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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 17:06:04
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用10篇)
時(shí)間:2023-11-17 17:06:04     小編:MJ筆神

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一

我是一名大一學(xué)生,將來(lái)要走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),寒假“母校行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。飲水思源,感恩圖報(bào)。利用大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐這個(gè)機(jī)會(huì),我聯(lián)系到我的母校小學(xué),到小學(xué)進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí)活動(dòng)。

雖然實(shí)習(xí)只有短短的一周,但是我收獲了很多,成長(zhǎng)了很多,學(xué)著逐漸融入這個(gè)學(xué)校,這個(gè)集體。

我找到了我們小學(xué)的校長(zhǎng),在學(xué)校的統(tǒng)籌下我被安排在六年級(jí)的一個(gè)班,為他們簡(jiǎn)單講解一下英語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)規(guī)范,因?yàn)樗麄兗磳⑸氤踔校?guī)范的英文書(shū)寫(xiě)無(wú)疑會(huì)對(duì)他們的成績(jī)?cè)鎏硪还P亮麗的色彩。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我成為了一名教師,擁有了自己的第一批學(xué)生,實(shí)現(xiàn)了自己走上講臺(tái)的理想。

剛開(kāi)始站在講臺(tái)上時(shí)我稍覺(jué)緊張,“同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)我的講課嗎?”“事先準(zhǔn)備的東西能講好嗎?”我心中感到忐忑不安。可是隨著我們不斷地接觸熟悉,看著同學(xué)們認(rèn)真的神情,課上積極活潑的態(tài)度,讓我逐漸感到輕松,也漸漸有了自信,工作總結(jié)《寒假“母校行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)》。

我要講的是英語(yǔ)字母的書(shū)寫(xiě),雖然內(nèi)容不是很難但是由于第一次講課,我還是精心準(zhǔn)備了教案,在備課時(shí),我認(rèn)真查閱資料,嚴(yán)格按照要求,在班主任的指導(dǎo)寫(xiě)完成了我人生的第一份教案。

教學(xué)。

的另外一個(gè)難點(diǎn)就是班里的學(xué)生,不僅要學(xué)會(huì)和學(xué)生相處,在課堂上與他們互動(dòng)調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,而且班里幾個(gè)非常頑皮的學(xué)生也是我的難題,他們反映靈敏,小動(dòng)作多,還會(huì)偶爾搗蛋,然而當(dāng)我叫他們到黑板上進(jìn)行書(shū)寫(xiě)時(shí),他們給我的是一種非常認(rèn)真的態(tài)度,結(jié)果也讓我很欣慰,他們寫(xiě)的非常好。我表?yè)P(yáng)了他們,并讓他們介紹自己書(shū)寫(xiě)技巧,之后,我發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)始試著認(rèn)真聽(tīng)講了。我突然發(fā)現(xiàn),沒(méi)有所謂的“壞”孩子,每個(gè)人都有對(duì)知識(shí)的渴求,所以我應(yīng)該讓他們能聽(tīng)懂,讓他們有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,同時(shí)不要吝嗇表?yè)P(yáng)。

把握每一次上課機(jī)會(huì),多想老師請(qǐng)教,逐漸融入集體,我想,這對(duì)我來(lái)說(shuō)正是一種成長(zhǎng)吧。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這次社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。作為一名師范學(xué)校大學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

同時(shí),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會(huì)、了解社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式。我們也希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解xx各大高校普通話使用情況。這次活動(dòng)以xx大學(xué)生是否普遍使用普通話為主題,以形式多樣的分析為載體,為普通話的推廣而努力。

通過(guò)參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們受益良多,不僅加深了自己對(duì)普通話的進(jìn)一步理解,還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究,我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì)合作,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次重要的突破,我們想社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。

簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過(guò)學(xué)習(xí),我們對(duì)普通話在大學(xué)生生活中的重要性有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)它的發(fā)展前景有很大的信心。

實(shí)踐收獲,主要有三個(gè)方面,一是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解,是理論與實(shí)踐都有所提高;二是提高了實(shí)際工作能力,為將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不可估量的.讓我們的體會(huì)更加深刻。

為期一個(gè)星期的調(diào)查研究,我們走進(jìn)了xx大學(xué),中國(guó)xx學(xué)院,xx師范大學(xué),xx曉莊學(xué)院以及xx廣電大廈,深入的了解了xx大學(xué)生們使用普通話的情況以及如何正確使用普通話。在此,非常感謝各大高校的學(xué)子和從事廣播電視工作的人員對(duì)我們的大力支持和幫助。

社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅顺浞值爻砷L(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我們,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

暑期實(shí)踐就這樣接近尾聲了,我們雖然有很多不舍,但是我們都很開(kāi)心有這么一段難忘經(jīng)歷。在這段經(jīng)歷中,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們學(xué)會(huì)了耐心,學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了很多很多在課本上體驗(yàn)不到的東西。謝謝彼此的陪伴,讓我們更加堅(jiān)定普通話推廣的理念,在今后,我們也會(huì)盡自己的力量推廣普通話,加油!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三

xx月xx日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺(jué)每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)心中的熱情。此次的實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)是服務(wù)x銀座購(gòu)物廣場(chǎng),主要的活動(dòng)有三個(gè),分別是:1.電梯口導(dǎo)購(gòu)2.超市分裝購(gòu)物袋3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項(xiàng)活動(dòng)。

