演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
小學生演講稿一分鐘疫情篇一
敬愛的老師們,同學們:
大家好!
這天我演講的題目是《學會感恩》。
我們這一代少年兒童,生長在幸福的港灣,在父母的庇護下成長,很少有明白回報的`。《感恩的心》這支歌,觸動了我幼小的心靈。我學會了反思,懂得了感恩。
沒有陽光就沒有溫暖,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自我,沒有老師就沒有人類的進步。
所以我要感謝你,我生命中所有的老師,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中親密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽;感謝你,我至情至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護著我,擋風遮雨,讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。
懂得感恩,你就會珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會變得五彩斑斕!
小學生演講稿一分鐘疫情篇二
生活中與人交往,總免不了進行。
小學生如何在一分鐘內介紹自己?下面是本站小編為大家整理的小學生一分鐘自我介紹。
演講稿。
僅供參考。
嗨!大家好,我是一名六年級的小學生,今年13歲了。老師們對我的評價是“文靜、秀氣、聰慧”的女孩。其實我的個性文靜中透著爽朗,高興的時候,會暗爽,會大笑,會與人分享我所愉快的事情。我的愛好很廣泛,例如手工、書法、唱歌、打羽毛球、畫畫,這些業余愛好不僅豐富了我的課外生活同時也讓我更加地熱愛學習。我的人生信條是旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。我最喜歡的娛樂節目是《快樂大本營》,更喜歡5位搞笑的主持人,所以我的夢想是考上一個好學校,當個主持人。這就是我——!
親愛的老師,同學們好:我叫,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業演出,獲得了一等獎第一名的好成績。在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學生,希望在今后六年的學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學習,快樂地成長!謝謝大家!
作文。
還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧!
小學生演講稿一分鐘疫情篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
春姑娘跟隨著春風的腳步來到了我們的身邊,用她那動聽的歌聲吹醒了沉睡的小草,讓美麗的小花露出漂亮的笑臉。
我和春姑娘相約來到遼闊的田野里。田野里是你追我趕的小朋友,他們脫下了厚厚的棉衣,換上了嶄新的'春裝。我和姐姐也來到田野里,盡情的玩耍,我們放風箏、捉小蟲,在蒙蒙的春雨中,小草從松軟的泥土里探出好奇的小腦袋,遠遠望去一片淡淡的綠色,近了卻看不到小草的影子。這就是古詩中所描寫的“天街小雨潤如酥,草色遙看近地無”的景色吧!我往路邊一瞧,一片片的,全是小野花。姐姐把它們采下來,編了一個花環,立刻成了漂亮的小公主;我則用一些柳枝編了個王冠,戴在我的頭上,我立刻就變成了一個帥氣的小王子。
我和春姑娘相約來到美麗的花園里。這里蜜蜂、蝴蝶樣樣都有。蝴蝶有各色花樣,其中,白蝴蝶、黃蝴蝶不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球,停在上面,一動也不動了。
我和春姑娘相約來到小河邊上。小河解凍了,我們這些愛玩水的孩子們可就快活了。在水邊一會兒上竄下跳,一會兒又你投我濺。我們玩的很開心。
春天就像一個美麗的小本子一樣,把每人的快樂,幸福都記錄了下來。
春天,你帶給了我們溫暖,帶給我們快樂,也帶給了我們無盡生機。
我愛春天!我和春天有個約會。
謝謝。
小學生演講稿一分鐘疫情篇四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在我們的人生中,并不缺少美,而是缺少我們用那細小、敏銳的眼睛去發現真善美。真善美不是漂亮,而是去真心的幫助我們身邊的每一個人。
送牛奶的阿姨,這個人,我的印象較深,就像雷鋒的故事,讓我記憶猶新。
事情是這樣的!這個阿姨,每天早晨6:00都給我送來一盒熱乎乎的牛奶。這個味道,你們喝了也會流連忘返的。就在這個早晨的星期六,這個送牛奶的阿姨還沒有來,應該是外面狂風大作,傾盆大雨搗的鬼,那時候我也是熱的發燙,因為我發燒了,我心里想:哎!今天就是我最倒霉的一天吧!過了一會,爸爸和媽媽出去給我買了盒牛奶,不過沒有那位送奶的阿姨的牛奶好喝,不過這是爸爸媽媽辛辛苦苦給我買的,我也不得不喝呀!
