每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
政府與大學合作協議書篇一
甲乙雙方經友好協商,本著平等互利、共同發展的原則,就雙方合作辦學事宜達成以下協議:
一、負責提供培訓教材,并負責為合格學員辦理相關證書,認證手續費、證書工本費由乙方負責。
二、負責對聯合辦學單位的招生、教學負責人及師資進行指導。
三、負責審核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項,如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作項目辦學條件的,甲方有權單方面提前終止合作協議,后果由乙方承擔。
四、對乙方的考試進行監督。
五、根據行業發展的要求,提供相關的技術指導。
六、甲方負責學員的就業安排工作。
一、負責在當地教育主管部門辦理辦學項目的報批手續,做到依法辦學。
二、負責承擔辦學活動中發生的全部稅金并負責向當地稅務部門交納。
三、負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等,實行自主辦學、獨立核算,自負盈虧。
四、負責在當地聘請教學人員,將教師資料按要求提交甲方審核,確認其授課資格。
五、負責當地的招生、教學、日常管理等培訓班全部事務。
六、乙方應按甲方規定的收費標準進行收費,如因特殊原因須調整收費的,應提前與甲方協商,并獲得甲方批準后方能執行。
七、乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本,須經甲方確認后方可發布。
八、合作期限內,聯合辦學方不得與其他辦學機構再簽訂類似或專業相近的協議、合同。
九、甲乙雙方各自獨立承擔民事及法律責任,相互之間無產權關系。
一、協議簽署當日,乙方應向甲方交納培訓指導費_________元整。乙方向甲方交納_________%管理費及_________%的就業安置費。
二、培訓班開班前兩天內,乙方應將學員報名表裝訂成冊報甲方注冊,并按甲方相關要求開展教學工作。
三、甲方到乙方開展工作或辦理相關事務,所發生的差旅費、住宿費、生活費等由甲方承擔。
四、甲方負責為乙方考試合格的學員辦理有關單位的證書,相應的認證手續費和證書工本費由乙方負責向甲方支付,該費用乙方可向學員另行收取。
五、乙方如在開班前向甲方提前申領教材,應按規定價格支付教材資料費。
一、本協議一式兩份,雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后生效。
二、本協議有效期限為_________年,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期滿自行作廢。
乙方如需繼續合作須在期滿前三個月內提出書面續約申請,經甲方核準后雙方另立協議。
日期:_________年_________月_________日
政府與大學合作協議書篇二
合伙人丙:姓名,性別男,身份證號。
合伙人本著公平、平等、互利原則訂立本合伙協議,具體內容如下:
第一條合伙宗旨。
誠信合作、相互理解;勤于溝通,甘于付出;合法經營、共同發展。
第二條合伙項目。
(一)建設運營網站及其相關線下業務(第一階段),在網站具有一定規模、影響力和持續穩定的盈利后考慮研究下一步發展方向(第二階段)。
(二)項目內容。
1、網站名稱:一元團。
2、網站域名:
3、網站定位:秦皇島團購網站,目標向全國發展。
第三條合伙人出資金額、方式。
1、合伙人出資本總額共計萬元人民幣。本合伙人承認用勞務、相關資源、實物、數字產品、貨幣出資的有效性。
2、合伙人甲出資額萬元,出資方式為勞務(主要為)、相關資源、可提供的實物及數字物品、現金元。
3、合伙人乙出資額萬元,出資方式為勞務(主要為)、相關資源、可提供的實物及數字物品、現金元。
4、合伙人丙出資額萬元,出資方式為勞務(主要為)、相關資源、可提供的實物及數字物品、現金元。
5、合伙期間各合伙人的出資為共有財產,不得隨意請求分割。合伙終止或期間有合伙人退出時,各合伙人的出資處理方式按照相關約定執行。
第四條合伙人的權利和義務。
4、合伙期間,合伙項目積累的財產和權益為合伙財產,合伙人共有并為合伙經營使用;。
