人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生獲獎感言篇一

勤奮的學習，嚴謹的態度，求實的原則，創新的品質，對！就是這八個大字“勤奮嚴謹求實創新”組成了我們xx理工大學城市學院的校訓！

我們學校是經國家教育部批準成立于xx年3月，是東北首家按新機制、新模式設立的獨立學院。學院以校訓一直激勵著在校師生，培養優良美德，讓我們馳騁在青春的大地上，把微笑掛嘴邊，準備好邁步，打敗所有危險，散發我青春魅力到無限!

勤奮“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。正如這句名言所說，學院一直秉承著這樣的作風，無論是在教學還是在活動中，校領導以身作責，為學生做榜樣，使得我們每位學生深切體會著“勤奮”二字的真正含義。有這樣一幅圖畫：在一片蔥郁的草地上，有六匹馬正在咀嚼著青草，它們個個都長得十分雄健；可又有一匹馬卻躺在一片沒有青草的荒地上睡著覺，瘦得是那么可憐。這幅畫給我的感想很多，其中感受最深的就是：無論我們做什么事情都不能懶惰，一定要勤奮。只有勤奮，將來才能成為一個對國家對社會有用的人才，否則，像那匹瘦馬一樣，整天懶惰，那么就永遠也不能成為一個駿馬良駒。但是，學院中的每個人，我們做到了。

有多少次，天還沒有亮，就看到同學們一個個背著書包疾步走向教學樓。有多少次，自習室座無虛席，一位位莘莘學子埋頭苦讀，為了自己的夢想。有多少次，看著教室的燈光長明，漫漫長夜里有同學們疲憊的身影。是，這就是我們城院的學生，辯論賽中，我們一次次的查找資料；編程大賽中，我們一次次的編譯程序；歌手大賽中，我們一次次的練習發聲；運動會上，我們一次次的超越自我。

我們相信“水滿則溢，月滿則虧，自滿則敗，子矜則愚”，鼓勵自己，不想最后流的是淚水，就必須付出更多汗水。是認真負責的領導們一次次的教導，是辛勤工作的老師們一次次的感動,才讓我們有了現在，一次次的進步。是校訓中的勤奮，促使我們奮發圖強。嚴謹“人之持身之事，常成于慎，而敗于縱”方孝孺的話，點明了我們學院的治學態度，就是要嚴謹處理每件事情，要有嚴謹的行為，嚴謹的語言。

學院重在培養我們的嚴謹態度，是為我們將來無論是工作還是與人相處打下基礎，直接聯系著我們的將來，可能還會聯系到整個國家。

1992年我國發射美制澳大利亞通信衛星的“長征二號”捆綁火箭，點著后出現故障，原因是電爆管誤爆，誤爆是由于點火控制電路中一個控制點上的一個微量呂制多余物，點接后高溫引起誤爆，這樣一個小小的錯誤，導致的損失無法估量。

學生獲獎感言篇二

獲得“師德標兵”榮譽稱號，這對我來說，既是一種榮譽，也是一種壓力，更是一種動力。榮譽讓平凡的我感到快樂，獎勵讓我深思，成績只代表過去，在今后的工作中，我將更加努力地以實際行動來報答一切關心和支持我的朋友們。

為了無愧于“師德標兵”這個崇高的榮譽，在今后的工作中，我將永遠牢記“學高為師、身正為范”。通過學習，進一步端正教育思想、增強教師的使命感和責任感，增強教師的職業意識、崗位意識和角色意識，努力使自己在思想政治上、道德品質上、學識學風上更好地做到以身作則、率先垂范、為人師表，做到樂業、愛崗、嚴謹、務實，使自己具有“淡泊名利”的氣度和“志存高遠”的追求，更要有“甘為人梯,樂于奉獻”的精神，全心把握好“安下心來讀書，靜下心來教書，潛下心來育人”的心境，做到讓學生愛戴、讓家長放心、讓社會滿意。

“十佳師德標兵”感言。

“一切為了孩子。”

——龍崗區葵涌街道第二小學溫逸洪。

“真情、熱愛、包容、欣賞、信任班里的每一位學生。”

——深圳市沙頭角中學葛莉。

“灑向學生都是愛，一點一滴總關情。”

——深圳市高級中學孟斌。

“以情感人，以美育人，以人格培養人格，以愛心贏得愛戴。”

