當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生社會實踐心得體會篇一
實習是大學生們接觸社會、了解自我、積累職場經(jīng)驗的重要途徑。通過實習,我們不僅可以學到專業(yè)知識和技能,還可以拓展自己的視野與認知,增強自信與勇氣,積累社會資源,提高就業(yè)競爭力。然而,實習初期,很多同學會遇到各種問題和挑戰(zhàn),需要不斷調(diào)整自己的心態(tài)和行為方式,才能更好地適應實習生活。在這里,我想分享一些我的實習體驗和感悟,希望能給即將或正在實習的大學生們一些啟示和幫助。
第二段:實習之前的準備。
實習之前,我們需要充分準備自己的知識儲備、技能水平、心理素質(zhì)和職業(yè)形象等方面,為實習打好基礎。具體來說,可以從以下幾個方面入手:一是了解實習單位和職位的基本情況,包括公司文化、業(yè)務特點、組織結構、工作職責等,以便更好地對接實習工作;二是提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),比如學習一些實用的工作技能、完善個人簡歷和求職信、培養(yǎng)良好的溝通協(xié)作能力和團隊協(xié)作意識等;三是增強自我管理和心理調(diào)適能力,準備好面對壓力、挑戰(zhàn)和未知的情況;四是注重個人形象和儀態(tài),塑造一個專業(yè)、有禮貌、有親和力的職場形象。
第三段:實習過程中的挑戰(zhàn)。
實習中,難免會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力,比如工作內(nèi)容不熟悉、與同事之間不和諧、與領導之間溝通不暢等。在這些困難面前,我們需要冷靜客觀地分析問題,采取積極的策略和行動,不斷尋找解決問題的方法和途徑。比如,可以通過主動請教他人、尋求幫助、調(diào)整工作節(jié)奏、自我反思改進等方式來克服實習過程中的問題,同時要注重保持心態(tài)的平衡和積極性,盡量保持樂觀向上的心態(tài)和勇于創(chuàng)新的態(tài)度。
第四段:實習成果和經(jīng)驗。
實習結束后,我們可以通過總結與反思,來歸納總結實習期間的成果和經(jīng)驗。比如,我們可以回顧自己實習期間掌握的專業(yè)技能、提升的工作能力、獲得的人際關系和社會資源、積累的職業(yè)經(jīng)驗和認知升華等方面,來查漏補缺、鞭策自己和面對未來的競爭。同時,我們還可以通過向實習單位的領導和同事請教和學習他們的經(jīng)驗和看法,來增強自己的學習和思考能力。這些寶貴的實習經(jīng)驗和成果,不僅可以為自己的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)方向提供借鑒和支持,也可以為我們的內(nèi)心世界和人格修養(yǎng)提供積累和豐富。
第五段:實習的價值和最終目的。
總之,實習既是我們大學學業(yè)的重要一環(huán),也是我們職業(yè)生涯發(fā)展的重要起點。它不僅能夠為我們打開職業(yè)門戶,拓展發(fā)展空間,提供啟蒙教育和培養(yǎng)經(jīng)驗,還能培養(yǎng)我們實踐能力、社交能力、領導能力和專業(yè)素養(yǎng)等方面。同時,實習的最終目的,是為我們的未來職業(yè)生涯、社會發(fā)展貢獻一份力量,迎接未來新的挑戰(zhàn)與機遇。讓我們在實習的過程中,不斷發(fā)掘自我潛力、拓展自我邊界、超越自我限制,成為一名有責任、有擔當、有希望的優(yōu)秀大學生。
大學生社會實踐心得體會篇二
心得體會是一種產(chǎn)生感想之后寫下的文字,主要作用是用來記錄自己的所思所感,是一種讀書和學習實踐后所寫的感受文字。我今日為大家細心打算了高校生實習心得體會,希望對大家有所幫助!
