演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛心演講稿三分鐘篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！我是計算機學院05級的張濤，想競選愛心影院部部長一職。昨天下午一直絞盡腦汁的想競選詞，但怎么也寫不好。那么今天就請允許我陳述一下競選這一職位的理由吧。

我有一顆真誠的愛別人的心。愛永遠是我生命中最重要的部分。在家里我尊敬老人孝順父母；在學校我樂于助人善待他人；在生活中我能真正的做到以德報怨用微笑化解難堪。

我對電影有一種特殊的愛。從小受父母影響我看過許多優秀的電影，它們教會了我成長教會了我做人；在一定程度上它們改變了我的世界觀人生觀價值觀以及對理想事業的追求和對事物的看法。對于這些曾給我指導和啟迪的作品我急于和大家分享。

我有極強的組織能力策劃能力和創新能力。對于影院我有那么多的想法去實現。我要向同學們廣泛的發放調查問卷，我要知道他們心里想什么，最需要什么；我要在各個學院建立影院信箱向同學們征集各種意見和建議；我想做一個網頁附在愛心使者網站上時刻和同學們進行互動交流；我甚至想以影院的名義舉辦我們東師自己的電影節，讓同學們更深刻的了解電影。

思想沒有內涵卻讓人眼花繚亂的電影時我是多么難過；當我聽到同學們對所謂國產大片的失望而議論紛紛時我多么想告訴他：中國大片不代表中國電影；當大家沉浸于奧斯卡影片的五光十色時；我多想對他說不是每一部奧斯卡的影片都只得我們去看去觀摩；我多想給他推薦一些我曾經看過的，曾經改變過我生活的使我受到靈魂凈化的優秀影片。

親愛的老師同學們，我多么渴望選擇一些好的影片來平靜我們的內心，洗濯我們的靈魂，讓我們能在匆忙喧囂的生活中找到思想的純潔，找到心里的釋然，找到神情的那種淡定自若；我多么渴望選擇一些好的影片來指引我們讓我們能夠透過茫茫的陰云尋找到朝氣蓬勃的，積極向上的，催人奮進的一米陽光；我多渴望選擇一些好的影片來啟迪我們；讓我們的生活不再因成長的煩惱而憂郁；讓我們的學習不再因目標的不明確而空虛；讓我們的心靈不再因缺少慰藉而郁郁寡歡；讓我們的腳步不再因沒有前進的燈塔而猶豫彷徨。

假如我當選了部長，我會用愛心選擇每一部片子，用熱情播放每一場電影，用微笑迎接每一位觀眾。

親愛的老師同學們，你們可以看到，我的眼睛里寫滿了真誠和熱情；我期待你們給予我信賴因為我要向你們證明，你們的選擇是正確的。

謝謝大家，我的演講完畢！

愛心演講稿三分鐘篇二

親愛的老師、同學們：

大家好！

在我們的成長過程中相信大家都明白“愛”這個字代表的具體含義吧，無論是家人之間的愛還是師生之間的愛都是愛心傳遞的體現，在這之中我們能夠感受到濃濃的關懷以及殷切的期盼，正因為如此才讓我們有了在學習之中不斷努力的動力，現如今我們已經成長了許多從而應當明白傳遞愛心的重要性。

首先我們應當明白傳遞愛心的過程中也相當于是在傳遞對他人的善意，正如我們以往的學習也是老師在引導我們向善的過程，既然如此我們便應當珍惜當前的學習機會并從中了解如何才能夠更好地傳遞愛心，無論是父母的照顧還是老師的教導都是傳遞愛心的方式，而我們和同學之間的友愛之情也是傳遞愛心的過程所培育的，大家想想以往學校組織的捐款活動以及敬老院看望老人的活動，在我看來這正是我們這些學生用來傳遞愛心的重要方式，這也說明只要我們積極探索總能在自己的身邊找到不少傳遞愛心的方式。

其次我們得明白無論能力大小都能夠參與到傳遞愛心的活動之中，畢竟有著這份心意自然意味著我們已經盡到了自己的努力所在，可即便如此我們也應該提倡傳遞愛心的活動并讓更多的人參與其中，須知世界上需要幫助的人還有很多又怎能對此感到無動于衷，對我們來說即便是向口渴的人遞上一杯水或者向饑餓的人遞上一份食物都是獻愛心的表現，書中類似的故事有很多卻需要我們親自參與其中才能夠有著更加深刻的體會，當我們為了幫助他人而不斷努力的時候也能夠從中獲得相應的幫助，正如平時我們和同學在學習的過程中互相幫助也是在傳遞愛心。

