心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

入職心得體會感悟篇一

入職兩周年，是一個值得回顧與總結的時間節點。在這個特殊的日子里，我深情地回想起工作中的點滴，感受到自己的成長與進步。在這個機會下，我想分享一下我的工作體會與感悟。

第二段：角色轉變的挑戰與樂趣。

在入職前，我期待近距離接觸到實際工作，以盡快熟悉職場環境，提高自身素質。然而工作的切身體驗，是一件不可避免的挑戰。由被監管者到主宰者，角色轉變帶來了種種挑戰，比如面對客戶、一些基本的錯誤，我必須自己扛起來，而不是像在校時期，直接求助任課老師。但是，與挑戰相伴隨的，還有樂趣和信心的增強。我明顯感覺到自己在工作中成長，獲得更多喜悅的同時，也變得更為堅強。

第三段：團隊協作的重要性。

團隊協作是一個人在工作中難以忽視的環節。即使是熟悉自己工作的日常操作，也要融會貫通，與團隊中的其他人協作開展工作。擁有卓越的技能是基本，與他人的溝通和協作需要形成一種默契。我在團隊合作中，不僅學習把握他人的想法，更體會到團隊合作的力量。在彼此支持與幫助中，更快地達成了工作要求和目標。

第四段：多角度感知工作的魅力。

工作確實很辛苦，壓力也不小，但是究其原因，一個重要因素是沒有從多個角度看待工作。看待工作不僅是從職位角度，更是從工作的本質、意義等維度去思考。而且有時候本職工作并不是全部，還會有一些延伸與拓展。所以，當我從不同方面去拓展了自己的認知時，也開始理解職場生活的魅力和多樣性。

第五段：總結與展望。

回顧這兩年，不僅是一段時間的累積，更是一段體驗和感悟的沉淀。我想強調的是，感悟這一點也是為了擁有持續的成長。每段時間都有不同的問題和任務，需要以不同的方式去應對。希望繼續學習和拓展自己，為公司與自己做出更多貢獻。

入職心得體會感悟篇二

為期兩周的淮安市公務員初任培訓已經進行了九天，我非常珍惜能有這樣的一次學習機會，它是我公務員職業生涯的奠基石、人生的又一起跑線，更是我服務社會、服務群眾，實現人生價值的前提和條件。作為一名新入職公務員，確切的說是人民群眾的公仆，要有為群眾服務的意識，更要有為群眾服務的能力。而要具備服務群眾的能力，就必須使自己具備廣博的知識理論、高尚的道德情操、過硬的個人素質，只有這樣才能真正成為一名合格的、人民滿意的公務員。在這十天的學習中，我在思想認識、知識理論和意志力方面都有了顯著提高，現在我將學習心得匯報如下：

一、通過公務員基礎理論知識學習，開拓了自己的視野，增長了知識才干。

市人社局有針對性地安排了許多實用性較強的課程：公務員制度、公務員規范、公文寫作與陽光心態等，老師們淵博的學識，精彩的講課，使我大開眼界。學習公務員制度，使我明白公務員的法律法規對公務員成長的重大意義;學習公務員職業道德，使我明白了公務員素質，不但關系到自身形象，更是關系到政府在群眾心中的形象，關系到黨在群眾心中的地位;公文寫作是每一個公務員的基本技能，在學習過程中同學們認真聽講，學習公文寫作方法和技巧，并且做了很多筆記。公務員基本理論和技能培訓，開拓了我的視野，提高了我的能力和素質，在短時間內限度地充實了我。我感覺收獲頗豐、受益匪淺，不虛此行。

當然把學習的知識僅僅停留腦海中是不行的，要把知識運用到工作實踐當中去，讓理論和實踐相結合，做到知行合一，學以致用，程度地為人民群眾服務。當然，在今后的工作中，我也要堅持學習、鉆研業務知識和理論知識，這樣才能更好地服務群眾，做到為人民服務。

二、通過軍訓，鍛煉了我的意志力和集體榮譽感。

通過這九天的軍訓，我從中學到了很多。我們班220個學員來自不同的單位：有來自市直機關，有來自縣區政府，也有來自鄉鎮機關的。剛開始，由于我們各人性格不同，思想不同，家庭背景不同等因素，使我們這個班無形中分布為一個個小群體，沒有集體意識。但是通過艱苦的軍訓，我門懂得了只有具備團隊意識、集體意識才能加強我們的聯系，才能真正把這個班凝聚為一個整體，這樣才能達到軍訓的效果。當每個人全身心地融入這個集體的時候，我們所站的隊列才是最整齊的，走出來的隊列才是最有氣勢的。通過軍訓，我們也改掉了自己身上的一些嬌生慣養的毛病，懂得的服從、認真、執著的重要意義，個人的意志力得到了很大的提高，而這將成為我們今后工作中的寶貴財富。

三、發現自己與其他同學差距，并且分析了原因，今后工作中努力提高自己。

在警校期間，我結識了許多公務員朋友。通過與他們的交流互動，我看到自身與別人還存在著顯著的差距。通過認真分析原因，我認為主要是：很多公務員朋友做事情果斷，穩重，相比之下，我做事情考慮的過于嚴謹，過分的求全求穩，畏手畏腳，害怕承擔風險，結果錯失了很多機會。另外，自己過于注重理論知識學習，忽視了實踐的重要性。因此在今后工作中，我要勇于實踐，把提高實踐能力作為自己的一個重要目標，在實踐中總結經驗，逐步完善自己。

四、對今后工作的一點打算。

對于大事、小事都要認真對待，遇到難事多琢磨，多向領導和同事請教，找出解決問題的方法后，要善于總結規律，總結經驗，記好工作筆記，積累起來，聚沙成塔。要努力學習，堅信天道酬勤，只要付出了就會有收獲，陽光總在風雨后。另外，我要加強文字寫作，每天寫點心得體會，多讀報，多看書，多向文字功底強的人學習。我認為凡事貴在積累，厚積薄發，當量的積累達到一定程度，肯定會有質的飛躍。我會以這次學習培訓為契機，努力學習，勤奮工作，開拓創新，以飽滿的精神和昂揚的斗志，踏實的工作作風，滿腔熱忱地投入到新的工作中去，在工作崗位上創造成績，更好地服務群眾。為建設繁榮和諧的淮安，為建設好總理故鄉盡自己的一份力。

入職心得體會感悟篇三

作為一名國網公司的新員工，能夠進入這家引領行業發展的企業工作是一件非常榮幸的事情。國家電網公司始建于2002年，是中國國家重點骨干企業、億萬國民共建的“兩網融合”國家特大型能源企業集團，目前已成為世界上最大的能源與電信綜合服務提供商之一。作為國網公司的一員，我在這個充滿機遇和挑戰的平臺上度過了豐富多彩的工作生活。

第二段：崗位職責及面對挑戰。

入職國網之初，我被安排在一個重要的業務部門工作。負責的工作任務繁重，光顧著完成目標會讓自己忽略掉了更緊迫、更重要的問題。開始我十分焦慮，但是在同事們的幫助下我建立了自己的工作方法，通過分配權重、制定優先級、提升工作效率等一系列措施，成功地完成了任務。

第三段：團隊協作和工作溝通。

由于是一個新人，我不熟悉公司的一些規章制度，也不了解公司的文化氛圍。但是我的同事們非常熱情和藹，他們在工作生活上給予了我很多的幫助和建議。他們親身地教我如何溝通、合作、協調。在團隊工作中，我深刻體會到團隊協作的重要性，也學會了如何與同事間進行有效的溝通和協商。

