心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
新生入學心得體會篇一
進入一所新學校,每個人或多或少都會有緊張不安的情緒。我也不例外,在入學前一個月,我開始提前了解學校的環(huán)境和教學方式,同時也積極參加各種學?;顒雍驼n程預習,這些準備都讓我在入學的時候更加自信。
第二段:第一天的感受。
來到新學校的第一天,我跟著學長學姐們參觀了校園,前往了各個教學樓。在這過程中,我不僅了解了學校的各個教學區(qū)域,還結識了同班同學和其他學長學姐。這讓我感覺到,我們都是陌生人,但是在相處的過程中就會慢慢熟悉起來,這對我后續(xù)的學習和生活是很有幫助的。
第三段:新環(huán)境下的壓力。
在新的環(huán)境下,不一定能夠適應它所帶來的壓力。對于我來說,過去的學習經(jīng)歷和習慣都被打破了。除了要適應新學校的課程和考試,還要適應新的同學、老師和環(huán)境。這對我來說是一個嚴峻的挑戰(zhàn),但是我認為只有在挑戰(zhàn)中才會有進步,所以我堅持了下來。
第四段:與同學和老師的交流。
在我的生活和學習中,我盡可能與同學和老師進行交流。我發(fā)現(xiàn),開放式交流和溝通是相互理解,認識和建立信任的支撐。和老師聊聊學習,可以更好的融入課程,和同學多聊聊,可以找到共同的話題,也可以互相學習。這讓我更加愿意去參與學校內部的活動和課程,也讓我思考到從交流中得到的收獲,同時也學會了如何與人打交道。
第五段:我的收獲和感想。
在這個新環(huán)境下,我獲得了許多收獲和成長。我通過個人努力和積極的態(tài)度,認識了許多志同道合的同學和有趣的老師。通過學習和參與不同的課程和活動,我拓寬了自己的交際圈,從中學到了許多有用的知識和技能,也更有自信面對未來的挑戰(zhàn)。
總之,我從新生到逐漸熟悉到融入班級、學校,走過的每一步都是一個個大大小小的起點,帶給我認識世界和自己的機會,使我變得更加開放和自信,懂得了一些社交、技能還有思考問題的方法和道理,感覺這段旅程也是自己學生時代一部分重要的故事。
新生入學心得體會篇二
作為一名初入大學校園的新生,我首先感到的是一份興奮和激動。來到這個全新的環(huán)境,我既充滿了期待,也略帶些許的不安與緊張。然而,在這段時間里,我逐漸適應了這個環(huán)境,領會了許多實用經(jīng)驗和寶貴的體會。在接下來的幾個方面,我將從身邊的事例切入,就個人學習、生活、交友以及未來規(guī)劃等方面,分享我作為新生的心得和體會。
在學習上,作為新生,我知道優(yōu)秀的學習是大學生活的核心。首先,我詳細了解了教學形式和要求,主動去掌握學科的基礎知識,及時復習和提升學習效率。其次,我積極參加學生會、志愿者團體和科研組織,參與學科競賽和實踐活動。最后,我也發(fā)現(xiàn)在生活中,設定目標、制定計劃,有條不紊、持續(xù)不斷地去學習,才能更好地掌握知識,為將來的發(fā)展奠定更好的基礎。
在生活方面,我深感健康和心理健康對于全面發(fā)展非常重要。為此,我按時作息、飲食合理、多參與體育鍛煉和公益活動。同樣,通過參與社團和實踐活動,我得到了鍛煉自己、實現(xiàn)價值的機會。我也常常主動到導師或同學那里傾聽建議,提升自己的人際交流和管理能力??傊趯W習、工作和生活中,常常多從安排時間和節(jié)奏、調整狀態(tài)和情緒等方面著手,才能保持健康愉悅的生活方式。
