人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

社會實踐活動日記篇一

今天，陽光明媚，春意融融。學校為了拓展學生視野，增強班級凝聚力，組織3—6年級同學們去體驗社會實踐活動。目的地是“武夷山寨。”

我們坐著旅游大巴車來到了武夷山寨山腳下。首先映入眼簾的是古樸大方的一塊木牌匾，上面刻著赫然醒目的四個大字“武夷山寨。”接著我們沿著陡斜的山路向上爬，路兩旁挺立著高聳的松樹，像是兩隊整齊的士兵站在兩旁。樹下的泥土里，石頭縫下，小草們一個個調皮地探出頭來。嬌艷的、五顏六色的小花朵被碧綠的細葉襯著，越發顯得多姿多彩。一陣春風吹過，濃郁的花香在清新的空氣里飄散著，沁人心脾。

欣賞著一路的風景，嗅著一陣陣花香。很快我們就登上山頂。在老師們的帶領下，我們開展了一系列妙趣橫生的活動。有比廚藝，有樹葉貼畫，還磨豆漿，還有烤燒烤等，有趣極了！但我最喜歡的還是烤燒烤環節。

今天的重頭戲“烤燒烤“開始了。同學們早就迫不及待了，高興得像小猴子一樣上串下跳的。大家把火腿腸、豆腐干、木耳、黃瓜和饅頭等食材用竹簽串好，放在烤架上。火紅的炭火越燒越旺，映紅了我們一張張笑臉。同學們用小刷子沾上油往烤串上刷，不一會，就看見豆腐干和火腿腸上鼓起一個個小泡，還發出“滋滋”的聲音，像是在演奏一支美妙的樂曲。同學們全神貫注地盯著眼前的美食，不停地吞咽著口水，就像一只只饑餓的大饞貓。看他們被煙熏得直擠眼淚，但烤串飄出的香味像是有魔力一樣，任誰都樂不可支、欲罷不能。嘴里還不停地念著“咒語”：“快點熟，快點熟啊！讓我來消滅你吧！”

愉快活潑的炭火，好像是在游戲，是在互相擁抱，烤串上的油滴落下去，濺起一顆顆火星，仿佛是一朵朵燦爛的花朵。在同學們企盼眼神中，美味可口的烤串新鮮出爐啦！看著同學們一個個被烤串燙得直咧嘴，狼吞虎咽時嘴里還不停喊道：“好香啊！太好吃了！”很快我的“杰作”也大功告成了。我先用鼻子聞了聞，果然香味撲鼻啊！忍不住大口大口地吃起來，這是我吃過最好吃的烤串。一會功夫所有烤串就被一掃而光。看著大家嘴角油亮發光，無比滿足的樣子，我知道是什么原因讓大家這么的快樂無比。是大家通過自己勤勞雙手換來的成就感和滿足感使烤串更美味的！

社會實踐活動日記篇二

說起洗碗，我覺得是特別的困難！也特別難忘！

在一個閑暇的中午，大家都昏昏欲睡了，媽媽沒勁的對我說：“今天你去洗碗，正好可以鍛煉你。”說完我就去了廚房，坐在一堆碗盤前發愁，這咋洗呀！

想著，我就開始洗碗了。我先拿來一個浸過水的海綿，一手拿碗，一手拿海綿，我用海綿將碗使勁的擦，可是還有油漬，我又洗了一遍、兩遍、三遍……可還是不干凈。記得媽媽洗碗時用洗潔精，于是我立刻放了不少的洗潔精在碗里，結果當我拿起來刷時，因手上太滑了，只聽“咔嚓”一聲，碗掉在地上摔碎了。

我清理完后又開始洗，我記得上次所以我先沖淡上面的洗潔精接著有專心的刷了起來我拿起一塊抹布浸濕后使勁一搓，接著我把一只碗拿起來，刷刷的洗了起來，起先很順利，但上面殘留的東西都干了抹布擦不掉。我仔細尋找了一番，發現鋼絲球是一個理想的工具，我抓起這個“亮晶晶”的小球，在盤子上不停的轉，終于洗完一個了。

學著上面，我的洗碗的速度馬上變快，時不時還有水花濺在身上，雖然水冷酷無情，但我還是覺得開心，不一會就把剩下的碗洗完了。

通過這次洗碗，讓我感受到了洗碗的困難，讓我感受到了媽媽的辛苦，也感受到了社會和生活。

社會實踐活動日記篇三

梅開春爛漫，竹報歲平安。愉快的寒假生活已經結束，為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期，結合慈溪市少工委有關工作要求，20xx年的蛇年寒假，西二小學少先隊大隊部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度蛇年寒假”的活動方案。

開學伊始，孩子們帶著微笑，帶著寒假的收獲回到了春意初顯的校園，交上了一份令人滿意的“寒假答卷”。

這次寒假活動，大隊部分四部分要求學生過一個有意義的寒假。

一是開展“尚德”活動，奉獻一片愛心，爭當“尚德小標兵”。要爭當“尚德小標兵”得從三個方面入手，那就是“敬老人，孝父母，愛同伴”。孩子們通過送老人禮物，給老人表演節目，陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節的喜氣;通過幫助父母勞動，對父母說感謝等形式向父母回報了恩情;通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進了同伴間的友情。這項活動，全校有335名隊員參加活動，大隊部擇優選出了64位“尚德小標兵”。

二是開展實踐活動，發揚傳統美德。大隊部鼓勵學生積極參與社會實踐活動，爭當“小小踐行家”;合理利用壓歲錢，爭當“小小理財家”;學會當家作主，爭當“能干的小管家”;開展環保活動，爭當“環保小衛士”。隊員們通過照片、寫理財經、制作環保作品等形式，認真完成了這項活動。

三是開展讀書活動，建設書香家庭。大隊部給各個年段推薦了優秀書目，建議全體學生寒假讀好書，好讀書，爭當“小小閱讀家”;一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀，爭當“書香家庭”;五、六年級讀書寫感受，爭當“未來小作家”。隊員們用照片、讀后感的形式，充分展現了自己過了一個有意義的寒假。

四是增強自護意識，加強安全教育。要求隊員們做到綠色上網;歡度春節;注意安全;文明衛生。

這次活動的展現形式除了發各類獎狀外，大隊部還把各項資料收集起來，制作成手抄報在櫥窗展出。最特別的是，大隊部還將精美的賀卡、禮物、環保作品等收集起來，進行了一次展覽，號召全體隊員利用中午時間參觀各類優秀作品。隊員們在欣賞交流的同時，也得到啟發，為下一次的寒暑假活動儲備了知識和能力。

社會實踐活動日記篇四

今天是暑期實踐活動的第12天了，這個活動將近尾聲，現在正是材料組發揮作用的時刻。材料也不算多，事情不算復雜，但是需要我們理清思路才能進展工作。

在此之前，親眼目睹了主席團成員的學長學姐辛勞的樣子。雖然他們對于隱晦地很深，但我們洞穿那一個個眼神不是難事。事情的進展總是這樣，往往中途是最難熬，因為它沒有前期的激情，沒有后期的沉穩，它留下的是滿滿的疲憊與焦慮。記得一句話“向成功進軍的.大部分人都是死在黎明出生前的那最黑最黑的一刻，因此只有少數人才能見到曙光”。很多時候，當你完成一件事情之后，你的氣質必然發生改變，或多或少而已。當你入世越深，效果越明顯，總感覺會有不可抗的力量會推著你前進。