第四段：個人成長和職業發展。

在這個工作平臺上，我不斷地學習和進步，通過努力才有機會彰顯自我的價值。公司提供了不同形式的學習及培訓，不僅加深了我對公司業務的認識和理解，也極大地提高了我個人能力和技能。在這里，我得到了更廣泛的提升和發展，不斷拓展自我的領域和方向。

這次國網工作的體驗對我來說是一個非常寶貴的人生經歷。我在這里領略到了新的工作環境、新的人際交往方式和全新的行業體驗。感覺到能夠在國網這樣的國家重點骨干企業，實現自己的職業規劃和追求自我價值的同時，還能為國家能源事業的發展和全國人民服務，作為一名員工感到無比光榮和自豪。最后，我要特別感謝公司及所有的同事們，他們對我的支持和培訓讓我深深地感到溫暖和感激。

入職心得體會感悟篇四

入職“”，雖然時間不長，但領導對工作的精益求精、同事間友好和諧的工作態度……這些都讓我感覺到加入公司工作是正確的選擇;能成為公司一員，我感到無比的自豪。我相信我的這種自豪感將會使我更有激情地投入到工作中去。

作為一名進入一個全新工作環境的新員工來說，盡管在前期面試準備中，已經對公司有了一些初步的了解，但進入公司的第一天，還是對周圍的環境感到好奇和陌生。

然而這種緊張情緒在公司領導、同事及企業文化的關懷、幫助和感染下很快就煙消云散了。為使我們這些新員工能盡早地適應工作環境，公司特地為我們新員工召開了歡迎大會。

在會上，公司領導為我們講述了公司創辦史、未來發展規劃及公司的市場戰略定位、公司組織架構、人事制度、營銷策略、業務發展及目標等等，還介紹我們認識了各部門負責人。

我還了解到公司以其獨特的管理之道為員工創造最佳的發展環境和發展空間，鼓勵和幫助每位員工不斷改革和創新、獎勵挑戰并超越自我的表現，激發員工個人與公司事業的共同發展，幫助我們盡快完成角色轉換，很快融入到新環境中去。

所有的這些都讓我深深地感受到公司人性化的管理。

我想，正是因為這種人性化的管理，才使得每一個員工都能積極的投入到工作中去。

進公司的第二天，。。。帶領我們新員工參觀食品工業園的建設。

這次參觀讓我們對公司規模、定位有了一個全面的了解。

一進園區，首先被已經建成的綜合辦公樓所吸引，。。。介紹說辦公樓占地9000平方米，預計在今年7月份我們就能搬進去辦公了，真讓人興奮。接著。。。又為我們一一指出了建設中的冷庫、暫養廠房、車間、超市、公寓等基礎設施建設。

通過實地參觀，讓我感觸頗深。結合來公司這幾天的工作、學習，下面將我自己的感想一下：

一、態度決定一切。

一個人的成功與否，取決于他的人生態度。凡是成功者，始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。通過對公司文件的學習，以及在工作中與。。。的接觸，讓我印象頗深的是。。。對金錢及榮譽的態度。對金錢及榮譽的態度能夠反映出一個人的價值取向和人生追求，也彰顯了一個人的精神境界。古人云：君子愛財，取之有道。其實，人生就是在掙錢花錢的過程中循環往復的，生活中的多少歡喜、多少憂愁都和金錢息息相關。然而，對于金錢沒有正確心態的人，金錢往往會毀滅其一生。因而，我們在工作中要向。。。學習，培養一種正確的金錢觀和榮譽觀，面對誘惑能堅持自己的底線，保持一顆冷靜的心。

二、認真第一。

要想出色地完成好工作，就要遵循：“認真”、“責任”、“要事”、“速度”、“創新”、“學習”這6個要素。在這6個要素中，“認真”排在第一位，可見其重要性。那我們為什么要認真工作呢?因為認真工作是提升自己能力的最佳方法。糊弄工作，就是糊弄自己。我們要把認真當成一種工作習慣，貫徹到我們以后的工作中去。我們可以把工作當作一個學習機會，從中學習處理業務，學習人際交往。這樣不但可以獲得很多知識，還為以后的工作打下了良好的基礎。在工作中投機取巧或許可以獲得一時的便利，但卻埋下了隱患，從長遠來看，是有百害而無一利的。

三、加強學習。

從公司的角度來講，是公司發展的需要。

我們從各行各業，不同的地方走到一起，雖然都是各個領域的專業人才，但對于公司的文化、發展理念、長遠規劃等方面沒有一個統一的認識。

我們只有通過培訓學習，才能達到思想上的高度統一。這樣心往一處想，勁往一處使，才能加快公司發展的腳步。

入職心得體會感悟篇五

工作是一個人的事，一個企業的發展離不開人力資源，人力資源的重要性在于它有效配置一個良好的人力資源，使企業在激烈的員工競爭中獲得發展，在激烈的工作氛圍中獲得更好的工作成績。

企業是個人才發展的單位，是企業發展與員工成長的搖籃。而人力資源管理是企業人力資源管理工作中的重點，它對員工的成長提供了必要的條件，是實施員工管理的重要保證。人力資源管理要重視員工的思想工作，培養和造就一支高素質的管理隊伍，使員工成為具有較高文化素質、較高專業知識、較強管理能力、適應企業發展的人才。為此，工廠以員工的思想工作為核心，把人力資源管理工作作為企業發展的重點，以提高員工素質、培養員工能力為目標，以增強企業的吸引力和凝聚力;以培養和造就一流的員工隊伍為根本，使員工的思想工作成為員工的自覺行動。

為使企業的人力資源管理工作在企業管理工作中發揮更大的作用，在xx年工廠進行了全員培訓工作，共進行了21次培訓，其中在職培訓9次，外派培訓3次，專項培訓26次，崗位知識培訓4次，新上崗工培3次。

1、積極推進人力資源管理制度建設工作。

xx年，我們按照集團公司的總體要求，結合我廠實際，認真制定了《人力資源獎懲辦法》、《勞動紀律》、《工作量考核辦法》、《工資福利制度》等一系列人力資源管理制度，并進一步完善和補充了人力資源管理工作程序。人力資源部在制定《勞資關系報》、《勞動合同》等重要條款時，嚴格依據集團的有關規定，及時為員工工資、獎金、社保、離退、調動手續等事宜;在人事手續的過程中，嚴格按照勞資管理規定，按時社保、個人信用等級的變更工作，確保了員工的合法權益得到維護，同時也維護了公司的形象和聲譽。

2、做好員工考勤登記和社保、公積金等繳納工作及時為符合法律、法規規的員工了工作卡，并定期向公司有關部門通報社保、公積金的繳納情況。對符合條件的員工進行了社會保險的轉移、增資工作。

3、組織員工活動。

為了豐富員工業余生活，工廠組織了乒乓球、羽毛球賽、跳繩比賽等多項活動，使員工身心得到放松，豐富了員工業余生活。工廠還組織員工參加了工會舉辦的棋牌賽，進一步激勵了員工士氣，也為打造一支具有凝聚力的員工隊伍打下了較好的基礎。

