心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一二九運動的心得體會篇一
一二九運動是中國近現代史上具有重要歷史意義的一次示威抗議活動，這一次運動在全國范圍內掀起了軒然大波，成為國共合作時期中國工人運動中最為顯著的一次。在活動中，中華全國總工會積極參與組織，鼓勵工人運動，積極維護工人權益。這次運動的主要內容包括糾正反動官吏的錯誤行為和反對貪污腐化的活動，以及為工人爭取基本權益，例如提高工資和改善工作條件等。作為一名年輕的志愿者，我也參與了一二九運動，并從中獲得了一些心得體會，這里分享給大家。
首先，我認為在文化教育方面應該建設更多的課堂，向大眾宣傳維權運動的重要性。這樣的課堂不應該限于大學生和教師，應該全面覆蓋所有的人群，包括青少年和老年人等。通過這樣的方式，我們可以向社會宣傳抗爭的重要性以及工人權益的重要性，將更多的工人納入到運動中來。
其次，我們需要倡導更積極的行動方式和策略，提高維權的效率。作為志愿者，我們可以通過親自前往工廠調查、設法與雇主溝通協商等方式，積極為工人爭取權益。我們還應該發揚團結互助的精神，組織工人自發性地參與維權，積極維護工人利益和尊嚴。
第三，我們需要關注工人的經濟權益，尤其是工資和福利問題。如果工人的工資過低，他們將會感到無法維持自己的生活，甚至無法給家人提供基本支持。因此，我們需要通過抗爭、協調等方式，爭取更加公正和合理的薪水和福利待遇，以保障工人的基本生活質量。
第四，我們應該致力于人民的利益，而不是自己的政治和經濟利益。如果我們只是為了個人的政治利益而參與維權活動，那么我們將無法真正達到維權的目的。相反，如果我們為了維護人民的利益，將會成為一個更有力的社會力量。
最后，我們需要采取有效的行動，傳播我們的心聲。我們需要利用自己的平臺，例如社交媒體等，讓更多的人了解我們的事業，并加入這一運動中來。我們還可以發起抗議活動和罷工，邀請更多人來關注我們的聲音，在更廣泛的社會范圍內傳播我們的心聲。
總而言之，一二九運動不僅是一次重要的抗爭運動，更是一次具有深遠意義和啟示的歷史事件。通過參與這一運動，我深刻認識到了維護工人權益的重要性，同時也學到了一些重要的維權策略和方法。我們需要通過不斷的努力，讓更多的人了解維護工人權益的重要性，并且關愛工人。
一二九運動的心得體會篇二
歷史與社會發展學院10級社會學班張榕100303054一二?九運動，又稱一二?九抗日救亡運動，是指發生在1935年12月9日中國青年發起的反分裂、反割據，要求保全中國領土完整的愛國運動。一二?九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國，并吞華北的陰謀，打擊了國民黨政府的妥協投降政策，大大地促進了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日，促進了國內和平和對日抗戰。作為中國歷史的一大篇章，一二·九運動獲得了全國人民廣泛支持和聲援，掀起了全國抗日救國的新高潮。促進了中華民族的覺醒，標志著中國人民抗日救亡民主運動新高潮的到來。
毛澤東曾在延安各界人士舉行的一二?九運動四周年紀念大會上說：一二?九運動，是偉大抗日戰爭的準備，這同五四運動是第一次大革命的準備一樣。它準備了抗戰的思想，準備了抗戰的人心，準備了抗戰的干部。
今天，我們在這里紀念一二?九運動78周年，就是要繼承一二?九光榮傳統，高舉愛國主義旗幟，發揚創新精神。中國青年從來就有敢為天下先的傳統，一二?九運動倡導的民主科學就是一種創新精神。創新精神既是中國青年的光榮傳統，又是時代的要求，當歷史的長河又一次流淌到新世紀的地平線，當代中國青年面臨前所未有的機遇和挑戰。青年是國家的未來，創新的希望在青年。只有提高青年的創新能力，才能提高國家的創新能力，形成國家創新體系。
發揚創新精神，就是要樹立起堅定的理想信念，用現代科學文化知識武裝自己，并將其付諸于實踐。理想是人們知難而進，走向成功的動力，也是創新的動力。成就任何事業都不容易。在科學技術高度發達的今天，走前人沒有走過的路，創造前人沒有的業績，就更不容易。沒有堅定的理想就不會有堅韌不拔的奮斗精神，就難以最終成就創新的事業。而創新不是沙上建塔，而是在繼承前人的基礎上有所創造，有所前進。繼承是創新的基礎，學習是創新的源頭。在知識經濟時代，學習已成為人生的第一要義，取得工作權利靠學習，工作做出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟上時代步伐，而不被時代拋棄。但是，創新不是坐而論道，而是用知識開創事業，這就要求我們青年朋友要積極學習科學文化知識，發展能力，并積極實踐。
青年朋友們，在過去的歲月里，中國青年為祖國和人民贏得了巨大的光榮，我們相信在新的藍圖里，中國青年也一定不會辜負人民的厚望，一定會繼續勇往直前，譜寫青年運動的新篇章，為祖國和人民贏得更大的光榮。
國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢，要靠每個人的夢想疊加，靠每個人的不懈奮斗。在實現夢想征途上，青年是一支生機勃勃的重要力量；在推進發展進程中，青年也擁有更多人生出彩的機會。
一個時代的精神是青年代表的精神，一個時代的性格是青春代表的性格。從五四運動對“德先生賽先生”的深情呼喚，到“華北之大放不下一張平靜書桌”的抗戰宣言；從上世紀80年代“團結起來振興中華”的時代強音，到這個春天馳援蘆山地震災區的青春足跡，一代代青年以天下為己任，用鍥而不舍的奮斗，鍛造著自己時代的精神氣質。
接過一二?九“為祖國自由而奮斗”的精神火炬，今天的中國青年依然是整個社會最富有朝氣、最富有活力的力量，依然如習近平總書記所言，“我國青年不懈追求的美好夢想，始終與振興中華的歷史進程緊密相聯?！?/p>
最后，我想用習近平總書記對廣大青年提出的五點希望與大家共勉：廣大青年一定要堅定理想信念、廣大青年一定要練就過硬本領、廣大青年一定要勇于創新創造、廣大青年一定要矢志艱苦奮斗、廣大青年一定要錘煉高尚品格。
一二九運動的心得體會篇三
一二九運動是中國工人運動史上具有里程碑意義的一次重大事件。對于任何來自工人階級的同志，這都是一個重要的歷史事件。通過了解這場運動，我們可以更好的認識到當時中國工人階級面臨的困境和處境。而我們所需要做的就是從這段歷史中獲取相關的啟示，不斷地激勵自我前行，不忘初心。
第二段：勞動權益非常重要。
在一二九運動中，工人階級表達了對資本家的不滿與訴求，爭取自己的勞動權益，維護自身權益，這是非常正確的。這同時也向我們證明了，我們必須團結起來，面對各種困難，爭取我們應該擁有的權利和尊嚴。這方面，我們的每一個人，都應該有清醒的認識。當我們需要維護自己的權益和尊嚴時，必須要堅定地支持和團結在一起。
第三段：團結和反對剝削都非常重要。
在一二九運動中，工人階級的團結和反對剝削，是最重要的。當時不少工人朋友團結起來，通過各種方式，表達了對資本家的抗議。這和現在我們面臨的情況，非常相似。當我們面對不當的處置和剝削行為時，我們要像當時工人階級一樣，團結起來，反對這種行為，以保護自身的權益和尊嚴。團結和反對剝削是我們應該遵循的原則。
第四段：社會革命是必不可少的。
