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安全伴我行演講稿(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 14:41:06
安全伴我行演講稿(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-16 14:41:06     小編:XY字客

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

安全伴我行演講稿篇一

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好!今天,我演講的題目是《安全在我心》。

安全是什么?安全是清晨那明媚的陽(yáng)光,照耀著我們和諧的生活。安全是什么?安全是我們心里最美麗的愿望,最平凡的寄托,也是最美好的期盼。“安全”是永恒的話題。安全生產(chǎn),更是我們企業(yè)應(yīng)常抓不懈的問(wèn)題。我們天天都在生產(chǎn)一線,時(shí)時(shí)處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任。對(duì)于我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人,安全是生產(chǎn)的前提,安全是效益的保障,安全是生命的基石,安全是歡樂(lè)的階梯。

安全生產(chǎn),責(zé)任重于泰山。如何才能把安全放在心中,我認(rèn)為:首先要提高每個(gè)電力職工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。要從認(rèn)真學(xué)習(xí)《電力安全工作規(guī)程》和業(yè)務(wù)技術(shù)開(kāi)始,我們手中的《安規(guī)》,它是理論和實(shí)踐的高度結(jié)合;是血和淚的教訓(xùn)的濃縮,是我們安全作業(yè)的主要依據(jù)。所以,我們沒(méi)有理由不去學(xué)習(xí)它,遵守它,它是我們駕馭好電力生產(chǎn)的方向機(jī)。

凄涼。讓原本為之操心的公司更加感到惋惜。下面是一起發(fā)生在2年8月份山西省鐵礦由于違章操作引發(fā)的垮塌事故,事故帶走了許多無(wú)辜的生命,也帶給大家一封引人深思、感人至深信箋的一段對(duì)白:

“當(dāng)?shù)弥愠鍪碌南ⅲ彝χ蠖亲訆^然不顧家人的阻止去看望你,因?yàn)槲也幌嘈牛幌嘈盘稍谀抢锏氖悄恪6?dāng)我走近你的時(shí)候,霎那間,我失去了辨別的能力,連眼淚都沒(méi)有了,你躺在那里,躺在混亂里,混亂的血液,混亂的人群,只有我和你是靜止的,而我卻感覺(jué)你離我越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)……消失了,沒(méi)有理會(huì)我……”

“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”這是我們當(dāng)前安全班組行活動(dòng)提出的主題,我們應(yīng)該借著這股強(qiáng)勁的東風(fēng),從我做起,從小事做起,扎扎實(shí)實(shí)搞好安全工作。讓我們把安全放在心中,讓安全與我們同行。

謝謝大家!

安全伴我行演講稿篇二

教師們,同學(xué)們,早上好!

今日我講話的主題是“交通安全伴我行”。

教育宣傳月活動(dòng),活動(dòng)設(shè)有觀看交通安全教育科教片、交通漫畫(huà)比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽、交通安全知識(shí)比賽等,請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)取踴躍參加,共同營(yíng)造一個(gè)交通安全事關(guān)大家的良好氛圍。

我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)。我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,居世界之首。也就是說(shuō),平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)。在這些觸目驚心的數(shù)后面,又有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè),多少個(gè)親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),為遇難者流下同情的淚水,對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨!

然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時(shí),你會(huì)沒(méi)有感觸嗎當(dāng)你聽(tīng)到這些觸目驚心的數(shù)時(shí),你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎我想必須不會(huì)!作為一名合格的中學(xué)生,我們理應(yīng)進(jìn)取行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起。所以,我提議:1、要認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。2、執(zhí)行學(xué)校有關(guān)學(xué)生不得騎摩托車到校的規(guī)定。3、校外注意交通安全,走路走人行道;過(guò)馬路走斑馬線,不騎自行車逆向行駛;4、行走、騎車集中注意力,不看書(shū),不聽(tīng)音樂(lè),不打鬧,不三五成群地玩耍和嬉戲。

同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無(wú)限”,“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個(gè)永記心間吧!

安全伴我行演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:。

大家好!