在交友方面,我感覺在大學內個性和特長的展示是交友的基礎。首先,我開展一系列活動,展示自己的獨特特長和優(yōu)勢。其次,我積極參加學生組織和自發(fā)性組織,其中加入學生會是大家關系黏度加深的關鍵。同樣,我認為為人的開朗大度、信任互助和包容理解是建立良好友誼關系的重要特征。在遇到人際沖突時,我也會和室友或學長學姐相互傾訴,獲取解決方案。總之,在給予別人幫助的同時,更要從對待自己出發(fā),真誠、自然地和別人建立良好的互動和溝通。
在未來規(guī)劃方面,我認為自我發(fā)展和未來職業(yè)選擇的計劃要與大學實際同步。這就需要讓自己在大學的實踐經(jīng)驗中發(fā)掘新的興趣愛好和優(yōu)勢能力,認識自己,找到自己的志趣所在。在增長人脈和人格魅力的過程中,也要在實踐活動和課外習得技能中讓自己更多地增長個人見解和知識層次。最后,我認為,循序漸進,認真積累,根據(jù)自身的特點和目標,制定出可行的時間表和規(guī)劃綱要,自我激勵、激勵他人,不斷努力,才能在今后的職業(yè)和人生發(fā)展中走得更遠。
總之,作為新生,我在這四個方面,通過付出努力和經(jīng)歷實踐,不斷探索和完善自己,向著更獨立、自信的方向前行。這個過程不僅是鍛煉自己的機會,也收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和體會。我相信,在未來的求學、生活和工作中,通過不斷提高自己的素養(yǎng)和能力,我們一定能夠更好地適應和應對各種挑戰(zhàn),實現(xiàn)更加美好的人生理想。
新生入學心得體會篇三
尊敬的黨組織:
出乎我的意料,開學第一天,亦是我生命中第一次遇到“迷彩”。于是生命中又多了一道神圣的色彩,上天給了我們許多責任,也賦予了我們許多選擇。而我們卻沒有選擇去當一名軍人,但是上天卻寬恕地把一次體驗的機會給了我們。
一片迷彩的海洋中,平凡而較弱的臉上無形中增添了一些英武。驕陽似火,但并沒有曬焉我們的激情,反倒激發(fā)了我們的士氣。它能驅走我們心中的軟弱,生長出新的希望。只要我們咬牙堅持,任憑驕陽如何猛烈,我們都能走到最后。
曾經(jīng)歡笑過,流淚過。今天,我們一起經(jīng)歷過風雨。明天,我們將一起迎接絢麗的彩虹。
一切新鮮的.嘗試讓大學生活變得絢爛多彩。但心境卻依然有些許茫然——未來在哪里,將結束的路該怎么走?懷著種種的困惑,我們前行著。前行的腳印中,有些許輕快,亦有些許沉重!
學院的領導們幫我們解決這一問題:新生入學教育,助我們以正確的心態(tài)和情感適應大學生活。邁出大學生活的第一步。我們的學院領導就如同慈祥的父親,在入學教育中,以多種方式指引我們認識大學,懂得人生的真諦。讓我知道了“大學”的本意并不只是學歷的提升,也是對一個人的人格與素質整體提升的一個過程。
任何能力都非于生俱來的,都有一個實踐與鍛煉的過程。“大學生活,包含了青春的驕傲與沮喪,也充滿了青春的美麗。邁進大學門坎是人生到了的一個里程碑。它將記錄我們的汗水和成功,記載大門的成長與挫折。青春將在此綻放它最美麗的光彩。
由衷的感謝學校領導,讓我懂得了生命中最樸質無華但又是最重要的東西—堅強!
面對陌生的一切,試著以誠摯的心去面對,清晨的陽光普照萬物,自然變得喧囂,律動的音節(jié)響徹蒼穹,平靜我躁動的心情。沒有了家人的關愛,我們將學會自立;沒有了師長的督促,我們將學會自律;沒有了知己朋友的問候,我們將變得獨立和自強!
尤其是看到有的同學因貧窮而消瘦的臉上依然洋溢著自信的微笑時,我震撼了!
我貧窮,我堅強,我快樂。
總有一種精神,讓我們悄然淚下;。
總有一種力量,讓我們信心倍增;。
總有一種人格,驅使我們不斷尋求自我完善,自我發(fā)展。
就是有這么一群人,他們克服內心的恐慌在坎坷中堅定了自己的信念。在他們的心中有著火一般的激情和鋼以般的堅定;在他身上我看到了人性的璀璨;平凡但偉大!一個能夠自始至終堅持不移的人,還需要生命東西呢?不屈的信仰,足矣!