先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)購(gòu)吧,由于去的比較晚,我并沒(méi)有從頭至尾的完成這項(xiàng)工作,所以感受不是多么強(qiáng)烈,只是聽(tīng)同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導(dǎo)購(gòu)是一項(xiàng)十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說(shuō)呢首先,你務(wù)必對(duì)商場(chǎng)十分的熟悉,其次,你還要思考到你將面臨形形色色的顧客,并且應(yīng)對(duì)每位顧客時(shí)都要面帶笑容,鞠躬問(wèn)候像“歡迎光臨”、“您慢走,歡迎下次光臨”之類(lèi)的話,做起來(lái)有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項(xiàng)任務(wù)。

對(duì)我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個(gè)人都要協(xié)助一個(gè)售貨員完成收款工作,我被分配到一個(gè)面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當(dāng)他得知是學(xué)生會(huì)組織的這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),頓時(shí)變得熱情了許多,“我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員,當(dāng)時(shí)擔(dān)任宣傳部的部長(zhǎng),在學(xué)校里感覺(jué)十分的光榮阿!”

她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。

“可是,之后我的成績(jī)下降很厲害,學(xué)校里停止了我的職務(wù),我當(dāng)時(shí)變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振。”

她看看我,見(jiàn)我聽(tīng)得很認(rèn)真,便之后說(shuō):“你們這群小孩幸福得很阿,先說(shuō)是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí),好好努力將來(lái)就能成就大業(yè)阿。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒(méi)有時(shí)間歇著,只得是不停的干阿干阿,時(shí)光就這樣揮霍掉了。”

我聽(tīng)了也十分的受感動(dòng),“那你此刻也能夠在奮斗阿,爭(zhēng)取取得好的業(yè)績(jī)來(lái)給自我的工作爭(zhēng)光添彩。”

“呵呵,沒(méi)有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作阿,并且我們是臨時(shí)合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩阿,此刻就得好好學(xué)習(xí),不要留下什么遺憾!”

我也陷入了沉思,很快,午時(shí)的工作結(jié)束了,說(shuō)不上辛苦,只感覺(jué)收獲不少,以至于此刻寫(xiě)這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無(wú)法預(yù)見(jiàn)將來(lái)也無(wú)法改變歷史,只能抓緊此刻,抓緊腳下,一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么,正像她說(shuō)得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們此刻正是人生中最艱苦的時(shí)刻,但每個(gè)人又務(wù)必堅(jiān)持,務(wù)必清楚,如果不好好珍惜此刻,將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。

這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動(dòng)!我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地,我是一個(gè)樂(lè)于實(shí)踐樂(lè)于展現(xiàn)自我的人,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自我素質(zhì)、培養(yǎng)自我潛力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分用心,十分向往。所以,我很期望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì),來(lái)品味這種完美與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自我的價(jià)值,為這樣優(yōu)秀的群眾爭(zhēng)光添彩!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四

(1)了解就業(yè)壓力隨著經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn),高等教育的普及力度也在進(jìn)一步的加強(qiáng),這是一件無(wú)可否認(rèn)的好事情,但是大學(xué)生的就業(yè)難的問(wèn)題也越演越烈,就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻。這種形勢(shì)給大學(xué)生帶來(lái)了不少負(fù)面的影響,就業(yè)難已經(jīng)是有過(guò)不否爭(zhēng)議的問(wèn)題,讀大學(xué)已非以前所說(shuō)的:邁進(jìn)大學(xué)就相當(dāng)于踏上成功的道路,等于拿到了一張成功的保證書(shū),等于未來(lái)一片光明。

(2)提高自身能力培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。不要簡(jiǎn)單地把暑期社會(huì)實(shí)踐作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

(1)時(shí)間 10點(diǎn)到下午4點(diǎn)

(2)地點(diǎn) 辦公室

(3)內(nèi)容每日工作內(nèi)容:

1. 接聽(tīng)、轉(zhuǎn)接電話;接待來(lái)訪人員。

2. 負(fù)責(zé)辦公室的文秘、信息、機(jī)要和保密工作,做好辦公室檔案收集、整理工作。

3. 做好會(huì)議紀(jì)要。

4. 負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件、報(bào)刊雜志的分送。

5. 負(fù)責(zé)傳真件的收發(fā)工作。

6. 按照公司印信管理規(guī)定,保管使用公章,并對(duì)其負(fù)責(zé)。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂(lè)。這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在這里,沒(méi)有人會(huì)告訴你要做什么,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X(qián)可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

1、要善于溝通:要和各部門(mén)的人溝通交流,努力讓自己成為他們中的一份子;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。

2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)大家一起工作就很開(kāi)心;他們有些人也是第一次來(lái)工作實(shí)習(xí)的,對(duì)我們廠的基本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告訴他們一些基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,工作也可以運(yùn)行就可以更好。

3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇五

20xx是特殊的一年!

