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生活補貼申請書篇一

我是xx學校x班的，我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。

小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐初中沒有畢業就輟學回家幫忙;二姐和我一起初中畢業，也想讀高中，可是家里真的無法擔負我們的學費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家幫忙。

我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學。

為了完成我的學業，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感謝你們!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

生活補貼申請書篇二

尊敬的領導：

您好！我是xx鎮xx村xx街居民李，年齡38歲。父親于1980年轉業回地方后，在新發鎮政府武裝部工作。可是在1994年5月份父親因車禍去世了，當時我正在遼寧盤錦服役，家里的生活負擔全部都落在了體弱多病無職業的母親身上，當時妹妹只有15歲在讀書。母親靠在街道上干零活，打工維持一家人的生活。更可怕的是母親由于積勞成疾，患上了肺心病。這時候的她已經干不了重活。一年連吃藥、住院的錢都沒有。只好向親屬們借錢治病。最后只好把僅有的兩間民房賣掉來還外債。

1996年我復原后，扛起了家庭生活的重擔。在一家私企開貨車，賺錢給母親治病，供妹妹上學。由于急于賺錢，我加班加點的工作，使身體過度勞累，患上了腰間盤突出病，為了養活這個家，我還在堅持出車。由于無錢醫治使病情越來越重，基本開不了車了。屋漏偏逢連夜雨，我又患上了肺結核病。因沒有錢去大醫院治療，使病情一直沒有好轉，基本喪失了勞動能力。家庭收入僅靠老母親每月300元的微博遺屬生活補助費和妻子每月打工掙的800元錢來維持一家人的生活，可不幸的事情再次降臨到我這個不幸的家庭，母親于20xx年10月4日因心臟病離開了人世。現在一家三口人的生活費僅靠妻子每月打工的幾百塊錢來維持這個家。我連租房的錢都付不起，在萬般無奈的情況下，只好投奔妹妹住在她的家里。就連母親去世的喪葬費用也都是向親屬和朋友們借來的。在這十多年來母親帶領我們過日子，遇到很多很多的困難，但是，從沒向政府伸過手，沒麻煩過政府。現在我真的是走投無路，才向政府遞交這份申請書，希望政府伸出援助之手拉我們全家一把，特懇請困難補助以度過目前的艱難日子。

我深信政府會給我們解決實際困難，解決我們的生活危機，向我們伸出援助之手！我們全家期待著您的佳音。

此致

敬禮

申請人：

生活補貼申請書篇三

尊敬的校領導、院領導：

首先，感謝學院和學校領導對我們貧困大學生的關心和關懷。我是一名來自xx省偏遠礦區的學生。現就讀于x大學。結合自身在日常學習生活中表現情況，特向組織提出“生活補貼”的申請。

現將我的具體情況匯報如下：

一、政治理論與現實相結合，深層次提高思想覺悟。

作為大學生，首先我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。不因貧困而自卑，不因貧困而不思進取。同時，認真學習黨的方針、路線，認真領會胡“八榮八恥”的重要思想。不斷加強思想修養，積極主動參加黨校的學習和培訓。通過廣播、網絡等途徑了解時事動態，并和同學一起探討，共同提高思想認識。

二、學習與創新相結合，全方面提升個人素質。

勤奮刻苦、善于鉆研專業知識。課前充分預習，課后勤與復習。虛心向師長、同學求教。通過團隊合作，在淘寶上創業開網店，我主要負責營銷與策劃，并且該項目已榮獲得學院重點輔佐項目。

除外，我充分利用課余時間深入圖書館廣泛查閱國內外資料、積極自動地去參加社團活動和學院的青年志愿者服務活動，全方位提升個人素質。還在阿里巴巴網站上，通過自考，獲得了電子商務(內貿)運營基礎技能認證書。并還利用了假期，去做兼職的實踐工作。這些都讓我積累了很多實戰經驗。

三、專博結合，全方位鍛煉自身能力。

作為當代大學生，只有扎實的專業知識是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發展，才能全方位培養個人綜合素質。

我最大的業余愛好是籃球和乒乓球。我也是班級籃球隊的一員，為班級的榮譽貢獻了我的一份力量。同時，我認為籃球、乒乓球不但鍛煉了身體，增強了體質。同時也增強了同學間的同窗情誼。

四、勤儉與實干相結合，全提升綜合能力。

回顧自己在大學里的工作學習生活，讓我具備強烈的團隊精神和服務意識，善于與人交往，富有創造性思維，對工作有極高的熱情和強烈的責任心。除此之外，今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發揚優點，改正缺點，開拓前進。面對這次生活補貼，我認為“生活補貼”評選的主要意義，不僅僅激勵了更多貧困學生勤儉自強，順利完成學業。

同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地為母校、為家鄉、為社會貢獻自己的力量。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

生活補貼申請書篇四

尊敬的領導：

您好！我是xx鎮xx村xx街居民李，年齡38歲。父親于1980年轉業回地方后，在新發鎮政府武裝部工作。可是在1994年5月份父親因車禍去世了，當時我正在遼寧盤錦服役，家里的生活負擔全部都落在了體弱多病無職業的母親身上，當時妹妹只有15歲在讀書。母親靠在街道上干零活，打工維持一家人的生活。更可怕的是母親由于積勞成疾，患上了肺心病。這時候的她已經干不了重活。一年連吃藥、住院的錢都沒有。只好向親屬們借錢治病。最后只好把僅有的兩間民房賣掉來還外債。