——深圳市寶安中學古曉霏。

“希望自己的孩子遇到什么樣的老師，就努力去做一個這樣的老師。”

——福田外國語學校柴穗蓉。

“忠誠黨的教育事業，德才兼備，愛崗敬業，身體力行，甘于奉獻。”

——深圳職業技術學院李保軍。

“平實地教書，默默地育人。”

——深圳市羅湖外語學校魯艷。

“全員參與、寓德于樂。”

——南山區第二外國語學校歐陽智慧。

“用我的愛心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一個挑戰，去滋潤祖國的每一棵幼苗，做一名稱職、優秀的教育工作者。”

——光明新區公明下村小學黃麗萍。

“在那片土地上我豐富了閱歷，提高了能力，身體得到磨煉，心靈得以洗禮，是教師生涯不可磨滅的財富。”

——深圳小學瞿能友。

學生獲獎感言篇三

尊敬的領導、老師、同學們：

大家好！

我叫xx，是一名五年級學生，很榮幸能夠作為學生代表發言。在這里，我有很多人要感謝。謝謝我的父母，一直給我的支持；謝謝老師，一直辛勤地培育；謝謝同學們，一直對我的幫助。

同學們，緊張的期末考試已淡出我的記憶，但我要提醒自己不能忘了總結、反思，因為通過反思，才可以發現平時學習上的不足與缺陷。但是，我也要正確面對考試成績。勝敗乃兵家常事，對于這次考試的成功，我不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。態度決定一切。有這樣一句話："當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶"。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。勤奮是成長的階梯。

書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到："夢里走了許多路，醒來卻還在床上"，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的"短處"，所以，我要在忙中偷閑，時時反思自己的"短處"，力求一份耕耘兩份收獲！

我希望通過本次期末考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。也希望本次考試中受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在下次考試中再創新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。

古語云："虛心使人進步，驕傲使人落后。"我想，在今后的學習中，我會繼續努力，爭取更大的進步，不辜負老師和父母對我的期望。

謝謝大家！

學生獲獎感言篇四

時間過得真快，轉眼一學期過去了。回顧這半年來的學習生活，我覺得自己做得還好，能被評為三好學生，我也非常開心。

在學習上，我每一節課都會專心聽講，雖然沒有像有的同學那樣坐得非常端正，但是眼睛始終目不轉睛地盯著老師，耳朵一直聽著老師講課，就連同桌找我聊天，或者捉弄我，也絲毫不會受到影響。做作業更是絲毫不敢含糊，我要把每一次的作業都做得十分完美，本子上不能有一個污點，每一個字都端端正正，只有這樣，我才覺得舒服。回家作業我從來沒有一次不完成的，有時候碰到作業本忘記拿了，我也會在另外的白紙上做好，第二天到學校后補起來。這學期我還在語數英三門功課的比賽中獲得了不錯的成績。

在家里，我是媽媽的小助手。掃地，洗碗，拖地，疊被子……我會做的可多了。因為媽媽工作忙，沒有時間做，所以就只有我代勞啦!我把自己的房間整理得干干凈凈，整整齊齊。沒用過的筆芯放在一個盒子里，用完了的筆芯放在另一個盒子里，水筆放在筆筒里，課外書疊放在一起，就連草稿紙，也要放得很整齊。這樣一個整潔的環境，讓我學習也變得很有條理。我想，這次期末考試數學考試我能考到一百分，與我這些行為習慣是分不開的吧!

我和同學一直都是和睦相處，從不爭吵。如果有人向我借東西，我如果有，一定毫不猶豫地借給他。如果看到同學題目不會做，我也總是熱情地幫助他們解答。所以大家都很喜歡我，下課有同學愿意跟我玩，三好學生投票，我的得票率是最高的。

但榮譽和成績都屬于過去，只有汗水和勤奮屬于未來。在新的一年里，我要更加努力，讓那個自己變得更好，讓缺點變得更少，讓成績更好一層樓。

學生獲獎感言篇五

獲獎感言就是指對某些事或人產生發出的想法，并表達出來，面對自己獲獎了，你會有什么想表達的呢?來看下面小編為打家帶來的關于學生獲獎感言2017：

尊敬的領導：

我是來自xx學院**級**專業*班的學生，很榮幸自己獲得了“優秀學生”這個榮譽稱號。

我也很感謝學校對我們學生付出努力所給予的肯定，是對我們的激勵和不斷的鼓舞。

其次，我還要感謝所給我授課的老師和我的同學們，如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助，我也很難取得如此好的成績。

