總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園大班月工作總結表篇一
我們經常去觀察我們的種植園地,給蠶豆生長情況拍照,附上說明。結合秋天季節,我們帶領孩子們來到了鄉間小路,走進了秋日的田園,觀察了秋天景色,領略了豐收的喜悅。
家長們給我們收集了很多圖片,供孩子們欣賞。孩子們喜歡的就是我們所想要的。我們也利用各種圖書資源,同孩子們欣賞故事、學習兒歌、了解科普知識等。
很快我們就要組織孩子們進行拍皮球比賽了,在每天早晨的戶外活動中,我們有意識的鼓勵孩子開始認真練習,一些孩子拍地很嫻熟,但一些孩子連球都還拿不穩,經過一段時間的學習,很多孩子通過練習,從不會到會,他們的自信心也在慢慢增長中。
存在問題和努力方向:
1、注意幼兒的冷暖,讓小朋友能自己穿脫衣物。
2、和家長加強交流溝通,反映幼兒的在園情況,爭取得到家長更多的支持和配合。鼓勵家長積極交流自己的育兒經驗。
3、豐富幼兒游戲活動的材料,讓幼兒能在游戲中有更多的成長和收獲。
4、在幼兒常規的管理上繼續努力,強調“輕輕規則”含義和要求,真正與日常生活相滲透,建立良好的常規。
幼兒園大班月工作總結表篇二
9月是開學的第一個月,在這一個月里,我班的各項工作在園領導的指導和班上三老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外,其余幼兒都能積極來園,并開心的參與各項活動。
一、教育教學方面
因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將9月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規培養上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動,讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子;游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養了幼兒聽指令活動的習慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。《我是好寶寶》《我最棒》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發了幼兒的自信心。另通過不斷的反復的訓練,讓幼兒熟知了各個活動環節的音樂節奏,當不同音樂響起時,知道了該如何去做;與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行,讓幼兒在游戲中學,學中玩,寓教于樂,激發幼兒對學習的興趣。
二、衛生保健方面
為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,嚴格執行幼兒園的各項規章制度,對班級衛生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學后用消毒水浸泡半小時,清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、游戲環境。
在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到。了家園聯系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
最后,要感謝家長在x月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進了絢麗的x月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!
三、家園聯系方面