一二九運動導致了今天的中國歷史上的一個重大事件，也就是中國工人階級的社會主義革命。當我們回到當時，我們可以看到，工人階級在這次運動中，并沒有滿足于爭取自己的權益，而是要更加深入進去，建立一種更加平等和公正的社會。這表明我們必須意識到，實現社會革命是刻不容緩的，我們需要進一步理解現代世界的環境和形勢，尋找到更多適合我們實現這個目標的辦法和方法。
第五段：尋找和培養支持者和信任。
當我們向著革命前進時，我們必須有一定的支持者。在一二九運動當時，當時的中國共產黨為工人階級提供了巨大的支持。他們參與并助力運動，使它向著更好的方向發展。這說明了我們必須建立自己的支持團隊，找到真正支持我們的書友和朋友。同時，我們也需要著手培養和形成強大的組織，實現我們的目標。我們必須堅持這個原則，不斷尋找和培養支持者和信任。
總之，一二九運動是中國工人運動和社會主義歷史中的一個非常重要的節點。在我們繼續向前行進的過程中，我們必須學習這個歷史事件，從而汲取相關的經驗和啟示。在這個過程中，我們需要意識到建立自己的組織，團結起來，反對剝削和爭取勞動權益是最重要的。同時，我們也要以相同的信念，維護自己的權利和尊嚴，為自己追求目標而前進。
一二九運動的心得體會篇四
漫長的歲月塵封了多少動人的往事；無情的時間磨滅了多少心酸的記憶，然而直到今天，我們的心還在隱隱作痛。我們紀念“一二？九”運動就是要牢記歷史，保證歷史的悲劇不再重演。12。9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。12。9運動已經過去快70年了，今天，我們紀念它不僅是緬懷過去，追念先人。更是為了讓我們永遠銘記12。9這個神圣而又偉大的日子，牢記國恥，永遠不忘日本對中華民族的侵略。
20xx年12月9日，北平學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國威勢游行。華北事變后，民族危機空前嚴重。中國共產黨發出停止內戰、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。北平學生的抗日救國威勢游行，呼吁全國同胞一致興起，集合民族整個的力量，反對任何偽組織之存在，以維護主權而保國土，沉重地打擊了國民政府政府的賣國活動，呼吁全國同胞一致興起，集合民族整個的力量，反對任何偽組織之存在，以維護主權而保國土，一二九運動得到全國人民的支持和響應。一二九運動廣泛地宣傳了中國共產黨停止內戰、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。
一二九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國，吞并華北的陰謀，打擊了國民政府政府的妥協投降政策，大大地促進了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日，促進了國內和平和對日抗戰。它標志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來。正如毛澤東所指出的，一二。九運動“是抗戰動員的運動，是準備思想和干部的運動，是動員全民族的運動，有著重大的歷史意義”。
今天，我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國，我們已是一個蒸蒸日上的，日漸繁榮的，團結進步的，具有著強大的國防力量和經濟基礎的，具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下，我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。
在新的歷史條件下，我們要意識到自己的責任，國家的未來在我們的身上，任重而道遠，要奮發圖強，開拓進取，要學習科學知識，掌握建設祖國的本領，實現中華民族的偉大復興。知恥而后勇，任重而道遠，為了早日實現祖國的統一，我們一定會踏著先人的足跡，奉獻我們的熱情與青春，奉獻我們的忠誠與信仰，為祖國的現代化建設而奮斗！
我們不會忘記，不會忘記這一天，七十三年前的這一天；我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。作為當代青年的'代表，一二九這個愛國青年的運動讓我們有深刻的體會，如今我國從小學開始就有愛國教育的課程，教育一代一代的學子，我們作為中間力量，更應該身體力行作出好的榜樣，“愛國”一詞是讓我們永遠銘記在心，讓我們永遠去學習體會的，回想過去那些為了中國而奮斗犧牲的中國青年，我們所做的還遠遠不夠，要學習他們那些為了事業而不怕犧牲的精神，在如今的社會中發揚出來，表現出當代青年的精神！
75年過去了，“一二九”運動給我們帶來的以愛國主義為核心的偉大民族精神，已成為中華民族強大的精神支柱，成為動員和鼓舞中國人民為民族解放和國家振興團結奮斗的巨大力量。中國共產黨領導中國人民經過百折不撓的斗爭，實現了民族的獨立和人民的解放，走上了中國特色社會主義的正確道路。今天，全國人民緊緊團結在以胡同志為總書記的黨中央周圍，高舉馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，以科學發展觀為指導，在促進經濟社會的穩定、持續和快速發展，推進和諧社會建設，實現中華民族偉大復興的進程中奮勇前行。 ? “人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花?！泵鎸χ袊胧溃覀冋媲械馗惺艿搅藖碜愿鞣矫娴臋C遇和挑戰，面對和平與發展的當今世界，我們面臨的不再是戰爭的洗禮，而是就業的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學知識、建家鄉。其實，無論是戰爭還是競爭，我們都需要一顆愛國之心，只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱，是“人不為己，天株地滅”呢？還是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”呢？記得古羅馬哲學家維吉爾曾經說過“命運始終厚愛勇敢的人”。
讓我們在文化學習中，勇做一個汲峭攀登的人；在業余生活中，敢做時間的主宰者；在社會實踐中，爭當一個活雷鋒。同學們，讓我們勇敢地站起來，高舉著“弘揚愛國之情，樹立報國之志”的旗幟，向著祖國的繁榮，經濟的騰飛，民族的振興而奮勇前進吧！
歷史的列車，載著曾經的榮辱，帶著深沉的思索，駛入一個新的世紀。二十世紀像一首歌，有高音也有低調；二十世紀像一條路，有平坦也有坎坷；二十世紀，沐浴著科學之光，又渴望清新的空氣；二十世紀，經歷過戰爭的洗禮，呼喚著和平的橄欖枝。二十世紀，記載著中華民族的屈辱和血淚，記載著中華民族的抗爭和奮斗，更記載著中華民族的振興和崛起。
我們要發揚“12。9運動”精神，加強“三個代表”重要思想的學習研討，學好知識，加強實踐鍛煉，兢兢業業的工作，掌握過硬本領，將來為祖國做出大的貢獻。
一二九運動的心得體會篇五
一二九運動是中國近代史上重要的一次愛國運動，它為中國人民的民主意識和愛國精神注入了新的活力。最近，我讀了一本關于一二九運動的相關書籍，深受啟發和感動。通過閱讀，我進一步了解了一二九運動的背景、目標和影響，同時也對我們當代的責任有了更深刻的認識。
