91夜夜人人揉人人捏人人添-91一区二区三区四区五区-91伊人久久大香线蕉-91在线电影-免费a网址-免费v片网站

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 學(xué)習(xí)計(jì)劃表(優(yōu)質(zhì)20篇)

學(xué)習(xí)計(jì)劃表(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 11:43:08
學(xué)習(xí)計(jì)劃表(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-11-16 11:43:08     小編:薇兒

計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇一

作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)自主能力是必不可少的。學(xué)習(xí)計(jì)劃表是我們提高自主能力的有效工具之一,它可以幫助我們規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,安排學(xué)習(xí)任務(wù),實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。在使用學(xué)習(xí)計(jì)劃表的過程中,我深刻領(lǐng)悟到以下五個(gè)方面的心得體會(huì)。

第一段:規(guī)劃周密、準(zhǔn)確度高。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表的第一大優(yōu)點(diǎn)是它可以幫助我們做到周密的規(guī)劃。通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表,我們可以將自己的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來(lái),根據(jù)每個(gè)學(xué)科的難度及其重要性安排時(shí)間大小,以此合理規(guī)劃時(shí)間,增加學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)計(jì)劃表的準(zhǔn)確度也極高,它可以幫助我們花更少的時(shí)間集中精力完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高我們的學(xué)習(xí)效率。

第二段:避免時(shí)間的浪費(fèi)、提高效率。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表的第二大優(yōu)點(diǎn)是它可以避免時(shí)間的浪費(fèi),提高學(xué)習(xí)效率。我們都知道,時(shí)間是非常寶貴的,不應(yīng)該浪費(fèi)在沒有意義的事情上。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃表,我們可以更早地預(yù)見到學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間的分配。正規(guī)則化的學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以避免我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)低效或偏離學(xué)習(xí)內(nèi)容,因此這個(gè)工具能夠幫助我們更快地掌握知識(shí),提高學(xué)習(xí)效率。

第三段:培養(yǎng)自律、執(zhí)行力。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表的第三大優(yōu)點(diǎn)是它培養(yǎng)了我們的自律性和執(zhí)行力。自律和執(zhí)行力是學(xué)習(xí)中最重要的品質(zhì)之一,這一技能可以讓我們更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。通過制定計(jì)劃書,我們可以幫助我們更好地管理學(xué)習(xí)時(shí)間,培養(yǎng)集中注意力的能力,提高我們的自律和執(zhí)行力。

第四段:提高學(xué)習(xí)質(zhì)量、獲取更好的成績(jī)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表的第四大優(yōu)點(diǎn)是它可以幫助我們提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和獲取更好的成績(jī)。我們知道,在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常有人為照顧日常生活而一直分散精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不是最好的。因此,制定計(jì)劃書是優(yōu)秀學(xué)生的一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)工具。這個(gè)工具可以幫助我們更好地利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效果,更好地掌握知識(shí),為進(jìn)一步提高成績(jī)打下基礎(chǔ)。

第五段:成為一個(gè)全面的人。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表的第五個(gè)優(yōu)點(diǎn)是它可以讓我們成為全面的人。學(xué)習(xí)計(jì)劃表的制定過程是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),它可以把我們從單一的學(xué)習(xí)狀態(tài)中拉出來(lái),讓我們更多地去了解這個(gè)世界。預(yù)訂計(jì)劃書時(shí),我們必須考慮到每一個(gè)學(xué)科的重要性,以及每個(gè)學(xué)科背后的歷史和思想淵源,使我們成為一個(gè)完全的人,更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

結(jié)論:

總之,學(xué)習(xí)計(jì)劃表是一個(gè)有效的學(xué)習(xí)工具,因?yàn)樗梢詭椭覀円?guī)劃時(shí)間,安排任務(wù)和提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)自律和執(zhí)行力,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī),以及讓我們成為全面的人。因此,我建議每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)提高學(xué)習(xí)效率,并為未來(lái)的成功打下基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇二

學(xué)習(xí)時(shí)間。

具體內(nèi)容。

公司的規(guī)章制度及相關(guān)管理辦法。

5月11日~5月13日。

銷售及售前基本技能。

《政企體系公共教材》(客戶經(jīng)理篇及基礎(chǔ)知識(shí)篇等)《解決方案制作和呈現(xiàn)教程》(需求分析、方案設(shè)計(jì)、方案呈現(xiàn)及方案宣講等)。

復(fù)盤。

總結(jié)。

《學(xué)習(xí)。

心得體會(huì)。

5月17日~5月18日。

招投標(biāo)管理。

《招標(biāo)實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)略課程》(法律法規(guī)、招標(biāo)關(guān)鍵環(huán)節(jié)、投標(biāo)文件及評(píng)分要點(diǎn)等)。

5月19日~5月20日。

三農(nóng)業(yè)務(wù)知識(shí)。

村村享平臺(tái)、三農(nóng)大數(shù)據(jù)平臺(tái)。

復(fù)盤總結(jié)。

《學(xué)習(xí)心得體會(huì)》。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇三

隨著教育的普及和社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的人開始意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)需要良好的計(jì)劃和執(zhí)行力,而學(xué)習(xí)計(jì)劃表正是幫助我們制定和實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的有力工具。在我的學(xué)習(xí)歷程中,我深深地感受到學(xué)習(xí)計(jì)劃表的價(jià)值和必要。下面是我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃表的心得體會(huì)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表是指用來(lái)規(guī)劃和記錄學(xué)習(xí)任務(wù)、時(shí)間和進(jìn)度的表格。它可以幫助我們合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率,使我們更加系統(tǒng)化、有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí)。另外,學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以讓我們時(shí)刻清楚地知道自己正在進(jìn)行的學(xué)習(xí)任務(wù)和已經(jīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù),從而增強(qiáng)信心和動(dòng)力,更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表的制定需要從三個(gè)方面考慮:學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù)、時(shí)間安排。首先,我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),確立一個(gè)可行的計(jì)劃。然后,將學(xué)習(xí)目標(biāo)分解成具體的學(xué)習(xí)任務(wù),確定每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)間和地點(diǎn),制定任務(wù)清單。最后,根據(jù)任務(wù)清單制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表,包括計(jì)劃開始時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、完成時(shí)間等等。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃可以根據(jù)不同需要,可以選擇文本編輯軟件進(jìn)行編寫,也可以使用專門的學(xué)習(xí)計(jì)劃軟件和應(yīng)用。

制定計(jì)劃只是第一步,更重要的是要保證執(zhí)行。因此,在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我們需要做到以下三點(diǎn):遵守計(jì)劃,合理調(diào)整,及時(shí)反饋。首先,我們要遵守既定計(jì)劃,按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),避免拖延和打亂任務(wù)。但同時(shí),我們也要注意適量調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)橛袝r(shí)候?qū)W習(xí)任務(wù)會(huì)受到外界因素的影響。最后,學(xué)習(xí)計(jì)劃表不是一成不變的,我們要及時(shí)地總結(jié)反饋,根據(jù)自己的實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化,讓它更適合我們的學(xué)習(xí)需要。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。通過制定計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,我們可以更高效地使用學(xué)習(xí)時(shí)間,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有效避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。同時(shí),學(xué)習(xí)計(jì)劃表也可以讓我們有清晰的成果反饋,讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)過程和進(jìn)度,讓我們的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性和方向性。

第五段:總結(jié)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表是我們學(xué)習(xí)路上的得力工具,它不僅可以幫助我們合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和優(yōu)化學(xué)習(xí)效率,還可以增加對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確性和自信心,讓我們更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。因此,我們應(yīng)該認(rèn)真制定和執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃表,同時(shí)不斷優(yōu)化和完善。相信只要我們堅(jiān)持用好學(xué)習(xí)計(jì)劃表,就一定能夠在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn),取得更好的成績(jī)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇四

泡腳可以保健。因?yàn)榕菽_能促進(jìn)人體血液循環(huán),提高人體免疫力。為此,每天晚上臨睡前,媽媽都要準(zhǔn)備熱水和泡腳佐料花椒、艾葉倒在一個(gè)洗腳盆里讓我來(lái)泡腳。

我問媽媽:“熱水中為什么要放上花椒和艾葉呢?”

媽媽說(shuō):“在熱水中放上花椒和艾葉后可以驅(qū)走人體中的寒氣、除去人體中的濕氣。”

“哦,原來(lái)是這樣。”在泡腳的時(shí)候,媽媽邊陪著我泡腳邊給我講我愛聽的托馬斯的故事,讓我覺得泡腳很舒服,而且很有樂趣。

小朋友們,聽完我的介紹,你們是不是也想泡腳了呢?

