總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐，其材料必須以客觀事實為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

辦公實訓(xùn)總結(jié)篇一

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間距離開學(xué)已經(jīng)過去一個多月，回顧這一個多月來工作中的點點滴滴，我們從剛進入的陌生到熟悉，辦公室的工作也在如計劃中穩(wěn)步進行了，為了下一步工作的順利進行，我們將這一個多月來的工作總結(jié)如下：

1、中秋晚會。

此次活動辦公室成員參與的不多，需檢討。

2、招新工作。

為了使學(xué)生會更好的運轉(zhuǎn)，我們在學(xué)期初進行了學(xué)生會納新。在納新的過程中各部嚴(yán)格按照校學(xué)生會內(nèi)部條例，認(rèn)真考核、重點選拔，為學(xué)生會注入了最新鮮的血液。

3、動員大會。

這此次活動中辦公室各個成員都有盡心盡力去完成自己所負(fù)責(zé)的工作，包括發(fā)言稿的撰寫，物品的申請，通知的發(fā)放等，使得動員大會能順利召開。

我們部門對辦公室進行了一次徹底的整理，包括衛(wèi)生清潔和物品清點工作。值班安排。

本部門每工作日安排1-2人進行學(xué)生會值班工作，時間為大課間9:50-10:10，完成期間內(nèi)的來訪接待工作。并安排團委學(xué)生會各部門輪流進行每周一次的辦公室大掃除。

6、會議記錄工作。

每次開會我們都有做好會議記錄工作，做到大會小會均認(rèn)真對待的務(wù)實態(tài)度。

1、交流溝通問題。

如寫通知、發(fā)言稿、工作計劃、安排表等等的規(guī)范性還需加強。

3、工作效率與積極性。

因為一開始，我們都有很多不熟練的地方，以至于有點不知所措。如在面對申請階梯教室的突發(fā)狀況時、或因桌子空缺而無法申請等，因為都缺少經(jīng)驗導(dǎo)致工作缺乏效率，間接影響到對工作的積極性。但在今后工作中，我們會積累經(jīng)驗，充分調(diào)動起整個部門的積極性，務(wù)必讓工作能在第一時間完成，做到既有質(zhì)量又有效率。

在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使團委學(xué)生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

文學(xué)院團學(xué)辦公室二〇一x年十二月。

辦公實訓(xùn)總結(jié)篇二

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和電腦應(yīng)用的普及，網(wǎng)絡(luò)在人類的生產(chǎn)、生活中扮演著越來越重要的角色。

網(wǎng)絡(luò)本質(zhì)上是一種無形的聯(lián)系，是不同的電腦用戶進行信息共享、通訊與交流的渠道。任何人在使用網(wǎng)絡(luò)的時候都會直接或間接地影響他人對網(wǎng)絡(luò)的使用。因此，人們在使用網(wǎng)絡(luò)時必須遵守一定的網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。這些網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，就是網(wǎng)絡(luò)禮儀。

在因特網(wǎng)上人與人之間的交流，由于各種環(huán)境因素，對方未必可以完全正確理解您所表達(dá)的意思。很容易陷入「言者無意，聽者有心」的困境。所以，必須更加注意自己的言行舉止。

在現(xiàn)實生活中大多數(shù)人都是尊法守紀(jì)，同樣地在網(wǎng)上也同樣如此。網(wǎng)上的道德和法律與現(xiàn)實生活是相同的，不要以為在網(wǎng)上與電腦交易就可以降低道德標(biāo)準(zhǔn)。

禮節(jié)三：入鄉(xiāng)隨俗。

同樣是網(wǎng)站，不同的論壇有不同的規(guī)則。在一個論壇可以做的事情在另一個論壇可能不易做。比方說在聊天室打哈哈發(fā)布傳言和在一個新聞?wù)搲⒉紓餮允遣煌摹Ｗ詈玫慕ㄗh：先爬一會兒墻頭再發(fā)言，這樣你可以知道壇子的氣氛和可以接受的行為。

禮節(jié)四：尊重別人的時間和帶寬。

除了回答問題以外，這還包括當(dāng)你提了一個有意思的問題而得到很多回答，特別是通過電子郵件得到的以后你應(yīng)該寫份總結(jié)與大家分享。

禮節(jié)七：平心靜氣地爭論。

爭論與大戰(zhàn)是正常的現(xiàn)象。要以理服人，不要人身攻擊。

禮節(jié)八：尊重他人的隱私。

別人與你用電子郵件或私聊(icq/qq)的記錄應(yīng)該是隱私一部分。如果你認(rèn)識某個人用筆名上網(wǎng)，在論壇未經(jīng)同意將他的真名公開也不是一個好的行為。如果不小心看到別人打開電腦上的電子郵件或秘密，你不應(yīng)該到處廣播。