母親給予我們生命,所以母愛(ài)的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護(hù)傘,無(wú)聲無(wú)息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。

作為一名幼兒教師,有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要?安全是什么?安全是一種仁愛(ài)之心。安全靠什么?安全靠的是責(zé)任心。在我們?nèi)粘I畹拿繒r(shí)、每分里,安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著血盆大口,盯著我們脆弱的身軀、麻痹的神經(jīng)。你是否目睹過(guò)一個(gè)鮮活的生命活生生地從你眼前消逝?你是否聽(tīng)聞過(guò)一個(gè)原來(lái)充滿歡笑的家庭在一天之內(nèi)就陷入永久的哀慟?生命在突然而來(lái)的災(zāi)難面前,永遠(yuǎn)是那樣的脆弱、那樣的無(wú)助、那樣的不堪一擊!

作為一名幼教工作者,面對(duì)的是一群天真無(wú)邪、懵懵懂懂的幼兒,面對(duì)的是一個(gè)個(gè)稚嫩柔弱的小生命。他們不涉世事,安全意識(shí)薄弱,缺乏自我保護(hù)能力,在每天的學(xué)習(xí)生活中,一不小心就會(huì)發(fā)生這樣那樣的意外,我們精神的那跟弦一直繃得緊緊的,直到他們被大人接走時(shí)揮著小手跟我們說(shuō)再見(jiàn)的那一刻,才能放下。要知道我國(guó)每年有多少小生命在意外事故中消逝?各種安全隱患時(shí)刻在威脅著孩子們的健康成長(zhǎng)。

北京一所幼兒園的門(mén)衛(wèi)在精神失常后砍傷十多名師生,其中一名幼兒因傷勢(shì)過(guò)重,搶救無(wú)效死亡。江西某幼兒園的保育員老師在孩子們睡覺(jué)以后,離開(kāi)寢室,導(dǎo)致蚊香引燃被絮,14名活潑可愛(ài)的幼兒還沒(méi)等到背著書(shū)包進(jìn)學(xué)堂的那一刻就在好高級(jí)好高級(jí)的幼兒園內(nèi)被不該發(fā)生的烈火吞噬,他們?cè)僖膊荒軌蜻^(guò)他們快樂(lè)的六一兒童節(jié)了。我分明感受到,那一個(gè)個(gè)鮮活的生命和天真的容顏在如花般凋零時(shí)的本能掙扎,他們是那么的無(wú)奈和不甘。我的耳畔仿佛響起孩子們凄厲的慘叫聲、無(wú)助的求救聲:老師,我好痛,老師,救救我!這是多么令人傷心的一幕!

是什么造成了這種不幸的發(fā)生?沒(méi)有避免的可能么?如果不是那位值班的老師擅離職守,如果幼兒園錄用人員時(shí)能嚴(yán)格把關(guān),如果&&那么這一切本來(lái)是可以避免的。但所有的如果在突然襲來(lái)的災(zāi)難面前是那樣的蒼白無(wú)力。那些在痛苦中離去還沒(méi)有來(lái)得及看清這個(gè)多彩世界的孩子們,仿佛在向觀望的人們無(wú)言的訴說(shuō)著:這個(gè)世界―我來(lái)過(guò)!

孩子是父母的希望,是國(guó)家的未來(lái)。一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切是我們的宗旨,讓孩子健康快樂(lè),讓家長(zhǎng)滿意放心是我們的目標(biāo)。為了盡可能地杜絕一切安全事故的發(fā)生,我每天都能聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)孩子安全第一的聲音。為了盡可能的杜絕一切安全事故的發(fā)生,我每天都能看到老師為孩子組織安全活動(dòng)的身影。為了盡可能的杜絕一切安全事故的發(fā)生,每天都有老師全身心的投入到工作中。聽(tīng)到老師們對(duì)孩子溫柔慈祥的話語(yǔ),我的心總是為之感動(dòng),為之震撼,久久不能平靜!

我們一天天一年年護(hù)送著孩子安全走出幼兒園門(mén)口,我們幾年如一日守候著他們走過(guò)童年歲月,呵護(hù)著他們漸漸長(zhǎng)大,走向未來(lái)更廣闊的人生之路!在人生的旅途上,平安是每個(gè)人永恒的愿望,幸福是每個(gè)人永遠(yuǎn)的企盼。朋友們:我們都生活在一個(gè)由親情,道德,責(zé)任,義務(wù)等等所交織而密切的關(guān)系當(dāng)中。因此個(gè)人就不僅是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想,行為和生命的安全長(zhǎng)城。

珍惜生命,遠(yuǎn)離事故,讓安全這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)人的心中!讓我們的每。

一天,每一刻都平平安安!最后,祝大家好人一生平安!