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇五

(一)語(yǔ)文。

1、每天朗誦課文、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文。

2、每天堅(jiān)持讀課外書15分鐘。

3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

(二)數(shù)學(xué)。

1、算,每天口算訓(xùn)練一頁(yè)。

2、每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

(三)英語(yǔ)。

1、每天讀英語(yǔ)20分鐘。

2、每天讀大山外語(yǔ)英語(yǔ)書20分鐘。

(四)興趣班:每周六下午錫九美校2:30――4:30兩個(gè)小時(shí)。

總而言之,在新的學(xué)期里,我要更加努力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。

小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期已于昨天正式開學(xué)上課了。基于上學(xué)期輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),本學(xué)期的重點(diǎn)在于培養(yǎng)小宇的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。記得還在讀幼兒園時(shí),就經(jīng)常聽到他們園長(zhǎng)說(shuō),習(xí)慣是多么多么地重要。可是,在那時(shí),對(duì)于何為習(xí)慣?為何重要?心里并沒有一個(gè)清晰的概念。經(jīng)常上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的摸爬滾打,這學(xué)期終于明確一點(diǎn)了。以下將是我要努力達(dá)成的關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)。

1.早睡早起。

上學(xué)期,因?yàn)槊刻鞛榱俗屗趯W(xué)校盡情地玩一段時(shí)間,總是回家太晚,約六點(diǎn)才從學(xué)校回家。導(dǎo)致接下來(lái)一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)拖到十點(diǎn)過后才能完成,經(jīng)常都是十點(diǎn)半才能睡覺。這樣又導(dǎo)致早上起得也晚,一大早就處于忙碌焦慮的狀態(tài),有時(shí)還遲到。本來(lái)讓他在學(xué)校玩,是為了讓他每天有足夠玩的時(shí)間。可是這樣一來(lái),感覺得不償失,所以,這學(xué)期起,必須每天我到校就要回家了。

2.回家第一件事情是做作業(yè)。

以前我們回到家,通常都會(huì)看看英語(yǔ)碟什么的,并沒有馬上做作業(yè)。昨天第一天放學(xué),為了讓他回家后馬上做作業(yè),兩個(gè)人還鬧得不開心。可是,不管怎樣,這個(gè)習(xí)慣我是下定決心必須強(qiáng)制執(zhí)行的。我想一段時(shí)間之后,習(xí)慣了就好了。這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于以后的一個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí),也是非常有利的。

3.吃飯期間只聽語(yǔ)文音頻。

為了充分利用時(shí)間,我以前一般都會(huì)在吃飯的時(shí)候打開英語(yǔ)碟給小宇看。可是,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),這樣一來(lái)飯也沒有吃好,碟也沒有看好。還養(yǎng)成了一個(gè)吃飯慢的習(xí)慣。所以,聽聽語(yǔ)文音頻當(dāng)作預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),既不影響吃飯,同時(shí)也利用了這段時(shí)間。昨晚已試驗(yàn)了一下,感覺挺好。

4.飯后睡前。

如果能夠在飯前把家庭作業(yè)做完,那飯后睡前的這段時(shí)間就能做做別的了,例如看看書,學(xué)習(xí)英語(yǔ),或自由地玩一玩。學(xué)習(xí)英語(yǔ)一小時(shí),閱讀一小時(shí),爭(zhēng)取在九點(diǎn)半之前上床睡覺。這只是目前的想法,是否能行得通還得看后面的實(shí)踐了。

5.中文閱讀。

中文的閱讀肯定是必須堅(jiān)持的。目前小宇的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,最大的障礙就是時(shí)間的問題了。這就更加需要合理地利用分配時(shí)間。時(shí)間的管理,是重中之重啊!

6.英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

我最大的目標(biāo)就是做到持續(xù)。可能每天花的時(shí)間不會(huì)很多,但長(zhǎng)期的持續(xù)是很重要的。現(xiàn)階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。starfall上p的'學(xué)習(xí)(15分鐘),raz精讀(30分鐘),繪本的閱讀(30分鐘),英語(yǔ)音視頻(45分鐘)。從時(shí)間上看來(lái),每天都達(dá)成這些學(xué)習(xí)時(shí)間是不太可能的。所以,還是時(shí)間的分配問題。后續(xù)的實(shí)踐過程中慢慢調(diào)整,慢慢總結(jié)吧。

街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來(lái),笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學(xué)期快到了,你有什么打算呀?”

首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽課,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓。

其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準(zhǔn)時(shí)到校,積極參加體育鍛煉。

第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請(qǐng)教。積極參與社會(huì)實(shí)踐,勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。

第四,爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

第五,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴。積極幫助成績(jī)差的同學(xué),維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。

第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見。我滿懷希望,我會(huì)認(rèn)真努力,伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇六

累積式教育法(137學(xué)習(xí)法)復(fù)習(xí)的方法,簡(jiǎn)稱“小、中、大循環(huán)”:

“小循環(huán)”不是復(fù)習(xí),而是新內(nèi)容在7天內(nèi)的循環(huán)(比如每天1遍,一周循環(huán)7遍);即一周的時(shí)間,每天讀三樣“易經(jīng)乾卦第一、《老子》1-10、三字經(jīng)1)”如果孩子能每天讀三遍,一周時(shí)間這三樣內(nèi)容就讀了有21遍,21遍后大部份內(nèi)容孩子基本能背誦。讀經(jīng)班的孩子,可以讀5遍。

“中循環(huán)”一本一本的復(fù)習(xí)(比如《易經(jīng)》有3本書,復(fù)習(xí)第1本);比如讀經(jīng)三周后,就讀完了《弟子規(guī)》可以按排復(fù)習(xí)一周這個(gè)內(nèi)容,易經(jīng)、老子讀新內(nèi)容。也可以三樣一起復(fù)習(xí)。

“大循環(huán)”是對(duì)整部經(jīng)典的復(fù)習(xí),比如《易經(jīng)》,3本書一口氣讀完。按計(jì)劃表全部讀完后,安排總復(fù)習(xí),一口氣讀完易經(jīng)、老子、論語(yǔ)等……復(fù)習(xí)因人而異,可以每周復(fù)習(xí),也可以全部完成再?gòu)?fù)習(xí);學(xué)習(xí)并不是追求短期效果,只要是無(wú)為而為,短期效果不考慮,合適的時(shí)候就復(fù)習(xí)。可以每隔2周復(fù)習(xí)一周;也可以每隔4周復(fù)習(xí)一周;還可以一季度后安排復(fù)習(xí)兩周;半年后復(fù)習(xí)一個(gè)月;一年后進(jìn)行大循環(huán)一口氣整本復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時(shí)候,周計(jì)劃往下推。

累積式教育法(137教育法):

1是讀經(jīng)的次數(shù),一天最少一次,最多七次;(每遍約10分鐘)3是讀經(jīng)的內(nèi)容,一天最少三樣,最多七樣;(遵守生活多樣性規(guī)律)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇七

首先,學(xué)習(xí)計(jì)劃表是每個(gè)學(xué)生必備的工具之一,通過制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表,學(xué)生能夠更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),合理地分配時(shí)間和精力,達(dá)到事半功倍的效果。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我也通過制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表來(lái)促進(jìn)了自己的學(xué)習(xí)效率,進(jìn)而取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

其次,制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表的核心在于時(shí)間安排。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間非常寶貴,不合理的時(shí)間分配會(huì)浪費(fèi)大量的寶貴時(shí)間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。因此,制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表時(shí)應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況,根據(jù)每個(gè)科目的難度和自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)制定計(jì)劃表,讓每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間充分利用,避免浪費(fèi)。

第三,制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表的另一個(gè)關(guān)鍵是進(jìn)度控制。在制定計(jì)劃表時(shí),應(yīng)當(dāng)設(shè)定和分析每個(gè)階段的目標(biāo),通過不斷地審核和檢查進(jìn)度,確保自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度不斷地推進(jìn),隨時(shí)掌握所學(xué)內(nèi)容的脈絡(luò)和重點(diǎn)。

第四,制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表也需要具備彈性。在實(shí)際學(xué)習(xí)過程中,會(huì)出現(xiàn)許多意料之外的情況,比如突然來(lái)訪的親友、臨時(shí)加班的工作等等。此時(shí),計(jì)劃表就需要相應(yīng)地進(jìn)行調(diào)整,必要時(shí)暫停學(xué)習(xí)計(jì)劃,以適應(yīng)實(shí)際情況,并制定應(yīng)對(duì)方案,以免破壞原有的計(jì)劃。

最后,制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表需要不斷地總結(jié)和修正。學(xué)習(xí)計(jì)劃表不是一成不變的,而是需要進(jìn)行反復(fù)檢查和總結(jié)。通過認(rèn)真地分析每一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表的完成情況,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到自己的不足之處并加以改正,以便更好地提高效率和成績(jī)。

總之,制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和成績(jī)的絕佳工具之一。通過整合自己的時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,修正不足之處,我們能夠在學(xué)習(xí)生涯中事半功倍,最終取得更好的成績(jī)。讓我們一起學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表,相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),成功必將歸于我們!

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇八

去年夏天,18歲的雷筱璐以文科604分的成績(jī),從華師一附中考入了風(fēng)光旖旎的武漢大學(xué),成為法學(xué)院法學(xué)專業(yè)的學(xué)生。

緊張情緒滯后,快樂沖刺高考。

一笑眼睛就會(huì)彎成月芽的雷筱璐說(shuō)她屬于“緊張滯后型”的學(xué)生,“考試前,我不會(huì)去想這次要考多少分、多少名。考試中,我只想盡全力拿到該得的分,相信會(huì)出好成績(jī)。但考完后,等待會(huì)讓我格外緊張。”

正因?yàn)榫o張情緒的滯后,筱璐說(shuō)她在高考前的'最后時(shí)段里仍很快樂,聽聽音樂、看看美文、讀讀報(bào)紙,再不就鼓勵(lì)自己“就那么幾天了,苦就苦點(diǎn),考完了就好了,大學(xué)生活是多么美好呀”。

很滿意父母和老師的平和表現(xiàn)。

“其實(shí),在整個(gè)沖刺過程中,父母和老師對(duì)我的幫助挺關(guān)鍵的。”筱璐回憶道,那段日子,老師展露出他們前所未有的溫柔與幽默,班主任老師竟然沖到學(xué)生堆里玩跳繩,她每天是邊復(fù)習(xí)邊偷著樂。

而父母的表現(xiàn)也讓筱璐頗覺對(duì)胃口。“臨考前我沒住校了,在學(xué)校附近租了間房子,媽媽天天晚上來(lái)陪我,讓我覺得很安定。母女間的對(duì)話充滿趣味,媽媽愛問我在學(xué)校有沒有碰到有意思的事,我覺得放松的同時(shí)也備受感動(dòng),無(wú)形中信心大增。”

關(guān)于功課,筱璐說(shuō)她屬均衡發(fā)展型,幾門科目相比,語(yǔ)文尤為得意,而數(shù)學(xué)則是薄弱環(huán)節(jié)。因此,在復(fù)習(xí)時(shí),她的線路是:均衡把握,取長(zhǎng)補(bǔ)短。統(tǒng)計(jì)有多少老師讓做的練習(xí)還沒做,趕緊補(bǔ)上;統(tǒng)計(jì)各科常錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),確定解決辦法;制定合理詳細(xì)的每天學(xué)習(xí)計(jì)劃并按計(jì)劃復(fù)習(xí)。