首先是了解一二九運動的背景和目標。一二九運動發生在1948年的12月9日，當時國共內戰即將結束，中國面臨著巨大的變革。雖然日本已經投降，但中國社會仍然充滿了貧困、不平等和腐敗現象。一二九運動旨在反對國民黨政府的反動統治，爭取民主，平等和自由的權利。它的目標是推翻專制獨裁，建立一個獨立、自由和民主的中國。
其次是一二九運動的影響。一二九運動從各個方面都對中國產生了深遠的影響。它激發了人們的民主意識和愛國精神，為中國的現代化進程做出了積極的貢獻。一二九運動也為后繼的革命和社會變革奠定了基礎，為中國共產黨的勝利奠定了堅實的基礎。此外，一二九運動還使國民黨政府受到批評和挑戰，促使其逐漸走向崩潰?？偟膩碚f，一二九運動在中國近代史上具有重要的地位和意義。
第三，一二九運動對我們當代的貢獻和責任。通過學習一二九運動的歷史，我們可以從中汲取寶貴的教訓。一二九運動告訴我們，只有通過自己的努力和奮斗，才能真正實現獨立和自由。我們要發揚一二九運動的精神，為實現中國的現代化事業努力奮斗。同時，我們也要珍惜當今的社會成果和權利，不斷提高自己的素質和能力，為中國的發展做出更大的貢獻。
第四，一二九運動中的英雄人物給我留下深刻的印象。在一二九運動中，有很多勇敢和無私的英雄人物。他們為了民主和自由不顧個人安危，英勇奮斗。尤其是羅榮桓等一些熱血青年，他們為了中國的獨立和民主事業奮斗一生。這些英雄人物給我留下了深刻的印象，他們的精神和行動鼓舞著我，讓我更加堅定地走在實現個人價值和為國家作貢獻的路上。
最后，通過閱讀一二九運動的故事，我深刻認識到歷史的重要性和我們對歷史的責任。只有了解歷史，我們才能更好地認識當下，為未來做出正確的選擇。我們每個人都應該重視歷史學習，傳承歷史文化，發揚一二九運動的精神，為實現我們民族的偉大復興而努力奮斗。
綜上所述，通過閱讀一二九運動的歷史，我對這場愛國運動有了更深入的了解。一二九運動不僅僅是歷史，更是激勵我和每個中國人為實現國家繁榮和民族復興的共同夢想而努力奮斗的精神力量。讓我們懷著對一二九運動的敬意，為共同的夢想而努力奮斗，為實現中國的現代化和偉大復興貢獻自己的力量。
一二九運動的心得體會篇六
華夏兒女們，總是隨著民族的興亡而釋放出自己最大的能量，為了民族的亡中求生、為了民族的興中更強。七十六年前，中華民族面臨著滅亡的挑戰，小日本對我們的侵略已經是赤裸裸的了，然而那些買辦精英們卻還在做著賣國的勾當;還有一些短視的人民在做著妥協求和以茍延殘喘的美夢。顯然，敵人是不會給我們任何的希望，他們給我們的只有槍炮和燒殺搶掠。但是，敵人的槍炮嚇不倒民族的優秀兒女，面對敵人的步步緊逼，他們勇敢的站了起來!
1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子.在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了，當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九?一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都并發出來，開展了抗日救亡斗爭，掀起了“一二?九”運動.
華北事變后，民族危機空前嚴重。中國共產黨發出停止內戰、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。處在國防最前線的北平學生，痛切感到“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌了”。1935年春夏之交，中共河北省委特派員李常青抵北平，建立由彭濤等組成的中共北平臨時工作委員會，指定周小舟負責中華民族武裝自衛委員會北平分會的工作。在中共北平臨時工作委員會的領導下，1935年11月18日，北平市大中學校學生聯合會成立。隨后，學聯決定以請愿的方式，發動一次抗日救國行動。12月6日，北平15所大中學校發表宣言，反對華北“防共自治”，要求國民黨政府討伐殷汝耕，宣布對日本的外交政策，動員全國對敵抵抗，切實開放人民言論、結社、集會自由。這時，傳來冀察政務委員會將于12月9日成立的消息。北平學聯黨團決定在這一天舉行抗日救國請愿。12月7日，北平學聯召開各校代表會議，議定請愿游行的集合時間、行動路線和口號等。會后，各校學生自治會緊張地進行動員和準備工作。12月9日，寒風凜冽，滴水成冰。在黃敬、姚依林、郭明秋等共產黨員的組織和指揮下，參加抗日救國請愿游行的愛國學生涌上街頭。走在隊伍前列的是東北大學、中國大學、北平師范大學和市立女一中等校的學生。警察當局事先得知學生要請愿游行，清晨即下達戒嚴令，在一些街道要沖設了崗哨。清華大學、燕京大學等城外學生被軍警阻攔，在西直門同軍警發生沖突。上午10時許，城內一兩千名學生沖破軍警的阻攔，匯集到新華門前。他們高呼“停止內戰，一致對外!”“打倒日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“收復東北失地!”“打倒漢奸賣國賊!”“武裝保衛華北!”等口號，表達了全國人民抗日救國的呼聲。
今天，在面對著中華民族的偉大復興的歷史時刻，我們的民族還將面臨更多的挑戰，依然有那么多的小丑們跳起來想阻擋我們民族復興的道路，那些自視強大而不甘落后的人，雖然他們假裝不知道我們的中華民族曾經居于世界最高點長達兩千多年的歷史，在今天肆意的踐踏我們民族的尊嚴，損害我們民族的利益。就像這次剛在世人面前羞辱了中國人的法國小男人薩科齊，公然地在中國人民的強烈警告下悍然接見妄圖分裂國土的__拉嘛，在全世界人民的面前侮辱中國，在火炬傳到法國的時候，竟然有人公然跑出來強搶火炬，而法國政府竟然公然不做表示，不過，幸運的是我們的火炬手是一個有男兒剛性的女孩，她緊緊地抱著火炬，保護著這神圣的奧林匹克凈勝。對于接見__、公然強搶火炬這樣的奇恥大辱我相信是所有有血性的中華民族的兒女們都不會接受的!在七十六年前我們接受了日本人對我們的恥辱，公然稱我們是“東亞病夫”，在今天中華民族絕不能再接受這樣的奇恥大辱，做為中華民族尊嚴捍衛者的我們，不管你對我們的國家有如何的意見，但是，在我們的民族尊嚴受到極大侮辱的時候，我們作為中華民族的捍衛者都應該齊心協力，團結一致。為了教訓那些膽敢侮辱我們的敵人，不管你用什么樣的形式，不管你在什么地方，只要你不是漢奸賣國賊，只要你還是一個有血性、有民族責任感的人，我們都應該像七十四年前的我們的前輩們學習，舉起你們的拳頭來，砸碎那些損害我們民族利益的人的頭顱!
我們當代大學生有責任也有義務傳承革命先輩的革命精神、愛國主義精神，雖然槍林彈雨的年代已經過去了，但是更多潛在的、各方面的戰斗還在進行著。我們要時時刻刻記住自己是個中國人，時時刻刻以革命先輩的精神激勵、鼓舞自己，努力把自己培養成為對國家有用的人才，隨時做好為祖國利益犧牲個人利益的準備。一根筷子很容易被折斷，但是十根筷子，百根筷子捆在一起就很難被折斷了。所以，也許一個人的力量是微弱的，但是眾人的力量是無比強大的，當無數的有志青年都站在一起，為祖國的尊嚴，祖國的未來奮斗，那么我相信，我們偉大的祖國必然會永遠高傲的屹立于世界的民族之林!
