方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
世界地球日活動方案大學篇一
今年4月22日是第47個世界地球日。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。
通過參加此次活動,不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現狀,還能增強同學們的低碳綠化環保意識和時代使命感。號召同學們在以后的日常生活中,從身邊事做起,從小事做起,用自己的實際行動共同努力,保護地球母親,共建美好家園。
4月22號
智賢樓南門口
初等教育學院全體學生
(一)愛護校園簽字儀式
1、制作地球日宣傳海報。
2、制作宣傳條幅,標語為今年世界地球日主題——“只有一個地球,關愛地球,愛護校園”,并印制宣傳單——簡單生活倡議書。
3、4月22日中午,活動參與人員布置宣傳場地(智賢樓南門門口),邀請同學到宣傳條幅上簽字留念,并發放簡單生活倡議書宣傳單。
4、活動結束,清理場地。
(二)環保照片征集
1、活動參與人員利用晚自習時間到各班宣傳,告知同學環保照片征集活動的目的、照片主題、參與方式。
2、通過各班班長在班里通知此事,并告知郵箱地址,讓所有感興趣的同學把照片發到郵箱。
3、匯集所征收到的照片挑選出符合此次活動主題的優秀照片并洗出來,并給選中的同學發放獎狀,再交給宣傳部集中展出。
世界地球日活動方案大學篇二
1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,理解世界地球日的起源和目的。
2、學會收集、分析環境情況及資料的方法,利用畫面表達希望和建議的方法。
3、感受地球生態環境日益惡化的現象,以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發對地球的熱愛之情和環境保護的意識。
1、學生課前收集有關生態環境的資料(文字或圖片)。
2、學生以小組為單位準備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水),準備色彩工具。
森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染……人類要快快重視環境問題,保護這唯一的地球,避免無可挽回的災難。
“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”同學們,這是宇航員在太空看地球時發出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。
從剛才發言中,我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園。
你知道4月22日是什么節日嗎?
2、4月22日,被定為世界地球日。這體現人類對環保的重視程度。
(我們可以為環保做的事)。
1、植樹凈化空氣;
2、減少“白色污染”;
3、搞宣傳活動;
4、節約水、電等多種資源;
5、保護動植物;
6、抵制大人抽煙。
同學們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環保宣傳活動,我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環保宣傳畫的創作,來紀念這個全球性的日子。
以小組合作的形式創作一幅環保宣傳畫。
鼓勵學生課后在校園內張貼環保宣傳畫,并以小組為單位繼續進行調查研究,寫出調查報告。
世界地球日活動方案大學篇三
“珍惜地球資源轉變發展方式倡導低碳生活”
地球日期間,緊緊圍繞“珍惜地球資源轉變發展方式倡導低碳生活”這一主題,借助地球日宣傳活動平臺,提高社區群眾對國土資源國情的認識,普及有關科學技術知識,引導全社區積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐。
2、社區公開欄進行宣傳。
3、編寫分發宣傳材料,向社區群眾宣傳國土資源國情國策。
4、組織社區全體工作人員積極參與主題活動。
(一)高度重視,精心組織。社區要高度重視,認真部署,圍繞主題,落實具體措施,組織開展形式多樣的紀念和宣傳活動,確保宣傳活動有聲有色的開展。
(二)創新形式,營造氛圍。社區要充分利用自身優勢,圍繞活動主題,創新活動形式,采取通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式,開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動,努力營造良好的社會氛圍。
(三)認真總結。活動結束后,社區認真總結,將組織開展活動的情況(含圖片)上報相關部門。
世界地球日活動方案大學篇四
二、活動時間。
三、活動地點。
學校操場。
四、活動對象。
全體學生。
五、活動目的。
提高學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環保,從而更好的關注環保。
六、活動背景。
1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯合國環境規劃署成立,此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。
由于自然地址作用和認為地址作用,地球生態環境遭受破壞,從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件,統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。
世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態系統,正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
宣傳綠色環保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,結合校園文化節,制作成時裝進行校園時裝秀的展示,真正實現“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家的動手動腦能力,促進了協作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力。活動結束將進行創作評比。以班級為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,實現以廢換綠,同時在無形之中培養了同學們的環保意識。
八、活動要求。
世界地球日活動方案大學篇五
xxxx年4月16日。
學校操場。
全體學生。
提高學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環保,從而更好的關注環保。
1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動,如同星火燎原。全美國共有20x多萬人參加,約1萬所中小學,20x所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯合國環境規劃署成立,此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。