對(duì)語(yǔ)文的復(fù)習(xí),筱璐的經(jīng)驗(yàn)是:最后階段多讀些優(yōu)美的文章,提升一下作文的感覺,大腦也可得到休息。高考前復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),筱璐將老師講過的經(jīng)典例題又做了一遍,把自己不會(huì)做的、老出錯(cuò)的題好好審閱一遍后,請(qǐng)老師分析并重點(diǎn)加以指導(dǎo)。

考前模擬應(yīng)考生活。

筱璐說(shuō),為迎接高考,她特設(shè)了一張作息時(shí)間表,依高考的先后次序模擬應(yīng)考生活,讓自己提前適應(yīng),“習(xí)慣了,也就不覺得緊張了”。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇九

現(xiàn)代社會(huì)要想取得成功,必須擁有良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃表可以給我們提供清晰的目標(biāo),幫助我們鏈條式地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我制作了很多學(xué)習(xí)計(jì)劃表,其中的成功和失敗經(jīng)歷讓我獲益匪淺。在本文中,我將分享我的心得和體會(huì),知道如何制作出一張有板有眼的學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

第二段:計(jì)劃細(xì)分。

僅僅創(chuàng)建一個(gè)包含所有學(xué)科的學(xué)習(xí)計(jì)劃表是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)中,最好的方法是將每項(xiàng)任務(wù)分解為小的、可管理的任務(wù),創(chuàng)造一個(gè)有條理的計(jì)劃細(xì)節(jié)。這需要目標(biāo)、每日工作量目標(biāo)、每隔幾天進(jìn)行一次回顧,以及其他良好的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

第三段:實(shí)踐與調(diào)整。

制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表并不是簡(jiǎn)單的一蹴而就。在實(shí)踐中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己實(shí)際上需要更多的時(shí)間來(lái)完成一項(xiàng)任務(wù),或者,在學(xué)習(xí)時(shí)需要更多的休息時(shí)間等等。這時(shí),更新自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃表就顯得尤為重要。在我最初的學(xué)習(xí)計(jì)劃表中,我不能合理地把握時(shí)間,最后導(dǎo)致全部任務(wù)都不能得到完成。因此,在制定計(jì)劃表時(shí),要保持靈活性,時(shí)時(shí)刻刻調(diào)整和完善。

第四段:獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

即使是小小的獎(jiǎng)勵(lì)也能夠大大提升一個(gè)人的學(xué)習(xí)熱情。在學(xué)習(xí)計(jì)劃表中,添加一些獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,比如給自己買披薩、看電影或讓自己多玩游戲一會(huì)等等。這樣,即使累了也會(huì)感覺要完成已安排好的任務(wù),必須堅(jiān)持下去才能得到獎(jiǎng)勵(lì)。

第五段:總結(jié)。

制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表不僅打擊了拖延癥,還可以讓我們面前的道路更加清晰。每次完善學(xué)習(xí)計(jì)劃表的過程都會(huì)增加自我認(rèn)知,自信心和自制力,以及其他可用于取得成功的關(guān)鍵要素。保持計(jì)劃表中涵蓋的細(xì)節(jié),會(huì)在想要實(shí)現(xiàn)某些事情時(shí)充滿信心,才能繼續(xù)推進(jìn)。ActionCode365希望大家可以通過這個(gè)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率,不斷向前。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十

(2)要背的都背得出,要聽寫的都聽得出。

(3)必須看完3本課外書。

1.在電腦絕不玩游戲。

2.星期一到星期五不挨電腦。

3.要做的事情不能有2樣沒做。

4.上課認(rèn)真聽,別人說(shuō)話別理,管好自己。

5.作業(yè)認(rèn)真完成,絕不抄襲,寫不出的也要想。

6.每樣科目都要去熱愛,“要想學(xué)好,你就得先去喜歡它”。

7.每天至少聽聽力30分鐘。

語(yǔ)文90分以上,數(shù)學(xué)110分以上,英語(yǔ)110分以上,地理60分以上,生物80分以上,政治90分以上,歷史90分以上。

總分:70+110+110+60+80+90+90=630(分)大約150名以上,最少總分600分以上。

數(shù)學(xué):寫完學(xué)海風(fēng)暴第一、二章(包括課外擴(kuò)展練習(xí))以及考卷。

語(yǔ)文:背完《詠雪》、《陳太丘與友期》、《論語(yǔ)》十二章、《春》、《秋天》、《古代詩(shī)歌四首》(文言文和古詩(shī)背意思);語(yǔ)文學(xué)海風(fēng)暴第一、二單元全部寫完(包括考卷),聽寫第一、二單元的生字詞(默寫里面的成語(yǔ));看完一本課外書和一本作文書。

英語(yǔ):背完unit1-----unit3課文以及單詞(單詞要連意思也要背)并且聽寫;寫完學(xué)海風(fēng)暴unit1-----unit3。

地理:背完第一、二章,并且寫完相關(guān)的練習(xí)。

生物:背完第一單元(一、二章),并且寫完相關(guān)的練習(xí)。

政治:看書本看3遍。

歷史:看書本看2遍。

數(shù)學(xué):寫完學(xué)海風(fēng)暴第三、四章(包括課外擴(kuò)展練習(xí)),以及考卷。

語(yǔ)文:語(yǔ)文背完《雖有佳肴》、《河中石獸》、《智子疑鄰》、《塞翁失馬》、《課外古詩(shī)詞背誦前3首》(文言文和古詩(shī)背意思)并且聽寫第三、四單元的生字詞(默寫里面的成語(yǔ));語(yǔ)文學(xué)海風(fēng)暴第二、三單元全部寫完(包括考卷);看完一本課外書和一本作文書。

英語(yǔ):背完unit4-----unit6課文以及單詞(單詞要連意思也要背)并且聽寫;寫完學(xué)海風(fēng)暴unit4-----unit6。

地理:背完第三、四章,并且寫完相關(guān)的練習(xí)。

生物:背完第二單元(一、二章)+第三單元(第一、二章)并且寫完相關(guān)練習(xí)。

政治:看書本看3遍。

歷史:看書本看2遍。

數(shù)學(xué):寫完學(xué)海風(fēng)暴第五、六章(包括課外擴(kuò)展練習(xí)),以及考卷。

語(yǔ)文:語(yǔ)文背完《課外古詩(shī)詞背誦后7首》(古詩(shī)背意思)并且聽寫第五、六單元的生字詞(默寫里面的成語(yǔ));語(yǔ)文學(xué)海風(fēng)暴第五、六單元全部寫完(包括考卷);看完一本課外書和一本作文書。

英語(yǔ):背完unit4-----unit6課文以及單詞(單詞要連意思也要背)并且聽寫;寫完學(xué)海風(fēng)暴unit4-----unit6。

地理:背完第五章,并且寫完相關(guān)的練習(xí)。

生物:背完第三單元(后四章)并且寫完相關(guān)練習(xí)。

政治:看書本看3遍。

歷史:看書本看2遍。

復(fù)習(xí)所有的科目的相關(guān)資料。

一天看一張數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的報(bào)紙。

個(gè)人成績(jī)單。

從我開始看書的時(shí)候,就是和爸爸媽媽共享書架的。書架放在我的臥室里面,高高的兩排,每排有四層。我小的時(shí)候書不是很多,爸爸分了一層放我的書,隨著我一天天的長(zhǎng)大,我的書越來(lái)越多了,一層已經(jīng)放不下了,于是向爸爸申請(qǐng)?jiān)黾游业目臻g。媽媽幫忙整理出一層的空間用來(lái)放我的書,又把小時(shí)候的書送給有需要的小朋友。這樣,兩層書架還是被塞的滿滿的。我喜歡看科普類的書,比如美國(guó)國(guó)家地理,小牛頓,更喜歡做手工呢。

媽媽透露小秘密:拍照片前,格格同學(xué)很認(rèn)真的整理了書架,不然還是有點(diǎn)兒亂的。今天網(wǎng)絡(luò)有點(diǎn)問題,稍后提供照片哈,有圖才有真相。

今天上午到少年宮參加大提琴測(cè)試,考試結(jié)果是90分,我終于能繼續(xù)留在少年宮學(xué)習(xí)下去了,媽媽顯得比我還要興奮,連說(shuō)不錯(cuò)不錯(cuò)。

今天下起了大雨,我和爸爸開始了圍棋大戰(zhàn)。我是兵強(qiáng)力壯的黑子,爸爸是后下手為強(qiáng)的白子。

一開始,我全力保衛(wèi)著自己的地盤,爸爸說(shuō)我膽小,我一聽,起得頭頂冒煙,便扳了一手。這不,我中了激將計(jì)。爸全力猛攻,毫不在意自己的破錠。我狽狼的逃跑。突然,我發(fā)現(xiàn)了爸爸一個(gè)地方?jīng)]守好,便趁虛而入。爸爸見我有機(jī)可趁,就立了一手,我又下三三位,殺爸爸一個(gè)措手不多,功夫不負(fù)有心人,我讓爸爸輸?shù)男姆诜?/p>

下完了這局棋,我知道了有了很大的優(yōu)勢(shì)也不能驕傲、粗心,占下風(fēng)的要沉著,冷靜。

冬日暖洋洋的,真是個(gè)好天氣,媽媽帶我去公園學(xué)打羽毛球。我們準(zhǔn)備好球拍出發(fā)了。到了公園,我像小馬一樣沖向草地,大聲叫著:“媽媽,快點(diǎn),我準(zhǔn)備好了!”

