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2023年給領導的建議書(優質12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 07:46:05
2023年給領導的建議書(優質12篇)
時間:2023-11-16 07:46:05     小編:影墨

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給領導的建議書篇一

尊敬的校長:

您好!

冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

對學生開放圖書館。這樣我們就可以在書的海洋里遨游,每周五年級組打掃一周值日。一個老師來維持秩序,在把圖書館里的每本書都蓋上統一的印章,編上編號,同學們借書時,登記自己的名字與班級,希望您能考慮采納我的建議。

祝您工作順利!

20xx年x月x日。

給領導的建議書篇二

各位市領導們:

你們好!

當前的社會上,有許多素質不高和環保意識差的人,經常破壞市區的和諧:如有些人隨意踐踏草坪;任意破壞公物;經常在夜深的時候出來影響人家休息。在此,我提幾個我親身經歷的事吧!

那一天,我正坐在公園的石椅上休息,突然來了幾個社會青年,他們頭染成深紅,一個個兇神惡煞,邊談邊向寫著“請勿踐踏草坪”的排子旁的草坪走去。只見一簇簇小草在他們沉重的.鞋底下,無力的彎下了腰。

他們來到了一棵大榕樹旁,蹭蹭幾下爬了上去,一個人緩緩向一枝細小的枝干,不小心摔了下來。他怒氣沖沖地往樹上踢了幾腳,頭也不回的走了。另外幾個也跳下來,罵了幾句臟話,也走了。

現在有些人很不自覺,垃圾隨地亂扔,一到下雨天,垃圾被沖到了溪里,溪水漲了起來,流進了居民的走道上,影響了居民的出入、健康,甚至引來疾病。

某些大型工廠將大量的廢起排放出來,不但破壞了大氣層,還使附近的農作物死去而且影響了眾多人民的安全和健康。

請領導們提高人民的素質,改善人民的生活條件,促進人們的健康發展。

此致

敬禮!

六年(1)班xxx。

20xx年4月13日。

給領導的建議書篇三

建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款幾部分構成。

(一)標題 標題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內容,如“

關于

暑期中

小學

補課的建議書”。

(二)稱呼 建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名,要在標題下另提一行頂格寫,后加冒號。

(三)正文 建議書正文由以下三部分構成:

第二,建議的具體內容。一般建議的內容要分條列出,這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實可行。

第三,提出自己希望采納的想法,但同時也應謹慎虛心,不說過頭的話,不用命令的口氣。

(四)結尾 結尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。

(五)落款 落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名,并署上成文日期。

例文:

關于

校園

環境的建議書

尊敬的校長:

您好!

咱們的學校以前是一個美麗、干凈的學校!每個角落里都非常整潔,校園里的空氣更是新鮮。每當下課的時候,

同學

們到操場來放松一下,用疲勞的眼睛望一下碧綠的草地、大樹,蔚藍的天空,再回去

學習

,精神就特別地好。

可是現在,部分同學再也不像以前那樣守紀律了,他們隨地扔紙條,看見了垃圾不但不撿起來,反而用腳把垃圾踢到一邊,我們校園的衛生環境也就不好了。

產生上述問題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學們衛生意識不強。

再此,我根據以上出現的問題,提出幾點建議:

一、學校要安兩個垃圾箱,一個裝可回收的垃圾,另一個裝不可回收的。

二、這些垃圾要定期處理。

三、利用廣播,講一下破壞環境的危害。

四、分

班級

教育查處。

五、文明監督員在下課后加大監管力度,一旦抓獲扣班級紀律分。

以上是我提出的建議,望您能采納。

祝校長身體健康,工作順利!

六年級二班

2008/10/18

尊敬的'校長:

您好!

我離小學畢業不遠了,小學中的

生活

那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:1、能為學生們上有關

安全

的一節課,增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。

在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。

在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿著

什么

《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴-力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。

以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠采用。

工作順利!

給領導的建議書篇四

尊敬的校長:

我是六年級5班的一位隊員,轉眼間,我已經在這個學校里度過了六年,我們的學校有很多景色,比如河濱長堤、果園、花園……可是一走進校園,不免會看到很多小紙屑、塑料袋等東西,讓美麗的校園大打折扣。

新教學樓后面的垃圾屋,盡管有人在管理,但滿地的垃圾還是很多,每當我們值日時,去打掃公共場地的同時,都會看見有些人受不了垃圾的臭氣,就會站在旁邊倒,結果垃圾就倒到了外面,我知道,據資料說,有些垃圾要幾百年才能化解掉。

保護環境,不是一句口號,而是要用行動證明的事,作為本校學生,我提出以下建議:

1、在校園的.垃圾桶上貼出一些有關的標語。

2、開展“撿垃圾”的專題教育活動。

3、讓專人加強監督好一些細節。

4、讓每個班級開一個“不亂扔垃圾”的主題班會。

不亂扔垃圾,要我們一起努力,從小做起,共同行動。

 xxx。

20xx年xx月1日。

給領導的建議書篇五

尊敬的校長:

您好!