發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學生人群流行“閃電式”戀愛。如何看待我們的戀愛問題這一話題,不可避免地被搬到了講臺上。
生活的在繼續(xù),實踐在前行,沒有人能避開這個問題。我只能在此說一句我的想法-—尋找那個自己喜歡的人。
回顧入校后,學校為我們開展的一系列鍛煉與教育,無不讓我感受到學院人性化的教育方針和培養(yǎng)目標。不遠的將來,莘莘學子將滿載碩果步入紛繁的社會,去以自己的實力開拓出一片屬于自己的天地。
新生入學心得體會篇四
軍訓,教我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓,是我們增長才干的機遇,也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學習,去煅煉,去磨礪。
這就需要我們在軍訓過程中,我們不但要領略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質,也要發(fā)揚我們“同心協(xié)力,艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅持鐵一般的紀律,嚴于律己,服從命令,堅決完成各項訓練任務;大家要用頑強的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,發(fā)揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,徹底完成軍訓使命。
軍訓不僅僅磨練了我的意志,還讓我鍛煉了我的耐力、素質、忍耐和堅持,敢于迎難而上的勇氣。首先,定好目標;然后,要有一種不怕苦、不怕累的精神,腳踏實地,一步一步地向目標前進;之后,遇到困難時絕對不能夠向挫折低頭,更不能夠半途而廢,否則之前做的都會白費心機。
只要堅持,就會成功。我深深體會到作為一名軍人有多么辛苦和不容易。雖然我腰也酸、腿也疼,有時候還亂動,但是我依然咬牙堅持著完成會操。我最后明白,軍人的威武姿態(tài)不是一朝一夕構成的,而是日日練、夜夜練的。軍訓絕對是對我們體能和良好作風的訓練。
這難忘的軍訓經(jīng)歷令我終生難忘。如果說人生是一本書,那么,軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓是短暫的,但它給我們留下的完美回憶卻是永恒的。軍訓,就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝。
教官已匆匆地走了,卻留給我們深刻的回憶。軍訓究竟帶給了我什么?其實我覺得軍訓幾天,我們學到的不僅僅是站軍姿,走正步,練隊形,而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結的意識;一種遵守紀律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
對于軍訓,有些感受真的不能言傳,只能在意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓,對于每個人,都別有一番滋味在心頭。
軍訓,在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的好處,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。
軍訓給我最完美的記憶,是同學們和老師、教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。這種關系很令人懷念和留戀,向往啊!的內心深處,引領著入學。
新生入學心得體會篇五
第一段:邁入大學的校門,作為一名新生,我充滿了期待和憧憬。大學生活是我們成長道路的重要一步,無論是在學術方面還是生活方面,都有著巨大的挑戰(zhàn)。在這個過程中,我從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識,也收獲了一種新的思維方式和眼界。接下來,我將會分享我在大學新生階段的心得體會。
第二段:首先,適應新環(huán)境是新生階段最重要的任務之一。我們不再是高中生,不再有老師對我們的依賴和督促,需要更加自覺地管理時間和學習任務。在面對繁重的學業(yè)壓力時,我積極主動地參加學校舉辦的各種活動,結識了許多同班同學和學長學姐。與他們的交流與互動,讓我更好地融入到新的環(huán)境中。通過參加學校的社團活動,我學到了許多實踐技能和團隊合作的經(jīng)驗,對我的學習生活產生了積極的影響。
第三段:其次,學會自我管理也是大學新生必備的能力。我們有更多的選擇和權利,但也需要面對更多的責任和壓力。一開始,我并沒有找到自己學習的方法和節(jié)奏,并常常在壓力之下感到焦慮不安。但是,通過與同學的交流和學長學姐的指導,我逐漸摸索出了適合自己的學習方式。我學會了進行合理的時間規(guī)劃,合理安排學習和娛樂的時間,確保自己的學習效果和生活質量。這種自我管理的能力不僅提高了我的學術表現(xiàn),也提升了我的自信心和自制力。
第四段:此外,大學給了我更多展示自我的機會。在高中時,我總是感到自己的才華無處施展。但是,大學給予了我更多的平臺和機會去展示自己的興趣和才華。我積極參加學校的社團活動、志愿服務和學術競賽等。通過這些活動,我充分發(fā)揮了自己的才華和潛力,也鍛煉了自己的領導能力和團隊合作能力。這種機會讓我更好地發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力,并為將來的職業(yè)發(fā)展做好了充分的準備。
第五段:總之,大學新生階段對我來說是一段寶貴而難忘的經(jīng)歷。在這段時間里,我從失敗和挫折中學到了很多,也感受到了成長和進步的喜悅。適應新環(huán)境、學會自我管理、展示自我才能,這些都是我在大學新生階段的重要心得體會。在將來的學習生活中,我將繼續(xù)努力鍛煉自己的能力,不斷挖掘自己的潛力,為自己的夢想奮斗。大學,是一個讓我開拓視野、收獲友誼、展示自我的舞臺,我要珍惜這段寶貴的時光,迎接挑戰(zhàn)、追求卓越。
新生入學心得體會篇六
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂的學子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對于某些人來說,一切還會有如從前,是那么的熟悉,可是,對于很多人來說,這個月,將是他們告別從前,走進人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
還不知大學生活為何物時,它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車,經(jīng)過長途的累勞,終于當我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學校大門前時,我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的大學生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學校報了到,交了學費,入住了學校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng),第一次來到長沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來,因為,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因為,我怕我會舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時,淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出......