因?yàn)榻衲辏A南師范大學(xué)的23名學(xué)生冒著炎炎夏日,背著書(shū)包,來(lái)到河源市連平縣尚平中學(xué)進(jìn)行了為期七天的農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐!

我們?nèi)齻€(gè)農(nóng)村活動(dòng)的主題是:愛(ài)旅游,畫(huà)人生。我們團(tuán)隊(duì)叫——自強(qiáng)之花。我們以教育為主,宣傳研究為輔。時(shí)間是9月18日到9月26日。

“傳承社會(huì)關(guān)懷,鑄造自強(qiáng)人才”是我們?nèi)A南師范大學(xué)自強(qiáng)社在新長(zhǎng)城的宗旨;中學(xué)生是祖國(guó)的新一代花朵,擁有健康的心理對(duì)人生至關(guān)重要。基于這兩個(gè)原因,我們團(tuán)隊(duì)把“培養(yǎng)健康心理,畫(huà)美好生活”作為我們整個(gè)三農(nóng)的基本理念,我們團(tuán)隊(duì)的每一項(xiàng)活動(dòng)都將圍繞“培養(yǎng)健康心理,畫(huà)美好生活”展開(kāi)。“自信創(chuàng)新”是我們活動(dòng)順利進(jìn)行的保證,也是我們團(tuán)隊(duì)的亮點(diǎn)!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇六

實(shí)踐時(shí)間:xx年2月1~5日。

實(shí)踐內(nèi)容:走進(jìn)社區(qū),助理工作。

實(shí)踐目的:利用假期深入社會(huì)開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),幫助社會(huì)弱勢(shì)群體,構(gòu)建和諧社會(huì),并且在實(shí)踐中鍛煉提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和社會(huì)道德,增加大學(xué)生社會(huì)體驗(yàn),提高自己的社會(huì)責(zé)任感,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:

社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來(lái),在校大學(xué)生走入社區(qū)越來(lái)越引起人們的.重視,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有了較大幅度的提高,大學(xué)生能力得到加強(qiáng),有利地促進(jìn)了社會(huì)主義一代新人的健康成長(zhǎng)。所以,走入社區(qū)服務(wù)居民在深化教育改革,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,我從中學(xué)到了很多很多。無(wú)論是為人還是處事,我都感覺(jué)到這份工作教給我許多別人沒(méi)有的東西。讓我可以盡早學(xué)會(huì)一些社會(huì)上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機(jī)會(huì)。

在這5天的工作中,我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù),輔助社區(qū)主任工作,以及承擔(dān)社區(qū)的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。

“援通”的全稱(chēng)是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng),是一種全新的社會(huì)保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項(xiàng)。“援通”呼叫器只需連接到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個(gè)按鍵,在老人使用時(shí)特別方便。老人不用記任何電話號(hào)碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時(shí)能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內(nèi)容是:“援通”的安裝和使用時(shí)免費(fèi)的,在老人需要幫助時(shí)只要根據(jù)不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)會(huì)在第一時(shí)間將電話回?fù)艿嚼先思抑校拕?wù)員會(huì)細(xì)致詢問(wèn)老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時(shí)間內(nèi)通過(guò)老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系。安綠色按鍵后,話務(wù)員也會(huì)將電話回?fù)艿嚼先思抑校G色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買(mǎi)購(gòu)物,送貨上門(mén)等日常問(wèn)題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗(yàn)到了老年人對(duì)社區(qū)工作的支持。

在2月3日早晨,突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫挘恢呛釉颍抑信瘹夤馨l(fā)生爆裂,由于是在早上,社區(qū)工作人員較少,我與另一工作人員前往現(xiàn)場(chǎng)處理,現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi),我立即會(huì)到社區(qū)辦公室,通過(guò)電話與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修,待處理人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn),該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,樓前暖氣井內(nèi)全是熱水,打開(kāi)井蓋,水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水,一邊聯(lián)系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒(méi)有電源可用,我便主動(dòng)與一樓住戶聯(lián)系溝通,一樓住戶熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來(lái)了熱茶,在搶修時(shí)有一個(gè)細(xì)節(jié),就是排水時(shí),工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結(jié)凍成冰,影響居民通行。

總結(jié)這么長(zhǎng)時(shí)間的工作,我體會(huì)到了很多,但最主要的一點(diǎn)是“熱情”。這兩個(gè)字在工作實(shí)質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn)。“如果你不積極主動(dòng)用熱情的心去幫助別人,你就永遠(yuǎn)不能真正的體會(huì)到社會(huì)的溫暖”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學(xué)會(huì)“用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人”,要細(xì)心體會(huì)居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫助的人,要時(shí)刻為居民著想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。

沒(méi)有接觸過(guò)真正的社會(huì),所以這次實(shí)踐給了我一次嘗試的機(jī)會(huì),可以從這里學(xué)會(huì)如何幫助他人,如何為他人著想。“一個(gè)人的心諦決定了一個(gè)人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每件事。要理性,用理性的觀點(diǎn)去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因?yàn)樽约阂墒炀捅仨毨硇裕@也是我在幫助別人的過(guò)程中學(xué)到的。