又過了一陣,那位送奶的阿姨來了,媽媽當面對阿姨說:“你也太不負責了,送個牛奶還這么慢。”那個阿姨說:“對不起,我也是有原因的!”那位阿姨把事情全都告訴了我的媽媽,我的媽媽急忙地說:“對不起,我不因該對您發火,真是太對不起了。”
那位阿姨說:“沒關系是我不對。”
哦!原來,那位阿姨給別人送牛奶的時候,忘記把三輪車上鎖了,出來的時候,小偷連三輪車和牛奶卻都帶走了。我那時想:啊!這位阿姨真是在世的雷鋒。
誰會像這位送牛奶的阿姨用真心去幫助別人?
誰又會像這位送牛奶的阿姨以幫助別人為動力呢?
誰又會像這位送牛奶的阿姨以真誠來打動我們呢?
我們要幫助世界上的每一個人,每一個動物甚至是植物,這樣,就會讓我們的地球充滿無數的愛,美在我身邊。
小學生演講稿一分鐘疫情篇五
愛國的演講稿很多人都有接觸過了,這就一起寫一篇吧。大家都是中國人,大家都無限熱愛自己的祖國。大家向國旗行禮,高唱國歌,這是發自內心的濃濃愛國情。你是否在找正準備撰寫“小學生一分鐘愛國演講稿最新”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是—《我愛你—祖國媽媽》。
在我的心中,有一個媽媽,她永遠年輕,永遠漂亮,永遠偉大,她就是我的祖國媽媽。
當我呀呀學語,第一個發音就是“媽媽”;當我讀書識字,第一個詞語就是“中華”;當我學會歌唱,第一首歌曲就是《我愛北京天安門》……當我漸漸地長大,媽媽告訴我:“我們的幸福,都來自祖國,祖國是哺育每一個人的媽媽。”老師教導我:只有祖國富裕強大,才能保護每一個孩子、每一個家。歷史告訴我:沒有祖國就沒有家,國家不強盛,落后就要挨打!祖國,你是我們共同的母親,是我們最親最愛的媽媽!
祖國媽媽,我愛你鮮艷的五星紅旗,那里有烈士的鮮血,那里有無限的光明,那里有民族的團結。我愛你翻天覆地的變化,香港澳門已經回歸,奧運盛會成功召開,衛星升上藍天,飛船遨游太空,人民幸福生活,國際威望提升。
祖國媽媽,我為你自豪,我為你驕傲。作為你的孩子,我們要好好學習,用豐富的知識來建設你;我們要加強鍛煉,用強壯的身體來保護你;我們要頑強拼搏,用勤勞的雙手來裝扮你,讓你變得更加富強,更加美麗!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
每個人,都有自己的母親,每個人,都愛自己的母親。全天下的中華兒女,也有一個共同的母親,那就是我們偉大的祖國媽媽。
我們的祖國媽媽幅員遼闊,長江黃河是她飄動的長發,三山五岳是她挺拔的脊梁。所有的炎黃子孫都會為自己擁有這樣的祖國媽媽而自豪。
今天,我站在這里,心情是喜悅的,因為有機會和大家一起分享祖國媽媽的偉大。記得前不久,中國的神舟九號刺破長空,順利地將兩位宇航員叔叔,一位宇航員阿姨送入了太空,他們三人駕駛飛船,和更早進入太空的“天宮一號”勝利對接,入住“天宮”。看到新聞的時候,我突然想起我讀過的神話故事,老祖宗想象中的“天宮”、“仙女”今天都成了現實,作為一個中國人,我們怎么能不感到喜悅和自豪呢?進而我又想到,我們中國人是那么的勤勞、優秀。我們的祖先曾經創造出了世界上最先進的文明,有許許多多影響世界的偉大發明。
可是,每次當我沉浸在祖國母親的偉大之中的時候,心頭總不免會泛起一絲苦澀。
記得我還是讀五年級的時候,有一次,我正在看一部日本的動畫片,突然,我有一個以前沒注意的發現,百思不得其解。我跑去問老師:“老師,為什么日本動畫片的字幕上,有那么多的中國字呢?片子里出現的日本的街道上,好多廣告牌、招牌、提示牌什么的都有我們中國的漢字。”于是,老師給我介紹了一些歷史書籍,看了我才明白,原來,以前中國周邊的國家,像日本、韓國、越南、菲律賓、泰國、柬埔寨等等許許多多國家,都深受中國漢文化的影響,而日本的文字,更是從我們中國漢字演變而來。