本以為,跟親人分開,我會悲傷一段時間,可是,面對著寢室里的新同學兼室友熱情的對待,一句句關切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐姐一樣的照顧我呢,我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過:“人總是一邊受傷一邊學會堅強的。”我現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學生了。我開始思考著......我似乎成熟了許多。正如理查德·柯所說的:"驀然回首,發(fā)覺昨日時光早已隨風遠揚——我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌冢还龂烂鞯男oL,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在xx經(jīng)濟學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的`光彩,成為祖國的光榮。
是的,大學的生活需要自己用心去體會,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風光與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語這個專業(yè),多苦多累,我亦無悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。學習中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內心的充實,苦澀讓我品出生活的甘甜。
在未來的四年中,我要堅定自己的堅定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預示黑夜,而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來,我一定會成為一個更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會實現(xiàn)我渴求的、堅持著的夢想。
新生入學心得體會篇七
在這個希望的季節(jié),我結束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天里,我們xx學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生,學校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學習過程中總結經(jīng)驗,更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。
最后,希望我在xx學院的學習生涯中開心快樂。
新生入學心得體會篇八
新生入學禮是每位大學生人生中具有重要意義的一刻,它標志著我們進入了一個全新的階段。我對這次令人期待的入學禮充滿了好奇和憧憬。身著整齊的校服,背著沉甸甸的書包,我邁著堅定而充滿自信的步伐,踏入了大學的校園。
第二段:莊重而莊重的儀式。
入學禮以莊重而莊重的儀式拉開了序幕。高大的舞臺上擺放著整齊的桌椅,周圍裝飾著鮮花和橫幅。當校長代表新生向全校師生發(fā)表歡迎詞的那一刻,我不禁感嘆這一刻的莊嚴與熱烈。此時,我的內心充滿了激動和自豪。
第三段:印象深刻的講話。
在入學禮上,校長發(fā)表了一段印象深刻的講話。他向我們介紹了大學的教學內容、學術要求和校園文化。他重點強調了學習的重要性,勉勵我們要積極進取,追求卓越。他還講述了一些鼓舞人心的故事,通過這些故事激勵我們樹立正確的人生觀和價值觀。我被他激情洋溢的講話所深深打動,也深刻地意識到了自己身上所肩負的責任。
第四段:新生訓導員的指引。
入學禮后,我們參加了為期幾天的軍訓。那些嚴格而細致的教官們?yōu)槲覀兗毿闹笇Ш头?。不僅是軍事技能,他們還向我們傳授生活習慣、心理咨詢等方面的知識。我們在他們的帶領下,懂得了紀律和團隊精神的重要性,也體驗到了集體生活的快樂與困難。通過軍訓的訓練,我深刻地認識到了團隊的力量,也更加明確了自己在大學中應該如何行動。
第五段:收獲與展望。
通過參加新生入學禮,我受到了啟發(fā)和鼓舞。我深刻地認識到大學生活將是艱辛而美妙的旅程。在未來的日子里,我將努力學習,拓展自己的知識面和技能,充實自己的生活。我相信,在大學的日子里,我會在各方面都有所成長,成為一個有擔當和責任感的人。
這次新生入學禮和軍訓不僅使我切身體驗到了大學生活的嚴肅和充實,也為我樹立了正確的人生觀和人生態(tài)度。我將始終秉承著校訓的精神,追求真理、求實創(chuàng)新。對于大學生活,我充滿了無限的期待和熱情,我堅信只要不斷努力和積累,我一定會在這個波瀾壯闊的舞臺上綻放出屬于自己的精彩篇章。