第一次,媽媽發(fā)球我怎么樣也接不到球,急得像沒頭的蒼蠅,左右亂跑。媽媽對(duì)我說(shuō):“只要有信心一定能行。”我想:一定要贏!慢慢地我能接住一個(gè)球了,一回生二回熟,又打了幾下,我居然能回兩個(gè)球了。我暗暗下決心:要再努力點(diǎn),一定要接住更多的球,打敗媽媽。終于我和媽媽打得滿頭大汗,氣喘吁吁地累趴在草地上了。我連續(xù)能接5個(gè)球了,自己想想已經(jīng)很厲害了,可最后我還是敗給了媽媽。

回家時(shí)我跟媽媽說(shuō)下次能接住一百多個(gè)球就好了。媽媽開心地說(shuō):“育育今天表現(xiàn)不錯(cuò),以后多練練肯定超過媽媽!”嗯,我使勁的地點(diǎn)點(diǎn)頭。

一月份時(shí),我和媽媽在逛花市時(shí)買了一盆月季花,聽攤主說(shuō)一月開,一月謝。回家后,我把月季花放在陽(yáng)臺(tái)上,每天都精心照顧它,但是月季花總是這樣滿枝的綠葉三四個(gè)小小花苞與買來(lái)時(shí)沒啥區(qū)別,慢慢的我失去了信心不再關(guān)心它了。媽媽還是精心照料它。

六月一日是兒童節(jié),媽媽說(shuō)為我準(zhǔn)備了一件禮物,我很期待。沒想到的是媽媽捧出的是我們一起買回家現(xiàn)在已被我遺忘的月季花。現(xiàn)在的月季花已經(jīng)盛開有五朵粉紅色的花,花蕊是黃色的。靠近花朵聞一聞,淡淡的香,那味沁入了我的心田。

周日,媽媽帶著我和好友珊珊全家一起去爬紫金山。

一大早陽(yáng)光明媚,我們就向著紫金山出發(fā)了。一路上有說(shuō)有笑很快就來(lái)到了山腳下。紫金山好高啊!今天來(lái)爬山的人也好多呀!一開始,我們跟著人群沿著大路慢慢的向上走。走著走著,我看見一群大哥哥大姐姐在爬一個(gè)小山坡,我覺得很好玩,就讓媽媽也帶著我爬上去。媽媽看了一下,覺得不是很危險(xiǎn),就拉著我的手帶著我爬上去了。我覺得這樣爬山更有意思了!后來(lái),珊珊也加入了我們爬山坡小隊(duì)。我們爬的山坡一次比一次驚險(xiǎn)。最后一次,我們爬到了天文臺(tái)的后山。那里有一塊靠近山邊的大石頭,站在上面可以看見南京城最美麗的風(fēng)景呢。媽媽扶著我站了上去,剛站上去的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕。站了一會(huì)就不害怕了。珊珊站上去一臉害怕的表情,好半天都不敢站起來(lái)。我覺得珊珊的膽子好小哦!哈哈!

今天雖然很累,但是我們每一個(gè)人都非常開心!今天真是快樂的一天!

無(wú)窮樂趣“五一”勞動(dòng)節(jié)的晚上我們家中的氣氛十分快樂,為了增加節(jié)日的樂趣,我提議在家中開一個(gè)盛大的謎語(yǔ)會(huì),讓家里熱鬧起來(lái)。

我是家里的小主人,當(dāng)然首先由我出題目了:“十個(gè)兄弟力量大,什么困難也不怕。”爸爸神情凝重,認(rèn)真思考。媽媽眼珠子轉(zhuǎn)個(gè)不停,最后,爸爸媽媽都無(wú)奈地?cái)[手說(shuō):“不知道!”我在一旁沾沾自喜地說(shuō)出了答案。這一說(shuō)把爸爸媽媽給逗樂了。

輪到爸爸出題了,爸爸靠在椅子上,想了一會(huì)兒,說(shuō):“小白的哥哥,猜一句成語(yǔ)。”我脫口而出:“真相大白。”爸爸臉上露出了滿意的笑容。

媽媽的問題也沒難倒我,她出的題目是:“上上下下,不上不下猜一字。”我一閃電般速度說(shuō)出答案:“卜。媽媽對(duì)我束起大拇指。

家庭謎語(yǔ)會(huì)以我的勝出而結(jié)束,不僅鍛煉了我的思維能力,還為家庭增添了。

今天,我看見媽媽的襪子臟了,我心里暗暗地想:媽媽每天上班太辛苦了,我就幫媽媽洗襪子吧!我先接一盆水,再把肥皂放在旁邊,把襪子浸在水里。不一會(huì)兒,我提起一只襪子,把臟了的地方擦點(diǎn)肥皂,再用手用力搓,我搓啊搓,怎么還是臟的呢?我把襪子再放了一點(diǎn)水,再用力搓,終于干凈了一點(diǎn)兒,我連續(xù)這樣搓啊搓,襪子干凈了。我又洗那一只,我還是把襪子浸濕,我擦啊擦,襪子都干凈了,我把臟水倒掉,又接了一盆水,我把襪子放在水里清洗,然后把襪子擰干,掛在外面陽(yáng)臺(tái)上。

這是,媽媽聽見了聲音,說(shuō):“你在干什么啊?”我說(shuō):“我在……在……對(duì)了,不能說(shuō),等你起來(lái)就知道了。”我大聲說(shuō)。過了一會(huì)兒,媽媽起來(lái)了說(shuō):“你剛才說(shuō)什么東西不能說(shuō)?”我做了個(gè)鬼臉,說(shuō):“媽媽,你看。”媽媽順著我手指的方向看去,看見了正在微風(fēng)中搖晃的襪子,一把抱過我,說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了。”我在媽媽的懷里甜甜地笑了。

這一天,我和媽媽多開心啊!

我家來(lái)了個(gè)新伙伴。

它的臉圓圓的,眼睛大大的。它的嘴巴和鼻子都小小的。渾身毛茸茸的,非常可愛。你們說(shuō)它是誰(shuí)?對(duì)了,它就是對(duì)我的小狗——小米。

我們總是一起玩。而且,我做作業(yè)時(shí),它會(huì)陪著我。它現(xiàn)在就在我書桌下呢!我出門時(shí),它會(huì)站起來(lái),我就得抱它。

每天早晨和下午,我都會(huì)帶它下去散步。我還會(huì)把它的大便用紙收起來(lái)扔在垃圾桶里,保護(hù)環(huán)境。

我真喜歡我的新伙伴。

今天,天氣晴朗,媽媽很忙,打掃衛(wèi)生的事就落在我身上了。

我拿起拖把依照媽媽平時(shí)拖地的方式,按從里到外的順序拖起地來(lái),拖完一遍把拖把放在水里清理一下,洗干凈,然后再拖。直到把地板拖干凈。拖完地板我已經(jīng)滿頭大汗。接著要擦柜子,桌椅板凳。我拿著抹布一個(gè)角落一個(gè)角落地擦,擦洗完把東西擺放整齊。

此時(shí),我不僅滿頭大汗而且腰酸背痛。我想媽媽平時(shí)多辛苦呀,以后我不僅要珍惜媽媽的勞動(dòng)成果,還要經(jīng)常幫助媽媽做事情。

昨晚下了一場(chǎng)雨,把前幾天的暑氣一掃而光,早上窗外的空氣是那么新鮮。媽媽讓我下去走走,我正有此打算,便一口答應(yīng)下來(lái)。

我走出樓梯口,馬上感到一股清風(fēng)撲面而來(lái),是那么的清新,又是那么地潔凈。我快步走到小區(qū)對(duì)面的綠化帶。一陣陣夏風(fēng)吹過,讓我感覺十分愜意。地上的小草隨風(fēng)做著起床操。我在一旁看著它們齊刷刷的動(dòng)作,不由自主地鼓起掌來(lái)。它們也好像聽到了我的掌聲,做操做得更加賣力了。不遠(yuǎn)處的一排排柳樹也不示弱,跳起了集體舞,跳得不比我們差。

我接著往前走,走到一塊空地上,見附近沒什么人,我就打了一遍“太極七章”和“太極八章”,打好后的感覺還不錯(cuò)。這時(shí)候,來(lái)早鍛煉的人開始多起來(lái)了。我就回家了。

清晨真好!

今天晚上,我和我的小伙伴們?nèi)ネ鎯夯澹质且粋€(gè)我們4個(gè)人常見的東西了。

我有4個(gè)小伙伴,分別是:李宇哲、李默全、李晨還有我。我說(shuō)的那個(gè)“我們常見的事”是:我們其中的李默全和李晨愛鬧矛盾。就因?yàn)檫@個(gè)事兒,浪費(fèi)了我們多少寶貴的光陰啊!

我的李姨,也就是李宇哲的媽媽也常說(shuō)我們四個(gè):“要一個(gè)人兒玩兒就沒什么意思,兩個(gè)人玩兒就找什么玩兒,三個(gè)人玩玩兒的挺好,要是四個(gè)人玩兒就分幫了,呵呵!”

我想跟李晨和李默全說(shuō):“好點(diǎn)兒吧!”可惜沒有招兒呀!唉,他們一次一次地鬧矛盾,搞得我們心情也跟著不怎么好。

要是他們?cè)亵[幾次矛盾,這就真的成習(xí)慣了。

小懶蟲,起床啦!再不起床就要遲到了!嘿,這是我的小鬧鐘,它可漂亮了。

也是跑的最快的,像風(fēng)似的速度,時(shí)針最小,也是跑得最慢,像蝸牛一樣的速度。還有12個(gè)天使。

我的小鬧鐘最漂亮。

今天早上,陽(yáng)光普照。所有的植物生機(jī)勃勃,太陽(yáng)把小鳥喚醒了,小鳥唱著歌把大家叫醒了,好像在說(shuō):“新的一天開始了,大家快起床哦!”

忽然,太陽(yáng)不見了。小鳥飛來(lái)飛去,蜻蜓低飛在那美麗的池塘。不一會(huì)兒,天空下起了毛毛細(xì)雨。天越來(lái)越黑,雨越下越大。坐在車子上,前面的景物都看不見,眼前一片朦朧,車子只能慢慢地開。

轟,轟,轟。打雷了。暴雨來(lái)臨了。沙灘上的沙坑變成了水池,樹木在雨中接受激烈的洗禮。所有的一切,在暴雨中屈服了。

漸漸的,雨小了。天空放白了。植物吸收了許多水分,長(zhǎng)得更高了。小鳥又唱起了歡快的歌曲。

春天的天氣真是多姿多彩,千變?nèi)f化啊!