在本校的`幾年學習、生活中,老師給了我無微不至的關懷與教育。我們學校有一些美中不足的地方,今天,我在這給學校提點建議:

1、在朝會、做操上下樓的時候,十分擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的同學受傷。我希望同學們能保持秩序,大家都排隊靠右走,這樣一來樓道不會擁擠,不容發生意外事故。

2、我希望在體育課上多開設一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。

尊敬的校長,為了讓同學們更好的成長生活,請接受我的建議吧!

此致

敬禮

20xx年x月x日。

給領導的建議書篇六

親愛的校長:

近日,學校內正在施工,學校附近交通混亂,這些對學生的安全造成很大的威脅。我覺得同學們缺乏交通安全意識。為此,我建議搞一次關于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下:

一、舉辦交通安全知識大賽。

二、每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報。

三、請交警叔叔為我們做報告。最好利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。

四、發傳單,宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來,在學校周圍給老人、小孩等發傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發生。

我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應,并被校長采納。

此致

敬禮

20xx年x月x日。

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給領導的建議書篇七

你們好!

我是六(1)班的學生許梓楠。這個學期,我們的學校進行改造,美麗的教學樓,明亮的教室,令我們學習愉快,這么美麗的校園,我們應該珍惜。希望同學們看到我的建議書,能改掉以前的壞毛病。

以前,有些同學習慣不好,在校園的植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫,隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門,導致很多教室的門都壞掉了。

這個學期,我們不能再這樣了,對此,我提出以下建議:

1.愛護學校的公共財產和一草一木。

2.把垃圾扔到相應的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過后很臟。

3.不要帶零食上學,例如口香糖,吐到地上很難清理。

保護校園是我們每個人都應該做到的,大家都應該做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學習,這樣得益的還不是我們自己。

希望我的建議書能使我們的校園更美麗。

建議人:

日期:

給領導的建議書篇八

公司的發展越快越大,越應特別注重利潤,唯有利潤的增長才是企業存在的根本目標和發展的終極途徑,在快速發展的同時應避免單純追求規模的簡單擴大,產值的無效膨脹,同時應把降低經營成本、提高顧客滿意度、擴大市場占有率等作為推動企業發展的核心要素。

近年來公司的發展步伐是比較大,也比較快,但很多員工對企業的歸屬感卻并沒有同步增長,甚至戲稱公司隨著規模的擴大正在“泛機廠化”,即很多員工都認為原來的公司是個很好的單位,員工各方面的待遇至少比附近單位機廠優越,因而員工對公司的歸屬感也比較強,但如今的感覺卻是今非昔比,公司快速發展的同時員工待遇卻感覺和機廠差不多了,員工對公司的歸屬感也就下降了。員工們認為,卓越公司企業文化的基石應是讓員工充分享受到公司跨越式發展的成果,讓員工打心底里以在此企業為榮,從而讓員工從心理上進而在行動上對公司存在高度的歸屬感。

每年公司都會統招進入很多大學生,并且這些大學生很快就會進入d階層,相信這方面的人力資源支出是可觀的,希望在這些大學生招進之前公司能做好切實的崗位需求分析,確保人力資源效益的合理使用并和能讓其與公司的發展取得共贏,確保人力資源增長的同時公司利潤和核心競爭力也能同步發展。卓越企業不需做優秀人才的娘家,而是要做優秀人才的婆家。

公司目前非統招的大學生在基層一線作工人的很多,公司如果能夠給這些大學生中的優秀者打通一個通道讓他們可以像統招大學生一樣進入技術、營銷或生產管理等通道,那么一方面給了這類員工中的佼佼者提升和實現自我價值的機會,這樣就可以減少人才的流失,畢竟如今永遠甘心做工人的員工特別是年輕人越來越少了,沒有希望的情況下他們很有可能逼走梁山;另一方面從基層一線中打拼出來的非統招大學生從事技術或管理應該比統招的新大學生對公司的技術、產品及生產等實際是有著更深刻的認識的。英雄不論出處,進而言之,不僅對非統招大學生如此,對其他一些沒有文憑但確有過人之才能者公司更應不拘一格降人才,比如營銷隊伍,完全就可以不用管它是白貓和黑貓,只要能抓到老鼠的'就是好貓!

目前員工提出的合理化建議只有實施了才能申報,同時公司在協助員工實施合理化建議方面缺乏專門的機構和人員,公司合理化建議方面的資金和工作過多注重于已實施合理化建議的獎勵,而不是用來扶持和協助員工實施合理化建議,似乎有點本末倒置、不盡合理,因為很多時候就靠員工單個人來實施合理化建議在很多方面還是有難度的。員工如果只是提出了合理化建議而未能實施的,公司不會予以重視,更毋用說獎勵了。員工們認為合理化建議的確是需要實施了才能獎勵,但更需要公司各個層面來扶持員工的合理化建議,建議公司改變只有實施才能申報的機制,不能誰提議誰實施,同時成立專門的機構審核未實施的合理化建議,對確有意義的合理化建議由專門機構統籌相關部門共同完成,資金也應主要用于這類難于實施但又確有預期效果的合理化建議的實施,對的確不能實施的也要給建議人一個回復,維護合理化建議人的積極性。

誠然,上述之言也的確多為挑剔,但從優秀走向卓越,我們就需要挑剔,更需要團隊成員的坦誠相見!本著對公司和領導的負責,支委對群眾所言不加掩飾,全盤托上,以便公司領導決策所需。惶恐之心,還望公司領導體諒!