新生入學心得體會篇九
第一段(引言):
中專入學是每位新生的重要轉折點,也是進入社會的第一步。剛踏入中專校園的新生們或許會感到陌生和迷茫,但在這個新的環(huán)境中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我在中專入學過程中的心得體會。
第二段(適應新環(huán)境):
剛進入中專校園,新生們通常會感到一種無所適從的困惑。學校更大、課程更難、同學們也更多,這些變化令人有些措手不及。但我意識到,要想成功地適應新環(huán)境,就要主動與同學們建立友誼、融入班級集體。我積極參加班級組織的各類活動,與同學們相互交流,建立了深厚的友誼。通過自己的努力和與同學們的互動,我逐漸適應了中專生活。
第三段(拓寬眼界):
中專學習不僅僅是在課堂上接受知識,更包括了在校外參與社會實踐和活動。我深刻意識到,要想在中專取得優(yōu)異成績,不僅要掌握書本上的知識,還要拓寬自己的眼界。我積極參加學校組織的各類實踐活動,例如參觀工廠、實習崗位等。這些活動讓我更好地了解社會,培養(yǎng)了實際動手能力。同時,我也通過自己的努力贏得了一些獎項,增強了自信心。
第四段(培養(yǎng)自主學習能力):
中專學習相比于普通中學,課程內容和難度都有了較大的提升。因此,培養(yǎng)自主學習能力成為了每位新生必備的一項能力。我學會了高效地利用時間,合理安排每天的學習任務。我制定學習計劃,做到堅持學習,不厭其煩地復習和總結。同時,我也通過積極請教老師和同學,提高了自己的學習效率和成績。
第五段(銘記初心):
在中專入學的過程中,我明確了自己的學習目標和奮斗方向。我意識到只有付出更多的努力和時間,才能夠實現(xiàn)自己的夢想。我要銘記初心,時刻保持對學習的熱愛和對未來的憧憬。我相信,只要堅持不懈地努力,我一定能夠取得優(yōu)異的成績,并為自己的未來打下堅實的基礎。
總結:
中專入學是一段寶貴的經(jīng)歷,通過這段時間的學習與成長,我逐漸適應了新環(huán)境,拓寬了眼界,培養(yǎng)了自主學習能力,并銘記了自己的初心。中專的學習生活對于每位新生來說都是一個轉折點,但只要我們用心對待,勇敢面對困難,相信自己,就一定能夠取得優(yōu)異的成績,為美好的未來奠定堅實的基礎。
新生入學心得體會篇十
第一段:新生入學禮的意義和重要性(200字)。
新生入學禮是每個新生在大學的起點,也是大學傳統(tǒng)的一部分。這項儀式代表著新生開始了他們在大學的旅程,并標志著他們成為大學的一員。新生入學禮有著深刻的意義和重要性,它不僅僅是一個傳統(tǒng),更是大學為新生提供的一個契機,使他們能夠更好地適應新的環(huán)境,融入大學生活。
參加新生入學禮是一次難忘的經(jīng)歷。首先,新生入學禮是一次隆重而莊重的儀式,新生們穿著整齊的服裝,排成整齊的隊伍,莊嚴地走上舞臺接受校長頒發(fā)的學位證書。這一刻,我感受到了作為大學生的自豪感和責任感。其次,新生入學禮還提供了一個互相認識和交流的機會。在入學禮之后,我結識了許多志同道合的同學,并且和他們一起參加了各種校園活動。這些經(jīng)歷讓我感受到了大學生活的多樣性和豐富性。
第三段:新生入學禮對我大學生活的影響(250字)。
新生入學禮對我的大學生活產生了深遠的影響。首先,新生入學禮讓我對大學的未來充滿了期待,激發(fā)了我追求學業(yè)成功的動力。在儀式上,校長在演講中強調了大學的使命和價值觀,讓我意識到自己要以優(yōu)秀的成績回報學校的培養(yǎng)和期望。其次,新生入學禮向我傳遞了大學生活的基本規(guī)范和行為準則。在入學禮上,我們被告知要遵守學術誠信,尊重他人,積極參與社會實踐等。這些準則讓我明白了在大學里該怎樣做一個有責任感和擔當?shù)膶W生。
第四段:新生入學禮的啟示和反思(250字)。
新生入學禮帶給我許多的啟示和反思。首先,入學禮讓我認識到大學是一個獨立和自主學習的環(huán)境,我的學習成果將直接取決于我自己的努力和決心。因此,我應該認真對待自己的學業(yè),充分利用大學提供的資源和機遇。其次,新生入學禮教會了我團結和合作的重要性。在入學禮中,我們需要互相支持和合作,這讓我明白了作為大學生應該積極參與各類團隊活動,并與同學們一起取得更好的成果。
第五段:總結并展望(300字)。
新生入學禮是一次難得的機會,它讓我有機會與杰出的教授、聰明的同學和睿智的校長進行交流和互動。這次經(jīng)歷讓我明白在大學的道路上,我將會遇到許多人和事,每一個都將對我產生深遠的影響。我期待著大學生活中的新挑戰(zhàn)和機遇,我將繼續(xù)努力學習,充分發(fā)展自己的優(yōu)勢和潛力,并為實現(xiàn)自己的目標而努力。新生入學禮是我的起點,我相信我會以積極的態(tài)度和勤奮的精神去面對大學生活中的各種挑戰(zhàn),并成為一個具有創(chuàng)造力和影響力的人。