安全伴我行演講稿篇四

“你幸福嗎?”你是否還記得央視新聞?lì)l道發(fā)起的這個(gè)曾流行一時(shí)的民生問(wèn)題?在當(dāng)下,大眾的幸福觀不約而同地趨向同一方向:“我希望一家人能永遠(yuǎn)平安康樂(lè),團(tuán)圓美滿。”每個(gè)人都有追求幸福、享受幸福的權(quán)利,而安全,就是我們幸福生活的基石。

從法律的角度來(lái)說(shuō),安全是指一個(gè)人享有其生命健康權(quán),免除其他一切因素的侵害,它是我們行使其他一切權(quán)利的保障。有些人總覺(jué)得安全是個(gè)人的小事,其實(shí)不然。記得一則關(guān)于“酒駕”的公益廣告,其主人公忽視安全,無(wú)視法律,酒后駕車,最終不可避免地釀成一出慘劇。不僅當(dāng)事人有且只有一次的生命永遠(yuǎn)地離開(kāi)了世界,他的家庭在破碎中充溢著悲戚,而且,他的行為同樣傷害了另一個(gè)家庭,擾亂了交通秩序,為法律所不容。因而,誰(shuí)還能夠否認(rèn)“安全無(wú)小事”呢?誰(shuí)還能不把維護(hù)自己和他人的安全利益當(dāng)作首要職責(zé)呢?安全是構(gòu)筑和諧社會(huì)的基石,它為集體利益創(chuàng)設(shè)了安定空間,為個(gè)人的生命活動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)而有力的保障。攜安全同行,一路上便會(huì)綠燈常亮,順暢無(wú)阻。

她被送入醫(yī)院。吊在天花板上的輸液瓶中的藥液像眼淚般一滴滴落下,透過(guò)冰冷的針管緩緩注入她手背的靜脈中。“倒下的那一刻我眼前全黑,什么知覺(jué)都沒(méi)有了,我差點(diǎn)以為自己會(huì)死在這里……幸虧有好心人剛好路過(guò),才讓我獲得救助。”我靜靜地注視著她蒼白的臉以及那幾乎失去血色的嘴唇,聆聽(tīng)著她沉默良久后的獨(dú)白。此刻,我的心異常沉重,同時(shí)感受到一種強(qiáng)烈的錐痛。

我們迎著大好的韶光,攜手漫步在青春的路途中。只有時(shí)刻緊握安全意識(shí),將它安放進(jìn)行囊,并以實(shí)際行動(dòng)去播撒對(duì)安全的呼聲,我們才能從容恬然地追趕夢(mèng)想,守候那一路上不變的幸福花開(kāi)!

安全伴我行演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家下午好!

很高興能站在這里!我演講的題目是:牢固樹(shù)立安全意識(shí)!

有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫(xiě)的,上聯(lián)是:“安全生產(chǎn),你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才平安”。橫批:安全是天!一句“安全生產(chǎn)必須牢固樹(shù)立安全意識(shí)”就顯得尤為重要!

安全,對(duì)于我們企業(yè)來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話題,也是一個(gè)永恒的主題。安全對(duì)于我們就是幸福,對(duì)于企業(yè)就是效益。

沒(méi)錯(cuò),設(shè)備是原來(lái)的設(shè)備,員工還是原來(lái)的員工,可是人的思想改變了!思想影響著行為,我們知道:一個(gè)人只有牢固樹(shù)立安全意識(shí),才會(huì)主動(dòng)地去思考安全,才會(huì)自覺(jué)地去遵守規(guī)程。反之,就算是發(fā)生在身邊的不安全事件,他也會(huì) “事不關(guān)己,高高掛起”,更不會(huì)從中吸取教訓(xùn)。安全——這兩個(gè)字不僅僅是高掛在現(xiàn)場(chǎng)的警示語(yǔ),更應(yīng)該深深烙在我們的心里,更應(yīng)該用行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)!