回顧整個實踐，我竟不覺得自己做過重大的事件。我開始懷疑自己度過的每一天！沉思了一會兒，好像找不到答案，我好像得不到成長。當你找不到你的價值所在地，是很悲哀的一件事情。一個人之所以存在，是因為他有存在的意義！所謂，存在即合理。默默地，時間走了。以前，我覺得《時間都去哪兒啦》是一首不太聰明的歌——如果你連自己的時間都掌握不了，那你還能干什么呢？但是此時我滿身充斥的迷離感便是給自己一記響亮的耳光！迷迷糊糊地，時間走了，只剩你一人徘徊在十字街頭，華燈初上，拉長你孤獨的背影。

社會實踐活動日記篇五

我懷著激動與高興來到了滕頭社會實踐基地。我心想著：在哪里，下午會不會有一些有趣的活動呢？結果，我整個中午沉浸在自己的幻想之中。終于，到了下午，我期盼已久的活動來臨了！那么這個活動的主題叫什么呢？沒錯！就叫作“走訪滕頭村”！你可別小開這個活動，這里頭可是有許多內容的：

在這個活動中，我最喜壞的內容，名字就叫“小豬快跑”！要知道，“小豬快跑”這一內容是多么的有趣啊！

比賽開始啦！六只小豬在跑到上爭先恐后，生怕得了個最后一名呢！小豬們穿過了黑漆漆的“黑樹林”后，又重新回到了狹小的跑道。終于到了最精彩的環節，小豬們一個個穿過了烈火沖天的“火海”，到達了終點。

“咦？怎么少了一只小豬？”我十分好奇。

忽然，從跑道出現了那只落隊的小豬。它急匆匆地躍過了所有障礙物，最終到達了終點！誰知，比賽的“裁判”用小棒打了一下那只小豬的屁股說：“就你個小樣！還參加比賽！”這句話使我捧腹大笑。因為這句話太搞笑了！最后，我們回到了寢室休息。

在晚上，還有歌舞晚會。在歌舞晚會中，唯一的樂器表演者——馬子瀟，贏得了全體的掌聲！

你說，這有不有趣？

社會實踐活動日記篇六

給我們帶隊的鄭教官，長得又高又帥，看得我們班的女生一片花癡。他的頭發很短，可是眼睛又大又有神，鼻子很停，嘴巴一直含著若隱若現的笑容。他的聲音也很好聽，特別是大呼“同學們！”的時候，我聽出了熱情洋溢，內心忍不住沸騰起來了。

在他的帶領下，我們展開了很多有意義的活動。

先來說說盲人與啞巴的環節吧，我和我的搭檔互相扮演盲人和啞巴，彼此之間互相幫助走過一段崎嶇但又不算漫長的道路。我最開始是做瞎子，我的搭檔張浩迪領著我行走。閉上眼睛邁出步伐的時候，我竟然害怕了，我怕我踩到石頭，一個踉蹌就會倒地不起，又怕我走歪了路被人嘲笑。每一步我都是小心翼翼的.走著，像是踩在松軟的棉花上，始終無法坦坦蕩蕩。在這一環節中，我真正體會到了失去光明后，一個人的孤獨與無助。我對前方未知的一切都充滿著恐懼，根本不知道下一步該邁向哪里，好在我不是真的失明，更何況我的搭檔還在挽著我的手幫助我前行。一趟路走過來，我覺得我已經汗流浹背了。

我們玩的最后一個游戲是盜夢空間，大家根據一定的邏輯和規模排列一組圖片。本以為會有多難，可是實踐了后才發現不過如此，我們只用了一遍便全部過關，教官都在連連贊嘆我們的聰明才智。大家因為勝利的輕松而開懷大笑起來，每個人的臉上都寫滿了自豪與快樂。

這次的社會實踐雖然時間不長，但卻給我留下了深刻的回憶，不但讓我明白了團結協作的重要性，更為我的高中生涯留下了寶貴的回憶。

社會實踐活動日記篇七

學校開展了“我的未來我做主、我的命運我把握”社會實踐活動，讓我們體驗家長的艱辛，生活的`不易。

今天是趕集，我跟家人來到集上做生意，也體驗體驗他們的生活。

天剛剛亮就被催著起床了，可我還沒睡醒呢，真困啊!啊，我想起來了，今天還得去體驗家人的生活呢。我趕緊穿上衣服，洗了洗臉，感覺精神好多了，我可不能拖他們的后腿。來到集上，還沒有幾個人，冷冷清清，但有的攤位已經擺好了，我也忙了起來。從車上把東西搬下來，再一樣一樣的擺好，干了足足有一個小時，盡管天氣很涼快，都熱得我出汗了。人漸漸多了，又來買東西的我就拿給他們，我也負責收錢。忙到中午我都餓的快暈了，從集上買了點吃的，家人卻沒舍得買。現在是春天，既不冷也不熱，要是夏天和冬天來趕集，他們得受多大的苦啊!他們真不容易啊!

社會實踐活動日記篇八

老師決定每星期六組織我們參加“新一百”實踐活動，還預先給我們分好了小隊，我被分配到了蒲思凱小隊中，并由家長代表蒲媽帶領我們去“新一百”體驗當服務員工作。

今天上午，輪到我們小隊去“新一百”實踐了，大家感到既新奇又興奮。于是我們先到教室集合，然后集體一起出發去“新一百”。到了那里以后，蒲媽給我們每個人分配了工作任務，我先被分配到收銀臺，主要任務是整理顧客留下的空籃子和手推車。今天是周六，“新一百”里熱鬧非凡，購物的顧客可真多呵!每當人們買好東西付好錢把空籃子留在收銀臺下時，我就馬上拿起來，一路小跑來到堆放處整理好。這樣，重復來回十多次，累得我真有點吃不消。接下來我又被分配到門崗處，做迎送顧客的工作。任務是顧客進出商場，我們要臉帶笑容，熱情禮貌地說：“歡迎光臨”和“謝謝光臨”。我面對進進出出的顧客，足足叫了半個小時，嗓子都快啞了。此時我心里想，這服務工作也真夠辛苦的.，商場里的營業員們，平時長年累月，整天忙忙碌碌，真是不簡單啊!他們這種不怕苦和累，一心一意為人民服務的行為和精神，值得我們好好學習啊!

通過這次參加“新一百”實踐體驗當服務員的活動，讓我了解了服務工作的辛苦，同時體會到只有學好本領，吃苦耐勞，愛崗敬業，才能更好地為人民服務。

社會實踐活動日記篇九

1月31號，我們學校又舉行了社會實踐活動。早上，學校門口停著無數輛大巴車。7點左右操場上歡聲笑語、同學們打打鬧鬧，過了一會校長說了活動注意事項，就上車出發了。

在車上有的同學在說話、有的同學在吃零食、還有的同學在睡覺。這次我們是去廣州嶺南印象和廣州科技館。雖然到那里要一個半小時，但是對于我們來說時間會過得很快，因為我們太開心了!

到了廣州嶺南印象我們迫不及待地下車了。那里風景很美，全是古代建筑。路邊有一條小溪，小溪里有成千上萬條小魚，小魚太約長15厘米左右。

過了一會我們又來到了科技館。科技館的外形是一架神州8號的形狀，天發板上刻滿了象形文字。我在里面體驗了飛天之夢，真的飛起來了，感覺說不出的好;體驗了12級臺風和13級地震;最后還體驗了空中行走，在空中行走就像游泳池里游泳一樣，真奇妙!我覺得我只要認真觀察就能當發明家。

科技館的東西很貴，一個玩具電光筆就要15元，不過我還是給家人買了禮物。

時間過的飛快，一會就要回家了，我們都依依不舍地上了車。

這次社會實踐活動真有意義!

