在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

計算機實訓心得與體會篇一

作為一名計算機專業的學生，圖表實訓對我來說是一項非常重要的課程。在過去的幾周里，我深入學習了圖表設計和數據可視化的原理與技巧。通過不斷的實踐和探索，我對圖表的應用有了更深刻的理解，并且在實訓中積累了寶貴的經驗，下面我將圍繞著目標與規劃、技巧與方法、溝通與合作、困難與挑戰以及收獲與成長這五個方面來分享我的心得體會。

首先，明確目標與規劃是圖表實訓中非常重要的一步。在數據可視化的過程中，我們需要明確我們想要達到的效果，并制定相應的計劃和時間表。這樣可以避免在后期工作中頻繁的修改和調整。我在實踐中學到了有目標的設計和規劃的重要性，并且發現提前思考和規劃可以事先解決許多潛在問題，提高工作效率。

其次，掌握技巧與方法是圖表實訓的關鍵。在實踐中，我學到了許多常見圖表類型的制作方法，例如折線圖、柱狀圖、餅圖等。此外，我還學會了如何選擇合適的顏色和字體，以及如何設置坐標軸和圖表尺寸等技巧。這些技巧和方法的學習使得我的圖表制作更加專業和美觀，使數據更好地展現出來。

進而，圖表實訓也加強了我在溝通與合作方面的能力。在實訓中，我與同學一起完成了一些小組項目，我們需要相互溝通、協作來確定設計和交流意見。通過與團隊合作，我學會了傾聽他人的意見，充分發揮每個人的優勢，提高了個人的工作效率。同時，與他人的合作也讓我體會到了集體智慧的力量，讓我對團隊合作有了更深的理解。

圖表實訓不可避免地會遇到一些困難和挑戰，但正是這些困難和挑戰促使我們學生不斷成長。在實際操作過程中，我遇到了一些數據異常和圖表樣式不符的問題，這要求我進行實時的數據處理和調整。經過多次嘗試和加強實踐，我逐漸掌握了解決問題的方法和技巧。這些困難讓我更加理解了圖表實戰的復雜性，并培養了我解決問題的能力。

最后，通過圖表實訓，我收獲了很多，也成長了很多。首先，我對數據的分析與展示有了更深入的理解，明白了數據可視化的重要性。其次，我的圖表制作技能得到了提升，并且學會了更加高效地運用圖表工具。最重要的是，我懂得了團隊合作的重要性，并且通過與團隊合作不斷提高自己。這些收獲和成長將對我的未來學習和工作有著重要的影響。

綜上所述，圖表實訓是我大學生涯中非常有意義的一門課程。通過制作各種圖表和圖形，我明白了圖表設計的重要性和方法，并提高了自己的技能。同時，與同學的合作也讓我學會了團隊合作和溝通的重要性。我相信這些實踐經驗和收獲將對我的未來發展帶來積極的影響。

計算機實訓心得與體會篇二

經過短短一星期的計算機實訓，我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。

老師布置了一些的作業給我們操練，在老師精心的指導下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現在我們已步入大學，經過半年的在校學習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學期期間，一直忙于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠!據我了解，大多數同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師，在實訓中也分別給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實訓活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和食品系的各位領導及專業老師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。

通過這次實訓，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業學生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓!
然而，在我參加培訓的第一晚上，我就發現自己錯了，此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的，實用性不強，而且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時，我就專心致志地聽講，把學習內容與以前操作不規范或不熟練的地方進行對比，感覺學習效果很好，受益匪淺。特別是excel的'學習，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學習，所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓，使我的excil的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過，通過這次學習發現也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握?，F在想起來這種培訓是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因為學習上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學什么啊？得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學習的態度則是能應付就應付，不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在，在學習上的動力就不足了。通過這次培訓，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學到老”，這句話是很有道理的。

計算機實訓心得與體會篇三

三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然，我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。

單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設，網絡程序開發等等，在此思想的指導下，我承擔了園區網絡的維護等基礎工作，包括線路檢修，交換設備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學校的理論知識到過去一年的實踐工作，其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。

網站建設方面，和**共同進行了**網站的改造，使用全新的后臺，使**網站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。

積極參加單位組織的各種活動，包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽，并代表**參加**籃球比賽。參加**的各項文藝活動等等。

參加學習了**培訓，學習了**建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了**建設軟件**的使用方法。并代表**給**領導介紹了**的基本概念和方法，對自己是一個極大的促進和提高。

經過過去一年的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

理論是灰色的，生活之樹常青，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。 從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

一年的實習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為中心創造更多的價值。

最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續努力的。

計算機實訓心得與體會篇四

近年來，計算機技術的發展帶來了新的機遇和挑戰，計算機技能也逐漸成為了各個行業從業者必須具備的一項基本技能。而計算機實訓考試則是衡量學生計算機技能水平的重要方式之一。作為一名計算機專業的學生，我在接受了多次計算機實訓考試后，總結出了一些心得體會，希望可以和大家一起分享。

第二段：實訓前期準備。

在參加計算機實訓考試之前，我們首先需要進行一些準備工作。首先，要對考試的基本要求進行了解，明確考試內容和考試時間，并合理規劃自己的學習時間。同時，還需要認真復習課本和練習題、模擬考試等，加深對知識點的理解和掌握。此外，我們還可以通過參加計算機課程輔導班、請教老師等方式進行學習和交流，提高自身能力。

