讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?下面是小編帶來的優秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
艾青詩選讀后感篇一
我喜歡艾青的現代詩,總覺得那些充滿滄桑的文字讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉……”這句詩在記憶的隧道里永存。讀著《北方》,仿佛已經置身于蒼茫的北地,厚重黃土地給我帶來的一種濃烈的沉重感,我站在那無垠的荒漠上,望著遠處從塞外吹來的無情的沙漠風肆虐地蹂躪著北方的生命,十月的寒風并不刺骨,卻給人帶來寒徹心扉的冰涼,遠處的村莊,上坡,河岸,頹垣等都在呻吟,感嘆著這個時代的悲哀。我看到了,我看到了,北方人民臉上的無奈,那種從心底深處流露出的悲痛和對光明的熱切的渴望。作者的筆尖讓我看見了他的`濃郁的愛國情,盡管這片北地上到處都是抱怨與痛苦,可是這是我們祖先經過五千年的時間的歷練給我們留下的,這片土地上不僅有他們的不屈不撓的精神,而且有他們那無私的博大的愛。
艾青詩選讀后感篇二
早就聽聞艾青是著名的詩人,閱讀這本《艾青詩選》前還猜想過,他的詩是像徐志摩的一樣委婉?或是樸素接地氣?都無從得知。這次,以一種未知求知的心態看完了這本書,心中不禁激起一朵朵漣漪。
艾青的詩既有古風又有現韻,把中華上下幾千年語言文化完美的'結合在了一起,化成一種藍色的憂郁。雖說我可能更喜歡樂觀豁達一些的詩韻,可艾青的詩更多的是對祖國的'熱愛與報效之心和詩人特有的精神修養,從中提煉出的詩人憂國憂民的大自我情懷。.“假如我是一只鳥,我應該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風雨所打擊著的土地為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉?!痹娙说那閼褟囊患褐凶叱?又將走向何方呢?答案只有一個——祖國的明天。詩人走出自我的內心體驗,為祖國的未來憂思。我難以想象詩人心中超負荷的力量,和他希望得到更多的責任——“以天下為己任”。這是中國知識分子創作的源泉和思想根基。
我喜歡艾青的詩,因為艾青博大的胸懷;我喜歡艾青的詩,因為它們自然天成,而有著最偉大的手法,這是深厚文化積淀與徹底消化的產物;我喜歡艾青的詩,因為我同樣和詩人一樣,愛著這片養育我們的土地和陽光!
艾青詩選讀后感篇三
詩歌的語言與日常語言相比,更為精練優美,更有利于情感的抒發。
艾青的詩歌常常表現出簡潔明快的特點,呈現出散文化、口語化。
的風格,詩中含有大量的設問、呼告、對話、引語等,極大地增強了詩歌的`真切感和表現力。
如《盼望》一詩:一個海員說,他最喜歡的是起錨所激起的。
那一片潔白的浪花……。
一個海員說,最使他高興的是拋錨所發出的。
那一陣鐵鏈的喧嘩……。
一個盼望出發。
一個盼望到達。
詩中寫海員們的兩種“盼望”,而這兩種盼望又有所不同。盼望“出發”,是歌頌海員們在驚濤駭浪面前勇敢前進、樂觀豪壯的氣概和精神。這是海員們所“喜歡”的。然而海員更“高興”
艾青詩選讀后感篇四
《吹號者》,是我在這本書中看到最有感觸的一篇文章。
吹號者,比起那些打仗的士兵更辛苦。從艾青的詩中:
“吹號者從鋪散著稻草的地面上起來了,他不埋怨自己是睡在如此潮濕的泥地上。他輕捷地綁好了裹腿,他用冰冷的水洗過了臉,他看著那些發出困乏的鼾聲的同伴,于是他伸手攜去了他的號角;門外依然是一片黝黑,黎明沒有到來。”
