為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
活動方案格式篇一
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道爺爺奶奶的辛苦,懂得爺爺奶奶年紀大了,要和爸爸媽媽一起孝順他們。
邀請爺爺奶奶來園;為幼兒準備一些桔子;請爸爸媽媽和孩子事先為老人準備一份畫。
一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您。
1、看看今天來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。
2、為什么要請來這些爺爺奶奶。
3、教師給孩子們介紹重陽節。
二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)。
1、今天你們家誰參加我們的重陽節活動,請小朋友們把他(她)介紹給大家。
2、你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4、教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了,先把我們的爸爸媽媽養大,現在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。
三、歡迎我的爺爺奶奶(外公外婆)。
為爺爺奶奶(外公外婆)表演節目。
四、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情。
1、請我們的小朋友為爺爺奶奶(外公外婆)剝桔子。
3、教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。
活動方案格式篇二
所謂的策劃書,說起來挺讓人覺得“高深”“神秘”,尤其是初次接手的朋友,更覺得高深莫測,無從下手,甚至惴惴不安。可能是這個詞眼讓人覺得有點“形而上”,有點“華麗”,加上寫策劃書的情景——大半是“臨危受命”,想要“一展身手”,或者是“第一次做可不能砸鍋”的狀態,趕緊上互聯網上找找吧,所以情緒緊張,不知如何下手。當然,也有一類懶惰之人,自己不愿動腦子,或者認為“自己做不好”,而不愿努力一下。后者我是一貫不愿理的,前一種嗎,可以通過合理的學習訓練寫出一份像樣的策劃書,但前提是必須學會冷靜判斷,認真思考。
策劃書其實并不難,胸有溝壑的人,他不用寫什么策劃書,也明白該怎么做。但是,這并不代表著他們超乎常人,有“經天緯地”之才。他們只是對現在的狀況,比如任務形式,人員配置,資源狀況,形勢目的.,什么能做什么不能做等有個合理的估算,在這估算基礎之上“胸有成竹”,這就是策劃。舉個很簡單的例子,讓你給賈老師發一封電子郵件,這整個的過程就是一個完整的策劃。你雖然沒有去做,但你在思維中完全可以模擬出發電子郵件的整個過程,包括電子郵件的內容你都可以想象的出來,行了,你把所有的東西詳細完整地落實到紙上,一份關于“給賈老師發電子郵件活動的策劃”就出來了。
策劃書就是這個樣子,你可以理解策劃書是一個計劃,但比計劃要詳盡很多。當然這涉及到怎么評價策劃書的問題,我認為,如果別人能按照你的策劃書,不需要你的指點就能準確達到策劃書想達到的效果,這就是一份成功的策劃書。比如說關于“給賈老師發電子郵件活動的策劃”寫出來之后,一個不懂發電子郵件的人按照策劃做到了,那么你的策劃書無疑就是成功的。
上面所說的,無非是個策劃書的本質和評價標準問題。這似乎有點理論化,與你著急要寫的策劃書無關——我倒是覺得恰恰相反。你要寫策劃書,首先要知道自己想作些什么,在做些什么,要做到怎樣——這些東西如果你能了解,很好,你可以信心十足的去做一份策劃了。在我指導學生們做策劃書的時候,通常就是這兩個問題理解的不透徹。由于不明白“策劃書是怎么回事”,常常覺得沒有信心,不知怎么辦。然而弄明白了需要做什么的時候,大有茅塞頓開,原來如此的感覺——建立在這樣感覺上而隨之到來的自信心和思考狀態,一般都能寫出一份比較實用的策劃。
當然說到這,我也想說另一層意思:策劃書很簡單,在你有足夠自信的基礎上。
了解了策劃書的本質和評價標準后,我們就可以寫策劃書了。策劃書最需要什么呢?需要我們對我們所面臨的情況,資源,能力有個充分的認識。用比較正式的語言說,就是“調研”。其實事情哪有那么麻煩,你就想,以我們現在這些人員和能力,都能做些什么。如果自己不明白,向一些相關人員請教一些,這些信息都很容易獲得。ok,調研完成了,甚至連評估都完成了,你應該知道你能做到什么了。
接下來就是寫,寫是一個完善信息的過程,這也是策劃書精華所在。你的策劃書中包含了足夠的信息,想到了每一個方面,對每一種會發生的情況都照顧到了,這就是成功。想做到這一點也不難:其一,我們使用“模版化方法”,比如下面一副模板,他提供了你需要思考的完整的方面,把這些方面填充全面,一份基本的策劃書就已經出來了:
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景:這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
