是最重要的!要做好學校發的練習。語文用作文素材,每天背一些。用好《xx》,掌握方法,通過做題實踐方法。數學把書上的題做兩遍,反復做,鞏固基礎。a組的題要達到非常熟練,b組的題一定要搞懂。然后用好學校發的作業手冊,不懂的一定要弄懂,再做《優化設計》,有時間就做《xx》基礎部分,做題之后總結也是必要的。數學是重中之重!英語同步做《xx》,記好單詞短語,同步背英語作文,有時間就做《xx》。

對于物化生,不做老師布置的學校發的作業冊,期末考試前發的卷子一定要搞定,其他的直接無視。只做自己買的練習冊,并對好答案,并記住答題方法,記好概念,公式,多復習。

對于政史地,做好同步練習,學校發的練習冊就不做了。課余時間看《全球通史下冊》、同時多看《xx》知識清單來熟悉課本基礎知識,為以后學文科打好堅實基礎。

這個學期的考試對于分班提供依據,一定要應對好!

四年級上學期學期計劃內容篇八

一、班級情況分析:

這學期這個班有__名學生,其中男__名,女__名。每個孩子都活潑可愛,上進心強,團結友愛,熱愛班級。他們純潔善良,好奇求知。但自控能力差,需要老師不斷監督和悉心教導。特別是我班男生比較多,有些同學學習、寫作、行為習慣都比較差,需要進一步培養。另外,我班還有一個身體殘疾的學生和四個特殊學生(注意力不集中,行為遲緩)。我會更有耐心,鼓勵這些孩子,努力找到他們的優點,他們會更快樂,更自信。這學期我將繼續以“一切為了學生的健康發展”為立足點,努力營造積極向上的氛圍,以鼓勵為主,讓學生在德、智、體、美等方面得到發展。

二、工作目標:

1、了解學生的思想狀況。

2、做好班主任的日常工作:組織學生參加升旗和二操,檢查本班值班學生的工作,做好個別學生的教育工作。

3、營造良好的學習氛圍,讓學生主動學習,樂于學習。

4、培養優秀學生。

5、建立班內小組競賽制度,充分發揮小組作用,在班級健康、紀律、學習等方面取得更大進步。

6、樹立“團結、積極、奮進”的階級精神。

三、采取的具體措施:

1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在首位,天天講,一直講,馬上解決問題。任何時候,警鈴都要響個不停,堅持不懈。我們應該經常利用課前和班會前的時間對學生進行安全教育。在校園里,樓梯不擁擠,上課也沒有危險動作。在校園外,注意交通安全。讓學生快樂上學,安全回家。

2、注重養成教育:培養良好的學習習慣和生活習慣是學生成長進步的必要條件,良好的行為習慣對一個人的終身發展大有裨益。因此,在課堂上進行良好品德的培養教育是非常必要的。根據學生思想的實際情況,并與學校德育密切配合,本學期將從不同方面和角度對學生進行定期培訓。重點實施《小學生日常行為規范》,讓學生逐步形成良好的品德、行為習慣、學習習慣和積極的學習態度,不至于讓一個學生掉隊。

3、注重提高各學科的教學質量。學習上要兩頭抓,中間促,這樣才能提高學生的整體水平。善于發現尖子生,在課堂上以身作則。正確對待后進生,從生活學習中的“愛”開始。積極的做法,真誠平等的對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,也善于發現后進生的閃光點,努力培養他們的學習興趣。加強對最后三分之一學生的管理:面向全體學生,分班級授課,加強對最后三分之一學生的指導,從關愛學生的角度去理解和關愛學生。及時了解學生的心理變化,掌握成績。

四年級上學期學期計劃內容篇九

光陰似箭,日月如梭。轉眼間就來到了萬馬奔騰的馬年,我也進入了四年級下學期,開始了新的旅程。看著發下來的新書,我似乎來到了知識的殿堂。新的學期里我有新的打算。

在語文方面,我要做到課前預習,認識本課的生字詞語,課文中不懂的詞語要提前查字典。放學后,寫完家庭作業,我還要及時復習當天所學的課文,以免忘記。我以后要把字寫得更加工整,要多讀書、提高寫作文的速度和做閱讀題的效率。還有一點,我上課不愛發言,這個學期,我一定要讓自己積極舉手發言。