禮節(jié)九：不要濫用權(quán)利。

管理員版主比其他用戶有更多權(quán)利，他們應(yīng)該珍惜使用這些權(quán)利。游戲室內(nèi)的高手應(yīng)該對新手槍下留情。

禮節(jié)十：寬容。

我們都曾經(jīng)是新手，都會有犯錯誤的時候。當(dāng)看到別人寫錯字，用錯詞，問一個低級問題或者寫篇沒必要的長篇大論時，你不要在意。如果你真的想給他建議，最好用電子郵件私下提議，人都是愛面子的。

我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)禮儀和生活中禮儀，的很相同網(wǎng)絡(luò)中也是和真人交談，應(yīng)當(dāng)互相尊重，對身邊的人怎樣網(wǎng)上就應(yīng)該怎樣親切，熱情固然是好事，但如果對初次見面的人表現(xiàn)的過分親切熱情的話，會令人難以接受。甚至?xí)屓水a(chǎn)生恐懼感。所以彼此互相尊重，由自我介紹開始。

你不應(yīng)未經(jīng)許可而使用別人的計算機資源；你不應(yīng)盜用別人的智力成果；你應(yīng)該考慮你所編的程序的社會后果；你應(yīng)該以深思熟慮和慎重的方式來使用計算機美國的計算機協(xié)會的倫理道德和職業(yè)行為規(guī)范為社會和人類作出貢獻；免傷害他人；要誠實可靠；要公正并且不采取歧視性行為；尊重包括版權(quán)和利在內(nèi)的財產(chǎn)權(quán)；尊重知識產(chǎn)權(quán)；尊重他人的隱私；保守秘密。

辦公實訓(xùn)總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間實訓(xùn)過去已有一段時間，之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉，在實訓(xùn)的每一天都會讓我有成為一名真正的財富者擁有的沖動。也許，在這期間不一定會讓一個人有著翻天覆地的變化，但變化就是這樣一點一點產(chǎn)生的。通過這一期的實訓(xùn)，雖然倍感折磨，但是收獲卻是很大的，學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅，而且自己也日漸成熟，有種說不出的喜悅。

在實訓(xùn)的過程中，我深深的體會到了自己在專業(yè)知識方面的的欠缺和不足，也意識到了自己作為計算機軟件專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄之外，還必須具備良好的心理素質(zhì)，是自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地。

通過實訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識，從而確定自己以后的努力方向，要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)盡多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進行良好的溝通，加深彼此的了解，只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能更真切的對我們進行培訓(xùn)工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)來專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周到中所講的，都是課本上沒有而對我們非常有實際意義的。這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實際生活中，專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。

在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團隊中的各個成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每一個成員的意見，是我們的組合達(dá)到更加完美。

辦公實訓(xùn)總結(jié)篇四

在老師的指導(dǎo)下，我們班在20xx年5月23日開始進行為期一周的辦公自動化實訓(xùn)，這進一步地提高我們對辦公自動化基礎(chǔ)知識和各種現(xiàn)代辦公自動化設(shè)備操作的了解。這次實訓(xùn)掌握的技能知識有利于我們今后的就業(yè)，有利于我們更好的溶入社會這個大集體。在我看來，這次實訓(xùn)讓我們更加深入地了解了各種現(xiàn)代辦公自動化設(shè)備的操作，是我們未來踏入職場必不可少的墊腳石。

《辦公自動化技能實訓(xùn)》突出實用性，以培養(yǎng)實際技能為目的，通過辦公自動化系列內(nèi)容的實習(xí)，更加深入地提高學(xué)生的信息素養(yǎng)以及我們在辦公事務(wù)中的技能、應(yīng)用能力，并以此來適應(yīng)社會的需求,此次實習(xí)要求學(xué)生能夠熟練掌握word、excel、powerpoint等相關(guān)相關(guān)操作技能，使學(xué)生掌握利用計算機進行文字處理和數(shù)據(jù)信息處理的方法，切實提高學(xué)生應(yīng)用辦公軟件輔助辦公的能力。

1、熟練掌握辦公自動化軟件word、excel和powerpoint、office等應(yīng)用軟件的.常用功能，具有實現(xiàn)辦公自動化的能力。

實訓(xùn)成績根據(jù)學(xué)生的實訓(xùn)表現(xiàn)，出勤情況和實訓(xùn)小結(jié)的完成情況，給出相應(yīng)的等級，按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級。

1、考勤考核方法。

考勤分為出席，病假，事假、遲到、早退五種。以實訓(xùn)小組為單位考勤和實訓(xùn)負(fù)責(zé)教師抽查進行雙層考勤，對偽造考勤者，實訓(xùn)成績按不及格處理。