5、合伙財產在普通合伙清算前不得分割;。
7、合伙事務決定權由簡單多數法則決定,但以下事項須全體合伙人同意:修改合伙協議、貸款或借款、接納新合伙人、處置合伙財產、解散合伙。
第五條合伙人職責分工。
考慮到相關合伙人均有本職工作,其行使職責主要根據個人時間自行安排,但應以保證合伙項目按既定計劃順利推進為前提。職責簡單分工如下:
1、合伙人甲:
2、合伙人乙:
2、合伙人乙:
第六條盈余分配與債務承擔。
合伙各方共同經營、共同勞動,共擔風險,共負盈虧。
1、盈余分配:以各合伙人出資額為依據,按比例分配;。
3、合伙人按其出資額承擔相應比例的民事責任。
第七條禁止行為。
3、除合伙協議另有約定或者經全體合伙人同意外,合伙人不得同本合伙進行交易;。
4、合伙人不得從事損害本合伙企業利益的活動;。
5、合伙人為合伙經費墊支的費用,以合伙財產償還,執行合伙業務,不得要求支付報酬或者計入出資額。
第八條入伙、退伙、出資的轉讓。
(一)入伙。
1、新合伙人入伙,必須經全體合伙人同意;。
2、承認并簽署本合伙協議;。
4、新合伙人入伙的出資后的項目所有權份額,由原合伙人平均等分提供;。
(二)退伙。
5、退伙而引起的損失,應由退伙人賠償;。
6、退伙可用現金或其他協商方式支付,可以一次或分期退還。
(三)出資的轉讓。
允許合伙人轉讓其在合伙中的全部或部分財產份額。在同等條件下,合伙人有優先受讓權。如向合伙人以外的第三人轉讓,第三人應按入伙對待,否則以退伙對待轉讓人。合伙人以外的第三人受讓財產份額的,經修改合伙協議即成為合伙企業的合伙人。
第九條解散和清算。
3、清償后的剩余部分,按出資額比例分配給合伙人;清償后的債務,按出資額比例,由合伙人個人財產清償。
第十條附則。
1、本合伙協議由全體合伙人一致制訂,生效后對全體合伙人具有約束力;。
3、本合伙協議各合伙人各執一份,經全體合伙人簽字后生效。
合伙人甲:合伙人乙:
身份證號:身份證號:
蓋章(簽字):蓋章(簽字):
時間:年9月日時間:年9月日。
合伙人丙:
身份證號:
蓋章(簽字):
時間:年9月__日。
政府與大學合作協議書篇三
甲方:
乙方:
根據甲、乙雙方友好協商,雙方就建立學生實習基地、就業安置等問題,達成戰略合作協議。為明確雙方權利與義務,訂立如下協議內容:
一、合作方式:
本著理論聯系實際,為社會培養、輸送適用型復合型人才的辦學宗旨,促進學、工結合,甲方通過在乙方設立“實習基地”等方式,委托乙方培養企業所需人才。乙方作為甲方定點人才培訓學校,甲方作為乙方在校學生的定點實習及就業安置基地。具體操作包括:
1、中途實習。
甲方根據需要,乙方隨時派送學生中途實習,在實踐中學習工作技能。
2、就業安置。
就業前實習及就業的學生,根據甲方需要,優先給予學生就業實習與安置。
二、助學費用:
1、甲方為乙方提供贊助費、實習設備等資助。
贊助費:
按實際學生到達人數,每人500元,學生到達15天后,付30%,一個月后付40%,合同履行滿后付清。
2、甲方各項贊助費,準時打入乙方提供的銀行帳戶、帳號。
銀行開戶行:
銀行戶名:
銀行帳號:
3、元月份乙方學生回校領取助學金(時間限5天),往返車費由甲方負責。乙方超過時限的,將負責甲方單程車費。
三、協議期限:
自20__年__月__日__至20__年__月__日,共__月。
四、甲方權利與義務:
1、甲方應為乙方學生提供安全的勞動場所和必要的勞動條件,以及必要的勞動保護,并進行必要的崗前培訓和安全生產、管理制度等學習,進行管理指導和相關考核,并將考核情況及時反饋給乙方。
2、甲方應當提供合適的工作崗位(不得安排危險崗位),以及良好的食、宿條件,并負責報銷乙方相關費用。中途實習學生實習期滿后,于10日內一次性結清工資。
3、如由于學生自身原因或違章操作而造成的工傷事故,甲方按照國家《工傷保險條例》處理;甲方并負責乙方學生的意外保險,否則出現意外傷害由甲方全權負責等。
甲方:
乙方:
_______年_______月_______日。
_______年_______月_______日。
政府與大學合作協議書篇四
合伙人丙:姓名_____,性別_____,身份證號__________。
合伙人本著公平、平等、互利原則訂立本合伙協議,具體內容如下:
第一條合伙宗旨。