社會實踐活動日記篇十

身上我可以學到很多東西。

下午六點我們c3小組踏上了實踐第一站雙流縣的征程，經過接近一個小時的車程我們安全到達雙流縣電信分公司。接待我們的是鄒局長，他親自細心的安排了我們住宿，保證住宿條件的安全與舒適后便帶領我們去吃晚飯。

原本以為局長應該很難接觸，沒想到鄒局長很是低調，親自駕車帶領我們前往餐廳，還陪我們一起吃飯聊天，一下子升華了氣氛，大家也都不客氣的吃著這美味佳肴。我們對雙流電信的接待表示非常的滿意。

現在住在賓館連著無線網吹著空調看著電視寫著日志，大家也都忙著準備自己明天第一講的內容。今天也奔波了一天了，忙完就洗洗睡吧，期待明天第一天宣講有一個好的開頭。

社會實踐活動日記篇十一

今天我們班組織社會實踐活動，早上七點半，我和同學們一起到六角樓廣場集合。人到齊后，我們乘車來到興村梨園。

進入梨園，梨樹一眼望不到頭，樹上的梨子密密麻麻的，又大又圓。每個梨子外面都裹了一個紙袋，這是防止蚊蟲叮咬導致梨子腐爛而采取的保護措施。梨園的主人叮囑我們：“樹上系了紅袋子的，就是說明梨子還沒熟不能摘。”

我和媽媽來到一棵梨子又大又多的樹下，我摘梨媽媽負責裝袋。摘完梨后，我們拿到街上的小店里去賣。小店的叔叔問：“小朋友，你們干嘛的呀？”我鼓起勇氣說：“叔叔您好！我們是甘棠小學104班小螞蟻中隊的學生，我們在幫貧困戶賣梨子，您要不要獻點愛心買一袋啊？”叔叔笑著說：“你們的梨好不好吃啊？”我連忙說：“我們的梨子又香又甜又多汁，非常好吃！”叔叔說：“沖著你們這份愛心，我當然要買一袋了。”然后掃了我們收款的二維碼，我們把梨子交給了他。

經過我們的努力，終于把梨子全部賣完了。雖然大熱天很辛苦，但我們都很高興。

另外，我和同學們還帶了圖書和玩具，捐獻給興村的小朋友。

今天一天過得非常有意義，讓我們有很多鍛煉自己的機會，我和同學們都收獲滿滿！

社會實踐活動日記篇十二

我們要去春游了！去的`是園山活動基地，而且還去三天呢！去那里干什么呢？去那里軍訓。

3月12日星期三晴。

今天我們來到了園山活動基地，一來到園山活動基地我們的康教官和黃老師就帶領著我們去放書包了，然后我們就換上了軍裝，在我穿好衣服的時候我感到自己成了一名小軍人，開始軍訓的第一天。晚上我們在多功能廳看了一場電影，名字叫：沖出亞馬遜。我看了這部電影之后，我的體會是：做什么事情只要堅持下去就能成功。

3月13日星期四陰。

早上6：20起床，5分鐘刷牙。洗臉，然后到宿舍門口集合，中午我們四年級有個活動叫：軍事野炊，也就是同學們一起做一頓飯。下午我們去爬山，那座山不是很高，我們用了很短的時間就爬上了山并且下山。晚上我們四年級在多功能廳看了一場電影，電影的名字叫：小孩不笨，看了這場電影我體會到了大人的話不一定每一句話都聽。

3月14日星期五晴。

今天是活動的最后一天。上午我們去開結營儀式，在開結營儀式的時候我們哭了。為什么呢？因為我們犯了錯誤讓別人替我們受罰所以我們哭了，下午我們還玩了一個活動名叫：軟吸管建高塔，然后我們就回家了。

社會實踐活動日記篇十三

開始的時候，我們把省下來的油加到客戶身上，想給什么桶就給什么桶。不管怎樣，油看起來都一樣。但是遇到謹慎的車主，就不能加那種機油了。后來我們店里的'小能想出了一個擰掉整個油皮的辦法。倒入油后，擰緊，擦干凈，看起來像新油。桶看起來像新的一樣，我們不知道它是什么樣的油。

要正常啟動油，內外圈都要打開，這樣桶就不能重復使用了。這個小能和我進店的時間差不多，但是他的膽子比我大，跟導的人緣也比我好。三年時間，他拿到了七八萬件配件。

自從我和杜甫確定關系后，十爺一直不悅的看著我。

但是我還是要工作。結婚還是要買房。我不能指望我的家人。我不得不依賴商店。靠著大樹乘涼就好，不是靠白，也是靠白。

人們說輪回是一種技術活動，但我天生沒有那種技術，但后天就很熟練了。

社會實踐活動日記篇十四

今天是我們實踐周的第一天，盡管老天陰沉著臉，仿佛要給我們來個下馬威，可這擋不住我們高漲的熱情，我們興高采烈地來到了浙江工業大學。

走進校門，就迎來了浙江工業大學老師們的歡迎。大哥哥和老師給我們介紹了浙江工業大學的`主題是微生物催化研究。老師告訴我們要合成物體有兩種方法：一種是化學合成，另一種是生物合成。化學合成有一個很大的弊端：會對環境造成巨大的污染，如水污染、大氣污染等，生物合成就不會有這些污染。我們感嘆人類的科技真強大啊！現在還創造出了無副作用的合成方法。通過老師的介紹，我們得知微生物有許多用處，如發酵饅頭需要酵母，酒需要特種菌，老干媽用了枚菌，我不禁感嘆：微生物真是無處不在啊！

接著我們去參觀生物有機合成技術研究重點實驗室，在奔向微生物觀察室途中，我聞到了一股酸酸的如酸奶的味道，好奇地湊進去，啊，上面裝著許許多多瓶瓶罐罐，看了下面的名稱，哦，原來是微生物發酵室，是用來培養微生物的。去微生物觀察室，利用放大鏡觀察已經培養好的微生物。接著又去了魚室、鼠室、植物室，十分精彩，但聞見鼠室的味道，整個人就不好了，突然覺得工作人員好辛苦。

下午我們進行了4個實驗，觀察微生物、熒光生物顯微鏡、顯色反應、研究微生物，其中顯色反應與生活息息相關。

今天過得十分充實。我們都很開心。

社會實踐活動日記篇十五

從一年級到三年級，我都是班級里的圖書管理員，我一直都想成為一個真正的圖書管理員，今天，終于如愿以償了——我去圖書館當了回真正的管理員，還讓其他幾個同學報名，和我一起去。

老師先告訴我們怎么看書上的排放序號，然后讓我們去找書架上對應的書，書架是按英文字母排序的（不是按abc這樣有規律的，而是中間打亂的）例如：這個書架上的書都是i，我拿的書是i3/4，我就把書放到相對應的書架上。有一本書我就是找不到了，最后求助了老師，可老師也找錯了，但媽媽卻在我剛剛我走過的地方找到了，媽媽指著我的腦門說：“你這個小馬虎，也不往下面看一眼，一會兒要一行一行的仔細查，這樣才能找到。”我點了點頭，一開始我們都有些暈頭轉向，但慢慢就能掌握了訣竅。我一共找到了五六本書呢！