看出他們是被黎明最早驚醒的人。天還在黑暗之中,他們就用浸濡著血跡的銅號吹響帶著新希望的黎明。
他沒有任何怨言,他甚至認為這是一個神圣的事。他看著山,呼吸新鮮空氣,便吹響了銅號,可是誰又能知道在這響亮的號聲背后卻是吹號者的痛苦。
“當他用自己的呼吸摩擦了號角的銅皮使號角發出聲響的時候,常常有細到看不見的血絲,隨著號聲飛出來……”
艾青也是一位不惜生命的吹號者,他不懼痛苦和勞累,為當時社會的新希望奮斗著,吹號者的臉常常是蒼黃的,剛開始我覺得有些夸張,可在后面的閱讀中慢慢認為這是對于他們而言在正常不過了。他們在那些蜷臥在鋪散著稻草的地面上的困倦的人群里,在那些穿著灰布衣服的污穢的人群里,最先驚醒。
在決不回頭的一致的步伐里,在狂流般奔涌著的人群里,在緊密的連續的爆炸聲里,他吹著最熱烈的號聲,激勵著熱血奮戰的戰士。在最后的一顆子彈穿過他的胸膛時,他緩緩的躺下了,卻沒有人發現。
在這首詩里,他為我們在中國歷史的廣場上塑立了一個吹號者和浸濡著血跡的銅號的形象,讓我們在今天仍然能清晰地聽到那曾經喚醒了一個民族并激勵這個民族奮勇前進的號聲,也展現了艾青的愛國情懷。
艾青的詩歌讓人蕩氣回腸。
艾青詩選讀后感篇五
認真讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的艾青詩選讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
艾青的筆調,比魯迅少了幾分諷刺、幽默,多了幾分詩意,在詩意的渲染下,更讓人感到其中有不可抗拒的力量在涌動,在奔騰,如桀驁不馴的烈馬掙脫鎖鏈,沖向那自由的樂土。
他的詩,許多以太陽為題材,如《陽光在遠處》《向太陽》《太陽的話》《給太陽》……為什么呢?依我之見,是因為太陽是光明的代表,光芒萬丈,照射一切黑暗,毫不避諱,大公無私,詩人艾青渴望有越來越多像太陽的人,讓黑暗的時期變得光明,讓動蕩的時代變得安穩。
除此之外,還有許多題材,但是整個就像一部巨型散文詩一樣,形散而神不散,真誠的.贊揚、無情地批判、冷酷的剝露、惆悵的慨嘆、都在其中,盡指向真、善、美、希望、吶喊、光明、新生。他是哀歌的詩人,也是贊歌的詩人,土地與天空、苦難與希望、光明與陰影、寒冷與燃燒,世間百態都能于他的詩中見到。
他對祖國現實的憂思、悲憫和呼號,使他的詩變得更為深沉和博大,就像《艾青·詩論》中所說:“個人的痛苦與歡樂,必須融合在時代的痛苦與歡樂里;時代的痛苦與歡樂也必須糅合在個人的痛苦與歡樂中?!?/p>
他的文字從容凝練,警策之句也不少,例如“世界上要是沒有光/等于人沒有眼睛”(《光的贊歌》)“讓我們勝利接著勝利,讓我們在勝利中前進?!?/p>
他以油畫般濃重的色彩、富有象征意義的“太陽”“火把”“土地”等詞,將“夾雜著纖細的血絲”的呼號、生命情感乃至精神血脈灌注于他的詩歌,使他的詩歌具有了史詩一般的特殊氣質,如詩人牛漢所稱贊:“具有整體的渾厚的流動感,是一條河的生命的起伏和節奏”。
“這永遠洶涌著我們的悲憤的河流/這無止息地吹刮著的激怒的風/和那來自林中的無比溫柔的的黎明……”“腐朽的堤岸……遼闊的平野……枯褐的樹林……可怕的洪響……閃爍著陽光的遠方……”艾青把苦難、希望、所見所聞都融于詩歌創作。他的詩就像他對人生的態度一樣,始終充沛著誠摯的激情。他不但厭惡沒有真情實感的虛浮的浪漫主義,也厭惡對人生采取冷漠和旁觀的自然主義,讀幾首他的詩,自然就能看出這一點,所以,他的詩的真,是不用懷疑的。他的詩始終帶著奮斗的意味,鞭策著人們;他的詩代表了一個時代,讓人感受時代的脈搏;他的詩代表了一個民族的即使“嘶啞”也不懈怠的聲音!
