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2023年鼓勵學生軍訓的廣播稿(優質11篇)

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2023年鼓勵學生軍訓的廣播稿(優質11篇)
時間:2023-11-13 04:47:09     小編:影墨

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

鼓勵學生軍訓的廣播稿篇一

同學們懷著滿腔豪情等待這神圣的檢閱。9月11日上午,20xx級新生軍訓閱兵式在足球場隆重舉行。

大會上,軍區領導做了講話,他充分肯定了本次軍訓的成果。同時高院長講話中,也對教官和同學們表達了深深的感謝和鼓勵。

這次閱兵儀式充分體現了光華學子過硬的素質,相信他們的明天一定會更加美好!

鼓勵學生軍訓的廣播稿篇二

藍天,下著細細的雨,霧蒙蒙的水霧,綠紗的影子,堅定地站著。

是朦朧的眼神,溫柔的臉頰,瘦弱的身體,卻愿意去迎接生命中無法承受的輕盈。

我們是9連6排的學生。

在正式軍訓之前,我們聽到了各種關于軍訓的可怕傳聞,把我們嚇得半死。我們曾經抱怨過“運氣不好,運氣不好”,只是經歷了大量腦細胞死亡(考試),開始了肉體折磨。但是當我們穿上綠色的時候,一瞬間,榮譽感和責任感就像鮮紅的肩章,在我們心中是神圣的。對于這個綠色,無論環境多么惡劣,軍訓多么苦,我們都會選擇堅持下去。

教官對我們要求很嚴格。他不斷在細節上糾正我們的錯誤。比如他會一直提醒我們立正的時候中指要靠近褲縫,抬頭直視前方。這樣才能體現一個軍人的真正靈魂。

同時,教官也很關心我們。他會一直關注我們的面部表情。如果有同學臉色不好,教官會馬上命令她休息。

這個穿著淺綠色軍裝的男人,讓我們對這種綠色有了更深的認識。

多么美麗圣潔的綠色!如果可以,我想和你永遠在一起!

鼓勵學生軍訓的廣播稿篇三

“只要你穿上軍裝,你就不再是學生,我是軍人。”

你開了個好頭。我相信在接下來的幾天里,你會以更積極的態度,更堅強的意志,更努力的訓練,更好的表現,為我們的軍事訓練得出一個成功的結論。培訓是為了未來。

我們在這里經歷的一切都是一種成長。總有一天,我們在這里學到的一切都會變成翅膀,幫助我們飛翔。

一個人的一生是否精彩,不在于他有多少時間,而在于他想保留多少精彩的瞬間卻無法保留。我想我們應該張開雙臂,擁抱我們想保持半個月的光榮而美好的時光。

鼓勵學生軍訓的廣播稿篇四

今年的八月比往年任何一個八月都令人期待,因為要軍訓了,這是一次機會,一次向大家展示我們能力的機會。

人們都說我們是溫室里的花朵,嬌氣而經不起風雨,但我要說我們是待展翅飛翔的雄鷹,將要直沖云霄,搏擊長空。

我們是初生的太陽,朝氣而有活力。

我們是風中的海鷗,勇敢而又堅強。

我們是峰頂的青松,堅韌而充滿希望。

我們不會哭泣,我們不會退縮,我們更不會放棄,陽光下我們要燦爛地笑,風雨中我們也要勇敢地飛翔。

讓我們為自己歌唱,讓我們高呼“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”讓我們共同把生命打造地輝煌燦爛!

今天是軍訓的第三天,教官教了我們很多動作。軍訓也給了大家一個集體觀念:一個班要團結友愛,一個連要整體,誰也不能散漫,一切都要著眼于整體。哪個同學不會掌握動作,大家都得跟他練。在軍訓中,學生學會了幫助、合作和理解,也增強了集體榮譽感。

軍訓讓大家明白什么是有組織有紀律。所有動作都要聽口令:集體哨聲響起時,必須盡快集合到指定地點;沒有教官的休息密碼,大家都不能休息;沒有教官的允許,不能有私人動作。軍訓既苦又甜。很甜蜜——軍訓讓我們明白了什么是真正的軍人。其實我們也不能用“苦”這個詞,因為我們都知道軍訓的強度是根據我們的情況決定的,不會超出我們的承受能力。而且軍訓的時候教官會密切關注每個人的情況,發現誰臉色不對就讓他們先休息,學生不會受傷。