我們又看了會兒書，當圖書管理員真是不容易，雖然不容易，但我很快樂，因為我當了回真正的圖書管理員。

社會實踐活動日記篇十六

日記。

怎么寫？希望小編整理的文章能幫到你。歡迎閱讀借鑒。

我們社會實踐正式開始的第一天，短短一天的行程，這座小城就給了我們巨大的震撼。

首先我們來到了位于大悟縣宣化店鎮的中原突圍紀念館，七十年前，正是在這里打響了解放戰爭的第一槍，講解員用精彩的解說帶我們回到了那段激情燃燒的歲月。

在這里，印象最深刻的就是參觀紀念烈士的地方烈士陵園。據解說員介紹，大悟縣之前只有26萬人口，15萬人都參軍了，6萬人犧牲在了革命道路上，縣城雖小，但革命貢獻非常大。

如今的安穩，我們早已習以為常，震撼我的是這背后的犧牲和付出，還有共產黨人的不畏艱險，不怕犧牲。離開中原突圍紀念館后我們來到了大悟縣宣化店鎮張墩村開始了我們的扶貧調研活動。同學們在張墩村委的指引下，在當地村民的積極配合下，開展了調研活動。

走訪過程中一個貧困家庭給我們帶來了深深的震撼，丈夫去世后，疾病纏身的單身母親獨自拉扯兩個年幼的女兒，家庭本一貧如洗，暴雨和洪水又給了這個脆弱的家庭一次沉重的打擊。

下午我們來到茶坳小學，與在這里的大別山支教團進行了簡單的交流。最讓人感動的是，他們來自四面八方，卻約定在這個暑假來到這里，陪伴這里淳樸的孩子在最簡陋的環境中。

孩子是祖國的未來，大別山志愿團的到來為這里的學生帶來了知識與愛心。這里的艱苦是無法想象的，但他們用自己的行動改變了這里的教育狀況，贏得了村民們的尊重。

學校里有2至9年級的學生，而教師由與我們同齡的、來自全國各地高校的大學生擔任。他們從各地聚集到這里只為了一個目標：“反哺山鄉，播撒夢想”。他們在來之前會經過4個月的準備與培訓，只為了在這一個月的時間里，能為這些孩子帶來知識，展現外面的世界，在他們心里埋下夢想的種子。條件雖然艱苦卻能收獲滿滿的感動和幸福。

2月15日，又是辭舊迎新日，西北農林科技大學機電學院回訪溫縣第一高級中學隊伍拉開了回訪母校活動帷幕。又是學子歸鄉時，此次回訪母校活動，給我們大學生提供了一個感恩母校、回饋社會的機會，同時，也為高中學子提供了進一步了解重點大學和與優秀大學生交流的平臺，充分地調動了揚西農情懷與燃高考斗志的情緒。

為恩師抒寫情義。

活動前一天，大家齊聚一堂，商量了活動總流程，分為三部分：答謝師恩、互動家長、分享經驗。首先我們每個人用心地為母校老師寫明信片。活動當日我們拜訪了老師并贈明信片來答謝師恩，同老師進行了親切的交流以表明來意。就我校的基本情況向老師作了簡單的介紹，在老師的幫助下我們請求了校長讓我們能與家長做一個溝通。

與家長溝通。

為了重新定義大學的概念，我們覺得必須先從父母身上著手，因為父母的意志會意向孩子的奮斗方向與人生方向。利用晚飯時間，趁有些家長送飯的時機，我們和家長做了一個簡單的溝通，讓家長對西北農林科技大學有了一個新的認識。迎來了附近家長的熱情咨詢。

美哉西農放映。

綜合考慮高三的緊張學習氣氛，我們挑選了他們上自習的時候去教室里開展交流會。首先，我們每個隊員都向同學們分享了一些自己的學習經驗和心得。同學們聽得非常認真。并激勵其一定要努力，111天決不放棄。在此之后，我們播放了《美哉西農》宣傳片，在播放同時進行學校講解。同學們對我校充滿了憧憬。然后，我們設置了自由提問環節，在此環節還有精美西農禮品相贈。同學們熱情高漲，就自己學習中的困惑和對大學的疑問向我們提問。我們幽默風趣的話語不時博得同學們的掌聲。我們最后向他們介紹了學校的新媒體并留下了自己的聯系方式，以便解答他們的問題并使同學們深入了解我校。

1月22日，我們一行由植物保護學院、動物醫學院、生命科學學院、食品學院、經管學院組成的5名學生懷揣著放假的激動心情，攜著西農的第二場雪，踏上了回訪母校的旅程。

我們走在那熟悉的西高路上，看到已經修建完成的大操場，即便我們已經畢業，也仍為西安高級中學這半年來的變化而感到興奮：大西高我們回來啦!

就在距離校門還有20多米的地方，我就看見那寒風中依舊熟悉的身影，還沒有走近他，段老師一眼就發現拖著行李箱的我們，他驚喜地問道：“你們一放假就回學校來啊?”我們連說，“老師好，新年快樂!我們就是想回來看看你們!”走到段老師身邊，我們看到了他兩鬢突增的白發，簡短寒暄后大家突然加快了拜訪老師，表達感恩之情的步伐。

我們一行五人，來自西高的4個班級，又來自西農的5個院系，在西農學子訪校這個機會中，我們一起拜訪了我們的高中老師，給他們送去我們的小小心意，感恩與祝福;向他們分享我們在大學的成長;傾聽他們的現況……很多老師都為我們的歸來感到驚喜，雖然有些老師我們并沒有見到，但是我們也托其他老師為他們帶去我們的祝福。在拜訪老師中，我們發現不少老師都新增了些許白發，還有許多老師仍舊堅守高三陣地……回憶起在這個校園里我們之間的點點滴滴，我們都意識到，高中三年成就我們奔向更廣闊天地的老師，卻都在短短半年間變得蒼老。默默付出，毫無怨言的他們的確是值得我們尊敬和感恩的親人，與他們保持聯系，每年都回母校看看，取得自己所在領域的發展與突破，將是我們回報他們最好的方式。

社會實踐活動日記篇十七

好雨知時節，當春乃發生。今天早上起，嵐城鎮的天空又下起了蒙蒙細雨。上午8:30，社會實踐服務隊的隊員們前往嵐城鎮敬老院開展志愿服務活動。我系分團委書記徐嘉，管理工程系分團委書記穆潤明，旅游系分團委書記黃娟，呂梁市嵐城鎮陽灣村張書記及嵐城鎮敬老院郭院長參加了此次活動。

敬老院的老人們大多都行動不便，根據實際情況，今天上午社會實踐服務隊的隊員們到達嵐城鎮敬老院后，首先幫助敬老院的老人們打掃了衛生。清潔工作結束后，進行了捐贈儀式，將我系前期“愛心不畢業”—畢業生捐贈活動中我系同學捐贈的衣物捐贈給敬老院的老人們，將我們的關愛傳遞給他們，在捐贈儀式上，嵐城鎮敬老院的郭院長發表講話，郭院長說到，感謝社會實踐服務隊第二次來到嵐城鎮敬老院為孤寡老人捐贈衣物，這份愛心深深地感動到了敬老院的每一位老人，謝謝大家的這份愛心!