我們班最可憐的同學(xué)是帥科,因?yàn)樗惶熳钌僖蛭宕蟀濉?/p>

看!他現(xiàn)在又要被打手板了,上課都快五分鐘了,可是帥科才站在教室門口,他像一條小狗可憐兮兮地望著老師。

“進(jìn)來(lái)!”老師像老虎一樣低吼一聲!

“你怎么又遲到了,把手伸出來(lái)!”

“我……我……”帥科緊張地說(shuō)不出話來(lái)。話還沒說(shuō)完,趙老師狠狠地打了帥科五打板,這時(shí)他哭得人不像人鬼不像鬼,樣子真的好可憐!過了一會(huì)兒他捂著手,眼淚汪汪回到了座位上。可是等疼痛感消失后不到五分鐘吧,他又笑容滿面了。

“你還敢遲到小心我把你的手打斷!”趙老師站在講臺(tái)上大聲地對(duì)帥科說(shuō)。

教室里又恢復(fù)了平靜。

泡腳可以保健。因?yàn)榕菽_能促進(jìn)人體血液循環(huán),提高人體免疫力。為此,每天晚上臨睡前,媽媽都要準(zhǔn)備熱水和泡腳佐料花椒、艾葉倒在一個(gè)洗腳盆里讓我來(lái)泡腳。

我問媽媽:“熱水中為什么要放上花椒和艾葉呢?”

媽媽說(shuō):“在熱水中放上花椒和艾葉后可以驅(qū)走人體中的寒氣、除去人體中的濕氣。”

“哦,原來(lái)是這樣。”在泡腳的時(shí)候,媽媽邊陪著我泡腳邊給我講我愛聽的托馬斯的故事,讓我覺得泡腳很舒服,而且很有樂趣。

小朋友們,聽完我的介紹,你們是不是也想泡腳了呢?

累積式教育法(137學(xué)習(xí)法)復(fù)習(xí)的方法,簡(jiǎn)稱“小、中、大循環(huán)”:

“小循環(huán)”不是復(fù)習(xí),而是新內(nèi)容在7天內(nèi)的循環(huán)(比如每天1遍,一周循環(huán)7遍);即一周的時(shí)間,每天讀三樣“易經(jīng)乾卦第一、《老子》1-10、三字經(jīng)1)”如果孩子能每天讀三遍,一周時(shí)間這三樣內(nèi)容就讀了有21遍,21遍后大部份內(nèi)容孩子基本能背誦。讀經(jīng)班的孩子,可以讀5遍。

“中循環(huán)”一本一本的復(fù)習(xí)(比如《易經(jīng)》有3本書,復(fù)習(xí)第1本);比如讀經(jīng)三周后,就讀完了《弟子規(guī)》可以按排復(fù)習(xí)一周這個(gè)內(nèi)容,易經(jīng)、老子讀新內(nèi)容。也可以三樣一起復(fù)習(xí)。

“大循環(huán)”是對(duì)整部經(jīng)典的復(fù)習(xí),比如《易經(jīng)》,3本書一口氣讀完。按計(jì)劃表全部讀完后,安排總復(fù)習(xí),一口氣讀完易經(jīng)、老子、論語(yǔ)等……復(fù)習(xí)因人而異,可以每周復(fù)習(xí),也可以全部完成再?gòu)?fù)習(xí);學(xué)習(xí)并不是追求短期效果,只要是無(wú)為而為,短期效果不考慮,合適的時(shí)候就復(fù)習(xí)。可以每隔2周復(fù)習(xí)一周;也可以每隔4周復(fù)習(xí)一周;還可以一季度后安排復(fù)習(xí)兩周;半年后復(fù)習(xí)一個(gè)月;一年后進(jìn)行大循環(huán)一口氣整本復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時(shí)候,周計(jì)劃往下推。

累積式教育法(137教育法):

1是讀經(jīng)的次數(shù),一天最少一次,最多七次;(每遍約10分鐘)3是讀經(jīng)的內(nèi)容,一天最少三樣,最多七樣;(遵守生活多樣性規(guī)律)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十一

記得你的座右銘:記得你的人生方向:記得你的口號(hào):今天是年月日,()結(jié)束時(shí)間為月日。

2010年全國(guó)各省高考狀元學(xué)習(xí)方法最忌浪費(fèi)時(shí)間。應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間的計(jì)劃,按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),在最佳的時(shí)間內(nèi)盡可能多安排學(xué)習(xí)任務(wù),"乘勝追擊"。

2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,自習(xí)時(shí)不宜一邊看電視或聽音樂一邊解題等。

3.注意在每天臨睡前作一下總結(jié),看當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成及時(shí)間是否抓得緊等。

4.牢抓住今天。要牢牢記住今天的事今天完成,不要總安慰自己明天一定完成,更不能養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。

重慶市文科狀元黃文帝。

我覺得自己沒有什么特別的,不是特別聰明,也算不上特別刻苦。我成功的秘訣就是:按照老師的進(jìn)度,把時(shí)間妥善安排好,按規(guī)律學(xué)習(xí)。

我在備考方面的經(jīng)驗(yàn)就是,學(xué)習(xí)時(shí)間的安排不宜太長(zhǎng),也不宜規(guī)定得太細(xì),因?yàn)樵趫?zhí)行過程中很可能因?yàn)槔蠋熞粋€(gè)突然的要求就會(huì)打亂安排。我當(dāng)時(shí)對(duì)一周內(nèi)每一天做什么,給出一個(gè)大致的時(shí)間分配。比如,這一周數(shù)學(xué)方面要做幾道二次函數(shù)的題;語(yǔ)文方面,要看若干篇現(xiàn)代文;英語(yǔ)方面,要做幾份試卷等。

湖南省文科狀元向小玲。

有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,他們覺得雙休日可以全由自己來(lái)支配,一天效率是平時(shí)上學(xué)的兩倍,這樣一來(lái),每年生命便延長(zhǎng)到了469天。而不善利用時(shí)間的同學(xué)呢,這兩天懶惰下來(lái),周一還要重新鼓動(dòng),一年生命還不到261天。可見,把握好雙休日,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。

在緊張的備考期間,對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō),比較可行又有益處的過雙休日的辦法還是以學(xué)習(xí)為主,但不一定以學(xué)習(xí)課堂知識(shí)為主。有的專家認(rèn)為,平時(shí)課堂知識(shí)沒有學(xué)好的,應(yīng)以復(fù)習(xí)課堂知識(shí)為主制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,其他則應(yīng)以閱讀課外知識(shí)性讀物為主,適當(dāng)?shù)剌o以課內(nèi)重點(diǎn)內(nèi)容的復(fù)習(xí)。一般來(lái)說(shuō),雙休日兩天,總共安排的學(xué)習(xí)時(shí)間以8~10小時(shí)為宜。其他時(shí)間,可以根據(jù)自身的環(huán)境和條件,如到野外放風(fēng)箏、游園、打羽毛球、滑旱冰,還可以在家里搞一搞家庭讀書報(bào)告會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、卡拉ok演唱會(huì)、猜謎晚會(huì)等,過一個(gè)融知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性于一體的雙休日。

廣西文科狀元何燕。

是我的笨鳥先飛的招數(shù)了。我在高二上學(xué)期結(jié)束時(shí),已預(yù)習(xí)完高中階段的英語(yǔ)課文,對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)的基礎(chǔ)內(nèi)容也有所了解,這樣為高三語(yǔ)文系統(tǒng)全面復(fù)習(xí)減少了阻力。真感謝自己當(dāng)初的堅(jiān)持不懈,我為當(dāng)時(shí)的我感到驕傲,自豪!

重慶理科狀元陳昕昕。

確定每日、每周、每月的安排,堅(jiān)持執(zhí)行,必有成效。我在高三時(shí)時(shí)間安排緊中有松。每天早晨7∶00到教室,做半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)練習(xí),接著開始上課;中午回家吃飯后休息30~40分鐘(注意:一定要躺下來(lái)休息);1∶20到校學(xué)習(xí)至2∶50;下午及晚上基本按照學(xué)校的課程表安排學(xué)習(xí)。同時(shí),課間休息也十分必要,最好離座走動(dòng)一下。中午學(xué)習(xí)不必很緊張,有空不妨看看報(bào)紙和雜志,既可以放松大腦,又可以為作文積累素材。

一周之中一定要為自己安排一個(gè)放松時(shí)間,如周六晚上或周日上午,丟開學(xué)習(xí),放松身心。另外,學(xué)習(xí)計(jì)劃不必專門擬訂成文,定好時(shí)間安排后,可利用晚上睡前幾分鐘對(duì)第二天學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容作個(gè)安排。安排學(xué)習(xí)時(shí)間,最好征求一下老師的意見,尤其是自己的弱勢(shì)學(xué)科,更要重視老師的看法。

第一部分應(yīng)用篇。

學(xué)習(xí)可以比作打仗,為了達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果,必須有自己的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),應(yīng)用篇就是從戰(zhàn)略角度來(lái)指導(dǎo)大家如何更有效地學(xué)習(xí),一共八計(jì)。

"計(jì)"從何來(lái)。

盡管每個(gè)人對(duì)成功的看法不一樣,但是有一點(diǎn)很肯定,即成功就是達(dá)到既定的有意義的目標(biāo)。沒有目標(biāo),就無(wú)所謂成功;沒有目標(biāo),做任何事情都難以成功。高考亦是如此,盲目的學(xué)習(xí)要不得,策略的第一步應(yīng)該是明確自己的目標(biāo),有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力才能夠前進(jìn)。

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有了明確的目標(biāo),并能把自己的學(xué)習(xí)與目標(biāo)不斷地加以對(duì)照,進(jìn)而清楚地知道自己的行進(jìn)速度與目標(biāo)之間的距離,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)得到維持和提高,就會(huì)自覺地克服一切困難,努力達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。因而我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中心懷目標(biāo),充滿激情地去學(xué)習(xí),考試一定會(huì)取得滿意的成績(jī)。