開學第一個星期,為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,及時向家長匯報寶寶一日在園表現。待家長和寶寶的情緒逐漸穩定后,我們則改為不定時的進行電訪。同時每周都會按時發放《家園聯系手冊》,反饋寶寶一周在園表現。如當天寶寶在園有什么特別的表現,我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。
四、教研工作:
1、一年來,我們注重區域活動材料的投放和規則制定的研究,獲得了一些經驗。詳見林淑玲老師的課題研究總結。
2、堅持做好每周的班級教研工作。保教人員認真地對一周來的情況進行總結,找出存在的問題、分析原因,并討論相應的措施,使每周的工作重點突出,有針對性和實效性。
五、保育工作:
因天氣轉涼且干燥,提醒幼兒多喝水,根據天氣變化增減衣服,給幼兒準備汗巾,戶外活動時給愛出汗的幼兒墊上毛巾,并注意對個別幼兒保健工作,按時按量喂藥,給幼兒擦汗,換衣服,提醒幼兒洗臉,洗手時卷好袖子,別弄濕了衣服,注意餐前要用消毒水和消毒毛巾擦桌子,督促幼兒飯后漱口,使用餐巾擦嘴巴。教育幼兒不玩口水,不挖鼻子,給幼兒剪手指甲,減少幼兒的發病率,教育幼兒要愛護自己的身體,不在教室打鬧,走路要輕輕,說話要輕,擺放物品要輕,繼續培養幼兒值日生工作。
六、其他方面工作:
堅持每隔一周謝寫家園聯系手冊,并準時發放。幼兒組織幼兒到園博園開展秋游活動,讓幼兒走進大自然,幼兒玩得開心,也開闊了視野。與年級組商討編排了團體操。老師輪流外出到其他幼兒園參觀學習,通過參觀學習來提高老師的業務水平。
七、問題與不足:
通過外出參觀學習找出了自身的不足:應進一步豐富環境,進行環境創設,豐富教具,采用多種教學方式來進行教學,以孩子為中心,組織幼兒是聲音要輕,幼兒方面,有個別幼兒需控制自己的不良情緒,在進餐時,有個別幼兒的衛生習慣還需繼續培養。
在下一個月里,我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續加強對幼兒的常規培養。
幼兒園大班月工作總結表篇三
一、班級工作
1、家長工作
新學期的開始,我們能讓新老生安定情緒。剛接手新班,為了盡快熟悉孩子,通過家訪電訪,了解孩子的生活情況的同時,讓孩子感受我們老師的關愛和親切,拉近與孩子的家長間的距離,我們針對有些情緒容易波動的孩子,提前穩定他們的情緒,了解孩子在假期的情況及加強家園交流。并在開學第二周召開了班級新學期家長會,讓家長了解班級的教學計劃及班級工作,由于我們做好了工作,孩子們很快適應了大班的集體生活,喜歡我們班這個大集體。同時也得到了家長們對我的認可。
2、教育教學
在教學工作中,我們以新《綱要》為依據,結合本班幼兒特點制定各種計劃,按計劃實施各種教學教養活動,按時備課、準備教學用具,采用各種活動形式與方法,為幼兒提供輕松、自由的學習環境,以游戲貫穿各種活動,努力做到”寓教于樂”,使我班幼兒在不同程度上都有很大的進步。
本月新開展了”我健康,我快樂”的主題活動。讓幼兒獲得了以下的知識經驗:
(1)初步理解健康的主要含義及重要性,懂得健康與快樂的關系,知道怎么做才能使自己又健康又快樂。
(2)運用多種感官感知身體的主要部位,知道它們的名稱和功用,并學會保護它們的方法。
(3)學習不同類型的文學作品。
(4)學習和同伴交往的技巧,能主動關心他人,體驗幫助別人的快樂。
3、常規培養
良好的常規,在一日生活及各項活動中起著十分重要的作用。我們三人就在常規方面下功夫,扎實、有序、循循漸進的進行日常生活和學習常規的培養,形成良好的行為規范,自覺地遵守秩序,懂得了謙讓,打鬧現象可以在老師的提示下杜絕。吃飯時不掉飯粒、不挑食,飯后知道收拾自己的餐具,午睡時進行穿脫衣常規培養,培養幼兒良好的日常生活常規并加強幼兒的日常禮貌教育。
4、環境創設:
(1)結合班級特色,布置了線描海底動物盤子畫,搭配自然物貝殼的吊飾。
(2)結合主題及季節特點,增加了幼兒手工葡萄的吊飾。
(3)主題墻的活動展示。
(4)區域的規劃及劃分。
二、存在問題及改進措施