2、表現(xiàn)考核辦法。

合作分：每組優(yōu)化方案的質(zhì)量、團隊合作精神及合作能力。態(tài)度分：參與的積極性，工作的主動性等。

技能分：office軟件的實際應(yīng)用能力，能夠按照要求完成各案例。

3、實訓(xùn)小結(jié)考核辦法。

實訓(xùn)結(jié)束要求結(jié)合實訓(xùn)內(nèi)容，撰寫一篇實訓(xùn)小結(jié)。

5月23日開始，我們班級的同學(xué)便開始按時到規(guī)定的地點組織進行實訓(xùn)，實訓(xùn)時間為這一周每天上午8：3011：30，下午1：304：30。上課期間我們有老師專門為我們進行輔導(dǎo)，對于我們在實訓(xùn)期間會遇到的各種問題都有很好的解答，這樣的學(xué)習(xí)方式有利于提高我們的自學(xué)能力，有利于我們更好的了解辦公自動化操作，也使這次實訓(xùn)不在枯燥乏味。

對于辦公自動化的學(xué)習(xí)，我體會到了信息科技時代的高效、快捷和便利。在以后的工作當(dāng)中，不管從事什么樣的職業(yè)，都離不開辦公自動化。辦公自動化子系統(tǒng)是計算機管理信息系統(tǒng)的重要子系統(tǒng)之一，它不同于財務(wù)、人事、計劃、項目等系統(tǒng)只用于幾個相關(guān)的部門,而辦公自動化系統(tǒng)遍及網(wǎng)絡(luò)的每一個角落，即單位中的每一個人都要使用辦公自動化系統(tǒng)來處理日常。所以辦公自動化對于現(xiàn)代社會來說是非常便捷的，現(xiàn)在的每一個人都要學(xué)習(xí)辦公自動化，這樣對于現(xiàn)代人才不會落后。

1.此次實訓(xùn)讓我收獲頗豐，不僅學(xué)到了很多計算機技能知識，還提高了一些今后工作中會經(jīng)常用到的辦公自動化軟件的應(yīng)用能力。此次實訓(xùn)還培養(yǎng)了我們耐心的學(xué)習(xí)作風(fēng)，增強了同學(xué)們的合作意識，提高了大家的應(yīng)用分析能力等，有利于我們以后在工作上能力的發(fā)揮。還有老師對我們的輔導(dǎo)更是大大提高了我們的辦公技能。

2.通過實訓(xùn)，excel的操作部分我還欠缺部分技能與方法，特別是函數(shù)的運用，操作熟練程度還有待提高，所以在今后的生活學(xué)習(xí)中我會努力練習(xí)，使自己的知識體系與技能體系都能趨于完善。

3.實訓(xùn)的實踐雖然短暫，但我認(rèn)識到實訓(xùn)其實是對每個綜合能力的檢驗，要想做好手上的事，必須要有一定的動手能力，因為每個學(xué)習(xí)的過程都是理論指導(dǎo)實踐的過程。我相信，這次的實訓(xùn)會為我以后的工作奠定下一定的基礎(chǔ)！

辦公實訓(xùn)總結(jié)篇五

這次實訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識之外，更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。

經(jīng)過之前的學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計有了一定的認(rèn)識與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識，沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話，這次實訓(xùn)，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn)，讓我明白了一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論證。

一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進度會有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原來預(yù)想的不一樣。

一份好的項目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。

我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對文檔進行可靠性報告，功能說明書，詳細(xì)設(shè)計說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的編寫的能力。

除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實訓(xùn)機房，在匆匆過去的兩個月內(nèi)，我往返于實訓(xùn)機房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學(xué)習(xí)時期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對自己充滿信心，對大學(xué)充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實訓(xùn)中要求有扎實的理論基本知識，操作起起來才順心應(yīng)手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。

“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來的知識能運用到實際操作當(dāng)中，用實踐來檢驗知識的正確性。我想，這是實訓(xùn)的最根本目的。

最初在實訓(xùn)時自己就有一些不自信，但隨著項目的進展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標(biāo)，雖然自己與好的同學(xué)還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒有壓力就沒有動力，所以整個實訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。

辦公實訓(xùn)總結(jié)篇六

我所在的`實習(xí)單位是深圳易思博軟件技術(shù)有限公司(簡稱易軟)，是國內(nèi)知名的專業(yè)軟件外包企業(yè)，在深圳華南地區(qū)位居行業(yè)前列。易軟自開始從事軟件外包業(yè)務(wù)以來，服務(wù)合作模式從人力資源外包發(fā)展到項目外包、離岸開發(fā)和oem產(chǎn)品合作等模式。業(yè)務(wù)領(lǐng)域涉及固網(wǎng)、移動通信、光網(wǎng)絡(luò)，電信增值服務(wù)等業(yè)務(wù)領(lǐng)域。

實習(xí)第一周:。

主要去學(xué)習(xí)工作的業(yè)務(wù)，制度以及學(xué)習(xí)關(guān)于測試的知識，雖然不是重要的工作，但對今后的工作有很大的幫助。