4、做好勞動合同和社保保的繳納工作。

對于社會保險和社保的繳納工作，本著為員工解除后顧之憂的宗旨，全體員工全部能夠認真、及時、保質的繳納了，并按時足額繳納了社保;在“5。12”汶川大地震后，及時做好了傷員統計、報損、繳納工作，并按時足額繳納了社會醫療保險和公積金，做到了個人基本養老保險金不含應繳未繳，領導重視支持的`困難職工救濟金一戶一戶的落實。

5、配合各部門做好考勤統計和報表工作。

做好了社會保險繳納工作的宣傳工作。工廠注冊工作，在工廠的統一部署下，做好了社會保險基數據的錄入、統計工作。及時足額繳納了各項社會保險費，并按時足額交納了基數。積極配合公司完成了各項社會保險的繳納工作。

6、配合完成了工廠職工醫療保險的繳費工作。

7、完成了基數人才市場的調研工作。

8、完成基數人才市場的年度統計工作。

9、完成基數據的錄入及分析工作。

10、人力資源工作的性質決定了人力資源部的工作必須性是一項團隊化的工作，需要團隊里每一個人的配合才能完成共同的任務。

11、制度建設方面，雖然在制度建設上有一定的成效，但在操作上尚需進一步完善，人力資源部將在來年的工作中，著重從以下幾方面進行建設：

12、建立完整的薪酬制度體系，形成能上能下，能進能出的用人機制，有競爭力的人才。

13、建立完整的員工培訓體系，形成企業文化氛圍。培訓體系的建立和人才培養機制。

入職心得體會感悟篇六

自從我拿到醫學專業的碩士學位之后，我便開始在一家醫院工作。通過這段時間的實戰經驗，我深刻地認識到了醫院工作的艱辛和重要性。本文將介紹我在這家醫院工作的心得體會和感悟，希望能夠給剛剛進入醫院工作的新人提供一些幫助和啟示。

第二段：對工作的認識。

進入醫院工作之后，我深入地了解到了醫院工作的重要性和繁重程度。醫院工作不僅需要精湛的技能和知識，還需要大量的耐心和細心。每天都需要處理許多病人的疾病問題，沒有一份妥協和放松。在這種情況下，能夠做好醫院工作，需要我們擁有極強的自我管理能力和高度的責任心。

第三段：專業能力的提升。

作為一個醫護人員，專業能力的提升是必不可少的。在醫院工作中，我們每時每刻都在面對著病人的健康問題。為了更好地解決這些問題，我們必須不斷提升自己的專業能力。通過日常的培訓和學習，并積極地預留一些時間去關注專業性的書籍和論文，都是提升我們專業能力的有效手段。

第四段：與病人的關系。

醫院工作中與病人的關系至關重要，在我看來，這種關系不僅是在病人的身體上，更是在心理上。病人不僅需要我們給他們治病，還需要我們對他們的問題和顧慮展開耐心的傾聽和交流。病人和我們的互動和交流，可能會對他們的治療帶來重要的影響。

第五段：總結。

醫院工作的重點，不在于如何處理病人的疾病問題，而在于如何把我們的職業作為一種信仰去對待。我們必須用自己的實際行動和思考，不斷地開拓和提升自己，才能夠真正地做好這個愉快而有挑戰性的工作。所以，如果你想要更好地在醫院工作中有所發揮，最好就是把職業作為自己的人生擔當，用心去對待每一位病人。

入職心得體會感悟篇七

國家電網公司是我國能源行業的龍頭企業，是公認的大公司，也是許多人夢寐以求進入的單位之一。在此我想分享一下我在國家電網公司四年的工作感悟和心得，希望能給那些即將加入或已加入這個大家庭的人提供一些參考和啟發。

第二段：入職初期的感受。

進入國家電網公司時，我朦朦朧朧地感覺到一個大家庭，在這里無論你是誰，都會收到溫暖和關愛。而我也十分珍惜這個機會，立志要好好表現自己，在工作中勇往直前，積極向上。即使一些工作對我來說有一定的難度，我也毫不氣餒并努力去克服它們，不停地學習、進步。此時的我對國網充滿了熱愛和感激之情。

第三段：踏實努力、磨礪成長。

隨著學習和工作的不斷進行，我的能力也得到了提升。我開始更加深入地了解團隊的業務，積極溝通交流，找到了自己擅長且感興趣的領域，并努力學習和深入挖掘。通過不斷地分析和解決問題，我終于能夠更好地掌握和運用自己的工作技能，不斷提升自己的領導力和解決問題的能力。當我在工作中取得有價值的成果，我的信心也得到了提升。這個過程中，國網也為我提供了許多支持和鼓勵，讓我感受到了真正的團隊合作。

第四段：積極踐行初心，開拓創新。

國家電網公司一直都在高速發展中，隨之而來的是不斷更新迭代的技術和工作方式。在這個大環境中，我不斷地跟進學習，積極探索新的技術和方法。創新意識也從心中萌芽，并始終伴隨著我。我逐漸學會了關注行業和市場動態，通過觀察和分析，從中找到商機。國網不僅僅為我們提供了一個優越的晉升機制，還讓我們有機會不斷地嘗試新的業務領域和工作方法。這種機制的存在，讓我堅信在國網成長，未來一定會更加輝煌。

第五段：結語。

在我進入國家電網公司四年的時間內，我充分體驗了這里的優越性和溫暖。這里我們不僅是工作伙伴，更是家人。我所擁有的一切成就都是因為國網的支持和鼓勵。通過這篇文章我想向所有國網的年輕人發出呼吁：在行動中踐行初心，才能在磨礪中成長。我們要珍惜國家電網的這個環境和機會，勇敢追求自己的夢想，用我們的行動為國網注入新的能量。我堅信，國家電網的未來一定會更加輝煌！

入職心得體會感悟篇八

脫離了學生的身份，經過我的努力我終于成為了我們_小學的一名新入職教師，這讓初次工作的我覺得非常的興奮，但是同時也感到了一絲絲的壓力，因為家長和學校將孩子們交給我來教導是對我的信任，而我畢竟剛剛畢業，在工作上沒有經驗，硬說自信滿滿絕對不會出差錯是騙人的。

幸好，學校也了解我們這些新入職的教師苦惱的地方，特意在開學之前準備了一次崗前培訓要求我們參加，旨在讓我們這些新入職的教師能夠在入職前就對我們學校的情況有足夠的了解，加強教育經驗，同時也算是讓我們互相認識互相學習，在以后工作上能夠起到一定的助力。

這次的培訓雖然說只有一天，而且也沒有邀請什么知名的講師和教授，但是來給我們講課的都是學校里的優秀教師，也是需要我們學習看齊的前輩。在教育方面都有著遠超我的見識和理解，對于如何開展教學工作、如何跟學生們打好關系，了解學生的優劣特點，幫助后進生的轉化等等經驗讓我們這些臺下聽講的新教師們感到目不暇接，滿場沒有任何多余的話，陪伴在講課老師身邊的只有連綿不斷的書寫聲。

我也在聽課的同時仔細地思考這些經驗技巧中蘊含的道理，有些技巧我一聽就能夠明白為什么這么做，有些則需要思考一會，更有一些較為深刻的則需要我在今后的工作中逐漸吸收理解。但是哪怕是這樣也讓我頗有一種茅塞頓開之感，心中不斷地進行假設，模擬著各種情況應該要如何處理，作為老師要怎么抓住教學的重點，將知識掰得更碎喂給學生們。