最后要學(xué)會(huì)自信,禮貌,還有學(xué)會(huì)說(shuō)話。每個(gè)人都要自信,我在工作中學(xué)得更自信,要堅(jiān)強(qiáng),不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學(xué)的,每個(gè)時(shí)期,每個(gè)場(chǎng)合,有不同的禮貌方式,從這里我也學(xué)會(huì)了許多。

其實(shí)我在工作中也犯了不少錯(cuò)誤,但我覺(jué)得自己錯(cuò)過(guò)了就要記住,避免類(lèi)似錯(cuò)誤發(fā)生。但我不畏懼犯錯(cuò)誤,我要避免錯(cuò)誤,使自己更加優(yōu)秀。在假期的工作中我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè),所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷!幫助他人為社會(huì)做出自己應(yīng)盡的責(zé)任,熱情服務(wù)每一個(gè)人,努力提高自身的素質(zhì)。

結(jié)束語(yǔ):本次實(shí)踐是我對(duì)社區(qū)工作有了新的了解。使我在深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中受教育、長(zhǎng)才干。總之,社會(huì)實(shí)踐在培育大學(xué)生中,具有十分重要的地位和作用。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼之間就結(jié)束了,太多的感觸,太多的收獲,太多的快樂(lè)。下面對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):

1、普通話(閆國(guó)平):課程設(shè)置的目的在于糾正同學(xué)們普通話發(fā)音的一些問(wèn)題,包括卷舌音,翹舌音,前后鼻音等方面。這個(gè)課程得到孩子們極大的歡迎,因?yàn)楫?dāng)?shù)仄胀ㄔ捊涣鞯臅r(shí)間不夠充足,很多時(shí)候都是在用潮汕話等方言交流,練習(xí)不夠是主要的問(wèn)題,因此閆國(guó)平同學(xué)的此次課程也只是一個(gè)引子,希望可以在以后的日子里讓同學(xué)們做更多普通話練習(xí)。

2、手語(yǔ)(吳金樺):手語(yǔ)的課程的開(kāi)設(shè)在學(xué)院的其他義教點(diǎn)一直都很成功,因此我們想把它作為一個(gè)經(jīng)典課程來(lái)設(shè)立,為以后的課程樹(shù)立一個(gè)模板。金樺的課程在第一天的七年級(jí)班因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,顯得內(nèi)容不是很充實(shí),但是在后來(lái)的第二天加上了感恩的心故事和新手語(yǔ)動(dòng)作的解說(shuō),一下子就讓課堂更加生動(dòng)起來(lái),而且,老師上課時(shí)候的處理突發(fā)情況的能力也得到很大提升,這個(gè)課程建議發(fā)展為系列課程。

3、生活常識(shí)(巫君志):生活常識(shí)課的準(zhǔn)備不是非常充分,但是,君志的課程以氣氛輕松活潑取勝,很得到七年級(jí)孩子們的歡迎。說(shuō)明一個(gè)老師上課的風(fēng)格很大程度影響到上課的效果。課程可以改進(jìn)的一個(gè)地方在后來(lái)的總結(jié)會(huì)上提到過(guò):建議可以用一些生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)或者實(shí)物帶到課堂讓孩子們更好的'感受和了解知識(shí)。

4、英語(yǔ)角(林娉婷、黃敏慧):英語(yǔ)角的教學(xué)主要以日常生活英語(yǔ)及一些英語(yǔ)應(yīng)用為核心。用輕松簡(jiǎn)單的自我英語(yǔ)介紹為開(kāi)始后,我們的老師在上課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不少擁有非常優(yōu)秀口語(yǔ)的同學(xué)。課程有一個(gè)比較的教訓(xùn)在于上課的老師說(shuō)話的聲音一定要夠響亮,這樣才能夠讓同學(xué)們更加集中精力,提高上課的效果。

5、溝通與交流(郭玉苗):這個(gè)課程內(nèi)容并沒(méi)有特別之處,但是,依舊被評(píng)為最成功的課程之一,原因在于——從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),與學(xué)生生活串聯(lián)得非常棒,因此很打動(dòng)人。在第二天的日記反饋中我們發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于這個(gè)課程感觸很深,比如很多孩子提到與自己父母關(guān)系的改善與自我與人交往的反思。這些為接下來(lái)家訪與班級(jí)建設(shè)都提供了很多很深層的隱性信息。

6、帶動(dòng)唱(鐘裕華):帶動(dòng)唱是一個(gè)調(diào)動(dòng)氣氛的課程,本來(lái)是想用小班教學(xué)的方式來(lái)教會(huì)孩子們進(jìn)行帶動(dòng)唱的創(chuàng)作。但是因?yàn)閷?shí)際情況的改變,后來(lái)變成了孩子們當(dāng)堂課程的創(chuàng)作。課程主要的亮點(diǎn)激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力,不足也很明顯就是時(shí)間控制不夠好,導(dǎo)致當(dāng)天很多家長(zhǎng)催,也是我們的一個(gè)時(shí)間控制上的提醒。

