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大學生社會實踐個人總結(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 09:17:08
大學生社會實踐個人總結(匯總12篇)
時間:2023-11-17 09:17:08     小編:琉璃

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。

大學生社會實踐個人總結篇一

這次社會實踐活動總體上說是精彩紛呈嗎,收獲頗豐。

首先還是先說下這次活動的主要內容:

本次活從七號下午持續到十二號下午,主要內容分為三大類:一類是動員大會,主要是八號上午的活動動員大會和十號晚上的生存挑戰動員大會,以及最后的歡送大派對;第二類是理論學習,主要有兩位名師的成功學講座,感恩講座和我們自己主持的溝通管理講座;最后一類是實踐挑戰擂,主要是九號晚上的素質拓展和十一號整天的生存挑戰活動。

在這次持續五天多時間的實踐活動之中,我們在活動之中有成功的喜悅,失敗的不甘,有團結努力取得的果實,也有意想不到的收獲。

先說說成功之處吧。首先,在第一天的動員大會之上,我們所有人對彼此有了最初的了解,大家一起做游戲,做任務,努力展現出自己的生機活力。主持人崔穩權在整個過程之中把握得當,使得活動有聲有色,為我們的活動開了一個良好的開局。然后,在下午的活動之后,晚上進行了手語舞蹈教學,這是這次活動第一次心靈的觸動,手語,不是我們這些正常人常用的表達形式,但是通過學習手語,至少在活動之中,大家互相幫助,共同學習,達到了溝通理解的目的。在接下來兩天的理論學習時間里,大家至少學習到了一些知識,尤其是在張老師的講座之中,幾乎所有人都感受到了就業的現實困難,明白了學習之外的實踐并不是浪費時間,而是獲得社會經驗的優良途徑。

恐怕讓我感受最深刻的還是素質拓展和生存挑戰。

說道生存挑戰,就更加有意思了。在這次活動真是舉行之前,我們幾個主要的策劃者對活動路徑進行詳細的調查,在活動之中,我們的工作人員全程保證大家的安全,并且很好的記錄了美麗瞬間,在活動結束以后,我們的總結活動(茶話會)上,大家一起分享自己的心得,展示特別收獲。也可能是室外活動的緣故,大家積極性極高,反響很大,收獲自然也就很多。作為本次活動的組織策劃者之一,我個人對活動的過程還算認可;作為過程之中的工作人員,我感觸良多。我們團隊的四個成員(、)身上各具特點,有的大膽果敢,有的楚楚可憐,有的能說會道,也有的質樸嚴謹,他們之間的合作親密無間。無論是在上午銷售不順時還是下午一帆風順時,總是保持著高昂的斗志,堅持不懈的以團隊合作為堅實基礎,發揮各自特點爭取成功。最終他們所取得的優異成績是對他們最好的回報。正如企業家成長俱樂部的口號所說的那樣,這次活動在于挑戰自己,挑戰自己的面子,學識,耐力,實現一種超越。而團隊的力量在活動之中得到了充分的展示,團結協作,務實創新的真諦,得到了詮釋。一次活動,既鍛煉了個人的膽識,耐力,能力,有檢驗了團隊合作的力量,不可謂不成功吧。

雖然此次活動在以上方面取得了成功,但是活動中還是反映出不少問題。

第一天下午,面對突如其來的變數――講座老師有急事來不了,大家一下子方寸大亂,失去了方向;禍不單行,臨時請來的講師雖然講的有聲有色,但是卻“提早”一小時左右完成了使命,這一下大家又急眼了,不知所措。由此可見,此次活動之中,我們的臨場應變能力得到了考驗,[看準職場]也體現了在這方面的提升空間。到了第二天,我們汲取了第一天下午的教訓,活動進行了充分的準備,所以還算是差強人意。然人會場上偶爾出現的人員“流動”還是說明了當時有以帝國的混亂。

至于接下來的生存挑戰動員大會,作為策劃者之一,我個人以為不是很圓滿,原因恐怕有很多:

從組織者而言,組織策劃的活動還算理想,但是在控制會場氣氛方面,存在一些不足,因此會場秩序稍顯混亂。

從活動本身而言,在動員大會上,涉及的人員很多,人員的銜接配合不理想,以致介紹流程的過程之中大家過于興奮,略顯嘈雜。

從參加活動的人員來看,因為參加者既有社會共工作者,又有社區代表,還有志愿者本身,成員組成比較復雜,大家的想法并不是很相同,大家的問題針對不同方向,所以說應對問題的想法要多種多樣。大家的不同想法自然容易導致更加激烈的討論,故而對于控制會場來說也就更加困難。

大學生社會實踐個人總結篇二

為期30天的社會實踐圓滿的結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。

為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。

我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。

在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉成看外觀。

剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。

可是并沒想象的簡單。

進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。

她笑了。

她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈。”是啊,或許這就是小事并不是那么簡單的事。

從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。

如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。

工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,“我是大學生”并不能作為工作中出現錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。

從我入職開始的不久,就轉入外觀。

我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。

她在外工作了好久。

她常給我說:“做什么工作都要有責任。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。

自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”

工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。

第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。

感覺還不錯,很快便學會了。

剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。

常說:失敗乃成功之母。

而我卻覺得,檢討才是成功之母。

曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。

到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。

我只在心里記著師傅的話。

日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。

我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。

我很認真的跟師傅學。

我的速度也很快得以提升。

在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我師父每天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。