由于自然地址作用和認為地址作用,地球生態環境遭受破壞從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件,統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害,被我國確定為1999年地球日,也就是第三十個地球日的主題。
世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態系統,正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生活的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深化的反思。
宣傳綠色環保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等搜集起來,結合校園文化節,制作成古裝進行校園古裝秀的展示,真正完成“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家的動手動腦能力,促進了協作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力。活動結束將進行創作評比。以班級為單位把搜集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,完成以廢換綠,同時在無形之中培養了同學們的環保意識。
提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注意宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。
世界地球日活動方案大學篇六
我們人類只有一個地球,今年的4月22日為第x個“世界地球日”,今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球,就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落,經校團委、學生會研究決定,在世界地球日來臨之際,校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。
現將初步方案通知如下:
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護綠色家園。
組長:
副組長:
組員:
學生會全體成員、各班環保委員。
全體師生;
1、第七周(3月31—4月4日)。
(1)校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環保委員會議,向全校師生公布各項活動細則。
2、第八周(4月7日—4月11日)。
(1)征集新一批環保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周(4月14日—4月18日)。
(1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現場決賽。
4、第十周(4月21—4月25日)。
(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;(3)校團委委員會議,總結本次活動的得失。
地球,就是我們人類賴以生存的家園,我們需要用真心去呵護,活動展現出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時,也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功。
世界地球日活動方案大學篇七
獨山玉協會。
天湛藍·地碧綠·水清澈。
中區餐廳門口。
策劃人:高晴汪強。
參與人員:兩個協會全體會員及全校師生。
活動背景:相信經過環保視頻欣賞以及地球一小時等活動之后大家對我國環境的污染現狀有了一定的思考、認識,為了使全體會員以及學校廣大師生重視環保,保護環境,愛護地球,我們兩個協會特舉行大型簽名活動,呼吁大家保護環境,愛惜我們的地球。
環保簽名活動流程:
前期準備:提前一周兩協會負責人商議舉辦的具體時間地點及活動內容,做好條幅以及準備好音響設備,提前兩到三天做好會員的動員工作!
活動意義:本次活動目的是提高全體會員以及廣大師生對環保問題的認識,呼吁大家在生活學習中做好環保工作,愛護環境,保護地球。
活動步驟:
1.提前準備好條幅。
2.做好活動開始前的桌子以及音響設備的擺放工作。
3.組織同學們有序進行簽名活動。
4.簽名結束,將活動使用的物品撤離,做好活動的總結工作。
世界地球日活動方案大學篇八
地球是人類共同的家園,保護地球就是保護人類賴以居住的.美好家園,珍愛資源,保護地球是社會可持續發展的前提。20xx年x月x日,是第x個世界地球日,為進一步加強對國土資源國情省情、法律法規和科普知識的廣泛宣傳,引導社會各界加深對國土資源工作的了解,進而能在全社會形成一種關注、支持和參與國土資源保護和有效利用的良好氛圍,以聯手共建美麗中國、美麗河北,特舉辦x省第x個世界地球日系列活動。
珍惜地球資源,轉變發展方式——節約集約利用國土資源,共同保護自然生態空間。
各活動具體時間詳見系列活動策劃附件。
x省國土資源廳相關領導及工作人員;x經濟學院相關領導;x經濟學院學生;社會各界關注本次活動的群眾。
本次活動為在宣傳內容上充分體現生態文明、環保與資源科學利用的主題,以緊緊圍繞國土資源部提出的各項要求,故系列活動皆本著倡節儉、重實效的原則,具體活動如下:
世界地球日活動方案大學篇九
是國際地球年,今年4月22日是第四十一個“低碳談生活”,主題是“認識地球,保障發展—了解我們家園的深部”。為搞好地球日紀念活動,進一步喚起同學們的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想,特擬定以下活動方案:
宣傳世界地球日的有關知識,讓同學們了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。
4月20日至4月24日。
1、青協通過板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”,使學院各個區隊積極響應,出相關海報。(4月20日)。
2、與法律系黨小組,學生會一起搞好“心連心”獻血活動,青協會員應起好積極帶頭作用。(4月21日)。
3、發放宣傳單到每個寢室,真正地走到同學們當中去,讓更多的同學了解世界地球日,了解青協,讓更多的同學自愿加入我們的隊伍。(4月22日)。
4、橫幅簽名活動,號召全院同學及老師,關愛地球,保護環境,并在橫幅上簽上自己的名字。(4月22日)。
5、在世界地球日當天,在學院廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的相關知識。(4月22日)。
6、“變廢為寶”創意大賽,利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品,通過創意制作工藝品、實用品,注意作品上要貼好標簽,注明作品名稱、班級、姓名。(4月20日至4月24日)。
1、青協各部應高度重視,精心組織,按照方案,狠抓落實。
2、青協各部要切實加強管理,安排專人負責,確保宣傳計劃、人員、經費的落實。
3、要圍繞宣傳主題,做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動,使我們青協在同學們心中留下更深的影響,讓更多的同學加入我們。
作好活動的善后工作,并將活動情況及時上報院團委。