可我又從新聞里看到,菲律賓正在和我們爭奪黃巖島,日本也在說釣魚島是他們的。黃巖島?釣魚島?它們在哪兒?為什么有人和我們爭?我向爸爸詢問,爸爸找來中國地圖,指給我看,它們都在中國地圖的右下角,爸爸還說,右下角這一片叫南海,是中國的領海,上面有許多島嶼,而這些島嶼只有一小部分是在中國的手里,其他的都被周邊國家強占了。
聽了爸爸的介紹,我很難受,中國曾經是個偉大的國家,以居天下之中而號稱“中國”,曾經,中國是周邊國家的宗主國,為整個東南亞的各族人民輸送文化養料,可今天,這是怎么了,大家突然不再是朋友,都成了敵人,你爭我奪。
我又想起我曾經在課本上讀過的《圓明園的毀滅》,那個時候,中國很弱,西方國家很強,他們打進我們的家園,燒殺搶掠,給我們祖國母親帶來了百年的恥辱。美麗的祖國媽媽任人欺凌,媽媽的孩子們,也飽受欺辱之苦。
今天,祖國母親重新站起來了,可我知道,她還很虛弱,還不夠強壯,而我們,今天,我們是小學生,明天,我們就是祖國母親的棟梁。我愛祖國母親,我們都愛偉大的祖國母親。那就讓我們從現在開始,努力學習,早日成為讓祖國媽媽驕傲的兒女。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
曾幾何時,我們的祖國飽經滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷毒品的場所,成了軍閥混戰的戰場,成了帝國主義瓜分世界的賭場,成了野心家們爭權奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景,山河在嗚咽,松濤在哀泣,烏云籠罩下的中國在艱難的行進。祖國的路在何方?民族的希望何在?此時此刻,是愛戀自己生于斯、長于斯的中華故人,在這母親生死存忘的危難關頭,是他們用一股股豪情,一片片忠心,發出了一聲聲震蕩環宇的吶喊,抒寫了一首首大海回波的壯歌。他們求索奮斗、折戟沉沙、浴血疆場、馬革尸還林則徐虎門銷煙的熊熊大火,王二小血灑山頭的悲歌,劉胡蘭寧死不屈的回音,紅軍戰士爬雪山、過草地、氣吞山河的壯舉,狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣,讓我中華兒女吶喊、奮起。母親呀,你曾凝結著多少代人的痛苦、辛酸和血淚、你曾凝結著多少仁人志士的希望、信念和奮斗。數十年的期待,數十年的煎熬,數萬萬同胞的奮斗,終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音-——中國人民從此站起來了!看到了氣勢恢宏的三峽大壩,看到了奧運健兒手中那金光閃閃的獎牌。悠悠五千年,泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍,載著秦關漢月、唐疆元界的戰鼓聲;載著高峽出平湖的澎湃詩篇;載著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前飛奔!
如今,這片熱土早已是天翻地覆慨而慷,龍騰虎躍今勝昔了。同學們,少年強則國強,祖國人民在期盼著我們,時代賦予的責任和使命,我們能忘記嗎?當然不能。那就讓我們行動起來,點燃心中那團火焰,為實現我們中華民族的偉大復興而努力!再鑄我們的民族之魂!
謝謝大家!
尊敬的老師、同學們:。
大家好!