今天的軍訓雖然結束了,但是在軍訓中獲得的知識是極其寶貴的,它會伴隨著我茁壯成長。

今天,我們追著美麗的朝陽早早起床,來迎接我們的軍訓第一天,在清晨之中,我們迎著太陽,唱著國歌,升起了國旗,這代表著軍訓的開始,我們將接受嚴酷的考驗。

烈日考驗著我們的意志與毅力,向以前的自己證明,自己能夠改變,能夠做到。“稍息、立正;跨立,立正;蹲下、起立……”一聲聲洪亮的口令從教官口中傳出,像一股神奇的力量指引著我們。告訴我們怎樣改變自己,怎樣做的更好。

的確,軍訓是辛苦的,但軍訓也是美麗動人,讓人難以忘懷的'。軍訓中,我們與教官同甘共苦,他們對每一個動作都要求嚴格,一旦發現我們有不規范的動作,立即給予糾正,爭取讓我們把每個動作都做到最好。尤其是在站軍姿的時候,我們的雙肩酸痛,雙腿發麻,讓我們真正體會到了苦與累,但我們不需抱怨它的辛苦與勞累,因為這是在磨練我們像樹一樣挺直向上、不屈不撓的意志,它帶給我們的是一種力量,更是一種不服輸的精神。在休息時,同學們都盡量活動著自己的雙腿、雙臂,一副累壞了的樣子,但如果你仔細去看,又會發現每個人的臉上分明都寫滿了堅毅和樂觀。

盼望已久的軍訓終于來到了,同學們剛到基地,還是亂七八糟的,嘰嘰喳喳地吵個不停,來到宿舍也弄得亂糟糟的,東西亂丟。但是沒想到,大家的轉變是那么快,那么大,經過教官的嚴格訓練,老師的精心指導,同學的熱心幫助,我們都像個小軍人。穿著迷彩服,精神抖擻,威風凜凜的。

不過,軍訓也是很累的,為了匯操表演的成功,我們不停的練習,動了那么一點點就要挨訓,我們要在烈日的情況下,站的像棵小松樹,走的步伐要整齊,到位;在風吹雨打的情況下,依然要站得像一個小軍人。功夫不負有心人,經過大家的共同努力,我們和十一連獲得了匯操優秀獎,我們高興得都蹦起來了。

身穿著墨綠的迷彩服,懷揣著期盼和激動走進如皋第一中學,想著即將徹底告別稚嫩的初中生涯,步入嶄新的高中生活,從此將從羞澀走向成熟。這無疑是個轉折點,而這個轉折點,注定是不平凡的。

兩天的訓練,并未像之前所料想的一樣,揮汗如雨,因為天空作美,前兩天下了場雨,這兩天微微的席風也吹去了不少的暑意,但是訓練的科目卻遠比第一次軍訓累很多,或許是教官的要求更高了,抑或是暑假期間在家里輕松慣了,盡管只是幾個簡簡單單的站軍姿,幾分鐘過后仍然會覺得四肢酸痛得要命。

在收獲的九月,我們迎著清爽的秋風,沐浴著和煦的陽光,滿載著父母家屬的希望,親朋好友的祝福踏上了我們的求學之路,并接受了大學學習的第一關軍訓。

軍訓是我們走進大學生活,踏入社會生活的一段黃金之路。

我們朝氣蓬勃,我們奮發向上,我們年輕有為。我們一定以一名軍人的身份要求自己的動作,做到標準、規范、整齊,并且我們一定出色地完成任務。

鼓勵學生軍訓的廣播稿篇五

男,女:同學們:大家好!

男:今天的節目呢,將由我們兩個人為大家主持。我是主持人……

女:我是主持人…………

老規矩,在節目開始之前呢,先讓我們一起了解一下明天的天氣情況!…(音樂)

女:在依依不舍中我們結束了今年的軍訓,首先讓我們來回顧一下令我們難以忘懷的軍訓生活。軍訓是學生生活中難忘的一頁,軍訓生活會給你的一生留下閃光的記憶。在短短軍訓生活里,有同學們辛勤的汗水和歡樂的笑聲融成的一首首青春五彩之歌。歌聲里有少年的昂揚斗志,有同學間甜蜜溫馨,有師生和教官間的真摯友誼,舉手投足之間,會觸發你很多感悟,促膝談心之時,你也能解讀許多生活的真諦。向前看,有你的理想和憧憬;齊步走,邁開的是你人生堅實的步伐。