1、在教學創新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態,活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。
2、班級常規管理上也需要進一步加強,繼續增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。
3、班中三名教師繼續加緊配合,爭取下個月讓家長更放心、滿意。
三、下月努力的方向
1、迎接機構檢查。
2、班級環境及幼兒園環境的布置。
3、主題活動的深入開展。
4、吃飯及盥洗常規的培養。
5、家長助教工作的開展。
幼兒園大班月工作總結表篇四
六月份,是大班孩子在園的最后一個月了,短暫的六一過得充實而快樂,也是小朋友們最興奮情緒波動較大的一個月。我對本月的工作總結如下:
教育教學方面
本月的主題是《我要上小學》,在各種各樣的活動中,都體現出幼兒將要上小學的情況。如《整理小書包》、歌曲《幼兒園畢業歌》、《我會解決問題》等課程。并讓幼兒參觀了小學,聽小學生上課,看小學生做操的情景。這樣一來既讓幼兒熟悉了小學的環境,又萌發了幼兒對小學生的向往之情。在同時,與幼兒開展了《再見了,幼兒園》的主題活動,通過背書包上學,模擬小學生上課,增強了幼兒入小學的愿望以及小學生學習習慣的養成,。我們大班組還和幼兒一起開展了畢業典禮,孩子們用不同的方式表達了感謝之情,感受到了離別與歡樂共存的氣氛。
生活保健方面
六月天氣多變,忽冷忽熱,我們大班幼兒出現感冒、發高燒的情況情況比較多,叮囑家長帶幼兒到醫院去看,隨天氣的變化給幼兒增減衣服。在幼兒園我們一天都有開空調,在午睡的時候,都讓幼兒蓋好被子,以免著涼了。在活動后經常提醒幼兒要多喝水,并通過談話、家園欄等方式向幼兒宣傳夏季的保健常識。讓幼兒更健康、更活潑。
安全教育方面
我對大班幼兒進行《校園安全隱患》、《禁毒》、《預防地震知識》和《暑假期間的安全隱患》等安全教育。通過學習后幼兒能輕松的掌握安全知識,并知道怎么預防安全隱患。從而也加強了幼兒的防范意識。
家長工作方面
因為六月老師要統計班上留守兒童的基本信息,我們班所有的家長都積極配合老師的工作,為老師提供需要的信息,我很是欣慰。并且學校開展活動家長都努力配合,家長和老師一起努力做好幼兒的幼小銜接工作,培養幼兒對上小學的向往和興趣。
多彩忙碌的六月工作中我們也有很多不足的地方,我們都需要加強改正我們的不足,我們不做最好,只做更好。
幼兒園大班月工作總結表篇五
本月忙碌而又充實,細細回顧有許多值得總結和反思的地方。現將本月的工作做一個小結,借以促進提高。
一、班級工作
1、家長工作
新學期的開始,我們能讓新老生安定情緒。剛接手新班,為了盡快熟悉孩子,
通過家訪電訪,了解孩子的生活情況的同時,讓孩子感受我們老師的關愛和親切,拉近與孩子的家長間的距離,我們針對有些情緒容易波動的孩子,提前穩定他們的情緒,了解孩子在假期的情況及加強家園交流。并在開學第二周召開了班級新學期家長會,讓家長了解班級的教學計劃及班級工作,由于我們做好了工作,孩子們很快適應了大班的集體生活,喜歡我們班這個大集體。同時也得到了家長們對我的認可。
2、教育教學
在教學工作中,我們以新《綱要》為依據,結合本班幼兒特點制定各種計劃,按計劃實施各種教學教養活動,按時備課、準備教學用具,采用各種活動形式與方法,為幼兒提供輕松、自由的學習環境,以游戲貫穿各種活動,努力做到"寓教于樂",使我班幼兒在不同程度上都有很大的進步。
本月新開展了"我健康,我快樂"的主題活動。讓幼兒獲得了以下的知識經驗:
(1)初步理解健康的主要含義及重要性,懂得健康與快樂的關系,知道怎么做才能使自己又健康又快樂。
(2) 運用多種感官感知身體的主要部位,知道它們的名稱和功用,并學會保護它們的方法。
(3)學習不同類型的文學作品。
(4)學習和同伴交往的技巧,能主動關心他人,體驗幫助別人的快樂。
3、常規培養
