很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢？接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。

新主人翁精神讀后感篇一

首先，說一下工作態度。一個人，無論在怎樣的工作環境中，心態是最重要的，即使處在一個具有挑戰性的工作環境中，也沒有必要怨天尤人，其實，它是一種考驗，讓我們學習如何處理困難，增強毅力的機會，如果遇到這樣的環境，我們一定要堅強的接受，然后用自己的膽識，用自己的才華，用自己的智慧去解決！戰勝困難，是每一個人應學會的技能，一旦戰勝，獲得成功的喜悅，會更增強我們的信心，不管以后遇到再大的困難，再棘手的問題，都會迎韌而解，那么，經過這一番歷練，我們的工作能力就會更上一個境界！

無論在哪，具有挑戰性的環境是不存在的，或多或少會有一些工作壓力。具有挑戰性的工作環境尚不可怕，更不要說工作壓力了。壓力有很多種，有來自自己不熟悉的領域，這可通過后天的學習來彌補；有來自時間的緊迫，這可通過提高工作效果來擺脫，有來自心靈的壓力，這可通過端正自己的態度來調整，有來自溝通上的壓力，這可通過加深理解來解決。總之，要處理來自各方面的壓力，必須擺正自己的位置，我是誰，我是干什么的，我要得到什么——這也是主人翁精神的內涵。

關于我是誰，這個問題，一進公司就應該明確。自進入公司的那一天，我就是這個公司的主人，我坐在這個位置，就應該對這個位置負責任。工作上，盡職盡責；溝通上，上傳下達；理解上，力求完全一致；人際上，互助團結；生活上，相互關愛。因為，我是主人。

至于我是干什么的，也應該在進入公司的那一天就得到明確。只有明確了我是做什么的，工作才會有方向，才會有動力，才會有激情，才會興趣，才會有成績，才會有喜悅。比如品牌戰略部的企劃，如果是部隊，他就是軍師，如果是國家，他就是智囊團，在一個集團，我們不僅獻計獻策，總結過去，掌控未來，在戰略上，我們要看得高，望得遠，在戰術上，技巧要精，行動要準，反應要快，出力要狠。如果沒有主人翁的意識，要做到創新與盡力，恐怕是不可能的。

明確了我是誰與我是干什么的，要得到什么，便水到渠成。一個人，古往今來，海內海外，財富也好，權力也罷，或者名譽，其背后只有一個支掌他們為之奮斗的動力，那就是認可，得到別人的認可，得到社會的認可，得到歷史的認可。工作也一樣，我們努力工作，表現出色，也只是為了得到認可，得到領導的認可，得到同事的認可，得到家人的認可。一個人，整天馬馬虎虎，夸夸其談，妄自尊大，一點主人翁的意識都沒有，誰會認可呢？

因此，工作中，我們必須樹立主人翁的意識，這是對自己負責，也是獲得社會與家人認可的唯一途徑。此外，主人翁意識對辦公室生活也很重要。

辦公室，不只是工作的地方，我們大部分時間都是在辦公室中度過的，我們更應當把它當成一個家，十幾個人一起生活，密切配合，理解是最重要的，溝通是必不可少的，團結互助，是每一個成員都應具備的美德。辦公室里，我們每個人都是主人，我們每個人都有自己的位置，也應對自己有一個明確的定位，我是誰，我是做什么的，我要得到什么，明確這些之后，大家的心便會團結在一起，群策群力，眾志成城，再大的風雨，再大的壓力，再大的困難，奈我何？！如同變形金剛，一個的人力量是單薄的，團結的力量才是偉大的！

主人翁的意識，不僅表現在工作和生活中，我們人生的點點滴滴，我們生命中的時時刻刻，都應當有主人翁意識的存在，它可以證明我們的存在，可以讓我們得到認可，可以升華我們的思想，可以讓我們無悔于這一生！

新主人翁精神讀后感篇二

讀了《新主人精神》這本書，很受啟發和感染。其內容的直白、專家們觀點的明確、案例的鮮活，讓人感受到震撼。因而這本《新主人翁精神》讓我從中體會到了在我們礦山企業的發展中員工主人翁精神是至關重要的。新主人翁精神不正是我們現代化企業文化的構成的主導嗎？我們要想實現“安高”礦井，打造一流特區，沒有真正的新主人翁精神的優秀員工可以嗎？為此，新主人翁精神是由為重要的保證。