作為學生的我們應該用行動來踐行自己的承諾，須知傳遞愛心既要在口頭上予以承諾又要在行動上予以踐行，所以當我們看到身邊有需要幫助的人應當要積極上前提供幫助，除此之外還要提升自身的綜合素質從而具備傳遞愛心的能力，只有能力得到提升才意味著我們能夠幫助的人也會越來越多，因此除了在日常生活中傳遞愛心以外還要努力學習以便于提升自身的能力。

在學習的道路中我們已經明白了傳遞愛心的方式以及重要意義，因此需要盡快行動起來并號召更多的人參與到這項活動之中，只要每個人都能夠將愛心傳遞下去那么自然能夠讓我們的生活變得溫馨許多，這是個美好的未來也是值得我們為之奮斗的未來。

謝謝大家！

愛心演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

今天老師給我們看了一則新聞：一天清晨，馬路上車水馬龍，人來人往，熙熙攘攘。有一個老爺爺頭戴深色絨線帽，一副眼鏡，穿著黑色的衣服，悠閑地出門買菜。走累了，佝僂著背站在路上，突然一輛黑色轎車突然啟動，只聽“咚”地一聲，老爺爺被狠狠地卡在電線桿和車尾之間，絲毫不能動彈。年邁的身體早已經不起撞擊。這時，司機似乎意識到自己撞到了人，于是向前開了一點，更讓人出乎意料的是黑色轎車再次撞上老人，這下老人倒地，臉色發白，無法動彈，已經不省人事了。看了這一幕我很憤怒，司機怎么能這樣做呢!轎車司機的做法讓所有人目瞪口呆，他竟然丟下撞倒在地的老人，丟下小轎車，撒腿就跑，揚長而去。就在千鈞一發之際，眾人連忙扶起老人。我心里更是火上澆油，恨不得馬上就抓住司機。

看了眼前的一幕，我感概萬分，心中萌發了這樣一個念頭：要是能設立一個“愛心節”，經常宣傳尊老愛幼，關心有困難的人，那該多好呀!在我國，有重陽節、春節、元宵節等，如果有了“愛心節”，不斷地把愛的種子播撒在人們心中，涌現更多的“活雷鋒”，不再讓這個場景重演。

在“愛心節”那一天，人們會為孤寡老人獻愛心，為他們表演節目，陪他們聊天談心，為他們談述美好的世界，為貧困地區、沒有錢不得不放棄治療的孩子們捐錢捐物，為殘疾老人發禮物，跟孤兒院的孩子們玩耍。

我真希望“愛心節”的到來。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

愛心演講稿三分鐘篇四

我一直堅信愛是一道奇跡，它超越了聰明和文明，是人類靈魂的升華。就因為如此，我感到慶幸，惟獨人類擁有著愛，并用它創造生命、傳遞溫情、維護和諧！

有人說，愛是偉大的，它可以穿越時空的界限，在遙遠世界的另一端也同樣遍地生長;有人說，愛是寬容的，它的胸懷比大海寬廣，比天空遼闊，并包容了一切罪惡與丑陋、黑暗與絕望，讓善良真知在灰燼中得到重生！也有人說，愛是自私的，沒有絲毫緣由的愛，沒有不求回報的給予，愛是脆弱的，在現實殘酷的世界里，它甚至夭折在尚未萌芽的土壤里;愛是短暫的，時光會沖淡一切，歲月的流逝留不住愛的腳步。

其實，愛根本沒有想象的那么復雜。愛，很簡單：一雙手或者一句話。

社會需要愛，時代需要愛，人類更加離不開愛。

今年，我們公司某位職工因腎功能衰竭忽然倒下，生命之花即將枯萎。為了拯救年輕的生命，省二電建黨委和工會，帶領全體二建員工為他集體捐款。那天，紅色的捐款箱前，閃過無數的身影，他們匆匆而過，讓你無法記住名字。但每個人都知道，他們投入的，不是一種物質，而是一種祝福！

面對這樣一個集體，我感到一種溫曖，也感到一種自豪.在這個集體里，我如同一粒投入珠蚌的砂子，逐漸變得光滑，完善起來！逐漸折射出珍珠的光線！因為我懂得了相助，相愛，彼此祝福;也懂得了真情，真理，彼此真誠！