良好的常規,在一日生活及各項活動中起著十分重要的作用。我們三人就在常規方面下功夫,扎實、有序、循循漸進的進行日常生活和學習常規的培養,形成良好的行為規范,自覺地遵守秩序,懂得了謙讓,打鬧現象可以在老師的提示下杜絕。吃飯時不掉飯粒、不挑食,飯后知道收拾自己的餐具,午睡時進行穿脫衣常規培養,培養幼兒良好的日常生活常規并加強幼兒的日常禮貌教育。
4、環境創設:
(1)結合班級特色,布置了線描海底動物盤子畫,搭配自然物貝殼的吊飾。
(2)結合主題及季節特點,增加了幼兒手工葡萄的吊飾。
(3)主題墻的活動展示。
(4)區域的規劃及劃分。
二、存在問題及改進措施
1、在教學創新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態,活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。
2、班級常規管理上也需要進一步加強,繼續增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。
3、班中三名教師繼續加緊配合,爭取下個月讓家長更放心、滿意。
三、下月努力的方向
1、迎接機構檢查。
2、班級環境及幼兒園環境的布置。
3、主題活動的深入開展。
4、吃飯及盥洗常規的培養。
5、家長助教工作的開展。
幼兒園大班月工作總結表篇六
六月是匆匆的,一轉眼又到了月末,這是本學期最后一個月,也預示著整個學期的結束,回顧本月工作情況,現從以下幾點介紹本月的工作情況:
一、教育教學工作
我們開展了“有趣的昆蟲”、“愉快的夏天”兩大主題教學活動。
通過“有趣的昆蟲”主題中的一系列活動,幼兒結識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,他們用一顆真摯的童心,去關注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,升華幼兒尊重動物、關愛動物的情感。在語言活動“小螞蟻的生日會”中,幼兒通過欣賞故事,借助小螞蟻的生日會的情節了解昆蟲的主要特征;在科學活動“昆蟲聚會”中,幼兒認識數字10,學習按一定的方法擺放某一物體
我們還開展了“愉快的夏天”主題活動,幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環境的變化,激發了探索夏天大自然奧秘的欲望。科學活動“夏天到了”,幼兒運用多種感官感知夏季的來臨,了解夏季的一些主要特征,了解夏天怎樣使自己涼快起來的方法;音樂活動“夏天的雷雨”,通過打擊樂演奏,體驗夏天雷雨的有力。
二、衛生保育工作
面對學期即將結束,暑假即將到來,我們幫助幼兒掌握一些夏季的安全、衛生常識及自我保護的方法,希望幼兒健康快樂地度過夏天。
我們抓好衛生保健工作,教室勤開窗通風,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,謹防流行性傳染病的發生。
月末我們還進行了安全防火演練,孩子們手拿毛巾捂住口鼻,在老師的帶領下速度而又有序地撤離教學樓來到安全地帶。通過本次安全防火演練,提高了幼兒的防火意識和面對火災的緊急自救能力。
三、家長工作
本月我們繼續利用家校路路通、通訊工具等加強家園聯系,盡量做到家園互動。由于主題“彎彎繞繞”中數學活動“生活中的數字”需要,我們請家長幫助收集生活中帶有數字的物品。家長們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據幼兒表現填好《幼兒成長檔案》,使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現。
當然我們的工作中還存在著一些問題,對于個別幼兒的照顧不夠細致等,我們將協同保育人員共同解決這一問題。
幼兒園大班月工作總結表篇七
不經意間,一月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經歷了一次又一次的成長。在收獲的喜慶中,我們不忘總結自己的不足之處,現在就讓我們一同來回顧吧!