7、心理課程(陳曉鵬):曉鵬的課程準(zhǔn)備比較充分,助教也安排的比較充分,課程進(jìn)行的比較順利。這是一個(gè)亟需的課程,因?yàn)榛镜男睦韺W(xué)常識(shí)對(duì)于為孩子們樹(shù)立過(guò)關(guān)的心理素質(zhì)非常重要。所以這個(gè)課程也建議做一個(gè)系列的課程,從生活中的一些案例作為切入點(diǎn),更加具有教育意義。

活動(dòng)時(shí)間安排:每天下午及最后的周五上午。

活動(dòng)包括:話劇表演比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽。

1、話劇比賽:實(shí)行分組隊(duì)員入主形式讓孩子們與隊(duì)員一齊寫(xiě)劇本,制作道具,安排角色,自導(dǎo)自演等。話劇效果普遍反應(yīng)很好。最大的一個(gè)好處是讓一些比較內(nèi)向的孩子在活動(dòng)中開(kāi)始勇敢的表現(xiàn)自己,用自己的想法去詮釋角色。在他們的日記中有很明顯的體現(xiàn),這樣的效果讓我們欣喜。話劇表演我們做得不足的地方是在于劇本素材的準(zhǔn)備上顯得過(guò)于單一,6組節(jié)目中有5組是以西游記為題材,不夠豐富。建議可以應(yīng)用不通的元素,可以中西結(jié)合,讓活動(dòng)更加多彩一些。

2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):我們的項(xiàng)目包含有:趣味接力(吃西瓜、蛙跳、跳繩等五關(guān));毽球接力;背靠背夾氣球;灌籃大賽;湊錢(qián)比賽;五人六足等。整個(gè)比賽的目的在于凝集班級(jí)的戰(zhàn)斗力,加深第一天的班級(jí)建設(shè)成果。活動(dòng)當(dāng)天有些混亂,學(xué)生紀(jì)律沒(méi)有我們?cè)O(shè)想的好,這為第三天我們的班級(jí)建設(shè)埋下了伏筆。

3、演講比賽:實(shí)行自由報(bào)名的形式,總共報(bào)名上場(chǎng)的學(xué)生有31名。同學(xué)們演講的問(wèn)題集中在語(yǔ)言表達(dá)不夠清晰,動(dòng)作及演講稿的脫稿等方面。不過(guò)這次演講比賽設(shè)置的關(guān)鍵是提高膽量。不少同學(xué)是第一次站在講臺(tái)上勇敢的突破自己的心里障礙成為很多同學(xué)日記里的心聲。

這樣的活動(dòng)建議以后在設(shè)置的時(shí)候可以有相應(yīng)的課程設(shè)置,可以很好的呼應(yīng)活動(dòng),使得活動(dòng)取得更好的效果。

班級(jí)建設(shè)分為:班級(jí)口號(hào),班名,班級(jí)logo、班規(guī)等的確立。

班級(jí)建設(shè)以一個(gè)主題班會(huì)的形式開(kāi)展,由班主任和班級(jí)助教一起參加。首先以班級(jí)小組討論確立本小組的成果,再進(jìn)行班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)與確立。整個(gè)過(guò)程也是班主任與孩子們初步建立信任和樹(shù)立威信的過(guò)程。七年級(jí)相對(duì)于八年級(jí)來(lái)說(shuō)進(jìn)程比較緩慢,但是后來(lái)的成果也是非常的豐碩。最后,兩個(gè)班分別設(shè)計(jì)出了版權(quán)獨(dú)有的logo和口號(hào),分別是勇毅班和啟跡班。班級(jí)建設(shè)的一個(gè)很大的漏洞是我們忽略了孩子們之間也是不太熟悉的,互相之間的熟絡(luò)也顯得很重要,如果同學(xué)之間溝通不夠,剩下的班級(jí)活動(dòng)會(huì)比較吃力。

家訪在張總精心安排下在兩個(gè)村的7個(gè)同學(xué)家展開(kāi)。加上第一天的一個(gè)同學(xué)共8位同學(xué)。家訪的目的是了解學(xué)生家庭的基本情況,包括父母、兄弟姐妹、同學(xué);家庭經(jīng)濟(jì)生活情況等。家訪過(guò)程中發(fā)現(xiàn),學(xué)生同家長(zhǎng)之間往往溝通不多,通常都存在這代溝,許多學(xué)生認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)自己太嚴(yán)厲,而家長(zhǎng)又認(rèn)為自己的孩子不聽(tīng)話,雙方的誤解也很多。所以,這次家訪我們也盡量鼓勵(lì)學(xué)生同家長(zhǎng)多溝通交流。家訪部分建議建立每一個(gè)學(xué)生的家訪檔案,可以為以后的義教提供實(shí)用的資料。覆蓋每一個(gè)學(xué)生,為每一個(gè)學(xué)生建一個(gè)學(xué)員檔案是我們家訪的終極目標(biāo)。

1、每天晚上七點(diǎn)整,二樓臨時(shí)會(huì)議室,我們十四個(gè)隊(duì)員和大師姐超瑩一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始一天的課程活動(dòng)總結(jié)。