誠信合作、相互理解;勤于溝通,甘于付出;合法經營、共同發展。
第二條合伙項目。
(一)建設運營網站及其相關線下業務(第一階段),在網站具有一定規模、影響力和持續穩定的盈利后考慮研究下一步發展方向(第二階段)。
(二)項目內容。
1、網站名稱:一元團。
2、網站域名:_____。
3、網站定位:秦皇島團購網站,目標向全國發展。
第三條合伙人出資金額、方式。
1、合伙人出資本總額共計萬元人民幣。本合伙人承認用勞務、相關資源、實物、數字產品、貨幣出資的有效性。
2、合伙人甲出資額萬元,出資方式為勞務(主要為)、相關資源、可提供的實物及數字物品、現金元。
3、合伙人乙出資額萬元,出資方式為勞務(主要為)、相關資源、可提供的實物及數字物品、現金元。
4、合伙人丙出資額萬元,出資方式為勞務(主要為)、相關資源、可提供的實物及數字物品、現金元。
5、合伙期間各合伙人的出資為共有財產,不得隨意請求分割。合伙終止或期間有合伙人退出時,各合伙人的出資處理方式按照相關約定執行。
第四條合伙人的權利和義務。
4、合伙期間,合伙項目積累的`財產和權益為合伙財產,合伙人共有并為合伙經營使用;。
5、合伙財產在普通合伙清算前不得分割;。
7、合伙事務決定權由簡單多數法則決定,但以下事項須全體合伙人同意:修改合伙協議、貸款或借款、接納新合伙人、處置合伙財產、解散合伙。
第五條合伙人職責分工。
考慮到相關合伙人均有本職工作,其行使職責主要根據個人時間自行安排,但應以保證合伙項目按既定計劃順利推進為前提。職責簡單分工如下:
1、合伙人甲:_____。
2、合伙人乙:_____。
2、合伙人乙:_____。
第六條盈余分配與債務承擔。
合伙各方共同經營、共同勞動,共擔風險,共負盈虧。
1、盈余分配:以各合伙人出資額為依據,按比例分配;。
3、合伙人按其出資額承擔相應比例的民事責任。
第七條禁止行為。
3、除合伙協議另有約定或者經全體合伙人同意外,合伙人不得同本合伙進行交易;。
4、合伙人不得從事損害本合伙企業利益的活動;。
5、合伙人為合伙經費墊支的費用,以合伙財產償還,執行合伙業務,不得要求支付報酬或者計入出資額。
第八條入伙、退伙、出資的轉讓。
(一)入伙。
1、新合伙人入伙,必須經全體合伙人同意;。
2、承認并簽署本合伙協議;。
4、新合伙人入伙的出資后的項目所有權份額,由原合伙人平均等分提供;。
(二)退伙。
5、退伙而引起的損失,應由退伙人賠償;。
6、退伙可用現金或其他協商方式支付,可以一次或分期退還。
(三)出資的轉讓。
允許合伙人轉讓其在合伙中的全部或部分財產份額。在同等條件下,合伙人有優先受讓權。如向合伙人以外的第三人轉讓,第三人應按入伙對待,否則以退伙對待轉讓人。合伙人以外的第三人受讓財產份額的,經修改合伙協議即成為合伙企業的合伙人。
第九條解散和清算。
3、清償后的剩余部分,按出資額比例分配給合伙人;清償后的債務,按出資額比例,由合伙人個人財產清償。
第十條附則。
1、本合伙協議由全體合伙人一致制訂,生效后對全體合伙人具有約束力;。
3、本合伙協議各合伙人各執一份,經全體合伙人簽字后生效。
合伙人甲:__________合伙人乙:_______________。
身份證號:__________身份證號:__________。
時間:_______________時間:__________。
合伙人丙:__________。
身份證號:_______________。
時間:_______________。
政府與大學合作協議書篇五
甲方(企業):
乙方(學校):
為充分發揮校企雙方優勢,為社會、行業、企業培養更多高素質、高技能的人才,本著優勢互補、資源共享、共同發展的原則,經友好協商,甲乙雙方就人才培養、營銷策劃、實習基地建設等方面達成如下合作協議:
一、合作總則。
1.通過甲乙雙方合作,形成以社會人才市場和學生就業需要為導向,以行業、協會、企業為依托的校企合作、產學研結合的聯合辦學機制,并使之成為高級技能人才培養、學術研究、項目開發、信息服務與技術援助的載體。
2.由甲乙雙方領導、相關部門、專業技術人員、辦事人員組成校企合作領導小組,負責制定校企合作計劃、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作。