一、行政人事工作
1、配合學校搞好國慶活動。舞蹈《向前沖》在胡浪老師的精心指導下,在大家的齊心幫助下,在各位領導的鼎力支持下,于本月3號,終于順利演出完畢。演出獲得了領導的鼓勵,家長的贊賞。
2、進行幼兒園“立德樹人”演講比賽。為擴展老師們的經驗交流同時更好地貫徹學校下發的有關“關愛學生 立德樹人”的教育精神,10月22日,我園在會議室開展了以“關愛學生 立德樹人”為主題的演講比賽。所有的幼兒園教職工分為教師組和后勤組,兩組各選取兩組中的高分晉級;其中教師組參加人數13人,取分數高的前5名晉級,后勤組參加人數12人,取分數高的前2名晉級。晉級人員均參加學校的復賽。比賽中,老師們發揮了各自的優勢,展現了自我的個性,老師結合自身的工作經歷來和大家分享了自己的經驗,根據幼兒園的發展來闡述“關愛學生 立德樹人”的重要意義。
3、開始籌劃幼兒園開放日節目。幼兒園的開放日,是展現這一學期來老師和孩子們共同創造的成果。為了在那收獲的季節能有碩果累累的收獲,我園教師于本月中旬選定班級節目,并上報到幼兒園進行審核。興趣班的節目在學期初,就已定好題材,現排練已基本成型。
4、繼續加強紅眼病的預防工作。紅眼病的爆發,把整個局面都拉到了一個危險的邊緣。在這危險的關頭,我園立馬采取了防范措施,除衛生消毒工作的必要保證之外,我園還切除了不必要的人口流動,拒絕家長在此期間來探望小孩。經過這幾個月的頑強斗爭,我們終于戰勝了紅眼病的傳播,保持了幼兒園大局的穩定,減少了家長們的擔憂。
二、政教教務工作
1、做好班級每天的交接班工作。為了使班級的交接班工作有效進行,本月我園全部抽查了各班的交接本。對寫得好的,給予了肯定,對不足的給予批評指正,并要求一定要整改。其中中二班的交接本寫得很詳細具體,我們倡導大家一起學習,小一班的班級交接本自編表格,進一步規范了交接本的格式。
2、做好一月份的各項考核工作。九月的工作繁重而復雜,為了查看是否達到目標,本月對教學常規、班級管理、衛生情況等進行了全面的大檢查,教學常規此次進行了嚴查,對有錯字、格式不對、百字教案、遲交等都予以扣款處罰。另中二班的班級管理優秀、小一班的禮儀教育優秀、大三班的衛生教育優秀,只有個別班級的班級管理及衛生情況需要加強。
3、定期查看《家長園地欄》。家長園地是班級活動中的窗口,前段時間因為一些客觀的原因無法完善,現已配備完善。本月初對家長園地提出了布置及填寫要求,大家都已積極完成,月底抽查了個別班級,完成效果較好,內容較充實。
4、繼續進行《蒙氏》調研活動。本次的教研活動由中一班的帥萌老師執教,帥萌老師先給大家進行了說課。但由于說課的環節過于簡單,大家對內容了解的不是很清楚,效果有些受影響。因此通過此次活動,大家對教研會的整個環節提出了幾條建議:1.説課的環節需做進一步規范。2.説課一遍,大家聽得不是特別明白,為做進一步調研,決定説課稿應給每位教師發一份仔細研究。3.蒙式的理論學習不夠,對很多環節無法理解,多加強理論學習。
三、教育教學工作
1、國慶節目演出。國慶節給大家帶來了喜悅,也給大家帶來了繁忙,我園為演出做好準備,老師們一直在馬不停蹄的排練。園領導也一直密切關注節目的排練情況,時常到現場來親臨指導孩子們排練,這無疑給孩子和老師們莫大的鼓舞。孩子們是爭氣的,老師更是能吃苦耐勞的,孩子們的精彩表演見證了這所有的一切。
2、學習幼兒園“一日活動組織規范”。 此次教研,重點總結了以下幾點建議:1.早操必須兩個老師同時出操,一個老師帶操,一個老師管紀律。2.上午除教學活動以外,應多組織孩子們戶外活動,戶外活動拒絕放羊式,要求有組織有紀律。3.晚間活動,不能每天都安排看電視,應適當的安排玩一下桌面玩具,或者讓孩子畫畫等。4.晚上孩子洗澡時間不得早于八點,孩子睡覺時間不得早于八點半。