艾青詩選讀后感篇六
“艾青的詩,好在那雄渾的力量,直截了當的語言,強烈鮮明的意象。”艾青早年學畫,對后期印象派情有獨鐘。而他的詩也好像一幅畫,樸素、自然,不事雕琢,又充滿深情,意境宏闊,深邃而憂悒,有一種崇高的美。下面是小編為你整理了“《艾青詩選》讀后感”,希望能幫助到您。
這本書我本是沒有的,因為九年級的需要,我便買了它。剛拿到《艾青詩選》這本書時,我迫不及地翻開,被書里面優美而豐富的內容所吸引。
藍色的封皮使夏天多了一絲清涼,我讀了一篇篇小詩,我從“當黎明穿上了白衣”讀到“浪”,從“黎明”讀到了“街”,又從“我們的田地”讀到“古松”……我從30年代起步,經過了40年代,路過了50年代,又到了70年代。
我透過鐵窗看見熔鐵般紅熱的奔流著的朝霞,看過月明的夜是無比溫柔與寬闊的,穿過那些十字鋪的小巷,一切都如此協調。
《艾青詩選》,是近代詩人艾青的詩歌選集,他的詩歌通常都是富“五四”戰斗精神和飽滿的進取精神的。從詩歌的風格上,可以看出艾青是一個奔放、進取、激昂的熱血青年。艾青作為五四之后的著名詩人,在那個年代蒼茫的北方,寫著彭拜激昂的詩歌,描述著復活的土地與戰斗的`血液。
艾青在寫詩的字里行間透露著對舊社會的黑暗,與恐怖的痛恨以及對黎明,光明,希望的向往與追求,thankyou,它緊密結合現實的賦予戰斗精神的特點,繼承了“五四”新聞學的優良傳統。而在新中國成立后艾青的詩歌仍在歌頌勞動人民的事跡更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,內容更為豐富。又以精美創新的藝術風格成為新式發展的重要收獲。
我喜愛艾青的詩歌,源于艾青胸懷寬廣,熱情奔放,詩的內容充滿了語言的張力,平鋪直敘或彭拜激昂,每首詩到最后都會達到高潮。因其自然天成,而有著特殊的手法,深深地吸引著每一位讀者。
艾青詩選讀后感篇七
意象是詩中包含詩人主觀情感的事物。詩人總會創造出富有表現力的意象,傳達出獨特的情感。讀詩,要透過詩歌中的意象,理解詩歌的深層。
20世紀30年代,艾青的詩歌創作達到了一個高峰。這一時期,他詩歌中的主要意象是“土地”和“光明”,他的長詩《向太陽》《火把》借歌頌太陽、索求火把表達了驅逐黑暗,堅持斗爭,爭取勝利的美好愿望。詩人也因此被稱為“太陽與火把”的歌手。以《太陽》為例:
從遠古的墓塋。
從黑暗的年代。
從人類死亡之流的那邊。
震驚沉睡的山脈。
若火輪飛旋于沙丘之上。
太陽向我滾來……。
它以難掩的光芒。
使生命呼吸。
使高樹繁枝向它舞蹈。
使河流帶著狂歌奔向它去。
當它來時,我聽見。
冬蟄的蟲蛹轉動于地下。
群眾在曠場上高聲說話。
城市從遠方。
用電力與鋼鐵召喚它。
于是我的心胸。
被火焰之手撕開。
陳腐的靈魂。
擱棄在河畔。
我乃有對于人類再生之確信。
無疑,太陽在這首詩中是一種象征。這首詩的現實主義的主題是從象征對象——太陽中引起感覺、發揮想象、求得意象、再凝結成形象,然后暗示出來的。這種象征的寫法有利于表現對生活不可思議的渴慕和憧憬。
同時,作為象征表現,詩人把以太陽為核心的一串意象全用擬人手法有機地組接起來,太陽活了,人化了,竟然向詩人以及我們所依存的`世界滾輾而來。這世界包括高樹繁枝、河流、蟲蛹、城市等等,也都在詩人的筆下活了,動了,人化了,熱烈地歡迎著太陽的到來;而詩人的心胸也竟然被太陽的“火焰之手”撕開,換了一副靈魂,以此象征出“應該是這樣”的生活,寄托了詩人向往未來、追求光明的激情。
艾青詩選讀后感篇八
《艾青詩選》這本書的封面,有著一副圖:干旱的土地,一眼望去沒有一點綠色,枯黃的樹,生長雜亂的枝干,我知道當時的人們過的很辛苦,糟糕。
打開書,一股書香味撲鼻而來,帶領著我進入書的世界。
這本書讓我印象最深的就是,《我愛這土地》。這首詩創作于抗日戰爭初期。當時的人們生活在水深火熱的世界里,在絕望中無力的嘶喊著,想為國家做點什么,卻無能為力。而作者也是如此。