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。彈指一揮間，數十載春秋，已悠悠而過，再次想起北平，再次想起北大，再次想起一二九。那個1935年的十二月，令人難以忘卻它的雄壯。任憑歷史的風刀肆虐，記憶卻從未模糊，反而更加清晰。重新翻開那段歷史，思緒萬千，不僅僅是哀嘆和心痛占據我們的心靈，還有一種精神和情節孕育其中，引發我們深深地思考。
在那個腥風血雨的年代，多少的仁人志士前仆后繼，用熱血與青春去溫暖整個冰冷的時代。國難民怨讓他們更堅定了這條偉大的道路，無怨無悔的一路走去。盡管反動派的尖刀那樣的鋒利，他們也還是昂首向前。譚嗣同為變法而舍生取義，吟出了我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。林覺民為革命而拋妻棄子,宋教仁為改組國民黨而被袁世凱殺害，魯迅為醫治國民的心理疾病而棄醫從文，寫下橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。北平學生為了愛國救亡的抗日運動而犧牲了寶貴的生命。梁啟超的少年中國說中有言欲言國之老少，請先言人之老少。制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。正是那一代青年用熱血譜寫了一曲壯麗的青春之歌。正是出于對祖國強烈的責任意識和使命感，才完成了一個個的英雄壯舉，用舍我其誰的豪情鋪就了一條堅實的革命道路，將中華民族大無畏的精神傳承下去。
正是有了他們的不懈奮斗，我們的新中國才在一個令人振奮的十月誕生。雖然，在她的前進中遇過許許多多的挫折，但是在短短的幾十年里她呈現出了令人振奮的局面。往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風今又是,換了人間。我們還應該清醒的認識到，我們的國家還不及發達國家，國力還不夠雄厚，人民還基本處于溫飽階段，科技仍然落后于發達國家。所以，作為國家的棟梁我們應該繼承前輩不懈追求和勇于獻身的精神。當前，在落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村的時代背景下，國家的富強、社會的進步和人民生活水平的提高為當代青年施展才華、多做貢獻提供了廣闊的空間，我們青年生逢盛世、恰當其時，莫空談，白了少年頭，唯有不懈的努力、頑強的意志和與時俱進、開拓創新的精神才能承擔歷史賦予我們的使命，承擔起建設社會主義現代化強國的歷史重任。
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。我們當代大學生肩負著中華民族騰飛的歷史重任，肩負著中華民族偉大復興的神圣歷史使命，所以我們當代大學生應該拿出飽滿的熱情投身國家四化建設，以嚴格的標準要求自己。
作為學生首先應該發奮學習，掌握建設祖國、為人民服務的本領。當代國際競爭在很大程度上是科技與人才的競爭，但最關鍵的是人才的競爭。我們青年一代代表了先進文化的前進方向，更加要求我們當代大學生努力學好科學文化知識，只有這樣，我們才有可能代表中國先進文化的前進方向，進而代表世界先進文化的前進方向。當代社會，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快，高新技術革命正以迅猛之勢席卷全球，形勢逼人自強、催人奮進。大學生要跟上時代和社會前進的步伐就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。而大學為我們的成長提供了優越的環境和條件，大學里可以盡快接近當代的學科前沿。大學里集中了為數眾多的專家學者，他們精通本專業的基礎理論，了解最新的科學技術成果，具有豐富的科學研究的實踐經驗。
我們還應注重錘煉優良的品德。先進文化不僅包括科學技術方面的文化，還包括思想道德方面的修養?？茖W文化知識很重要，但思想品德的修養在某種意識上是更重要的。優良品德的養成對人的一生至關重要。求知與修養相結合，是中華民族的優秀傳統，沒有好的思想品德，也不可能把學到的知識真正奉獻給祖國和人民，也就難以大有作為。
此外，還必須始終堅持艱苦奮斗。大學生要有理想，還要有實現理想的堅定信念和腳踏實地、百折不撓的奮斗精神。當代大學生應當具有強烈的歷史使命感和社會責任感，立足現實、艱苦奮斗、樂于奉獻、不畏艱苦，以實際行動，用心和汗水為祖國培育出更加豐盛的果實，創造出滾滾如潮的物質財富和光輝燦爛的精神財富，從而實現祖國的強盛、中華民族的復興、社會主義的闊步前進。
樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀也是必須的。只有對國家充滿信心，才能充滿激情地投入到社會主義現代化建設的偉大事業中，也才能在根本上代表最廣大人民的利益。
青年興則國家興，青年強則國家強。在己過去的20世紀中的百年中，中華民族和我們黨經歷的波瀾壯闊的歷史，是與一批又一批，代又一代有志青年的不斷探索，英勇奮斗緊密聯系的。他們為了中華民族獨立，人民解放和國家富強，譜寫了壯麗的青春之歌。我們應牢記一二九發揚他們的大無畏精神，為祖國復興作出應有的貢獻。
讓我們再次在心中默念一二九，傳承一二九精神，讓我們中華民族屹立在世界民族之林!
我們不會忘記，不會忘記這一天，七十三年前的這一天；我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。作為當代青年的代表，一二九這個愛國青年的運動讓我們有深刻的體會，如今我國從小學開始就有愛國教育的課程，教育一代一代的學子，我們作為中間力量，更應該身體力行作出好的榜樣，“愛國”一詞是讓我們永遠銘記在心，讓我們永遠去學習體會的，回想過去那些為了中國而奮斗犧牲的中國青年，我們所做的還遠遠不夠，要學習他們那些為了事業而不怕犧牲的精神，在如今的社會中發揚出來，表現出當代青年的精神！
75年過去了，“一二九”運動給我們帶來的以愛國主義為核心的偉大民族精神，已成為中華民族強大的精神支柱，成為動員和鼓舞中國人民為民族解放和國家振興團結奮斗的巨大力量。中國共產黨領導中國人民經過百折不撓的斗爭，實現了民族的獨立和人民的解放，走上了中國特色社會主義的正確道路。今天，全國人民緊緊團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，高舉馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，以科學發展觀為指導，在促進經濟社會的穩定、持續和快速發展，推進和諧社會建設，實現中華民族偉大復興的進程中奮勇前行。
“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花?！泵鎸χ袊胧溃覀冋媲械馗惺艿搅藖碜愿鞣矫娴臋C遇和挑戰，面對和平與發展的當今世界，我們面臨的不再是戰爭的洗禮，而是就業的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學知識、建家鄉。其實，無論是戰爭還是競爭，我們都需要一顆愛國之心，只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱，是“人不為己，天株地滅”呢？還是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”呢？記得古羅馬哲學家維吉爾曾經說過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學習中，勇做一個汲峭攀登的人；在業余生活中，敢做時間的主宰者；在社會實踐中，爭當一個活雷鋒。同學們，讓我們勇敢地站起來，高舉著“弘揚愛國之情，樹立報國之志”的旗幟，向著祖國的繁榮，經濟的騰飛，民族的振興而奮勇前進吧！