每天在工作中隨著開心下班。

態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。

每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。

我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。

這次的社會實踐讓我收獲不少。

在實踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善于與別人溝通。

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。

如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。

與同事的溝通也同等重要。

人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。

被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。

你沒有社會經驗沒關系。

重要的是你的能力不比別人差。

社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。

開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。

跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。

第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。

某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。

戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。

有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。

人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。

坦白講,這么短的時間內,小小的寒假工能學到什么呢?就鍛煉了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。

生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。

遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。

學姐們給我講了好多她們所經歷的.人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。

凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。

這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。

不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。

期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

白駒過隙,一轉眼,我們迎來了第二個暑假,這個火熱的七月,我們暫別象牙塔舒適的生活,參加了軒轅組織的關于生命價值觀的社會實踐,我們以團隊的形式帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入校園,走入大學生的內心世界,了解他們對生命的態度。

經過幾天在上海各大高校的走訪,我們將校園中的學生跳樓案件,以及部分在社會上引起極大轟動的在校大學生殘害他人生命的事件等有關學生安全問題模擬成問卷的方式獲取信息。

我們選擇了人流比較密集的場所為主要調查地點,如食堂和圖書館。

剛開始的我們還有稍許的靦腆,時常陷入尷尬之中,放不開去攔截行走的同學們,畢竟是第一次面對面的接觸這么多陌生的面孔,可是久而久之漸漸習慣了這種方式,變得如魚得水。

我們的人際交往水平有了大大的提高,我們處理事情的方式也變得更加的圓滑。

經過幾天的走訪,身體也有點漸漸的吃不消了,還是有輕微的中暑現象,全身上下也都被殺黑了許多,但并沒有減少我們對社會實踐的熱情與執著。

深深地讓我體會了那句話:“故天將降大任于是人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”

從開始的不熟悉,有嫌隙到慢慢的熟絡起來,到完全的敞開心扉,我們遇到過前所未見的問題,數據如此龐大,不知如何下手,但我們有了一個團結向上的團隊,一切問題便不是問題,一切的不知道也會變成知道,正可謂人多力量大,人多好辦事。

在一起相處的一個月時間里,大家互幫互助,但難免會有摩擦,偶爾也有爭執,即使有不同的意見和見解,都會相互諒解和比較,直到最終得到一致的答案。

在合作當中學到了最多的就是聆聽,懂得謙遜,畢竟個人的力量是渺小的,只有借助大家的力量才能進行的如此順利。

如果缺少了傾聽,缺少了合作團隊的將失去它存在的價值。

我們將用我們的實際行動證明我們這一代的人比較心浮氣躁,不肯腳踏實地努力辦事的錯誤觀點。

巨大的壓力及人生的種種失落與痛苦時,才能正確而客觀地面對困難,迎接挑戰。

反之造成個人的挫敗感,一旦遇到困難,就選擇向困難低頭,甚至放棄自己的生命。

注重認知也情感的協調發展,在知識教學中正確的引導正確的生命價值觀,使同學不斷感悟、體驗。

對大學生生命的情感教育只有融入知識。

智慧之中才會激發理性的生命,真正提升生命的質量。

大學生社會實踐個人總結篇三

20xx年的.這個暑假,我參加了由班級申報,院團委組織的“牽手夕陽紅,溫暖老人心”關愛山區空巢老人志愿服務孤寡老人活動。作為走訪者,我們分了小隊,由各小對對長帶隊走訪了柿林村的各個孤寡老人家。由于以前未做過這類事情,所以有些事情很不成熟,但村里的領導和村民都給予了我們最大的幫助和支持。我們做得很順利,爺爺奶奶們很親和,沒有為難我們,這使我們感到很高興。

長時間與老人的交往,不僅學到了不少東西,鍛煉了自己,也感受到了不少東西,讓我們對生活和做人有了新的認識。每次與老人的交流,我們都感到特別的充實愉悅,當然我們也很認真與真心地去關心他們。雖然我們走訪的的老人不多,但他們都很和藹可親。我們之間的關系十分融洽,就像朋友一樣,這樣也給我們的交流帶來了方便。記得我們拜訪的的一位老黨支書,他十分開心我們喜歡他講的關于打仗時期的故事,還興致勃勃的帶我們參觀了第一黨支部,為我們介紹那些展覽品的歷史和意義。帶我們回到了過去,帶我們思考了生活的意義。是啊,我們現在的幸福生活得之不易我們應該,好好珍惜現在的每一天。社會給了我們幸福的生活。這次實踐給了我們一次回報社會的機會,讓我們走進農村,走進山區,為那些兒女不在身邊的老人帶去一點我們的心意。

活動快要結束的時候,我們組織了一次小型文藝表演。每天走訪完老人,我們都要聚到一起挑選準備我們的節目,期待能為老人們帶去一絲絲的快樂。因為柿林村是一個革命村,大部分成員都選擇了紅歌一類的表演,獨唱、合唱、齊唱、手語表演等等。我們還邀請了爺爺奶奶跟我們一起表演。那位神采奕奕的老大爺給我們拉了一首又一首二胡曲,邊上的奶奶也隨這這曲聲放聲歌唱。

在走訪過程中,我們勞逸結合,在當地村民的建議下我們去參觀了當地有名的丹山赤水,讓我們熟悉了當地的風景。

當然,活動中出現了一些問題。語言不通,我們聽不懂方言,他們不會講普通話,這給我們的交流帶來了很大的不便。我們只能通過幾個會講當地方言的同學交流。活動不可能一下就做到完美,達到自己所想的那樣,但經過一次次的嘗試,一次次的總結經驗,我想一定能夠達到我們心中的那個目標。在大家的努力下,我們的活動一定能夠越來越出色,為社會為我們的學校交上一份滿意的答案。