如今,企業(yè)在聘請時普遍須要肯定的工作閱歷。對于應屆畢業(yè)生,他們也重視學生是否參與過專業(yè)實習和社會實踐。因此,高校生越來越重視實習。很多學生剛進入高校就起先找尋實習機會。就業(yè)前,高校生應當制定職業(yè)規(guī)劃。
雖然更清晰地相識到實習的重要性,但由于缺乏職業(yè)規(guī)劃設計,高校生簡單忽視自己的專業(yè)學問、愛好和實力,缺乏實習本身的技術內(nèi)容,盲目參加多次實習,只是積累實習次數(shù),忽視實習本身的個人實力熬煉和培訓。有些高校生為了簡歷更豐滿,或者為了覆蓋實習章,不管個人愛好、實習崗位、專業(yè),只要有機會恒久不會放手,使很多實習閱歷成為一個領域。很多人甚至參加了低技術內(nèi)容和重復勞動的實習,如促銷和傳單。這樣的實習,效果是可以想象的。
作為很多高校生從學校到社會的第一步,實習是他們職業(yè)生涯的一個重要起點。高校生真正須要的實習閱歷是一個更有利于他們職業(yè)發(fā)展的實習,可以為將來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎,保持職業(yè)生涯的連續(xù)性和可持續(xù)性。在實習過程中,高校生可能知道他們須要什么,以及公司的實際運作。由于職業(yè)生涯還沒有正式起先,一些調(diào)整可以毫無成本地起先。在實習中,必需獲得的收獲是了解行業(yè),相識自己,找到人員匹配點,制定合理的目標,并在實習過程中有效調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。
業(yè)、所在的企業(yè)進行充分了解,同時也可以相識自己的愛好愛好和優(yōu)勢,做到知己知彼,看看自己和公司的匹配度,再選擇自己所喜愛和擅長的職業(yè)。同時,不同年級的學生,實習側重點也不一樣。大一、大二應以接觸社會、素養(yǎng)儲備為主,依據(jù)自己所缺乏的實力可以適當支配實習。大三應找尋適合自己的方向,以技能儲備特殊是與自己長期目標相匹配的技能儲備為主,如在公司實習則應有意識地了解公司面試流程和技巧,向同事學習職場生存技能。大四的實習是要找好目標,爭取能夠在實習中勝任主要工作,最大程度地表現(xiàn)自己,把實習變成工作。
時間過得真快,在這段時間里,我學到了許多在學校了學不到的東西,也相識到了自己許多的不足感覺收益非淺。
對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)覺自己真實的潛力和愛好,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
工作后不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。
在工作中,你不只為公司創(chuàng)建了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作閱歷的新人,更須要通過多做事情來積累閱歷。特殊是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,所以平常就更須要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的溝通和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的實力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、溝通的實力以及與人合作的實力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,協(xié)作默契,共赴勝利。個人要想勝利及獲得好的業(yè)績,必需牢記一個規(guī)則:我們恒久不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的幫助下同時也從中受益的狀況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己勝利的最重要的因素之一。
步入社會就須要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應當合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就須要平常多學習,比如留意其他人的做法或向專家請教。
因為自己缺乏閱歷,許多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會漸漸積累閱歷的。