在數學方面,我打算每一天都做十道口算題,來提高自己的計算能力。還有我每次考試都因為粗心而丟分,這個學期我下定決心要改正這個缺點。

在英語方面,每次學的單詞都要默下來,“今日事,今日畢”。預習復習每個單元,多讀單詞和句子,多做練習題,爭取考九十八分。

在學習中,我要緊跟老師走,課上認真聽講,課下認真完成作業。多參加課外活動,豐富自己的課余生活;多運動,增強自己的體質。

在學校里,我要尊敬老師、團結同學。在家里我要聽媽媽的話,尊老愛幼,多幫媽媽做些力所能及的`家務事,讓媽媽少為我操心。

有計劃也要有行動。在新的學期我要腳踏實地、發奮努力,在知識的園地里收獲碩果;在成長的樂園中沐浴陽光,向著理想奔跑吧!

湖北省嘉魚縣實驗小學四(2)班 周博妍

新的學期開始了,我又升了一個年級,變成了四年級的小學生了,我必須要努力學習,所以我就給自己定了幾個計劃。

有一個計劃,就是我自己和媽媽一起定的,就是自己在新學期里每天都要寫一篇日記,養成每天都記事的好習慣。可是一個星期沒到,我就感覺特別累,我就想著放棄,可是我沒有放棄,因為我想起了奧運冠軍焦劉洋,她得到的冠軍是付出了百分之九九的汗水加百分之一的靈感,焦劉洋就是付出了一百倍的努力才得到了冠軍。我們可想而知,焦劉洋是付出了多大的努力啊! 我如果放棄了的話,那我就不會成功。

只要我努力了,我就會成功。。。。。請為我加油吧!

四年級上學期學期計劃內容篇十

新的學期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學期。在這個學期里,我要定個計劃,我要比往年更上一層樓。

在學習方面,我上課應該認真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花——節節高。驕傲個粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學生的絆腳石,在這個學期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。

數學對我來說一點也沒有困難,只要上課認真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數字都會抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!!!

英語我一點也不怕,不過自從上個學期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個學期,我們要下定決心超過其他兩個班。

生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點,電視少看點,不能連續用眼2小時。

在這個學期,新的起跑點,讓我們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧!!

四年級上學期學期計劃內容篇十一

從整個四年級來看,學習氛圍濃厚,孩子們很熱愛這門學科,也非常珍惜每節信息技術課。通過上學年的引導,大部分孩子有正確的價值觀,能夠將學習和網絡相結合,學生具有一定的技術水平。學生之間也能夠做到互相幫助,取長補短。就本次的教學任務來說,較為輕松。

1、學會使用word軟件來制作各種樣式的表格。

2、學會對表格文字、邊框進行美化修飾,會填充單元格底紋。

3、了解表格在日常學習和生活中的各種應用,理解表格是一種簡明、概要的表達方式。

4、了解博客的含義并能夠發布信息。

5、學會在博客中寫博文,并對博文進行分類。

6、學會申請和登錄博客。

7、能根據學習和生活的需要,將需要與之思想交流的人加為好友。

8、認識powerpoint窗口的組成,理解演示文稿與幻燈片的概念。

9、會在幻燈片中用文本框方式輸入文字,設置文本框線條顏色、底紋等格式。

10、會在幻燈片中插入圖片、藝術字并更改其格式。

11、促進同學間的了解,增強學生合作意識、服務意識、競爭意識,培養學生的毅力。

1、學會對表格文字、邊框進行美化修飾,會填充單元格底紋。

2、設置單元格對齊方式及行高列寬。

3、學會在博客中寫文章、建立相冊上傳照片,使用博客進行交流。

4、能體會博客和普通的日記的異同點。

5、學會在博客中寫博文,并對博文進行分類。

6、學會申請和登錄博客。

7、能夠打開ppt軟件,認識軟件界面。

8、通過修改文字并保存演示文稿。對軟件有一定的了解。

9、掌握在幻燈片中插入圖片,調整圖片等。

10、了解“圖片”工具欄的使用。

11、會設置幻燈片的背景。

12、能夠設置自選圖形邊框顏色及底紋等格式效果。

教學措施。

直觀教學法。

tpr。

多媒體。

4、電子白板。

四年級上學期學期計劃內容篇十二

新學期到了,為了更好地提高成績,特制定以下幾點學習計劃:

1、字要寫工整,少畫或不畫“蜘蛛網”。

2、及時完成作業,要求時間少,質量好。

3、要及時預習和復習每天的知識。

4、一周要練兩次字,平時寫字也要認真。

1、口算不做錯題,每天的知識點及時整理。

2、堅持每天預習和復習。

3、錯題及時整理到錯題本上。

4、每天堅持做口算卡和舉一反三。

1、每天按時完成作業,及時上傳語音。

2、每天堅持聽讀英語20分鐘,補充課外閱讀內容。

上課認真聽講,及時完成各科作業。

以上是學習方面的計劃,當然,我還要養成良好的生活習慣,以下是我的生活計劃:

1、早睡早起。6:50起床,8:30上床,9點睡覺。

2、每天中午回家后至少閱讀15分鐘。

3、養成良好的衛生習慣,每天早晚刷牙、洗臉,每晚洗腳,勤剪指甲,勤換衣服。

4、每天鋪床,保持自己室內清潔。

5、每天7點之前完成作業,每天健身30分鐘,練舞蹈、娛樂25分鐘。

6、周二晚和周四晚練毛筆字。

7、周末早打羽毛球。

制定計劃后,我要按時完成,請父母做好監督,并簽字。

四年級上學期學期計劃內容篇十三

新學期開始我已經四年級了,這學期我要繼續進步,成為一個品學兼優的好孩子。這學期,我將端正學習態度,明確學習目標,制定合理的學習計劃。在學校和家里我將努力做到以下幾點:

1、上課認真聽講、積極思考、舉手發言,不做小動作,不交頭接耳,對于不會的知識要不恥下問,虛心的向老師和同學請教。

2、回家后先換衣服和洗手,然后開始寫作業。要一絲不茍的完成老師布置的所有作業。家庭作業要按時獨立完成,做到書寫整齊,字跡工整。

3、認真的預習和復習功課。預習時要大聲朗讀新課文35遍,達到讀準確、讀流利;然后圈出課文中的生字,認讀并口頭組詞;給課后的生字注拼音并將找好的詞寫在旁邊;用工具書查找不理解的詞,把不懂的地方做記號;搜集課文的相關資料。

4、每天一篇日記,做一頁《學數學,長智慧》。

5、每天練40分鐘鋼琴。

6、無論在學校還是家里,都要幫老師和媽媽做力所能及的事。

總而言之,這學期我將更加努力,做一個出色的學生

一眨眼,寒假過去了,我又要重新安排我的新學期里的新計劃了,在這一個學期里,每一個人都有自己的'學習目標,我也不例外。

我的新學期的計劃如下:

1、在這個新學期中,我會總結數學、語文和英語的考試結果,在上課時,語文課時,我一定要認真聽講,不要說話,也不能亂做小動作,我還要經常舉手發言,要常常為老師和班集體做一些自己力所能及的事情,同學有困難時,要盡力幫助,如果有的同學打架了,我們要把大家的同學分開,老師上課說的每一個字,都要記到心里。

2、在上數學課時,數學老師給我們講的那些,都是一些比較重要的內容,如果發現了錯題,要及時改正,我們也要和上語文課時一樣,認證聽講,不能說話,也不能亂做小動作,老師給我們講的,只要認真聽,這樣在做作業時,就不可能不會做了,老師給我們認真的改作業,鎖業我們也要認認真真的寫作業。

3、在上英語課時,隱于老師給我們會叫我們說一些英語句子和英語單詞,有時會讓我們寫一些英語句子,這是我們要寫斷正,上課時也不能說話,也不能四處張望,老師們每天很晚再給我們批改作業,我們要去個好成績回報老師。

這就是我的新學期里的新計劃。

新一學期來臨了,我們即將投入緊張的學習。我為自己制定一個新學期的學習計劃,也是對新學期的一個目標。

首先,應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績。

在這學期里,我要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。

數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標努力。

新學期,新打算,為新的目標努力,為自己的夢想進發!