勃朗寧說過：“地球無愛則如同墳墓！”是的，世界因愛而漂亮，地球因為有愛才如此絢麗多彩。假如沒有愛，生命只是一個空殼，語言只是蒼白的聲波，陽光也變的灰暗不堪。我們無法想象一個沒有愛的世界，那將會是多么的可怕的情景：到處是冰冷的臉龐，謊言與欺騙無處不在，罪惡和傷害到處滋生，人們生活于繁華的廢墟，城市如同荒野，找不到歡樂和希望，人們為了一個個自私的目標，追逐，撕咬，無情的傷害……這樣的世界會不會在不遠的前方等待呢?任何人都不希望看到這一切，就像沒有人期待黑夜一樣，那是因為我們的內心都有一道希望。

是的，有愛就有希望！當我們又為電力希望小學愛心捐款的那天，我們看到孩子們的學校，破舊的樓房和褪色的門窗……貧脊一如那里的土地。而陣陣朗朗的書聲卻托起了明天的希望，那是戰勝命運的宣言。我們感動了。或許，你們的教室并不寬敞;更無法享受城市孩子的幸福;你們踏著坎坷的山路行走，卻學會了堅強，在這里，你們是犀利的曙光戰勝著黑夜;你們是初升的太陽戰勝著地平線。你們是一群堅強的孩子！

對于所有的生命而言，沒有愛它只是一條干涸的河，就像人的一生，內心深處傳出的音符，永遠需要用愛來完成來布滿。都說陽光、空氣、水是維持生命的三個要素，就生命存活的意義是這樣的，但若以生命的內涵來看，愛和希望才是充盈，澆灌生命的甘露，失去了這些，生命便失去了意義。

但隨著物質世界的日益膨脹，面對誘人的名利與金錢，在貪婪的欲望和誘惑面前，越來越多的人開始妥協并退縮。他們放棄了道德去追逐自己想得到的，然后編造謊言和借口來得到良心的原諒，他們不僅放棄了愛，還自欺欺人地揭露愛，駁斥愛。

然而，這一切都不可怕，就如泰戈爾說的另一句話：“愛是理解的別名。”

是的，愛需要理解。在我們這樣一個非凡的企業里，因為工作的原因，那些日夜忙碌在現場的送電工人長時間不能回家，這時家人對他們的理解和支持就是愛的體現。

愛是一片燦爛的陽光，照耀著真情的田野，只有善良的月光才能看到的明亮。愛是暖和的春風，吹拂在感動的季節里，吹過弱小的臉龐，淚濕的眼角。融化冰寒，驅逐黑暗！愛是一個永恒的主題，沿著人類的足跡沿襲至今。它的光線在歷經了苦痛與災難，面對了死亡和悲劇之后越發的豐滿了。愛是一道唯美的風景，生活是布，心靈是筆，涂上心情的顏色，便能畫出漂亮。

愛心演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位評委，現場的觀眾朋友們，大家晚上好。我是13號選手李雨田。各位評委老師，現場的觀眾朋友們，大家晚上好！我是13號選手李雨田。先看一下我的ppt，可能大家很多人都看不懂吧。其實面對我的這么多評委和觀眾，而后面是一片空白就可以任我想象。其實這個沒別的意思，就是強調一下我在舞臺中間。

前些日子一個廣告引來了我的思考，在這里我想和大家分享一下。廣告是來自oppo手機。內容是這樣的。一位中年男子十分熱愛拍下身邊的事并第一時間與朋友圈的人分享。在家中和母親一起吃飯的時候不顧母親給他夾菜與噓寒問暖，自己忙著自拍發朋友圈。并告訴所有人，看我們家多和睦！在街上逛街的時候從來不管母親在哪里，讓母親站在自己的身后拍一張，然后發朋友圈告訴大家。看我們多開心！而母親只能默默的拍下兒子自拍時的樣子。然而母親的手機留了，孩子的反應很簡單，沒事再買一部就好了，然而母親則是執意一定要找回手機。在兒子路過一家店鋪的時候一位店員跑出來把手機塞給了他并告訴他：這是你母親的手機。他一臉疑惑的按亮了手機，發現母親的屏保是他自拍時候的樣子。他與母親抱成一團，然后哭了。

也許他所有的朋友都認為他與母親是很親近的，但是他真的和自己的母親更親近了嗎？微信作為現在非常火爆的一款社交軟件，真的拉近了人與人之間的距離嗎？每天看著朋友圈我們都發現身邊的人的生活都是如此美好，但是我們的生活真的已經如此美好了嗎？我想請在場的每一位思考一下這個問題。

作為一個戀家的孩子，在母親節那天我給遠在3000公里之外的媽媽打了一個電話并第一次告訴她我愛她，媽媽哭了。然后整天我的朋友圈都是掛著自己自拍的祝媽媽母親節快樂。之后過了幾天我看到了這樣一篇文章，是說我們在朋友圈中都是“孝子”，大家有沒有想過是否真的想讓自己的母親快樂，和讓母親在朋友圈里快樂有著多元的差距！！這個距離我不敢衡量。自己是不是真正的讓家里人省心，是不是真正關心身邊的人，是不是真正是一個有愛的人。這份愛包括親情，友情，愛情。