實習(xí)第二周:。

進公司第二周，開始了解項目的需求，以及公司的資料模板，比較測試用例、方案等。

在這周里，主要了解web網(wǎng)站類型的《深圳書城》項目的需求，從需求中學(xué)習(xí)寫測試用例。并且還參與了該項目的用例評審。

實習(xí)第三周:。

熟悉《深圳書城》項目的需求，學(xué)習(xí)前輩們的用例和測試方案。

根據(jù)測試用例，測試項目。主要負(fù)責(zé)測試系統(tǒng)后臺的信息管理模塊、發(fā)貨管理模塊等模塊。并提交bug到bug管理庫。

實習(xí)第四周:。

項目經(jīng)過一段時間的測試，終于快要完成了，這個星期主要是回歸測試。就是把提過bug的單，經(jīng)過開發(fā)修改過后的系統(tǒng)再進行測試。回歸全部通過，說明系統(tǒng)的質(zhì)量不差。測完并且編寫用戶手冊。

實習(xí)第五周:。

項目完成了，進行了一個星期的ocs項目培訓(xùn)，這次培訓(xùn)主要是學(xué)習(xí)ocs的業(yè)務(wù)流程。所謂的ocs是指onlinechargingsystem在線計費系統(tǒng)。是我們平時用手機打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)等業(yè)務(wù)的計費。

發(fā)現(xiàn)計費系統(tǒng)的業(yè)務(wù)邏輯強。要努力學(xué)習(xí)才行。

實習(xí)第六周:。

學(xué)習(xí)語言計費流程知識，以及熟悉ocs相關(guān)概念。

學(xué)習(xí)使用cbde工具的使用，以及測試工具idt。idt是接口驅(qū)動工具。原來模擬dcc，idl接口信息以及離線話單，可以直接觸發(fā)業(yè)務(wù)流程，簡化問題定位。學(xué)習(xí)了這些工具就要多練習(xí)，才會熟練。

實習(xí)第七周:。

這周主要是練習(xí)linux命令，多點與同事的交流，這樣便于解決問題。

實習(xí)第八周:。

由于暫時還沒接到項目，所以這周的主要任務(wù)是:學(xué)習(xí)loadrunner工具為主，linux命令為輔。

我在本機上搭建一個網(wǎng)上商城的系統(tǒng)，用于做性能測試的練習(xí)，因此，使用lr工具對其進行性能的測試，以熟悉使用lr工具。

實習(xí)第九周:。

這周主要熟悉《電子采購系統(tǒng)》的需求，了解電子采購系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程，由于我們這個系統(tǒng)是定制版本，在增加系統(tǒng)需求前是一個完整的系統(tǒng)。

實習(xí)第十周:。

這周主要測試《電子采購系統(tǒng)》進行系統(tǒng)測試，主要測試物料管理模塊、問題反饋模塊。

根據(jù)測試用例對物料管理模塊、問題反饋模塊進行測試，記錄測試中出現(xiàn)的bug，與開發(fā)人員進行溝通。

實習(xí)第十一周:。

這周主要測試《電子采購系統(tǒng)》進行系統(tǒng)測試，主要測試供應(yīng)商認(rèn)證模塊、采購與招標(biāo)詢價模塊。

根據(jù)測試用例對供應(yīng)商認(rèn)證模塊、采購與招標(biāo)詢價模塊進行測試，記錄測試中出現(xiàn)的bug，與開發(fā)人員進行溝通。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

辦公實訓(xùn)總結(jié)篇七

班級：

學(xué)號：

姓名：

實訓(xùn)室：

日期：

指導(dǎo)教師：

說明。

1．實訓(xùn)結(jié)束之前，每個學(xué)生都必須認(rèn)真撰寫《實訓(xùn)總結(jié)報告》。通過撰寫實訓(xùn)總結(jié)報告，系統(tǒng)地回顧和總結(jié)實訓(xùn)的全過程，將實踐性。

教學(xué)。

的感性認(rèn)識升華到一定的理論高度，從而提高實訓(xùn)教學(xué)效果。

實訓(xùn)總結(jié)報告要求條理清晰，內(nèi)容詳盡，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。字?jǐn)?shù)不少于2000字。

實訓(xùn)總結(jié)報告的質(zhì)量反映了實訓(xùn)的質(zhì)量，它是實訓(xùn)成績評定的主要依據(jù)之一。應(yīng)在實訓(xùn)結(jié)束后兩周內(nèi)將此報告上交學(xué)院教學(xué)辦公室。不交實訓(xùn)報告者不得參加實訓(xùn)成績評定。

封面中的“實訓(xùn)室”必須寫全名，必須寫上指導(dǎo)教師姓名。

“前言”部分：“實訓(xùn)背景”可簡介實訓(xùn)目的、通過何種方式到此單位實訓(xùn)等內(nèi)容；“實訓(xùn)環(huán)境”可包括實訓(xùn)室全稱（中英文）、地址、規(guī)模、簡介等內(nèi)容。