在開始實訓考試之后，我們需要注意一些事項，以保證自己順利進行考試。首先，要對考試題目仔細閱讀、熟悉考試規則和流程，并在考試前做好自我管理和心理調節。其次，需要慎重對待題目，理清題目所要求的操作過程和方法，認真分析問題，在不確定的地方可以暫停操作，并請教周圍同學或老師。最后，在考試結束前要把所做的題目仔細檢查一遍，避免失誤和疏漏，以獲得更好的成績。

在完成實訓考試后，我們要及時對自己的表現進行反思和總結。從過程中的得失、考試結果等方面進行分析，幫助自己找到差距和不足。通過總結和反思，可以不斷規范自己的行為，發現問題，并加以改進。同時，也可以讓自己更好地領會學習的真諦，提高學習成效。

第五段：結論。

計算機實訓考試是檢測計算機技能水平的重要方式，也是學生自我提升的機遇。通過認真準備和規范科學的答題流程，我們可以在實訓考試中取得更高的成績和更好的學習效果。同時，我們也應該在考試后進行反思和總結，不斷提高自身的學習能力和技術水平，不斷追求學習的進步和突破。

計算機實訓心得與體會篇五

經過短短一星期的計算機實訓，我深深體會到電腦的神奇和奧妙；也意識到自己在計算機上還有許多不足。

老師布置了一些的作業給我們操練，在老師精心的指導下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了！現在我們已步入大學，經過半年的在校學習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學期期間，一直忙于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠！

據我了解，大多數同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作、練習；聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎！

和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師，在實訓中也分別給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實訓活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和食品系的各位領導及專業老師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。

通過這次實訓，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業學生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓！

然而，在我參加培訓的第一晚上，我就發現自己錯了，此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的，實用性不強，而且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經常用到的。

參加培訓的第一課時，我就專心致志地聽講，把學習內容與以前操作不規范或不熟練的地方進行對比，感覺學習效果很好，受益匪淺。特別是excel的學習，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學習，所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓，使我的excil的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過，通過這次學習發現也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握?，F在想起來這種培訓是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”.

正因為學習上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學什么啊？得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學習的態度則是能應付就應付，不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在，在學習上的動力就不足了。通過這次培訓，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。

電腦培訓暫告一個段落，閑暇之余，我開始靜靜地長思。由于學校的信任，我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離，離學校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經驗、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視，導致了有的工作不能出色的完成。

社會的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發展，攻破電腦，爭取做一名出色的現代人！

計算機實訓心得與體會篇六

計算機實訓考試是每個計算機專業學生所必須要面對的挑戰，它考驗著我們在平時的學習中所掌握的知識和技能。在考試中，我們不僅需要全面地掌握相關知識，還需要迅速準確地操作計算機設備。今天，我將分享我在計算機實訓考試中所得到的心得和體會。

在備考階段，我們不僅要掌握基本的計算機操作知識和技能，還要通過練習提高自己的操作速度和效率。在備考過程中，我會選擇一些具有代表性的題目進行練習，模擬考場的環境進行練習，以便更好地適應考試。另外，還應該多參加學校組織的模擬考試和競賽活動，以便更加清晰地了解自己的優勢和不足，更好地發現和解決問題。

第三段：考試技巧。

考試技巧的掌握也是很重要的，這將有助于我們更好地利用時間、更準確地應對試題。在考試時，我通常會先閱讀試題，將描敘清楚，理解清楚做題要求，然后就可以有一個比較全面的了解題目的大致思路和題目的難度。當拿到機器后，我會盡量考慮利用好快捷鍵，或者是利用鼠標進行復制粘貼等操作，盡可能地提高操作效率。

第四段：心態調整。

在考試中，心態的調整也是非常重要的。無論是對自己、對題目、對時間的把控，都需要保持一個積極、平靜、冷靜的心態。要有信心，要有耐心，要堅定自己的信念，相信自己一定能夠順利地完成這個考試。當我們遇到難題時，不要陷入猶豫和沮喪，而應該積極尋求解決方案，保持樂觀的心態去面對一切問題。

第五段：考后總結。

當考試結束后，我們需要及時對自己的表現進行總結，并找出不足之處。在我的總結中，我會回顧試題和自己的操作情況，找出做得好的地方和做得不夠好的地方。在這個過程中，我會學會取長補短，進一步完善自己的知識體系。同時，也應該感謝那些幫助自己的老師和同學，在日后的學習和工作中，將更加注重團隊協作和學習共享。

結論：

計算機實訓考試是一個不可避免的挑戰，但如果我們能夠在備考前、考試過程中和考后總結中充分發揮自己的優勢，不斷地探索和完善自己，我們一定能夠在這個領域取得更好地成績。我相信，在今后的學習和工作中，我們一定能夠將這些經驗和思想帶到實際的工作中，為我們的人生之路增光添彩。

計算機實訓心得與體會篇七

計算機出現于20世紀40年代，盡管其發展尚處于萌芽階段，但現在我們所熟悉的一些計算機詞匯在那時已開始產生，比如模擬和數碼，比特、數據和存儲器，語言和程序，以及穿孔卡片和輸入。下面是帶來的學習計算機實習心得體會，歡迎大家閱讀。

很快的，署假又過來了，面對最后一年的校園生活，想著剛剛過去的最后一個署假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經意不經意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。