歷史的列車，載著曾經的榮辱，帶著深沉的思索，駛入一個新的世紀。二十世紀像一首歌，有高音也有低調；二十世紀像一條路，有平坦也有坎坷；二十世紀，沐浴著科學之光，又渴望清新的空氣；二十世紀，經歷過戰爭的洗禮，呼喚著和平的橄欖枝。二十世紀，記載著中華民族的屈辱和血淚，記載著中華民族的抗爭和奮斗，更記載著中華民族的振興和崛起。我們要發揚“12。9運動”精神，加強“三個代表”重要思想的學習研討，學好知識，加強實踐鍛煉，兢兢業業的工作，掌握過硬本領，將來為祖國做出大的貢獻。
漫長的歲月塵封了多少動人的往事；無情的時間磨滅了多少心酸的記憶，然而直到今天，我們的心還在隱隱作痛。我們紀念“一二？九”運動就是要牢記歷史，保證歷史的悲劇不再重演。12。9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。12.9運動已經過去快70年了，今天，我們紀念它不僅是緬懷過去，追念先人。更是為了讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子，牢記國恥，永遠不忘日本對中華民族的侵略。
20xx年12月9日，北平學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威游行。華北事變后，民族危機空前嚴重。中國共產黨發出停止內戰、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。北平學生的抗日救國示威游行，呼吁全國同胞一致興起，集合民族整個的力量，反對任何偽組織之存在，以維護主權而保國土，沉重地打擊了國民黨政府的賣國活動，呼吁全國同胞一致興起，集合民族整個的力量，反對任何偽組織之存在，以維護主權而保國土，一二九運動得到全國人民的支持和響應。一二九運動廣泛地宣傳了中國共產黨停止內戰、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。一二.九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國，吞并華北的陰謀，打擊了國民黨政府的妥協投降政策，大大地促進了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日，促進了國內和平和對日抗戰。它標志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來。正如毛澤東所指出的，一二.九運動“是抗戰動員的運動，是準備思想和干部的運動，是動員全民族的運動，有著重大的歷史意義”。
今天，我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國，我們已是一個蒸蒸日上的，日漸繁榮的，團結進步的，具有著強大的國防力量和經濟基礎的，具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下，我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。在新的歷史條件下，我們要意識到自己的責任，國家的未來在我們的身上，任重而道遠，要奮發圖強，開拓進取，要學習科學知識，掌握建設祖國的本領，實現中華民族的偉大復興。知恥而后勇，任重而道遠，為了早日實現祖國的統一，我們一定會踏著先人的足跡，奉獻我們的熱情與青春，奉獻我們的忠誠與信仰，為祖國的現代化建設而奮斗！
今年的12月9日距一二九運動整整過去了74年，昨天晚上應臨床醫學院團委邀請，參加了該院組織的“心系一二九，弘揚愛國情”主題晚會，并榮幸擔任本次活動的評委。
可以說，六名選手的精彩表現給我上了一堂生動的愛國主義教育課，看到80后的學生們用自己的行動詮釋著愛國的涵義，我很感動，也很受鼓舞，你們是好樣的！你們不愧新時代的大學生！
雖然一二九運動已經過去了73年了，作為當代青年，必須銘記歷史，因為只有這樣你們才能感受到當今生活的美好，你們才會更加努力，把我們的祖國建設的更加繁榮更加強大！
1935年，民族危機空前嚴重，國家處于內憂外患的水深火熱之中，12月9日，北平市6000余名學生在中國共產黨的領導下，爆發了舉世矚目的“一二九”青年學生愛國運動。他們高呼“停止內戰，一致對外”、“打到日本帝國主義”的口號，強烈地表達了全國人民抗日救國的共同心聲。他們的行動得到了社會各界的廣泛支持和響應，兵迅速形成了波瀾壯闊、聲勢浩大的全中國人民抗日民主運動的新高潮。偉大的“一二九”運動，推翻了抗日民族統一戰線的建立，掀開了中華民族抗日救國，抗擊日本侵略偉大戰爭的序幕。
剛才，六名選手聲情并茂，激情四射的演講，以及他們對革命歌曲如此嫻熟，我覺得，今天晚上，你們是最棒的，在你們身上體現了當代大學生樂觀自信，陽光激情的精神面貌。
針對今晚的演講，我想說一點自己不成熟的意見，僅供參考。演講，什么是演講？課本上的定義是，演講又稱演說，是以宣傳鼓動為目的，帶藝術性的嚴肅的社會實踐活動。要求演講者面對聽眾，以有聲語言為主要表達形式，以態勢語言為輔助形式，系統、鮮明的闡明自己的觀點和主張。演講不同于朗誦。首先演講與朗誦的范疇不同，演講屬精神實用藝術，側重于宣傳鼓動。朗誦屬表演藝術，側重于欣賞。其次演講講究激情，其語言有特殊性。有生活化了的舞臺語言，有舞臺化了的生活語言，演講一定要有激情點(高潮)。而朗誦是追求意境，其語言屬舞臺表演語言。說到著，我個人認為能夠抓住演講的表現形式的是國智軍同學和戴小凡同學，所以說，在今后的演講活動中，大家一定不要把演講當成朗誦，那些自認為配樂，視頻的加入，是自己的所謂創新，用在這，都是不妥的。
總之，今晚上的活動是成功的，在今后的學習和生活中，我們要繼承和發揚革命老前輩的英勇精神，不斷堅定自己的理想信念，勤于學習和實踐，扎扎實實學好業務知識，為祖國的的明天更加強大貢獻自己的力量！
一二九運動的心得體會篇七
好;其二要結合當時國家的大事、實事，并且深入剖析越好;其三則是結合組織者的環境，還有你自己的表率，才能征服聽者。
第三，如果評委是老師，多半看重你演講的實質內容，如果是同學，
則口號似的可以稍多一點，當然最好是實事，文章能夠結合實際深入剖析當前社會，給人耳目一新的感覺，另外則是演講感情任何時候不能馬虎。
第四，聲音的高低起伏與音色的轉換需注意，切忌破音，切忌喜怒變。
換太快，等等需實際總結。
第五，在舞臺上要大方得體，處變不驚。
第六，服飾，以及自我的舉手投足都要謹慎。
一二九運動的心得體會篇八
一二九運動是第二次國內革命戰爭時期中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動。1931年日本帝國主義占領中國東北后，接著向華北發動了新的侵略。1935年5月，日寇向國民黨政府提出了對華北統治權的無理要求，并以武力相要挾。國民黨政府對日寇完全屈服，與日簽定了喪權辱國的《何梅協定》，使中國在河北、察哈爾的主權大部喪失。10月，日寇策動“華北五省自治運動”。11月25日，日寇指使漢*成立"冀東防共自治政府"，冀東20多個縣的國土便脫離了中國的統轄。國民黨政府繼續堅持不抵抗政策，竟準備成立“冀察政務委員會”以適應日寇“華北政權特殊化”的要求。在嚴重的民族危機面前，中國共產黨于8月1日發表宣言，號召全國人民團結起來，停止內戰，一致抗日。