時光飛逝,很快一個星期就過去了。平時大家都是開開心心的在一起,現在到真的有點舍不得。在這里,我們學到了許多書本上沒有的東西,同時它也不同于公司實習的實踐活動。對每一個人來說,都是一段美好的回憶。

大學生社會實踐個人總結篇四

x個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我,嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。

這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

大學生社會實踐個人總結篇五

鍛煉自我人際交往能力及了解熟悉所在實踐單位工作流程,學習必要的技能,了解企業的用人標準及找出自己的不足,利用在學校的時間充實自己,為以后的工作打下良好的基礎。

我所在的公司是xx市xx建材有限公司,主要經營鋼材、木材、水泥、建筑材料、五金交電、機電、化工等。是一所新辦企業,成立于xx年,經營狀況良好,我自認為在房價日益高漲的今天,他還是比較有發展潛力的,他的最大股東是xx市xx有限公司的總經理,現此公司已有了一定的規模與一定的資產,雖然公司人員不多,但其收益還是相當可觀的。我認為是有發展潛能的。

我被安排在一辦公室里,幫著打打下手,因為畢竟沒什么我一來就能上手的,這都是需要過程的,平日工作也不是很忙,只有到月底辦公室才會比較忙,因為要給工人算工資,記賬、結賬、報賬、對賬,在這一時間段和月初是比較忙的,剩余時間,也就是中旬是比較閑的。

在工作期間,我對我所在部門的大體工作流程有了初步的了解,從進貨到出貨,大體過程了解的差不多了,就拿鋼筋說吧,先是進貨,需與廠家簽訂購銷合同、授權委托書,然后我們給賣家匯款,賣家給我們發貨,貨到后,經過過磅等一些附加流程驗收入庫,等賣家的發票過來后,會計做賬,然后等月底再一起統計。對于往外賣,因為我們要根據市場的情況而賺取差價,所以要算好期間的成本,再加上加工費以及別的水電費,人工費等一些費用。然后再往外銷售。銷售的大體過程和我們進貨基本是一樣的,無非是我們做了賣家,跟買家簽訂了合同后,他們匯給我們錢,然后我們出匯票給他們并發貨。流程并不是很復雜,但作為工作人員必須要細心,每一筆賬都錯不得,因為會計跟現金還有保管三人手里每人一份數據,而到時對賬的時候,其中任何一方錯了,就對不起帳來,查錯誤的過程會很麻煩,也有可能會耽誤事。如果你在每月的15號之前交不上表去,那稅務局就會扣你的錢,那不用說,你的經理就會扣你的錢,所以,每一筆賬都要好好核對,半點馬虎不得。

在學校的東西到目前為止還沒用上多少,學單證國貿的時候,用到了匯款,知道發票是怎么回事,學計算機的時候,知道怎么制表,再就是用到一些必要的數學知識,除此之外,還有很多在工作中涉及到的我不太會,細節問題我也掌握不好,所以還是需要學習的。但是有一點,拿專業知識來說,公司再利用電子這一方面還是差很多的,沒有自己的網站,辦公室里只有一臺整天睡覺的電腦擺在那兒,無人問津。所以,在這一反面還是有上升潛力的,所以我覺得,如果我們的專業能夠學好,說不定會起很大作用。

這次實踐活動收獲頗多,對于我來說,收獲最多的地方可能就是仔細了,我本就是一個比較粗心的人,但是這次我所在的崗位,對于一個粗心的人來說太有難度了,步驟不能錯,數字不能錯,一旦錯了就是件很麻煩的事,所以,我以后要時刻注意這個問題,改正這個問題,涉及到金錢的總是要仔細的。對于這樣的規模不大的單位尚且如此,如果以后想進好點的企業,細心更是不可或缺的。

大學生社會實踐個人總結篇六

很早就希望能到外面去社會實踐,主要是因為進深大不久就有機會看到了師兄師姐們在暑期社會實踐中的成果。在師兄師姐們展示的實踐成果——圖片和視頻中,我看到了祖國大地的美好風光,其時心已向往那和同學一起到遠方的情景。讓我更加渴求社會實踐的是實踐期間大家所建立的深厚的友誼,師兄師姐們和同學以及和當地人民之間建立的深厚感情常讓我非常感動。

本也就想這暑假和幾個好友組隊參加社會實踐,但沒想到不到暑假我就有參加社會實踐的機會了。今年應該是深大第一次實施雙休日社會實踐的吧。初次聽聞07級實施雙休日社會實踐的消息,曾為不能到外面去而惋惜。不過后來知道雙休日社會實踐只是以后暑期社會實踐的一個前期和重要的補充,旨在讓大家更好地進行暑期社會實踐,最主要的是讓大家更多的接觸社會的階層,豐富我們的生活閱歷,心中的遺憾就云消雨散了,取而代之的,是對于它的期待。

這次雙休日社會實踐是以課題調研為主的,通過抽簽,我們班選擇到的課題是“移民城市老少的歸屬感問卷調查”。有了調研課題,我們就緊鑼密鼓地開始工作了。我們查找關于做調研的資料,弄明白怎樣開展調研工作;從網上查找關于這個課題的一些同類的問卷調研作為參考,以更好制定我們的調研方案;聯系我們所要調研的人群的單位——各區的福利院,已進行我們的調研工作。最后的方案的出臺,是我們大家多次討論辯證的結晶。弄完這些之后,就開始分組。全班分成6個小組,本著平均人數的原則,各小組的具體成員自我組合。我和舍友以及幾個較熟的同學組了一個小組。