署假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件，本來開初都沒想到自己一個學英語專業的竟會去做電腦教師，于是真的覺得老師那句話的實在，在學校，學到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠，但說不不定就在某一刻顯現出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學校見過，但卻己經忘了，擦肩而過。想起這，真的得感謝在校期間學的那些本專業的那些另外的知識。

兩個月，短短的兩個月，說不上是每一份經過都會成為內存，但緊張沉默之后更多的確實是感慨。

以前也想過，學我們英語專業的，也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經歷，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機構統計的現在的畢業生出來后只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作，因而。、在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當做是自己的本職工作，而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。因為公司的員工都是即訓上崗，所以，一直沒有又休，而且在工作期間最大的體會就是，作為一個教師，或者說是一名授課者，最大的考驗就是耐心，有的時侯，一個問題還得重復很多遍，這個時侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

在工作之余，我還經常出到外面去看看，也算是一種見識，東莞是一個新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設的最前端，在這種地方，看得到更多的機會，更多的挑戰，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當然，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應該有一個很明了很中性的認識，不能過于攀比，更不可自以為是。

因而。結束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現在畢業求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業，這應該就是所謂的先就業再擇業吧。

以上就是我署假的計算機網絡實習報告，可能并不是一份很規范報告，但確確實實我這兩個月工作中的感受，也雖然那份工作并不與自己的專業有很大的接口，但我認為，無論任何一種償試，都是對自己以后很寶貴的充實。

計算機實訓心得與體會篇八

經過這次的實訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數據路的原理及應用的各方面知識，由老師帶著我們不斷操作。accesss能有效的`組織、管理和共享數據庫信息，能把數據庫信息與wep結合在一起，實現數據庫信息的共享。同實，access概念清晰，簡單易學、實用是適合企業管理人員、數據庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個，對我參加工作后制表、創建查詢、數據分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。

當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結果就無法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯！這時候，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這么優秀的竇老師來教我們！只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學期我們一定認認真真的好好學！

計算機實訓心得與體會篇九

首先，計算機實訓課程是現代教育體系中必不可少的一環，而我在這門課上收獲頗豐。在這門課程中，我學習了許多計算機技術的知識，并得到了很多寶貴的實踐經驗。同時，通過實踐任務的完成，我也更加深入地理解了理論知識。在這篇文章中，我將分享我的對計算機實訓課堂的心得體會。

第一，實踐是提高技能的重要途徑。在這門課程中，我們不僅僅是學習理論知識，更重要的是在實踐中完成各種任務。通過實踐的方式，我們不僅可以鞏固理論知識，還可以更深刻地認識計算機技術的本質，掌握各種編程技巧，提高我們的技能水平。在實踐中，我們還可以遇到各種問題，發現問題、解決問題的過程也是非常重要的，不僅可以加深對技術的理解，還可以鍛煉我們的思維能力，提高我們的解決問題的能力。

第二，團隊協作是實現目標的必要條件。在計算機實訓中，我們通常要合作完成任務。我們需要相互協作，相互支持，相互鼓勵，以確保任務的順利完成。在團隊協作中，相互交流、溝通、協調非常重要。在這個過程中，我學會了如何更好地與他人合作，如何更好地傾聽他人的意見和建議，如何更好地發揮自己的優勢，如何更好地解決困難。這種團隊合作精神對我今后的工作和生活中也將產生深遠的影響。

第三，自主學習是持續進步的關鍵。在這門課程中，我意識到自主學習是非常重要的。只有不斷地積極學習，才能跟上時代的步伐，不斷地提高自己的技能水平。而這門課在教學內容以及任務安排上，也給予了我們很大的自主選擇權。我可以根據自己的學習需求和興趣選擇不同的任務完成，或者做一些額外的工作來提高自己的技能水平。通過這種自主的學習方式，我發現自己能夠更加高效地學習，更好地適應這個時代的變化。

第四，理論與實踐相輔相成。在計算機實訓中，我體會到理論與實踐相輔相成的重要性。在完成實踐任務的過程中，我們必須了解各種技術的基本原理，才能更好地應用它們。而通過實踐，我們也可以更加深刻地理解這些基本原理。因此，理論與實踐是相互促進、相互完善的。對于我們這些學生來說，理論知識是我們學習計算機技術的基礎和框架，而實踐則是我們學習計算機技術的重要手段。

最后，計算機實訓課程讓我深刻體會到了學習的意義和價值。在這個高速發展的科技時代，計算機技術已經成為了人們生活和工作中必不可少的一部分。掌握這一技能將會對我們今后的職業生涯產生非常重要的影響。通過在計算機實訓中的學習和實踐，我相信我已經具備了更好地應對未來變化的能力和信心，這對我今后的職業生涯和個人成長都非常重要。

綜上所述，計算機實訓課堂給我帶來了很多有益的經驗和收獲。通過這門課程，我在計算機技術、團隊協作、自主學習、理論與實踐這些方面都有了非常深入的體驗和心得，希望這些經驗和收獲能夠對我今后的成長和發展產生積極的影響。