以上是一篇關于“新生入學禮心得體會”的連貫的五段式文章,通過介紹新生入學禮的意義和重要性、個人的感受和體驗、對大學生活的影響以及新生入學禮給予我的啟示和反思,最后總結并展望未來。這篇文章內容豐富,層次分明,通過寫作可以讓讀者更好地了解新生入學禮的意義和價值,以及它對新生個人和學校的影響。
新生入學心得體會篇十一
感謝領導信任,與吳主任負責高一新生的管理工作。經(jīng)過這幾天的努力工作我真正體會到“萬事皆難,萬事皆易”的深刻道理。
的確萬事開頭難,自己沒有成熟的年級管理經(jīng)驗,感覺難度很大,必須多向領導和同事們請教,爭取使自己盡快地成長;萬事又感覺很容易,尤其是當自己攻克了一個又一個難關時,心里總是有一定的收獲感。年級工作千頭萬緒,自己還缺乏各種經(jīng)驗,做事不妥之處還請領導和同事們多多指教,我會誠心接受,并盡力改正。
下面我簡單總結一下高一新生的入學工作,作為自己以及下一年度高一新生的入學管理工作的借鑒。
我認為有三件事做好了就可以成功地做好高一新生入學工作,分別是:
提前詳細謀劃;團結一致合作;個個盡職盡責。
一、凡事預則立,不預則廢。這次迎接新生工作總體上還是順利的,穩(wěn)定的。這取決于學校領導提前進行了認真謀劃,考慮到了可能會遇到的各種情況,并做了詳細的預案,包括教師分工、新生分班、宿管辦、教務處、教育處、后勤部門、電教部門等等都提前開會布置任務,明確責任,把問題和困難考慮在前,這樣才不會臨時抱佛腳,手忙腳亂,也會給新生及其家長留下一個好印象,間接地也是在向社會宣傳我們倉中的良好形象。
二、團結就是力量。教務處、宿管辦、后勤部、各位班主任等等團結一心,做工作沒有任何怨言,遇到困難更多的是商量解決,寬容理解,而不是怨聲載道,滿腹牢騷。想辦法解決就是我們大家共同要做的唯一的事。“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團”,在高一新生入學工作中我深深地理解了“團結就是力量”的博大內涵。希望我能在未來的工作更加具有團隊精神,那樣我們就會獲得無窮的力量。
三、做好本職就是贏得了全部。在今天迎接新生工作中,各個部門盡職盡責,盡力做好本部門的工作。各位班主任非常辛苦,有些已經(jīng)連續(xù)多年擔任班主任,但面對任務的到來,把做工作做的一絲不茍,細致入微,尤其是對于新生及其家長的不斷咨詢,百答不厭,總是耐心熱情地接待。有新來報道的學生,分給給位班主任時,均毫無怨言,愉快地接受,在此由衷地說一聲:“各位兄弟姐妹辛苦了!謝謝你們了”,宿管辦、后勤、教務處、電教的各位領導及老師也都在馬不停蹄地認真工作,正是由于大家的盡職盡責,才能使高一新生入學工作開展的很順利。
當然,高一新生入學工作也存在一些現(xiàn)實的問題,比如家長報到太早、太晚,不知道入學流程;張貼欄不牢固,名單被家長拿走;找不到宿舍、家長久久不離開學校等,我把它寫下來為以后的工作做個參考吧。
1.高一新生的開學時間是否可以與高二的開學時間適當拉開一些,這樣可以使各部門的迎新生工作有更充足的準備時間。否則容易出現(xiàn)工作不夠完善細致。我認為晚于高二5-6天為宜。
2.新生入學前日晚,應引導班主任將分班名單貼至學校大門口的顯著位置并且要貼牢,防止學生及其家長將名單隨意拿走,給其他學生及其家長帶來不便,也防止讓家長產生不必要的誤解。名單上要統(tǒng)一格式注明:班級、姓名、性別、家庭住址、畢業(yè)學校、中考成績、宿舍號、床位號、班主任姓名及手機號等,以減少學生的疑惑,給予學生及時的幫助,使學生及其家長感受到我校人性化的管理,更放心的將孩子交給我們管理。
3.使用語音播放系統(tǒng),(或使用錄音機)將新生入學流程及其注意事項通過聲音不斷循環(huán)播放,使家長知道該做什么,什么時候可以放心地離開;還可以播放我校的簡單介紹,尤其是讓家長知道我校的輝煌,有些家長在學校里無所事事,舍不得走,又感覺沒意思,我認為這也是一個很好的宣傳機會。
4.在新生注到時告知我校的辦公時間,以避免學生及其家長早晨或中午等很長時間,
5.畫出我校的平面圖,張貼在顯著位置,使家長能迅速準確地找到宿舍床鋪。
6.教室宿舍的桌凳、衛(wèi)生要一個一個的檢查,防止出現(xiàn)漏洞;教室的多媒體要提前安好,因為學生剛到教室,沒有明確的任務,這時如果能播放一下我校的宣傳片,或進行校規(guī)校紀教育,既能合理利用時間,又能防止學生出現(xiàn)亂堂現(xiàn)象,非常有利于開學第一天的上課效率。
開學工作紛繁復雜,我只是就學生管理方面談了自己的看法。教訓與經(jīng)驗并存,實踐是最好的老師,我相信自己會不斷成熟起來的。請大家給與我意見和建議,這將是對我最大的幫助,也是對我校的最大貢獻!