12月9日，北平學生3000余人在中國共產黨領導下舉行示威游行，高呼“停止內戰，一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號。反動軍警進行鎮壓，許多學生被捕或受傷。第二天北平各校學生宣布總罷課以示抗議。9日是冀察政務委員會準備成立的日子，學生和市民2萬多人在天橋和前門火車站廣場分別召開市民大會，通過了反對冀察政務委員會、反對華北任何傀儡組織、停止內戰，一致對外、收復東北失地、爭取抗日和愛國自由等決議案。會后舉行示威游行。反動軍警再次鎮壓，學生30多人被捕，400多人受傷。北平學生的愛國行動沉重打擊了日寇的囂張氣焰和國民黨政府的賣國主義，迫使“冀察政務委員會”不得不延期成立。杭州、廣州、南京、天津、上海、武漢、長沙等地學生相繼舉行示威游行，各地愛國人士紛紛成立各界救國會，要求國民黨政府停止內戰，實現抗日，形成全國人民愛國民主運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。
一二九運動成了推動中國人民抗日救亡運動走向高漲的起點。1935年12月9日，北平(北京)學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威游行。
華北事變后，民族危機空前嚴重。中國共產黨發出停止內戰、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。處在國防最前線的北平學生，痛切感到“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌了”。1935年春夏之交，中共河北省委特派員李常青抵北平，建立由彭濤等組成的中共北平臨時工作委員會，指定周小舟負責中華民族武裝自衛委員會北平分會的工作。在中共北平臨時工作委員會的領導下，1935年11月18日，北平市大中學校學生聯合會成立。隨后，學聯決定以請愿的方式，發動一次抗日救國行動。12月6日，北平15所大中學校發表宣言，反對華北“防共自治”，要求國民黨政府討伐殷汝耕，宣布對日本的外交政策，動員全國對敵抵抗，切實開放人民言論、結社、集會自由。這時，傳來冀察政務委員會將于12月9日成立的消息。北平學聯黨團決定在這一天舉行抗日救國請愿。12月7日，北平學聯召開各校代表會議，議定請愿游行的集合時間、行動路線和口號等。會后，各校學生自治會緊張地進行動員和準備工作。12月9日，寒風凜冽，滴水成冰。
和市立女一中等校的學生。警察當局事先得知學生要請愿游行，清晨即下達戒嚴令，在一些街道要沖設了崗哨。清華大學、燕京大學等城外學生被軍警阻攔，在西直門同軍警發生沖突。上午10時許，城內一兩千名學生沖破軍警的阻攔，匯集到新華門前。他們高呼“停止內戰，一致對外!”“打倒日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“收復東北失地!”“打倒漢奸賣國賊!”“武裝保衛華北!”等口號，表達了全國人民抗日救國的呼聲。
各校臨時推舉董毓華、宋黎、于剛等12人為代表，向國民黨政府軍事委員會北平分會代委員長何應欽遞交請愿書，提出6項要求:。
一、反對華北成立防共自治委員會及其類似組織；
二、反對一切中日間的秘密交涉，立即公布應付目前危機的外交政策；
三、
保障人民言論、集會、出版自由；
四、停止內戰，立刻準備對外的自衛戰爭；
五、不得任意逮捕人民；
六、立即釋放被捕學生。
何應欽避而不見。請愿不成，群情激憤。各校代表當即決定改為示威游行。隊伍由新華門出發，經西單、西四，然后奔向沙灘、東單，再到**舉行學生大會。一路上，不時有沖出軍警包圍的法商學院、北平大學醫學院、中法大學、北京大學等大中學校的學生加入游行行列，隊伍逐漸擴大到五六千人。行進中，學生們向沿街的群眾宣講抗日救國的道理，散發傳單，得到群眾的鼓掌和支持。當游行隊伍前鋒到達王府井大街，后尾尚未走出南池子時，大批警察手執大刀、木棍、水龍，對付手無寸鐵的愛國學生。愛國學生不畏強暴，隊伍仍在繼續前進。這時，警察打開水龍，冰冷的水柱噴射在學生們身上，接著又揮舞皮鞭、槍柄、木棍毆打。學生們與軍警展開英勇的搏斗，有百余人受傷。游行隊伍被打散。
12月10日，北平各大中學校發表聯合宣言，宣布自即日起舉行總罷課。提出罷課的具體目標是:。
一、誓死反對分割我國領土主權的傀儡組織；
二、反對投降外交；
三、要求動員全國抗日；
四、爭取救國自由。
呼吁全國各界立即響應，一致行動。要求當局立即釋放被捕學生，撤回封鎖各校的軍警。同日，北平學聯發布《宣傳大綱》，指出在目前形勢下，首先要打倒日本帝國主義，反對危害民族生存的殘暴內戰，反對一切出賣民族利益的政策和行動。強調要實現中華民族的自由解放，必須聯合全國民眾，結成統一戰線。在罷課中，各校學生建立和健全了自己的組織。北京大學成立了學生救國會，發表宣言，反對成立冀察政務委員會。清華大學、燕京大學等校學生會組織專題討論會、文藝社、宣傳隊等，開展抗日救亡活動。
2月14日，北平報紙登載了國民黨當局定于12月16日成立冀察政務委員會的消息。北平學聯即決定在這一天再次舉行示威游行，把學生抗日救國運動推向新的高潮。12月16日清晨，北平各校學生分為4個大隊，分別由東北大學、中國大學、北京大學和清華大學率領，舉行聲勢浩大的示威游行。參加的學生總計1萬余人。他們高舉校旗，打著“反對華北特殊化!”“反對成立冀察政務委員會!”等橫幅，向天橋進發。上午11時左右，匯集到天橋廣場上的學生和市民舉行大會。游行指揮部負責人黃敬站在一輛電車上慷慨激昂地發表演說，并帶領群眾高呼口號。大會通過了反對冀察政務委員會，反對華北任何傀儡組織，要求停止內戰、一致對外，收復東北失地，爭取抗日和愛國自由等8個決議案。
會后，游行隊伍奔向冀察政務委員會預定成立的地點——東交民巷口的外交大樓舉行總示威。隊伍走到前門，遭到大批警察和保安隊的攔截。經學生代表反復交涉，軍警才讓游行隊伍分批分別由前門和宣武門進入內城。在宣武門，愛國學生遭到上千名軍警的血腥鎮壓，有二三十人被捕，近400人受傷。北平學生的抗日救國示威游行，沉重地打擊了國民黨政府的賣國活動，迫使冀察政務委員會不得不延期成立。一二九運動得到全國人民的支持和響應。
天津、上海、南京、武漢、廣州、杭州、西安、開封、濟南、太原、長沙、桂林、重慶等城市的愛國學生舉行請愿集會、示威游行，或發表宣言、通電，聲援北平學生的愛國行動。陜甘蘇區學生聯合會也發出響應的通電，蘇區各界民眾集會聲援全國各地學生的抗日救國運動。12月18日，中華全國總工會發表《為援助北平學生救國運動告工友書》，號召全國各業、各廠的男女工友起來召集群眾會議，發表宣言和通電，抗議漢奸賣國賊出賣華北與屠殺、逮捕愛國學生。12月21日，上海市總工會通電聲援北平學生，呼吁全國同胞一致興起，集合民族整個的力量，反對任何偽組織之存在，以維護主權而保國土。廣州鐵路工人、上海郵務、鐵路工人舉行集會，發通電，要求對日宣戰。魯迅、宋慶齡等愛國知名人士贊揚愛國學生的英勇奮斗精神，捐款支持學生抗日救國運動。海外華僑也以各種方式支援愛國學生。一二九運動廣泛地宣傳了中國共產黨停止內戰、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮。
抗日民族統一戰線的建立。
人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。
全民族的運動。