計算機實訓心得與體會篇十

這一周使我們計算機1002班的實訓周，也是我們在校期間的最后一個實訓周。這次我們實訓的項目是的網站制作，我們主要是根據《技能考試》的十多道題目進行強化訓練。

經過實訓網站的制作，熟悉掌握的相關知識和技能的結合。

第一天我主要是制作所選題目的頁面設計、css布局和各個項目所需要的數據庫的創建。

由于在以前的作業中早就熟悉了頁面的各種布局，所以在css的制作上面沒有遇到多大的問題，主要是頁面的設計，有時候使用過多，導致頁面看起來比較的復雜，有些地方用上似乎也不過完美，最后我選擇了添加一些表格，這樣可以少套用很多層。在實訓后遇到的第一個問題是，從學校的機房copy出自己寫的程序后，放到自己的電腦上進行打開，發現數據庫的連接不對，自己明明在課堂上設置的.是相對路徑啊。最后發現因為打開加載的時候加載的是websites外層的文件夾而不是最低一級的websites1，所以會加載失敗，導致數據庫加載失敗。

第二個問題就是，頁面在不同的電腦上面發生了位置、大小的變動，不得不在另外的機子上面再次進行修改。此后的日子就是實現各個項目的功能，訪問數據庫、數據驗證、登錄注冊、數據插入等功能。訪問數據庫需要配置好gridview并編輯列，在數據源中配置好查詢的列名。在創建數據庫時發現我們把以前學過的知識忘了，外鍵的設置和一些數據的屬性，默認值都不會做了，這說明知識是需要我們不斷的溫故才能知新，我們也會用的熟能生巧。數據驗證用了requirefieldvalidator控件，總是忘了去設置controltovaildate的屬性，導致常常出錯。

檢測頁面中常出現的就是“date”錯誤，需要在代碼中將其改為datetime時間屬性便可。我們在查詢、登錄注冊、插入等功能中往往會需要在文本框中提示該框中應填寫什么的字樣，這樣反而使得我們在輸入的時候出錯，原因在于我們在文本框text中輸入了文字，改變了該框的屬性，使它綁定成了text的屬性。這些字樣得用代碼單獨寫出來，才不會使文本框屬性改變。頁面進行插入時，必須在數據庫中設置一個主鍵，否則common會出錯，使得頁面打不開，數據插不進數據庫中。

這幾天的實訓我們跟著指導老師做了不少頁面，從中又學到很多新的知識，很多簡單實用的技巧。我們也學到了，做好做對一個項目固然重要，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

經過本次的實訓，我的實習項目終于完成，并在測試中達到了預期的效果。本次的實訓使我受益頗多，實驗中遇到很多的問題，通過向老師和同學請教解決了少問題。同時也發現自己的基本知識掌握的不牢固，很多的知識和技巧不清楚。實訓是一個讓我查漏補缺的機會，這不僅可以加強自己專業知識的學習，提高自己的動手能力。我也將在以后的學習生活中努力提高！這回我有了和大的改進，很是感謝我的指導老師和同學對我的幫助。

社會的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發展，攻破電腦，爭取做一名出色的現代人！

計算機實訓心得與體會篇十一

作為大學生，在打好專業課的同時，還要學習一些計算機技能。在計算機實訓課中，我收獲了不少。下面我將從五個方面來分享我對計算機實訓課的心得體會。

首先，計算機實訓課可以讓我們更好地了解、掌握計算機基礎知識。在課堂實踐中，我們學會了如何使用電子郵件、PPT等常見的辦公軟件；也學了一些虛擬機、數據庫、編程語言等專業知識。這些都是以后工作、學習必不可少的技能，經過實踐課的培訓，我們都能在短時間內信手拈來。

其次，計算機實踐課可以加強動手操作能力。紙上得來終覺淺，不如實踐操作，才能在實踐中發現問題，鍛煉自己的動手操作能力。比如在課堂上我學習了如何安裝虛擬機的步驟，雖然第一次操作時遇到了些問題，但多操作幾次后就讓我可以流利地完成虛擬機的安裝和配置。

第三，計算機實踐課可以促進實際應用能力的提高。在實踐中，我們不僅是理性思考問題，還需要具備實際應用能力把理論知識運用到實際工作或學習中。僅有理論知識是遠遠不夠的，應用能力是更加重要的。通過完成課堂上的任務或項目，我們將理論變為實際，提高了自己的實際應用能力。

第四，計算機實踐課可以提高我們的團隊合作能力。在實踐過程中，我們通常要組隊協作完成實踐任務。在團隊中，每個成員都要發揮自己的專長，協作共進，這鍛煉了我們的團隊合作能力和交流能力。在實踐中，我們需要通過討論、交換意見和建立共性，才能達成共識，共同完成任務。

最后，計算機實踐課還可以促進我們的自主學習習慣的形成。在實踐中，我們需要自己進行搜索和資料整合，并解決遇到的問題。這種自主學習習慣的形成將會讓我們畢業后的工作和學習更具有主動性和獨立性。

總之，計算機實踐課是培訓我們計算機技能的一條重要途徑，它不僅提高了我們的學習效率和自主學習能力，也促進我們的動手操作能力和實際應用能力的提高，更加鍛煉了我們的團隊合作能力和交流能力。希望我們每一個人都能在計算機實踐課中發現更多的美好和希望。