安全靠什么?安全靠責(zé)任心。一件不安全事件的發(fā)生往往是與人的責(zé)任心有關(guān),一個(gè)小小的疏忽就會(huì)給我們安全帶來(lái)隱患,甚至造成無(wú)法挽回的損失。對(duì)待安全工作,我們要有高度的責(zé)任心,檢查要到位,不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié);措施要到位,不放過(guò)一個(gè)漏點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。忽以善小而不為,忽以惡小而為之。只有強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心,安全才不受威脅。只有增強(qiáng)責(zé)任心,安全才有保障,生命才會(huì)美麗。

安全靠什么? 安全靠人,人必須有一定的安全素質(zhì)、安全知識(shí)、責(zé)任心、業(yè)務(wù)技能等等;要堅(jiān)持學(xué)習(xí)安全知識(shí)與專業(yè)技術(shù),不斷提高安全意識(shí)與工作技能。一個(gè)人掌握的安全知識(shí)的多少、專業(yè)技能的高低,決定了他對(duì)安全生產(chǎn)中危險(xiǎn)因素的識(shí)別能力。因此,我們平時(shí)要不斷學(xué)習(xí)各類安全知識(shí)和專業(yè)技術(shù),做好各類技術(shù)培訓(xùn);當(dāng)然,由于我們各自專業(yè)限制,每個(gè)人對(duì)安全的認(rèn)知水平不一樣,在危險(xiǎn)點(diǎn)的分析、判斷能力上存在差異,這也要求我們必須加強(qiáng)交流與溝通,相互提醒,共同提高對(duì)工作中不安全因素的識(shí)別、判斷和防范能力。

“前車之鑒,后事之師”,安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。從事電力行業(yè)的我們,必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí)。必須從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,要有“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí),時(shí)刻緊繃安全之弦,從嚴(yán)要求。為了我們的企業(yè),為了我們的家庭,為了我們自己,讓我們把安全意識(shí)牢牢樹(shù)立。

安全伴我行演講稿篇六

尊敬的老師, 親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。

校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到 “安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。

為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全周教育活動(dòng),現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

1。在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

2。從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,飯便前后都要洗手,不到無(wú)證攤販購(gòu)買不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。

3。體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

4。學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

我的講話完畢,謝謝大家!

安全伴我行演講稿篇七

最新2013年安全伴我行演講稿范文:有道是“安全生產(chǎn),以人為本”,安全伴我行演講稿范文。記得在很多次會(huì)議上,公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都動(dòng)員大家落實(shí)十大禁令,全員開(kāi)展“反三違、保安全”活動(dòng)要求。作為一名石化戰(zhàn)線上的員工,我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)如何保證安全生產(chǎn)呢?首先,我們要珍惜自己的崗位。

每當(dāng)看一起起的交通事故,那一刻,我們深深的感觸到人得一生真的很短暫,一定要珍惜生命,注意安全。

安全事故,深究其原因,還是因?yàn)椤鞍踩D”沒(méi)有深深地觸及到每個(gè)人的靈魂,“安全第一,預(yù)防為主”的方針沒(méi)有真正落到實(shí)處,部分員工還存在不健康的安全思想,認(rèn)為出現(xiàn)安全事故是運(yùn)氣不好,安全意識(shí)相當(dāng)?shù)。葜v稿《安全伴我行演講稿范文》。

你是否明白?一起安全事故的發(fā)生,對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)講,其損失是可以彌補(bǔ)的,可對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,卻是一場(chǎng)天塌地陷的災(zāi)難。難道你真的就愿意愧對(duì)那日夜期盼你平安歸來(lái)的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛(ài)你、疼你的妻兒?jiǎn)?生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有僅僅的一次,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命啊!

有道是“安全生產(chǎn),以人為本”。記得在很多次會(huì)議上,公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都動(dòng)員大家落實(shí)十大禁令,全員開(kāi)展“反三違、保安全”活動(dòng)要求。作為一名石化戰(zhàn)線上的員工,我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)如何保證安全生產(chǎn)呢?首先,我們要珍惜自己的崗位。因?yàn)槭髽I(yè)的工作相對(duì)是比較危險(xiǎn)的,在整個(gè)生產(chǎn)流程中,每個(gè)崗位都起著舉足輕重的作用,這就要求我們具備良好的綜合素質(zhì),做到訓(xùn)練有素。我們要充分認(rèn)識(shí)石化產(chǎn)業(yè)每個(gè)崗位的重要性,更加珍惜我們的崗位,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作,確保生產(chǎn)安全運(yùn)行。公司十大禁令頒布以后,我們大家通過(guò)學(xué)習(xí)討論,對(duì)反違章禁令熟知熟記,入腦入心。

其次,我們要牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任心,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,把安全工作落實(shí)到實(shí)際工作中。

再次,我們要加強(qiáng)安全學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)安全知識(shí),同時(shí)吸取其它單位的事故教訓(xùn),做到警鐘長(zhǎng)鳴。在實(shí)際工作中,嚴(yán)格貫規(guī)貫制,杜絕任何誤操作事故的發(fā)生。

朋友們,“安全防范,人人有責(zé)”這不應(yīng)該只是一句口號(hào)。一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的,大家都應(yīng)該珍惜生命,遠(yuǎn)離事故,讓“安全”這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)化工職工的腦海!讓我們的每一天,每一刻都平平安安!