愉快的寒假結束了,同學們都已經又大一歲了,在新的學期里為了考上一個理想的初中,我制定了一個計劃。

在語文方面:我要做到不認的字第一時間,并且給不認識的字加上注音,并且把課文中的我會讀的生字加上注音,在課文上自己要首先寫上主要內容,并且標好段,每天下午讀一篇課文,每周寫一篇作文。

在數學方面:我要每天寫十道口算題,以便提高我的口算速度和口算準確率。并且每當老師講完一單元后,我會準備一些資料來做,并讓老師替我打分,如果考得一個好成績的話就要爭取下一次也要努力考到這樣的成績;如果考得差,就要總結,為什么考差了,看看哪一方面的題錯的多,到復習的時候就要認真對待這一方面,并且數學考試時的口算題不能錯,如果錯了,就要寫比以前多5倍的題。并且我也要做到課前預習,課后復習,爭取在期末時考出一個好成績。

在英語方面:我要每天堅持讀點讀機,每學完一模塊后,就要默寫這一模塊的單詞,背這一模塊的課文,并且每周要用英語寫一篇小短文,每天要讀一篇課文,默寫一模塊單詞,在期末時考出一個好成績。

這就是我的新計劃,請家長和老師監督,我一定能做到的。

在新的一學期里,我要好好學習,各個方面都全面發展,做一個好學生。所以,我現在要寫新學期計劃。

首先要說主科:語,數,英。語文,首先我要做到多積累。我在新學期要有好的新變化,新氣象。所以,我語文要做到把課文讀熟,讀透。課后日積月累要背得熟。此外,除了這些,我還要每天讀一小時的優秀書籍,記住一些好詞好句,并且每天寫日記。

數學,我第一步要做的就是不粗心,認真審題。以前做題時,我總是很粗心,總是不注意關鍵詞,結果弄巧成絀,不但題沒有做對,還寫的多,白費工夫。其他的,自然就是認真思考。一道難題,只要畫圖,認真思考就一定會想出辦法來。

其次,英語也是非常重要的。如果語文和數學是衣服和褲子的話,英語,便是一雙鞋。沒有了鞋子,怎能走遍天涯呢?所以,我覺得,我英語的弱點在于:單詞量少,句式句型缺乏。所以,新學期,我要振作起來,學好英語,每天背英語單詞。

主科完了便是副科。副科雖然不是太重要,但還是要學好。音樂,需要多練音腔,多唱;美術,需要多觀察,多注意身邊的景,事,物,還要有靈氣和豐富的想象力,這樣,美術成績才會提高;體育,我要多鍛煉身體,多練習,增強體質;品德和科學我要多記,多背,多看,多觀察,多實踐。

俗話說:“沒有最好,只有更好。”我上學期做的還不夠好,但我一定要在這學期努力向我希望的目標邁進!

四年級上學期學期計劃內容篇十四

一、學生知識現狀分析:

四年級學生在書法方面基礎一般,有些同學才開始學習用鋼筆寫字,而且學生有的寫字不夠靈活,書寫不夠大方,還特別差,大部分學生的字能寫干凈,有個別學生不但字比較潦草、馬虎,而且還態度不端正。要在教師的監督下才能寫得稍微好一些。但寫字、練字的積極性較高,有要寫好的愿望,每個學生也能認真對待每一次的練字機會。

二、教材分析:

為了提高學生的綜合素質,陶冶學生情操,促進學生身體健康發展,增強學生的寫字興趣,養成良好的寫字習慣。全面落實素質教育,提高師生寫字水平,加大寫字教學力度,不斷提高教師的寫字教學與科研理論水平。進一步訓練學生的“雙姿”,培養學生形成良好的書寫習慣,通過不斷完善寫字教學評價,培養學生形成正確的寫字姿勢和具有基本規范的寫字技能,樹立學生“端端正正寫字,堂堂正正做人”的思想,努力營造墨香校園。