計算機實訓心得與體會篇十二

這是我高校以來第三次實訓，每次實訓我都感覺學到了好多東西！由于是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會非常堅固。不像平常上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時分，由于實際操作的少，早就忘光了！我很感謝學校有實訓這樣的布置，把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練，對我們計算機水平的提高發揮著重要作用！還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫順，也很有耐煩，即使老師講了許多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐煩的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們明白自己在哪方面缺乏，需要強化，也讓我們了解到哪些需要仔細的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通，什么也學不好！經過這次的實訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的'是數據路的原理及應用的各方面學問，由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數據庫信息，能把數據庫信息與wep結合在一起，完成數據庫信息的共享。同實，access概念清楚，簡潔易學、適用是合適企業管理人員、數據庫管理員運用的首眩我覺得學習了這個，對我參與工作后制表、創立查詢、數據分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清晰的了解信息并進行分析。

當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，由于要操作的東西許多，有時錯一步，后面的結果就無法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯！這時分，老師都會耐煩的過來幫忙我，我很感謝竇老師也很感謝學校能布置這么優秀的竇老師來教我們！只是，我們太頑皮，有許多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學期我們肯定認仔細真的好好學！一個星期的實訓課很快結束了，我發現我對計算機有了新的熟悉，從前只明白玩游戲、消遣和簡潔的應用。通過這次的實訓，我了解到，要真真正正的把握計算機程序還不是一件簡潔簡單的事兒，但真正把握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜愛高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的！感謝學校，感謝老師給我的幫忙，讓我的思想、技能又上了一個臺階！感謝！加油！

計算機實訓心得與體會篇十三

近年來，計算機設計在現代社會中的應用越來越廣泛。作為計算機專業的學生，我們在大學階段學習計算機設計理論知識的同時，也要通過實驗來提高實踐能力。在這次的計算機設計實訓中，我收獲頗多，不僅對計算機設計有了更深入的了解，還提高了自己的能力。以下是我在這次實訓中的幾點心得體會。

在實訓之前，我對計算機設計的重要性認識不夠深刻。通過這次實訓，我深刻認識到計算機設計在現代社會中的重要性。計算機設計不僅可以幫助我們實現各種創新、改進和優化，還可以幫助我們提高工作效率，為社會發展做出貢獻。這次實訓讓我對計算機設計的重要性有了更加清晰的認識，并激發了我對計算機設計的興趣。

通過這次實訓，我不僅學到了計算機設計的理論知識，還學習了實踐操作的技能。在實訓中，我們需要使用各種設計軟件進行模型的建立和優化。在實際操作中，我學會了如何使用這些軟件，并熟悉了它們的功能和操作流程。通過反復實踐和不斷嘗試，我逐漸提高了自己的技能，能夠更加熟練地操作這些軟件。這對我的未來發展非常重要，因為計算機設計的應用越來越廣泛，具備相關技能將有助于我在職場中更好地適應和發展。

第三段：培養團隊合作意識。

在這次實訓中，我們被分成了若干個小組進行項目的實踐。通過團隊合作，我們能夠互相交流和學習，充分發揮各自的優勢，共同完成項目。這次實訓中，我們遇到了許多挑戰和困難，但是通過團隊合作，我們相互鼓勵和支持，最終克服了困難并取得了成功。這次實訓讓我意識到團隊合作的重要性，并提高了我的團隊合作能力和溝通能力。

第四段：加深對專業知識的理解。

通過這次實訓，我加深了對計算機設計的專業知識的理解。在實踐中，我從理論到實際操作中逐漸掌握了一些設計原則和技巧，比如模型的構建和優化方法。這次實訓讓我將書本知識與實際應用相結合，加深了對計算機設計的理解，并培養了自己的創新思維和解決問題的能力。通過實訓，我對計算機設計的整體框架和流程有了更清晰的認識，并且能夠運用所學知識進行綜合應用。

第五段：提高自身綜合素質和職業素養。

通過這次實訓，我不僅提高了自己的計算機設計技能和團隊合作能力，還培養了自己的綜合素質和職業素養。在實訓中，我們需要按時完成任務、保持團隊協作和溝通，并積極參與討論和分享各自的經驗。這些經歷幫助我提高了自己的時間管理能力、組織能力和解決問題的能力，讓我成為一個更加優秀并有競爭力的個體。這次實訓對我個人的成長和發展有著積極的影響，并為我未來的職業生涯奠定了堅實的基礎。

總而言之，通過這次計算機設計實訓，我不僅學到了專業知識和技能，還培養了團隊合作能力和職業素養。這次實訓讓我更加深入地了解了計算機設計的重要性，并激發了我對計算機設計的熱情。我相信，在未來的學習和工作中，這次實訓所帶給我的經驗和能力將會給我帶來更大的發展機會和優勢。

計算機實訓心得與體會篇十四

實習期間把書本的知識帶入了現實生活之中，發現了理論知識的學習并不能代表擁有操作的能力，在實習過程中我學習到了新的知識，充分的了解到了自己的不足，以下信息僅供參考。

經過短短一星期的計算機實訓，我深深體會到電腦的神奇和奧妙；也意識到自己在計算機上還有許多不足。

老師布置了一些的作業給我們操練，在老師精心的指導下我已把excel，word，outlook，powerpoint等操作的很好了！現在我們已步入大學，經過半年的在校學習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學期期間，一直忙于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠！據我了解，大多數同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。

對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作、練習；聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎！和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師，在實訓中也分別給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實訓活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和食品系的各位領導及專業老師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。

通過這次實訓，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業學生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓！