安全伴我行演講稿篇八

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《安全伴我行》。

“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。大家都知道,人類最基本的需求——就是安全了。

生命是何其可貴!有了生命,才有快樂(lè)與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏??世界上最珍貴的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以,有人說(shuō):“生命是寶藏!”,有人說(shuō):“生命是黃金!”,而我說(shuō):“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。同學(xué)們:做為一名學(xué)生,一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過(guò)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。

因此,我們必須做好安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,安全的行為更是我們每一個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任!

逗留,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

我們應(yīng)該牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問(wèn)題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹(shù)立人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的意識(shí),必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

安全伴我行演講稿篇九

尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我們是祖國(guó)的花朵,我們是父母的期望,安全是我們時(shí)常提起的話題,但慘劇還是在我們的身邊發(fā)生,讓我們觸目驚心!我們需要的是安全,安全不光是教師叫出的口號(hào),更是我們自我的警鐘起到提示我們的作用,我們能自覺(jué)的就保障自我的安全!

以往,在一個(gè)炎夏里,一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的小球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想并沒(méi)想到那可悲的后果,真是不幸,一輛卡車飛奔而來(lái),把他壓得粉身碎骨,把他永遠(yuǎn)壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰(shuí)能夠聽(tīng)到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,僅有無(wú)可奈何的哀嘆,忍受著痛苦,真是可悲啊!一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬(wàn)丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無(wú)聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。

同學(xué)們,這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一向喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝我祈禱明天?”。每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

每一天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我明白新的一天又開(kāi)始了。我感激我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感激我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。

同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天。看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從此刻開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

多謝大家,我的演講完畢!

安全伴我行演講稿篇十

人只有一次生命,哪一個(gè)人不想安全幸福?哪個(gè)國(guó)家不想繁榮昌盛?安全就像一根五彩繽紛的繩子,把我們的美好愿望一一連接起來(lái),組成了一個(gè)穩(wěn)定、和平、多彩的世界。不幸的是,一些事故風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在我們周圍。

你可能還記得,當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,父母在身后的的叮囑;當(dāng)我們上學(xué)時(shí),老師耐心地教育我們放學(xué)后按時(shí)回家。“珍惜生命,注意安全”是我們每天都要記住的一個(gè)警示,安全對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的,它是生命的希望,它是千家萬(wàn)戶的幸福和溫暖。

然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,由于安全知識(shí)的缺乏,安全意識(shí)的薄弱,我們經(jīng)常看到意外事故的發(fā)生,遭受血淋淋的教訓(xùn)。想象一下,如果在路上,能遵守交通規(guī)則,放慢車速;如果我們能聽(tīng)從父母的勸告,想想老師的叮囑,在日常學(xué)習(xí)中,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,也許這一切都不會(huì)發(fā)生。

危險(xiǎn)像蒼蠅一樣在我們頭頂盤(pán)旋,等著危害我們的健康。悲劇是無(wú)法想象的:吞噬生命財(cái)產(chǎn)的火災(zāi),兇猛如虎的交通事故,食物中毒,游泳溺水,玩耍墜樓……這些導(dǎo)致了許多家庭破裂。一篇接一篇的報(bào)道,讓人不寒而栗,一幕幕的悲劇,讓人慘不忍睹。

一個(gè)人的生命,在一瞬間枯萎,給社會(huì)、家庭、親人帶來(lái)了沉重的打擊。我們失去了太多,是不是只有在失去生命后,我們才知道反思?熱愛(ài)生活,不只是美麗的言語(yǔ),還要有實(shí)際的行動(dòng)!