書中通過崗位的股份制公司的理論，確定了崗位員工的主人翁身份，提出了員工應以主人翁精神去開展工作。其中提出了“精員工”、“傻員工”之間取決于是否有主人翁心態。“精員工”是打工心態，“傻員工”是主人翁心態。打工心態使人失敗，主人翁心態使人成功。為此我們只有以主人翁心態開展自己的工作才是正確的。

企業就是我們賴以生存的家。作為家中的成員我們只有真正將自己的位置擺正。真正做到想主人事、干主人活。首先就得從細微中做起。如：言談舉止、穿衣戴帽，時刻注意礦井的安全。堅決樹立礦安我興的作風。每一步發展，每一次收獲。都是我們的收獲和成果。我們雖是一名普通的員工，可必定是企業的主人。做到企業有我而精彩、我有企業而光榮。是一名稱職、合格的員工的責任。

瞬息之間，二十五年的工作時間已經過去，為此，從長期的工作中也深感社會發展之快，設備更新的更快。靠資本維持只能是短時期的。面對科技的迅猛發展，只有向書中講的人力資本衰減定律，讓我們不斷的體會到攝取知識的必要性。知識會不斷的流失和遺忘。有的甚至過時。我們只有在實際的工作中。不斷的學習，不斷的提高鞏固，不斷的探索實踐。才能增強素質，適應現代化礦井的需要。適應企業的發展與時代的同步。

文中提到了“差不多”先生，最終悲慘命運是絕非偶然造成的。雖然沒有喪命于牛醫的刀下，也必將會死在他的“差不多”作風中。“差不多”先生在我們日常工作中也隨處可見。如設備的檢修、頂板的支護、機器的操作等等。不按規程操作的大有人在。或許提出質疑時，他馬上就會說：“檢修的差不多。支護的差不多”。

讓“差不多”送命的還少嗎？那么如何克服和改掉這種“馬虎”、“湊合”、“差不多”的思想心態，這就需要我們提高自律意識。這也正是高賢峰老師提出的他律制。發生這種現象主要就是責任心的缺失，也就是主人翁精神的缺失。因此，我們只有提高自己的責任心和自律意識防微杜漸。以主人翁精神心態對待每一項工作。方能避免隱患的產生，只有真正的消滅了一切不安全隱患。

新主人翁精神，也就是做崗位的主人，給自己打工。他將時刻影響著我們未來的發展。為了實現時代賦予我們的使命，公司給我們創造的機遇。我們應以主人翁精神，立足本崗、發揮各自的技能，為早日實現安全高效礦井而努力奮斗。

新主人翁精神讀后感篇三

帶著好奇的心理拜讀高賢峰先生的《新主人翁精神》這本書，讀罷仍覺意猶未盡。書中的每一個觀點、每一個鮮活的案例一次又一次震憾了我的心靈。本書向我們闡述了五個關鍵性的問題：

1、為什么需要主人翁精神。

2、員什么是主人翁精神。

3、員工憑什么能做主人翁。

4、每個人都是自己人力資源的管理者。

5、崗位主人翁行為指南。

雖然《新主人翁精神》講得是員工的主人翁精神在企業發展中的重要性和積極性以及論述了新主人翁精神是現代企業文化的主要組成部份的理論。但是，我認為我們學校也同樣需要這樣的一種精神。

現在社會上更多的是這樣的一些人：他們懷有激情，渴望成功，但又急功近利，心浮氣躁；他們幻想付出努力馬上就會得到看得見的收獲，但對"工作本身可以增長才干、增長才干才能有所成就"的簡單道理卻視而不見，在職業迷途中徘徊、游蕩、浪費著青春。所以人與人之間最大的差別其實不是出身，也不是財富，而是思維觀念，而人最難以改變的也恰恰是思維觀念。《新主人翁精神》這本書告訴我們：有主人翁精神的人，職業生涯的成功就有了最基本的保證；沒有主人翁精神的人，職業生涯的發展就缺少了根基。所以我們要懷有新時代主人翁意識，改變傳統的思維觀念。改變"為別人干活"的心理，改變只對付酬的工作感興趣、效果過得去就行等等打工者心態，只有把這些思想上升到新的認識高度才能適應當今社會的發展。