這篇詩的開頭作者將自己比作一只鳥。鳥在這個生態環境中是渺小的,短暫的。鳥是辛勤的,它從出生的那一天起,它的使命就是得學會飛翔,圍繞著這祖國飛翔,直到它死去的那一刻也要為祖國歌唱。但是在國家有危險的時候,它也要盡力為祖國歌唱?!八粏〉暮韲怠保屛覀兛吹搅艘恢伙柺苷勰サ镍B,顯然它已經唱不出優美的歌聲,可是它仍在歌唱著,這是它用生命發出來聲音,抒發了對土地義無反顧的執著和不放棄。
詩歌就在這樣的基礎下,進一步展開了對鳥兒歌唱的描述:土地,河流,風,黎明。它們都是遭受暴風雨的打擊,悲憤滿懷和奮力抗擊的形象,與下文鳥兒連羽毛也腐爛在土地里面。這只鳥兒在歌唱土地,河流,風,黎明時,將自己也與著土地融為一體,投身懷抱之中。表達了詩人對土地的眷戀,隱含了愿意為祖國獻出生命之情。
“這被暴風雨所擊打著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明”,這看似是排比,其實“暴風雨所擊打”,“無休止吹刮著”,“悲憤的河流”這些告訴我們,當時艾青所魂牽夢縈的他熱愛的土地,正遭受著打擊,滿是傷痕累累。
“河流”“風”,象征著中國人民不屈不撓的精神;“悲憤”“激怒”,表現出人民對侵略中國的暴行表示憤怒,和意志昂揚的戰斗精神;“黎明”,象征著充滿生機和希望的解放區,“無比溫柔”表達了人民對那里的向往。
最后一節很直接的表達了對祖國的熱愛?!吧畛痢币辉~,可能仍是無法表達出艾青對這片土地的感情,后面緊跟著的省略號,似乎還有無盡的情緒在涌動著,使讀者沉浸在其中,回味著。這首詩在問答中,將詩的情緒推上了高潮,表達了對祖國最真摯的愛。
艾青融合個人悲歡于時代悲歡之中,反映自己民族和人民的苦難與命運之中。艾青對祖國的熱愛,我們看在眼里,敬佩于心中!艾青的精神,我們值得學習!
艾青詩選讀后感篇九
一提到艾青,我們都會不禁想到一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉?!卑嘧鳛椤巴恋氐母枵摺薄巴恋亍笔撬姼柚谐霈F最多的意象之一。
艾青的詩蘊含著真摯的愛國情懷,他對于土地的熱愛在詩歌中體現的淋漓盡致。三四十年代時,在祖國被日寇侵略的那個年代。數不計的英雄為國捐軀,而艾青用他深情的詩歌來表現對祖國的愛。
他的第一首成名作《大堰河——我的保姆》,給予大堰河一個勤勞、善良的形象,將中國農民受盡蹂躪的痛苦展現在詩中。他心中聯系著農民的命運,與他們共同反抗。在《九百個》中,以陳勝吳廣起義的故事,看出人民的覺醒與反抗。
當然,艾青的詩還飽含著他對美好生活的追求。在之前,艾青在監獄中,憧憬著光明與理想。他將這種情感,都賦予了“太陽”這個意象。太陽,光明的寓意。歌頌著抗日給民族帶來的新生。
時光流逝,但詩情不會逝去?!栋嘣娺x》里呈現著慷慨激昂的歷史,一樣會浸潤自己的心靈。
艾青詩選讀后感篇十
像這雪夜一樣廣闊而又漫長啊”,我感到了悲痛,為這個在風雨中飄搖的民族,為這個千瘡百孔的國家感到悲痛,我想當時的作者肯定比我更加憤怒、惆悵和悲痛,否則怎樣會寫出“中國,我在沒有燈光的晚上,所寫的無力的詩句,能給你些許的溫暖么?”這般詩句。雪中的中國在顫抖,在哭泣,正當被黑夜籠罩住的中國又該如何找到前方的光芒。
一篇又一篇無聲的詩作,一點又一點充滿血淚的詞句,這些讓我這個無知的讀者時刻在期待著遲來的黎明。
最終,我和作者以及廣大的勞動人民等到了盼望中的曙光,一篇《黎明的通知》仿佛在向世間宣告被黑暗和痛苦吞噬的日子即將走向終結,而新生活的詩篇就要開啟,從作者的歡快雋永的文字間我讀出了字里行間流露出的那種喜悅,作者是光明的使者,將光明與喜訊傳播開去,“打開所有的窗子來歡迎,打開所有的門歡迎”,甚至是讓汽笛鳴響,讓號角吹響來歡迎,歡迎這讓中華四萬萬同胞歡呼的訊息,讀到此,才覺得一向繃緊的那根心弦此刻松了下來。
或許真的是一首詩一種心境吧,讀了《艾青詩選》里的很多詩,發現都是在感嘆人民生活的艱難困苦,為民族命運的擔憂和一向追求光明,當我遇見《盼望》時,我卻又是另一番心境。