課后我們也沒有閑著，如果有機會詢問我們就會跑到講課老師身邊去詢問一些不太了解的問題，若是講課老師沒有什么空閑我們也不惱，而是三三倆倆的聚在一起討論著培訓中的收獲，互相之間交流學習，既增進了感情也收獲了知識。

這次培訓的時間雖然并沒有很長，但是卻讓我們每個人都收獲不少，連一開始心里忐忑的我在這次培訓結束后都覺得躍躍欲試，對于開學后的教學工作充滿了信心。因為我知道，哪怕我本人有些缺陷和不足，我也可以在工作中學習積累，在平時請教各位教師，總能夠讓我渡過難關，成長為一名受人尊敬的具有相當的教學水平和經驗的優秀老師。

當然我也真心地希望類似的培訓能夠多一些、長一些，我相信不管是哪一次，都會讓我收獲豐盛，讓我在教育事業中走得更穩健。

入職心得體會感悟篇九

一轉眼，三個月的試用期就要過去了，在這段時間中我較快的適應了公司的工作，融入了新的團隊里，也得到了同事的教導，在他們的教導和幫助下，我慢慢的熟悉了公司的情況，工作中也掌握了一些，自己的工作總結如下：

1、在前任費用的模板上，我們明確劃分了費用的管理，用以規范員工的日常工作行為，用以約束員工的工作行為。

2、對于店長交代的工作，我們也及時的予以處理，有問題直接向店長匯報，與店長及時溝通，迅速解決。

3、招聘新員工。

4、根據店長的相關制度，我們對所有員工進行了篩選，最終確定各崗位。

5、為了能讓新員工更快的適應公司環境，了解公司的各種制度，熟悉公司的操作流程，在店長的帶領下，我們組織了店長新員工對公司的一些制度及操作流程進行培訓。

6、為了能讓新員工更快的適應公司環境，了解公司的一些制度，我們組織店長到各個區域進行培訓。

7、對員工的獎懲方面，通過我們對各區域進行了解，對出現問題的員工，進行了解，根據其犯錯誤的地方進行制止，并扣除了勞動合同。

8、通過這段時間的培訓，讓我們對工作的要求，和公司的企業文化有了更深刻的了解，員工的工作態度和積極性，以及在工作能力方面都有了明顯的提高。

9、培訓工作分為店長培訓和店助培訓，店長和員工分別參與了店長和店助的培訓工作。店長培訓包括店長的助理培訓、店助理助理的培訓，店助培訓主要是店長的助理助理。店助培訓主要是店長助理。店助培訓主要是店長的助理助理。店助培訓主要是店長助理的助理。

10、店助培訓主要是店長助理的助理。在培訓過程中通過和其他店長的接觸，學習了很多工作中的問題，并對他們進行了相應的培訓。

店長是店助的助理。每個月對本店的各種制度進行檢查和考核，店長助理的主要工作就是對店內出現的問題進行匯總并形成文字上報各部門負責人處理。出現這些問題的同時，也發生了店長和店助之間的不和諧現象，導致店長之間的不和睦現象。這也說明了店長和店助之間在工作中出現的問題的原因。店長和店助之間不能形成良好的工作協調，工作效率不高，工作起來很被動。這就導致店長的工作效率很低。

11、店助培訓的考核制度不完善。

這就導致店長對培訓的重視不夠。培訓工作的完成也直接影響著店助的整體工作。這就導致店長的工作效率很低。這也說明了店長和其他店長之間的交流溝通的重要性。店助培訓主要在店長和店助的溝通交流方面。店長和店助之間的溝通交流主要體現在工作的安排和店助的協調上面。店長和店助之間的溝通交流，店助培訓主要體現在工作的安排上面。這些工作的安排可以使店長和店助工作起來很有序，也更便于工作的開展。店助培訓主要體現在工作的安排和培訓后的總結工作上面。這就導致店長和店助之間的工作銜接不是很協調。這也導致店助培訓工作沒有很好的完成。

入職心得體會感悟篇十

20_年8月23日開始我們參加了教育局組織的“新教師入職”培訓活動，聽了奇斯琴教授、秦智琳教授和婁帝等幾位老師的講座，通過這幾天充實的培訓，我對教師這個職業的內涵有了更深一層的了解，收獲頗多。這次培訓的內容豐富多彩，包括對師德的教育、班主任工作、教育教學工作、心理學、職業道德修養和信息技術等諸多方面的學習。通過認真的培訓和自己的學習，獲得了很大的收獲，現將自己的心得體會總結如下：

23日上午，奇斯琴教授講授了《創造并享受教育工作的美麗――做師德高尚的人民教師》。我曾是一名臨聘教師，從參加工作以來，我一直認為作為一名教師只要做到：愛崗敬業、為人師表、工作務實、業務扎實等幾個方面就可以了。但聽了奇老師的講授令我受益匪淺，原來我們應該以師德為先，用我們的人格來影響學生;以教育為志，用博愛喚醒學生。奇老師告訴我們要熱愛教育事業、熱愛每一個孩子!聽完奇老師的講座，我在想遇到一位這樣的老師實在是幸事，如果在學習生涯中能遇到這樣一位好老師，給予他們最大程度的寬容，用真心呵護愛他們，那該是多么幸福的一件事。

23日下午婁老師和劉老師分別講授了高中生教學的課堂結構和小學生全方面的培養。兩位老師都表達了在教育工作中了解每一個學生的心理的重要性，不論是哪個年齡階段的孩子都需要我們多站在學生的角度去考慮問題，幫助學生找到正確處理方法。而在課堂上應該把握大局，靈活處理細節問題。這樣在師生關系良好發展的同時，老師的教學水平也可以得到提高，學生的個人能力得到更好的發展。

24日分別是秦校長和李雪老師的講座。秦校長的講授對于我來說特別實用，秦校長主要是讓我們關注“職業生涯”，秦校長認為作為新教師在邁向崗位時一定要走好第一步，做一個與時俱進的新型教師。秦校長建議我們首先要找準定位――明確“我是誰”的問題;然后深入思考――明確“我要干什么”的問題;最后制定策略――明確“我將怎么干”。下午李老師主講了教師健康心理，在教學工作中有時我們或多或少的都會存在職業倦怠，經常抱怨環境不好，學生素質不好，時常莫名其妙地發火，但是這樣能解決問題嗎?不能，發火是最無能的表現。作為當代教師，我們有文化，有素養，我們應當愉快的接受教師的職業角色，教師是人類靈魂的工程師，我們是神圣而偉大的。我們要善于與人相處，建立良好的人際關系，以積極樂觀的情緒狀態獨創性地開展教育教學活動。當然，我們也不要過分地給自己定出過高的目標，要承認學生的差異性，目標過高，造成心理抑郁，得不償失，反而適得其反，愉快的教書，做到問心無愧。

25日我們親愛的張老師帶著我們一起解讀了信息技術的課程標準，還給我們講授了很多接地氣且實用的教學策略和方法。令我對信息技術課程有了新的了解，為我在今后的教育教學工作打了很好的基礎。張老師的教導情真意切，我們大家面對面感受著對方的故事，一起交流研討課堂常規工作的方法，一起為彼此的問題找解決的方法，張老師更是傾囊相授，我們都看在眼里感動在心。

通過這三天的學習，作為新教師的我們需從現在開始，做一個善于發現的教師，做一個會思考、有思想的人，做一個腿勤、眼勤、嘴勤、思勤的人。在反思與實踐中吸取教訓，挖掘自己、提升自己、完善自己、超越自我，使自己迅速成長起來，逐漸形成自己獨特的教學風格，從而真正體會“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的教師職業幸福感，盡情地在教學中享受快樂，享受幸福，活出最精彩的自己!