做完了早期的工作,班里又開了動員大會,提醒大家需要注意的事項;小組也經常開會,討論怎樣具體地開展工作。晚上,在新西南餐廳一樓高墻角的幾個餐桌旁,我們小組經常在那里開會、討論問題。每個人都認真投入到調研的準備工作中,不斷地改善我們的方案。

我們小組的調研對象是南山福利院的老人。我們這個小組的人分好各自的工作,負責采訪的、負責照相的,每人都有自己的工作,分工合作。為了能讓老人們高興,以更好地完成我們的調研,我們特地買了一些小禮品準備送給老人們。

我們來到了南山福利院,在福利院的工作人員的幫助下,我們采訪了院里的老人。值得一提的是,在這次調研中,我們摒棄了問卷調研的方式,而采取了通過交談獲取有效的信息的方法。我們都記住了采訪時需要提問的一些問題,在采訪老人時,我們會盡量用委婉的方式問他們。本來還打算用筆記錄老人的答案的,后來為了避免或許會讓老人感到不高興,我們又摒棄了用筆記錄的方式。這樣,就要求我們要用心記好老人的話,帶采訪結束后再記錄整理。雖然這樣工作會相對麻煩一點,但我們都不希望我們的調研會給老人們帶來不愉快,所以我們對老人們隱瞞了我們的真實目的,只是對他們說是來和他們聊天、分享他們的人生經歷的。

我和鄧龍一起采訪一位老爺爺。雖然此前已經做了不少準備,也曾想象和老人交談的情景,考慮各種情況。但真的開始采訪的.時候,才發覺事情并不是那么容易的,既要從交談中獲取重要的信息,又要避免敏感的提問會讓老人感到難堪。所以,剛開始時,我們都小心翼翼,生怕出錯。我和鄧龍都不善言辭,和老人的交談有時會出現冷場。我們都缺乏經驗,不知怎樣應對,這時反而是老人主動地引出話題解決冷場的問題。老爺爺很熱情,我們進了他的房間后他就為我們倒水請我們喝。老爺爺喜歡唱歌,在房間的墻壁上貼著幾首革命歌曲的歌詞。老爺爺為我們唱了幾首歌,又一句一調地教我們唱。所以,作為這次社會實踐的意外收獲,我們學會了幾首革命老歌,在歌聲中我們的距離拉近了很多,我們就像忘年交那樣,交談甚歡。

老人的眼睛不好,據他說,有一只眼基本上看不到東西,眼前總是模糊一片。而讓我們佩服的是,老人每天都會打開電視機,雖然看不到東西,但是卻堅持聽新聞,了解國內外發生的大事。在交談中,我發現老人對于時事的了解程度并不比我們差。

剛開始時我還擔心會說錯話而令老人不愉快,隨著和老人交談的深入我發覺是我多慮了。這個老爺爺是個樂觀的人,同時也是個為他人著想的人。我們一直都在閑聊,不去問那些可能會比較敏感的問題。而對于我們的問題,老人都會認真的回答。可能是感覺到了我們兩個的來意,他直接要求我們有什么問題就問,并主動的為我們介紹福利院里老人的生活狀況,介紹福利院的設施情況,還帶我們在福利院里四處參觀。通過這位老人,我們獲得了很多客觀的有效的信息。

老人的樂觀豁達讓我敬佩,老人的善解人意讓我感動。

從南山福利院回來的晚上,我們小組成員又聚在一起,整合當天調研得到的信息,分析各個問題的答案并整理調研結果。在這過程中,我們各組員團結協作,增進了彼此之間的友誼。

對于這次社會實踐,雖然因為經驗不足可能我有些地方做得并不是很好,但是,總體上我還是滿意的。有了這次的經驗,暑期社會實踐的時候我想我會做得更好。

大學生社會實踐個人總結篇七

對于任何年齡階段的學生來說假期的到來都是令人高興的,雖然平時學到不少理論知識卻很少有鍛煉自己的機會,因此我利用這個假期去商場打工并以此來鍛煉自己,不得不說通過這次社會實踐的參與讓我積累不少經驗,也明白了以往學習生活中的部分想法是不切實際的,現對這次在商場打工的社會實踐進行。

總結。

從應聘到培訓讓我體驗到與學生與員工身份的不同,雖然是帶著嘗試的想法卻沒想到能夠應聘成功,也許是假期顧客比較多的緣故導致需要更多人手的幫助,我在應聘的過程中也能夠感受到內心的忐忑,既為應聘成功感到激動又擔心自己能否勝任這份工作,在接下來一周的培訓生活中讓我產生了不少感慨,主要是沒有將自己融入到商場導購的角色中從而對此感到不適應,因此我也在培訓期間被商場領導批評過,畢竟并不是每個商場都有著較為系統的培訓體系自然要好好珍惜,也許是不甘心在社會實踐過程中失敗導致我很用心地進行學習,隨著培訓的結束讓我正式開始了社會實踐之旅。

雖然工作中能嚴格遵守規定卻也表現得十分拘謹,身處于陌生的環境之中讓我很重視工作中的表現,畢竟我在校學習的時候便很重視學習成績的提升,現如今成為商場導購自然要有著出色的業績,因此我能夠嚴格遵守商場規定并注重工作中的各個細節,但由于表現過于拘謹的緣故導致我也錯失了不少機會,后來在領導的指示下讓我明白業績為先的重要性,因此我積極與顧客進行攀談并了解對方的需求,引導對方在商場進行消費從而提升整體的效益。