捐贈儀式結束后，社會實踐服務隊進行文藝匯演。這是一場特殊的演出，我們的觀眾是嵐城鎮敬老院十幾位聾盲喑啞、無兒無女的孤寡老人，雨再大也抵擋不住社會實踐服務隊的熱情，大家為老人們獻上了一場在雨中的精彩演出。演出結束后，社會實踐服務隊對禁毒進行了宣傳，珍愛生命，遠離毒品。

連綿不斷的細雨澆灌這這片肥沃的土壤，下午雨勢越來越大，也使得社會實踐服務隊的出行受阻，社會實踐服務隊進行了室內的學習。

社會實踐活動日記篇十八

一天將要結束了，相信大家都有不少體會吧，因此我們要寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編給大家分享的學生社會實踐活動日記，希望對大家能有所幫助。

實習日記1經過昨日對原始憑證的了解，今日我開始編制會計憑證，先從一些基本的憑證入手，如管理費用、銷售費用等。編制會計憑證的過程與我在學校學習的大同小異，只是省去了做分錄的過程，直接在會計憑證上編制，在做了幾筆業務后就熟悉了，這個工作做的還比較順利。雖說自我做的感覺比較得心應手，可是仍然有一些小問題，被李姐一一指出，看來會計工作真的是一個謹慎性很強的工作，有不得半點馬虎，這在自我以后的工作中要多加注意。此外李姐還告訴我，說我的工作效率有待提高，她還教了我做會計憑證的實際經驗，擺放的方法等，提高了做憑證、整理憑證的效率。經驗真的很重要啊。實習日記2在李姐教我記賬憑證后，今日我就開始著手填制這些憑證。填制會計憑證，識別和整理原始憑證就是門學問。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去很簡單，可重復量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。由于之前的專業實習我已經對分揀發票有了一個比較清楚的認識，所以做起來也是比較熟練的。只是會不留神寫錯字，就又浪費一張。實習日記3今日李姐讓我審核記賬憑證，憑證雖然容易做，可是最容易出錯了，即使是那些做了十幾年的老會計做了不審核的話，也難免會出錯，一點小小的錯誤可能就會出大問題，這也就是李姐一向叮囑我的原因。所以做會計必須要認真細心，不要太過于相信自我，稍微的一點疏忽就可能出大錯。聽完這些之后，我覺得真得挺有理的，會計就是一項細心的工作，嚴謹認真是工作的不二法門。作為一名男生，在以后的工作中更應當細心，擺脫80后的焦躁。實習日記4不知不覺來到公司已經11天了，今日算是真正地開始獨立工作了。早上一來，辦公桌上就被山一樣的憑證給占據了。李姐給我安排工作了，我為自我被重視深感欣慰。李姐讓我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。公司用的財務軟件是“用友”軟件，得知這個信息時，我不禁暗喜，在學校時我們學的會計電算化采用的就是這個軟件。我在學校里已經學過一些會計電算化相關的軟件知識，所以操作起來并不是很困難，并且覺得它們之間有很多的相似性，無非一個是單機操作，而另一個是經過網絡保存。由于李姐不是很忙，就很耐心的教我，如：三大憑證(收款憑證、付款憑證和轉賬憑證)的科目如何在22網上進行輸入和保存，登記憑證的增加、刪除和修改，如何將已經錄入的憑證從網上調出來并察看其相關資料等等。實習日記5時間飛快。李姐說我的電算化學得很快，聽到她的夸獎，我覺得很高興，這一天的心境都跟著好了起來。今日我還學習了使用打印機。雖說以前也見過一些，但打印機分許多種，原理不完全一樣。打印機很小，就放在電腦旁邊的桌子上，李姐讓我把之前已經做好的憑證打印出來，于是我打開財務軟件，把以前保存好的憑證調出來。她告訴我說第一次必須要把所需的數據設置好，否則以后會很麻煩的。比如說我沒有設置好憑證打印時的邊距，雖然不是什么大問題，可是就是這么一個小問題，我每打印一張憑證都要輸入一次邊距，打印進度很慢。所以做會計必須要認真細心，稍微掉以輕心就會出錯。實習日記6今日我了解到公司主要涉及到的會計科目有庫存現金、銀行存款、固定資產、應收賬款、其他應收款、應付賬款、其他應付款、應付職工薪酬、應交稅費、短期借款、管理費用、財務費用、實收資本、本年利潤，利潤分配等。我一向都覺得很奇怪，公司登記的好多賬款都直接記入其它應收款和其他應付款，而應收賬款和應付賬款卻基本沒有見到，為什么要這樣設置呢?我之后仔細想了想，覺得可能是因為公司的業務少，科目簡單，就將這兩種賬戶合二為一，雖然是這樣想的，但還不是很明白，會計工作本來就存在很多差異，根據會計本人的個人喜好，也許這就是所謂的偏差吧。實習日記7今日所做的事還是和昨日一樣，因為那個打印邊距問題，我們打印的速度并不快，只能今日繼續。將已經審核并經出納簽字的憑證打印出來以后，李姐還告訴我，在公司的這個網站上，每個財會人員都僅有必須的權限。她還向我演示了出納進入軟件程序所規定的權限資料，我一看才明白，出納人員僅有簽字和查看憑證的權限。這和李姐以會計身份進入軟件程序上頭所列的權限有很大的不一樣，因為會計能夠填制憑證、修改憑證等當然也能夠查看憑證，另外還有很多出納沒有的'權限，只是沒有簽字這一項。

2月24日周一今天來到河北建環工程技術有限公司，開始了我的畢業實習。該公司是以銷售、安裝中央空調及工業設備、節能環保機組、制冷、供熱、通風和空調工程及相關配套產品系統服務的現代新技術企業，專業提供集中央空調商用空調銷售設計，售后服務。通風系統、中央空調系統、工業設備清洗、風道清洗、消毒、水處理、維護保養、機組托管運行和溴化鋰直然機組維保等高質量服務的高新技術企業。首先由劉工給我們做了中央空調安裝過程的進行注意事項和安全事宜培訓，以保證大家在實習過程中的安全。這個過程我學到如何讓自己在生產過程保護自己，保證人身安全。2月25日周二今天公司主要是安排我熟悉各部門，了解公司運作流程。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。剛開始上班時，真有些不習慣。8:30得趕往公司上班，所以每天7:30就得起床去擠公交車。不管天氣如何，我都堅持下來了，從不遲到、缺勤。每天在規定的時間上下班，上班期間認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。面對著這么生疏的環境，心態還沒有及時的轉變過來。不過經過慢慢的適應自己也就同辦公室的同事也可以說是各位哥哥、姐姐、阿姨們都熟的打成一片了。大家都很照顧我，無論在工作上還是在生活上。在工作上，如我遇到有不會的東西，請教他們，他們都很樂意的解析給我聽和教我。參觀公司各個項目的實際運營情況，并認識同事，了解實習的環境。2月26日周三在公司的總工劉工的指導下，開始暖通相關施工規范、技術手冊等的學習。其實，通過三年多的專業知識的學習，我們對空調系統和鍋爐已經有了一個較為全面，大概的認識。空調，簡單的說，就是利用機器設備，對空氣進行調節和處理，使人們生活在一個簡單，舒適的環境之中，學習，工作，娛樂等。一般來說，它的組成結構包括以下幾個部分:壓縮機，冷凝器，節流器，蒸發器。這幾四部分通過管道連接組成一個封閉系統，系統內充注一定量的制冷劑。來自蒸發器的低溫低壓的制冷劑氣體經壓縮機壓縮成高溫高壓的氣體，然后流經節流器，節流成低溫低壓的氣液兩相物體，然后低溫低壓的液體在蒸發器中吸收來自室內空氣的熱量，成為低溫低壓的氣體，低溫低壓的氣體又被壓縮機吸人。載冷劑或室內空氣經過蒸發器后，釋放了熱量，空氣溫度下降。通過學習暖通相關施工規范、技術手冊等讓我對實際過程中應該注意的問題。2月27日周四今天繼續學習暖通相關施工規范、技術手冊等，利用這一天時間，來進一步熟悉相關規定，讓我意識到自己還欠缺很多。例如，我了解到：在設計空調水系統時應進行必要的水力計算，根據設計流量計算出在該流量下管路的阻力，以確保選用水泵的揚程合理。在對流量和揚程乘以一定的安全裕量后，進行水泵的選擇。有些設計人員未進行設計計算，認為揚程大一些保險，導致所選擇的水泵不能滿足要求，或者造成運行費用增加，甚至水泵不能正常工作。一般工程項目中配置的冷水機組都在2至4臺之間，對于規模很大的工程項目，甚至需要5臺以上的冷水機組并聯工作。制冷站內的主機與水泵的匹配一般來說是一機對一泵，以保證冷水機組的水流量及正常運行，因此，目前我國空調水系統大多為有2臺或2臺以上水泵并聯的定流量系統或一次泵變流量系統。空調設計時，都是按最大負荷情況來進行設備選擇以保證最不利情況時的需要。在循環水泵采用并聯運行方式時，選擇水泵一定要按管路特性與水泵并聯特性曲線進行選型計算。選型時，除應注意水泵在設計工況時的性能參數外，還應關注水泵的特性曲線，盡量選擇特性曲線陡的水泵并聯工作。運行人員應注意工況轉換時對閥門的調節。2月28日周五今天是實習的第三天，第一次到公司施工現場，認識和熟悉中央空調相關設備和施工流程，并認識施工工具。見到了具體施工過程的實物，可以讓我們結合課本上所學的知識，提高自己的綜合實踐能力。讓我們從課本走到了實際，用實際工程來檢驗自己，這樣讓我們更好提高自己3月3日周一通過上網查資料、看書、向同事請教等多種途徑補充實際工作中需要的知識。我只能通過網絡，還有和同學的交流區熟悉一些陌生的概念，慢慢的我明白了一些概念，圖紙也基本都懂了，尤其是在以后的驗證工作中還要接觸到電器圖紙，現在要自己學習點電氣知識，對我來說電氣知識是我在學校中從沒有接觸的，有點困難，但我相信我自己可以學好的。