愛是人類最基礎的情感，做到愛自己，愛自己的親人，愛自己身邊的人看似簡單，卻又不那么容易。由于過度的分享，人們接受的信息量可能多于自己處理問題的能力的數倍之多。我們得到了嗎？現在好像形成了一種社會風氣。大家在面對一件事情的時候第一反應想到的再也不是靜下心來思考應該怎樣解決這個問題而是怎么讓所有人知道我遇到了這個問題。于是大家對待問題和處理問題的方式變得越來越表面化。越來越浮躁。直到最后我們徹底失去。。。。。。

愛心演講稿三分鐘篇六

各位評委、各位老師們：

大家好！

我是來自××學校的一名普通的小學教師。春去秋來，不知不覺中，我已經在教室這個崗位上度過了十四年，十四年過去了，我還是一如既往的愛我的工作，我始終認為，教師是人類靈魂的工程師，是太陽下最光輝的職業，在這十四年里，我的感觸有非常多，其中有一條我更深信不疑，那就是教師的愛心與責任。

回憶十四年前，當我剛走進校園，走進教室，走上講臺，面對那群天真可愛的孩子們，面對那一雙雙求知的眼睛，我就深愛上這份職業，我就感受到一種神圣的責任感與使命感。我每天都與孩子們相對，他們是純真的，是可愛的，他們對世界充滿了好奇，在他們的心中，我們這群教師是高大的，也是他們最崇敬的。家長把自己的心肝寶貝送到學校，便把所有的責任交到了我們手的內容，是他們人生大廈的奠基者。以高尚的人格感染他們，以整潔的儀表影響他們，以和藹的態度對待他們，以豐富的學識引導他們，以博大的胸懷愛護他們是我們最重要的責任。

其實，教師這份職業不僅僅是偉大的，還是平凡的，我們每天都重復著同樣的工作，批改作業、上課、輔導孩子，這一件件事情開起來是如此的平凡，可是，如此平凡的事情如果沒有愛心與責任，卻是無法完滿的完成。每一張教案，每一堂課，每一次作業，都需要去認真對待；學生上學、放學，課間活動，午間休息，都需要去密切關注；思想、心理、學習、身體、個性發展，都需要去全面關心；活潑好動的、沉默寡言的、優秀的、頑皮的、聰明的、落后的，都需要去細心呵護。有人說：一個學生的失敗對于教師來說只是幾十分之一的失敗，對于家長來說卻是百分之百的失敗。作為教師，不管是什么事情都不能有半點馬虎，不能有絲毫的松懈，我沒有理由讓自己的學生失敗，更沒有權利放棄任何一個學生。我要努力做學生心中的好老師，我要努力給家長一個健康、聰明的寶貝，我要用愛心與責任對待每一件工作。

教師的愛心與責任直接關系到孩子們的成長，直接影響到孩子們的未來，教師的愛心與責任是作為教師必不可缺少的素質，是干好一切教學工作的基礎。因為心中有了愛心與責任，才能讓我們在艱苦的環境中不覺得清苦，在繁忙的工作中不覺得勞累。因為有了愛心與責任，才能讓我們在平凡的工作崗位上兢兢業業，認認真真，不計得失，無私奉獻。在我任教的14年時間里，苦澀與甜蜜交織，辛勞與快樂并存，我從一個黃毛丫頭變成現在的教師骨干，深知，只有教師的愛心與責任，才能讓一個個差等生變成優等生，只有教師的愛心與責任，才有耐心，有恒心的去教導學生。

陶行知先生說過“捧著一顆心來，不帶半根草去”，在座的各位老師們，自從我們選擇了擔任教師，就一定要牢記愛心與責任，就要將我們的一生都獻給學生，獻給教育。就讓我們繼續熱愛教育事業，繼續盡職盡責的干好教育，讓孩子們在我們的帶領下茁壯成長，讓祖國的教育事業因為我們的奉獻而更強大。