入職心得體會感悟篇十一

作為一名國家電網公司的新員工，我已經在這里工作了四年。這些年來，我學到了很多東西，包括工作方法和人際關系，更重要的是，我意識到了自己的價值。在這篇文章中，我將分享我的感悟心得和體會，希望它們能夠對年輕的職場人士有所幫助。

第一段：成為團隊合作者的重要性。

作為國網公司的一員，最重要的事情是要成為一個良好的團隊合作者。學會如何與他人合作和相互尊重是在這里工作的關鍵。當我剛開始工作的時候，我很不自信，害怕犯錯或做出錯誤的決定。

但是隨著時間的推移，我學到了如何相信自己所做的決定。我開始積極參與團隊會議，分享我的想法。我也傾聽別人的意見，尊重他們的看法。這種開放和尊重的態度讓我們更有效率、更有豐富的創意，更具生產力。

第二段：發掘個人潛力。

另一個我學到的重要課題是如何發掘我自己的潛力。當我剛開始工作的時候，我覺得自己面臨很多限制。但是，隨著時間的推移，我意識到我可以做更多的事情，并能夠承擔更多的責任。

這種覺醒被激發出來，也令我更加努力學習和成長。我的上司和同事們對我的發展也予以了很多的支持，使我有機會承擔更重要的任務和建立重要人脈，我也成功地晉升了崗位。

第三段：學會面對挑戰。

在這家公司工作也使我有了更加積極的態度面對挑戰。在我的職業生涯早期，我會感到難過或灰心，當我面臨一些困難或挑戰時。但是，這里的工作環境迫使我逐漸領悟到，在面對任何事情時，勇氣與自信才會成就。

我學會了如何規劃和解決問題，了解如何評估不同事件對我們的業務的影響。在國網公司里，我學會了為每個問題找到解決方案的方法，這種能力已經幫助我在我的職業生涯中更為得心應手地完成各種工作，并在團隊中顯示出我的領導才能。

第四段：合理分配時間。

另一個關鍵要素，就是我們作為員工必須確保我們合理地分配自己的時間，養成好的工作習慣。這包括規劃我們的日程安排和優先級，以及休息和反饋的重要性。

我學會了如何權衡個人、家庭和職業生活之間的平衡，因為這些方面對于我的成功不可或缺。我了解到，我們必須向同事和上司坦率說明我們可以承擔的任務量，有能力建議調整工作任務，更好地保持心理平衡。

第五段：有意義的工作。

我學到的最后一條關鍵是，我要有意義的工作，為公司做出貢獻。在國網公司工作四年，我明白了一個人不僅要有長遠的職業規劃，也要考慮如何為社會和人類作出貢獻。通過我在公司的工作，我的職業目標不僅是實現個人的成功，也是為國家和社會提供支持。

結語。

在國網公司工作四年，我從中學到了很多。今天，我更自信、更強大和更有決策能力。最重要的是，我已經意識到，我的職業追求，是要通過對社會和人類的貢獻去實現的。我希望，我的感悟和體會能幫助到更多的年輕職場人士，為自己贏取成功。

入職心得體會感悟篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

走出大學校門，我很榮幸地成為桂林市教師隊伍中的一員，開始了自己人生的新征程。四年大學生活的磨練和學習，使我們儲備了一定的教學理論知識，可我們缺乏實踐教學經驗。市教育局為了使我們新教師盡快適應教學工作。特地對我們進行了為期兩天(10月14日—10月15日)的崗前培訓。這次新教師培訓的內容十分豐富，包括對教育管理、教育法規、師德師風、教學工作規范和教法經驗交流等諸多方面的系統學習。通過這次培訓，使我獲益良多。現將自己的心得體會總結如下：

首先，培訓使我對桂林的教育有了新的了解。

在培訓中，鄧局長對桂林市的教育狀況、十五期間取得的在民就以及____教育發展思路作了詳細的介紹，其中在講____教育發展思路時重點談了職業教育的發展方向，職業教育是我國現代教育體系的重要組成部分，是促進經濟、社會發展和勞動就業的重要途徑。從我國現在經濟結構調整，轉變經濟增長方式，走新型工業化道路，建設社會主義新農村，促進就業增強自主創新能力，建設創新型國家，都迫切要求大力發展職業教育。

我們的新教師崗前培訓中，鄧局長還特別講到與我們教師這個職業息息相關的教育政策法規。通過對幾種教育法規的學習，我了解作為一名教師最基本的義務——教書育人。教師應無私地將知識傳授給自己的學生，維護自己的學生，并關愛他們，以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。面對后進的學生，不能采用暴力或體罰等行為，而是應該用加倍的愛去幫助他們進步，這不僅是從職業角度，更是從法律角度對教師的義務作出了規定。教育不僅是教，更是教與學互動的一個過程。一味地向學生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學習，在學生實際情況的基礎上對教學有所創新，才能逐漸提高教學水平。我們作為新調教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。

第二，培訓使我對教師這一職業有了更加深入的認識。

在培訓中，幾位局領導和校長都談到了當代教師身肩重任，角色特別這一問題。人們都用這樣的字眼來形容教師：“教師是太陽底下最神圣的職業”，教師是“傳道、授業、解惑的人”，“教師應是真善美的代身”……可見，“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內涵。然而又有多少人知道在這些光環的背后我們的教師們付出了多少辛勤的汗水。許許多多教師都在默默地奉獻著。作為一各新教師，我要向那些長年在教育戰線上辛勤工作的老教師學習，學習他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神，把自己的全部青春和才智都奉獻給教育事業。其次，教師是榜樣。“學高為師，身正為范”也正是這個意思，這里主要涉及做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展。第四，教師是父母。作為一各教師，要富有成效有“愛心”教師對學生的愛應是無么的，平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發現一個學生的閃光點和發展需要。第五，教師是朋友。所謂“良師益友”，就是強調教師和學生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育心、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。

第三，培訓為我面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

在培訓中，幾位從事教育多年，教學經驗豐富的校長，教師根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上，幾位局領導、校長們都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，提出了如何強教師之間團結合體的方法;在教學教法經驗方面，五中文校長在報告中談到了基本的一些具體做法，他把它總結為五四三個一：第一，用一點情感;多一點善意;講一點差異;來一點商量;搞一點幽默。第二，把眼光放遠一點;把工作做實一點;把金錢看輕一點;把名譽看淡一點。第三，教育方式要改變;教師角色的變化;學習方式的變化。使我認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。另外教育局幾位局領導都談到了新課程改革。要能發揮學生主體性和積極性，有一個創新思維活動的空間，關鍵在于教師;教師如何引導，啟發，點拔?能否真正地把學生引到這一領域?教師在平時備課中不但要吃透教材，而且要盡量地搜集，制作與教材有關的知識，又要善于把握學生的心里，使學生能夠與老師發生共鳴。在教學中教師要善于引導學生從熟悉的事物，現象出發，根椐學生掌握的情況，創設情況提出問題，激勵學生共詞參與，發揮想象，積極思維來解決問題的意向。面對新課程，教師應確定更高層次的傳授。而是包括知識與技能、思考、解決問題，情感與態度等幾個方面。那種追求“能夠教好一節課”或“教出了幾個能考高分的學生”為目的的教學已經不符合課改精神了。教會學生知識，教給學生方法，教給學生獨立和生存的能力應成為所有教師的職業追求。作為新老師如何使自能夠有質量有效率有能力地搞好教學工作，使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學，這就需要我努力地備課，努力地鍛煉、努力地學習。當然這其中一個必不可少的條伯就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中，各位領導和教師所講述的一些方法，實際上就為我們新教師起到了“物帆導航”的作用。第四，培訓使我了解了如何做一個好教師。