四、資源需要:列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算:活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;。
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;。
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
活動方案格式篇三
活動目的:
通過活動建立潔柔的'高端形象,來推動及超越實現預期的銷售目標。提高銷量,擴大知名度,加深消費者對本品的印象。
商品:
潔柔紙巾。
市場對比:
潔柔紙巾的優勢:
喜歡運動的人,白領出差的人家庭主婦,在校學生。
男性市場。
活動主題:
用潔柔,男生也可以很溫柔。
在賣場四周進行宣傳潔柔產品外場大型促銷活動(12臺外場宣傳車2天宣傳活動)(時間:23—24號)。
1、模特走秀:(展示產品的優勢與特別)、
同時在賣場現場進行可濕水手帕紙的免費派發,群眾互動贈送活動潔柔紙巾把綠色環保帶給大家。
2實力歌手:同臺演出。(演員統一著穿潔柔廣告t恤衫演出)。
3、文藝演出。針對男士來宣傳紙巾,結合“關愛”的屬性突破男性市場。
用紙巾拭眼淚極具感染里的畫面。更加能夠表達相互之間的關愛。通過潔柔紙巾的傳遞以物傳情,表達男生溫柔的一面推廣品牌。
4、抽獎環節:抽獎(買潔柔系列產品滿20元起憑收銀小票金額,一張小票只可以抽獎一次)。
5、現場答題:對潔柔產品知識的了解。加深對本產品的深刻印象。答對免費送潔柔濕巾。
6、二人轉:增加現場的娛樂、幽默性。
7、拔河比賽:在賣場現場進行潔柔外場拔河比賽。(場內潔柔廠商周布置)。
舞臺搭建現場布置,大型音響設備租賃,廣告條幅、彩虹門、現場主持人,禮儀小姐、背景巨幅設計制作、錄像。
活動方案格式篇四
不管是猜燈謎還是聯歡的形式,都得有一個主題,建議同學們,主題,可以由班干部或者是和班主任商量一下,再作決定,不要以單方面的喜好定。可以提前和同學們開一下會,民主提議,這樣的主題,會更吸引大家的積極參與。
例如:六八班班級元宵猜燈謎活動。
二、元宵活動時間。
元宵節的活動時間,得由大家定一下,考慮到不同的學校的時間安排。最好是在下午放學前完成。如果有同學們,有事,可以提前打招呼。這樣,就不會出現,到時候活動的倉促了。
例如:xx年2月14日14時。
三、元宵活動地點。
當然了,元宵的活動,自然有活動的場所,可以選擇教室,如果場地嫌小的話,也可以借學校的會議室或者是階梯教室。借的時候,記得,也要把其配套的設備借來,不要只借場地,不借工具。
例如:大教學樓三樓階梯教室。
四、元宵活動準備。
準備謎語或者是主題所需要的活動節目等。
準備布置場地。熱鬧而快樂的氣氛為主。
邀請參與的領導人員等。班主任,系主任,或者是其他的帶課老師。
設備的檢查。一些需要用到的設備,要做到提前檢查和準備,以免在活動的過程中,出現問題,影響了大家的氣氛。
禮品準備。當然了,要有活動,自然有禮品了,也就是獎品了。大家在參與的過程中,有獎品拿,自然更開心。
零食茶水。在活動期間,也需要給大家零食或者是飲料等。這些,都得提前準備好的。
建議提前準備安排在當天的早晨,必須在十二點前完成。
五、元宵活動進程。
活動必須提前準備好,例如節目的順序,協調好大家的`時間。如果是及時的那種,也得由主持人發揮個人才能,調動大家的參與積極性,這樣,就是最棒的了。進程,就是得看你們設計的過程是如何的,需要大家及時發揮。
六、獎品發放。
在活動的過程中,以什么樣的方式向獲得獎勵的同學,發放獎品等。這個也得事先大家商量一下,見機行事。
七、注意事項。
在活動的過程中,需要注意哪些事情,需要由哪些同學來負責安全和獎品的發放等。這些也得在你的方案里體現出來。
八、活動費用清單。
這個是活動方案里也要體現的,畢竟是班級或者是年級的活動,財務的來往帳要弄清楚,以免結束后,有人提出疑異,你可以以清單來對答。
活動方案格式篇五
前言(這倆字省略不寫,首行縮進兩個字符):概述出于什么目的舉辦這次活動,比如說展現協會風采,加強協會交流,促進校園文化建設等;(正文部分用四號仿宋字,即前言至落款的所有內容。小標題要加粗,小標題后面不打冒號)。
一、活動主題(宗旨)。
三、
活動主辦單位(寫全稱)活動承辦單位(寫全稱)。
四、活動對象根據活動的性質或者需要來安排。
五、活動時間要考慮時間的安排是否符合活動的要求,是否影響學生正常作息等;
十、注意事項。
十一、活動負責人及聯系方式。
寫明活動負責人及其聯系方式即可。
如:張xx:183xxxx8888。
落款1.寫全稱,即百色學院大學生×××協會2.日期擬用阿拉伯數字3.加粗
策劃書的基本格式。
一、封面(包含策劃書名稱、策劃人、策劃時間、主承辦單位)策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央;正標題后可加副標題寫在下面。