首先要找準自己的職業生涯方向，作為老師，要時刻牢記"學高為師，德高為范"的經典訓語。工作中要多些擔待，少些推諉；多些寬容，少些怨言；要以一顆平常心去看待現實中存在的或多或少這樣那樣的問題。做好工作不以薪水來衡量工作的好壞，甘做一名"傻員工"，時時處處想著集體利益，要在平凡的崗位上作出不平凡的業績，全身心的投入到工作中。

其次我們要了解學校的核心理念，清楚學校的管理制度，最大限度地發揮自己的主動性和創造性。遇到矛盾與難題，要懂得尋求誰的支持和幫助，不要輕易上交矛盾與難題，要敢于承擔責任，多為領導分擔。只要發現對單位不利的事，就積極干涉使之往單位有利方向發展；反之，積極參與，把單位利益擺放在第一要位。工作中最好把一些自己的缺點改掉、磨掉，要踏踏實實的工作，不要馬虎、不求甚解、囫圇吞棗，養成吃苦耐勞的好習慣。善于批評與自我批評。把自己充分的融合到學校大家庭中去，做任何事情都先考慮自己是這個大家庭的一員，不做有損家庭形象的事，多做給家庭爭光的事，時刻注意自身言行，做到為人師表，在校內要認識到自己是老師，在校外更應認識到自己是老師。我們要用主人翁精神去武裝自己，當我們都能用主人翁精神工作時，我們才能持續和諧發展，共建技師學院美好的明天。

做崗位的主人，給自己打工，主人翁精神影響著我們對事物的判斷，影響著我們的言行舉止，影響著我們未來的發展方向。書中小d的親身經歷告訴我們：機會留給有準備的人，因此，為了學校和個人的發展，讓我們在新主人翁精神的指引下，抓住學校給我們的每一個發展機會，以主人翁的心態對自己負責，使自己的人力資本不斷增值。就像書中所言：獻出自己所有的，才能得到需要的，做好自己該做的，就能得到該得的。

讀完這本書之后，我想無論管理者還是個人，相信都能從中獲得裨益。我想表達的是，不管環境如何變化，無論世人如何浮躁，我都將會用務實、踏實、樸實的工作態度和工作作風，去認真履行崗位職責，不斷地提高自己。領會《新主人翁精神》的精髓含義，踏實做人，勤懇做事，正確對待個人得失，樹立服務大局意識，不計名利，對工作始終兢兢業業、一絲不茍、善始善終，以飽滿的精神狀態投入到今后的工作當中去。

新主人翁精神讀后感篇四

高賢峰老師的《新主人翁精神》一書以講故事的方式通過主人公小d的職業生涯發展為背景，以其對“為什么要做主人翁”和“怎樣做主人翁”的思考和行動為線索，揭示了“將崗位看作股份制公司，員工以人力資本入股，因此是崗位的主人”的邏輯，創新性地提出了“崗位主人翁理論”。隨著故事的展開，我豁然開朗，逐漸受到啟發，十分認同書中的“自己是崗位的主人，因此應該以主人的心態從事崗位工作”、“即便是打工的，也首先是為自己打工”等道理。現將書中幾個引人深思的理論談一下個人的理解。

在如今由于經濟體制的轉變，原來的國有企業逐漸改制，而民營企業異軍突起，傳統的主人翁理論受到挑戰，取而代之的是打工者的心態：老板給我錢，我給老板干活。但如果深入分析，就會發現，在現今知識經濟時代，如果說資本家真的對工人有剝削，無償占有了工人勞動產生的剩余價值的話，那么，工人也同時占有了另一種剩余。作者曾舉出這樣一個例子：假設員工現在只有一個單位的知識、經驗、技能，其在企業提供的一個崗位工作了三年，知識、經驗、技能增長達到了十個單位。也就是說員工的知識、經驗、技能投入到崗位之后，周轉中產生了九個單位的增值。這九個單位的增值，絕對沒有增值到資本家那兒去，都增值到員工身上了，員工是所有者，誰都拿不走搶不去。甚至一個“精英”員工可以雇用老板。