我的祖國是我第二位偉大的母親。她一步步走來,飽經滄桑,印證了一段段歷史,那一個個愛國將士為國捐軀,時刻激勵著我們奮勇向前;她擁有著燦爛的文化,倉頡創造的那一個個方塊字中蘊含著多少奧秘,那優美的音韻是世間最美妙的藝術;她擁有著錦繡山川,巍峨峻拔的珠穆朗瑪峰、如同南國少女的桂林、雄偉壯麗的泰山使她更加光采奪目!祖國母親有多少優秀的兒女?他們的名字都印在我們心中;他們的事跡,令人肅然起敬;他們的精神永遠鼓舞著我們奮發向上。
祖國的歷史是坎坷不平的,在歷史的長河中,她曾承受過千災百難:南京大屠殺、火燒圓明園--這都是我們一輩子都不能忘記的恥辱,讓我們銘記這些,以史為鑒。
今天,我們要翻開歷史新的一頁,走出陰影,迎接新的挑戰。當舉國上下迎接著20__年北京奧運會時,我們燃燒,我們沸騰,這也是因為祖國在我們心中!當薩瑪蘭琪在申奧主席臺上喊出"中國"的名字時,我仿佛聽到了全國人民的心都在吶喊,都在沸騰,這是因為祖國在我們心中!
中國,這位鋼鐵般的巨人終于在黑暗的壓迫下重新站了起來!一座座高樓大廈拔地而起,路邊的綠化帶變成了花的海洋;墻上的小廣告失蹤了,取而代之的是一面面嫩綠色的樹墻。祖國母親日新月異,默默無聞的人們也在為祖國的發展貢獻著自己的力量。
當鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我們都會想起那些愛國的知識分子。正是這句話,成為了他們的動力――我是中國人,我愛中國!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這里,我問你們,你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是別無選擇的兩個字――祖國!祖國是我們永垂不朽的母親,她提供我們衣食住行,我們無以回報。但是,做為祖國的花朵,時代的接班人,我們也應當為祖國盡一份綿薄之力。詹天佑曾說過:“各出所學,各盡所知,使國家富強,不受外侮,足以自立于地球之上。
我們國家以前是美麗的,擁有許許多多的錦秀山川,大好河山和足以使國家富強的礦產、資源。但是,如此壯麗的山河,卻盡遭外國人欺侮。清政府無能,八國聯軍入侵,愛國起義軍來掃,卻盡遭不知圖報的清政府圍殺,不少起義軍也奮起反抗,卻是以卵擊石。當八國聯軍如潮水一般地入侵北京,圓明圓又被焚燒,而且喪盡良心的八國聯軍還“拿”走了不少奇珍異寶……當我們看到這些祖國的屈辱歷史時,我們義憤填膺,熱血沸騰,因為祖國在我們心中!
同罷了。現在,很多愛時尚的年輕人愛追求現代潮流,去買什么外國的進口貨:汽車、服裝、鞋子、食品甚至外國人建的房子,真可謂五花八門,樣樣俱全。難道,身上的穿戴能比我們偉大的祖國更重要嗎?巴金爺爺曾說過:“我們的祖國并不是人間樂園,但每一個中國人都有責任把它建成人間樂園。”因為,祖國在我心中。
從每一分每一秒開始,我們要發奮圖強,好好學習,長大之后成為一個有用的人,而不是靠吃閑飯過日子,成為祖國的包袱,社會前進的包袱,給祖國拖后腿!那樣,中國就會越來越落后,最終結果只有一個,那就是“滅亡”!范仲淹說過:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,我們只有成為一個有能力的人,才不會給社會拖后腿。現在天下還沒樂,我們也不能樂,只有國家真正富強起來,發達起來,昌盛起來,祖國才會真正的“樂”。
同學們!讓我們行動起來!為了祖國,做一個有用的人吧!讓過去的屈辱成為永久的歷史!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生演講稿一分鐘疫情篇六
大家好,我叫***,是一名開朗、善良、懂事的德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
在學習上,我態度認真,講究學習方法。課前主動預習,課上認真聽講,積極發言。下課后回家及時完成老師布置的作業,有時樓下小朋友叫我先玩一會,我說:不行,寫不完作業,干什么心里都不踏實。在成績面前,我從不驕傲。俗話說:山外有山,樓外有樓,我還須不斷努力,追求更高的標準。