二、目錄(大項、小項、)三、活動背景。
六、活動開展(包括活動對象、時間、地點,工作安排等)作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,體現出階段性;繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
七、資源需要。
列出所需人力、物力、財力資源,包括使用的地方,如使用活動中心等詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
八、財政(經費)預算。
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出(經費預算表、圖表等)。
九、注意事項(活動中應注意的問題及細節)。
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
十、活動負責人及主要參與者。
注明組織者、參與者姓名,嘉賓、單位以及聯系方式(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
十一、可附頁(市場調查表等)。
說明:
3.如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
4.策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5.一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
活動方案格式篇六
培養少兒對美術的興趣愛好,幼兒園決定開展美術活動,如何策劃活動方案呢?下面本站小編給大家分享關于少兒美術活動方案的相關資料,希望對您有幫助。
為了激發幼兒感受美、表現美、創造美的情感,體驗自由表達和親子創作的快樂,培養孩子"從小講究衛生,保護環境"的意識,傳遞共建"延安是我家,環保靠大家"的理念,結合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動方案如下:
一、親子繪畫主題:"美麗家園快樂成長"。
二、活動對象:各班幼兒和家長。
三、活動目標:
通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮。
四、活動準備:
1.油畫棒、水彩筆、水粉2.剪刀、膠棒3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5.各類適合活動的音樂。
五、活動細則:
1、參賽畫紙規格:、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規則。
4、進入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節約,變廢為寶"為主。
5、進入活動場地家長把手機調為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。
6、由于活動室較小,家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。
7、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四十分鐘內完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續進入活動場地。
8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。
主題領域:藝術。
活動主題:《愛我你就畫畫我》親子美術活動。
參加人員:小班組5個班幼兒及家長。
1、通過開展親子同樂美術創意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術創意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強幼兒團結協作、遵守規則的意識。
2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術活動的美好過程,充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅。活動準備:
1、每個家庭準備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。
2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員,幫助維持秩序,或進行服務。
3、活動前各班召開家長動員大會,講活動須知:
(1)活動中不允許帶食品,確保保持場地的衛生。由于場地有限,所以每個孩子只允許一個家長陪同參加,另一個可以在一旁進行拍照,活動結束后歡迎攝影高手將照片發給老師!
(2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子!