傳統的主人翁理論由于種種原因被曲解為：強調集體利益，弱化個人利益。這在現今社會中很難讓人產生共鳴，更何況這種曲解本身就有問題；而“崗位主人翁理論”，把人從企業的主人翁拉回到崗位的主人翁，員工只有通過崗位才能實現自己的人生價值，這就很容易會讓渴望成功、謀求個人發展的員工所接受。雖然員工做不了企業的主人，卻可以踏踏實實地做崗位的主人。既為企業作出了貢獻，也實現了個人的發展。因此，崗位兼顧了企業和個人雙方的利益，成為了各種價值利益關系的連接樞紐。

可以說“崗位主人翁理論”比以前有人提出的“做好本職工作”，“遵守職業道德”等說法更進了一步，更人性化。在做好本職工作、遵守職業道德的基礎上，還要謀發展，“一個不想當將軍的士兵，不是一個好士兵”。作者站在員工自身利益和個人發展的角度，更能讓員工接受。同時，謀發展與做好本職工作并不矛盾：做好本職工作，是基礎。也是積累的過程。一個基礎都沒有打好的人，談何謀發展？

“崗位主人翁理論”很容易讓人想起古訓：“男兒當自強”“自強不息”。只不過這些話太崇高，有些人好像難以達到，就干脆放棄了。而作者卻用利害關系角度來闡述，使其更易于讓人接受。“人的本性是趨利避害的，所以，所有獎勵性制度其實都是為了利用人們的趨利本性，所有懲罰性制度都是利用了人們的避害本性。”不過，作者也承認了還有比利益更重要的東西：“雖然利益是最直接的行為影響因素，但起最終決定因素的還是價值觀、思想。所有我們對人的管理中的一些困惑都源于價值觀的沖突和碰撞。”

作者首先提出了人力資源會衰減，為了避免這種情況發生，作者進而提出了“人力資源的保值增值理論”，人力資源雖然得到增值，但還不是不是人力資本，不能創造價值。大學生、研究生、博士生學到腦子里的知識、經驗、技能，是人力資源，不能創造價值。人力資源只有和崗位相結合，投入到具體的工作中，才會變成了人力資本，才會在勞動中不斷創造價值。資源是潛在的，資本才是現實的。這就是人力資源向人力資本的轉化。我們周圍經常會見到一些人，他們文化程度較高，擁有較高的學歷，但幾年工作下來，事業仍然是徘徊不前；相反，也有一些人雖然文化程度不高，但是事業卻很成功……究其原因，就是人力資源是否向人力資本轉化。

資本的特性是周轉，人力資本也不例外。人力資本的周轉，就是讓知識、經驗、技能等人力資源處于動態，在實踐中被應用。周轉越快，增值越多。我們周圍的所謂“傻”員工，就是在工作中比那些“精”員工多獲得了周轉的機會，使得自己的知識、經驗、技能不斷提高，最終自身的綜合能力得以提升，自己的人力資本得以周轉而增值。而“精”員工總是追求少干活，多拿錢，結果，精明反被精明誤，把很多機會拱手讓給了“傻”員工。“傻”員工總是在短期報酬上吃小虧，長期發展上占大便宜。進一步來說，“精”員工是打工者的心態，“傻”員工卻是崗位主人翁的心態。雖然他也是個打工者，但首先他是為自己打工，使自己迅速成為所在崗位的精英。自己積累的知識、經驗、技能就是自己職業生涯的本錢。從這個角度去看，工作中，如果領導分配給自己比別人多的工作，比別人更艱巨的任務，這實際上是給自己更多的鍛煉機會，以便使自己更迅速的提高，成長。因此，抱怨，牢騷等就顯得多么多余。

可見，新時代的員工，要以“新主人翁精神”，熱愛自己的職業，專注于自己的崗位。并且積極熱情的對待工作，敬業與全身心的投入，還要主動挑戰、勇于承擔、不斷開拓，始終如一的把工作看做自己的事業，而不是謀生的手段。這樣你才能不斷的增強職業技能，才能不斷的進步。很多人為了不讓自己的職業道路上有瑕疵，拈輕怕重，把繁重和難以完成工作推給別人。自認為這樣是明智的，不論最后事情發展的如何都自己不會有太大的風險。這樣的人往往在自己的崗位上平平庸庸一生，因為在他們躲避工作和逃避責任過程中使他們不在具有創造性和創新性。