3、加強戶外體育鍛煉。經過規范戶外活動,本月教師的戶外活動不單單是讓孩子們玩滑滑梯了,教師們從書上、網上找來了一些新游戲,如拎小豬、袋鼠跳等。希望大家能一直保持下去,不要只是一陣風而已,吹過之后又成原樣,兩位組長也應在這方面多加強監督。
4、選好開放日節目。開放日的題材我們在月初已擬訂好,要求節目有小品、童話劇、英語、兒歌、舞蹈等,并根據年齡的不同分配了不同難度的節目。節目的具體內容由各班老師任選,各班老師都已上報,并開始排練節目了。
四、保健衛生工作
1、安全事故,防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心內容,本月雖一直在強調安全,做安全的宣傳工作,但仍有一樁小小的事故。小小班于本月底,在帶孩子外出玩耍時,由于孩子年齡太小,在玩耍中栽倒,不慎導致頭部受傷,送往醫院縫了三針。該班帶班老師和保育員都予以扣款處罰。
2、做好幼兒的防寒保暖工作。深秋已至,天氣已經有些寒冷了,一早一晚的溫度偏低。為此,幼兒園特申購了棉被,給孩子墊被添上了一床,準備再過些時日再添加蓋被,保證幼兒的溫暖,加深睡眠質量。
3、做好幼兒的護膚工作。本月巡視各班時,看到各班的小朋友都使用了臉霜,極少的小朋友出現去年的臉繃的現象。
4、做好物品消毒工作。近日,班上的保育員都給幼兒晾曬了被子,衛生檢查時被子都很干凈整潔。食堂的衛生消毒工作也得到了很好的改善,最近的飯菜里面已很久沒有看到死蒼蠅,吃飯的餐具也干凈了。
5、做好晨檢及全日觀察與記錄工作。 月底常規大檢查時,班上的晨檢表每個班級都有填寫,做到了事事有登記。下個月我們將進一步規范記錄的內容,做到事事有登記,事事一目了然,方便查看。
7、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質量。幼兒中午十二點二十午睡,晚上八點半睡,孩子睡覺期間,必須保證有工作人員照看幼兒睡覺,看守人員,不得在里面上網、看電視、干私活等,應維持好睡覺秩序,多幫幼兒蓋被子。
幼兒園大班月工作總結表篇八
今年我園完成全園的人事調整,管理人員分工到位,全園各項工作開展順利,一月份的工作已結束。下面我將9月的各項工作總結如下:
一、新老兒童很快適應幼兒園的生活
開學第一周,老師們精心準備環境,組織大量的戶外活動及游戲活動吸引了孩子們,孩子們很快適應幼兒園生活,進入學習狀態。尤其是小班、中班,新入園孩子沒哭幾天,就正常活動玩耍。看出老師付出愛心,用了心思,和孩子建立了感情,幫助孩子渡過難關。每天孩子們聽著歡快的音樂,高高興興來到整潔干凈的幼兒園,開始一天的生活和學習。我們老師們都做了大量的工作。
二、建立良好的生活秩序
良好的行為習慣對孩子一生的發展有至關重要的作用。建立有序的生活秩序,培養良好的生活習慣。老師們在較短的時間內,通過示范,形象化指導,培養孩子養成良好的行為習慣,效果明顯。(小、中班的餐后擦嘴;大班午睡脫衣;秩序感建立很好)。良好的生活習慣需要一定的物質保證,生活老師,及時為各班配備齊各種必須的用品,并且自己幫助教師準備幼兒操作材料,和教師一起組織幼兒戶外活動等等。保證教學上和生活上的需要。
三、教學觀念不斷更新,以適應兒童的發展
幼兒園教育質量的提高,取決于教師素質的提高。我們原來的教師隊伍,在教學上,離當前新的教育觀和教育發展需要,還有很大的差距。所以,努力提高教師的專業水平是我們當前很長一段時間內,需要重視和加強的主要工作。前一節段,我們主要組織了教師培訓學習。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉變,今后還要更加努力才行。有時候,觀念轉變要比行動更難。“不怕做不到就怕想不到”。老師們虛心學習,不懂就問。
四、衛生保健安全方面