第一天：20__年12月5日今天是我的生產實習第一天，和第一次上班一樣大清早，在很快的熟悉辦公室布局后就和幾個剛上班的我的新同事一塊在打掃辦公室的衛生。打掃完衛生同事向我介紹了公司的更詳細的情況，這是在公司簡章上看不到的具體。我想這也許就是辦公室文化的一個小小的縮影，盡管我不喜歡這些和這樣的方式。不過我覺得做一個左耳進右耳出的忠實聽眾是做好同事關系的一步。辦公室早就有了我們實習的安排：剛開始的幾天里先在工地做生產見習，然后找辦公室熟悉工程造價國家具體的定額規范以及價目表等。然后回到辦公室慢慢熟悉算量方面的技巧與所學的理論知識的結合，具體碰到什么不會或者模糊的地方請教主要負責我們實習的人員。第二天：20__年12月6日一線工人的上班時間比辦公室早，再加之現在天氣冷，雖然說他們的工作大多是在室內，也會有些冷。不過還好他們把中午休息時間還有加長，這樣也算是比較人性、合理的一個調整。由于公司做的是安裝方面的工程預算，所以我下工地見習的也就是安裝方面的工作。按照年齡大的工長的安排我這幾天主要熟悉上、下以及按國家規定的必須有的中水管道的走向及安裝。今天第一天我從圖紙藍圖上面了解到，該工程是一棟民用建筑，共23層。每一層的戶型幾乎一樣，有76、86、95、120等四種，一梯四戶，看來是主要面向中新階層需求建造的。該工程采用的是上行下給型的供水系統，每層獨立分支每戶設閥，便于維護檢修;設備間設有兩個上水泵，一用一備;樓頂有生活與十五分鐘消防用水的蓄水池，已滿足用水高峰期和消防的要求。第三天：20__年12月7日今天多云，早上天氣就沒那么冷!在昨天的時間里我大概的熟悉了上水系統。今天我上午還是熟悉給水系統，主要是各個分支接口尺寸的安排，就比如說衛生間內的面盆的高度一半在110cm左右，那么管道接口就應該在75~85cm之間;馬桶的給誰接口應該根據馬桶的型號具體決定，不過一般設在里地面15cm左右等等;像這樣的規定設計規范與工程質量驗收規范中有明確的規定。下午經工長介紹我來到下水工程現場，由于為了工期的要求該工程采用的是分別流水的施工順序，總工把工程分包給不同的單位，這樣一來承包公司一個是轉不了多少錢、再者是工程的質量難以保證，唯一的優點就是可以縮短工期。下午施工的師傅們由于忙只交給了我一句話：下水主要的要求就是無壓，只要滿足下水坡度要求就好!由于他們忙，下午我就只自己跟著干沒敢多問其他方面的東西。第四天：20__年12月8日昨天他們忙，我沒有機會怎么具體問，我仔細回想了在學校所學的理論知識與師傅給我說的那句話：下水管道主要是滿足坡度的要求，不假，這句話是他們長期工作積累總結下來的一句通俗易懂的經驗理論。真是有了這些聰明的的師傅，每天的工作有了好懂、易記、便于規范操作的和理論一致的經驗理論，其實現在在很多的行業中所用的還依舊是前輩們留下的經驗，隨著時代的發展經驗不斷的在去陳補新!!不過今天的新一代的工人們現在都是有文化的，所以理論知識!我想不會像以前那么難被理解了。今天的工作依舊很平凡，幾乎和昨天沒有什么變化，有個上班有好多年的老工長說他們已經習慣了，這么多年了幾乎每天沒有什么變化，除了休假。休假時他就想一覺睡到自然醒，懶懶的看著太陽發會呆!理想很簡單，但是很少有機會、時間去實現，他說很多時間里都要加班趕工!今天最大收獲是很好的熟悉了下水管各分支的尺寸要求與規定：包括馬桶下水道接口、拖布下水道接口、地漏、排氣口等等。第五天：20__年12月9日今天是我實習的第一周的周五，按照安排我今天回到了了辦公室，第一是聯系我的見習工地;第二是解決這幾天在工地遇到的有疑惑的問題。今天在辦公室看了一天的給水排水施工技術，由于以前學過，所以覺得很輕松，很容易明白也很容易理解!沒有什么不解的難題。呆在辦公室感覺很壓抑，現在每個人都在忙著作圖，由于我的見習還沒有完，就算以前干過預算現在也不能直接就跟著他們算，這是公司的規定!有點讓人很苦惱!我今天看書看累的時候就順便到同事們周圍轉的看了一看，其實他們的圖都很簡單，我看大標題好像是一家商場的水暖電安裝，具體名稱就不能說出來了，這是行業內的規定!年輕氣躁，現在看已經學過的東西就有點心浮，靜不下心來，就像趁著這一個月在公司好好學學預算，但怎奈公司由公司的規定，無奈啊!