(4)可以準備特色的親子裝在當天亮相,攝影師會為你們留下那經典的一刻,永生難忘!
活動過程:
一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》。
二、《愛我你就畫畫我》親子美術活動。
1、“一年之計在于春”,春天預示著新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累,都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術創意!
2、宣布主題:愛我你就畫畫我3、活動須知:在活動中要充分注意和孩子的協作,在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動全程包辦,那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關愛和呵護。
4、講解活動流程:請小朋友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!
5、放輕音樂,各班幼兒和家長,在教師的帶領下到規定的場地中領紙開始作畫。教師全面指導,并進行拍照。
6、各班展示作品,并合影留念。
三:結束。
感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動,不僅使家長又一次的走入了我們的活動,了解了幼兒園活動的豐富多彩,也使家長和孩子之間的感情的到了進一步的融合與激蕩,同時也使我們橋東一幼“家長學校工作”的新模式達到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術活動到次結束,請各班老師將幼兒帶回,家長攜帶幼兒作品“另一個我”退場,各班工作人員留下開始清場。(放輕音樂)成本預算:
單層瓦楞紙3卷,共計333.3元(請領導特批)另外噴:彩色大幕布:“愛我你就畫畫我”一幅(此幕布今后還可多次使用)。
針對現在寶寶動手能力較差,家長呵護較多,而寶寶們的物品都是買來的,沒有自己動手制作的現象,我們設計了利用廢舊布條,廢舊毛線,制作粘貼活動,既能鍛煉寶寶們的動手能力,及精細動作,廢物利用,也發展了寶寶的創造力、讓寶寶體驗成功的喜悅,培養了自信心。
《特色粘貼畫》。
活動目的:
1、使家長了解并參與粘貼制作這一親子活動,感受孩子們的進步,增進親情。
2、通過鼓勵、引導幼兒大膽參與制作和,培養幼兒的想象力、創造力和動手制作的能力,增強幼兒的自信心,使幼兒感受成就感。
3、向家長介紹如何在日常生活中,充分利用周圍的環保材料、廢舊材料等對幼兒進行教育和指導。
4、通過粘貼不同顏色的布條條,培養寶寶對美術活動的興趣。
5、促進寶寶手部精細動作的發展。
1、各色廢舊布條,毛線若干,膠水、白紙、剪刀、音樂、標簽等。
2、教師將收集到的廢舊材料分類放好。
3、事先通知好家長,讓他們做到心中有數。
4、指導家長收集廢舊材料并提前商討如何利用這些廢舊的材料進行設計手工制作(做成樣品或繪制成圖樣)。
活動過程:
1、教師給孩子及家長展示老師的作品,說明這是布藝粘貼畫,我們也來一起粘一粘好玩的布貼畫吧。
2、教師展示粘貼方法(家長注意學習粘貼方法,可隨寶寶意愿用膠水畫出像框的形狀,鼓勵寶寶大膽粘貼)。
3、家長指導時,盡量給孩子獨立完成作品的機會,家長的幫助要適時,恰當。盡可能引導孩子粘出各種顏色,大小不一的毛線畫。
4、作品展示,寶寶互相觀看作品。
活動方案格式篇七
人員配置:(按職就分,所有的工作任務細分至每位工作人員身上)前期準備:(做好對活動前期的調查、宣傳推擴、活動設備的安排等)工作內容:(提出工作要求,細分工作任務以及提出所完成要求)。
活動目的:(做出所想達到的效果)。
效果評估(效益分析):(預想活動后所得到的反應及達到的效果)物料清單:(對所有用到的宣傳材料、物品等做好登記)。
實例方案。
附:活動方案實例(摘自王偉、浮石《活動創造價值》)。
蔚藍船說。
2007年廣東國際旅游文化節暨泛珠三角旅游推介大會。
開幕式文藝晚會策劃方案。
一、活動名稱。
蔚藍船說——2007年廣東國際旅游文化節暨泛珠三角旅游推介大會開幕式文藝晚會。
二、活動時間。
2007年11月。
2---顯廣東文化不斷發展的活力。另一方面,近代以降,廣東文化的蓬勃活力如核爆一般以一種近乎侵略的姿態迅速得到傳播擴散。忽如一夜南風來,舉國盡吹廣府風。一如當年北伐一般,新鮮活潑的廣東文化強勢沖擊著四平八穩的中原文明,廣東文化也因此成為近現代中國文化中最有時代特色的文化因子。這是廣東文化活力的外在表現,同樣也是這臺晚會題中應有之意。