3.在甲方掛牌建立“四川旅游學校校企合作基地”,在乙方掛牌建立“樂園班”。
4.通過甲乙雙方參與的、不定期的校企合作工作會議、技術經驗交流、科技項目研發、在職員工繼續教育、就業指導與人才招聘等方式,建立交流互訪合作機制。
二、責任與義務。
(一)甲方責任與義務戰略合作協議書1.甲方利用行業優勢和技術優勢對乙方的人才培養模式、專業建設和課程建設等方面給予指導和幫助。
2.甲方選擇派中高層領導、技術人員擔任乙方學校客座教授或兼職教師,參與乙方學校人才培養過程,成果產權歸甲乙雙方共同所有。
3.甲方將“互聯網+旅游”、旅游安全管理、活動營銷策劃等預研項目委托乙方進行調查、研究、實施等,成果產權歸甲方所有。
4.甲方為乙方“樂園班”的學生提供實踐機會,將學生納入企業人力管理。實踐期間,甲方為乙方學生提供必要的學習條件及部分員工福利。
5.乙方學生畢業后,通過雙向選擇方式,甲方為乙方學生提供就業機會,根據實踐期間的考核結果優先錄用“樂園班”學生。
6.甲方在乙方設立獎學金,對乙方“樂園班”里表現優秀的、貧困的學生,以及在甲方實習過程中表現優秀的實習生,予以獎勵。獎學金金額原則上不低于每學年5000元(大寫:人民幣伍仟元整),獎學金具體分配情況,由甲乙雙方溝通進行確定。
(二)乙方責任與義務。
1.乙方利用技術優勢與師生資源,選派專業教師負責、或參與甲方相關項目,深入一線,在項目調查、科研開發、技術推廣等方面與甲方進行項目協作。為乙方“雙師型”教師的培養、鍛煉提供平臺和機會。
2.乙方掛牌建立“樂園班”,為甲方量身訂做,“訂單式”培養人才。甲方根據自身用人的實際需要,與乙方共同制定培養目標和培養計劃,乙方以產學合作、頂崗實習、教學實訓等現代人才培養模式,按照甲方企業人才規格要求設置課程、組織教學,使學生經過甲、乙雙方聯合培養后成為甲方所需的實用型、技能型、創業型的高素質人才。
3.乙方根據甲方要求,按照雙方制定的教學計劃,安排學生至甲方進行不間斷教學實踐,實踐期為一年。實踐期間的表現情況作為學生教學實踐考核合格的重要依據。乙方“樂園班”學生在甲方實踐期間,其車旅費由乙方自行承擔,甲方有義務協助乙方銜接交通事宜。
4、乙方應對參加甲方實踐的學生進行實習前的安全教育及安全培訓。乙方實習學生必須嚴格聽從甲方工作人員的指導,嚴格遵守甲方的實踐期間勞動作息制度、勞動紀律以及安全操作規定等企業規章,否則由此造成的責任及損失,由乙方自行承擔,與甲方無關。
4.甲方選擇派中高層領導、技術人員擔任乙方學校客座教授或兼職教師,過程中乙方為甲方提供工作和生活便利。
5.乙方支持甲方企業職工繼續教育、職業資格培訓鑒定和職業技術培訓。
三、合作期限。
甲乙雙方的校企合作自年月日至年月日止,期限為年,合作期限屆滿前,根據雙方合作意愿和實際情況,可延長合作期限。
四、其它。
1.本協議一式陸份,甲方肆份,乙方兩份,合作協議經雙方蓋章后生效,具有同等法律效力。
2.雙方應遵守有關條款,未盡事宣,可由雙方協商確定,作為本協議的附件,具有同等法律效力。
3.本協議履行過程中如有爭議,由雙方協商解決;協商不成,任一方有權向甲方所在地人民法院提起訴訟。
甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)。
代表(簽字):
代表(簽字):年月日。
政府與大學合作協議書篇六
項目協議書
xx大學黨支部書記聯席會舉辦
協議書說明:
甲、乙兩方均在認真閱讀了本協議書后,自愿接受本協議規定的所有應承擔的義務和應享有的相應權利。本協議書兩方當事人遵循地位平等、誠實信用、公平、自愿的`原則,經充分協商達成如下一致意見:
第一條甲方權利和義務
1 負責活動的總體聯系策劃、與相關部門溝通,協調處理本協議的相關事宜,確保本協議的順利履行。
2 為乙方提供參與活動的黨員干部志愿者,在每年常規志愿服務時間內順利進行,并確保活動的長期開展。
3 合理協調解決各方在活動過程中可能產生的問題。
第二條乙方權利和義務
1 需要與甲方溝通交流,保持信息通暢,確定服務時間安排。
2 應當禮待甲方,并提供力所能及的物資以及場地支持。
3 可以向甲方提出合理的志愿服務內容,并負責組織受助方的相關事宜,配合甲方活動進行。
4應當確保甲方在志愿服務時間內的人身財產安全。
第三條活動內容