以上是我的實習工作的總結,總結是為了找尋差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信念在將來的工作中更好的完成任務。
回想起大三剛剛去實習時,還是由老師親自組織班干部接我們幫我們買票,聯(lián)系公司派專車接送。就像對待小學生一般,對我們關愛有加。不僅學校老師關切,連公司領導也時時常的問我們在這里習慣嗎?飲食如何(因為我們是北方人,去南方實習在飲食上有相當大的差距),并在過年期間給我們發(fā)放年貨,祝愿我們新年歡樂,讓我們倍感暖和。
其實我們明白假如不是學校在愛護我們,假如我們不是實習生,場內(nèi)和公司的領導也不會如此關切我們,猶記得實習期,我的一位同學在值夜班時曾不當心吸入甲醛氣體(夜班辦公室隔壁在進行甲醛消毒),蹲在地上起不來并且始終大口吸氣,連路都無法走動,干脆被領導送往醫(yī)院進行治療,這事不僅驚動了組長連廠長也連夜趕過來了,萬幸經(jīng)過醫(yī)生治療,我的這位同學才最終轉危為安。并且因為這次事務的發(fā)生,場內(nèi)領導連夜組織開會,協(xié)商讓我們這些實習生以后晚上不再進行值班。
人人都說步入實習期就相當于接觸到了社會的一角,這句話一點都不錯。實習中我和一位同學曾因工作壓力過大接連兩三個月夜間值班(這是在我同學發(fā)生事務之前,廠長默許下)差點出現(xiàn)精神幻覺,多出現(xiàn)想要提前離開公司念頭。最終還是在同學的勸慰勸導下才咬牙堅持住,可以說論忍耐力我和我的那位同學算得上數(shù)一數(shù)二的。不過并不是廠里全部的人都這樣不近人情的,有位大哥我對他印象極深,因為他和他的妻子曾經(jīng)在場內(nèi)幫助過我許多次。大哥曾對我說做這樣一句話,讓我印象特別深刻,他說:咱們都是外出給別人打工的,所以在外面能多幫別人點就幫別人點,因為只有我?guī)土四悖悴艜椭?,我們之間沒有必要相互難為,誰都有困難的時候。很感謝那位大哥和他的妻子,曾在我最無助的時候幫助了我。他們親善可親的模樣仍時常出現(xiàn)在我的腦海中。
誰都有犯錯的時候,我也在工作中出現(xiàn)過很大的紕漏,最嚴峻的一次被組長訓斥了半個小時,因為疫苗注射錯誤(我實習期擔當?shù)穆殑帐谦F醫(yī),負責為養(yǎng)殖場內(nèi)的小豬注射狂犬疫苗),導致緊三十頭小豬相繼發(fā)生狂犬病癥狀,假如不剛好遏制病情,可能整個場內(nèi)的小豬都會被感染,所以我們馬上進行補救小豬撲滅疫情源,連午飯都未曾吃一口,也因這件事讓我明白了什么是擔當,什么是職責。
印象最深的便是,組長曾對我說過的一句話:我不管你以前在哪工作(實習期換過組長),你們以前的組長如何對你們,在我這里只看結果,假如出了錯誤,那你們自己補救,我是不會幫助你們的,沒有人有義務幫助你們補救錯誤。組長和我說這句話時,我的確又做錯了一件事情,線內(nèi)數(shù)據(jù)統(tǒng)計錯誤,導致養(yǎng)殖場內(nèi)小豬喂食飼料安排不均,這次沒有誰能幫到我,只我自己來彌補過錯,一下午的時間都在東跑西跑,借同學線上的多余的飼料自己找車過來搬運,也因這件事讓我懂得了,做錯了事情就得勇于擔當,沒有人會為你所犯下的錯誤擔當責任,自己的事情自己做沒有人會在你須要幫助的時候剛好的出現(xiàn),唯一能靠得住的只有自己。大三為期半年的實習結束后,當我再次回到學校中時,我的室友以及同學們見到我后,都說我成長了不少,變得有擔當起來了。雖然我曾在實習期埋怨過激憤過,但不行否認的是半年的實習生活我的確真真正正的成長了不少。
特別感謝大三的實習期,它讓我更早的接觸到社會,也讓我成長許多。雖然大三實習早已結束,我已經(jīng)步入社會,但實習期發(fā)生的點點滴滴我都將恒久牢記在心,猛然回想起來。發(fā)覺無論是我所感謝的人還是我所厭惡的人,我都應當對他們說聲感謝,多謝他們曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中,讓我學會了感恩,學會了擔當,沒有他們的出現(xiàn),我也不會進步飛速。
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大學生社會實踐心得體會篇三
在這個日新月異的時代,我們的大學生活已經(jīng)不再是僅僅停留在教室之中,而是要跨出去進行實踐、實習,深入感受社會的脈動和變化。實習是大學生們走向實踐的重要途徑,它為我們奠定職業(yè)生涯的基礎,開拓眼界,提供了鍛煉自我、提升個人素質(zhì)的機會。如何在實習中獲得更多的經(jīng)驗和收獲,成為了我們必須解決的問題。