主要從應用和電壓方面區分的。閉路、電話線、監控、網絡都是弱電，照明和設備用電都是強電。這些其實在生活中處處可以見到的!!!3月4日周二在劉工帶領下參加了某商場中央空調的安裝工作，做了個送風管。風管的外面包裹著白色泡沫塑料保溫層、鋁箔保護層。此系統的供水管道采用的是下供下回式系統，管道的連接方式是螺紋連接，管道用托架固定;所有的通風管道只有一種連接方式――法蘭連接，風管用吊架固定。風機盤管空調系統的安裝方法有臥式明裝和立式暗裝，風機盤管上接三支管道一供一回一冷凝，采用上供下回式供水系統3月5日周二今天繼續參加了某商場中央空調的安裝工作。今天做的是冷凝水管的安裝，在風機盤管機組、整體式空調器或者組合式空調機組等設備運行的過程中，都會產生冷凝水，這些冷凝水如不及時排走，會給工程造成嚴重后果。由于本工程標準層高為3200mm，層高的限制使本工程的冷凝水管道應盡量分成小區域進行敷設，以最大可能的減少冷凝水水平管道的長度，使冷凝水及時排出。冷凝水管道安裝時要結合幕墻龍骨間隔、鋁板與結構間隙等空間敷設，同時也要結合暖通、建筑節點、室內吊頂圖，與外立面幕墻安裝及室內裝飾緊密配合，保證美觀。冷凝水管道在設計時如果發現與現場沖突，要及時與設計單位協商溝通，在保證外觀的前提下做局部調整通過實際操作。通過這個安裝過程學到了很多。3月6日周四我們對前兩天我們在施工過程中遇到的問題進行了總結，并從規范和網上找到一些解決方案。例如：在空調制冷過程中，內機會出現滴水的情況，這并不是空調使用的正常現象，而是由于空調安裝不規范造成的，如內機安裝得比穿墻孔(管子通向外機的地方)低，內機安裝不平整等。檢驗辦法：在空調安裝完以后，馬上試機(制冷)，如果在運行了一定時間沒有水滴漏下，就基本不會出現漏水問題。當然，還可以要求安裝人員進行漏水檢驗，往內機導入水，水通過機內接水盤、落水管自然流出室外為正常。3月7日周五最后劉工對我們做的總結進行了指正，并介紹了施工中一些常見問題和措施。講解了一些運行問題，例如：冷水機組運行中故障的早期發現與分析，對冷水機組進行精心的維護保養，可以盡量減少故障的發生，但不可能杜絕故障的出現。因為冷水機組本身和客觀的外部條件，使得冷水機組的結構制造、安裝質量、使用方法和操作水平等優劣程度各異，不可能絕對地全部消除潛在的不利因素，因此構成冷水機組故障的不安全因素始終是存在的。為了保證冷水機組安全、高效、經濟的長期正常運轉，在其使用過程中盡早發現故障的隱患是十分重要的。

這天離開校園參加實習的第一天，一早起來就開始忙碌這。重慶的交通的確很擁擠，從校園到解放碑的華夏銀行花了一個小時的時間。來到華夏銀行的渝中支行，首先見到了負責帶我們的渝中支行個人業務部的客戶經理楊經理，和楊經理交談后，大概給我們講訴了一些銀行的目前狀況;然后楊經理給我們介紹認識了渝中支行個人業務部和公司業務部職員。渝中支行的各個領導見到我們三個實習后表示十分的高興，因為他們好多員工也曾畢業于重慶工商大學，還有是因為此刻渝中支行的各個部門工作比較繁忙，正是缺人手的時候，此刻我們過來能過他們在工作上分擔一些事物。上午的時間過得很快，下午主要是我們三個實習生在個人業務部辦公室里看華夏銀行渝中支行的相關資料，熟悉銀行的發展史等。晚上回到宿舍，這才回過神來，自己大四了，立刻就要離開校園了，即將真正的走上工作崗位了。鑒于昨日的經驗，這天早上比昨日提前了半個小時到車站，最后避開了重慶堵車的高峰期。只有自己在銀行上班才明白，銀行的工作并不是像平時大家想像的那么簡單和簡單。因為這天一早過來上班聽說他們營業部的經常是加班都晚上__點鐘并不是平時看到的銀行五點半關門他們就下班的狀況。這天在辦公室我們三仍然是負責繼續熟悉銀行的相關業務。這才明白銀行各個板塊。如華夏銀行渝中支行主要有三個部門：個人業務部，公司業務部及其柜臺的營業部及其后勤管理。我們平常所看到的柜臺和大堂僅僅是一個部門，也僅僅最基層的一個部門。因為銀行的主要業務就是存貸業務，銀行的超多存貸業務是需要專業的客戶經理與客戶進行溝通交流的。然后我所在實習工作的部門個人業務部的業務，我覺得是我們平日接觸較多的業務：儲蓄業務、貸款業務、信用卡業務、華夏卡業務、理財業務、基金業務、中間業務等。已經實習上班兩天，這兩天天天在辦公室看資料，感覺自己有點按耐不住了，因為以前每一天在校園總是忙著的。此刻突然每一天在辦公室坐著看資料，一下子心靜不下來了。這天空上午看了兩個小時資料后覺得眼睛有點累了，就下樓去大堂看看大廳是否有需要幫忙的事做。大廳的大堂經理一男一女，他們都是挺好玩的大哥大姐。以前覺得銀行是屬于金融業，那么在銀行上班的工作人員肯定是學經濟金融類專業的。這天和樓下大堂經理(唐玉)唐哥聊天才明白他是我們校園旅游學院的，大堂經理另外一位姐姐是畢業于四川美術學院的。大堂經理的事情比較單一，看似單一簡單的問題，往往卻又是最容易出問題的。因為大堂經理是銀行的一個門面，他每一天都會應對很多不同年齡階段，文化層次不同的客戶，與客戶進行溝通交流很是需要技巧和耐性。銀行實習日記范文【四】這天是實習的第四天了，原先實習并沒我想象的難。或許是我剛去吧，這幾天一向都沒有做什么很重要的事情，這天是幫著營業部的林姐粘貼票據等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在校園里練習時粘貼憑證的方法和狀況不太一樣。在校園里練習時，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在那里，都是先將原始憑證按日期擺放在一齊，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有a4大小的原始憑證匯總表上，林姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。在此之前，我一向都以為會計的實際操作會與校園里老師所教的、我們所見到的一模一樣，我們所學的知識只是其中的一部分，許多東西并不是所想得那樣一成不變，實際上，書本上的知識只是其中的一種，現實中所需要的會隨著實際狀況的變化而變化。天早上一來就理解了個人業務部楊經理的教育，因為他看出來了我們三個人在辦公室坐了三天有點按耐不住了。楊經理告訴我們，此刻來上班就開始慢慢學會辦公室的一些事物的處理。如果沒人安排事物整天就無所事事在那里，要學會自己給自己找事做。比如個人業務部沒事做時，能夠去與部門的其他人或者其他部門人溝通，加強自己的溝通潛力，這是以后上班務必用的東西。這天空上午就這樣過去了。下午楊經理帶我出去跟著他見一個客戶，這個客戶是想辦華夏銀行白金信用卡業務。我以前在校外做過一段時間興業銀行的信用卡業務，基本上流程我還是明白的，但各個銀行的辦理條件不一樣，所以還是有很多需要重新梳理的地方。這一天還是很快的結束了，總結一句：活到老學到了。這天一早來辦公室我們就開始了自己的工作。上午的時間大概做了一個會議整個過程的策劃方案，午后楊經理對我們的策劃進行了一些細節的修改。接觸了一個星期，居然沒發現楊經理一個大男人是還這么細心的人。會議的方案大概定下來了，下午的工作就是做一個會議講話的ppt，這但是一個艱巨的任務，因為以前沒怎樣做ppt，而且還是領導人的會議將話。一下午的時間我們就各自分工，一個人負責收集ppt的素材，一個人負責收集講話的相關資料，另一個人就負責辦公室的日常的文件處理及其客戶接待工作。我覺得我就是一個喜歡工作的人，這天一天都在做事，發現時間過得很快，一晃就過了，不像剛開始來的時候無所事事，看來我真的已經習慣了這樣的工作和生活。上班已經一個星期了，慢慢已經習慣了那里的工作和生活，每一天的早九晚五挺有規律的。這天早上一來，就受到了單位領導的關愛，先是個人業務部部門經理馮經理問了問我們部門上的事物，然后就是支行的周行長，把我們叫到辦公室，和我們談了談工作上的事物及其在校園上的一些事物。這讓我們感到這個單位的領導是很親切的。下午，楊經理給我布置了接下來一個星期的任務，因為下周我們支行要承辦一個重要的會議，分行的行長及其各個領導都會到場的。頓時讓我們覺得有了壓力，因為畢竟之前沒有接手過如此大的會議。下午我們幾個就做了分工，對會議的整個流程進行了策劃分工。前期的準備就是會議的策劃，酒店的預定，會議場所的大概布置等。又是新的一周開始了，但繼續得之后上周的任務做。我們的ppt已經做得差不多了，上午大概把ppt的排版做了出來。午后把ppt給部門經理看時，部門經理馮經理覺得我們做的東西還是帶有一點學生氣了，ppt的圖片太花了，缺少會議的就應有的嚴肅感。我們半天的勞動成果就這樣泡湯了，務必重找ppt的圖片。忙活了一下午，從重新找圖，然后重新排版，再一次兩次的查找錯誤。當ppt最后做完時才發現下班的時間已經早過了，都已經是晚上八點了，這算是第一次實習加班吧。嘿嘿，楊經理人不錯，不但陪我們加班，還請我們吃了大餐，算是加班補助吧。其實銀行真的不錯，待遇這塊比一般的企業都好，如果是做柜員的話，壓力不大，但工作時間有點長，但是待遇還行;如果是做客戶經理的話，雖然壓力大，但很自由，據說工資是很高哦。