六、主題說明。
從廣東文化的特征出發,我們以“蔚藍船說”作為晚會主題,是基于以下幾個方面的意思:首先,蔚藍是一種空澈純凈的顏色,蔚藍文明其實就是海洋文明的形象表述。廣東是中國南部沿海省份,地域因素使廣東文化與海洋文明有著天然的聯系。海上絲綢之路是廣東文化交融碰撞的蔚藍色紐帶,咸濕的南海風也給廣東文化以蔚藍的新鮮與活力。
4---上絲綢之路到西風東漸之窗,全劇落幅將交流的主題拔升到人與宇宙的對話,表現廣東積極探索和開放吸納的胸懷。
八、劇情梗概。
公元2007年,南海海底,人們在進行“南海一號”的科考研究時發現一件有著神秘圖騰花紋的瓷器。由此衍生了一個傳說:
6---。
多明戈(或卡雷拉斯或vitas)。
成龍。
宋祖英。
張明敏。
吳京。
趙文卓。
楊紫瓊(或劉玉玲或李菲)。
女子十二樂坊。
羅家英、汪明荃。
2006年度超級女聲譚維維。
十一、晚會結構。
根據劇情的推進,整臺晚會將分為五幕進行結構。分別是:
序幕船說。
海洋,深邃神秘,海底,一艘千年沉船靜默著,潛水員正在沉船上尋找什么。找到了!潛水員捧起一件有著特別花紋的瓷器,浮出水面。
本幕主要交代傳說的背景,通過現場1500平米大型球幕led屏來表現海底沉船的壯觀場景。為整個故事埋下伏筆。
宇宙,浩澈純凈。突然,一顆巨大的隕星從。
8---看最具地方特色的表演。表演以龍獅開始。四條巨龍分別從體育館上空四角飛入,雄偉的南獅在中央舞臺三級疊放,立體陣容震撼全場,兩條醉龍在成龍醉拳的表演下酣暢而舞,龍頭噴出酒霧,滿場酒香,寓意廣東人們以美酒待佳朋的風俗。
嶺南武術博大精神,南拳、蔡李佛、鐵橋三、黃飛鴻,廣東尚武精神令世界傾倒。現代大型維亞技術,將演武從地面提升到空中,在懸于半空的舞臺上,各拳種宗師飛檐走壁,行云流水。全場為之驚嘆!
中國武術令王子沉醉癡迷,王子隨行的搏擊操團隊也加入到表演當中,武術的交流,一邊是西方搏擊運動,一邊是中國太極拳法,圓融無礙,兩種拳法竟演進出太極八卦的陣容。中央舞臺45度角升起旋轉,大團隊在斜面上將太極的圓融運動表現得酣暢淋漓。
10---國。一曲粵劇《分飛燕》既述離愁,更演別緒。同時也暗示一個悲劇的結局。
臨行之前,王子告訴女子他的來意,告訴她另一半宇宙之匙的特征:經過了火的淬煉、水的浸泡,并且描著神的花紋。為了實現愛人的心愿,女子找到六祖,在六祖的指點下,女子頓悟到原來另一半宇宙之匙,恰是祖輩留給她的一件瓷器。光孝寺的風幡辯賽傳播千古,玄機深刻。以大道具重現光孝寺風幡機辯場景。譚維維對佛偈的虔誠唱頌將活潑的南禪禪風演繹得淋漓盡致。
帶著另一半宇宙鑰匙,女主人公登上駛向歐洲的南海一號。然而風暴來襲,南海一號不幸沉沒海底。宇宙鑰匙塵封蔚藍的海洋。
led與舞蹈道具結合,營造環境與氛圍。現代維亞技術使神的出場具備一種強烈的視覺沖擊效果。百鳥朝鳳的設計集中展示廣東婚慶文化。
第4幕傳承。
十一、節目單。
序幕:船說。
1.表演《船說》。
2.聲畫《宇宙鑰匙》。
第1幕:使船。
3.大型鼓舞《海洋心》。
4.表演《海上絲綢之路》。
5.歌舞《茶緣》。
第2幕:夜宴。
6.龍獅表演大型歌舞演唱《龍的故鄉》。
7.大型團隊表演《武》。
8.表演《合》。
9.歌曲《待定》。
第3幕:戀歌。
10.歌曲聯唱《戀歌》。
11.音樂劇中劇《婚禮》。
12.粵劇《分飛燕》。
13.表演《幡動禪心》。
第4幕:傳承。
14.時裝表演《穿越》。
15.表演《船》。
14---。
簡要描述。
2.領導發言。
簡要描述。
3.節目表演。
簡要描述。
4.茶歇。
簡要描述。
5.視頻播放。
簡要描述。
三、活動亮點:
1.富含民族文化氣息的2.現場高科技燈、光視覺效果。
四、活動宣傳:
1、前期宣傳——。
2、中期宣傳——。
3、后期宣傳——。
五、視覺識別系統應用。
一、策劃書名稱:
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月。
16---。
四、資源需要:
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
18---裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。字串2。
活動方案格式篇八
一、指導思想:
20__年教師節是我國第__個教師節,為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰略,努力營造“尊師重教”的良好校風,進一步促進學校的教學改革和內涵發展,特制定此方案。
二、活動主題:
“尊師重教奠基未來”