一二?九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國，吞并華北的陰謀，打擊了國民黨政府的妥協投降政策，大大地促進了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日，促進了國內和平和對日抗戰。它標志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來。正如毛澤東所指出的，一二?九運動“是抗戰動員的運動，是準備思想和干部的運動，是動員全民族的運動，有著重大的歷史意義”。
一二九運動的心得體會篇九
一二九運動是中國現代史上非常重要的一次運動，對于中國的發展和進步有著深遠的影響，也是一場民主運動的始創之戰。在我們的學校，學校一二九運動故事被嚴格地宣傳，同時，在校園里也開展了一系列的活動，讓我們更好地了解和學習這一段歷史。這篇文章的主要目的，就是記錄我們在學校一二九運動教育中的心得和體會。
第二段：了解歷史，走近真相。
在學校一二九運動中，我們不僅僅是了解歷史事件的背景和過程，更是通過這些了解，詳細了解一二九運動的真相，體會這次民主運動中人民的艱辛和不屈不撓的精神。我們明白，這場運動對于改變中國社會的政治生態和促進國家和人民的兩個方面有著重要的作用。通過了解歷史和真相，我們學會了如何正確地理解歷史，找到正確的歷史路徑和方向。
第三段：激發思想，展現勇氣。
學校一二九運動教育也是在激發我們的思想和展現勇氣。在這場運動中，我們看到了中國的學生和人民勇敢地站了出來，為自己和愛國的理念奮斗。在現在的社會中，我們該有何種勇氣和強烈的責任感？在真正的困難面前應該如何展現勇氣？通過學校一二九運動教育，我們能夠拓寬自己的思路，提高我們自身的素質和道德水平，增強我們的責任感和愛國精神。
第四段：推動社會進步，為民族復興奮斗。
學校一二九運動教育不僅僅是對歷史事件的學習，更是對思想進步和社會進步的推動，同時也是對民族復興的一次探索和思考。一二九運動故事的宣傳也是為了提高大家的民族自信心和信仰意識，讓更多人認同我們中華民族的價值和影響力。通過這些教育，我們能夠更好地了解并認識到我們中國這個偉大的民族所面臨的挑戰和機遇，并提出更好的解決辦法和路徑。
第五段：總結。
學校一二九運動教育的過程中，我們得到了很多的啟示和啟發，助推著我們往前走。歷史是承載著一代人一代人美好言行的書籍，要想有更好的明天，就必須認真學習歷史，深入理解歷史。只有深入了解和掌握歷史，才能夠正確地處理自己和社會之間的關系，才能夠發現現在的美好和擁有更加美好的明天。讓我們共同努力，為了我們的民族的復興和國家的發展而努力奮斗！
一二九運動的心得體會篇十
一二九運動是中國歷史上一次重要的愛國主義革命運動，發生在1919年5月4日，由于巴黎和約的簽訂導致中國領土被割讓給日本而引發的。我最近閱讀了一些關于一二九運動的資料，深受啟發和感動。下面是我對于這次運動的體驗與體會。
首先，了解一二九運動的背景是至關重要的。經過多年的殖民和侵略，中國社會到了一個無法忍受的局面。中國人民的民族尊嚴受到了損害，無數人民的利益被踐踏。一二九運動的爆發，是中國人民對于這種屈辱局面的反抗和不滿的爆發。這次運動具有深遠的意義，不僅是中國民族意識覺醒的開始，更是一次中華民族自救的偉大行動。了解背景讓我深刻體會到，我們現在的國家地位是不容忽視和舍棄的，作為當代的青年一代，更要珍惜我們的祖國，勇于擔當，努力為國家的繁榮而奮斗。
其次，一二九運動是中國青年起義運動的一次經典示范。當時的一二九學生運動主要由大學生領導和組織，他們高聲疾呼，高舉愛國主義的旗幟，積極參與和組織抗議活動。這種鮮明的愛國主義精神令我深受觸動。青年是國家的未來，是國家的希望。青年應該對國家有強烈的責任感和使命感，勇于挑起擔子，為國家的前途貢獻自己的力量。一二九運動至今仍給青年們帶來深深的啟示，鼓舞著我們不放棄，繼續向前進。
然后，一二九運動的影響遠不止于中國。這次運動不僅震撼了整個中國，也引起了世界的關注和共鳴。一二九運動反映了當時全球范圍內普遍存在的民族覺醒和爭取獨立的潮流，給了全球其他殖民地和被侵略國家以啟示和勇氣。我想到了我們現在生活在一個全球化的時代，在這個時代里，我們要以更加寬廣的視角審視問題，勇于承擔我們作為中國青年的責任和義務，為世界和平與進步貢獻自己的力量。
最后，一二九運動也是一次智識革命的開始。這次運動的領導者和參與者們以他們的行動表明了他們的思想和觀念是科學的，是先進的。他們追求民主自由，秉持民族自尊和獨立的夢想。這種追求智識和思想的價值觀念的革命讓我深受鼓舞。一二九運動表明了知識分子的力量是巨大的，知識是推動社會進步的靈魂。我們作為當代的青年一代，也要努力學習，豐富自己的知識素養，與時俱進，不斷提高自己，為國家和社會的進步做貢獻。
總之，閱讀關于一二九運動的歷史資料，讓我深刻認識到了這次運動的重要性和偉大意義。一二九運動是中國歷史上的一塊里程碑，它是中國愛國主義精神和反殖民主義意識覺醒的重要標志。作為當代的青年一代，我們應該汲取一二九運動中的精神和智慧，積極為國家的繁榮和進步而努力，在世界舞臺上展現出中華民族的風采和實力。
一二九運動的心得體會篇十一
近日，我校舉行了一場盛大的校園一二九運動。作為參與者之一，我深深體會到了這場運動的獨特意義和激動人心的力量。在這次運動中，我感受到了團結拼搏的力量，也體驗到了奮起抗爭的精神。下面將結合我的親身經歷，分享我在校園一二九運動中的心得體會。
二、團結拼搏的力量。
在運動開始之前，走廊上布滿了各類宣傳海報。學校組織部門把所有同學分為若干團隊，每個團隊都需要合作完成一項任務。在這個團隊中，同學們需要彼此合作，互相派發任務、交流意見、分工協作。這種團隊合作的精神讓我深受啟發。我意識到只有團結一致，共同進退，才能取得最好的效果。當我們團隊面臨困境時，身邊的同學們總是第一時間伸出援助之手，鼓勵我們不要放棄。這場運動讓我明白了，只有通過團結拼搏，我們才能戰勝任何困難。
三、奮起抗爭的精神。
在校園一二九運動的游戲環節中，我們分為若干小組進行競爭。每個小組都需要奮力爭奪第一名。我所在的小組一開始表現得不夠出色，但我們并沒有放棄。相反，我們用這次失敗的經歷激勵自己，堅決要爭取下一輪的勝利。在接下來的比賽中，我們付出了更多的努力，提高了默契度，最終取得了勝利。這次經歷教會了我，只有不屈不撓的精神，才能成就輝煌的勝利。無論遭遇多大的困難，只要我們敢于面對，迎難而上，就一定能找到突破的方法。
四、人與人之間的友情。
校園一二九運動給了我們一個展示自己的機會，也讓我們結識了很多新朋友。在這次活動中，我遇到了一位以前并不認識的同學。在游戲過程中，我們交流了很多，相互鼓勵、幫助。我們一起克服了很多困難，漸漸地變得更加默契。在這個過程中，我們的友誼也得到了進一步的加深。通過這個經歷，我體會到人與人之間的友情是多么的珍貴。只有通過互相信任、互相幫助，我們才能建立起堅固的友誼。
五、改變的力量。
校園一二九運動給予我很多反思的機會，讓我明白什么是團結，什么是友情，什么是奮起抗爭的勇氣。這次運動不僅讓我學會了團隊合作、克服困難，更重要的是給了我一個改變自己的機會。通過參與這場運動，我對自己產生了深刻的認識，意識到自己的不足之處，并且有了改變的決心。我將努力克服自己的缺點，并不斷地提升自己的能力。我相信，通過自己的努力，我一定能夠成為更好的自己。
六、總結。
校園一二九運動讓我們深刻體會到了團結拼搏的力量、奮起抗爭的精神、人與人之間的友情以及改變的力量。這次運動不僅讓我們獲得了快樂，也讓我們得到了成長。我相信，在今后的生活中，我們會繼續堅持團結拼搏，保持奮起抗爭的精神，珍惜人與人之間的友情，并且用改變的力量推動自己不斷前進。這就是我們在校園一二九運動中的心得體會。
一二九運動的心得體會篇十二