然而，在我參加培訓的第一晚上，我就發現自己錯了，此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的，實用性不強，而且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時，我就專心致志地聽講，把學習內容與以前操作不規范或不熟練的地方進行對比，感覺學習效果很好，受益匪淺。特別是excel的學習，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學習，所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓，使我的excil的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過，通過這次學習發現也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握?，F在想起來這種培訓是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因為學習上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學什么??？得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學習的態度則是能應付就應付，不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在，在學習上的動力就不足了。通過這次培訓，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學到老”，這句話是很有道理的。

電腦培訓暫告一個段落，閑暇之余，我開始靜靜地長思。由于學校的信任，我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離，離學校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經驗、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視，導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性，要求工作人員思維嚴密、靈活應付，要能夠迅速理解領導的意圖，沉著應對復雜的局面，這樣才不致于在完成工作時，總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓，我認識到只有沉下身來，靜下心來認真學習，踏實做事，多用心，多動腦，才能讓工作有好的起色。為教育事業奉獻我微薄的一份力量。

社會的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發展，攻破電腦，爭取做一名出色的現代人！

計算機實訓心得與體會篇十五

計算機速錄是計算機應用類專業專業課之一，在大二下學期，我有幸參加了這門課程的實訓。在實訓的過程中，我深深感受到了計算機速錄的重要性，也對自己在實習中的不足有了更深刻的認識。下面我將結合自己的實際經驗，談談我在計算機速錄實訓中的心得體會。

首先，在實訓的過程中，我意識到要提高計算機速錄的效率必須要掌握好基本的鍵盤操作技巧。鍵盤是我們與計算機進行交流的重要工具，熟練的鍵盤操作能夠大大提高我們的工作效率。通過實訓，我發現自己之前對鍵盤的認識還是太膚淺了，很多常用的快捷鍵我都不熟悉。因此，我利用課余時間，通過查閱相關的資料和視頻教程，不斷練習和熟悉鍵盤上的各種快捷鍵，逐漸提高了自己的鍵盤操作能力。這讓我在實習的時候能夠更加高效地進行速錄工作。

其次，在實訓中，我認識到語音轉寫技術對于計算機速錄的應用具有重要意義。語音轉寫技術是將人類的語音信息轉變為可供計算機處理的文本形式，這樣可以減輕速錄員的負擔，提高速錄的效率。在實訓中，我們也學習了一些關于語音轉寫技術的基礎知識，并進行了相關的實踐操作。通過這一過程，我意識到語音轉寫技術的準確性對于速錄的效果有重要影響。只有準確無誤地捕捉和轉寫語音信息，才能保證速錄的準確性和可靠性。因此，我在實習中更加注重對語音信息的捕捉和轉寫過程的準確性，以提高整體速錄工作的質量。

再次，實訓過程中，我明白了團隊協作的重要性。計算機速錄往往是一個多人參與的工作，需要各個小組成員之間合作配合，共同完成任務。在實習中，我和同伴們一起經歷了許多團隊合作的項目。通過與他人的交流和合作，我更清楚地認識到團隊協作對于整體工作效率的提升的重要性。團隊的合作需要各個成員相互支持和配合，在任務分工中合理安排，及時溝通并解決問題。在今后的實踐中，我將更加注重與團隊合作，充分發揮個人的特長和優勢，為團隊的共同目標而努力。

最后，本次計算機速錄實訓讓我對自己的職業規劃也提出了更高的要求。通過實習，我對計算機速錄這一職業有了更全面的了解，對于這個行業的前景也有了更深刻的認識。我意識到，計算機速錄不僅需要掌握良好的鍵盤操作技能和語音轉寫能力，還需要具備優秀的聽寫和邏輯思維能力。因此，我決定在今后的學習中加強相關知識的學習和實踐，提高自己在計算機速錄領域的競爭力。同時，我也確定了自己在這一行業的職業目標，希望通過不斷的學習和實踐，成為一名優秀的計算機速錄員，為提高工作效率和準確性做出貢獻。

綜上所述，計算機速錄實訓給我帶來了很多收獲和思考。通過實習，我提高了自己的鍵盤操作技巧，認識到了語音轉寫技術的重要性，更加明白了團隊協作的重要性，并對自己的職業規劃也有了更明確的目標。我相信，通過這次實習的經歷，我將能夠在將來的工作中更好地應用所學知識和技能，為提高工作效率和準確性做出貢獻。

計算機實訓心得與體會篇十六

通過為期一個學期的選修課程的學習，作為一個涉及不深的我來說受益匪淺。那么以下就是在此次學習過程中我所總結出來的關于計算機網絡學習中所體會到的一些值得記錄的心得。

我在讀的時候第一次接觸計算機覺得很新鮮。我清晰的記得，當時有一個清晰的想法，那就是學好計算機。隨著接觸的深入，對計算機的認識越來越深入，同時也產生許多不明白的地方。在報選修課的時候，看到有《計算機網絡》這門課，我就毫不猶豫地選了。這正是我需要掌握的技術啊！掌握《計算機網絡》我學到了許多知識，許多以前對計算機迷惑的地方。在王老師的講解和實際演練下我明白了以前不太懂的地方。比如，，城域網和廣域網之間的聯系和區別。明白了域名是怎么回事。tcp/ip以前不知道是做什么用的。在選修課里我明白了。還有等等。總之，我以前迷惑的地方明白了。明白的'知識更加深入了。選修網絡課，讓我對有了很大的認識，對我來說，是我進一步掌握計算機網絡技術很好的基礎知識。