2、例會(huì)由隊(duì)長(zhǎng)主持,包括當(dāng)天上課主講課程回顧,助教體會(huì),班主任班級(jí)事務(wù)匯報(bào),后勤組,教研組工作報(bào)告等部分。

3、第一次會(huì)議時(shí)候就確立了:有效會(huì)議,會(huì)議記錄,發(fā)言要求等基本原則。

4、例會(huì)與團(tuán)隊(duì)建設(shè):我們開(kāi)設(shè)例會(huì)的目的不僅僅是安排工作,總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更重要的是大家攤開(kāi)心扉把當(dāng)天的一些摩擦講一講,做得不夠好的人做一些自我批評(píng)。同時(shí)給每一個(gè)人發(fā)言的機(jī)會(huì),讓隊(duì)員之間可以更好的了解彼此,為下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)員磨合提供平臺(tái)。在第三天,第四天晚上都有比較多的問(wèn)題,部分隊(duì)員的做法因?yàn)闆](méi)有很好的考慮到整個(gè)隊(duì)伍的統(tǒng)一而招致其他隊(duì)員的不滿。后來(lái)經(jīng)過(guò)大家的討論,確定了避免類(lèi)似情況出現(xiàn)的處理方法,也讓隊(duì)員之間諒解更加深刻。

本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),得到了許多的支持與幫助,如果沒(méi)有他們的支持與幫助,我想我們的活動(dòng)不會(huì)這么順利地進(jìn)行。在這里,要說(shuō)四個(gè)感謝。首先,是要感謝法學(xué)院,鼓勵(lì)我們組隊(duì)下鄉(xiāng),支持我們更多地接觸學(xué)校以外的東西;感謝王濤副院長(zhǎng)和廖克環(huán)老師,不辭辛苦,一路奔波勞累,親自帶隊(duì)下鄉(xiāng),讓我們甚是感動(dòng)。其次,要感謝廣東科德投資顧問(wèn)有限公司張總,他不僅給予我們物質(zhì)上的支持,也讓我們明白,我們不是以大學(xué)生的身份來(lái)恩賜什么的,而是以一個(gè)普通人的身份來(lái)感恩,來(lái)回饋社會(huì)的。然后,要感謝我們本次下鄉(xiāng)的接受地饒平縣啟新中學(xué),給了我們最好的食宿,最香的功夫茶,最甜的波羅,最親切的家一樣的感覺(jué),最讓人憐愛(ài)的學(xué)生。最后,當(dāng)然要感謝所有參加本次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的啟新中學(xué)的學(xué)生,他們讓我們感受到了比我們更加活力的青春,給了我們展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。一首感恩的心,感動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)的人。我們?cè)谛睦镏貜?fù)地地唱著,銘記著。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇八

10月18日,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上。

我校大榕樹(shù)報(bào)社的小記者在老師的帶領(lǐng)下采訪了許多人員,有乘客、居民、醫(yī)院機(jī)構(gòu)人員……同時(shí),在這次采訪活動(dòng)中,我學(xué)到的東西真是多得數(shù)不清啊!

通過(guò)這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我不但學(xué)了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),還感覺(jué)到采訪是一件很快樂(lè)的.事情。

知道了采訪的時(shí)候如過(guò)被別人拒絕的時(shí)侯應(yīng)該怎么做。

除了這些知識(shí)以外,我的收獲還有很多,雖然耽誤了學(xué)習(xí),但是我覺(jué)得這也是值得的。

今天它但教會(huì)了我應(yīng)該怎樣照顧老人,練習(xí)自己的膽量,還培養(yǎng)了我的口才能力,進(jìn)一步地提高我的寫(xiě)作能力。

這是我第二次參加采訪活動(dòng)了,說(shuō)話也沒(méi)有像以前那樣結(jié)巴,而且可以說(shuō)出一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

最終我順利地完成了采訪活動(dòng)。

希望下一次舉辦的采訪活動(dòng)能夠更精彩、更順利。

進(jìn)一步地培養(yǎng)我的口語(yǔ)能力。

星期五的下午,我們班去“淄博鉅創(chuàng)紡織品有限公司”,去看怎樣把棉花織成牛仔褲。

首先,我們來(lái)到清花機(jī)面前。

工作的阿姨告訴我,這是清花機(jī),可以把棉花里的雜質(zhì)清理干凈,非常管用……,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我們又來(lái)到紡紗機(jī)面前。

一臺(tái)臺(tái)紡紗機(jī)像理發(fā)師一樣認(rèn)真的工作著,那紡出來(lái)的紗可好看了!

我們來(lái)到了織布機(jī)面前。

同學(xué)們可高興了!他們瘋狂的搶著地下殘留的碎布,好回去做標(biāo)本。

我們又來(lái)到了染色機(jī)面前社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想作文300字社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感想作文300字。

看到這個(gè)“巨人”用藍(lán)色把白色的布給染藍(lán)了,同學(xué)們不由自主的贊嘆起來(lái)。

我們來(lái)到了水洗機(jī)面前。

我們看到水“不留情”的洗著布,我恨不得想上前摸摸。

還有很多環(huán)節(jié)我沒(méi)有說(shuō),不過(guò)你們不要灰心,也可以上前看看,也去體驗(yàn)一下吧!當(dāng)你看到一條條牛仔褲被烘干、平整、打包、裝箱,然后被堆成一座座小山時(shí),你會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的紡織技術(shù)太讓人驚訝了,不知要比古代的先進(jìn)多少倍!