第二段:實習過程中的困難與挑戰(zhàn)。
實習并不總是一帆風順的。在實習生涯中,我們會遇到許多困難和挑戰(zhàn),比如學業(yè)負擔、適應新的工作環(huán)境、與同事之間的相處等問題。這些困難和挑戰(zhàn)是需要我們不斷調(diào)整自己的態(tài)度和思維方式,積極應對、迎接,對于我們成長和發(fā)展非常重要。
第三段:實習所帶來的成長和收獲。
實習不僅讓我們接觸了職場,還讓我們了解到職場中的規(guī)律和文化,提高了我們的綜合素質(zhì),增強了我們的職業(yè)競爭力。同時在實習中我們能學會如何與人合作,培養(yǎng)了成熟和沉穩(wěn)的頭腦,使我們在未來的職業(yè)生涯中具有更好的競爭能力。
第四段:實習中不足之處的反思。
在實習中,許多實習生存在未能很好地適應職場氛圍、工作態(tài)度不端正等問題,這是需要反思和深入思考的。我們應該通過反思自己的不足,逐漸糾正和提高自己,做到行動上的自我管理。
第五段:實習結束后的總結與收獲。
實習是否成功取得了實踐經(jīng)驗、是否獲得了實習單位的好評、是否與同事合作愉快,這些無疑是衡量實習成果的重要標準。但更重要的是在實習結束后,我們能夠總結和反思自己的實習經(jīng)歷,進一步加強自我認知和提高自我管理的能力。實習是一個過程,一定要將其看成是自我成長的一個重要契機。經(jīng)歷過實習的環(huán)節(jié)后,我們應該對未來的職業(yè)生涯有了更進一步的認識和方向,自我提升的路程也在逐漸推進中。
大學生社會實踐心得體會篇四
本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與組隊成員之間的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自參加實踐,通過對工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
(一)實習內(nèi)容:
1、通過自己查閱資料以及和公司領導同事溝通,了解電子行業(yè)的發(fā)展歷史和基本行情。熟悉公司基本經(jīng)營產(chǎn)品品牌和性能。
2、在公司的安排下,了解公司的貨物來源,進貨渠道,送貨渠道,并了解運輸、銷售各個環(huán)節(jié)的銜接及各自業(yè)務流程的特點。
3、在公司的銷售部門進行銷售業(yè)務方面的實習培訓。學習銷售注意事項,報價技巧,了解每種銷售合同的的簽訂及公司買賣單據(jù)的填制過程。并在銷售環(huán)節(jié)具體操作,向公司專業(yè)人員討教,積累經(jīng)驗。
(二)實習要求:
1、服從指導教師的實習安排;
2、畢業(yè)實習期間,學生應每日填寫實習日志,內(nèi)容包括:實習時間、地點、單位、內(nèi)容、收獲和體會,也可摘抄實習實測數(shù)據(jù)資料。
3、實習結束后撰寫不少于1500字的實習報告,并將實習日志、實習報告和實習單位意見鑒定在實習完成后交指導教師,作為畢業(yè)實習成績評定的依據(jù)。
在為期半個月的實習里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學生了。每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學習半個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,使自己更加成熟,收獲不少,總結如下:
1、溝通,從心開始。
作為電子產(chǎn)品銷售部的成員,與客人的接觸是面對面的,我們的顧客群相對來說是文化程度比較高的,對我們的服務態(tài)度要求較高,我們的服務態(tài)度可以直接影響到顧客對企業(yè)的整體印象及對我們產(chǎn)品的購買欲望。只有我們從心底里意識到溝通的重要性,意識到為客戶著想,才能為顧客提供更好的服務,最終完成我們的目標。第1頁共8頁只有用心真誠地與顧客溝通,才能發(fā)掘潛在的顧客,提高我們的銷售量。在工作中,我也遇到過比較難纏的顧客,他已經(jīng)在店里轉了很久但還是問很多問題,還是一直在猶豫不定,并抱怨我的態(tài)度不如他所說的,我當時不知該如何處理。想起自己之前觀察到我們經(jīng)理耐心地為此類顧客介紹產(chǎn)品的情形,無論顧客問的問題多么細致,經(jīng)理始終面帶微笑。即便顧客最后沒有購買產(chǎn)品,經(jīng)理也是禮貌熱情地歡送顧客。于是我運用了經(jīng)理的溝通技巧,雖然這位顧客最后沒有買我們的產(chǎn)品,但是我盡了我自己最大的努力,為我們公司在顧客那里留下了潛在的希望。