教師需要有愛心，需要有修養，需要有智慧，更需要有責任心和進取心。作為職業學校的教師，我們所面對的都是學習上和紀律上有待進步的學生，我們所面對著的都是情緒起伏變化較大的群體。我們不僅要承擔給與每一個學生一技之長的可能，還要擔負起學生的思想道德的教育和高尚情操的培養。而且，學生人數多、突發事件多，以及工作量大、瑣碎辛苦，這些都給我們帶來了極大的壓力，但如果你迎難而上、精益求精，發揚崗位主人翁的精神用心主動去做；同時調節自己，用一種心無旁騖的傻勁，來享受工作過程，不計較個人得失，積極工作，其結果必然會不斷讓自己的人力資本轉化為知識、技能、經驗等方面的積累和增值，這就是我們最好的工資，最有價值的回報！正如作者用最直白的話所說的：“獻出自己所有的，才能得到需要的”。“做好自己該做的，就能得到該得的。”

新主人翁精神讀后感篇五

讀了《新主人翁精神》這本書，讓我由衷的感受到員工的主人翁精神在企業發展中的積極性與重要性。本書以主人公小d的職業發展生涯為背景，以其對“為什么要做主人翁”和“怎樣做主人翁”的思考與行動為主線，揭示了“將崗位看做股份制公司，員工以人力資本入股，因此是崗位主人”的邏輯。隨著故事的展開，我們得到了一次又一次心靈的激蕩，并且自然而然地感悟到“自己是崗位的主人，因此應該以主人的心態從事崗位工作”、“即便是打工的，也首先是為自己打工”的道理。

雖然我們從事的工作崗位是企業提供的，但我們做好本職工作，不僅對企業有貢獻，有利于企業發展，更有利于個人知識、經驗、技能的積累和豐富，有利于個人職業素質的完善和職業生涯的發展。作為一個員工，沒有一個好的平臺，我們的才華也無法顯露，我們也無法施展我們的才華。企業作為一個平臺，讓我們有了發展空間，有了發揮自己特長的地方，同時讓我們的知識、經驗、技能更加得到真正地提高。這對于每一個積極要求進步和發展的員工來說都是必須經歷的事情，我們為什么還要斤斤計較、拈輕怕重呢？所以，我們對待工作應該換一個角度進行思維，應該把它當作個人成長進步的階梯，而不是負擔，多做好一件工作，就多上一個臺階，離成功的目標就更近一點。努力做一名主人翁，這不但是給企業一個發展的機會，更是給自己一個成功的機會！

總之，我們要用主人翁精神去武裝自己，當我們都能用主人翁精神工作時，我們才能持續和諧發展，共建中博美好的明天，中博才能屹立于不敗之地。書中通過小d的經歷，我清楚地意識到：要做好崗位的主人，經營好自己的崗位股份制公司，還必須具備主人翁應具備的幾種心態：

一是積極的心態。小d在每個部門工作時，面對每件已發生的事情時，總是以正面積極樂觀、健康向上的心態去迎接、接受，并感染著周圍的人，一同接受、傳播著新主人翁精神，享受著新主人翁精神帶來的快樂。

二是舍得的心態。舍得、舍得、有舍才有得。書中的小d舍去的是自己本該休息的時間，幫別人完成工作，去車間做調查，編輯《主人翁手冊》，可是他從中收獲了知識、經驗、閱歷和技能，最終成為新主人翁精神的忠實實踐者，使自己的人生舞臺又邁上一個臺階。

三是堅持到底、永不言敗的心態。小d雖然在工作中遇到了許多的麻煩事，但是他的信念卻未因此而動搖，轉正時的不良評語，各部門實習時的不良現象，做培訓主管時員工的不良反應，咨詢公司的策劃方案等，無論什么困難都勇敢地面對，從未因此而放棄，反而積極尋找解決的方案、對策。

四是歸零的心態。歸零的心態就是在學習曾經了解的內容時，仍然認真學習，當作第一次學一樣，從零開始，以感悟出新的東西。即使學過也還認真學習。

最后，新時代“主人翁精神”的學習，讓我對自己的崗位有了新的認識，讓我看到了自己未來希望的曙光。作為企業的一員，我們應該以主人翁的心態踏踏實實做好自己的本職工作，為企業經濟發展貢獻自己的微薄之力。