我的這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲可真大呀!

人要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槎酶卸鳎覀儾拍茏龊靡粋€(gè)人,因?yàn)楦卸鳌?/p>

生活中,我們才常可以看到好多感人的好人好事,比如我們經(jīng)歷的青海地震,無(wú)數(shù)中國(guó)人為受難的同胞獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,又比如我們小組組織的為孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

從七月x日到七月x日,我們連續(xù)四天,每天走入一位孤寡老人,除了為老人送去日用品和水果,更主要的是和老人聊天,讓老人不會(huì)感到寂寞,令我印象最深的是七月x日我們走訪的老奶奶,兒子在外,家里只有她一人,典型的空巢老人。

家里的布置還好,但畢竟只有老人一人,難免有些寒意。

在與老人的交談中,老人給我們講了好多故事,自然很開(kāi)心。

當(dāng)?shù)弥謇锛磳㈤_(kāi)設(shè)老年活動(dòng)室時(shí),老人興奮之情難以言表。

當(dāng)代青少年,有著為社會(huì)服務(wù)的理想,應(yīng)該多幫助有需要的弱勢(shì)群體。

大學(xué)生一旦進(jìn)入學(xué)校便會(huì)加入青年志愿者群體,我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

只要本著服務(wù)社會(huì)的理想,有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心,對(duì)社會(huì)充滿充滿感恩的心,哪里都會(huì)是我們實(shí)現(xiàn)理想的搖籃。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇九

“千里之行,始于足下”,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)越來(lái)越被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,它有助于我們大學(xué)生接觸社會(huì),感知社會(huì),了解社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的大學(xué)生已經(jīng)不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,我們要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

經(jīng)過(guò)深思熟慮,我把家教服務(wù)當(dāng)做了本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)。想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),當(dāng)然,更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)、親身實(shí)踐使自己進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前總是在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大,不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的溝通交流能力,更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭,并想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。

一、工作尋求階段。

經(jīng)過(guò)幾天的奮斗,終于有位家長(zhǎng)看中了我,于是我便開(kāi)始了暑期中第一份實(shí)踐工作。

二、工作進(jìn)行階段。

由于家教地點(diǎn)離我的住處比較遠(yuǎn),所以我尋購(gòu)了一輛二手自行車(chē),好像自己已經(jīng)真正融入了上班一族。雖然正值夏天,但張家口的早晨還是比較冷的,早晨五點(diǎn)多就得起床準(zhǔn)備去工作,騎車(chē)要一個(gè)小時(shí)才能抵達(dá)首個(gè)目的地,有時(shí)甚至連早飯都沒(méi)時(shí)間吃。經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)介紹,我?guī)滋旌笥纸恿藘煞菁医坦ぷ鳎瑑擅跞幻呷K麄兊幕A(chǔ)確實(shí)都很差,所以我下了很大功夫去研究他們。前幾天我基本不講解課本上的知識(shí),而是與他們聊天,充分去了解、去感知,盡量去挖掘他們內(nèi)心中的真實(shí)想法,首先在激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和端正學(xué)習(xí)態(tài)度上下功夫。

通過(guò)一次次地講解,一次次地滲透,十幾天下來(lái),他們的改變使家長(zhǎng)感到吃驚:由只玩不學(xué)、邊玩邊學(xué)到玩、學(xué)分開(kāi),由家長(zhǎng)催著學(xué)到自己主動(dòng)學(xué),由潦草地應(yīng)付作業(yè)到積極尋求新的題型、新的方法,由老師總結(jié)到自我反省、自我提高??巨大的變化確實(shí)也出乎我的意料。到后來(lái)不用我督促,他們已經(jīng)完全能夠安排和打理自己的學(xué)習(xí)工作。在我為他們準(zhǔn)備的一次次測(cè)驗(yàn)中,三人的成績(jī)一度攀升,由起始的十幾分、二十幾分不斷地增長(zhǎng),近些天我相繼收到了幾位家長(zhǎng)對(duì)我的感謝短信,其中有一條是這樣寫(xiě)的“小*老師你好!告訴你一個(gè)好消息,在前幾天學(xué)校組織的統(tǒng)一考試中,趙秋陽(yáng)(家教對(duì)象)的數(shù)學(xué)拿到了滿分,老師和我們都很高興,真的是很感謝你,希望你有空常來(lái)家里坐坐。”看到這條短信我真的是非常高興,非常感動(dòng),欣慰不已,這更是對(duì)自己辛勤工作的充分肯定。