作為班長,我嚴格要求自己,關心集體,團結同學,樂于助人。我利用中午托管時間對姜振宇等同學進行耐心輔導,不厭其煩。我把班集體的事當成自己的事,如每天檢查同學紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,我總是做得有條不紊,成為老師的得力小助手。
在家里,我又是一位活潑、懂事、講禮貌的好女兒。我常幫媽媽煮飯、打掃衛生,幫爸爸做點力所能及的活,不讓他們操心。鄰居們都夸我是個懂事的孩子。我還是家里的環保節能標兵,每當有人忘了關燈被我發現,我會立即跑去關好,并教育責任人不能浪費地球的寶貴資源。
我還喜歡彈鋼琴,唱歌。我會彈許多優美的曲子,如我的太陽、康定情歌等,在少年宮合唱團里我唱高音部,是老師喜歡的好學生。
小學生演講稿一分鐘疫情篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
從求知若渴青少年到博覽群書的成年人,從門外漢到專業人士,從人類的結繩記事到今天信息時代的到來,老師的角色始終貫穿著人類文明史的全過程。
正如人們所說的,社會的'發展取決于教育,教育的發展取決于老師。老師的默默勞動帶來了人類文明的活力,我們有理由向老師表達深深的敬意。
是老師淵博的知識,讓我們感受到文明與希望;是老師博大的胸懷,讓我們都懂得寬容與忍讓;是老師的仁慈,讓我們從軟弱中變得堅強。
當我們遇到挫折時,老師在我們心中種下希望;當我們順利成功航行時,老師立刻開出了“驕傲會被打敗”的藥方,老師的笑,讓我們充滿力量。即使是偶爾的憤怒也會讓我們感到親切和充滿希望,老師是多么偉大啊!師愛如一股涓涓細流,雖無聲息,但卻能滋養干涸的心靈,它是平凡的,但它在平凡中孕育出驚人的偉大!
有時,師愛是一種特殊的藥,可以拯救病入膏肓、行將就木的靈魂;有時,師愛是人生大海中的一盞指路明燈,指引我們走出迷途,追隨那盞明燈。這沉重的師愛,誰能減輕它的重量,誰又能真正償還它呢?同學們,感恩老師從零開始,感恩老師從現在做起!謝謝。
小學生演講稿一分鐘疫情篇八
敬愛的老師、同學們:
大家好!
我是六年級2班的。今天,我很榮幸站在這里參加十佳少先隊員的評選活動。
我是一個活潑開朗的男孩,熱愛班集體,積極參加各項紅領巾活動,如清掃花街,向路人發放宣傳單,邀請外國朋友參加我們的活動。我還是一名中國社區志愿者呢!
我在班里學習成績較好,尤其是數學和英語,在北京市奧校學習奧數,曾獲得優秀學生的獎章。我會講一口流利的英語,曾獲得東城區中小學英語口語大賽一等獎,外研社、朗文杯新概念英語背誦大賽北京賽區決賽三等獎。
我愛好廣泛,喜歡打乒乓球、游泳、滑冰、彈鋼琴。在體育方面,我在班里一直名列前茅,在北京市業余游泳分站曾賽獲五十米蛙泳第六名,50米自由泳第五名。還曾獲滑冰國際標準五級證書,鋼琴五級證書。
不僅這些,我還熱愛航天知識,在北京中小學生航天知識競賽中獲三等獎。
這就是我,一個全面發展的陽光少年。不論結果怎樣,我都會繼續努力,更上一層樓的!不過,我還是希望大家多多支持我,投我一票!
謝謝大家!
小學生演講稿一分鐘疫情篇九
親愛的老師、同學們:
書,是人類文明的縮影,是人類智慧的結晶。它是開啟人類駑純心靈的金鑰匙,是推動人類文明進步的車輪。
讀書,可以讓我們沖破時空的界限,去感受千百年來人類文明所鑄造的輝煌。世界的紛繁蕪雜不可能讓人們一一感受,而只能通過讀書間接、快速、全面地了解世界,才能順應歷史發展潮流。
讀書,可以明智,令人深省。在一個個精彩的故事里,我們翻閱著別人,也讀著自己。我們更深地領悟到人生的真諦,繼而愈加堅定生活的信心。
讀書,也可以充實心靈。書,讓我們更深地懂得了人世間的親情、友情、愛情,更真切地感受到了人世間的真善美。在愛的陽光下,我們勇敢地戰勝困難,迎接挑戰。
讀書,讓我們擁有了立足于時代的武器,便一往無前,直抵光輝的頂點。
笛卡爾曾說:“我思,我故在。”讀書,我們當然思考,否則,我們就只是個容器,只能沿著前人的腳步前進。我們要吸收借鑒,但更要求實創新。這樣,人類社會才能有所發展,有所進步。
我們生活的目的不是為了讀書,但我們讀書卻是為了更好的生活!