狀元案例。

河南省文科狀元李昶。

求學(xué)的長(zhǎng)路,如同漫漫的.山陰小道,風(fēng)景目不暇接。但我想求學(xué)必先明白求學(xué)之目的,確定求學(xué)之信念。教育家蔡元培先生對(duì)學(xué)生有三大告誡:抱定宗旨,砥礪德行,敬愛師友。學(xué)習(xí)時(shí)若無(wú)一個(gè)大目標(biāo),只能困于書山之中而泯然書奴耳。無(wú)論是心憂家國(guó)天下,欲使寰宇大定,四海清一,還是欲崇和尚中,止于至善,抑或上下求索,探幽發(fā)微,一個(gè)人的人生觀、世界觀起了很重要的作用。你只有明白了學(xué)習(xí)的目的,才能有一種不畏困難、至大至剛的浩然之氣,才會(huì)讓學(xué)習(xí)過程始終充滿渴望與堅(jiān)定。

廣西文科狀元林麗淵。

我從小的夢(mèng)想就是考上復(fù)旦大學(xué)。當(dāng)我疲憊不堪要放棄的時(shí)候,我想到了我的夢(mèng)想;當(dāng)我遇到困難想逃避的時(shí)候,我的夢(mèng)想在告訴我逃避可不行;當(dāng)我獲得小成功時(shí),我告訴自己,笑到最后才是贏……有夢(mèng)想就有動(dòng)力,這個(gè)目標(biāo)要符合自己的情況。老師打過一個(gè)比喻:目標(biāo)就如樹上的蘋果,如果你伸手就夠得著,那它就太低了。如果你得跳起來(lái),并拼命跳起來(lái)才能抓得住,那它就是最理想的。

安徽省高考文科狀元司玉潔。

我覺得我也就是個(gè)很普通的學(xué)生。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是比較有毅力,不會(huì)輕言放棄。我確定了一個(gè)目標(biāo),就會(huì)克服一切困難,堅(jiān)持去完成它。我想,就是這種對(duì)目標(biāo)執(zhí)著的勁頭,讓我更容易在考試中取得好成績(jī)。

廣東省理科狀元盧曉宇。

針對(duì)高考,我想談的最重要的一點(diǎn)就是:設(shè)定目標(biāo)并正確地對(duì)待目標(biāo)。既然決定了要積極面對(duì)高考,就應(yīng)該給自己確定比較具體的目標(biāo),來(lái)驅(qū)動(dòng)我們自己前進(jìn),并指引前進(jìn)的方向。一方面,古語(yǔ)云:"法乎其上,得乎其中;法乎其中,得乎其下。"這就是告訴我們用較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,才能取得滿意的結(jié)果。另一方面,我們的目標(biāo)應(yīng)該定在自己的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)才是最適合自己的,而不是高得不切實(shí)際。總之,確定目標(biāo)的過程是辯證法的又一次完美運(yùn)用。

實(shí)際運(yùn)用。

2.確定在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)達(dá)到各科的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這需要進(jìn)行客觀仔細(xì)的分析,而不能憑空想象。具體做法:找出自己各科已經(jīng)做過的題目和試卷,對(duì)所有錯(cuò)題進(jìn)行歸納和總結(jié),分析出哪些錯(cuò)誤是能夠在短期內(nèi)克服的,例如由于記憶不牢而發(fā)生的錯(cuò)誤、由于粗心大意而導(dǎo)致的錯(cuò)誤等;哪些錯(cuò)誤是需要經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能克服的,例如解題思路的訓(xùn)練、作文素材的積累、英語(yǔ)語(yǔ)感的培養(yǎng)等;哪些錯(cuò)誤是認(rèn)為自己沒有辦法克服的:例如從小自己的語(yǔ)言能力或者邏輯思維能力就不強(qiáng),提高這一點(diǎn)不容易,而且也沒有興趣和動(dòng)力去改變,另外大致估算一下每類錯(cuò)誤所占的比重。這樣就可以大致確定一個(gè)科目能夠提高的分?jǐn)?shù),以及提高分?jǐn)?shù)所需的大致時(shí)間期限。

3.不斷調(diào)整自己的目標(biāo)。也許你一直向往清華北大、一直想能排名第一,但是根據(jù)第二步的分析,如果這些科目經(jīng)過努力仍無(wú)法提高的話,就應(yīng)該調(diào)整自己的目標(biāo),否則不能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)會(huì)使你失去信心,影響學(xué)習(xí)的效率,因此有一個(gè)不切實(shí)際的目標(biāo)就等于沒有目標(biāo)。一位名人說(shuō)得好:"生命的要?jiǎng)?wù)不是超越他人,而是超越自己。"所以大家一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定目標(biāo),跟別人比是痛苦的根源,跟自己的過去比才是動(dòng)力和快樂的源泉,這一點(diǎn)不光可以用在學(xué)習(xí)上,在以后的生活和工作中都用得著,希望同學(xué)們好好體會(huì)這個(gè)道理,這對(duì)你們的一生將會(huì)產(chǎn)生積極的影響。

4.對(duì)目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化。把大目標(biāo)分成若干個(gè)小目標(biāo),把長(zhǎng)期目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)階段性目標(biāo),最后根據(jù)細(xì)化后的目標(biāo)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。另外,由于每科都有自身的特點(diǎn),所以必須針對(duì)每一科目制訂各自的細(xì)化目標(biāo)。

5.確定了目標(biāo)、制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃并且執(zhí)行了計(jì)劃后,若階段性目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)了,則繼續(xù)進(jìn)行下一個(gè)目標(biāo),若沒有實(shí)現(xiàn),則要分析原因在哪里,然后重新制定目標(biāo)、期限和計(jì)劃。這里要強(qiáng)調(diào)的是,制定目標(biāo)的目的是為了有一個(gè)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,動(dòng)力的來(lái)源就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)階段性目標(biāo)后的成就感和下一個(gè)目標(biāo)的期待和自信,當(dāng)目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)時(shí),很難產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。

總之,同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)通過需要自己的努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),并且目標(biāo)的制定不是一成不變的,要根據(jù)實(shí)際情況不斷進(jìn)行調(diào)整。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,同學(xué)們一定能夠確定一個(gè)給自己帶來(lái)源源不斷的動(dòng)力的目標(biāo)。

第二計(jì)戰(zhàn)略規(guī)劃--合理計(jì)劃是高效學(xué)習(xí)的保證。

計(jì)劃對(duì)于一個(gè)人的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。古人云,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。常言說(shuō)得好,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。軍事家每場(chǎng)戰(zhàn)役前,都要制訂幾套作戰(zhàn)方案,企業(yè)家也會(huì)在打響某一品牌前,做好一系列的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃。在學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃,其意義是很大的,它是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必由之路。

首先,計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),而目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),要腳踏實(shí)地、有步驟地完成。這樣時(shí)間和任務(wù)的科學(xué)結(jié)合,就誕生了計(jì)劃。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的,制訂計(jì)劃就努力去實(shí)現(xiàn)它,就可以使自己離目標(biāo)越來(lái)越近,每一個(gè)行動(dòng)都具有明確的目的。

其次,實(shí)施計(jì)劃,可以磨煉意志。有了計(jì)劃,把自己的行為置于計(jì)劃之中,就具有了明確的目的。而學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,總要千方百計(jì)地沖擊你的學(xué)習(xí)計(jì)劃,總要千方百計(jì)地引誘你離開計(jì)劃,這就是理想的計(jì)劃和實(shí)際學(xué)習(xí)生活之間的矛盾。

矛盾出現(xiàn)后,為了實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就要排除一切困難和干擾,在這個(gè)過程中,意志品質(zhì)受到了磨煉,動(dòng)機(jī)受到了考驗(yàn)。一般講,意志品質(zhì)越好,計(jì)劃越容易實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)上的收獲、進(jìn)步就會(huì)與日俱增。看到這些進(jìn)步,不僅心情愉快,而且可以不斷增加實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的信心。

還有,有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。按照科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃行事,可以使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明,一旦形成了條件反射,該學(xué)習(xí)時(shí)就能安心學(xué)習(xí),該鍛煉時(shí)就能自覺去鍛煉,所有這些都成了自覺行動(dòng),日久天長(zhǎng),良好學(xué)習(xí)習(xí)慣就形成了。

底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校2015年以“好老師”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校:郭瑞芳。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十二

學(xué)習(xí)計(jì)劃表是一項(xiàng)非常重要的工具,能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),提高效率和成果。制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表是需要經(jīng)驗(yàn)和技巧的,在我的學(xué)習(xí)歷程中,我不斷總結(jié)、試驗(yàn),逐漸掌握了一些制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表的心得體會(huì),分享給大家。

第二段:準(zhǔn)備階段。

制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表,首先需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),根據(jù)實(shí)際情況和時(shí)間安排制定相應(yīng)的計(jì)劃。在制定計(jì)劃之前,需要預(yù)估每項(xiàng)任務(wù)的學(xué)習(xí)時(shí)間、復(fù)習(xí)時(shí)間和實(shí)踐時(shí)間,考慮到可能產(chǎn)生的突發(fā)情況和有意無(wú)意的浪費(fèi)時(shí)間,留出合理的緩沖時(shí)間。除此之外,還需要了解自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和喜好,選擇適合自己的學(xué)習(xí)時(shí)間段和場(chǎng)所,制定具有可行性和靈活性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第三段:制作階段。

在制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表時(shí),我通常會(huì)結(jié)合自己的時(shí)間管理方法和任務(wù)分配方法,采用Excel表格或者時(shí)間軸畫圖的方式,制定具有可讀性和美觀性的計(jì)劃表。在制作過程中,需要注意時(shí)間段的合理安排,每項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和重要性,同時(shí)設(shè)置適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)、反思和調(diào)整時(shí)間,避免過于死板和僵化,使計(jì)劃表能夠真正為自己的學(xué)習(xí)服務(wù)。