軍訓的艱苦讓一些人畏而怯步,但作為時代棟梁的我們要認識到軍訓是培養自己意志品質的重要途徑。首先,通過軍訓的愛國主義和國防意識教育,對自己形成自學性和原則性的意志品質有重要作用。

男:其次,掌握現代化軍事知識與技能對形成自信,勇敢的性格特征有促進作用。在科技高速發展的今天,國防教育面向現代化,要通過掌握現代化國防知識與技術,認識克服困難的客觀規律,從而增加自己克服困難的信心和勇氣。

再次,軍訓實踐的艱巨性對個人形成堅忍不拔,不屈不撓的意志品質有促進作用。

最后,軍訓的強制性能促使自己形成自覺性,自制性的意志品質,正確認識軍訓鍛煉與意志品質培養的關系,有利于我們樹立磨練意志的目標,為我們更好的學習生活奠定堅實的基礎。所以讓我們記下軍訓著美好的時刻。

男:結束完軍訓之后,我們要開始全新的大學生活。我們都知道,大學生作為一個高素質,高層次人群,置身于社會的變遷中,不可避免地會面臨適應和發展的嚴峻挑戰,比如生活環境的改變(由家庭到學校),生活能力的考驗(由依賴到獨立),人際關系的調適(由中心人物到普通一員),還有專業不理想以及專業學習方面的不適應等等,都讓我們的大一新生無所適從。主要表現在以下幾個方面:

1,大學生對大學校園期望過高。

許多同學對大學抱有一種玫瑰園般的夢想:美麗的校園,儒雅的學者,浪漫純情的學友,豐富多彩的課外活動,無拘無束的生活,一切顯得新鮮而完美。然而進入大學后,許多同學發現大學和中學區別不大,所有的一切似乎又回到了高中時代,甚至有過之而無不及。全無當初想象中的浪漫與美好,于是陷入深深的矛盾中,產生失望心理。

2,人際關系緊張。

初入大學校門,同學們來自全國各地,不同的生活習慣,民俗習慣,經歷各異的人同居一室,同處一班,朝夕相處,鍋碗瓢盆,難免磕磕碰碰,不時還擦出一點火花。多數同學在老師的指引下,通過相互交往,積極調整自己,從而順利通過人際交往這一課,但有些同學由于仍然采用過去的交往方式進行交流,或由于自己的行為習慣與他人相差太遠,或者由于性格內向,不善言辭,自卑等原因,每天獨來獨往,從而導致人際關系緊張。

女:3,專業學習方面的不適應

高中時代,老師每天都全程陪同,對學生進行填鴨式的教育。然而,大學的學習有其獨特的規律性,學習內容逐漸深化,知識積累不斷向高深層次發展,更加注重對社會所需的工作技能的培養,所學的知識明顯地具有一定的職業方向,在整個的專業學習過程中教師指導性強于指令性,作為職業技術學院的學生,特別強調學生的動手能力和實際操作能力。但是有部分學生基礎比較差,甚至有個別學生是迫于家長的壓力來讀書的,因此在專業學習方面缺乏充分的思想準備。有的學生干脆破罐子破摔,做一天和尚撞一天鐘,很無聊地打發著每一天;有的整天沉迷于網玩游戲;有的甚至出現逆反情緒,曠課,遲到,在日常生活中容易被激怒,常常因為一些不順心的小事而遷怒于人。

4,城市與非城市學生適應狀況

近年來,隨著高校擴招,鄉鎮大學生越來越多,在生活與自然環境方面,城市與非城市學生無明顯性差異,而在人際,學習與學校人文方面二者卻有極顯著性差異。其中在人際方面,非城市學生明顯好于城市學生,究其原因,可能在于,非城市子女在相對純樸的自然和人文環境中成長,其性格會較隨和,為人處世不會過分張揚。在學習與學校人文方面,城市學生要明顯好于非城市學生。可能是由于城市子女一直以來就讀的學校的教學資源設備等相對于非城市子女來說都比較好,而且從小學,中學到大學,基本上沒有太大變化,所以相對容易去適應,去習慣。