愛心演講稿三分鐘篇七

同學們：

大家好，今天我演講的是一個我親眼所見的事情。

從前我在地鐵上常常遇見提著破舊錢袋的人向周圍的人索要施舍，那天正當地鐵又躥入一個黑洞時，一個老人坐在臟呼呼的地上，一只手撐著地向前劃，另一只手卻伸向了每一個人的眼皮下。他只有一條腿，另一條腿已經只剩下一手掌寬，長長的褲腿在殘腿處打了一個大結，顯的很明顯，也很刺眼。他的臉黑黃，但黃色還是占了主體，臉上布滿了深深的皺紋，枯裂著，似乎一觸就會流血。面對這樣一個老人，那些被所要的人，有的裝做沒看見，有的故意和同伴講話，有的眼里充滿了憐憫，有的布滿了驚奇。地鐵漸漸滑出了黑洞，光明射入了車廂，老人的那只手也漸漸離我而近，當他即將要將那只又黑又臟又丑陋的手伸到我眼皮下時，我忽的閉上了眼，不由自主的閉上了眼，我是多么害怕那只手，就如在午夜遇見一具死尸一般，但我卻又實在說不清對老人的感覺，似可悲又恐懼卻又實在想幫幫他。我很驚慌的睜開眼，見老人已將身子挪到另一處，我不曉得當我閉上眼時，那只手是麻木的懸在空中，還是像斷了的弦一樣彈落在地上或是驚恐的縮了回去，老人又將那只手伸到一個中年人眼皮下“可憐可憐吧!”他幾乎是呻吟的說出這句話，很微弱，像是一個人臨死前的語氣，可是他的眼里還是充滿一種期待一種渴望。中年人從身上摸出一角錢丟在了老人的懷里，可錢幣卻又不偏不斜的落在了老人的大腿根下，老人立刻將雙手放在背后的地方，身子吃力的向后挪，然后從腿下摸出那一角錢，緊緊的握在手里，仿佛只要一松手，那錢就會永遠的消失。老人彎下已經很彎的腰，這時我才看到他的腦后已全是白發，然而不是銀白，是暗淡的白，是蒼白。老人又向中年人一字一句吞吐著“謝謝好心人，謝謝”依舊那么輕微，如果地鐵的雜音再大一點，我一定聽不見。

地鐵停了，門開了，又關上了，又漸漸離開車站，躥入一張黑糊糊的口中，隆隆的.做著響。老人繼續用手劃著向前挪，一點一點挪，帶著地上的塵土一起走了，遠去了，然后消失了，可能是因為上車的人多了，在茫茫人海中，一個殘了一條腿的人也不再引人注目，也并不起眼，也顯得格外渺小，似乎任人一踏而過，就像處理一只小小的螞蟻一樣。

地鐵終于跳出了黑糊糊的大口，停在了一排廣告旁邊，我透過明亮的窗戶看到一則獻血的廣告，于是我便又想起剛才那位老人，也許真正想幫他的人給他一點點他所想要的，獻出一點點“血”，那么他的病一定會有所好轉，可是這么多人卻似乎無能為力，不是嫌棄他，就是害怕他，要不就只是出于一種單純的可憐與同情，并沒有真正意義上的幫助他。我總認為，老人的存活對于生命本身還是一種延續，可是對于生命的意志已經毫無價值了。他竟對著一個中年人把腰彎的那么厲害，我不想同情他，也不想可憐他，因為他已讓我有所恐懼，但我卻又發出心底的想幫幫他，起碼可以讓他過的溫暖一點，讓他活的有尊嚴，這不是給他多少錢可以解決的!

現在有那么多殘疾人工廠、社團，我們可以送他們去那里，讓他們學到，品到人生的美，而不是丟給他們一角錢做為這世界上最骯臟的施舍。同學們，如果你們也有這樣的心愿，可以試著做一做，讓他們的臉色變得像你們一樣紅潤，讓他們的聲音變得像你們一樣有力，讓他們坐在地鐵軟軟的椅子上，而不是地上，讓這些殘疾人過上并不殘疾的生活，讓他們像《千手觀音》中的演員們一樣，當展現在我們眼前時，不再是可怕，而是美麗!

如此愛心。

在誰都沒有料到的四川汶川大地震中，無情的地震使太多的人失去了家庭，成百上千的無辜兒童失去了自己的至親，只能在某個角落里嚎啕大哭，以慰藉自己幼小的心靈。

在**醫院有這樣一位護士，她的寶寶也才剛滿7個月，而她卻義無反顧的堅持照料別人的孩子，任由自己的孩子哭得有多厲害，也不放下那個剛從廢墟里撿出來的小生命，并用自己的母乳去喂他，自己的還只能喝奶粉，這是要有多大的愛在其中啊，這種無間大愛，在那場地震中被詮釋得淋漓盡致，如此愛心，怎能不叫人敬佩。