之一,因為少了悲愴的氣息,呈現的是一種豪邁慷慨的氣魄。不管是盼望出發還是盼望到達,這樣的海員都是勇敢堅毅的,他們不怕遠方未知的驚濤駭浪,不怕前方的狂風驟雨,有了這份盼望,他們會果敢地克服即將面臨的任何艱難險阻。我捫心自問,我心里有這種盼望嗎?答案是模糊的,因為我并不能找到那份清楚的盼望。
記得在大一的一次大學生職業生涯課上,教師讓我們輕輕閉上眼,聆聽著優美的輕音樂,讓我們想著我們的未來,可是當時我的腦海中總是一片空白,我不明白將來會在什么樣的公司里工作,不明白可能會有怎樣的經歷,不明白將來的家是什么模樣……可當教師問道有多少人能夠清楚地看見自我的將來的生活的,我發現全班150人僅有4,5個人舉起了手,我認識到原先大學生對于自我的未來是如此的一無所知,就算是小學生也會大膽地想,但我們此刻都少了那種兒時的魄力了,兒時那種純真的夢想在如今看來好像成了荒誕的幻想。沒有了心中的盼望,我們便不會更加努力地生活,我和大多數人一樣感覺上了大學以后變得頹廢了,變得庸碌了,我以往多次尋求原因,可總是不了了之了,此刻我堅信了,真正的原因就是我們已經缺少的那份“盼望”。
讀完《艾青詩選》,我真正認識到了一個“用生命為祖國頌唱”的艾青,“一生關心勞動者生活”的艾青,最重要的是我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活的寫照,更多的是關于那個時代的思考以及我此刻大學生活的思考,我會深思,就算少了艾青所說的那清晰的“盼望”,我也會找尋近期的“盼望”,我會像那些海員一樣,盼望著我的大學生活的出發,盼望著我以后夢想生活的到達。
艾青詩選讀后感篇十一
“春風十里,夏花百里,秋雨千里,都不如你?!?/p>
——題記
很早就聽說過艾青是有名的詩人,曾無數次幻想他的詩是什么樣的,是像毛澤東那樣豪放,還是像秦觀那樣浪漫,初讀艾青詩選,心中竟泛起陣陣漣漪。
艾青出生在一個封建家庭,一到三歲都被寄養在一位農婦家中,他從小便感受到生活的貧苦,卻始終心中充滿陽光,充滿希望。我很喜歡艾青的現代詩,總覺得那些充滿滄桑的文字讓人讀起來熱血沸騰。任時光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存的。
《大堰河——我的保姆》是他的成名作,讀后感的優先選擇也一定是它,可我卻獨獨鐘情于他的另一首詩:《愿春天早點來》。
這首詩是他前期的作品,風格深沉,表現對春天的無限向往。這是一幅很美的畫面:我站在屋檐下看著田野,門前有一條黃色的路,一直延伸到很遠很遠,池沼凝結著冰層,山上閃著殘雪的白光。天空暗沉,有些灰蒙蒙的。
他希望雪可以趕快下完,美好的春天可以早日到來。待萬物復蘇,暖陽到來之際,他便穿上芒鞋去尋覓溫暖。他從小就受了不少苦,便不愿度過冬天這樣的嚴寒季節,所以他喜歡春天,喜歡太陽,喜歡溫暖。心中充滿陽光,充滿希望,期待春天的生機勃勃,期待春天的溫暖美好。
春天終將到來,陽光變得柔和,伴著微風,夾雜著花香……
艾青詩選讀后感篇十二
“群星已經隱退,而你依然站在那里,期待著太陽上升。”
——題記。
寂靜的黑夜張開了它血腥的大嘴,無盡地向邊緣撕裂開去。有黑暗的地方,也有光明。細讀《艾青詩選》,你不難發現里面最常見的詞匯便是“希望,青年”等等,還有就是“光”。
在抗日時期這樣黑暗的時代,艾青的詩便如人們的救世主一般,給人們帶來一線光明,一線希望,穿破黑暗,刺破黎明。
艾青在1910年出生于浙江金華的一個封建家庭,自幼便由一位貧苦農婦養育。他從小就經歷了封建社會,封建教育的壓迫,于是他便參加革命文藝活動,為的是用文字來喊醒沉睡的中國人民??墒菂s被逮捕了,但他沒有放棄,在獄中依然堅持進行文學創作,以寶石般不屈的精神鼓動著大家,終于,在1933年以“艾青”這個筆名正式發表了《大堰河——我的母親》這首詩,之后便一舉成名,成為當時舉足輕重的詩人。
是什么讓他轉變成為詩人?