三、活動目的:
通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,并通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業的光榮與神圣,提高每一位教師的責任感與使命感。
四、活動時間:
20__年9月1日至9月10日。
五、活動對象:
全校師生。
六、活動過程:
1、環境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,感恩”為主題表達對老師節日祝福。
2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。
3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風,自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福。
4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。
5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學生與老師的距離。
6、演講比賽。在9月10日,學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
活動主旨:精心策劃,認真組織,將本次活動開展得有聲有色。
1、活動主題“尊師重教奠基未來”
2、活動時間9月1日至9月10日。
3、布置環境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報。
4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。
5、做一做。學生自己動手制作賀卡,表達對老師的深情。
6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。
7、演一演。各班召開班隊會,學生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。
8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
八、分工:
活動方案格式篇九
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春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節.通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識.我校定于xx年5月30日參觀北方森林動物園。現把有關事項通知如下:
一,時間:xx年5月30日,上午8:30學校集中.9:00正式出發.
安全負責人:班主任王愛新、班級干部,及四年學年組長和教導主任
活動內容:參觀北方森林動物園、觀看動物表演。
二,參加對象:一至五年級學生(有身體不適的同學可以不參加).
三,安全注意事項
1,全班分成7個組,每組5人、小組長.1人,負責每一場地清點人數,組織同學午飯和游戲。小學分工:帶塑料布、帶創可貼、暈車藥等。
2,學生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊。
3,注意安全,講究清潔衛生.
4,不帶刀具,打火機等危險物品,
四,安全措施:
1,活動前加強對學生安全教育.召開教師會議,明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序.
2,往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,每班至少安排兩位教師負責管理.每班把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動.
3,嚴格劃分活動區域,對于有危險的活動區域,安全監督教師應預先設想防范措施,禁止學生在此區域內活動.若活動時發生意外,應立即向學校領導匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態擴大.
4,審查學生身體狀況.對身體不適或患有疾病的.學生,勸阻其參加本次活動.
5,嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全.