小學生演講稿一分鐘疫情篇十
人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,可是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,可是長不大。
人們能夠踩過你,可是人們不會因為你的痛苦,而產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。
所以我們每一個人,都應當像樹一樣的成長,即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自我成長起來。
當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。
活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。
這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。
每一條河流都有自我不一樣的生命曲線,可是每一條河流都有自我的夢想——。
那就是奔向大海。
我們的生命,有的時候會是泥沙。
你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去了。
一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,可是你卻永遠見不到陽光了。
所以我提議大家,不管你此刻的生命是怎樣樣的,必須要有水的精神。
像水一樣不斷地積蓄自我的力量,不斷地沖破障礙。
當你發現時機不到的時候,把自我的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自我的生命。
小學生演講稿一分鐘疫情篇十一
書是一位老師,可以給我幫助,書是一位摯友,也可以給我無限的樂趣與知識。
記得高爾基說過一句話:“書是人類進步的階梯。”在我沒有明白這句話之前,我不太喜歡讀書,但是我明白這句話的含義之后,就慢慢開始喜歡上讀書了。讀書不僅可以獲取知識,還可以讓你發現許多有趣的地方。
書籍是全世界的營養品。生活里不能沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。所以,它永遠是我的好朋友。
書是那么的熟悉,翻開書又是那么常見的字體,但卻包含著全新的知識,都要我們去探索。
書是打開心靈的鑰匙,不管遇到什么挫折和困難,它都會教導我們該怎樣去做,解決好每一件事,并提高我們的勇氣。
當然,書也是陪伴我長大的朋友,其實它也在一天天長大,一長大就有了新的知識,而我卻要學習它的知識。
我們可以把學習當做一個有意義,有興趣,有危險,有刺激的探險旅程,觀察好每一處,每一處帶來的困難,堅持不懈,勇往直前的探下去,不管有多么困難和危險,走到最后,就是勝利者,順利獲得了快樂,快樂獲得了興趣,有了興趣就自然想繼續探索,獲得信心,信心激發你前進。
在書里,隱藏著深奧的知識,讓你充滿好奇的去認識,去領悟,滿足你的好奇心,因此你會發現更多的秘密,不斷探究,不斷思考,不斷深索。
書是我的一只美麗的小船。
在人生的海洋里,它載著我,駛向許多奇妙的港口島嶼。甚至在險駿的礁巖。
無論在日麗還是在有風的天氣里,我和它在一起,在碧波或惡浪中行進。仿佛有只看不見的手,指點著那些海市蜃樓一樣的風光和人物;仿佛有個神奇的嘴,發出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地跟你講人生的哲理,幻想各種各樣的現實。
這是一只不會沉的船,風浪不會把它吞沒,大火也不能把它燒光:這是一只不知疲倦的船,它一直航行下去,不尋求任何棲息的港灣。
在這只船上,我變得越來越清醒,我也變得越來越充實,而且和它一樣,祈求更遠更險的航行。
小學生演講稿一分鐘疫情篇十二
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演講稿。
一分鐘,希望對大家有幫助。
校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衛生.通過上一周的督促檢查.我們發現各班級環境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環境里,就會心情舒暢,身心健康。
同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。
然而,有的人拉幫結伙,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎上……這些都是經不起時間考驗的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因為他們堅持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。
巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結果。”確實,友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發展友誼!
而現在有的同學,和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗毆的事件時有發生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發展真正的友誼!
志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上,我們才能贏得誠摯的友情,得到歡樂!
老師們、同學們:早上好!我今天國旗下講話的內容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們,我們正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。