作為一名學生，參與學校一二九運動是我從未經歷過的一次歷程。在這個過程中，我學到了很多以前從未接觸過的知識，也結交了很多志同道合的朋友。在這篇文章中，我將就我的經歷和體會，分享給大家。
在參加學校一二九運動之前，我對這個事件的了解僅停留在歷史書上的簡單介紹。參加運動后，我從老師、學長學姐以及網上的資料中學到了更多的細節和背景。我了解到，一二九運動是一次反對教育機構專制、爭取學生基本權益的運動。學生們要求提高自己的地位，反對學校精英主義和不公平待遇，爭取參與學校決策的權利。這場運動歷時約一年，是中國現代史上具有重要意義的事件之一。
參加學校一二九運動對我來說是一次全新的經歷。我第一次感受到了集體的力量和聽從領袖指揮的重要性。我們組織了示威游行、靜坐抗議等多種活動，以表達我們的訴求。期間我們經常遭遇校方和公安的干擾和阻撓，但我們仍然堅持走到了每一個能讓我們的聲音傳遞到更多人的地方。在這個過程中，我學到了如何組織集體活動、如何與其他組織、學生交流訴求。總之，參加這個運動讓我成長了很多。
第四段：成果和反思。
雖然我們的訴求沒有完全實現，但我們也贏得了一些成果。我們成功地改變了學校的某些政策，也為學校里更多的人樹立了一個勇敢爭取權益的榜樣。在這個過程中，我也反思了自己的思想、行為。雖然我曾經支持一些不公正的制度，但在這個過程中，我逐漸發現其中帶有的不公正性，開始站在學生的立場看待問題。
第五段：總結。
參加學校一二九運動讓我學到了很多，不僅有知識的拓展，還發掘了自己的潛能。通過這個經歷，我對集體的力量更加有信心，在以后的生活中也更有勇氣堅持自己的訴求。與此同時，我也意識到了自己需要不斷學習和提高，了解更多的現實和歷史，才能更好地面對未來的挑戰。
一二九運動的心得體會篇十三
校園一二九運動是我校的一項重要活動，旨在倡導青年學生樹立正確的價值觀和參與社會實踐。作為一名參與其中的學生，我深感這次運動給我帶來的心靈震撼和思考。
第二段：參與體驗。
本次運動之前，我只知道一二九是中國獨立和民主的象征之日，卻不甚了解其中的具體內容。通過參與組織者的宣傳和組織的講座，我了解到一二九運動是為了紀念五四運動、五卅運動、中國共產黨成立紀念日等歷史事件，呼吁青年學生關注社會、積極參與改革。在這次運動中，我選擇了參與社區志愿活動和學習紅色歷史。
第三段：社區志愿活動的感受。
參與社區志愿活動是我第一次認真接觸社會的機會。我和一群志愿者一起到社區老人院進行探訪和幫助。通過和老人們交流，我了解到他們對家庭的思念、對社會變革的期待。他們的歷史經驗和智慧讓我深感敬佩和感慨。他們的期待也讓我意識到自己作為新時代的青年學生，肩負著更多的責任，需要為社會的進步貢獻自己的力量。
第四段：學習紅色歷史的收獲。
學習紅色歷史是一二九運動的重要內容，也是對我們青年學生的一次教育。借助各種資源和線下活動，我深入了解了我國社會主義革命的歷史進程和中國共產黨的創立過程。我被無數共產黨先輩的堅定信仰和為民族解放獻身的精神所感動。他們為了共產主義的理想追求，不追求個人私利，堅守初心，舍小我、顧大家。這讓我深刻認識到理想信念的重要性，也讓我意識到我們當代青年應該承擔起社會發展的責任。
第五段：感悟與展望。
通過校園一二九運動的參與與思考，我深刻體會到青年學生的使命與責任。作為未來社會的建設者，我們應積極參與社會實踐，關注社會問題，為改革創新貢獻力量。只有通過廣泛的參與和探索，在不斷努力中尋找滿足和成長，我們才能真正成為有價值的人，并為社會的發展做出積極的貢獻。作為青年學生，我們要時刻保持心中的理想與信念，并將其轉化為實際行動，為實現中國夢做出自己的努力。
總結：
通過校園一二九運動的參與，我從社區志愿活動和學習紅色歷史中獲得了寶貴的經驗和感悟。這次活動強調了青年學生的社會責任和使命感，也喚起了我們的思考和行動。作為新時代的青年學生，我們應時刻關注社會問題，積極參與實踐，為實現中國夢貢獻自己的力量。通過這次校園一二九運動，我深信只有我們積極行動起來，才能為社會的進步和發展帶來改變。
一二九運動的心得體會篇十四
天氣漸冷，早晚氣溫下降，首先希望各位同學注意御寒保暖，多做運動，保持身體健康。今天國旗下講話的題目是“弘揚‘一二九’愛國精神，爭做新世紀四有新人”。
今天是12月2號，再過5天就是12月9號，也就是“一二九”運動__周年紀念日。半個多世紀過去了，但這段歷史從來就沒有被塵封。今天，站在國旗下，讓我們懷著景仰的心情，共同回顧__年前那個不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。
1931年，日本發動侵略中國的九一八事變，不久占領東三省。1935年，日本又制造華北事變，策動華北自治，企圖分裂中國。面對日本的步步侵逼，以蔣介石為首的國民政府，卻以“攘外必先安內”為借口，加緊圍剿紅軍，對日本一味妥協退讓。
日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險?！爸袊?，華北之大，已經放不下一張平靜的書桌了。”在這生死存亡的危急關頭，愛國學生挺身而出。1935年12月9號，北平大中學生在中國共產黨領導下，率先行動起來。他們沖出校園，走上街頭，高呼“停止內戰，一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號游行示威，并勇敢地同反動軍警展開搏斗，隨后運動波及全國各大城市，得到全國民眾的有力支持，形成了抗日救亡運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。
這場運動讓日本侵略者膽顫心驚，也使全體中國人精神振奮，充分展現了中華民族不畏強暴，勇于抗爭的斗爭精神。作為中國人，我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國青年，更應該牢記這段歷史。轉載請保留此鏈接!。然而，事實卻讓我很擔心。有的同學對這段歷史漠不關心，也不了解。每當我聽到有些同學問“什么是一二九?”“一二九發生了什么?”，我就會感到心痛。
歷史是一個國家、一個民族的家譜，它記載著民族的光榮和夢想，也滲透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅曾說過：“忘卻歷史就是背叛”。大家可能都知道發生在日本的“教科書事件”和“參拜靖國神社事件”。面對日本右翼分子的黑白顛倒和公然挑釁，如果我們無動于衷，甚至健忘，那么，21世紀的世界將沒有我們的立足之地。一個經濟發達，頭腦健忘的民族是不可能贏得世界尊重的。
我知道，大家的心中都有一份火熱的愛國心，可是，你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化，進而熱愛家鄉、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣，你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知說過：“今天多做一份學問，多養一份元氣，將來就能為國家多做一份事業，多盡一份責任”。同學們，你們是21世紀的天之驕子，你們的人生才剛剛開始，愿你們充滿著青春的朝氣，洋溢著青春的活力，愿你們以“天下興亡，匹夫有責”為己任，努力學習，報效祖國。我相信，只要你們志存高遠，刻苦學習，就一定能取得優異的成績。
讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進，讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們盤溪中學的校園高高飄揚。