在工作中,我還多次與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流,從他們的口中,我似乎更加真切地感受到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷以及支撐一個(gè)家庭的巨大負(fù)擔(dān)。不僅如此,我也從一位家長(zhǎng)(從事**系統(tǒng)管理工作)那里了解了許多關(guān)于自身專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)、真實(shí)的就業(yè)狀況等信息,更加堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)信念!還包括說(shuō)話做事、與人相處、餐桌禮儀等諸多方面的社會(huì)常識(shí),使我自身的社會(huì)素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高。

三、工作體悟階段。

做家教的日子雖然很快就過(guò)去了,但我卻從中受益匪淺。對(duì)于未來(lái),我有了更多的信心和勇氣。在這些日子里,我和他們是表面上的師生關(guān)系,但實(shí)際上是朋友,在休息的時(shí)候我可以給他們講我在大學(xué)或生活上有意思的事,而他們也和我說(shuō)他們開(kāi)心、快樂(lè)的事情。不論這其中有過(guò)怎樣的困難,我們一起走過(guò),現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了比較好的磨合,雖然有過(guò)力不從心,但我毅然的走了過(guò)來(lái),體會(huì)了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,也許實(shí)踐的意義就是在于此吧。談到做家教的最大感受,我覺(jué)得一句話可以概括——“用心和學(xué)生溝通,做他們的朋友”。不僅如此,我們做每一件事都要用心的去做,做家教如此,做其它任何事情都是如此。

現(xiàn)在城市里的孩子,生活環(huán)境安逸,諸多可供享受的事物已經(jīng)占據(jù)了他們更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)然,玩是孩子們的天性,但學(xué)習(xí)也是不可或缺的一部分。我向來(lái)注重興趣與能力的培養(yǎng),我相信,這對(duì)他們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高也是有一定幫助的。

對(duì)于我自身而言,也確實(shí)體悟到了社會(huì)工作的艱辛與勞苦,清晨早早起床,走出狹隘的住所,騎自行車(chē)到第一個(gè)家教地點(diǎn),然后還要去第二家、第三家,算下來(lái)每天花在路上的時(shí)間就有四個(gè)小時(shí)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十

20xx年資源與環(huán)境工程學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神,進(jìn)一步深化大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。20xx年寒假期間,學(xué)校繼續(xù)組織開(kāi)展了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我院根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,開(kāi)展了豐富多彩的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

為了調(diào)動(dòng)學(xué)生參與寒假社會(huì)實(shí)踐的積極性,我院采取多種措施來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生投身于社會(huì)實(shí)踐中去。在放假前一個(gè)月通知各班班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)提前為寒假社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備,鼓勵(lì)動(dòng)員同學(xué)以就近的原則進(jìn)行組建隊(duì)伍。另外,在臨放假前一周,我們對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐人員進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn),內(nèi)容包括實(shí)踐前的相關(guān)準(zhǔn)備工作,實(shí)踐過(guò)程中安全問(wèn)題以及常見(jiàn)問(wèn)題的解決方案等,讓同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行真正實(shí)踐之前有個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。

20xx年寒假,經(jīng)過(guò)學(xué)院團(tuán)總支和學(xué)院學(xué)生會(huì)的共同努力,學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐組隊(duì)踴躍,緊緊圍繞“學(xué)習(xí)踐行十八大 傳遞青春正能量”的主題,共組建了54支實(shí)踐團(tuán)隊(duì),其中“走百縣,訪千企”實(shí)踐隊(duì)伍33支,“訪校友,悟成長(zhǎng)”主題實(shí)踐團(tuán)隊(duì)14支。由于此次實(shí)踐隊(duì)伍的組建以就近為原則,因此服務(wù)區(qū)主要立足于家鄉(xiāng)附近,其中以省內(nèi)為主,覆蓋濟(jì)南、菏澤、淄博等14個(gè)市地級(jí)市。

南的一些研究所,取得了較好的效果;“我為社會(huì)做一件小事”主題活動(dòng)中,有的同學(xué)走進(jìn)了遼寧省文化廳進(jìn)行鍛煉,學(xué)院的就業(yè)服務(wù)社在客運(yùn)中心及公交車(chē)站進(jìn)行春運(yùn)安全的宣傳,齊云足球社在市體育館前進(jìn)行安全教育等。另外,同學(xué)們還參加了“青春視角 美麗中國(guó)”“十八大精神學(xué)習(xí)”等主題實(shí)踐活動(dòng)。

縱觀寒假整個(gè)學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐情況,整體表現(xiàn)很好,實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩,同學(xué)們積極投身到社會(huì)的各行各業(yè),用不同的方式來(lái)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,但是在過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足。部分學(xué)生不能認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐對(duì)他們的重要性,表現(xiàn)在自己雖然組建了實(shí)踐團(tuán)隊(duì),但進(jìn)入寒假后并沒(méi)有按照原定的計(jì)劃開(kāi)展他們的實(shí)踐。所以,如何正確引導(dǎo)學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐有正確認(rèn)識(shí),然后全身心的投入到社會(huì)實(shí)踐中去,將是我院需要反思的問(wèn)題。

我院將會(huì)根據(jù)今年的實(shí)踐情況,認(rèn)真分析取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)并制定切實(shí)可行的方案,來(lái)促使社會(huì)實(shí)踐工作的深入開(kāi)展,更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

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