五,環保教育:
老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
應急預案:
一、突發事件處理原則:1、保持鎮靜、沉著應對。2、學生優先原則。3、就地搶救原則。4、報警、求援原則。5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應急反應措施:1、一名行政領導、全體任課教師隨班。2、所有教師的手機必須處于開機狀態。3、進入參觀點后,由領隊教師在出入口執守,觀察學生情況。
三、學生突發疾病、意外傷害:師生在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯系,視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。
四、學生走失處理:1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯系。2、如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
活動方案格式篇十
二、活動時間。
20xx年3月26日-20xx年3月31日。
活動目的。
通過本次有獎轉發微博活動,提升公司品牌知名度,增加高質量活躍粉絲,吸引更多潛在客戶加入青橙家族,增加更多網絡營銷業務。
四、活動內容。
1、轉發內容。
(示例)#青橙家族擺拍漫畫征集令#擺擺拍拍自己就是漫畫家,3月26日-31日發布原創擺拍漫畫微博并@青橙手機,就有機會獲得我們送出的豪華大禮,讓您一舉橙名!關注@青橙手機,轉發并評論此微博,您還有機會獲得價值100元的手機充值卡哦!還不趕緊行動吧!
2、青橙家族擺拍漫畫征集描述(圖片+文字)。
不是設計師?不會栩栩如生的角色刻畫?
不是漫畫家?不會曲折離奇的劇情描繪?
我們不是有相機、手機嘛!
找不到角色?
水果p上眼睛就是顆腦袋,
板磚畫上嘴巴就能吐槽!
留意你身邊的物品,
辦公室的鼠標,水果盤里的橙子,床頭的公仔......
擺一擺,再拍一拍,
一切物品都可以成為你漫畫中的角色。
咔嚓一下定格,然后添上你精心設計的對白擺擺拍拍自己就是漫畫家,
一舉橙名!
五、參與方式。
有獎轉發。
1、關注@青橙手機新浪官方微博。
2、轉發評論微博。
青橙家族擺拍漫畫征集。
1、上傳發布原創擺拍漫畫微博。
2、@或私信青橙手機原創微博。
六、獎項設置。
1、有獎轉發。
獎品:手機充值卡名額:x名。
抽獎規則:轉發最為活躍,評論富有新意,微博粉絲數量500人以上選出。
2、青橙家族擺拍漫畫征集。
獎品:待定名額:x名。
評選規則:青橙家族評審團綜合漫畫創意,以及轉發量選出。
七、操作流程。
1、活動發布:
@青橙手機官方主頁發布并將此微博置頂,截至活動結束。
2、紅人轉發,同時加大宣傳力度。
3、活動結束,進行抽獎。
4、獲獎名單在@青橙手機官方微博以及青橙官網上公布,并以私信方式發送至獲獎用戶通知填寫收貨信息。
5、獎品發放。
活動方案格式篇十一
為了弘揚中華傳統文化,進一步展現我校一年級學生蓬勃向上的精神風貌,鼓勵學生寫一手好字。我們一年級組決定舉行學生書寫比賽。
二、活動時間:
2016年4月14日早上7:50——8:20。
2016年4月20日中午1:20——2:00。
三、參賽對象:
一年級全體同學。
四、比賽方式:
1、用我校統一印制的專用田字格用鉛筆書寫作品。
2、比賽內容統一,由評選小組提供小學一年級生字表二中的`21個漢字。
五、比賽程序:
(一)由個語文老師出示比賽內容,提出比賽要求。
1.參賽對象進行統一現場比賽,選手自帶鉛筆、學校提供紙張,且不得使用私自備用紙,如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負責老師申請再提供1張紙,如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。
2.現場比賽總時間為30分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權。