愛心演講稿三分鐘篇八

大家好!我是來自高松小學的一名教師，我叫xxx。

今天我演講的題目是——《生命的核心》。

懵懂時候的我就懷揣著一個美麗的夢想——渴望長大后能成為一名教師。

020xx年的秋天，我懷著無比崇敬和熱愛之情，踏上了教育事業的道路。

從此，教育成了我生命的核心。

從此，我的生命中，出現了一些重要的人。

那就是，我那一群群純真可愛的學生們。

從那以后的日子里，興奮為學生、消沉為學生、痛苦為學生、幸福也為學生。

我堅信一點：教師因學生的存在而存在。

感謝生命中有他們。

是他們讓我體會到作為教師幸福。

愛永遠是教育的主旋律。

教師對學生的愛，是我們感染學生的情感魅力。

真者精誠所至。

在教學中，我努力用真心對待每一位學生。

我相信，只要我獻出真愛，班級將變成充滿愛的家庭。

在我曾經教過的班級中，有一個骨瘦如柴的男生整天低著頭沉默寡語，他身上缺少一般孩子應有的神氣。

后來才得知，他家庭貧困，母親早逝，父親在窯廠打工，幾個月才回來一次，他就只能寄宿在學校。

每次看到其他學生活蹦亂跳的、充滿著青春活力。

再看看他，我心里實在有些不忍。

于是我就主動接近他，想跟他說說話。

而他每次跟我說話，都是低著頭，問一句答一句，有時甚至只有點頭搖頭。

有一次，我無意中問起他的媽媽，他的眼淚立即就在眼眶中打轉，他努力不讓眼淚掉下來，可是眼淚還是決堤般地傾瀉下來了。

那眼淚滴進了我內心最柔軟的地方，我的心也隨之隱隱作疼。

我撫摸著他的頭，幫他擦干眼淚。

在心里不停的說：對不起，孩子，對不起!我一定要幫他做些什么!或許，我怎么努力也沒有辦法彌補他所缺失的母愛，但我可以，讓他感受到，除了母愛，世上還有一種愛，那就是師愛。

從那之后，在課堂上，他表現出色時，我給予一個微笑;開小差時，我給予一個微嗔……這些如同滋潤心靈的春雨，縮短了我們之間的距離，增進了我們之間的感情。

不久后，我看見了他臉上久違的略帶靦腆的笑容，那笑容比冬天的陽光更讓我覺得暖和。

教育是心心相印的活動。

當你發自內心的`愛他們時，他們必定會感知到。

你也會收獲意想不到的幸福。

那是我人生中第一次公開課。

盡管我準備的很充分，但緊張還是抑制不住。

因為我不僅面對五十多位學生，還面對十幾位老師。

上課鈴奏響了，好似號角聲催促著我上“戰場”一樣。

我故作沉著，步履堅定地踏上講臺。

深呼一口氣，告訴自己：不要緊張，不要緊張!開始上課了，當我向底下的老師和學生們鞠躬致敬起身時，抬起頭的那一剎那，看到了一個觸動心靈的瞬間——他舉起右手握緊拳頭向我表示加油，后面一排學生也紛紛舉起他們的手，從他們的口型中，我知道，他們都在為我加油，為他們自己加油。

那一刻，我真的因為他們的鼓勵而自信了許多;那一刻，我覺得自己身為教師是多么的幸福。

其實，愛就浸潤在每一件毫不起眼的小事兒中。

我們每一個仁愛的舉動都可以換來感動，每一個甜蜜的微笑都可以獲得回報。

因為有學生，讓我每天都充滿期待。

他們是給點陽光就燦爛，而我又何嘗不是!感謝生命中有他們，是他們讓我知道愛的力量。

親愛的老師們，也許你已步入講臺幾十年了;也許，你和我一樣，踏上講臺不久。

但無論什么時候，請讓我們播下愛的種子，我相信它一定會在學生的人生之路上生根發芽。

回想這幾年，踏在教育這片熱土上，雖幾多艱辛，幾多汗水，幾多心血，但我無怨無悔，因為心中對學生的愛越積越沉，即使再苦再累，心中溢出的總是甜美的感覺。

“路漫漫其修遠兮”，我深知，教師這一職業承載著生命的份量，教育是一種使命，教育就是我的生命，我愿把我那滿腔的熱血，揮灑在這片魂牽夢縈的熱土上;我愿將我真摯的愛灑向學生的心田。

過去是，現在是，將來也是。

若生為木林，我當欣欣以向榮;。

若生為幽草，我當萋萋而搖綠;。

若生為人師，我當亹亹以傳道。

我的演講完畢，謝謝大家。

愛心演講稿三分鐘篇九

老師們，同學們：

早上好！今天我的國旗下講話的題目是《愛心奉獻》。

上一個星期我們學校組織了為李宇科同學愛心捐款活動,我看到同學們紛紛踴躍捐款,這就是你們心中有愛.你知道嗎?這種愛就是一首優美的詩,一首動聽的歌.