艾青望著這個充滿了硝煙與腐敗氣息的世界,他想要改變這個社會,于是毅然決然地放下畫筆,拿起鋼筆,開始進行詩歌創作。他知道,想為中國開辟一條光明之路很難,這條路上必定充滿了阻礙與崎嶇,但他的信念絲毫沒有被撼動,反而更加堅定,于是,他揮毫潑墨,寫下了《向太陽》。
“初升的太陽,照在我們頭上,久久垂著,不曾抬起的頭上,我們仰起那沉重的頭顱,一致地,向高空呼喊:‘看,我們笑得像太陽!’”
艾青的詩就是冬日里的一股溫暖的陽光,照在中國的大陸上,照在老百姓的面龐上,他的詩雄壯激昂,直擊人心!他的詩對當時正處于迷茫的青年來說,這是一首鼓舞人心的樂曲,是世界上最溫暖人心的詩。這縷陽光又像一把閃耀萬丈光芒的尖刀,直捅反動派和地主們的.心坎,刺破了封建社會的黑暗。艾青的詩更是來自普通人民發出的怒號!
他的詩中,有不屈男兒的血色,有處于水生火熱境界的老百姓的枯黃,有無盡彷徨的灰色,更有那富有生機的新綠。他筆下的一個個鮮活的形象都承載著他對民族命運的深切關懷,就連那面普通的鏡子,也給人無限啟迪。
艾青詩選讀后感篇十三
書籍中有人生感悟,人生大道理,過往人的經驗,過去的經歷,使現代的人們能夠有進步的思想,走向更燦爛的未來?!栋嘣娺x》是一部很好的書籍。一首首膾炙人口的詩,給人留下較為深刻的印象,更是引發了很多名人的評價,許多人贊揚《艾青詩選》,這也是肯定的`,因為《艾青詩選》是一部值得青少年認真觀看并品讀的書籍。
經過一段時間的閱讀對《艾青詩選》有種特殊的感情,那些詩看起來高大上,語言卻又樸實無華?!栋嘣娺x》很多事中都蘊含著一種感悟,給讀者以深思。《艾青詩選》的作者是艾青,一個曾經赴法勤工儉學,專修繪畫的人,卻走向了文學道路。他的詩的外表是極知識分子似的,但艾青的本質和力量,表現在對農村青年時的真摯,深沉,愛的故事上。艾青是記聞一多,郭沫若等人之后,又一位推動一代詩風產生重要影響的詩人。
《艾青詩選》這本書收錄了艾青大量的詩歌作品,是一部集歷史性、思想性和藝術性于一體的詩集。樸素、凝練、想象豐富、意象獨特、講究哲理,是艾青詩歌的一貫特點。艾青的作品一般是描寫太陽、火把、黎明等有象征性的事物,表現出艾青對舊社會的黑暗和恐怖的痛恨以及對黎明、光明、希望的向往與追求。艾青以其充滿藝術個性的歌唱卓然成家,實踐著他“樸素、單純、集中、明快”的詩歌美學主張。
這本書最主張的就是對外界的向往和追求,不要被內部的世界打擊。
世界很大,每個人都有不同的生活或經驗經歷。做好自己,用對未來,這是我從《艾青詩選》中得到的感悟。
艾青詩選讀后感篇十四
金華有了您的點綴。
變得更美,
地球有了您的渲染。
變得更蔚藍。
您是文學的支柱,
文字有了您的裝點。
變得更生動,
文學有了您的巨作。
變得更弘大。
您是我們的老師,
我們有了您。
變得更努力,
祖國有了您。
變得更強大。
您是人民的英雄,
人民有了您。
變得更有信心,
讓中國更強大。