我們的生命沒(méi)有第二次,我們必須吸取血的教訓(xùn),做到防患于未然。在人生的道路上,我們要走好每一步,時(shí)刻保持警惕,時(shí)刻保持警覺(jué),繃緊安全的弦,凡事處處想到“安全”這個(gè)詞。

在這個(gè)世界上有很多事情可以重來(lái),但生命只有一次,不可重來(lái)。所以,為了我們的健康,為了家庭的幸福與和平,讓我們時(shí)時(shí)刻刻都在思想上敲響警鐘:“珍惜生命,注意安全!”。

安全伴我行演講稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的朋友們,大家好:

我是棒線廠職工王葉葉,今天我要演講的題目是《安全是一種情,情系萬(wàn)千》。

我是棒線廠一名加熱工,愛(ài)人同樣也在棒線廠工作。記得剛參加工作的第一天,懷揣著對(duì)美好生活的熱切盼望和對(duì)工作的那份好奇,我們新職工一行人,對(duì)著設(shè)備指手畫(huà)腳,嬉笑言談,一位師傅對(duì)著我們拋下一句話,笑吧,管道里的氣體只要你們吸入一小口,生命也許就留在這里了,到時(shí)哭的機(jī)會(huì)都沒(méi)有!一句話像一枚重錘沉甸甸的擊落在我們心口,是啊,生命是嚴(yán)肅的,令人敬畏的,不容你和它開(kāi)一丁點(diǎn)兒玩笑!

愛(ài)人是一名設(shè)備檢修工人,平時(shí)回到家中總是全身油泥,我也總是責(zé)怪他干活兒小心點(diǎn)兒,雖然是責(zé)怪,心里卻是滿滿的擔(dān)憂,他馬虎,他大意,他粗枝大葉,設(shè)備又是什么,是急速旋轉(zhuǎn)的風(fēng)機(jī),是巨力腰斬的飛剪,是空間狹小的接軸。他每天安全而歸,在我看來(lái)是那么的如釋重負(fù)。以前看父親下班回家時(shí)心里的喜悅是輕盈的,直到自己也參加工作,分配到棒線廠,才真切體會(huì)到父親安全工作三十年承載了多少憂患,躲避了多少危險(xiǎn),安全,已經(jīng)不是一個(gè)人的使命,它情系萬(wàn)千。

著名的心理學(xué)家馬斯洛曾經(jīng)把人的需求分為安全,溫飽,小康,事業(yè),家庭和自我價(jià)值的體現(xiàn)。其中排在第一位的便是安全,一旦失去安全,其他的種種也將轟然倒塌,化為烏有。

記得13年棒線廠發(fā)生的那次擠傷事故,傷者大約是在半夜時(shí)段,去到卸卷站與另一位工友從事修理工作,修理行至一半,卸卷站設(shè)備突然動(dòng)作,掛卷c形鉤將其推至卸卷小車基坑里,卸卷小車此時(shí)動(dòng)作將其擠至重傷,直到現(xiàn)在依然躺在天津工傷康復(fù)中心。他有愛(ài)人有孩子,他還年輕,人生只是剛剛開(kāi)始而已。我們不禁要感嘆道,如果他當(dāng)時(shí)與崗位工充分溝通了解了設(shè)備問(wèn)題,如果他當(dāng)時(shí)為操作臺(tái)斷電掛牌,如果他當(dāng)時(shí)站位合理,排查了周遭隱患,如果······沒(méi)有那么多如果,發(fā)生這樣的事故,我們更多的是無(wú)奈和嘆息,可這些內(nèi)容卻都赫然醒目的寫(xiě)在安全操作規(guī)程里呀,也許是半夜時(shí)分不用應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的僥幸心理,也許是平日安全工作本身就不到位,再或者早已是習(xí)慣性違章。我仿佛聽(tīng)到了他妻子每日每夜的慟哭,我仿佛看到了他孩子眼中的絕望!事故過(guò)后,有多少人真正懂得個(gè)中緣由,亦或只是別人的故事,相信不會(huì)發(fā)生在自己身上。而對(duì)于傷者家人來(lái)說(shuō),這是一輩子難以愈合的傷口,這是一輩子永遠(yuǎn)的灰暗和苦澀。

安全第一,預(yù)防為主,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,卻是用多少工人的鮮血流淌而出,又是多少個(gè)家庭夢(mèng)碎割裂而成。生命的花朵只會(huì)在熱烈的季節(jié)里盛開(kāi)一次,沒(méi)有人握有特權(quán),沒(méi)有人享受獨(dú)例。

安全伴我行演講稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:

大家午時(shí)好!