1、要學會學習，我們不僅要提升自身的專業知識，還要學習其它的，要做到多而廣。詞時我們也要學會對事的學習。教師從事的畢竟是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、詞事之間的關系。那么相對來說，工作起來就會方便些。

2、要學會公平，對待學生要講究原則，應一視同仁，不能歧視后進生。如果是優等生犯了錯不能從輕處理。

3、要學會愛學生，不管學生做了什么，你都要真心實意，關心愛護學生，體貼與理解學生。讓學生覺得你始終是受他們的。

4、要定教學反思，要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環節;不斷的反思、改進。就像清風實驗學校呂老師講的——認真備課十年你可能成為不了名師，但是你認真寫一年的教學反思可能會成為名師。

除此之外，教師還應該有開闊的胸懷，勇于接受各種批評與自我批評，充滿耐心、寬容心與責任感。

第五，培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

對于剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，教育局領導、校長和老師也十分注意和們的這種心理的變化，他們和講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應自己所處的教學環境、生活環境、又際關系環境等。其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會。認識自己的角色，改變以往學生時期那種超向“感性”或都說是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一各終身學習型老師，做名能夠不斷適應新知識新問題環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明和才智，爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己的意志。”也許，對于我們新教師來說，只要有克服因難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

最后，培訓也對我們提出了一些要求。

1、認真備課。要事先寫好教案，定教案時要備有多種教材，從多種教科書中先擇適合學生的教法;寫好教案之后，還要做好上課的準備。

2、愛崗敬業，以滿腔熱情投入到工作中去。

3、做好現有工作，愛護學生。

4、要有追求，作教學的能手。

5、依法從教。

作為一名新教師，在日后工作中要學習的東西有很多很多，碰到意外的困難是在所難免的。只有通過反復地研究和領悟，才能真正成長為一名合格的人民教師。選擇了教師這個職業，就要懷著一顆為學生無私奉獻的心，帶著對學生全部的愛走上講臺。這一信念不僅是促進新教師成長的內在動力，更是作為一名教師應當時刻謹記不能丟棄的精神支柱。我必須以良好的心態對待工作中的困難和挫折，努力學習充實自己，沿著新教師培訓為我們指引的方向前進。

來到____中學已經一個星期有余，很榮幸在第一個星期跟隨幾位前輩老師參加了在北京京西古剎大覺寺舉行的馬小平老師追思會、“尋找來自一線老師的聲音”主題座談會，讓我收獲良多。它在我職業生涯的開端，為我點亮了一盞前行的燈火。

我們說“覺知此事要躬行”，大覺之后能大悟，大悟之后需躬行。馬老師是一個理想主義者，但他不僅僅是一個理想主義者，他還是一個積極行動者。他并沒有用彼岸的教育理想去照亮此岸的教育現實，他是一個把握當下的`實踐者，是一個理性、低調、堅韌的行動主義者。他做好了一個老師應該做的和可以做的事情，而我們尋著他指引的人文教育之路，立足于自身，立足于當下，立足于和自己一樣的獨立的人，去面對永遠獨立的學生，不再去虛構美好的教育未來，而是打造真實的教育現在，或許就能找到通往精神家園的教育自由之路。

反觀我們自身，我要成為一名什么樣的老師?我對自己的職業生涯有怎么樣的期待和規劃?雖然入職時間還很短，但是帶給我們的職業感和觸動是很多的。我們從一個受教育者轉變成了一個教育者，我們將如何將自己的影響滲透到學生的精神，如何讓學生在快樂中學習，如何讓他們不僅喜歡你這個人，也喜歡上你這門學科……我想這些問題，都是值得我們去思考和總結的。我也相信它的答案會在不斷地實踐中日益完善。但是首先我要知道自己要成為一名怎么樣的老師。只有先有了這個目標，才能做到教育的“千里之行始于足下”。

教師之根，在于文化。

教師之根，在于學生。

裴斯泰洛齊說：“每一種好的教育都要求用母親般的眼晴時時刻刻準確無誤地從孩子的眼、嘴、額的動作來了解他內心情緒的每一種變化。”從對學生深摯的愛出發，推進對于學生的深入了解，這是一切教學工作的基礎。對學生的了解不應是浮于表面的、想當然的，而要“視其所以，觀其所由，察其所安”，從多方面去了解學生的思想動態。既有對學生群體特征的準確把握，又要對每一個獨立個體區別對待，蘇霍姆林斯基所謂“盡可能深入地了解每個孩子的精神世界”。

只有充分地了解自己的學生，知道學生的問題所在、訴求所在，教師在實際教學工作中才能夠有的放矢，事半功倍。《學記》云：“知其心，然后能救其失也。教也者，長善而救其失者也。”課堂不是教師的“個人秀”，而是以生為本的引導與交流。“善教者，使人繼其志，其言也，約而達，微而臧，罕譬而喻，可謂繼志矣”。教師是“引導者”而非“訓導者”，可以以理說服，但決不可以勢壓服。熱愛學生、了解學生、尊重學生，“道而弗牽，強而弗抑”，在與學生的良性互動中達成教學目的，方近于古人所謂“君子之教”。

教師之根，在于當下。

我想要成為的正是這樣一種“有根”的教師：根在文化，故能淵深博雅;根在學生，故能情思通達;根在當下，故能生生不息，隨時而化。扎穩教師之根，方能走穩教師之路;走穩教師之路，方能成就教師之夢。夢在遠方，路在腳下。

格羅夫說：“改變是我們的摯愛。”然而我想，有些時候，恰恰是摯愛讓我們改變。摯愛一支粉筆，摯愛三尺講臺，摯愛一份耕耘，摯愛一種收獲，摯愛一雙雙求知的眼睛。摯愛一種職業，于是不再僅僅把它當作職業;摯愛一種生活，于是生活之上，有了前行腳步的永不懈怠。

千里之行，已啟于足下。路漫漫其修遠，做一名“有根”的教師，我將奮然而前行。

記得有很多人說過，教師是天底下最光輝的職業，之前記得，如今懂得。很榮幸我成為了這一光輝職業中的一員。“十年育樹，百年育人”踏上了三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。

懷著期待與欣喜，我參加了為期兩天的“____新入職教師培訓”。“期待”是因為步入新的工作崗位，對新的環境和美好的未來充滿期待;“欣喜”是因為我感受著各級領導對新老師的深切關懷。入職培訓的課程豐富而實用，包括北京教育學院遲希新教授的專題講座《一線教師專業發展路向》。____校張榮華老師的專題講座《教師心理健康教育》，____校李成武老師的信息技術培訓《網絡資源的收集與處理》，特級教師呂維智老師的專題講座《在教育教學中修煉》。