“實訓(xùn)內(nèi)容”部分：屬報告的主要部分。“實訓(xùn)過程”概述實訓(xùn)各階段所從事的主要工作等；“實訓(xùn)內(nèi)容”包括項目介紹、本人從事的工作、軟硬件平臺和技術(shù)等；“實訓(xùn)成果”應(yīng)具體列出自己所完成的主要成果及實際應(yīng)用情況等。

目錄。

1.1。

2.1。

2.2。

3.1。

1前言。

1.1實訓(xùn)背景。

1.2實訓(xùn)環(huán)境。

2實訓(xùn)內(nèi)容。

2.1實訓(xùn)過程。

2.2實訓(xùn)內(nèi)容。

2.3主要成果。

3總結(jié)。

3.1實訓(xùn)體會。

3.2其它意見。

辦公實訓(xùn)總結(jié)篇八

網(wǎng)頁設(shè)計實訓(xùn)報告總結(jié)總結(jié)的目的在于應(yīng)用、發(fā)展和提高。

“成績不講跑不掉，問題不講不得了。

”在總結(jié)成績的同時，要客觀地查找工作中存在的不足和問題，以警示今后的工作，少走彎路，切忌“一路頌歌，滿地鮮花”。

網(wǎng)頁設(shè)計實訓(xùn)報告總結(jié)一：本學(xué)期的網(wǎng)業(yè)設(shè)計課程，開展了動態(tài)思維訓(xùn)練。

教學(xué)。

活動，對于我們學(xué)生來說，可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)的自覺性，自己動腦、動手，動口，運用網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合教材及老師的指導(dǎo)，通過自身的實踐，創(chuàng)作出積聚個人風(fēng)格、個性的個人網(wǎng)頁。

總體來說，整個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程，我學(xué)會了很多知識，雖然過程比較艱辛，但在intenet領(lǐng)域中，有了一個展示自我的空間，我覺得很開心、很有成就感。

一.充分發(fā)揮動手能力作為網(wǎng)頁設(shè)計的初學(xué)者，我對網(wǎng)頁設(shè)計非常感興趣，一心想設(shè)計出一個美觀、實用、內(nèi)容豐富的個人網(wǎng)頁。

本學(xué)期的教改方案由以前學(xué)生單純接受知識變?yōu)橹鲃印?/p>

參與教學(xué)活動。

在這樣的壓力和動力下，通過自己動手、動腦，通過網(wǎng)絡(luò)資源，老師的指導(dǎo)，在不斷發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中學(xué)到了很多知識，也增強了我的創(chuàng)作能力和動手能力，在網(wǎng)頁設(shè)計過程中，從構(gòu)思到設(shè)計、完善、維護，整個過程我都全身心投入，使我真正學(xué)到了網(wǎng)頁設(shè)計的知識。

二.在設(shè)計過程中不斷提高網(wǎng)頁設(shè)計水平在本次網(wǎng)頁設(shè)計中，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計方面的知識，也從中學(xué)會了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)、編程等方面的知識。

我從最初開始運用frontpage設(shè)計網(wǎng)頁，到后來運用dreamweaver、flash、fireworks等網(wǎng)軟件設(shè)計網(wǎng)頁，完善網(wǎng)頁。

在這個過程中，我通過自學(xué)教材、上網(wǎng)查詢，學(xué)習(xí)了dreamweaver、flash、fireworks等網(wǎng)頁軟件的應(yīng)用，學(xué)會了管理、維護自己的站點，以及一些簡單動畫、控件的制作等等。

在設(shè)計過程中也出現(xiàn)了很多的問題，但通過看書，上網(wǎng)查詢，請教老師等方式，不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高，設(shè)計出的網(wǎng)頁不論是外觀還是內(nèi)容，都在不斷的進步、改善。

可以說在自己動手，不斷實踐的過程中，網(wǎng)頁設(shè)計水平得到了很大的提高。

三.不足之處由于平時工作比較繁忙，學(xué)習(xí)時間比較少，對于網(wǎng)頁設(shè)計軟件的強大功能運用得還不夠。

在網(wǎng)頁設(shè)計過程中，由于沒有網(wǎng)頁制作代碼的知識，所以在設(shè)計時也遇到了很多麻煩，有時插入一個特效腳本也是很麻煩。

在網(wǎng)頁制作過程中，想提高設(shè)計水平，想有個理想的網(wǎng)頁，必須學(xué)會代碼的運用，我將在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷加強這方面的學(xué)習(xí)，希望老師能簡單介紹一下代碼，讓我也對它有個初步的認(rèn)識，以后再加強學(xué)習(xí)也才會有所提高。

總體來說，通過今次的對網(wǎng)頁設(shè)計的學(xué)習(xí)，有收獲也有遺憾、不足的地方，但我想，我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁設(shè)計的大門，只要我再認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)，去提高，憑借我對網(wǎng)頁設(shè)計的熱情和執(zhí)著，我將來設(shè)計出的網(wǎng)頁會更加專業(yè)，更完善。