是的,不管是何種意義上的愛，都需要在具體的行動中去實現，讓我們每一個人用上這種具體地把愛心奉獻出來吧，世界將會更加充滿陽光，變得更加美好。

假如當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦.假如就算你家財萬貫，事業有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活著有什么意思，幫助人是快樂的，世界充滿愛是我們心中的理想世界。愛在哪里，就藏在人世間的每個角落，就看你有沒有用心去發現它，有沒有把它找出來給予別人。因為它不需要驚人舉動,只要你心里有別人，總能設身處地地為他人著想，這就是愛的奉獻，同樣你得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。

因此，讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

愛心演講稿三分鐘篇十

老師們、同學們：

晚上好！春暖花開，正是春天播種的季節。如果沒有春天里的播種，又何來那碩果累累的金秋呢！？所以今日，我們七中全體師生在那里集會，共同捐款，為我們身邊家庭貧困的學生獻出一份愛心，這正是我們人生的春天里的一次播種，讓我們共同播種下愛的種子，讓我們共同播種下期望的種子！

教師們，沒有愛就沒有教育，教師要完成教育書育人的使命，最重要的就要有對教育事業和對全體學生的拳拳愛心，尤其要關注和熱愛家境貧寒但又自強不息，志存高遠的學生，我們不僅僅要關注他們的學業，更要關心他們的生活。

同學們，不懂得愛就不會走向成熟，每一天當我們衣食有靠、養尊處優的時候，你們要多想想我們身邊還有那么多同學，他們在為學習費用著急，在為生活擔憂，我們要在珍惜生活的同時，學會關愛他人，并在奉獻愛心的過程中，了解生活，體味人生，逐漸走向成熟。

教師們、同學們，我們共享一片藍天，沐浴同一個太陽，同在一個學校，我們身邊的學生，同學就是我們的親人，讓我們共同努力，每一天都讓我們的師德之光普照著他們，讓我們的愛心滋潤著他們，讓我們一同在這個“春”季里播種下愛的種子，讓期望的種子在有困難的學生心中生根發芽，讓我們全體師生的愛心伴隨著他們和我們的七中學校一同成長。

請加入我們的行列，授人玫瑰，手留余香。讓我們在付出愛心、救助他人的同時，也讓我們自我的心靈得到凈化和救贖！祝七中學校的明天在一片愛心的滋潤下越來越完美！

多謝大家！

愛心演講稿三分鐘篇十一

尊敬的省慈善總會杜會長，各位領導、老年朋友、父老鄉親們：

金秋送爽，碩果累累。在九九“重陽節”即將來臨之際，我們歡聚在一起，隆重舉行甘肅省“大愛重陽?尊老愛老為貧困老人獻愛心”活動。在此，我謹代表中共**縣委、縣人大、縣政府、縣政協，向蒞臨今天活動的各位領導、各位專家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向各位老年朋友們致以節日的祝賀，并通過您們向全社會各界老年朋友們致以節日的問候和誠摯的祝福！

愛心演講稿三分鐘篇十二

“有一首歌最為動聽，那就是師愛;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風景最為亮麗，那就是老師的愛心與責任”

世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。“孩子愛我，我愛他。”教師只有熱愛孩子，才能去精心地培養孩子，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對孩子。

老師，一個鼓勵的眼神、一個不經意的動作、一件不起眼的小事，可能會喚起孩子的自信，甚至改變孩子的一生，這就是愛的力量。我曾聽過這樣一則故事：有一個成績相當差的學生，課堂上，老師提問的時候，他看到其他的同學都舉起手，他也心虛的把自己的手舉了起來，老師把他叫起來回答問題，結果可想而知，這位老師并沒有批評他，而是請他坐下，下課后，老師把這位學生叫到辦公室說：我們兩個做一個游戲好不好?每次我提問的時候，如果你會的話就舉右手，如果不會，就舉左手，讓我可以知道你到底能不能回答好嗎?此后，該學生為了能經常回答出老師的問題，發奮努力，成績飛快的趕了上來。其實，這就是愛的力量!愛讓我發現，每一個幼小的心靈，都是一個不可估量的宇宙;每一個心靈的開啟，都是一個無法預測的未來。