最后，在做博客和上傳作業的過程中，遇到許多問題，通過選修課學到的知識，再加上向同學請教，還是非常順利的解決了。本學期已接近尾聲，選修課程也業已結束，本次學習讓使我對計算機有了更新的認識，更是學到了很多實用技術，在此僅對本次學習略做總結并對為我們帶課的王老師表示以真摯的謝意。謝謝您！

計算機實訓心得與體會篇十七

計算機設計實訓是大學計算機專業重要的一環，通過實踐操作，鍛煉學生的動手能力和解決實際問題的能力。在過去的一學期里，我參加了計算機設計實訓課程，通過與同學們的合作，我收獲頗豐，不僅深入了解了計算機設計的基本原理和技術，還培養了團隊合作意識和創新思維。以下是我對計算機設計實訓的一些心得體會。

首先，在實訓課程中，我深刻認識到計算機設計不僅僅是機械操作，更需要深入思考和探索。在給定的任務中，我們需要分析問題的性質和要求，制定設計方案，選擇合適的實現方法。通過不斷嘗試和調試，我們才能最終獲得滿意的設計結果。與此同時，實訓課程還提供了許多實際問題的案例，我們需要從中學習和借鑒，提高自己的設計能力。這一過程讓我意識到計算機設計不僅僅是學習軟件操作，更需要培養自己的分析能力和解決問題的能力。

其次，在實訓課程中，我還認識到團隊合作是取得成功的重要條件。在一個項目中，不同的人擁有不同的專長和思維方式，通過合作，我們可以互相幫助，取長補短。在實際操作中，每個人負責自己的一部分工作，然后合作完成整個項目。這樣的合作模式不僅提高了效率，還培養了我們的團隊合作意識和溝通能力。在面對困難和挫折時，我們能夠共同努力，共同解決問題，最終完成任務。團隊合作的經驗讓我意識到，在計算機設計工作中，多人合作能夠取得更好的結果。

另外，實訓課程還讓我意識到創新思維在計算機設計中的重要性。計算機設計不僅僅是根據要求進行操作，更要有自己的創造性思維。在實訓中，我們需要不斷嘗試新的方法和技巧，尋求更好的設計效果。有時候，我們會面臨一些沒有明確解決方案的問題，這時候我們需要發揮自己的創造力，提出新的解決方案。通過創新思維，我們能夠打破常規思維，尋找到更好的解決方法，創造出更具創新性的設計。這一經驗讓我明白，在計算機設計中，創新是成功的關鍵，只有勇于創新，才能在激烈的競爭中脫穎而出。

此外，在實訓課程中，我還深刻體會到“實踐是檢驗真理的唯一標準”。在學術理論和實際應用之間存在著巨大的差距，只有通過實際操作，我們才能真正掌握和理解計算機設計的知識和技術。通過實踐，我們不斷修正和改進自己的設計方案，找出其中的問題和不足，進一步提升自己的設計水平。實踐的過程中，我們還需要不斷總結經驗，并運用到后續的設計中去。通過實際操作的體驗，我深刻理解到，“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有不斷實踐，我們才能真正掌握和應用所學的知識。

總的來說，通過參加計算機設計實訓課程，我積累了豐富的設計經驗，提高了自己的實際操作能力和解決問題的能力。同時，我還培養了團隊合作意識和創新思維，在團隊中取得了良好的合作成果。通過實踐，我認識到計算機設計需要深入思考和實際操作，需要團隊合作和創新思維，更需要不斷實踐和總結。計算機設計實訓是提高自己綜合能力的重要途徑，我會繼續努力，不斷精進自己的設計能力，為將來的發展打下堅實的基礎。

計算機實訓心得與體會篇十八

這一周使我們計算機1002班的實訓周，也是我們在校期間的最后一個實訓周。的網站制作，我們主要是根據《技能考試》的十多道題目進行強化訓練。

經過實訓網站的制作，的相關知識和技能的結合。

第一天我主要是制作所選題目的頁面設計、css布局和各個項目所需要的數據庫的創建。

由于在以前的作業中早就熟悉了頁面的各種布局，所以在css的制作上面沒有遇到多大的問題，主要是頁面的設計，有時候使用過多，導致頁面看起來比較的復雜，有些地方用上似乎也不過完美，最后我選擇了添加一些表格，這樣可以少套用很多層。在實訓后遇到的第一個問題是，從學校的機房copy出自己寫的程序后，放到自己的電腦上進行打開，發現數據庫的連接不對，自己明明在課堂上設置的是相對路徑啊。最后發現因為打開加載的時候加載的是websites外層的文件夾而不是最低一級的websites1，所以會加載失敗，導致數據庫加載失敗。

第二個問題就是，頁面在不同的電腦上面發生了位置、大小的變動，不得不在另外的機子上面再次進行修改。此后的日子就是實現各個項目的功能，訪問數據庫、數據驗證、登錄注冊、數據插入等功能。訪問數據庫需要配置好gridview并編輯列，在數據源中配置好查詢的列名。在創建數據庫時發現我們把以前學過的知識忘了，外鍵的設置和一些數據的屬性，默認值都不會做了，這說明知識是需要我們不斷的溫故才能知新，我們也會用的熟能生巧。數據驗證用了requirefieldvalidator控件，總是忘了去設置controltovaildate的屬性，導致常常出錯。