的確萬事開頭難,自己沒有成熟的年級管理經(jīng)驗,感覺難度很大,必須多向領導和同事們請教,爭取使自己盡快地成長;萬事又感覺很容易,尤其是當自己攻克了一個又一個難關時,心里總是有一定的收獲感。年級工作千頭萬緒,自己還缺乏各種經(jīng)驗,做事不妥之處還請領導和同事們多多指教,我會誠心接受,并盡力改正。
下面我簡單總結一下高一新生的入學工作,作為自己以及下一年度高一新生的入學管理工作的借鑒。
我認為有三件事做好了就可以成功地做好高一新生入學工作,分別是:
提前詳細謀劃;團結一致合作;個個盡職盡責。
一、凡事預則立,不預則廢。這次迎接新生工作總體上還是順利的,穩(wěn)定的。這取決于學校領導提前進行了認真謀劃,考慮到了可能會遇到的各種情況,并做了詳細的預案,包括教師分工、新生分班、宿管辦、教務處、教育處、后勤部門、電教部門等等都提前開會布置任務,明確責任,把問題和困難考慮在前,這樣才不會臨時抱佛腳,手忙腳亂,也會給新生及其家長留下一個好印象,間接地也是在向社會宣傳我們倉中的良好形象。
二、團結就是力量。教務處、宿管辦、后勤部、各位班主任等等團結一心,做工作沒有任何怨言,遇到困難更多的是商量解決,寬容理解,而不是怨聲載道,滿腹牢騷。想辦法解決就是我們大家共同要做的唯一的事?!耙桓曜虞p輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團”,在高一新生入學工作中我深深地理解了“團結就是力量”的博大內涵。希望我能在未來的工作更加具有團隊精神,那樣我們就會獲得無窮的力量。
三、做好本職就是贏得了全部。在今天迎接新生工作中,各個部門盡職盡責,盡力做好本部門的工作。各位班主任非常辛苦,有些已經(jīng)連續(xù)多年擔任班主任,但面對任務的到來,把做工作做的一絲不茍,細致入微,尤其是對于新生及其家長的不斷咨詢,百答不厭,總是耐心熱情地接待。有新來報道的學生,分給給位班主任時,均毫無怨言,愉快地接受,在此由衷地說一聲:“各位兄弟姐妹辛苦了!謝謝你們了”,宿管辦、后勤、教務處、電教的各位領導及老師也都在馬不停蹄地認真工作,正是由于大家的盡職盡責,才能使高一新生入學工作開展的很順利。
當然,高一新生入學工作也存在一些現(xiàn)實的問題,比如家長報到太早、太晚,不知道入學流程;張貼欄不牢固,名單被家長拿走;找不到宿舍、家長久久不離開學校等,我把它寫下來為以后的工作做個參考吧。
1.高一新生的開學時間是否可以與高二的開學時間適當拉開一些,這樣可以使各部門的迎新生工作有更充足的準備時間。否則容易出現(xiàn)工作不夠完善細致。我認為晚于高二5-6天為宜。
2.新生入學前日晚,應引導班主任將分班名單貼至學校大門口的顯著位置并且要貼牢,防止學生及其家長將名單隨意拿走,給其他學生及其家長帶來不便,也防止讓家長產生不必要的誤解。名單上要統(tǒng)一格式注明:班級、姓名、性別、家庭住址、畢業(yè)學校、中考成績、宿舍號、床位號、班主任姓名及手機號等,以減少學生的疑惑,給予學生及時的幫助,使學生及其家長感受到我校人性化的管理,更放心的將孩子交給我們管理。
經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待,我們終于步入了xx職業(yè)學院的殿堂。
入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生。或許,寢室里沒有空調熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨,住的樓層太高又會怪罪設計者沒有考慮電梯,但是,寢室中的四個人,來自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡所取代。在學長學姐的帶領下穿梭于各個教學樓間,穿過那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說“在外靠朋友,在??繉W長”,昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學院的學長們設攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀,所有學院整齊設攤咨詢,更有不辭辛苦的學長同志們揮舞學院大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的學院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過,那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學生無不側目、駐足、贊嘆,被交大學生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學習基礎知識!”,無論是老師還是學長,都會有同樣的忠告,而且說的時候往往是語重心長。我們建工系,無論從人口數(shù)量還是質量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠離了中學里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質可能在大學期間逐一體現(xiàn)。學習成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志。在大學里,僅僅為分數(shù)去學習是沒有意義的,體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾,在我們人生最美好的青春年華,不妨遠離網(wǎng)絡游戲等“黑色毒品”,讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。