(二)2016年4月14日一年級全體同學參加書寫比賽進行初賽。初賽結束后由各語文老師選出各班書寫規范的5名同學參加2016年4月20日決賽,在決賽后經評選組評選出12名同學優秀作品進行展示,激勵全年級同學向他們學習,以達到全體書寫水平整體提高的目的。
六、書寫規則及要求:
(一)一律用楷書書寫。
(二)要求作品整潔、美觀、大方,使用規范漢字,不得有錯字、別字。不漏字添字,不涂改。
七、評選辦法:
(一)學校成立評委小組,對參賽作品進行認真評選。
(二)評獎以班級為單位,初賽每班評選出5名書寫優秀學生。決賽中選出年級12名書寫優秀作品進行展覽。
八、評委小組:
組長:
副組長:
組員:
活動方案格式篇十二
企業微博的定位是快速宣傳企業新聞、產品、文化等的互動交流平臺,同時對外提供一定的客戶服務和技術支持反饋,形成企業對外信息發布的一個重要途徑。
企業微博的目標是獲得足夠多的粉絲,形成良好的互動交流平臺,逐步打造具有一定知名度的網絡品牌。
二、內容建設。
微博的內容維護相對簡單,主要包含發布和交流兩部門內容。和企業博客不同,企業微博具有非常鮮明的特色,例如發布門檻低、實時性強、個性色彩濃厚、交互便捷等等,企業利用微博營銷必須注意微博的這些特色,才能形成良好的營銷傳播模式。
讓企業微博每天能有十條左右的更新,不要使用自動更新的方式,而是人為選擇一些較為活潑的話題進行更新。為了增加個性特色,可以選擇一個好的頭像。
1、發布信息,指的是單向地把企業自己的內容(如企業博客的文章、新品發布、企業新聞等)告知給自己的粉絲,以達到擴大宣傳范圍、提高自己知名度的效果。目前大部分中國企業都采取這種方式進行更新。
發布這類內容的時候需要注意,要保證粉絲閱讀這些更新,一定要保證其有閱讀價值,不要發布一些無聊的更新。多發一些有趣、有特色的更新,會得到更多的轉載率,并提高企業博客的關注度。
2、互動交流,指的是通過和自己的跟隨者進行交流,達到人際傳播和推廣的效果,這點是很多企業所忽視的。為了形成良好的互動交流,企業微博應該關注更多的用戶,并積極參與回復討論。
三、推廣。
有了更新內容,就需要更好的對外推廣,如果沒有粉絲,那么再好的內容也無法得到有效的傳播,企業微博的.推廣方式很多,這里總結了一些常用的技巧。
1、廣告宣傳。在一些門戶類網站、googleadwords、百度推廣等平臺發布企業微博的廣告,增加普通網民的關注度。
2、企業內部宣傳。一些大型企業本身就有不少員工,那么可以引導企業員工開通微博并在上面交流信息,對于大企業來說,這樣操作可以在短時間內增加企業微博的大量粉絲。
3、合作宣傳。聯系微博平臺的業務員,將企業微博的帳號添加到“公司機構”等欄目,并通過實名身份認證。
4、開展有獎活動。提供免費獎品鼓勵是一種營銷模式,但是同時也是一種推廣手段,很多人喜歡這種獎品,這種方式可以在短期內獲得一定的用戶。
5、特價或打折信息。提供限時內的商品打折活動,也是一種有效的推廣方法,例如銷售主機或域名的企業微博,可以定時發布一些限時的優惠碼,能以低廉的折扣購買,可以帶來不錯的傳播效果。
6、廣送邀請。通過郵件或其他渠道,邀請企業自己的客戶、潛在用戶注冊,注冊鏈接使用是指定的注冊鏈接,這樣,別人注冊之后會自動關注企業微博。
四、運營。
企業微博的運營是長期的,可以考慮多個企業員工共同維護一個主帳號的形式進行運營,內容的更新更新采用人工+自動的更新方式。在推廣初期,盡量采用人工的更新方式,保證每一條信息更新的質量,后期可以采用自動將企業博客rss同步更新的方式,以方便維護。
1、邀請企業的客服人員進行微博維護,對外回復一些產品技術問題,可以起到快速反應,即時解決的效果,提高顧客滿意度。
2、邀請企業的咨詢和售前顧問進行微博維護,可以解決一些潛在客戶的疑問,努力把潛在客戶發展成為付費用戶。
3、對于重點推廣的文章,一定要填寫詳細的摘要,然后添加文章的短鏈接地址。
4、可以開辟專門的社區供用戶交流,并有專人進行維護和解答;制作專門頁面介紹用戶感興趣的重點信息等等,都是比較受消費者歡迎的交流方式。
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