也希望老師在今后的日子里多指導(dǎo)。

網(wǎng)頁設(shè)計實訓(xùn)報告總結(jié)二：現(xiàn)在，計算機和網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到了我們生活中的方方面面，也已經(jīng)成了生活中不可缺少的一部分，網(wǎng)絡(luò)成了我們獲取知識和信息的一種便捷工具，現(xiàn)在的網(wǎng)民也在不斷的增多，所以，了解和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識是我們作為一名大學(xué)生迫切所需的，我利用寒假的時間，對網(wǎng)頁設(shè)計進行了初步的認(rèn)識和了解，并基本掌握dreamweaver的應(yīng)用。

通過對網(wǎng)頁設(shè)計書籍的翻閱，我學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于建設(shè)網(wǎng)站和制作網(wǎng)頁的知識，在實踐查閱資料時，對flash也有所了解。

我還了解了一些基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

通過學(xué)習(xí)，我對計算機有了更深層次得到了解，也有了更濃厚的興趣。

尤其是對網(wǎng)頁制作的過程與一些技巧手法更有了另外一番了解，對網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)知識也有了一定的掌握。

在這個過程中，我同樣認(rèn)識到網(wǎng)頁設(shè)計不是一門學(xué)科的獨秀，而是多種課程的綜合，他是、flash、fireworks等網(wǎng)頁軟件的綜合應(yīng)用。

下面闡述一下我在翻閱《dreamweaver》時的一些關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計的見解。

在具體的制作一個網(wǎng)頁時我了解到一個優(yōu)。

秀的網(wǎng)頁設(shè)計應(yīng)該具備一些基本原則。

首先，要·確定網(wǎng)頁設(shè)計的內(nèi)容一個優(yōu)秀的風(fēng)站要有一個明確的主題。

整個網(wǎng)站圍繞這個主題,也就是你在網(wǎng)頁設(shè)計之前要明確你這個網(wǎng)站有什么目的,用來做什么，所有頁面都是圍繞著這個內(nèi)容來制作，有了明確的內(nèi)容對排名有很重要的作用;其次，要了解你網(wǎng)站所在行業(yè)的客戶，及你的網(wǎng)頁屬于哪個類別。

用戶是一個網(wǎng)站成敗的關(guān)鍵,如果用戶要花很多時間進入你網(wǎng)站很有可能用戶會立即關(guān)掉你網(wǎng)站,或者你網(wǎng)站操作很不方便用戶也會馬上離開,這種網(wǎng)站是很失敗的設(shè)計,只會讓用戶失望的離去.在完成以上的基本內(nèi)容之后網(wǎng)頁的基本框架便成形成了，下面要開始的便是優(yōu)化工作，內(nèi)容是整個網(wǎng)頁的核心。

在網(wǎng)頁設(shè)計之前必須明確網(wǎng)頁的內(nèi)容安排。

優(yōu)秀網(wǎng)頁設(shè)計是要建立在平凡的基礎(chǔ)上的。

然后在具體的規(guī)劃一個網(wǎng)頁時，可以用樹狀結(jié)構(gòu)先把每個頁面的內(nèi)容大綱列出來，尤其要制作一個大的網(wǎng)站(有很多頁面)的時候，特別需要把這個架構(gòu)規(guī)劃好，也要考慮到以后可能的擴充性，免得做好以后又要一改再改整個網(wǎng)站的架構(gòu)，很浪費時間和財力。

大綱列出來后，還必須考慮每個頁面之間的鏈接關(guān)系。

是星形，樹形，或是網(wǎng)形鏈接。

這也是判別一個網(wǎng)站優(yōu)劣的重要標(biāo)志。

鏈接混亂，層次不清的站點會造成瀏覽困難，影響內(nèi)容的發(fā)揮。

框架定下來了，然后開始一步一步有條理，有次序地做來，就胸有成竹得多，也會為主頁將來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

下一步，就以動手制作具體內(nèi)容了，題材選定，框架選定，接下來就開始往主頁里面填內(nèi)容。

如果是個人主頁，有能力的人完全可以靠自己來創(chuàng)作所有的內(nèi)容。

大部分人的方法是：從報紙，雜志，光盤等媒體中把相關(guān)的資料收集整理，再加上一定的編輯后就可以了。

另外一個好的方法是從網(wǎng)絡(luò)上收集，您只要到搜索引擎上查找相應(yīng)的關(guān)鍵字，就可以找到一大堆的資料。

在準(zhǔn)備材料的時候我們可以用一些小的動畫和動態(tài)圖片，flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。

可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活，它的另一大特點是“交互性”強。

在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進行控制，效果可以很直觀的反映出來。

然后是開始正式制作主頁。

通過dreamweaver作為制作軟件，只需要用到軟件中的一些基本的功能：圖片插入和對齊設(shè)置;文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等就可以制作出一個簡單的網(wǎng)頁。