記錄好社會實踐期間的感想并分析自己的表現,由于我有寫周記的習慣從而能夠記錄好工作期間的表現,主要是通過對工作的分析來認識到自身的不足,而且我也會思考自己畢業以后將會在職場上有著怎樣的表現,這讓我很慶幸自己利用這個假期在商場進行社會實踐,至少這次的嘗試讓我積累了不少實踐經驗,可想而知將來的實習乃至畢業后的工作也會輕松許多,我也會用積累的經驗指導自己今后的學習與實踐,至少社會實踐過程中所犯的錯誤不能夠再次出現。

假期雖已結束卻也迎來了新的學期,社會實踐的經歷讓我牢記于心并產生了不少感慨,希望在下次的社會實踐中能夠通過自身的努力有著更好的表現。

本文為編輯原創文章,版權歸所有,未經授權杜絕轉載,違者追究法律責任。

大學生社會實踐個人總結篇八

每一天,都是一個開始,都是一段忙碌的行程。

7月17日晚召開了一場所有實踐隊員參與的會議,會議確定了各小組人員安排,并明確了以下幾天活動的日程安排,由蘇州大學計算機科學與技術學院新聞中心帶隊的“召喚野百合的春天”外來務工子女教育調查暑期社會實踐小分隊戶外活動正式開始!

走訪可謂本次實踐活動的重中之重了,每個參與調查的隊員都感慨頗多。最開始的調查走訪主要是針對家長的,從消除家長們的戒備心到后面與家長們真心相對聊一些比較深入的問題,不得不說這是一個比較艱難的過程。當太陽緩緩炙烤大地的時候我們挨家挨戶的走訪,在質疑的眼神中解釋我們活動的目的,用自己的汗水與耐心換回一份最真實的資料。幾天活動下來,卻沒有一個人叫苦叫累,不知覺中,即使最嬌弱的女孩也被改變。也許是忽然間發現,相對于他們,我們已經幸福太多。

由于培訓班的順利進行,對小孩子的采訪相對簡單許多,除了問卷上面的已定問題我們又咨詢了許多其他相關信息,在調查中,心一點一點被憐愛填滿。他們都是很可愛的孩子,可是卻有許多孩子因為家庭的原因過早的早熟,承擔了一份本不應該他們承擔的責任,失去了本屬于他們的童年與快樂。

培訓班主要教程包括簡單電腦操作、繪畫練習以及英語趣味教學。

電腦操作包括word、e-cel、ppt的簡單操作和打字練習。前幾天孩子們一直是在隊員們的指導下進行練習,打開word,打字,變換字體,變換顏色,居中,換行……每個人都認真而嚴肅,電腦室里一片緊張而祥和的氣氛。隊員們也都十分認真,耐心的講解著操作的簡單要求,甚至手把手的教著他們,仿佛他們都是自己的弟弟妹妹一般。

最后一天時電腦室舉行了一場小型的操作比賽,就這幾天的教學進行了一個成果展示。比賽時,安靜是電腦室里最大的特征了,每臺電腦前都坐了一個或兩個孩子,表情都很嚴肅。當隊員們發下比賽的試卷時,幾乎每個孩子都立刻打開word開始操作,有苦苦思索的,有胸有成竹的,有微微一笑的,也有愁眉苦臉的,但每個孩子的臉上都流露出一種向往與認真。比賽愈烈,氣氛愈緊張,當比賽結束后,大家都長長地噓了一口氣。最終,13歲的匡勇獲得第一名。

繪畫處以女孩子為主,也比較安靜祥和。女孩子們安靜的坐在那,潔白的畫紙的邊角上都貼了一張張可愛的卡通畫。每個孩子都認真的埋頭作畫,力求展示自己的最高水平。當白色的畫紙上逐漸顯露出一個個可愛的卡通人物,當年幼的寶寶拿著畫筆認真的涂抹涂色畫本,當孩子們相視一笑心靈契合,他們作出的不僅僅是一幅幅美麗的畫,更是體現了美術的真諦,獲得了心的寧靜。

成果展示時,她們也交出了最滿意的答卷,一張張可愛的卡通畫,一幅幅美麗的畫卷,一張張燦爛的笑臉,相機快門按下的一剎那,將她們永遠的定格。

對于電腦室和繪畫處的安靜,英語培訓處則是笑聲陣陣,趣味盎然。英語培訓處除了幾個三四年級的稍微大一點外幾乎都是六七歲的小孩。眾所周知,英語的學習,更重要的是興趣的培養,所以英語教學注重的是趣味教學。一些可愛的課件,一些經典的英文歌,一些常用的詞匯都讓這些孩子們聽得認真而開心。幾天的教學下來,一些旁聽的家長們也都露出滿意的笑容。

最后一天成果展示時,孩子們坐成一排,眼睛緊緊地盯著電腦屏幕,當傳來熟悉的《happybirthday》、《happynewyear》、《themorewegettogether》等的伴奏時,他們張大了嘴,童稚的歌聲回蕩在大大的會議室,飄蕩的很遠很遠。