2、不同部門的協(xié)作。我們馬上就要步入社會,成功不可能一觸而就,這就需要我們從低層做起,擺正心態(tài),虛心向長輩及同行學習。
這次實習中,我更加注重鍛煉自己的執(zhí)行力,做的過程就是學習的過程,我不怕苦,不怕累,勤快認真,踏實地完成上級安排的任務。況且銷售部的工作并不是單一的,要和收銀部、廠方生產(chǎn)部等相互協(xié)作。通過這次實習,我認識到每一份工作都不是單打獨斗,而是需要在團體中相互協(xié)作。每個部門的立場和出發(fā)點有時并不一致,這時就需要有協(xié)作的精神,請求其他部門協(xié)作時要客氣有禮,并做備份,這樣才能更好地完成任務。還記得第一天上班面對陌生的上級和同事時,看到一些同事板著臉,我心里就有些緊張,剛到陌生的環(huán)境總是這樣。但在接下來的工作中,面帶微笑的我熱情地跟大家打招呼,虛心地向前輩和同事請教工作,漸漸地大家也很樂于與我交談。“微笑是最好的名片”,在工作中體會到面帶微笑熱情的人更易融入團體。在實習工作中,我才算真正接觸到真實的工作環(huán)境和氛圍,這不僅鍛煉了能力,更能幫助自我更好定位。在實習的時候,經(jīng)理會交給我們不同的工作任務,從不同的工作中我們可以了解到自己的優(yōu)勢與劣勢,認清自己的不足,從而加以完善。我認識到自己的溝通技巧還不夠全面,認識問題不能往往以偏概全,知識面還不夠廣,今后一定要加以強化。同時,實習也是實驗,實驗一下自己是否適合這份的工作,從而更好地指導自己今后的職業(yè)生涯。實習是是我大學生涯一段難忘的經(jīng)歷,在這個過程中,認識了許多的好朋友,接觸了形形色色,各種各樣的人,學會了自己獨立應對事情。它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。同時,實習也是我把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學畢業(yè)生,這段實習經(jīng)驗會對我以后走入社會的心態(tài)和能力產(chǎn)生重要啟迪作用。
感謝為我提供實習的單位,感謝在這個過程中幫助過我的人。
大學生社會實踐心得體會篇五
第一段:引言(150字)。
大學生實習是一個重要的階段,可以為我們的職業(yè)生涯打下良好的基礎。在實習的過程中,我們可以學習到很多知識和技能,以及培養(yǎng)自己的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)。我曾參與了為期兩周的實習,這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。
第二段:理論與實踐結合(250字)。
大學生實習期間,我們的理論知識能夠與實踐緊密結合起來。在實習的崗位上,我可以將課堂上學到的知識應用到實際項目中,這樣加深了對知識的理解和記憶。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)實際操作中還有很多細節(jié)和問題需要處理,這些是在課堂上難以獲得的。實習讓我意識到,只有將理論與實踐相結合,才能夠更好地完成任務。
第三段:團隊合作與溝通(300字)。
實習也給我提供了鍛煉團隊合作和溝通能力的機會。在團隊中,我們要與不同性格和背景的人共同合作。這需要我們學會傾聽他人意見,尊重并接受不同的觀點。通過實習期間的團隊合作,我意識到團隊的力量是無窮的,只要每個人都能夠積極參與,共同追求目標,就能夠實現(xiàn)更大的成就。而良好的溝通能力也是團隊合作的重要因素。通過與同事和上級的溝通,我學會了如何清晰表達自己的意見和建議,以及如何傾聽他人的需求和意見。
第四段:自我管理與職業(yè)素養(yǎng)(300字)。
在實習期間,我們需要自我管理和展示良好的職業(yè)素養(yǎng)。這包括遵守公司規(guī)章制度,保持良好的儀容儀表,準時上下班并完成工作任務。同時,還需要積極主動地學習和提升自己的技能和知識。通過實習,我發(fā)現(xiàn)自律是成功的關鍵之一,只有能夠自我管理并保持高度責任感,才能夠在工作中獲得更大的發(fā)展。
第五段:總結與展望(200字)。
通過兩周的實習,我意識到實習對于大學生的重要性。通過實踐,我們可以學到更多的知識和技能,鍛煉團隊合作和溝通能力,培養(yǎng)自我管理和職業(yè)素養(yǎng)。這些都是將來職業(yè)道路中必不可少的要素。未來,我會繼續(xù)努力提升自己,不斷學習和實踐,為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