汶川地震中有偉大的老師生死關頭臨危不懼，奮不顧身保護學生。我雖沒有這樣的境遇，但是，在學生課上課下耐心的輔導，學生這樣說我，老師你一來就不走了啊。是的，只要有學生需要，我就在他們的身邊。看到有惡作劇的學生，我把書本高高舉起，卻輕輕落下，老師，你不打我嗎，我輕輕嘆氣說不打了。學生笑了，我也笑了。我的心里一片溫暖。

有位老師說得好：一個孩子的失敗，對一個教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，就是百分之百的失敗。這段話深深地體會到教師的責任背后的博大情懷。

我希望全體教師高舉“愛心與責任”的旗幟，在教學中奉獻愛心，履行自己的基本職責;在工作過程中要錘煉師德，練好基本功;在生活中積極向上，不斷進取。“我們的愛心無價，我們的責任如山，讓愛心與教育并存，責任與事業同在”。

醫院護士演講稿：真情愛心。

蜜蜂要歌唱花朵，小草要歌唱春風，而我要歌唱我們可親、可敬、可愛的人一一白衣天使!

每一位護士都是天使，是我們人類生命的守護神，她們守護著我們的生命，也守護著我們的幸福!

我們每個人，從呱呱墜地的一瞬間，直到與世辭別的那一刻，我們的生命都在白衣天使的照顧下成長，我們的生命都在她們的關懷下延伸，沒有她們的精心呵護，就沒有我們的健康和快樂;沒有她們的無私奉獻，就沒有我們的歡聲和笑語!

這是發生在我身邊的一個真實的故事。

記得那是3月的一天深夜，熟睡中的我被急促的電話鈴聲驚醒了：“黃萍!快!回來搶救病人!”，當我趕到科室，看見監護室躺著三位滿身鮮血，因車禍致深昏迷的病人，小蘭是其中傷情最重的一個，診斷為重型顱腦損傷。入院時一個家人都沒有，病人煩躁不安，一直不停地嘔吐，嘔吐物噴到護士們的臉上、身上，弄得一塌糊涂，可姑娘們顧不上擦洗，立即投入到緊張的搶救中去。經過緊急施行雙側開顱術、氣管切開術，小蘭的生命保住了，但傷情太重的她卻成了植物人。

小蘭的大小便失禁，把床單弄臟了，我們馬上更換了干凈的床單。記不清換了多少次床單，也記不清有多少次小蘭的痰液弄臟了我們的衣衫，為了病人能盡快好起來，再臟再臭，我們的護士都毫無怨言……接下來三次出現嚴重的肺部感染，持續一個月的癲癇反復發作以及嚴重的電解質紊亂……這是一個沉重而漫長的醫療護理過程，病情多變需要密切觀察，氣道堵塞要隨時吸痰，每小時一次測量生命體征，每2小時一次翻身、拍背、肢體按摩，每3小時一次鼻飼進食。氣管切開的護理，每天床上抹身、洗頭、口腔護理、會陰抹洗，聲聲呼喚病人名字，促使她早日醒來……我們的醫護人員就這樣堅持了119個日日夜夜，小蘭從未出現過褥瘡、尿路感染、肢體關節僵硬等并發癥。她的每一個反應，每一個動作都牽動著我們大家的心。由于家屬經濟困難，無法為病人提供鼻飼營養，護士們有的從家里帶來了奶粉、雞蛋，有的捐款捐物……所有的努力和義舉感動了家屬，感動了病人，也感動了死神。

小蘭終于醒過來了!

我們科所有的護士都興奮地奔走相告。一個昏迷了119天的植物人經過我們繁重而漫長的精心護理，終于蘇醒過來。這是奇跡嗎?不是，這是現代科學的治療和科學的護理帶來的必然結果，這是我們勞動價值的真實體現!“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。迎來送往了多少病人，已經記不清了，但在她們心中永恒不變的，是對護理事業這一崇高理想的尊敬，心靈所釋放的，是對“白衣天使”這一職業的無限熱愛，她們所追求的，是對自己能力的提升和良好職業形象的呈現。有人說：有了愛，奇跡會一路奔來。她們相信有了“白衣天使”的愛，會讓病魔望而卻步，讓健康永留人間。我愿意，以畢生的熱情投入到這項偉大的事業中去，盡我們微薄的力量弘揚南丁格爾精神。

驚天動地鬼神泣，默默無聞也英雄。醫院需要我們，病人需要我們，我們知道自己的擔子有多重，讓我們在創建有理想、有責任、有能力、形象好的活動中，立足自己的崗位，提升自己的能力，用真心、愛心、誠心為生命注入永恒的光芒和希望，讓我們的護理事業更加絢麗多彩!