教學內容為鋼筆字和毛筆字兩部分。

三、教學目標:

(1)上好每周一課的寫字指導課,以此作為提高寫字教學質量的一個重點。鋼筆、毛筆寫字課,做到有示范、有指導、有重點,克服盲目性和隨意性。

(2)教學中,要依據《語文課程標準》和《寫字教學綱要》的要求優化寫字指導方法,致力于行為習慣和基本技能的培養。特別要嚴格握筆、運筆、坐姿的指導與訓練,且講究科學性。使學生做到“頭正、身直、臂開、足平”和“三個一”:眼睛距紙面一尺,筆尖離握筆處一寸,胸口離桌子一拳。

(3)加大訓練力度,更多更快地發現和培養書法苗子。認真組織學生參加各類書法比賽,為書法苗子拓展更寬的成長道路。

(4)、能比較熟練地用鋼筆,保持正確的書寫,掌握各種筆畫和的寫法,要求寫的正確,端正,整潔,懂得鋼筆的使用技巧和保管知識,掌握毛筆的執筆、動筆方法,保持正確的寫字姿勢,掌握基本筆畫的書寫要領,能掌握常見字的書寫要領,繼續激發練字興趣和毅力。

三、教學重難點:

在教學過程中要注重挖掘學生的各種因素,恰當地將其融合,滲透在教學當中,培養學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會在有提高。

四、提高課堂效率的措施:

1、在課堂中要尊重學生,鼓勵學生,要激發學生的學習興趣,要因材施教。

2、課余時間里,要多接觸學生,了解其對書法的認識和看法,及時調整。

3、對于好的學生要更上一層樓,對于學生也不能拔高要求,只要讓他們寫的清楚就好了。

4、開展書法活動。讓學生抄寫專欄、板報待,給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華,以培養他們的優良品質。

具體進度安排如下:

第1周------第5周:獨體結構。

第6周------第10周:左右結構。

第11周-----第15周:左中右結構。

第16-------第20周:欣賞與練習。

第21周:期末評價,欣賞。

四年級上學期學期計劃內容篇十五

本班孩__人,大部分孩子行為習慣較好,講文明、講禮貌,熱愛學習、樂于助人,追求積極向上。由于在鄉鎮,很多孩子父母都在外打工,孩子由婆婆、爺爺照顧,因此給孩子帶來了很多不良行為和習慣。班里有4個孩子家境較貧寒,應該給予更多的幫助和輔導。班里還有兩位成績極差的孩子,應作正面的教育和輔導。

二、班務工作的目的和要求。

1、目的:為把孩子培養成為熱愛學習、積極進取、團結互助、多思多勞、習慣良好的優秀學生。

2、要求:對于積極進取,追求上進的`孩子,要求不斷求索,尋找新的學習方法,帶領其它孩子追求進步;對于行為習慣較差的孩子,要求改正不良行為習慣,講求衛生,勤洗頭,勤洗澡,熱愛勞動,熱愛學習;對于班上成績較差的兩位孩子,要求每天必讀課文,必寫生字,從多方面進行教育。在學習上,老師給予業余時間輔導。

三、班務工作中采取的方法和措施。

1、運用《小學生守則》、《小學生日常行為規范》對學生進行日常教育,教育學生遵守學校規章制度;遵守教學秩序,不遲到,不曠課,不早退;熱愛學習,熱愛勞動,積極進取;回家幫大人做力所能及的事,聽大人的話,完成老師布置的作業;做好教室清潔、公地清潔;集會、出操時要有秩序,積極參加學校組織的各項活動,努力使班集體形成班風良好、學風正派的優秀班集體。

2、和科任老師交流,采取有力措施,提高學生學習,彌補學生不足,提升學業水平,教學中以學生為主體,采取多種方法提高學生學習興趣,多給差生一點時間,多給差生輔導,關注每一個孩子的心理發展,及時疏導,消除孩子心中的疑慮。

3、和家長及時聯系,雙向互動,了解學生在家情況,學習情況,能否自己處理自己的事,幫助大人做力所能及的事;學習上要求家長能夠多給學生鼓勵,多給學生時間,輔導學生的作業,督促學生完成作業等。

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