我想每個獲得優秀學生或者優秀學生干部的背后都是自己在背后不斷努力所爭取而來的。

因為我們年青，我們有積極進取的心態，所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。

學習時期對一個人來說可能是比較安逸的生活時期，沒有生活經濟上的壓力，也沒有社會工作中殘酷的競爭，所以可以去追逐一切自己想要的。

大學學習更是一個講究自覺和自學能力，而且學習的也并不只是書本上陳舊的理論知識，要不斷學習新的方法。

作為一名在校的大學生，學好是來自各方面的期望。

在接下來的接近兩年的時間里，我要繼續努力學習，在不提高自己成績的.同時，去幫助更多的同學去的更好的成績，首先在學習上做好榜樣。

在平時的生活中，也要培養自己的各方面的能力，以提高自己全面發展，順應國家培養綜合素質全面發展的號召。

獲獎只是對自己的一種肯定，是種助推器，自己如何去走接下來的路，還是要看自己怎么走。

學習不能因一時進步而驕傲，也不能因一時的不理想而氣餒。

學習好似逆水行舟，不進則退，我們要以正確的心態去面對它，腳踏實地，循序漸進。

每個人都在追求成功，而成功的背后是自己辛勤的汗水。

苦盡甘來，是中國人比較認同的一句話，只有付出才有收獲。

我會在今后繼續努力學習的，不斷提高自己的同時也不忘幫助他人，去拼搏一片屬于自己的天空。

敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!

我是二年級一班的學生王燦。

這次被評選為“作業優秀學生”,我感到十分高興。

首先，我要感謝學校和辛勤培育我的老師們，謝謝你們!

作業優秀，我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時的一些做法：

記得那時我剛剛上一年級。

有一天放學回家，我看見許多小朋友在玩，我也想去玩，于是，我就和他們一起去玩耍，我們玩得很開心!第二天早上，我才想起昨天的家庭作業還沒有完成，我急得哭起來。

媽媽問我怎么了，我說明了原因，媽媽說：“今天的事情今天做。

如果你每次都把今天的作業留到明天才做，那明天的作業呢，你有什么時候做?如果你每天都把作業留到明天，那你永遠都走在其他同學的后面。

我聽了慚愧地低下了頭。

從此，我每天回家會都會先認真地完成作業，再去找小伙伴玩。

在學校里，上課的時候，我總是認真的聽講，積極開動腦筋，主動舉手發言。

完成作業時，我總是先復習再作業，從不一邊翻書，一邊作業。

我按照老師的要求，做到格式正確，書寫工整，認真做好每一道題，做完后還仔細地檢查是否有錯，再請老師批改。

老師批改后，我會仔細閱讀老師的批語，及時訂正錯誤。

這樣堅持下來，我覺得自己學習很輕松，也很愉快。

所以，各位同學，不要畏懼作業，只要你養成良好的習慣，想要輕松學習并不難。

讓我們一起努力吧!

學生獲獎感言篇六

很榮幸能獲得下城區三好學生的稱號，獲此榮譽，我很激動，也很自豪。感謝老師和同學們對我的肯定。在今后的學習生活中，我會更加努力，用行動證明這個榮譽對于我來說是當之無愧的。希望大家也能積極參加校內外各項活動，去獲得屬于自己應有的成功。

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學生獲獎感言篇七

親愛的老師、同學們：

大家好！

我能作為受表彰的學生代表上臺發言，此時此刻，我的心里有說不出的激動。我們所取得的成績，是靠老師辛勤的努力換來的，當我們在玩耍時，老師在備課；當我們放學回家時，老師在忙著批改我們的作業；上課時，當同學們聽不懂，他為我們細心講解；當同學們感到疲憊時，他為我們帶來了歡樂；他就是我們的'老師，不辭辛苦的老師，沒有老師的付出，哪有我們的收獲？有人說，老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，老師的辛苦是為了什么？是為了讓我們這些名貴的花開得更美麗、更鮮艷。所以我們要寫好每一篇作文，畫好每一幅圖畫，仔細做好每一道數學題，考好每一次考試，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗的小學航程中，戰勝一切困難，到達成功的彼岸。光陰似箭，日月如梭，又是一個學期過去了。這次年終考試，有許多同學和我一樣，取得了優異的成績，但是，我們沒有理由驕傲自滿，我們應該繼續努力學習，更上一層樓；不過，也有一些同學沒有考好，他們也許是因為沒有盡自己最大的努力去學習，也許是因為偏科影響了總體成績，可是，我們更不能自暴自棄，應該奮發圖強，爭取進步。