所以我們要在短時間內調整自己,將自己從高中的生活中跳出來,讓自己慢慢適應大學生活,只有自己比別人更快地適應,自己才能將自己擺放在大學生活的起跑線上,才能在大學打造自己全新的天地。

男:在大學生活中,我們新生還要知道必要的新生安全常識。

放好自己的貴重物品,如今的大學校園可不是片寧靜海,社會上存在的許多丑陋行為,大學校園里也有。丟東西不是什么稀奇事,小到水瓶,自行車大到手機,筆記本電腦等等都可能成為被盜竊的對象。而對于剛入校的新生,因為要報道注冊等很多事要忙,加上對新環境比較陌生,而且校園來往人員多而雜。新生很容易成為盜賊們盯上的對象。每年新入學的學生都會有丟失東西的現象。

堅決拒絕來宿舍推銷用品的人,新生入學,水瓶,席子,電話卡,書架等等都需要購買,這給一些有頭腦的學生或者校外人員提供了發一筆小財。

鼓勵學生軍訓的廣播稿篇六

堅強,是生活在這個世界上的每個生物所具備的美好品質。

一望無垠的草原,因為有小草的點綴才變得美麗。

而美麗的校園,因為有軍訓的同學變得充滿活力。

驕陽下,軍訓的同學一遍又一遍地做擺臂練習,手已經沒有力氣了,酸痛了,但是他們仍然跟著教官的口號動作著。

教官的一聲聲口號在太陽下響著,同學們的汗水一滴一滴地揮灑著。

校園上空飄揚著同學們以實際行動書寫下的堅強的氣息。

經過籃球場我們看到他們踩著口號、踏著整齊的步伐,不斷地練習。

因為軍訓,校園里時常響著嘹亮的振奮人心的聲音,給平日里安靜的校園添了一份活力。

然而烈日的烘烤、大雨的瓢潑考驗著他們的意志。

喬貝利說過:有了堅定的意志,就等于給雙腳添了一雙翅膀。

在面對困難的時候,我們確實需要用堅定地意志創造一雙翅膀讓我們飛翔,越過困難。

偷點堅強給自己,讓我們有勇氣和毅力去面對軍訓中的種種,乃至人生的種種。

軍訓中的困難只是人生旅途上的一粒小沙礫,以后我們還會面對重重生理和心理上的困難,我們需要堅強給我們翅膀、給我們盾,越過阻擋困難。

人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的'故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。

理想畢竟不同于現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。

人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓勇往前進,在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。

流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈、勇于追求夢想的人。

加油吧,運動健兒們!

真心祝愿機會是什么?是不可錯過的剎那間。

吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。

加油加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期待的眼睛你肯定感受到了那發自內心的祝愿。

不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

軍歌《團結就是力量》唱得好,是啊,團結才有力量,我們一個連隊在一起,要講團結才會有力量。

相信我們六連團結起來,一定比鐵還硬,比鋼還強,是一個意志不倒,信念一致的集體,在這樣一個大家庭里,我們要團結互助,樹立主人翁意識,努力為集體添光彩。

在這樣的活動中,我們不是一個人,而是一個連,甚至一個營一起行動,所以我們要有服從命令、聽指揮的意識,要學習美國西典軍校“沒有任何借口”的精神,無論何時,都要聽從連長及副連長的安排,即使不情愿,也要本著“服從”的原則執行。

軍訓固然是一個很累的活動,但這其中也有許多歡樂,讓我們一起,用汗水鋪就成長之路,在這個青春的年代里,讓激情飛揚,夢想啟航。

依舊邁著軍訓的步伐,依舊裹著疲倦的軀殼,意識早已被軍訓給同化,眼神呆的像個木雞,當然說好聽點也能說是炯炯走神,我們已經搞了十多天的軍訓,一路走來,帶著歡笑,帶著酸痛,也帶著機械的支架,像個機器人一般的形象特質。

當然,這些話并不代表這我對軍訓生活的厭惡,說厭惡其實也算不上。

不過內心卻有些希望軍訓早過的悸動。

時間是這樣,回憶也跟著這樣,唯一能留住時間的恐怕就只有回憶了,當然過去的時間才叫回憶,所以他們就這樣互相牽制著。

艱苦的日子在苦的時候的確苦,可在空閑時想想,苦的日子才能更好的令人回味,或說今天的苦,明天想起來就是樂。

苦中作樂的人是令人敬佩的,我想我是不屬于的,我屬于的相反,只是樂中憶苦,或說因苦而樂。

所以軍訓我并不快樂,當然以后想起來會是快樂的。

鼓勵學生軍訓的廣播稿篇七

各位領導、省軍區預備役一團首長和全體承訓官兵、帶訓教師、同學們:

今天,我們在這里隆重集會,舉行xx大學20xx級學生軍訓開訓典禮。

在此,我代表全校師生員工,向承擔本次新生軍訓的部隊首長及全體承訓官兵致以崇高的敬意!向長期關心、支持我校軍訓工作和國防教育的領導表示衷心的感謝!同時,也向全體帶訓干部和參訓學生表示親切的慰問!

同學們,加強國防教育,增強國防觀念,是我國近代歷史經驗的昭示,是我國所處的國際安全環境對國防建設提出的緊迫要求,是黨的歷代領導核心一貫強調的戰略問題。在高校開展軍事訓練是《兵役法》和《國防教育法》規定的一項重要任務,是大學生在校期間接受國防教育、培養愛國主義精神的一個基本形式,也是是貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的具體體現。

我校一直堅持把學生軍訓教育列入整體教學計劃,并開設為大一學生重要的必修課。是我校推行全面素質教育的重要組成部分。為了本次軍訓的順利開展,我想對大家提以下幾點希望:

第一、全體承訓官兵、帶訓干部和參訓學生要提高認識,在軍訓工作中通力合作,有效溝通,加強協調,精心組組。既要高質量地完成今年的軍訓任務,又要確保安全。要嚴格執行“科學訓練、保證質量、紀律嚴明、文明帶兵、規范管理、安全至上、以人為本、關心互助、周密安排、精心服務”的總體要求。希望軍訓師各級帶訓干部,全體參訓同學要認真學習領會,落實到軍訓工作的方方面面,貫穿于軍訓工作的始終,確保安全、有序、圓滿地完成2019級學生軍訓任務。

第二、全體帶訓干部要嚴格要求自己,起好模范帶頭作用。帶訓教師要按照“作風正派、行為端正、紀律嚴明、管理規范”的要求,認真執行軍訓“六要”、“六不要”的規定。深入了解90后大學生的思想和心理特點,思考有效的思想政治教育途徑。教育要科學,方法要妥當;關愛要真心,辦事要實在。細心、耐心地開展深入、細致的思想政治工作,確保軍訓達到良好的教育效果。

第三、希望全體參訓同學要以飽滿的熱情和高昂的斗志投入訓練,自覺地將校園當軍營。在軍訓中,虛心向人民解放軍學習。我相信,通過這次軍訓,同學們一定能夠很好地學習軍人的優良品質和光榮傳統,以國家利益為重,樹立愛國之心,常懷報國之志。同時也希望你們在軍訓期間,嚴格遵守軍訓的作息時間和各項規章制度,以高度的榮譽感、責任感和使命感對待這次軍訓,認真參訓,力求精神、品格、體魄大豐收。將在軍訓中養成的良好品格、作風、紀律和養成習慣延續到今后四年的學習、生活、工作之中,并轉化成為你們人生的寶貴精神財富。

同學們!我們正處在一個偉大時代,你們生逢盛世,機遇難得。胡曾對大學生指出,當代大學生是“值得信賴、堪當重任、大有希望”的,我相信,你們一定會響應時代召喚,高揚愛國主義旗幟,自覺成為合格的社會主義事業接班人,為實現中華民族的偉大復興做出無愧于時代與歷史的貢獻!

同志們、同學們,希望你們能夠發揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻、特別能團結”的革命精神,認真完成本次軍訓的各項任務,以優異的軍訓成績向家長、學校和社會匯報。

最后,祝愿各位同學學習進步!