打工的幾百塊錢來維持這個家。我連租房的錢都付不起，在萬般無奈的情況下，只好投奔妹妹住在她的家里。就連母親去世的喪葬費用也都是向親屬和朋友們借來的。在這十多年來母親帶領我們過日子，遇到很多很多的困難，但是，從沒向政府伸過手，沒麻煩過政府。現在我真的是走投無路，才向政府遞交這份申請書，希望政府伸出援助之手拉我們全家一把，特懇請困難補助以度過目前的艱難日子。

我深信政府會給我們解決實際困難，解決我們的生活危機，向我們伸出援助之手！我們全家期待著您的佳音。

此致

敬禮

生活補貼申請書篇五

尊敬支隊黨委：

本人xxx,現因家庭經濟困難，特向支隊申請生活困難補助。

我出生在一個十分普通農村家庭，父親是一名下崗工人，母親常年體弱無業，家庭收入來源非常有限，主要依靠我個人工資收入維持全家生計，并為父母繳納養老保險，家庭經濟狀況長期堪憂。家中原有唯一住房被父親所在公司宣告破產后于2008年收回，家中二老長期過著居無定所日子。由于大環境影響，房屋租賃價格水漲船高，父母為減輕我經濟負擔，就租住簡陋、便宜住房。今年年初，母親身體狀況欠佳，到醫院檢查后發現患有冠心病和高血壓。大半年來，母親醫療費用加上定期檢查費用開支十分巨大，使得原本拮據經濟狀況更加捉襟見肘。

我本不愿給單位添麻煩，但各類巨大開支已使家庭生活費用入不敷出，父母基本生活都難以為繼。身為家中獨子，我承受著巨大經濟壓力和心理壓力。在最困難時期，我想到部這個溫暖大家庭，希望能得到單位關懷，成功申請到生活困難補助，以此減輕家里一點經濟負擔。我會更加勤勉工作，以回報單位。

特此申請，望領導核查批準。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日。

生活補貼申請書篇六

尊敬的公司領導：

本人xx,是公司所屬8車隊126線的一名在崗職工。現由于家庭經濟困難，特向公司申請補助。我的家庭是一個非常普通的家庭，家中收入來源有限，主要靠我工資收入維持家庭生計，所以經濟狀況一直比較拮據。今年年初，老母親身體狀況欠佳，到醫院檢查后發現是食道癌，當即住院進行化療。大半年來，化療費用加上定期吃藥、檢查，醫藥費用開支非常巨大。并且這種狀況還可能持續很長一段時間。這樣一來，原本緊張的經濟狀況更加捉襟見肘。我本不愿給公司領導添麻煩，但巨大的開支已使家庭基本生活費用入不敷出，生活上難以為繼。我希望在最困難的時期能得到領導的關懷、組織的溫暖，拿到一些困難補助，以此減輕家里的一點經濟負擔。我將會更加勤勉工作，回報公司。

特此申請，望領導核查批準。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

生活補貼申請書篇七

尊敬的校領導、院領導：

首先，感謝學院和學校領導對我們貧困大學生的關心和關懷。我是一名來自xx省偏遠礦區的學生xxx。現就讀于xxx大學。結合自身在日常學習生活中表現情況，特向組織提出“生活補貼”的申請。

現將我的具體情況匯報如下：

一、政治理論與現實相結合，深層次提高思想覺悟。

作為大學生，首先我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。不因貧困而自卑，不因貧困而不思進取。同時，認真學習黨的方針、路線，認真領會胡“八榮八恥”的重要思想。不斷加強思想修養，積極主動參加黨校的學習和培訓。通過廣播、網絡等途徑了解時事動態，并和同學一起探討，共同提高思想認識。

二、學習與創新相結合，全方面提升個人素質。

勤奮刻苦、善于鉆研專業知識。課前充分預習，課后勤與復習。虛心向師長、同學求教。通過團隊合作，在淘寶上創業開網店，我主要負責營銷與策劃，并且該項目已榮獲得學院重點輔佐項目。

除外，我充分利用課余時間深入圖書館廣泛查閱國內外資料、積極自動地去參加社團活動和學院的青年志愿者服務活動，全方位提升個人素質。還在阿里巴巴網站上，通過自考，獲得了電子商務(內貿)運營基礎技能認證書。并還利用了假期，去做兼職的實踐工作。這些都讓我積累了很多實戰經驗。

三、專博結合，全方位鍛煉自身能力。

作為當代大學生，只有扎實的專業知識是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發展，才能全方位培養個人綜合素質。

我最大的業余愛好是籃球和乒乓球。我也是班級籃球隊的一員，為班級的榮譽貢獻了我的一份力量。同時，我認為籃球、乒乓球不但鍛煉了身體，增強了體質。同時也增強了同學間的同窗情誼。

四、勤儉與實干相結合，全提升綜合能力。

回顧自己在大學里的工作學習生活，讓我具備強烈的團隊精神和服務意識，善于與人交往，富有創造性思維，對工作有極高的熱情和強烈的責任心。除此之外，今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發揚優點，改正缺點，開拓前進。面對這次生活補貼，我認為“生活補貼”評選的主要意義，不僅僅激勵了更多貧困學生勤儉自強，順利完成學業。

同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地為母校、為家鄉、為社會貢獻自己的力量。

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

生活補貼申請書篇八

尊敬的社區領導(民政局領導)：

您好!

本人是(幾等)殘疾，x年在x單位下崗。家里有x口人。孩子在上(小學或初中或高中或大學)學。由于身體缺陷，找不見合適穩定的工作，便沒有了穩定的收入。因為身體的缺陷，我每天離不開藥物的依賴，再加上孩子的日常支出，對我這樣沒有穩定收入的人來說藥費也是一種天文數。

所以我想申請殘疾人低保補助，望能同意。

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。