總體來說，通過這個假期對網(wǎng)頁設(shè)計的學(xué)習(xí)，有收獲也有遺憾。

但是，我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁設(shè)計的大門，只要我再認(rèn)真。

努力的去學(xué)習(xí)，在今后的閑余時間學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁的更多知識以實現(xiàn)自身技能的提高，我堅信將來設(shè)計出的網(wǎng)頁會更加專業(yè)，更加華麗，使它最終成為自己的一項技能。

一、二點，可能有人會說我傻，但正因為這個傻的行動，令我學(xué)會很多東西，學(xué)會別人不懂的東西，做出一個令自己滿意的網(wǎng)站，可能跟別人比還需要繼續(xù)完善，但我不會因為實操結(jié)束，就把網(wǎng)頁設(shè)計拋到九霄云外，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)，把它變?yōu)樽约旱囊豁椞亻L。

回顧第一天的《網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站建設(shè)》課程實操，老師叫我們繼續(xù)完善以前設(shè)計的網(wǎng)站，做出留言板、注冊的功能。

我很快就完成了，但可能我是一個追求完善的人，所以盡管一個網(wǎng)站做好可以馬上交給老師。

但我做出一個別人都不贊同的決定，從頭開始做一個網(wǎng)站。

著，追求成功，追求完善的人，才會使我今天交出一個令自己滿足的答卷。

在制作個人網(wǎng)站時我們首先：

一、必需進行個人網(wǎng)站前臺功能設(shè)計包括個人網(wǎng)站主題的確定，前臺功能設(shè)計與管理、個人網(wǎng)站主頁設(shè)計、個人網(wǎng)站留言板、注冊、忘記密碼、搜索等網(wǎng)頁設(shè)計與管理。

二、對個人網(wǎng)站后臺管理功能設(shè)計包括個人網(wǎng)站后臺管理功能的設(shè)計、后臺管理信息系統(tǒng)功能的設(shè)計、后臺系統(tǒng)權(quán)限管理、后臺文件管理、個人網(wǎng)站后臺管理系統(tǒng)主頁設(shè)計。

三、

網(wǎng)站的發(fā)布通常我們發(fā)布一個網(wǎng)站可能以能過域名注冊，但我們也可以利用自己主機，裝了iis別人就可以通過我的ip地址來訪問我的主頁。

第一次做的那個網(wǎng)頁我已經(jīng)發(fā)布在上網(wǎng)了。

四、個人網(wǎng)站推廣一個網(wǎng)站做好了，就要對個人網(wǎng)站。

進行推廣，這是一個電子商務(wù)網(wǎng)站必需做得的一步，因為如果你不對你的網(wǎng)站進行推廣，就算你發(fā)布了也沒有人會知道的。

在設(shè)計這個網(wǎng)站時真的體會很多東西，從一開始網(wǎng)頁主題的確定，到主頁總體的設(shè)計、搜集資料、前臺功能設(shè)計與管理、后臺功能設(shè)計與管理、每個分頁面的設(shè)計等。

我都一。

一進行了規(guī)劃，因為如果你不規(guī)劃好，想做什么就做什么，是不會做得好的。

因我為體會到這一句話：“機會中屬于有準(zhǔn)備的人”。

我詳細(xì)到一個表格寬度都一一列明。

例如：775寬度，分三欄，每一欄占多少。

因為我深深懂得“細(xì)微處才見真功夫”。

在這次實操過程中令我印象最深的是做留言板，因為剛好在上一個星期sql數(shù)據(jù)庫實操做過了，所以今次在做就比較輕松，但我以前是經(jīng)過一個比較長的練習(xí)，做完了n次，可能有人會想，肯定是不會才做這么多次啦!但我想告訴這位同學(xué)我每次做得都不是不同的方法。

了，還要那么多嗎?但我想說的就是不是這么多次的練習(xí)，不是之么多次不同的方法，也就不會造就出今天熟能生巧的我，也不會對同學(xué)提出的問題解決到，也不會輕松教會同學(xué)，因為你自己首先學(xué)會，學(xué)通，學(xué)廣，才能把問題一一的解決。

辦公實訓(xùn)總結(jié)篇九

活動背景：21周年校慶是促進學(xué)校加快發(fā)展的重要契機，是學(xué)校回顧歷史，總結(jié)經(jīng)驗,凝聚人心，展示成就的歷史時刻，是展望明天，開拓未來，與時俱進，再創(chuàng)輝煌的新起點。值此校慶之際，培正學(xué)院以“和諧生活”為切入口，以“校訓(xùn)”為宣傳點開展此次歡慶校慶主題活動。