活動過程中,7月21日是在聯青社區的安全主題日,我們舉辦了一場安全知識普及教育講座。安全知識講座主要是由暑期社會實踐小分隊隊長韓林祥主持的,講座以動畫、ppt展示和講解相結合,既能夠充分調動小孩子們的積極性又達到了真正教育他們的目的。講座過程中,講解者從消防安全、交通安全等等幾方面著手,通過ppt的展示體現安全知識的重要性,而且與孩子們進行充分的互動,當講解者最后就幾個簡單的常識性安全問題提出問答時現場氣氛更是濃烈,幾乎每個小孩子都張大嘴巴大聲的一致的說出自己的答案,令人驚嘆。講座過后還進行了安全知識問卷調查活動,每個小孩和家長都填寫的十分認真,讓我們獲取到了第一手的資料。

同時7月20日在長島社區也舉行了一場安全講座和“word不為人知的秘密”講座。長島社區位于葑門街道,人員接觸繁雜。活動中首先由兩位人民警察做了安全知識教育講座和暑期犯罪案例介紹,講座從人們身邊的日常小事入手,分析入情入理,以各種角度對人們的日常行為提出種種安全隱患,并反復強調小孩安全教育的重要性。

安全教育講座結束后是由我們暑期實踐小分隊隊員黃勇同學做的“word不為人知的秘密”講座,主要內容為用word制作動畫,內容新穎而生動,現場反響極其熱烈。小孩子們紛紛托著腮眨著大眼睛緊緊地盯著大屏幕,隨著講解員的講述流露出新奇、不解、渴盼、解惑、開心等等生動的表情,并在講座結束后意猶未盡的圍著講解員再次就一些問題提出自己的見解,將現場的氣氛推向一波又一波的高潮。

當最后一天7月23日的活動接近尾聲時,我們的心里都緊緊地被這些孩子們占據著。經過討論我們買了一些教輔書、勵志書、童話書以及速描畫本贈和一些文具送給這些讓人愛憐的孩子。不管怎么說,他們的出生就注定了與城市孩子之間的差距,我們只能盡我們最大的努力為他們做一些事。最后成果展示后幾乎人手一本筆記本和一支筆,獲得名次的孩子們還得到了更多了的彩色筆、我們隊員畫的畫等等獎品。每個孩子都笑得好開心好開心,那是世界上最美麗的笑顏。

“哥哥姐姐再見!”

“哥哥姐姐還會來嗎?”

“再來看看我們好不好?”

很心酸卻也很欣慰。

7月24日至25日,資料整合,結果分析。

又是兩天的不眠不休,幾個主要的負責人一直聚在一起,整理問卷,深入挖掘,討論結果。一張張白紙上畫滿了“正”字,各種圖紙一一排開,橫向縱向各個點都不放開,力求得出最真的資料。

活動到現在已經不僅僅是在做一個簡單的實踐,更是為了這些可憐的孩子們,我們能為他們做的很少,但我們也要盡我們的全力!

大學生社會實踐個人總結篇九

隨著期末考試的結束,期滿已久的寒假終于到來了。回到了家里,是一種久違的溫馨氣氛,玩了幾天,頭腦里也出現了一些想法。思考著這個寒假干點什么,作為一名大學生,我希望大學的寒假能與以往不同,進行社會實踐鍛煉一下自己。

不久,我哥便在他干活的家家悅超市幫我找到了一份短時間促銷員的工作,我促銷的是紅酒,上班時間分為早班和晚班,天天輪著上,名義上是促銷員,其實和超市員工一樣,什么都要干,搬貨,卸貨,還要推銷自己負責的東西,確實很累,紅酒由于各類原因賣出的很少,廠家推行的政策,超市的組長也不及時執行,只能我在兩頭受氣,最后,由于家里有事,我辭職了,工資也沒有及時要。

我感到賺錢真的不容易,對此刻的大學生來講,畢業后能找到符合自己的工作已是很少,能找到工作已經不容易了,盡可能都是先干著,這就是所謂的積累經驗,因為很多單位招聘的時候,都要求有必然的工作經驗,我已經深有體會了。也正是因為社會的現實,我要從大一開始對自己以后的.人生有所計劃,不能再像小孩子一樣等著父母幫自己做好一切,而自己只會坐享其成,這樣的人生沒有任何意義,自己的社會價值也得不到表現。

通過這次打工,我感受到很多。在日常的生活工作中,上級壓下級,老員工以大欺小的現象太普通了,我們面對這些阻撓時,應化悲忿為動力,只有自己壯大起來了才能保護好自己。我也學到了人際交往和待人處事的技能。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執著的。面對朋友,切不可以斤斤計較,不可強求他人付出的必需與你一樣多。

打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累。或許,這就是打工生活的全數吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,可是總的來講,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,4天的打工生活,我收獲仍是蠻大的。我學到的都是學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。

此刻,大學生滿地都是,而在每一個用人單位的招聘啟事中,幾乎都有工作要求。所以,大學生不僅要把理論知識學好,也應該體會一下工作的辛苦來積累經驗和考驗自己的意志。我相信從這次打工為起點,我必然會慢慢走向社會,走向成熟。

大學生社會實踐個人總結篇十

今年暑假,我在我們縣的一家速凍食品公司打工,完成了我今年的暑期社會實踐。最大的收獲只有一句話,沒有汗水和努力,絕對沒有收獲。

到了我們這個年紀,就該有所擔當了吧,我這樣想著。放假休息數天后,便開始滿腔熱情地找工作。然而幾天過去了,找的地方越多,失望便越大有的地方根本不招暑假工。有的地方你去應聘了再去細問的`時候卻又杳無音訊了,我想他們根本沒打算招我吧。所以,聽到的大多數就是“不好意思,我們不招暑假工。”“我們覺得你不適合我們的工作。”“你經驗不夠,不好意思。”諸如此類。最后找到的這個工作,還是托了好幾個門道尋到的,說實話,工作還真不好找。