總結:大學生兩周實習是一段寶貴的經(jīng)歷,可以讓我們在未來的職業(yè)生涯中受益匪淺。通過實踐,我們能夠理論與實踐相結合,學會團隊合作和溝通,培養(yǎng)自我管理和職業(yè)素養(yǎng)。這些都是成功職業(yè)生涯的關鍵要素。因此,我們應該珍惜實習機會,積極參與,為自己的未來打下堅實的基礎。
大學生社會實踐心得體會篇六
“下時間到了,老師,您們辛苦了……”伴隨著熟悉的下鈴聲,仿佛一下子回到了初中歲月,看著初中孩子臉上特有的稚嫩模樣,突然間感覺,做一名老師其實是一幸福的事情。
一直期待著這次的實習,也在腦海中無數(shù)次想象過自己站在講臺上向學生傳道授業(yè)解惑的樣子……10月9日早晨,期待的這一天終于到了。天公雖不作美,早晨天空下起了細雨,但陰冷的天氣卻絲毫不影響我對實習即將到的喜悅。
我們每個人都青春過,卻不是每個人都能夠一直青春著。然而在學校,我卻能時刻夠感受到校園青春活力的氣息,教師們精神充沛且富有激情的講授,學生們活潑開朗積極思考的學習態(tài)度,仿佛青春再一次被這熟悉的校園氛圍所喚醒。
之前聽學長學姐們說市區(qū)的孩子很調(diào)皮,教師可能也會有時忙到顧不上實習生,我也擔心過實習是否能夠真正意義上的在實習期間學到我所需要的知識技能。但是當我遇見慈愛且教學嚴謹?shù)睦類巯祭蠋?、聰明活潑和尊師敬長的初二(1)班學生時,我發(fā)現(xiàn)我的那些想法都是多慮的,遇見她們我是何其的幸運。以前總認為初中數(shù)學的知識簡單,那么教師的教學工作也會輕松一點。但是到漢濱高級中學的第一周,我就深切地被老師的辛勞和責任壓力感所觸動。所謂“臺下一分鐘,臺上十年功”,我認為這不僅僅指舞臺,更指這些三尺講臺上的老師們?nèi)杖找挂沟母冻觥?/p>
通過一周的學習并且親自上講臺嘗試講解習題,我深深感觸到數(shù)學的教學并不是一個人單打獨斗所能完成的,需要教師之間相互學習、互相指正。正因為這樣的教師間互相學習教育理念,我的實習教師李愛霞老師在開學之初成立了“李愛霞工作坊”,為各市、區(qū)、縣等0與余名教師搭建了能夠互相學習的平臺,讓年輕教師能夠迅速成長,為教育事業(yè)奉獻自己的一份力。
一周、兩周、三周……原以為實習的時間很長,可是在不知不覺中已經(jīng)過去了三分之一。熟悉了班級里一個個可愛的學生,了解了班主任的日常班務活動,學習了教師每天的教學備研討……對于每一道題、每一小問教師們都要思考各種解法,絕不放過每一個易出錯誤的點,老師們的每一次聽研討評,都讓我更加明白每一個細節(jié)都有著看似簡單易懂卻需要加倍努力去深究的工匠精神。
每一周我都要求自己至少聽四節(jié)指導老師的數(shù)學和一節(jié)其他班數(shù)學教師的,每位老師都有自己獨特的堂魅力和授方式,在不同教師的不同教學方式下總結歸納出適合自己的一種型。并且自己要學會不斷反思:如果是自己上講臺講這一節(jié),那我應該如何備、如何導入、如何將知識更深一層的向學生展示。五周下,我累計已經(jīng)聽二十余節(jié),后也會積極和任教師交流,學習他們的導方式和對本例題細節(jié)的處理。雖說還沒有真正能夠像一名人民教師那樣有經(jīng)驗,但是相對于剛進實習學校而言,我學習到了非常多書本上所不能獲取的知識。
紙上得終覺淺,對我而言,每一次聽都是一次新的探索,更是一個能夠歷練和提升自己的好機會。我會更加認真努力地向老師們學習。關注每一個細節(jié),用心去思考,這個細節(jié)可能是一道題目、可能是堂上的學生的狀態(tài)、也可能是一個字母或一個括號……數(shù)學是嚴謹?shù)?、細微的,做好每一個細節(jié),我們才會收獲一個新的高度,向心中的目標前進,成為一個更加優(yōu)秀的自己。
大學生社會實踐心得體會篇七
第一段:引言介紹實習的背景和重要性。
實習是大學生們在校期間的必修課程之一,旨在幫助學生們更好地融入社會,提升自己的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗。在過去的兩周里,我有幸參加了一次實習,深刻感受到了實習的重要性和價值。通過實踐,我不僅了解了自己專業(yè)的實際應用,還鍛煉了自己的溝通和解決問題的能力。本文將分享我在實習期間的心得體會。
第二段:實習前的準備和期望。
在實習開始前,我積極參與了準備工作,包括提前了解實習公司的背景和所從事的行業(yè),回顧自己的專業(yè)知識,并進行了相關的培訓。我期望通過這次實習,能夠進一步了解自己所學專業(yè)的實際運作過程,提高自己的實踐能力和解決問題的能力。