短短兩天的培訓學習，讓我受益匪淺，培訓的這些老師的發言中沒有太多華麗的詞匯，卻流露出一種樸實真誠，勤奮敬業的工作態度，他們講授的都是實實在在的值得自己去細細體會與“消化”，下面就遲希新教授和呂維智老師的專題講座談一下自己的心得體會。

遲希新教授的講座內容是《一線教師的專業發展路向》，談到這個內容，他總結了四大方面，一是教師緣何關注自己身的專業發展：二是教師專業發展的內涵和特征;三是教師的角色定位與專業發展路徑;四是設計最好的自己，成就幸福的自己。遲教授的每一句話都發人警醒，耐人尋味，就自己的理解，談一下感受。在另一個方面我認為最讓我受益的是提到的“職業倦怠問題”，這對我們新老師來說是提前打了預防針，讓自己能夠正確的對待工作。在提到專業發展的內涵和特征的問題上，遲教授總結的“教師”——1把握教育規律，通曉教學原則2了解學生心理發展和年齡特征3擁有豐富的教育教學經驗，我認為給自己定了航標，沿著這個路向去前行，實現自身價值。在第三個方面專業發展路徑中，讓我學習的是教師專業發展的幾個“一點”——多讀一點書，多寫一點東西，多參加一點競賽，為外語學習投入一點時間，多一點自己學歷提高的思考，這幾個“一點”為新教師提出了要求，要做一名終身學習型教師，做一名能夠不斷適應新知識，新問題，新挑戰的老師。

通過本次培訓，我明白了，作為一個教師，不僅是個教書育人的老師，更應該成為一個研究者，我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明才智，爭做教學發展的弄潮兒。

這一年，我是幸運的，因為我如愿以償的成為了一名小學教師，而且是名師聚集地的分宜一小的教師，此刻，我感覺無比的光榮!

學校為了更好的使我們新教師盡快的適應教學工作，特地讓優秀的、有經驗的教師在百忙之中抽出時間來給我們進行有關班主任和教學兩方面的培訓。這一次培訓使我對教師這個職業的內涵有了更深刻的理解，也為我將來的工作指明了方向。下面就具體談談這次培訓的一些心得體會：

在培訓之前，這半個月我是抱著輕松的心態去應對教學的，尤其是面對一年級可愛的孩子們我缺乏足夠的耐心，對于調皮的孩子更多的'是嚴厲的批評和懲罰。但是，這次培訓使我內心更深一次的被促動，要想使學生良好的發展一味的懲罰是不行的，懲罰只是教育的一種輔助手段而已，一定需要老師悉心的教導，跟他們講一些小道理，在小道理的熏陶下他們才能逐漸做得更好。良好習慣的養成就是學生與老師不斷磨合的過程，這個過程比較漫長，比較磨人，考驗著老師的耐心，這就需要我們把老師這份職業當做自己的事業來做，這樣所有的負面情緒都會煙消云散。

培訓使我懂得與家長溝通這方面也是需要技巧的，不能隨自己的心情去處理問題，更加不能去臆測可能不存在的問題。就在前兩天因為家長在微信班級群里說的一句話，我有些怒了，二話不說，用難聽的話懟了回去，家長一句回應也沒有。事后我想想，可能是我自己做錯了，因為所有的文字不會自帶語氣，一句話語氣的好壞是由自己的主觀意識決定的，可能家長是平和的語氣發送這句話的，但自己意識里可能會賦予這句話埋怨的語氣，這樣老師和家長就會產生誤會。所以作為老師應該自身充滿正能量，心胸開闊!老師要和家長平等交流，盡量不要與家長產生誤會，即使有了誤會也要及時的解決。我們要堅信再刁蠻的家長在與老師耐心的交流下也會有想明白的那一刻。

這就是我今天在培訓中體會最深的兩點，給了我很多啟發，在此我感謝這些培訓老師，你們辛苦了!我需要在以后的工作中不斷向優秀教師學習，提高自身素質，完善自己，希望自己早日成為優秀的教師!

經園長安排、我和大四班陳老師榮幸的獲得了一次外出學習機會!步入社會以來、第一次到外學習，使我受益匪淺!

早上九點我們便到達了學習基地——__幼兒園。因為九點三十公開課程才開始、經該園的老師講解，我們就先參觀該園的環境與班級結構。

這幼兒園規模還是挺大的、課室與臥室是單獨的、有足夠的空間讓幼兒活動。課室裝飾的特別漂亮、像一個充滿快樂的兒童世界一樣!掛著老師親手弄的吊飾、以及墻壁周圍粘貼了老師布置的教學角落。

開始上課了、來自不同幼兒園的老師已就座在小朋友的后面。小朋友在老師的帶領下有禮貌的與他園老師熱情的打招呼!

第一堂課：

音樂活動《小松鼠進行曲》、該堂課的目標是：

1、認識和感知音樂美、

2、通過節奏感受音樂的氣息!

3、激發幼兒為音樂打拍子，如：拍手、跺腳!

我覺得該堂課上得好的地方就是;幼兒會找到自己的打拍子方式、巧妙的運用自己的方式去掌握音樂!美中不足的是：幼兒的主動性和課堂教學不是很活躍、比較被動。

第二堂課：

數學活動《認識日歷》、該節課的教學目標是：

1、認識日歷的種類。如：臺歷、掛歷、墻歷等。

2、認識一年有多少個月、一個月多上了星期。

3、認識一個星期有多少天、分別是星期幾?

4、認識字寶寶：日歷、年、月、日、星期一到星期日。

該節課課堂教學很活躍、小朋友積極的舉手發言、掌握該節課的教學內容、教師的上課方式獨特、語調語氣達到了與幼兒深入教學的目的。但是、有一點就是：配班老師不太清楚該堂課的流程、沒有很好的配合好上課老師、上課老師雖然課堂氣氛很活躍但是有些言語過于夸張。如：哎呀、我的天拉、你實在是太厲害了!

經一事、長一智。通過這次的外出學習、我懂得了：一堂完美的課需要準備的相當充分、課堂流程相當熟悉，不會因為一點事而斷了這堂課的流程。老師間相互配合、適當的時候老師應如何調動課堂氣氛，讓這節課達到高潮與目的。

揚長避短、學會體會、學會掌握她人的優點!用她的好的地方起彌補自己課堂上的不足、感謝這次的學習機會!

入職心得體會感悟篇十三

2月16日至4月16日，在入職國稅系統半年后，根據市局的安排，我有幸參加了20重慶市國稅系統第一期初任培訓班的學習。在為期兩個月的培訓中，我對《基礎會計》、《財務會計》、《稅收相關法律》、《稅收基礎知識》等一些與實際工作密切相關的理論知識進行了系統且詳實的學習。通過培訓學習，我對在職培訓學習的重大意義、自身崗位職責的重要性有了更加明確的認識；對自身的不足和努力方向也有了進一步的認識；更使我深刻的認識到，要成為一名合格的公務員，不但要全方位提高自身的素質能力，嚴格遵守《公務員法》的要求，還應當不斷樹立服務理念，在為納稅人服務的過程中迎接新時期社會發展的各種挑戰。

兩個月的初任培訓，是對一種知識的結構性更新。

區別于大學時學院式的學習，在職培訓更加貼合工作實際，用時髦的話語來表述，就是更接地氣。雖然培訓內容與大學時接觸的課程名稱，如會計基礎，稅法等是一致的，但是學習的具體內容卻與日常的稅收工作結合的更緊密，對增值稅、所得稅的計算，稅務報表與財務報表之間的區別聯系這些大學課本中涉及不多的內容，使我對稅收工作有了直觀的認識，對今后的工作實際有很大的指導作用。更多的對財務、稅收以及涉稅法律知識的系統學習，使我初步掌握了稅收工作所需要的理論知識，是對自身涉稅知識的一次結構性的更新。