起初我的工作是公司的倉管,其實就是負責一個倉庫日常的進出貨物情況,然后進行登記。但是點數的時候我老是出錯,損失雖然不大,但是由于我的馬虎,還是出了很多不必要的差錯。某天,我照常去超市貨物通道接貨,然后照常將貨物上架,由于我的疏忽,沒有把以前的貨物進行整理,依舊擺在最下層,而速凍食品要經常翻動,保證貨物的保鮮期越長,不然就會出現貨物變質的情況。而由于我那次上貨沒有進行整理,導致放在下面的貨物變質了,當然損失是一定的,同時也有些負面影響。但由于我及時向該公司反應了當時的情況,所以我只需承擔一部分的費用。但還是有點心有余悸。

這個暑假就這么在無數的冒失和錯誤中度過了,學的東西太多,時間太短不過這一切很值得!

大學生社會實踐個人總結篇十一

為期十天的社會實踐已經結束了,雖然我真正下鄉的下鄉時間只有幾天,但是對于我來說,是多么珍貴的一筆財富。在這些日子里,我們共同經歷了快樂、辛酸、收獲、付出,但是我們都無怨無悔。在這次下鄉活動中,包括前期準備工作,我收益挺多,讓自己能夠更加清楚自己的各方面的能力,如吃苦耐勞能力,意志堅定能力等等,這也是一個很好檢驗自己的舞臺。而且,這次活動也把我從理想社會拉回了現實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,溝通能力等等,同時給我未來的發展指明了方向,促使我不斷發展欠缺的方面。最后本人簡單地總結一下這次社會實踐中的經驗,主要有以下體會增加了動手實踐能力。

1、提高能力和應變能力。

因為下鄉時的伙食都是由隊員輪流負責,以四個人為一組來負責,這對平時不下廚的我是一次考驗,不過我還是很認真地幫忙洗洗菜,看看火或者切切東西。而且下鄉的地方條件有限,很多事都要親自動手解決,這就鍛煉了我的動手解決問題的能力和應變能力。

2、提高了溝通能力。

下鄉活動的進行需要全體隊員的齊心協力完成,溝通更成為其中重要的關鍵。很幸運地我們這支隊伍的成員都很和和睦睦地一起生活,一起聊天,齊心協力地進行下鄉的各種活動。隊員間的溝通理解成為我們之間重要的聯系。而且,和小朋友們的溝通也是重要的,跟小朋友們好好相處,好好了解,不僅有利于對下鄉活動的進行,而且還能夠跟小朋友們成為要好的朋友。這份友情是可貴的。

3、交到一群志。

同道。

合的朋友。

因為我們是兩個校區的同學組成的,來自不同的學院,每個人有其不同的性格特點。下鄉的日子里,怎樣相互幫助理解,是一個很重要的問題。幸好我們能互相理解和支持,成為要好的朋友。

4、在實踐中認識自己的不足。

一個團隊去參加實踐,講究的是團隊精神還有團隊協作能力。在實踐中,我發現了自己在這方面還是有點欠缺,也好,早早的知道自己的缺點,以后注意提高自己這方面的能力。

但是在下鄉過程中也存在不足。

因為實習的原因,錯過了一些跟大家一起下鄉的日子,只能在最后幾天體驗下鄉的生活,而且在最后的幾天里,主要的下鄉活動總體結束,只剩下晚會這主要的活動,這是主要的遺憾。而且,我實際動手能力較差。

這次的下鄉實踐帶給我很多東西,是我人生中一筆財富。雖然,下鄉的活動結束了,但我們的任務仍然很艱巨。因為在建設三年實踐基地同時改變當地村民狀況,需要的社會的關注和幫助。我們現在仍要做好后期工作,把下鄉宣傳好,讓的人了解他們。

文檔為doc格式。

大學生社會實踐個人總結篇十二

在暑期實踐過程中,我們走進社會,被告知我們青少年大學生的未來是社會的責任。我們深思自問,我們的責任是什么?我們的實踐告訴我們,通過實踐尋找真理并引導前行。勇于實踐、敢想敢做敢拼才是我們大學生的代名詞。在這個激情涌動的時代,我們堅定信念,我們將無所不能。

然而,自從我們走進大學校園,就業問題便一直圍繞著我們。招聘會上的大字報總是寫著“有經驗者優先”,但像我們這樣的在校學生又能擁有多少社會經驗呢?因此,我們勇敢地踏上實踐之旅。

實踐就是將我們在學校所學的理論知識運用于現實中,這樣我們所學的理論知識才有用處。只有學習不去實踐,那么所學的就等于一文不值。理論應該與實踐相結合。實踐也是未來工作的基礎。在這段時間的實習中,我學到了一些在學校無法學到的東西。因為環境和與接觸的人不同,所以我從中學到的知識自然就不同。我們必須學會從實踐中學習以及從學習中實踐,在實踐中學習更多的知識,從各方面武裝自己,這樣才能在競爭中獲得優勢,并表現自己。

在公司里,我擔任銷售助理,我的工作主要包括整理合同、統計銷售情況、記錄會議、接聽電話和撰寫匯報等。雖然與我的專業并不相關,但與數字打交道讓我更加仔細、謹慎。在學校里,如果數字出錯了我們可以輕松地修改,但在公司里,尤其是合同和記錄會議中的數字必須仔細核對。數字決不能出錯。一旦出錯,企業將承擔有關責任,這將關系到企業的效益。在競爭的時代,企業必須時刻保持競爭狀態才能立于不敗之地。每個員工都必須在每個環節上嚴格要求自己,因為學校教育無法給我們這樣的要求。在學校里,我們只需要解決一個問題或計算一個程序并不需要深入的實踐,在現實中我們必須特別小心謹慎,因為沒有實際操作的話,只有理論是不夠的,只是紙上談兵,無法立足于社會。