我們不能讓老師辛勤的汗水白白流淌，我們一定要爭氣！我們一定要努力！努力！再努力！

學生獲獎感言篇八

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自黎咀中心小學三年級的學生謝嘉豪，很榮幸能獲得“十佳學生”如此殊榮，并站在這里與大家一起分享，我感到非常榮幸。在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了第xx個教師節。首先，請允許我代表全體同學，向所有辛勤耕耘在教學戰線上的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意。（行敬隊禮）并道一聲：“老師，您辛苦了”！

老師是偉大，他不僅僅在于傳授我們科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范，老師，是您讓我們明白了，學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程；您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸。您就像一支支蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明。 有一首詩最為動人，那就是師德。有一種人生最為美麗，那就是老師。有一道風景最為亮麗，那就是師魂。有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆。有一種平臺最為神圣，那就是講臺。忘不了您燈光下辛勤的身影，忘不了您和藹的笑容，更忘不了您親切的諄諄教悔。

親愛的老師們，您用您的生命，譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗的篇章。

作為獲獎者，我想感謝父母的養育之恩，感謝老師們的關懷與教導。感謝同學們的幫助與支持，感謝黎咀中心小學給了我施展才華的廣闊空間，這里濃厚的學術氛圍和人文關懷給了我源源不斷的進步和發展的動力。我將以此為鞭策，從自身做起并帶動他人培養濃厚的愛國精神，積極維護校園榮譽和尊嚴。為祖國振興而奉獻青春是我們義不容辭的'責任。

最后，祝老師們節日快樂，身體健康 、萬事如意！

謝謝大家。

學生獲獎感言篇九

尊敬的領導，同學：

????大家晚上好!

在這個充滿節日的12月我們自動化與信息工程系終于迎來了一年一度的元旦晚會。

在社團文化藝術節的日子里我們電工協會在系領導的支持下電工技能大賽終于取得了圓滿的成功。

電工協會里面在各位學哥學姐的帶領下人才輩出，為了這次電工技能大賽，我們電工協會的會員們都在努力的提高自己的技能，我們每天都練習焊接，元器件的識別儀器儀表的使用，經過幾天的特訓我們的技能有著明顯的提高，經過層層的選拔最終有10名參賽選手參加這次技能大賽，我有幸成為了這10個名額中的一員，當我知道我有幸參加這次技能大賽的時候我知道展現自己的時候到了。所以我更加積極的練習技能。大賽結束后經過系領導，學哥學姐們的評分最終我以優異的成績獲得了一等獎，我想我不能驕傲，以后應該更加努力的學習來回報系里面以及學哥學姐對我的支持。

一個人要取得成功就應該提前做準備，敢于迎接挑戰，有著堅定不服輸的信念才能取得最后的成功。

謝謝大家對我的支持.

學生獲獎感言篇十

對于這一次的獲獎，我覺得十分地榮幸。我要感謝所有的給予過我莫大幫助的老師和同學，尤其是信息組的劉老師、翁老師。如果沒有他們對我的幫助和指導，僅憑我一己之力，是絕不會取得今日的成績。

只有付出過，才會有回報。這次獲得“少年科學院院士”稱號正是平日里自己熱愛科學研究，熱衷學習科學知識的最好回報。作為高中生，我們應該把握好自己的青春，在不影響學業的前提下，去放飛自己的夢想。在通向未來的道路上，任何一個小小的成功，都可以堅定我們的信念，使得自己更加自信的前進。

在科學研究中我真正體會到科技知識的魅力和團隊合作的力量的重要性。在過去的每次科技比賽中，每當失去方向，每當遇到障礙時，總是會有隊友伸出援助之手，經過大家共同的努力，才創造出了一個個令人可喜的成績。這所有的經驗與體會，也必將在以后的人生道路上給予我啟迪和幫助。