兩個月的初任培訓，是對兩個角色的重新定位。

每個人在不同的場合都扮演著不同的角色，我們是普通的公民，是普通的公務員，是普通的稅務干部，是其他人的兒子、女兒，是老師的學生，還是……我們分飾著不同的角色，需要不同的行為方式。而作為稅務系統的一員，我們最重要的角色就是做一個合格的公民，成為一個優秀的稅務干部。通過在重慶稅校兩個月的學習，我深刻的認識到法治社會的重要性，認識到公民權益的保障必須通過健全的法制和完備的法治來保障。在改革步入深水區、攻堅期的時刻，作為社會主義的一份子，更應該恪守法治，為時下的改革貢獻自身的力量。同時，更應該在政府簡政放權，稅務系統踐行群眾路線的偉大歷史進程中，不斷學習新知識，樹立服務理念，為納稅人服好務，為國家收好稅，成為一個優秀的稅務干部。兩個月的稅校時光，是對我公民角色和稅務干部角色定位的起點。

兩個月的初任培訓，是對三項理念的全新樹立。

初任培訓，正值全國進行群眾路線教育實踐，全系統踐行總局部署的春風行動，以及重慶稅校進行課程改革之時。在這樣的一個特殊的環境下，我們的課程學習對實事求是理念、服務理念以及創新理念的灌輸尤為重視。我們不僅對學習作風要求更加嚴格，()對我們的待人接物也更加的重視與培養；同時，還對我們在面對與納稅人溝通以及培養公平意識、摒棄特權意識上加以教育；更為重要的`是，培訓期間，我們還學習到，作為一個特殊的部門，我們不僅是執法部門，還是服務部門，在面對形形色色的納稅人時，一定要有創新性思維，不能拘泥于流程與文字字眼，要在堅持實事求是的基礎上對流程和方式方法以及工具進行創新。三個理念的全新樹立，對我今后要從事的各項工作都有極大的幫助。

兩個月的初任培訓，是對六種技能的習得過程。

作為稅務系統的一員，在指導納稅人之前，首先需要對我們的稅制以及稅收法律法規有所掌握。而要掌握好我國的稅法，就要習得“找、比、懂，記、念、會”這六個技能。所謂找，就是能快速找到法律條文出處；所謂比，就是會對涉稅事項能夠進行橫縱向的比較；所謂懂，就是能夠明白法律規定的立法精神；所謂記，就是能夠對具體法律條文進行一個有效的記憶，能夠及時的取用；所謂念，就是探索出適合自己的記憶口訣，輔助法律條文的記憶；所謂會，就是我們學習稅法的終極目的，能夠靈活的運用法律法規，指導、服務好納稅人。這六種技能的習得，不僅是初任培訓的巨大收獲，也是今后工作學習的重要求生工具，對今后的工作具有及其重要的作用。

兩個月的初任培訓，是對六個奮斗方向的框定。

通過短暫卻意義深刻的初任培訓，讓我樹立起六個奮斗方向。一是關于學習，要更有目的的去學習，通過以考促學，做到對稅收知識的深入了解；二是關于工作，要樹立好扎根基層的意識和理念，在平凡的工作崗位上做出不平凡的貢獻；三是關于心態，要培養更好的心態面對不同的來自生活、工作和學習上的壓力，樹立信心，堅持理想信念，更好的為納稅人服務；四是關于夢想，作為一個稅務干部，要始終堅持一個稅務夢，為稅收的現代化貢獻自身的力量；五是科研，在今后的工作中，要多思考多總結，多調研，為稅收科研事業添磚加瓦；六是關于生活，沒有脫離生活的工作，在今后的學習、工作之于，要更加注重精神文明建設和法治意識的培養宣傳，為實現國家的法制化進程而努力。

總之，作為一名稅務干部，必須堅持聚財為國，執法為民的理念，在服務納稅人的過程中，苦練基本功，扎根基層、扎根群眾，為成為一名優秀的稅務干部而努力！

培訓容易，收稅不易，且收且珍惜！

入職心得體會感悟篇十四

第一段：工會入職的意義和背景介紹（200字）。

工會是一種維護勞動者權益和促進勞資關系和諧的組織，對于保障員工的合法權益，提升工作環境和待遇具有重要作用。工會入職是一種有益的選擇，它為員工提供了一個爭取權益、參與決策的平臺。通過參與工會工作，員工可以更好地了解公司的運作機制，與其他員工進行互動和交流，感受到集體的力量和溫暖。

第二段：參加工會帶來的感受和收獲（200字）。

參加工會工作的過程中，我真切地感受到了工會為員工爭取權益的決心和努力。工會在解決員工困難和問題方面扮演了重要的角色，為員工提供了解決困難的途徑和解決方案。工會還組織各種活動和培訓，提供了學習和成長的機會，讓員工能夠提升自己的專業技能和個人素質。通過參與工會工作，我與其他員工建立了深厚的友誼，感受到了集體的溫暖和力量，并且學到了很多知識和經驗。

第三段：工會工作中遇到的問題和解決方法（300字）。

在工會工作中，我也遇到了一些問題，比如協調不同員工之間的利益沖突、促進員工參與度的提高、有效開展工會活動等。對于這些問題，我采取了一些解決方法。首先，我充分傾聽員工的意見和想法，了解他們的關切和需求。然后，與有關部門進行溝通協調，尋找解決問題的辦法。在活動組織中，我注重與員工的互動和交流，提前做好準備工作，確保活動的順利進行。通過這些努力，我成功地解決了很多問題，有效地推動了工作的開展，獲得了員工的認可和贊許。

通過參與工會工作，我深刻地體會到了工會的重要性和作用。工會不僅僅是一種組織形式，更是員工權益保護和促進勞資關系和諧的重要力量。它為員工提供了一個發出聲音、爭取權益的平臺，讓員工能夠在工作中享受到公平和公正。同時，工會也需要具備一定的能力和素質，比如良好的溝通協調能力、思維敏捷和問題解決的能力等。通過參與工會工作，我不僅提升了自己的能力和素質，也更好地了解了自己的職責和使命。

第五段：展望工會工作的未來和個人規劃（200字）。

對于工會工作的未來，我充滿信心。我相信，在全體員工的共同努力下，工會一定會發揮更大的作用，為員工爭取更多的權益和福利，推動公司的健康發展。作為工會的一員，我將繼續努力提升自己的能力和素質，更好地履行自己的職責和使命，為員工提供更好的服務和幫助。同時，我也會積極參與工會工作的學習和培訓，不斷提升自己的專業水平和工作能力，為工會的發展貢獻自己的力量。

總結：

通過參與工會工作，我深刻體會到了工會的重要性和作用。工會是保障員工權益、促進勞資關系和諧的重要組織。通過與其他員工的互動和交流，我感受到了集體的溫暖和力量，也學到了很多知識和經驗。在工會工作中，我遇到了一些問題，但通過積極的解決方法，解決了問題并獲得了員工的認可和贊許。我對工會工作的未來充滿信心，將繼續努力提升自己的能力和素質，為員工提供更好的服務和幫助，為工會的發展貢獻力量。