建議人:

日期:

給領導的建議書篇九

尊敬的環保局領導:

近些年來,長江邊的白色污染越來越嚴重了。

原來,岸邊幾乎沒有垃圾,尤其是每年春天,許多家長帶著自己的孩子去那放風箏,孩子們見風箏翩翩飛起,臉上洋溢出了燦爛的笑容。夏天,知了在樹上叫著“熱啊!熱啊!”但到了傍晚西沉,江邊可涼快啦!許多人在江邊散步。大家都過著無比和諧的生活。可是好景不長,人們去玩時,都帶著吃的東西以及喝的東西,吃喝完后,就隨手亂扔,這扔了一堆,那兒又扔了一堆,蒼蠅都圍著“嗡嗡”的叫;有人甚至往江里扔垃圾,垃圾就在江邊上蕩啊蕩,這樣一來,江邊以及江面上都有垃圾。臭哄哄的污染了大氣,使住在江邊的居民呼吸不到清新的空氣,危害人類的身心健康,造成對人類的威脅。

所以我建議環保局的各位領導加強對江邊的管理,做到以下4條建議:

1、在江邊多安裝幾個垃圾桶,讓在這兒玩兒的人手中的垃圾有寺方可丟。

2、在電視、報紙……媒體上提醒人們保護江邊以及各個地方的環境,講衛生,不亂扔垃圾。

3、在江邊立上大牌子,上面寫上但存方寸,留與子孫耕。

4、定期檢查江邊是否有人亂扔,如果發現,屢勸不聽者,要予以罰款。

我期盼環保局的領導們能夠采納我的建議。

xx小學603班:管xx。

20xx年11月1日。

給領導的建議書篇十

尊敬的西湖公園領導:

您好!

我是一名小學生,自從重建的西湖公園向我們敞開寬廣的大門,我踏入第一步起。我就看見地上有許多包裝袋、垃圾食品,“污染”了我高興的心情,我在游船的時候,小河里的垃圾多得數不清。我原本以為:公園非常美麗,沒有污染環境現象。可是,這跟我的以為完全相反!我非常沮喪:有一位阿姨準備扔垃圾,垃圾桶就在前方,她就隨地扔下就走了。

西湖公園垃圾桶有點少,這是亂扔垃圾的原因,走了許久看不要垃圾桶才扔的吧!有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還看見一個小男孩在美麗的草坪上蹦來跳去,把美麗的小草都弄“哭”了。

為了西湖的美麗,我想西湖公園領導提出以下建議:

1、要明確責任,西湖公園到底是哪個領導負責。

2、要好好兒政治一下西湖公園,來勸阻游客不要亂扔垃圾,多設幾個垃圾桶,再建幾個愛護公園的小標語。我建議你在草坪旁邊建一個欄桿,防止別人亂踏草坪。

3、最近不是有事件嗎!你可以把垃圾桶改成有關日本的東西,把垃圾往里面投,這樣大家都樂意:反日的大家都遵守吧!

4、組織志愿者的團隊,利用業余時間開展為西湖公園“大掃除”。把公園打掃得干干凈凈,還我們一個漂亮、美麗的公園。

希望西湖公園領導能夠采納我的建議。

謝謝!

一個普通的小學生:王怡涵。

20xx年1月10日。

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給領導的建議書篇十一

親愛的校長:

近日,學校內正在施工,學校附近交通混亂,這些對學生的'安全造成很大的威脅。我覺得同學們缺乏交通安全意識。為此,我建議搞一次關于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下:

一、舉辦交通安全知識大賽。

二、每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報。

三、請交警叔叔為我們做報告。最好利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。

四、發傳單,宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來,在學校周圍給老人、小孩等發傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發生。

我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應,并被校長采納。

此致

敬禮

20xx年x月x日。

給領導的建議書篇十二

尊敬的校長:

您好!

首先感想您在百忙中抽空我的建議書。

我想在這里,舉出學校一些待改進的`地方,請校長采納:

1、使用禮貌用語,講話注意場合,態度友善。

2、節約紙張、用水、用電在公共場所不喧嘩、不隨地吐痰,減少噪音與二氧化碳的污染。

3、愛護公用設施、愛護莊稼、花草、樹木、愛護動物和生態環境。

4、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學們培養健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。

5、為了保護我們班級的衛生,把黑板改善為白色的磁性板讓老師用黑色的油筆為我們講課。

以上是我的幾條建議,希望您滿意的接受!

祝你工作順利!

20xx年x月x日。

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