我想，這次的成功，必定會在今后的日子里，激勵我更加努力的學習知識，發揮出更加優異的水平。只有這樣，才能對得起所有曾經幫助過的人。才能更好的發揮自己的能力，去幫助更多的人獲得成功。

首先，我要感謝學校領導對我們的關心和對學科競賽的重視，學校優質的教學設施為我們提供了良好的學習條件，學校的一些教學設備幫助我們拓展了思維的空間，讓我們可以更加深刻地理解一些比較深奧的化學原理，學校的課程為我們自主學習、發展興趣提供了更廣闊的空間。

其次，感謝化學組的老師對我們的關心和照顧，以及班主任老師給我們的支持和幫助。尤其是我們的化學老師付老師，他幫我們梳理一個又一個知識點，他幫我們解答了一道又一道難題，當我們爭得面紅耳赤之時，他始終耐心地給我們講解，為了我們，他放棄了很多的休息時間……。如果沒有老師的辛勤付出，今天就不會有令人驕傲的成績。在這里，請允許我鄭重地說一句：“老師，謝謝你！”

另外，我要感謝父母給我的源源不斷的精神動力和豐富的學習資料。感謝媽媽為了幫我找書而在炎炎夏日里四處奔波。

我還要感謝那些一直在支持我的朋友們。在共同學習的時光里，他們給了我無數的幫助和鼓勵。是他們在我迷茫的時候，讓我變得清醒；在我想要退縮、放棄的時候，讓我有一直奮斗下去的決心和勇氣……。在競爭中，我們學會了微笑，也學會了用微笑去面對競爭。

在這春夏交替之際，我收獲的不僅僅是成績，更多的是人生中最難得的、最珍貴的東西。

學生獲獎感言篇十一

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！我是初三（1）班的。

歲月無聲，在華美學校的這十二年，我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草，正在一點點遠離，但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里。現在，我站在這里，非常榮幸地接受學校和老師授予我廣州市三好學生的獎牌，也借此機會與大家分享一下我在華美的成長史。

其實我不是一個學習十分刻苦的學生，但我對學習中遇到的困難是會絕對鉆研的。對困難的鉆研提升了我的學習能力和理解能力，開拓了我的思維，并同時讓我體會到學習中的樂趣，從而做到樂此不彼。

作為學生，我認為，我們的任務不僅僅是學習，還要保證自己生活地充實，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時間，我堅持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動，比如，當主持人、參與廣州市小市長的競選、為班級出黑板報和宣傳欄，以及各種學科競賽，這些活動都極大地提高了我的綜合素質。對于同學，我友好對待；對于師長，我感謝尊重；對于集體，我熱心負責。我相信，團結協作的精神、于認為善的心態、踏實勤奮的工作態度會為我們的生活加分，在其中得到鍛煉和感悟，也將成為影響我一生的財富。

新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發，對于我們來說，為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想，踏著自己的人生節奏，讓自己努力的汗水結成沉甸甸的果實，讓自己的人生發光。在此，我要感謝學校，感謝老師，感謝家長，感謝同學，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個幫助與支持，每一刻難忘與驚動！

最后，祝全校每一位同學學習進步，在華美寫下難忘詩篇，為學校、為我們自己譜寫驕傲！更祝愿初、高三畢業班同學取得優異成績！謝謝！

學生獲獎感言篇十二

教官老師同學們：

大家好！

我不知道一盤散沙是如何凝聚起來的，我只知道，當全班同學聽到“一等獎....初一五班！….”的時候，那飽含著隨時能溢出歡樂與激動的叫聲在每個人之間傳開來了，同時又激蕩進每個人的心里。

會操前隱約聽到本班教官和另一個教官說：“我有些忐忑”時，我心里其實也很忐忑-----不整齊的步伐，沒氣勢的口號聲，再加上聲聲不絕于耳的其他班級整齊有力的訓練聲，那感覺就像在起跑線上，人家開的是賽車，我們是騎自行車----哦，還是那種會邊騎邊嘎吱響的。

但許是被會操現場那種嚴肅緊張的氣氛感染了，大家突然認真起來，甚至會提醒周圍同學注意他們常犯的錯誤。聲音響了，步伐有力了，好像一根繩把所有人的心連在一起分不開，所以什么都一致了。