我是一名基層安全維穩(wěn)工作者,同時(shí)也是一名xx安保志愿者。雖然不是我的本職工作,但安全這兩個(gè)也與我的工作密切相關(guān)。

今日我演講的題目是《用一生的平安去寫(xiě)好一個(gè)》。

用一生的平安去寫(xiě)好什么呢?“人”!這個(gè)僅有2筆,幼兒園的小朋友都會(huì)寫(xiě),可是有些成年人卻不會(huì)寫(xiě)。

司空見(jiàn)慣這么簡(jiǎn)單的,你可曾認(rèn)真解讀過(guò),是否仔細(xì)研究過(guò)?為什么這個(gè)是一撇一捺,而不是兩豎或者是兩橫呢?請(qǐng)仔細(xì)看,當(dāng)這一撇倒下來(lái)的時(shí)候,就是這一捺支撐著他,永遠(yuǎn)支撐著他,同樣,這一撇也給了這一捺作用力,使得他們相互支撐,誰(shuí)也不會(huì)倒下來(lái)。這是一種相依相伴,相互依靠,相互扶持,寓意著做一個(gè)人活著并不是僅僅為了自我,不是僅僅為了自我而平平安安地活著,每一個(gè)人都還擔(dān)負(fù)著對(duì)他人的職責(zé)。記得一天深夜,我搭同事的車回家,路上他的手機(jī)不停地響,我問(wèn):“誰(shuí)的電話?為什么不接?”他說(shuō):“聽(tīng)鈴聲就明白是我女友的。”我驚訝:“那你還敢不接?你不怕女孩子生氣啊?”他回答說(shuō):“比起接電話,她必須更期望我平平安安到家。”能夠說(shuō),我這位朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了寫(xiě)這個(gè)“人”,因?yàn)樗狡桨舶仓辽龠€為了他的女友。

朋友們,“人”這個(gè)您會(huì)寫(xiě)了嗎?為了您至親至愛(ài)的人,請(qǐng)你用一生的平安去寫(xiě)好這個(gè)吧!最終,讓我向您道一聲:“祝你平安!”

安全伴我行演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自三年二班的xx。今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。

“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

大家都知道,人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水、食物的需求外,就是安全了。

生命是何其可貴!有了生命,才有快樂(lè)與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以,有人說(shuō):“生命是寶藏!”,有人說(shuō):“生命是黃金!”,而我說(shuō):“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

去年,xx市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前到一所高中參加活動(dòng)時(shí),一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來(lái)了極大威脅。此外,因樓道擁擠造成學(xué)生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。

面對(duì)一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,面對(duì)一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。

做為一名學(xué)生,一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過(guò)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。

而汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度。那所堅(jiān)持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳7从^我們的校園安全教育,要完善的實(shí)在是太多了。

我們要深刻認(rèn)識(shí)到:安全工作并不是校長(zhǎng)及后勤老師的事,更不是辦一次手抄報(bào)、開(kāi)一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。

同學(xué)們:大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫(huà)手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問(wèn)卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

因此,我們必須做好安全教育工作,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己,安全教育不僅是活動(dòng)教育,更是習(xí)慣教育;安全教育工作不僅是校長(zhǎng)及后勤老師的事,更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任!

基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí),要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀贿€有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

另外,在野外活動(dòng)時(shí)也要注意一些問(wèn)題,比如被狗咬傷、小蟲(chóng)子到耳朵里去了、野外引水要先消毒等等。不過(guò)不要緊,我來(lái)教你一些小秘訣:

如果被狗咬傷的話要先止血,接著要徹底清潔傷口,不要包扎,盡快把傷者送到醫(yī)院。

如果小蟲(chóng)子進(jìn)耳朵里去了往耳朵里倒一些油,如香油、花生油、石蠟油都可以。倒入以后再跳一跳然后小蟲(chóng)子就出來(lái)了,如果沒(méi)有油用水也行。

在野外生存是一件困難的事,而飲水就是困難中的困難。在野外,水可是不能亂喝的,弄不好就會(huì)出人命的。

我們應(yīng)該牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問(wèn)題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹(shù)立人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的意識(shí),必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。

所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!

我的演講完畢!謝謝大家!

安全伴我行演講稿篇十四

大家早上好!

我是來(lái)自四年級(jí)(2)班的謝欣愉,我演講的題目是安全伴我行,“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

同學(xué)們,我們可以不畫(huà)手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問(wèn)卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。因此,我們必須學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己,安全的行為是我們每一個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任!

基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全行為的重要性和緊迫性;其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí),要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀贿€有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

我們應(yīng)該牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問(wèn)題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹(shù)立人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的意識(shí),必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。

所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

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