第四段:實(shí)施階段。

制作完學(xué)習(xí)計(jì)劃表,需要堅(jiān)持執(zhí)行,定期進(jìn)行反饋和調(diào)整。在學(xué)習(xí)過程中,需要認(rèn)真遵守計(jì)劃表的時(shí)間和任務(wù)安排,盡可能避免時(shí)間浪費(fèi)和拖延癥。如果遇到突發(fā)情況或者某項(xiàng)任務(wù)需要更多時(shí)間,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)先安排。在完成任務(wù)的同時(shí),需要及時(shí)反思和總結(jié),養(yǎng)成自我管理和自我激勵(lì)的好習(xí)慣。

第五段:總結(jié)。

制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表的過程是一個(gè)不斷試驗(yàn)和調(diào)整的過程,在實(shí)踐中不斷探索適合自己的方法和技巧。學(xué)習(xí)計(jì)劃表不僅僅是一份文字和數(shù)字的安排計(jì)劃,更是一種精神的形態(tài),體現(xiàn)著自我管理和自我實(shí)現(xiàn)的意愿和道路。學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助我們更好地開展學(xué)習(xí)和生活,提高效率和成果,讓我們更加充實(shí)和自信。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十三

目標(biāo)不是什么花瓶,你需要制定計(jì)劃,腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù),使自己達(dá)到目標(biāo),也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。

學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù),排除困難和干擾。實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升。這些進(jìn)步只會(huì)能使你更有自信心,取得更好的成功。

按照計(jì)劃行事,能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而,該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí),玩的`時(shí)候能開心地玩。久而久之,所有這些都會(huì)形成自覺行動(dòng),成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會(huì)知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì)有哪項(xiàng)任務(wù)不能完成,這會(huì)給你帶來(lái)多大的影響。有了計(jì)劃,每一步行動(dòng)都很明確,也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么。

學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí),休憩有時(shí),娛樂也有時(shí),所有這些都要考慮到計(jì)劃中。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面,學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食,這對(duì)身體不好,這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。

在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),比方說(shuō)一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年,你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無(wú)法預(yù)測(cè),所有這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn),比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就應(yīng)該盡量具體些,把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,使長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。

有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,卻沒有短期安排,目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來(lái)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。而自由學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間,你可以用來(lái)彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對(duì)某一學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)、或者深入鉆研一件有意義的事情。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間的安排是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都會(huì)有極大的好處。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時(shí)間,掌握自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。

學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,你的精力也是有限的,所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。在這里,重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。只有抓住重點(diǎn),兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。

制定計(jì)劃,不要脫離學(xué)習(xí)實(shí)際,要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。有些同學(xué)制定計(jì)劃時(shí),滿腔熱情,計(jì)劃得非常完美,可執(zhí)行起來(lái)卻寸步難行。這便是因?yàn)槟繕?biāo)定得太高,計(jì)劃定得太死,脫離實(shí)際的緣故。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十四

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,推進(jìn)“四個(gè)全面”,以“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),切實(shí)提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨支部的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,不斷提高服務(wù)交通、服務(wù)群眾的能力和水平,全面推進(jìn)潁東交通建設(shè)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

一是以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織活動(dòng)為載體,進(jìn)一步發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;二是在創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織和各類黨員示范崗活動(dòng)中,進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;三是爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先,爭(zhēng)取進(jìn)入先進(jìn)基層黨組織行列。

三、主要內(nèi)容。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)。

組織開展黨員讀書活動(dòng),讓更多的黨員教職工多讀書,讀好書,在黨員干部中確立“人人學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的意識(shí),實(shí)現(xiàn)以學(xué)習(xí)更新思想觀念,以學(xué)習(xí)凝聚集體智慧,以學(xué)習(xí)增強(qiáng)創(chuàng)新能力,以學(xué)習(xí)提高育人水平的目標(biāo)。

1、建設(shè)學(xué)習(xí)型班子。支委會(huì)成員要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,通過學(xué)習(xí)不斷提升支委會(huì)成員的綜合素質(zhì)。

2、打造學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍。通過集中學(xué)習(xí),輔導(dǎo)講座,交流研討,上黨課等多種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不斷提高黨員的思想覺悟,不斷提高黨員干部的政策和政治水平,學(xué)會(huì)在創(chuàng)新中學(xué)習(xí),在發(fā)展中學(xué)習(xí)。

3、組織機(jī)關(guān)黨員和入黨積極分子參觀紅色教育基地,重溫入黨誓詞。通過這一活動(dòng)緬懷革命先輩們堅(jiān)持實(shí)事求是、艱苦奮斗、英勇頑強(qiáng)、自力更生的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng),激勵(lì)我們以積極的熱情和飽滿的干勁投入工作中去,發(fā)揮先鋒模范作用。

4、組織開展“七·一”建黨紀(jì)念活動(dòng)。

(二)落實(shí)各項(xiàng)要求,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織。

以開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)廣大黨員外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),充分發(fā)揮黨員干部職工的示范引領(lǐng)作用和先鋒模范作用,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為交通運(yùn)輸事業(yè)的健康、快速、科學(xué)發(fā)展提供隊(duì)伍支撐和人才保障。

1、組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)照要求進(jìn)一步改進(jìn)工作,提出目標(biāo)。

2、開展黨員“五帶頭”活動(dòng),即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。對(duì)在此活動(dòng)中表現(xiàn)突出的黨員進(jìn)行表彰。

(三)加強(qiáng)組織建設(shè),推動(dòng)黨風(fēng)廉政工作的深入開展。

1、加強(qiáng)對(duì)支部學(xué)習(xí)小組各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)黨的新生力量,促進(jìn)黨員隊(duì)伍的不斷發(fā)展。本年度預(yù)計(jì)發(fā)展新黨員一至兩名。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在黨建工作和交通工作的重要位置,深入貫徹落實(shí)中共中央八項(xiàng)規(guī)定,并通過各種學(xué)習(xí)參觀活動(dòng),提高全體黨員的認(rèn)識(shí),落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求,杜絕一切腐敗現(xiàn)象發(fā)生。

文檔為doc格式。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十五

英語(yǔ)學(xué)習(xí)不是一件一蹴而就的事情,我們大家應(yīng)該在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過程中制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣對(duì)于我們大家英語(yǔ)成績(jī)的提升是很有幫助的.。那么我們大家應(yīng)該怎么去做呢?下面給大家?guī)?lái)一份高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1、自信,相信自己可以學(xué)的很好。

2、每天晚上確定15--20個(gè)生詞(教材書上的和平時(shí)做題時(shí)遇見的重點(diǎn)詞匯),看一遍,大致有一個(gè)印象。

3、第二天早晨把前一天確定的詞匯集中背(注意背單詞不是一次兩次就可以記牢的,一定要循環(huán)記憶,在一個(gè)星期內(nèi)每天至少看一遍,以后越來(lái)越熟悉花費(fèi)的時(shí)間就少了)。

4、好好利用英語(yǔ)書和早讀,上課老師講的內(nèi)容要詳細(xì)做筆記(包括語(yǔ)言點(diǎn)和例句,易混知識(shí)點(diǎn)的對(duì)比,句式語(yǔ)法及常用搭配等)這是每次考前都必看的復(fù)習(xí)資料,非常好的(這是上課就應(yīng)做的)。

5、把平時(shí)做錯(cuò)的小題(選擇填空等)積累下來(lái),把錯(cuò)誤原因及正確答案和解釋都詳細(xì)記錄,這也是考前最好的復(fù)習(xí)資料,沒必要考前大量題海戰(zhàn),看這些更能幫助自己提高,使自己不在同一地方摔跤兩次(這項(xiàng)工作是在每次做題后立即應(yīng)完成的,不能拖延長(zhǎng)時(shí)間)。

6、英語(yǔ)課文要好好看,反復(fù)看(課間時(shí)間就可以看很多,加上早讀就可以)。

7、每天堅(jiān)持做三篇閱讀和一篇完形填空(上自習(xí)的時(shí)間),注意做題的速度,體會(huì)技巧,找語(yǔ)感;每一周看(最好是背誦)一篇英語(yǔ)滿分高考作文(主要理解吸收別人的寫作技巧,行文方式,亮點(diǎn)句子和單詞短語(yǔ))。

8、因?yàn)槟氵€有別的功課要完成,不可能把所有精力都放在英語(yǔ)上,而英語(yǔ)語(yǔ)文這種語(yǔ)言類學(xué)科重在平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,不需要很連續(xù)的大段時(shí)間,只要充分利用好零散時(shí)間就可以提升很快的。

9、學(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要的就是堅(jiān)持!!!只要你持之以恒,包你很快就會(huì)看到自己的進(jìn)步。

高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃送給我們大家了,希望我們大家能夠按照這個(gè)要求去做,這樣我們大家會(huì)達(dá)到我們預(yù)期的效果的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十六

由于小學(xué)英語(yǔ)強(qiáng)調(diào)聽說(shuō),讀寫的練習(xí)少,所以學(xué)生的讀寫能力相對(duì)弱。因此,小學(xué)生升入初一以后要盡快調(diào)整好學(xué)習(xí)方法。

學(xué)生單詞背誦得好是件好事兒,因?yàn)楸硶?huì)英語(yǔ)單詞是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)。但在記住單詞的基礎(chǔ)上還應(yīng)記住單詞的固定搭配以及固定用法,以便于下一步靈活運(yùn)用。

由于目前初一學(xué)生使用的英語(yǔ)教材詞匯量大,內(nèi)容靈活,語(yǔ)法項(xiàng)目多,學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講并且記課堂筆記對(duì)于學(xué)好英語(yǔ)顯得尤為重要。回到家后,學(xué)生將課堂上記錄下來(lái)的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)復(fù)習(xí)。對(duì)于課堂上沒有完全理解的問題再進(jìn)行認(rèn)真思考,如果還是沒弄清楚,等第二天上課時(shí)要及時(shí)問老師,不要將不會(huì)的知識(shí)積壓。