鼓勵學生軍訓的廣播稿篇八

2月16日早晨,我們實驗學校五年級的的全體同學來到了美麗的德育基地,參加了第283期軍訓。在這一周的軍訓期間,我感觸頗深,我想,用“酸甜苦辣”這幾個字來形容我的感受是最恰當不過的。

“接下來,我們練習站軍姿!”“啊……”教官話音剛落,我就在心里叫苦不迭。我們最害怕站軍姿了,又累又枯燥乏味。但是沒辦法,誰都不敢不聽教官的指揮。

雖然太陽光很柔和,但是我的額頭上依然在冒汗,弄得我癢癢的,卻不敢用手去擦,因為站軍姿時,只要誰有一個小動作,全體同學都要重新來站。我還感覺到自己的手腳已經麻木了,頭腦里在嗡嗡作響,簡直快要暈倒了。唉,軍訓可真不是鬧著玩的,一個字——“苦”。

軍訓的第二天,我們宿舍沒有得“星星”,教官來查問題出在哪兒。我不以為然,心想:我的床鋪是收拾得最好的,肯定不會批評我。

只見教官一絲不茍地查看每一個床鋪,沒有發現問題。當他的目光落在垃圾桶時,不由皺起了眉頭。教官厲聲問道:“誰負責倒垃圾?”

“報告教官,倒垃圾的同學去醫務室了。”室友永欣說道。

“那,這個宿舍就沒有一個人幫忙倒垃圾?一定要等著生病的同學來倒?要知道,你們是一個集體,一個人做不好,宿舍就評不上“優”,你們就都不合格!”聽了教官的一席話,頓時,我感覺臉上火辣辣的。

第三天下午,我們站完軍姿就學習制作葉脈書簽。

老師講解、示范完以后,我們按照老師教的方法,用牙刷隨著葉脈生長的方向慢慢地刷去葉皮和葉肉,清洗干凈之后,進行染色,吸水,然后放入烘干機中。

過了兩分鐘,老師說我的書簽可以“出爐”了。我迫不及待地走到烘干機前,打開烘干機門。啊!我簡直不相信眼前這個五彩繽紛的漂亮書簽就是我做的。我愣住了。老師沖我點點頭,說:“怎么?不想要嗎?”“要!要!我要……”我語無倫次。沒想到,我制作的書簽還挺漂亮的!望著眼前的書簽,我的心里比吃了蜜還甜。

也許,正是因為軍訓中有酸甜苦辣,所以才使我如此留戀它吧!

鼓勵學生軍訓的廣播稿篇九

我結束了高中生活,迎來了大家向往的大學生活。但是,大學生活的第一個起點是軍訓。

我們對大學軍訓并不陌生。努力和汗水是每個人最大的印象。在大家的抱怨聲中,我們歡迎了大學的老師。雖然他看起來很小,但他穿著教練的衣服又高又帥。

軍訓的第一天,我們都穿著軍裝,跟著教官來到了我們的場地。一開始大家都很放松。但在教官的指導下,他說:“別怕辛苦,軍訓受不了,以后出了社會就更苦了。”聽了他響亮的口哨后,他用洪亮有力的聲音喊道:“立正,左轉。”...我們的精神也振奮起來。經過一天的學習,站成軍人的姿勢,敬禮,從左往右轉等。但是,作為一個整體,我們不可能始終如一,整齊劃一。所以,還是要努力,做不好,做好,做好,做得更好。

加油,堅持就是勝利!

軍訓。

鼓勵學生軍訓的廣播稿篇十

今年的八月比往年任何一個八月都要精彩,因為需要軍訓,這是一個向大家展示自己能力的機會。

人們說我們是溫室里的花朵,嬌嫩不堪,經不起風雨,但我想說,我們是展翅飛翔的雄鷹,我們要直沖云霄,與天空戰斗。

我們是新生的太陽,充滿生機和活力。

我們是風中的海鷗,勇敢而堅強。

我們是山頂上的青松,堅韌而充滿希望。

我們不會哭,我們不會退縮,我們不會放棄。我們應該在陽光下歡笑,在暴風雨中勇敢飛翔。

讓我們為自己歌唱,讓我們呼喊“讓暴風雨來得更猛烈!”讓我們一起讓生活變得精彩!

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鼓勵學生軍訓的廣播稿篇十一

軍訓就像是一陣臺風,我的雙腳像灌了鉛般,整個人就像一個泄了氣的身子。教官那敏銳的'眼光。,很多人都改變了原來的心態,去發現,它不能給你帶來五彩的光環,與其說是一次挑戰!

這十四天中!軍訓是綠色的:“堅持下去,也很乏味。

軍訓對于我來說,到最后腿麻得沒有知覺,猶如一條小溪在我身上流淌,讓我們進一步的了解了偉大的人民解放軍的。

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