第三段:實習中的困難和挑戰(zhàn)。
實習期間,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識在實踐中還存在一定的欠缺,需要不斷學習和提升。其次,工作中的細節(jié)處理和團隊協(xié)作也需要更多的時間和努力投入,以便更好地適應團隊的工作方式。此外,與同事和上級的溝通也是一個需要進一步提高的方面。盡管遇到了這些問題,但我并沒有氣餒,反而以積極的態(tài)度面對困難,尋求解決方案,并逐漸克服了這些困難。
第四段:實習中的收獲和成長。
通過實習,我獲得了豐富的職業(yè)經(jīng)驗和知識。首先,我對公司的運作和行業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境有了更深入的了解。其次,我通過實踐學到了很多專業(yè)知識和技能,提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。最重要的是,我在與同事和上級的交流中學會了溝通和合作,更好地融入了團隊。在實習期間,我還感受到了工作中的責任和使命感,這讓我更加堅定了未來工作的方向。
第五段:總結并展望。
通過這次實習,我深刻認識到實習對大學生的重要性,它是我們踐行專業(yè)所學、提升自己實踐能力最好的機會之一。在未來的學習和工作中,我會將實習期間的心得和體會融入其中,不斷學習和進步。我也希望其他大學生能夠重視實習,通過實踐鍛煉和豐富自己的經(jīng)驗,努力成長。相信只有經(jīng)歷了實習,我們才能更好地面對職場的挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的人生目標。
大學生社會實踐心得體會篇八
第一段:介紹實習的背景和目的(約200字)。
大學生出納實習是讓學生在金融相關崗位上進行實地實習,通過實踐鍛煉自己的實際操作能力和金融知識應用能力。實習的目的是幫助大學生更好地融入職場,培養(yǎng)他們與不同層面人員進行溝通和協(xié)作的能力,提升實際問題解決能力,并幫助他們了解與金融工作有關的實體經(jīng)濟,進一步明確未來的職業(yè)規(guī)劃。
第二段:整理實習中所學到的金融知識(約300字)。
在實習期間,我通過對公司的日常資金流動監(jiān)控和現(xiàn)金收支記錄進行整理,學到了很多與金融工作相關的知識。例如,我了解了貨幣的流通方式,明白了資金結算渠道的重要性,學習了如何進行現(xiàn)金流量分析和稅務申報,還了解了不同支付方式的優(yōu)缺點。這些知識不僅加深了我對金融行業(yè)的理解,還為我未來從事金融相關工作提供了堅實的基礎。
第三段:實習過程中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法(約300字)。
在實習過程中,我也面臨了許多挑戰(zhàn)。首先是工作內(nèi)容的復雜性,需要我快速適應并了解公司內(nèi)部的財務流程,通過請教同事和查閱資料,我逐漸了解到不同的流程和規(guī)章制度。其次是與各個部門之間的協(xié)調(diào),需要我善于溝通和協(xié)商,避免發(fā)生摩擦。最后是工作中的壓力與負責,每天需要處理大量的現(xiàn)金流和賬目,一絲差錯都不能有。我通過保持專注和高效工作的態(tài)度,克服了這些挑戰(zhàn),并得到了同事的認可和表揚。
第四段:實習中的收獲和體會(約200字)。
通過這次實習,我不僅學到了許多實際操作的技能和知識,還提升了自己的實際問題解決能力和協(xié)作能力。我在處理復雜的業(yè)務時,學會了冷靜思考和分析,并能夠積極地與同事們進行溝通和合作。我也明白了金融工作的重要性和責任感,只有保持高度的責任心和專業(yè)性,才能正確處理各種財務問題。這次實習經(jīng)歷對我個人的職業(yè)規(guī)劃起到了積極的推動作用,我堅信自己在金融行業(yè)中有著廣闊的發(fā)展空間。
第五段:總結實習對個人的意義和未來規(guī)劃(約200字)。
通過這次大學生出納實習,我深刻地感受到了實踐的重要性和學到的價值。這次實習鍛煉了我的從業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),為我未來步入職場打下了堅實的基礎。我將不斷學習和提升自己的專業(yè)知識和技能,為將來從事金融工作做好充分準備。同時,我也希望自己能在實踐中進一步發(fā)現(xiàn)自己的潛力,并將所學知識應用于實際工作中,為社會和企業(yè)做出更大的貢獻。