我喜歡上五班，或許是在賽前的一句句小聲叮囑，亦或是賽后獲獎大家抱在一起的.歡呼----這是一個集體！我認為，會操能獲獎，每個人都想贏是不夠的，就像一顆顆上好的珍珠，只有串起來才能發出最耀眼的光芒，價值連城。我喜歡看到好動的同學，在會操時竟也自覺地安靜，我們是擰成一股繩的。

我愛這個班級，它雖在平時看起來散漫，但每個人都把自己看成一份子，像一粒粒沙子，努力聚成一座最獨特的城堡。我想，一盤散沙凝聚在一起最重要的原因是----它們自愿匯成沙海。

學生獲獎感言篇十三

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我是初三某班的某某，很榮幸代表獲獎學生發言!

首先，感謝學校對我們的獎勵，對我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的肯定，更是對我們的激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。還要感謝培育我們的老師，因為有了您們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

同學們，寒假帶著春節的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑，現在的我們，又站在雪白的起跑線上，蓄勢待發，開始了新的拼搏。初一、初二的同學們，生活、學習在五中的你們應該感受到幸福和自豪，你們不僅要享受豐富多彩的校園生活，更要為自己心中的目標奮斗。初中三年可以做很多很多事，也可以改變很多。對你們而言最重要的就是拋開彷徨，拋開青澀，在初中的生活中有質的飛躍。身為五中的學生，你們是五中的棟梁，你們是五中的希望，你們是五中的未來，你們個個都是五中的驕傲!

學子意志與恒心的時候到了，一屆屆九年級的學長已經為我們五中書寫了一頁頁輝煌，奮斗的火炬已經交接在我們手上，來吧，高高的舉起它，用燃燒的激情去點燃它!

恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒!五中輝煌的詩篇需要你我共同譜寫!天道酬勤，讓我們懷抱夢想，踏著自己的人生節奏，滿載良好心態，全力以赴，投入到新的學習中，用拼搏實現希望，用勇氣收獲未來!同學們，請相信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口;穿越苦難和淚水，定會迎來輝煌的金秋!

最后，祝全校每一位同學學習進步，在五中寫下難忘詩篇，為學校、為自己譜寫驕傲!更祝愿初三的同學們在100多天之后的中考中取得優異成績，給初中生活畫上一個完美的句號!

謝謝大家!

學生獲獎感言篇十四

獲獎感言就是指對某些事或人產生發出的想法，并表達出來，來看下面小編為打家帶來的關于學生獲獎感言2017：

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫xx，很榮幸在xxxxx作文比賽中獲得二等獎。

作文，始終離不開借鑒和模仿。

要想把作文寫好，關鍵是要多讀作文，多積累優美的好詞佳句，才能寫出美文。

而且不光要看，還要做到“不動筆墨不讀書”，要勤于做筆記，記錄下來才能讓這些詞句印入你的'腦海。

我要感謝指導我寫作文的何老師，沒有她的付出，我不可能學到那么多的寫作技巧。

我還要我的媽媽，如果不是她在我每次寫作文時幫我修改，教我怎樣把那些普通的字詞換得生動形象。

有了她們，我才能獲得獎項。

謝謝大家!

我很榮幸獲得這個獎項。

在這里，我有很多人要感謝。

謝謝我的父母，一直給我的支持。

謝謝指導老師，給我的指導。

更要謝謝各位評委老師。

小說，算是文學中最貼近生活的一種了。

如果一個人沒有豐富的生活體驗，沒有對生活細致的觀察，是無論如何也不能寫出優秀的小說的。

但是只對生活觀察就夠了嗎?答案很明顯。

所謂的優秀小說有很多標準，也許今天我獲得的這個獎項只是對我一向的文學熱情的一種安慰，并不代表我寫的就是優秀的小說。

但是我想，無論任何一個時代，有一個關于小說的標準必然是不會改變的，那就是小說一定要對現實有進步意義。

正如古語云：文章合為時而著。

自古文人就懷著這種信念。

我想，盡管我只是獲得了一個鼓勵性質的獎項，但是我會繼續努力，爭取有所作為不辜負大家對我的期望。

謝謝大家!謝謝。