通過實踐,我認識到沒有針對個人量身定制的工作,只有我們去適應工作,而不是讓工作遷就我們。面對工作問題時,必須虛心向同事請教,絕不能自作聰明。應多聽從別人的建議,看看他們處理問題的方法,主動思考應該做什么、如何做并付諸行動,不要談論與工作無關的事情。在工作的每個環節中,我們要做到最好,致力于提高工作質量,而非減輕負擔,這是盡職盡責地工作的必要條件,也是得到大家認可的關鍵。

人才是社會進步和經濟發展的核心,那么,什么樣的人才被認為真正的人才?如何成才?首先是修身。道德品質是衡量人才的重要標準,只有“德才兼備”才能被稱為真正的人才。不僅在小事上要體現出關懷和樂于助人的品質,更要展現出虛懷若谷和大義凜然的高尚品德。其次是求學。博學多才才有真才實學的基礎,要通過不斷學習和積累,不懈堅持和自我超越,才能成為真正的人才。最后是扎實。實踐證明,細節是決定成功的關鍵,必須認真對待每一個環節,把每個細節都做到極致,才能取得最好的成效。

我通過三個星期的實踐發現了自己的不足,但也有機會改正錯誤。如果沒有這次經歷,我的成長就會被拖延。很多大學畢業生在一個月甚至兩個月后才發現自己的不足,才開始想要改正,這對實習的效果會產生嚴重的影響。我很慶幸能夠提前意識到這個問題,對于我未來的學習和工作都是非常有益的。無論是實踐還是理念,我們都應該有兩點準備:準備好所需的物質和精神,準備面對陌生和未知的情況。自從大學畢業以來,我們已經步入了創業時代,因此我們必須做好必要的思想準備和實力儲備,以便我們在更加困難的情況下能夠輕松應對。另一方面,我們也必須勇于創新、甘于奮斗,追求創新的魄力。

這次暑期社會實踐提高了我的綜合素質,讓我的思想更加成熟。我希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在未來的學習生活中,我將擺正心態,確定自己的目標,努力提高自己的綜合素質,以適應時代的發展要求,成為為社會、為人民服務的人才。

經歷了近一周的社會實踐,我的感受大不相同。這次實踐讓我親身感受到了社會的真實面貌,許多情境仍舊歷歷在目。它不僅讓我們獲得了意外的成果,同時也為那些埋身于城市象牙塔的大學生們提供了廣泛接觸社會、認識社會的機會。這趟短暫而又充實的實習,我認為在我邁向社會人生的'道路上扮演了一個橋梁的角色。它是一個過渡期,一段重要的經歷,也是人生踏上工作崗位的重要步驟。在實踐中,我們需要虛心向他人請教,文明地與人交往,以及其他做人處世的基本原則,而好的習慣也需要在實踐中不斷加強培養。我所學到的這一段經驗和知識是我一生中的珍貴財富。同時,這次實習也讓我深刻認識到,與團隊保持良好的關系是非常重要的。要想做好事情,首先要做好人。需要明白做人的道理并學會如何與人相處,因為如何成為一個真正意義上的現代人是面臨的根本問題,而作為即將踏上社會的人,我們需要學習的東西很多,需要向周圍的人學習很多知識與道理。“三人行,必有我師”,學生們可以從他人身上得到很多啟迪。實踐活動是學生接觸社會、認識社會、服務社會、實踐所學知識的最佳途徑。通過親身實踐,我們已經實現了從理論到實踐再到理論的跨越,增強了對問題的認識、分析和解決問題的能力,打下了良好的基礎,以便將來踏上社會更為輕松。同時,在以后的學習中我們必須用所學知識武裝自己,用豐富的閱歷充實自我,為未來服務社會進一步扎實打基礎!

這次社會實踐活動使我們嘗試了人生的艱辛,而實踐也是長才干之路。通過這次實踐,我們逐漸了解社會、拓展了視野、增加了才干,同時也認識到自己在社會中的位置,發現了自身不足之處,準確評估了個人的價值。這使我們更好地定位自己的未來,增強了個人學習和將所學技能與社會相結合的信心和決心。對于即將踏上社會的大學生,還是需要更早地接觸社會、了解社會和適應社會。大學生暑期社會實踐是一個學生錘煉品格、增長才干、全面發展的重要平臺。在這里,我們真正鍛煉了自己,為將來進入社會做好了準備。如有機會,我會更加積極地參與到這樣的活動中。

在這次社會實踐中,我們積極同當地群眾進行交流,碰撞思想,激發出了創新的火花。我們汲取了大量書本學不到的知識和經驗,在群眾中深刻理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真意。我們明白只有參與實踐,親身到基層了解群眾需求并將個人的命運與社會、國家的命運聯系起來,才是大學生成長成才的必要之路。

這次實踐活動不僅豐富了我們的經驗,提高了我們的團隊合作能力,也讓我們更深入了解了社會。這次實踐經歷對我們的影響和幫助將伴隨一生。作為新時代的大學生,我們應該借此機會,走出校門,投身社會,并提高自己。我們要加強自我修養,樹立服務社會的意識,同時樹立遠大的理想和目標,為祖國的發展貢獻自己的力量。

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