1.嚴格把好入園體檢關。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達100%。對于新來的教師、及到期體檢的教師已根據要求做好各項體檢工作。
2.開學初,保健老師按要求做好各項工作。制訂好幼兒園保健工作計劃,發放有關衛生保健方面的表格,做好幼兒身高、體重的測量工作,做好新生預防接種卡的登記工作等。
五、把安全工作放在首位
1)開展安全排查工作:
本學期我們繼續將安全工作做為重中之重來抓,開學初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查,對查出的安全隱患及時進行整改,平時我們定時定人對園內的園舍、水、電、大型玩具、桌椅、門窗、玩具等定期進行檢查,發現問題及時維修;營造了良好的安全環境。
2)和各位教職工簽訂了安全責任書,提高安全意識;開學初我們全面部署幼兒園的各項安全防范工作,進一步加強教職工的安保意識。
3)進一步規范各項規章制度
繼續嚴格落實門衛管理制度,校園實行封閉式管理,堅決阻止閑雜人員進入幼兒園;規范幼兒接送制度,要求家長接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門,安排好安全值班護導工作,每天安排教師及后勤人員在幼兒入園離園時段進行值班,確保幼兒安全。
六、家長工作方面
1.開學時向家長發放了告家長書,從孩子入園、離園、接送問題、衛生保健等方面向家長提出了各項要求,請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。
2.利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識。
3.召開家長會,從“幼兒園一日活動安排與常規”“家長配合幼兒園教育應注意的問題”“家長做好幼兒安全工作的要求”等三個方面向家長進行了宣傳,并提出了一些具體要求。
一月份工作主要工作:
1、召開了新學期教職工會會議。
2、各部門制定了各項工作計劃。
3、召開了新學期家長會。
4、簽訂安全責任書。
5、結合教師節,組織開展了教師節活動。
6、中秋節系列活動。
7 、堅持做好安全工作檢查。
8、堅持做好衛生保健工作。
9、完成幼兒成長檔案記錄的填寫工作。
七、9月19日迎接了區教育局和婦幼所的開園工作、安全工作檢查, 各項工作得到上級領導肯定及支持。
八、存在問題:
1、專業學習要加強
加強自學能力,善于吸納多方面的信息和知識,不斷提高文化和專業素質,豐富自己的內涵,促進自身的發展。把促進孩子的發展的觀念放在重要位置。提供一切條件和機會,發展孩子智力。
工作的主動性自覺性要加強。區域材料的投放,習慣培養等,(習慣要天天講,曉之以理,動之以情,練之以行,持之以恒。)
保證每個孩子的安全、健康是我們責無旁貸的。教師的安全意識是可不以放松。因為這是血的教訓。如果一旦發生事故,在第一時間當班教師要通知園領導和家長,不能擅自處理或貽誤治療。戶外活動時,教師要保證每個孩子的安全,杜絕危險苗頭,既要放得開,讓孩子玩的開心。又要收的住,避免事故發生。
2、服務意識更需加強
多與家長溝通,家長接送孩子時間,加強與家長的聯系,取得家長的支持、理解,做好家長工作。衛生保健與家長工作、教學與家長工作,有待于加強交流。衛生保健宣傳、傳染病預防、兒童的生長檢測等工作,要落到實處。
3、伙食質量還要提高,粗糧細作、主食花樣還可再增加些。
九、一月份重點工作安排
1、教學活動
教師主題教學活動觀摩(教師技能) 各班參與蒙氏活動,接觸蒙氏教具
各班區域材料投放情況評價(教師技能)
2、衛生保健工作
加強衛生宣傳,做好秋季疾病預防工作(病毒性感冒、流行性感冒) 伙房工作要根據秋季季節特點,調整幼兒伙食的營養搭配,選擇適合秋季特點的食譜,保證孩子的營養充分攝入。