(一)三下鄉社會實踐日記20__年7月12日早上，我們踏上征途，沿路的風景，從華麗的大都到發展中的小城，再慢慢穿越河谷大林，駛進鄉村小路，一路顛簸，終于在將近夜幕降臨的余暉中到達了目的地——南豐中學。"南豐"一個好聽的名字，南國的豐收，感覺學校會是歷史悠久，會有南國獨特的古祠堂氣氛。但是我們眼前的學校卻是仿佛由于長久沒修建，沒有打理，成了草木叢中的廢墟，荒涼寂靜。學校的路坑坑洼洼，雜草從生。聽說由于學校的資金不足，校園的環境一直沒有改善，都好多年了。環視學校一周后，當地學校的主任領我們到宿舍，感謝校方的關心，讓我們住到了新的宿舍樓。飯后，開始打掃宿舍，臟水、灰塵、飛蟲交集著汗水，奮斗3小時。激情被勞累掩蓋，空氣中的暑氣還在蒸騰，隊員們滿身疲憊，幸來涼風，躺床入夢。就是我們下鄉的第一天。(二)三下鄉社會實踐日記第二天隊員們早早的起來，迎接我們重要的工作，我們分成三隊，分別負責三個年級的工作。教學任務看來輕松，實質操作難度還是非常大。我們設計的教學任務是利用多媒體，結合老師的講解，讓學生學會如何用美的眼睛看世界，用他們的眼睛發現身邊美的東西以及了解有關美術的知識。我們做好了充分的備課，圖文并茂，還有趣味的學習視頻，胸有成竹的來到多媒體教室。正所謂世事難料，殘舊的多媒體教室的投影幾乎是投射不到任何圖像，強烈的太陽光穿過單薄的窗簾射進教室，使原本就模糊不清的圖像更加難以分辨。我們要馬上改變策略，一心換到電腦房就可以讓學生在自己的屏幕中觀看視頻，意愿事違，學生電腦的主機既然是要用兩根地火線碰撞，產生電流通電，來使主機開動。20年前的配置，變色的顯示屏，蕩灰的鍵盤，一切都是滿足不到基本的教學要求。我們心急如焚，眼看時間快到了，當地學校的老師立即讓我轉移陣地，到他們所謂最好的教室，就是平時用來開會的會議室。倒霉的事卻接二連三的降臨，"最好的教室"里過時的機器識別不到我們u盤，充分備好的資料卻拿不出來，手忙腳亂中學生已經陸續進來，為了保證教學秩序，我們帶班的小老師，先做導課，慌亂中發現機器的網速還不慢，就在線播放視頻，利用上以前老師教的知識東貼西補的講解。總算勉強的過了40分鐘的課。第一次課艱難的過去。我真實的感受到我們平時在城市里的生活是多么的依賴科技技術，網上購物、電子資料、視頻音樂等，享受著科技對我們無微不至的照顧。這次是難得的經驗，讓我發現科技對我們真的重要。(三)三下鄉社會實踐日記這里的學生都如我們想象中的一樣，單純、對外面的世界充滿好奇，還有的是貧窮，在這里80%都是農民，暑假到來，小孩們不像城市的我們，無憂無慮的學學興趣班，去去旅游。在他們這里可能要趕著農忙幫家里做事，收割、打谷、曬谷等成了他們假期的工作。我發現這里的學生的膚色都是銅紅的、黃黑的，大概是都農忙或是去田邊露天的游泳曬黑的。我們班有好些同學都不能上暑期班，因為他們要回家農忙。其實他們也是無奈，我眼看也心酸了。貧窮使得這里的文化水平很底，升學率不高，很多父母把孩子供完初中或是讀高中半途輟學，就打發他們到城里的工廠工作，廉價的勞動，害了孩子，使得窮人還是窮。我來之前還真沒想到廣東珠三角的地區還會有這么一些地方，那我更不敢想象中國有多少受著貧窮生活的孩子。

社會實踐活動日記篇十九

今天是我們小區文化調研小組社會實踐活動的第三天，也是最重要的一天之一。今天我們的隊員依舊是8：30在東區排球場集合完畢。今天我們探討和調研的主要問題是怎樣聯系市文化局及物業公司等等。以及探討與市文化局和物業公司的問題及解決方法等。會議一致決定侯曉陽和吳一樂聯系市文化局領導，其他人聯系物業或準備后勤工作。接到任務后大家分頭行事。

下午兩點半左右，吳一樂和侯曉陽聯系市文化局的安科長，他們通過百度地圖在許昌地圖上找到了許昌市文化局的地理位置(建安路市政府大院內)。然后侯曉陽和吳一樂騎自行車冒著火熱的太陽登門拜訪，走在市政府大院內，他們邊走邊問，終于找到了市文化局。恰好安科長在辦公室，他們主動與安科長交談，協商了關于調研的一些問題，安科長非常配合，還向我們提供了建議，并收到他的表揚，預約在7月6日上午九點左右和我們詳談。

其他人各行其是，有的忙著找物業公司，通過百度找具體地址或聯系方式，聯系預約其公司負責人;有的設計調查問卷和詳細探討的問題。大家有條不紊，忙中有序。

傍晚時分，大家又一次在排球場集合，回報今天的工作，確保明天的工作的萬無一失!

5.日記。

6.日記格式。

7.心情日記。

8.日記集則。

10.英語日記100字。