1活動由甲方在與乙方溝通后承辦并主要負責具體事務,具體活動內容和時間將由乙方和甲方的參與下協商確定。
2 乙方主要負責甲方的接待與時間、地點安排,合理組織服務對象。
第四條協議簽訂后如出現簽訂本協議時無法預見的情形時,甲方乙方應當協商解決方
第五條本協議簽訂后如有修改或補充,兩方另行簽訂補充協議作為本協議的附件,與本協議具有同等法律效力。
第六條本協議一式兩份,兩方當事人各執一分為憑。
第七條本協議自兩方簽字起即日生效,有效日期為20xx年3月至7月
第八條違約者將由違約者本身承擔相應的法律責任。
甲方:xx大學學生黨支部書記聯席會
授權代表:
年月日
乙方:***敬老院
授權代表:
年月日
政府與大學合作協議書篇七
甲方:
乙方:
丙方:
本著相互支持、互利合作的精神,甲方、乙方與丙方經友好協商,就長期合作______大學思源計劃項目的有關事宜達成本協議。
1.發揮學科優勢和人才培養優勢,幫助乙方的受援項目選拔并輸送所需的專業人才,為乙方提供人才支持。
2.及時向乙方通報項目進展狀況。
3.配合乙方做好項目評估的相關組織和準備工作
1.向甲方及時提供有關項目的一切信息。
2.積極參加甲方舉辦的畢業生推介會和供需雙選會。
3.通過積極參加與甲方合作的.項目,協助甲方順利完成項目,實現更長遠的合作。
4.落實專人負責項目的具體實施工作,負責項目的日常管理和項目進度的考核鑒定,并向甲方反饋評估結果。
5.提供一切便利,配合甲方完成項目。
1.定期保持和甲方和乙方聯系,做好協調的工作。
2.甲方和乙方在項目實施過程中因科研合作產生的科技成果、成果轉讓以及甲方自帶科研成果自主創業等涉及知識產權的問題,由甲、乙、丙三方協商解決。
本協議一式三份,三方各執一份。協議經三方簽字并加蓋公章后生效。若有其他未竟事宜,由甲、乙、丙三方本著友好協商的原則,在協調一致的情況下妥善解決。
有效期從協議簽署之日起至項目結束為止。有效期滿后由三方協商是否續簽。
甲方:(公章)
負責人:(簽名)
日期:_______年______月_____日
乙方:(公章)________受援單位
負責人:(簽名)
日期:_______年______月_____日
負責人:(簽名)
日期:_______年______月_____日
丙方:(公章)
政府與大學合作協議書篇八
高校畢業生是寶貴的人才資源,其就業是一個涉及全局的重大問題,不僅關系到廣大人民群眾的切身利益,而且直接影響經濟發展和社會穩定。實施高校畢業生就業見習工作是實現“保民生、保增長、保穩定”和推進“兩個加快”的現實要求,是引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的重要內容,是幫助高校畢業生提高擇業能力、實現就業的有效途徑。有利于高校畢業生了解社會、了解國情、了解省情,提高其職業素質和就業競爭力;有利于青年人才選擇正確的就業觀和塑造健康的人格;有利于用人單位擴大知名度、增加吸引力,更好地選才用才,優化配置人才資源。近年來,我縣通過建立高校畢業生就業見習基地,幫助大學生提高就業能力,自2009年起,我縣以幫助畢業生離校未就業的高校畢業生通過就業見習提升就業能力,加強人才儲備,促進人才資源優化配置。
一、高校畢業生就業見習狀況1.就業狀況。
據2011年數據統計,我縣登記離校未就業高校畢業生總人數577人,已實現就業人數339人,就業率達59%。分別為:公選碩士研究生2名;公招公務員40名(其中鄉鎮公務員9名、選調生14名、公安體改生3名、司法局3名、校職業技術學校搭建見習近平臺的模式,將為破解高縣大學生就業難題發揮更加積極的作用。
二、工作情況。
高校畢業生就業見習工作是一項重大的民生工程,我縣高度重視,把高校畢業生就業見習工作作為重中之重來抓,切實把高校畢業生就業見習工作作為促進就業工作的重要內容,及時召開專題會議研究部署就業見習工作,明確由局長負總責,分管副局長具體抓,人才交流中心全體工作人員參與,負責就業見習的日常工作,加強各部門協調,通力合作,群策群力,梳理問題,研究對策,全面提升新時期高校畢業生就業見習工作水平,為建設全省縣域經濟發展強縣提供有力的人才保證。
業,同時盡可能吸納不同行業的企事業單位參加,以滿足高校畢業生的不同需求;
6.見習單位應能夠為參加見習的高校畢業生提供部分基本生活補助,并辦理人身意外傷害保險。