我們要學會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學習,去工作,去休息。大學的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學的美好時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學校園綿延著不息的火種,而當代不少學者認為大學生的思想應領先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過,在大學里,一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強內心的想象力。
古人告訴我們:“大學之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說,我們不僅是學習知識,更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神,可能有很大方面的人格結構不能完善,這樣人生會不快樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有理想、信念和追求,人的精神世界會很空虛。大學以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務社會是大學價值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一起揚帆啟航,因為我們都明白:
韶華易逝,青春無悔!?
今秋,我?guī)狭艘荒昙?。我所帶的一年級二班共有學生27人,年齡一般在6周歲左右,我們班的學生大部分是農民工子女,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵,不停的做小動作;有個學生還常常拿別人的東西;好多學生在下課時間大吵大鬧的`;有幾個學生作業(yè)不及時完成,即使錯了也不訂正;有的學生常常將紙扔在地上……我覺得當務之急是養(yǎng)成良好的習慣,這對于學生的學習,個人成長都是非常有利的。
一、對于學生上課特別吵,不遵守紀律,大聲喧嘩的問題。
一到老師講作業(yè),學生聲音非常大,老師講什么其他學生根本聽不見,一次、兩次還好,長期下去是不行的。這時,我就放慢節(jié)奏,停下來,先讓學生安靜,讓學生討論這樣做的結果是什么,有什么壞處,你應該怎么做,再把自己說的做一做,有的學生經(jīng)過教育,不專心的壞習慣就改正過來,有的學生還是不行,我就讓他在班級中找一個學生學習,以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期后,學生在上課時已經(jīng)能做到安靜。
二、對于個別學生拿別人東西的問題。
在我的班里,有幾次學生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學那里。我再問旁邊的同學,他說是他撿到的,小學生真是天真,將撿到的東西當成是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道?他說知道,我又問,不是你的,那是誰?他說,是別人的。別人的應該怎么辦?應該還。通過幾次有針對性的教育,并將教育的成果告訴學生,慢慢的,班級里少東西的事兒少了。
三、對于學生間的爭吵,如何建立集體觀念的問題。
在一年級,特別是剛入學時,學生常常堵在辦公室門口,大聲的告訴老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利于學生的學習,危害十分大。其實仔細思考,不難發(fā)現(xiàn),學生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問題,對于這類問題,可以通過對學生的教育來盡量的減下來,我與學生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學生機會,比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學生告訴的事情明顯的少了,當然,有些傷團結的事情還是要重點的加以解決,以免形成惡劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新,非常團結。
四、對于學生不認真學習,不完成作業(yè)的問題。
要進行必要的思想教育,然后,“查”是十分的關鍵,自己查與他人查相結合,長久下來,他也明白了,作業(yè)是要完成的。
通過兩個月的教育,我的這幫學生上課基本能安靜的學習,課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了,同學間也能友好相處了;學習也是越來越認真,不交作業(yè)的人也越來越少了,地上也十分的干凈。我覺得,一個班集體已經(jīng)初步建成,當然,這與同學們的努力是分不開的,今后我們還要多學習,多工作,爭創(chuàng)文明示范班集體。