要養(yǎng)成總結(jié)錯(cuò)誤的習(xí)慣。每次測(cè)試之后,要把做錯(cuò)的題抄在糾錯(cuò)本上,隔一段時(shí)間就拿出來(lái)看一看,以免再犯類似的錯(cuò)誤。

寒假即將來(lái)臨,學(xué)生千萬(wàn)別錯(cuò)過學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好機(jī)會(huì),大家應(yīng)該安排好作息時(shí)間,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)英語(yǔ),最好到書店買一兩本練習(xí)冊(cè)做一做。對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)法部分還不清楚的學(xué)生,最好買一本初中英語(yǔ)語(yǔ)法書,在假期里自學(xué)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十七

二,給學(xué)校申請(qǐng)登科用的。

注意:用來(lái)聲請(qǐng)學(xué)校的學(xué)習(xí)規(guī)劃從素質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類型的文書,關(guān)于學(xué)校聲請(qǐng)類的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書可以參考個(gè)人陳述方面的文章,本文主要介紹提交處理大使館出國(guó)證件用的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書。歐美國(guó)家,特別是移平易近國(guó)家,如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國(guó)針對(duì)于留學(xué)生出國(guó)證件的時(shí)候往往要求提供留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書,路程經(jīng)過過程留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書使出國(guó)證件官了解您的配景,選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)前提,選擇該國(guó)留學(xué)的理由,和清晰的將來(lái)留學(xué)時(shí)間擺設(shè),生業(yè)目標(biāo)和回國(guó)理由,共同審查核定您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)出國(guó)證件,是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書包括內(nèi)容。

1.簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)履歷,專業(yè)配景及事情履歷;。

2.說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó),該大學(xué)與該專業(yè);。

3.詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間擺設(shè);。

4.介紹留學(xué)所需資金及來(lái)歷;。

5.對(duì)于將來(lái)生業(yè)目標(biāo)的論述,留學(xué)后回國(guó)的理由。

出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書書寫技巧。

留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的行文風(fēng)格日文章布局與個(gè)人陳述有很大不同,不需要太多個(gè)性化和感性的描述,而應(yīng)該是布局清晰簡(jiǎn)單,邏輯嚴(yán)緊,論述的事實(shí)明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國(guó)的理由要很是充實(shí),而且絕對(duì)于不能和聲請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)劃書等留學(xué)文件的寫作由于使館的事情人員每天要措置懲罰大量的文件,是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書切不可寫的過長(zhǎng),一般不應(yīng)超過800字,而且說(shuō)明一個(gè)需要?jiǎng)e人解答的題目最佳只用一個(gè)段落,段落前加上標(biāo)題,如mychoiceofniversityoftorontoincanada,mycareerobjective等,以便使館的事情人員對(duì)于您一段內(nèi)容的中心思惟一目明了。

您的論述應(yīng)該很是清晰易讀,不能希望讓使館的事情人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內(nèi)容。留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的重點(diǎn)部分是將來(lái)的生業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國(guó)的理由,路程經(jīng)過過程這一部分來(lái)告訴大使館您到該國(guó)留學(xué)后,確實(shí)可以或許對(duì)于您的生業(yè)成長(zhǎng)有良好的幫忙,而且有可信有力的理由學(xué)成返國(guó)。雖則要求學(xué)習(xí)規(guī)劃書的國(guó)家往往是移平易近國(guó)家,但是由于您聲請(qǐng)出國(guó)證件的理由是留學(xué),是以路程經(jīng)過過程學(xué)習(xí)規(guī)劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十八

夏天,10點(diǎn)睡覺,6點(diǎn)起床;冬天9點(diǎn)睡覺,7點(diǎn)起床。

2.學(xué)習(xí)態(tài)度。

上課認(rèn)真聽講,利用課余時(shí)間和午后時(shí)間鞏固知識(shí)。放學(xué)回家后,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),再預(yù)習(xí)明天的課程。不管在家或在學(xué)校,都要認(rèn)聽老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)和安排。

3.自我學(xué)習(xí)要求。

1學(xué)習(xí)要謙虛,虛心向老師請(qǐng)教,向同學(xué)學(xué)習(xí),不恥下問。

3學(xué)習(xí)不偷懶,上課不開差,積極發(fā)言。

4不一定要每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),也要進(jìn)行體育鍛煉,將身體健康與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)發(fā)展,每天早上起床后做20個(gè)俯臥撐和20個(gè)蛙跳。晚上睡覺前照樣運(yùn)動(dòng)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)。

1.考試成績(jī)要明顯提高,各科成績(jī)都要達(dá)標(biāo)。

2考試成績(jī)排名要靠前,達(dá)到全年級(jí)前50名。

3體育活動(dòng)要積極參加爭(zhēng)取20xx年長(zhǎng)到1米6。

1對(duì)老師和父母的建議認(rèn)真的接受,反省自己有沒有做錯(cuò),做到有則改之,無(wú)則加勉。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十九

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義理論偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和“三愛”教育活動(dòng)的開展,以學(xué)習(xí)貫徹黨的__大以來(lái)重要決定及黨和國(guó)家關(guān)于教育工作的重大決定為主要內(nèi)容,不斷提高機(jī)關(guān)干部的思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),為全面完成20__年教育工作任務(wù)提供有力的思想保證和理論支持。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的__大報(bào)告、__屆_中、_中、_中、_中全會(huì)精神,中國(guó)共產(chǎn)黨黨章,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則,黨的報(bào)告,國(guó)家、省、市、縣20__年政府工作報(bào)告,重大時(shí)事政治等。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市、縣中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,國(guó)家、省、市有關(guān)教育工作會(huì)議精神,上級(jí)黨委、政府以及教育行政主管部門有關(guān)教育工作的重要文件。

3、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、安徽省實(shí)施《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》辦法等。

下一頁(yè)更多精彩“機(jī)關(guān)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃”

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇二十

這一切都是我個(gè)人的一些想法、經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)從以下幾個(gè)方面對(duì)我的孩子進(jìn)行教育和培養(yǎng)。

1、學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行

2、態(tài)度決定一切

3、不要過于強(qiáng)調(diào)進(jìn)步

把興趣放在首位,也是因?yàn)榕d趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人集中很多的精力在某一方面。如果孩子把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,那孩子就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。我們作為家長(zhǎng)的,我們要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

可以利用人的條件反射,如果一個(gè)人總是疲勞時(shí)候讀書學(xué)習(xí),他一學(xué)習(xí)就想睡覺,長(zhǎng)此以往,學(xué)習(xí)和睡覺建立了條件反射,學(xué)習(xí)的時(shí)候就總是無(wú)精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。可以在學(xué)習(xí)前與孩子共同做一些使自己身心愉悅的事情,學(xué)習(xí)的時(shí)候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射,一學(xué)習(xí)就高興,一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。不過學(xué)習(xí),其他方面也可以這樣做。

興趣需要?jiǎng)e人的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子需要針對(duì)某一方面的興趣時(shí),當(dāng)孩子投以很大的熱情,孩子雖然沒有爭(zhēng)取做得很好點(diǎn)。但孩子得到別人的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)了孩子的興趣。

擁有一個(gè)主動(dòng)的態(tài)度十分重要,可以說(shuō):“天才,就是主動(dòng)性的爆發(fā)。”遇到了每一件事絕不退縮,積極地去做,這就是一種主動(dòng)的態(tài)度。主動(dòng)可以使孩子比別人多許多做事的時(shí)間,可以比別人多做許多需要做的事情。作業(yè)的練習(xí)就會(huì)很多,也更容易得到了進(jìn)步。進(jìn)取可以讓孩子不停地向上,防止他變得墮落。態(tài)度是實(shí)力的前提,有良好的態(tài)度才能題得到自信。態(tài)度和興趣同等重要。

1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)一定要預(yù)習(xí)態(tài)度;

2、告訴我們的孩子上課的時(shí)候要記筆記,但是不要死記;

4、學(xué)習(xí)目標(biāo)是我們共同學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。

事情并不像想象得那么簡(jiǎn)單。孩子進(jìn)步別人也進(jìn)步,就體現(xiàn)不出來(lái)。非但什么時(shí)候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了,才有可能看得出來(lái)。不進(jìn)步或小幅度的退步是非常正常的。如果孩子覺得自己停滯不前,那他就已經(jīng)在進(jìn)步了,至少他現(xiàn)在在思想上已經(jīng)進(jìn)步了。暫時(shí)的停步不前是為孩子得下一次更大的進(jìn)步做準(zhǔn)備,所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的,孩子暫時(shí)沒有進(jìn)步,我們也要努力去鼓勵(lì)孩子多學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子自我學(xué)習(xí)的能力。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服
主站蜘蛛池模板: 色网在线观看 | 国产黄色免费在线观看 | 日韩毛片高清免费 | 久草中文视频 | 国产日韩欧美在线 | 日本一区二区不卡视频 | 欧美一区综合 | free性欧美高清另类 | 五月天天色 | 天天天色 | 国产毛片儿 | 久草视频在线网 | 亚洲看| 色一情一乱一伦一区二区三区 | 天天天色 | 精品国产91久久久久久久 | 午夜精品亚洲 | 欧美在线看欧美视频免费网站 | 最近的中文字幕视频完整 | 一级特黄aaa大片在线观看视频 | 日韩一级免费视频 | 99精品视频在线 | 日韩午夜精品 | 国产 字幕 制服 中文 在线 | 狠狠色丁香久久综合五月 | 你懂的手机在线 | 精品视频一区二区三区四区 | 午夜片在线观看 | 免费一级真人毛片 | 久久免费手机视频 | 国产精品视频人人做人人爱 | 国产成人精品日本亚洲网站 | 在线国产播放 | 亚洲丝袜中文字幕 | 福利视频第一页 | 久久厕所精品国产精品亚洲 | 蜜桃视频成人免费版在线 | 黄色福利| 日韩亚洲欧美一区 | 国产综合日韩伦理 | 在线网站污|