檢測頁面中常出現的就是“date”錯誤，需要在代碼中將其改為datetime時間屬性便可。我們在查詢、登錄注冊、插入等功能中往往會需要在文本框中提示該框中應填寫什么的字樣，這樣反而使得我們在輸入的時候出錯，原因在于我們在文本框text中輸入了文字，改變了該框的屬性，使它綁定成了text的屬性。這些字樣得用代碼單獨寫出來，才不會使文本框屬性改變。頁面進行插入時，必須在數據庫中設置一個主鍵，否則common會出錯，使得頁面打不開，數據插不進數據庫中。

這幾天的實訓我們跟著指導老師做了不少頁面，從中又學到很多新的知識，很多簡單實用的技巧。我們也學到了，做好做對一個項目固然重要，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

經過本次的實訓，我的實習項目終于完成，并在測試中達到了預期的效果。本次的實訓使我受益頗多，實驗中遇到很多的問題，通過向老師和同學請教解決了少問題。同時也發現自己的基本知識掌握的不牢固，很多的知識和技巧不清楚。實訓是一個讓我查漏補缺的機會，這不僅可以加強自己專業知識的學習，提高自己的動手能力。我也將在以后的學習生活中努力提高！這回我有了和大的改進，很是感謝我的指導老師和同學對我的幫助。

社會的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發展，攻破電腦，爭取做一名出色的現代人！

計算機實訓心得與體會篇十九

1954年5月24日，晶體管電子計算機誕生。1969年10月29日，通過arpanet，首次實現了兩臺計算機的互聯。計算機發明者約翰·馮·諾依曼。計算機是20世紀最先進的科學技術發明之一，下面是本站帶來的計算機實訓的。

僅供參考。

這是我大學以來第三次實訓，每次實訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會非常牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了!我很感謝學校有實訓這樣的安排，把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練，對我們計算機水平的提高發揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通，什么也學不好!

經過這次的實訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數據路的原理及應用的各方面知識，由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數據庫信息，能把數據庫信息與wep結合在一起，實現數據庫信息的共享。同實，access概念清晰，簡單易學、實用是適合企業管理人員、數據庫管-理-員使用的首眩我覺得學習了這個，對我參加工作后制表、創建查詢、數據分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。

當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結果就無法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這么優秀的竇老師來教我們!只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學期我們一定認認真真的好好學!

一個星期的實訓課很快結束了，我發現我對計算機有了新的認識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的!感謝學校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!

通過這次實習，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業學生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓!

經過一星期的計算機實訓，我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。

老師布置了一些的作業給我們操練，在老師精心的指導下我已把excel，word，outlook，powerpoint等操作的很好了!現在我們已步入大學，經過半年的在校學習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學期期間，一直忙于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠!據我了解，大多數同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。

此次實訓就不同了，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師，在實訓中也分別給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實訓活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和食品系的各位領導及專業老師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。就無所謂的今天實訓!

社會的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發展，攻破電腦，爭取做一名出色的現代人!

實習快要結束了,雖然只有短短的20天,但卻給我留下了深刻的印象,我實習的部門it中心,雖然人數不是很多,但里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!每次遇到不懂的問題，或者通過當面交流，或者通過郵件，it部門的員工孫鵬、沈欣蔚、趙坤杰、朱吉、李君總能耐心的給予解釋，讓我備感鼓舞!和另外一名和我同樣是實習生李卿交流也讓自己從他那學到了很多的東西!我相信,通過這次實習對我來說是個很好的人生經歷,對我以后走上工作崗位打了一劑很強的預防針,收益非淺.具體來說,以下是我20天來在公司的所學,所見,所聞:。

1,對公司有了總體的認識,熟悉了公司的環境,對所在部門it中心的工作職責有了明確的了解.

2,對公司的網絡拓撲有了直觀的認識,對局域網的組建,子網的劃分,ip地址的分配,以及如何配置子網掩碼、網關、dns服務器等等有了實際的網絡工作經驗!

3,通過和工作人員去配線房、核心機房檢查,增強了對工作中遇到故障的更加感性的認識.

4,熟悉了notes這個群件軟件的安裝、工作環境以及使用中經常遇到的問題.

5,通過在線bbs和私人郵件回答了it中心服務管理論壇上員工使用notes中遇到的問題。

6,了解了用戶notes郵件恢復、備份策略以及網絡監控系統軟件。

7,旁聽了it中心關于qa、cc、cq以及企業應用架構方面的培訓,接觸到了軟件開發流程，規范，以及檢查單方面的知識。

計算機實訓心得與體會篇二十

經過短短一星期的計算機實訓，我深深體會到電腦的神奇和奧妙；也意識到自己在計算機上還有許多不足。

現在我們已步入大學，經過半年的在校學習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學期期間，一直忙于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠！據我了解，大多數同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。

此次實訓就不同了，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作、練習；聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎！和我們一同參與實訓的還有xx老師，在實訓中也給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實訓活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和xx系的各位領導及專業老師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。

通過這次實訓，我們對電腦有了更深刻的認識，不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名xx專業學生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓！

然而，在我參加培訓的第一晚上，我就發現自己錯了，此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的，實用性不強，而且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經常用到的。

參加培訓的第一課時，我就專心致志地聽講，把學習內容與以前操作不規范或不熟練的地方進行對比，感覺學習效果很好，受益匪淺。特別是xx的學習，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學習，所以對xx的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。