活動目的：留下一批反映廣東培正學(xué)院歷程的珍貴資料與實物，挖掘一種昭示往者奠基與創(chuàng)業(yè)艱辛，召喚來者傳承與創(chuàng)新的學(xué)校精神文化，塑造一個底蘊深厚、質(zhì)量優(yōu)良、特色鮮明的四種品牌形象，建設(shè)一個生命靈動、關(guān)系和諧、人氣升騰、榮校報國的四種精神家園。

活動主題：青春獻母校，歡樂迎校慶。

活動地點：培正學(xué)院足球場、大禮堂、體育場。

具體接待方案。

一、來賓人員確定：

迎接來賓賓，指引來賓到報到處簽到，貴賓及隨行人員、新聞記者等來賓的證件，由接待組收集來賓的照片、身份證號碼等，并送學(xué)院安保部及時辦證。

二、車輛安排：

1、接待組抽調(diào)車輛的通行證，由接待組負(fù)責(zé)與學(xué)院安保部銜接辦理。

2、外地代表團領(lǐng)導(dǎo)自帶車輛的通行證，由接待組負(fù)責(zé)與學(xué)院安保部銜接辦理。

3、盛市領(lǐng)導(dǎo)接待用車的通行證，由接待組負(fù)責(zé)與學(xué)院安保部銜接辦理。

4、定點賓館食品采購車、醫(yī)衛(wèi)保障車由接待組負(fù)責(zé)與安保部銜接辦理。

三、住宿安排：

1、來賓住宿安排，由接待組根據(jù)來賓數(shù)量，并提出分配意見，經(jīng)組委會審定后執(zhí)行。

2、所有來賓一律根據(jù)組委會安排，到指定的公寓賓館住宿。超過規(guī)定住宿天數(shù)的，費用自理。

3、各定點接待賓館、公寓、招待所未經(jīng)接待組的許可，不得擅自接待其它客人。

四、飲食安排：

1、所有來賓一律憑證件就餐，各飯?zhí)谩Ⅲw育館使用;新聞記者可憑記者證和餐券到婉蘭體育二樓所有的指定接待點就餐。

2、來賓就餐一律采用自助餐方式。

3、所有接待點必須按大會統(tǒng)一編制的食譜供應(yīng)餐食，并在餐廳標(biāo)明食品品名，設(shè)置自助調(diào)味臺。

4、關(guān)心照顧好臨時傷病人員，做好病號飯。

5、尊重少數(shù)民族的生活習(xí)慣，按需要開設(shè)清真餐，設(shè)置清真餐廳或餐桌，嚴(yán)格實行單灶、單做，廚具、餐具、食具三分開。

五、大型活動入場證：

1、來賓參加開、閉幕式的入場券由接待組負(fù)責(zé)落實到人。

2、本院有關(guān)人員參加開、閉幕式和宴會的安排名單由接待組確定，請柬印制、分送由公關(guān)組負(fù)責(zé)。

六、送客及禮品安排：

1、由接待部負(fù)責(zé)歡送各來賓，并及時在各公寓、賓館放置禮品。

2、道路安排由花都區(qū)交通部進行處理，防止堵車情況。

3、禮品由公關(guān)組派送。

七、后勤安全保衛(wèi)：

1、接待組負(fù)責(zé)組織建立衛(wèi)生防疫工作應(yīng)急保障系統(tǒng)，指導(dǎo)、督促做好賓館、飯店、公共場所的食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、除害消毒、傳染病防治等工作。建立健全公共場所衛(wèi)生管理制度，杜絕傳染病暴發(fā)流行和影響健康事故的發(fā)生。

2、由接待組和膳食委員會監(jiān)督所負(fù)責(zé)對社會餐館食品加強監(jiān)督，搞好疫病防治，杜絕食物中毒和流行病的發(fā)生。

3、為了確保來賓飲食安全，接待組和膳食委員會要在所有的指定接待點各派駐2名食品衛(wèi)生監(jiān)督員，對食品從原料采購到菜肴上桌的全過程進行衛(wèi)生監(jiān)督。

八、會務(wù)安排：

1、接待組布置彩虹門、裝飾氣球、設(shè)計橫幅、操作儀式啟動幻影球、設(shè)定禮炮、購買鮮花。

2、尋找相關(guān)歌曲的準(zhǔn)備（流行歌曲、院歌、背景音樂等）。

3、會場座椅的擺放、擺放主席臺、擺放礦泉水、會場衛(wèi)生間的指示牌（通知資產(chǎn)管理部做好清潔衛(wèi)生工作）。

九、應(yīng)急工作安排：

1、負(fù)責(zé)因天氣等原因主會場轉(zhuǎn)移工作。

2、突發(fā)事件的緊急處理（協(xié)同院慶活動應(yīng)急組）。

十、經(jīng)費預(yù)算：單位（元）。

1、就餐：2000。

2、住宿：5000。

3、車隊：5000。

4、禮品：1000。

5、醫(yī)療：1000。

6、會務(wù)：2000。

合計：16000。