人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
讀《活出生命的意義》有感作文篇一
讀《活出生命的意義》有感
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大學時讀了《喬布斯傳》，直至畢業前夕，都給予我潛移默化的影響。其中最大的影響當屬“尋找到自己的使命”，或者用本書的話說：“尋找到自己生命的意義”。
然而畢業后的現實不是肥皂劇，無法看了第一集就預測到最后的結尾。這就注定尋找自己生命的意義不是一蹴而就的事情。因此，我到現在都無法確定生命是否存在終極意義，只能說讀過本書后，明確了這樣一個觀點：生命的意義，只有在生命的最后一刻才能被定義。不到生命的最后一刻，一切都還是未知數。
現在想來，也許尋找生命的意義，存在兩種途徑，一種像喬幫主那樣，一開始就知道自己要做什么，自己是為什么而活;另一種是到生命的盡頭才知道此生意義的`所在。走第二條道路的人，需要不停地去回答生命提出的各種問題，答案的集合便是此生的意義。就拿作者的經歷來說，如果在作者初出茅廬時，就問他生命的意義是什么，假如那時的他未卜先知地說是“經歷集中營的苦難，并活下來”，那周圍人一定覺得這孩子病的不輕。
當然，作者即使不經歷集中營的苦難，他也會找到生命的意義。但從另一方面來說，集中營的苦難升華了作者，作者在苦難中找到了自己生命的意義：對如何應對苦難的回答，成就了他為人的尊嚴、完善了他不屈的人格、詮釋了他生命的意義。
作者是通過三種方式來應對苦難的：工作(做有意義的事)、愛(關愛他人)以及擁有克服困難的勇氣。根據書中描述，即使在集中營在最黑暗的日子里，作者也沒有停止用自己的所學去幫助他人、用小紙片記錄自己的所想所得、在冰天雪地里依然想著自己和妻子相處的點點滴滴...
不要空想生命的意義是什么,要通過以上三種方式來回答生命提出的問題，用一生的行動去回應。為回答生命的意義而受的苦是值得的，待已歸道山時，此生雖不是驚天偉業，但也足夠精彩自適。
生命是一棵樹，深植于過去的悲與喜中，矗立在當下的選擇和擁有里，向著生命終極意義的方向生長。
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