我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
萬能實訓心得體會篇一
藍天學院八一起義紀念館滕王閣。
實訓目的:
一、將書本上的理論知識運用到實際中去,更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足。
二、提高作為導游所必需的語言表達能力,在游客面前講解時,不會因為外界的因素而影響到自己的講解,努力將自己的知識傳授給游客。
三、培養(yǎng)在外帶團時導游的獨立工作能力、組織協(xié)調(diào)能力,隨機應(yīng)變能力和人際交往能力。導游人員在帶團時,她是一個獨立的個體,任何事情都可能發(fā)生,因此需要提高綜合能力。
一、將同學們分成若干組,每組選出一名組長,由組長統(tǒng)一負責和布置組員的任務(wù),每到一處景點時,要有同學出來講解。
二、準備藍天學院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導游詞,將這些書面導游詞變成自己的知識。
三、提前進行對景點的了解和詢問,設(shè)計出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點。
一、藍天學院的講解,線路為:正大門——升旗臺——景觀大道(教學區(qū))——臨水廣場、求真湖、藍天閣——圖書館——學術(shù)報告廳——沙龍舞臺——藍海大劇場——體育館——生活區(qū)——生態(tài)園——行政樓。
二、八一起義紀念館的講解,線路為先進陳列大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。
三、滕王閣的講解,即逐層講解。
一、初步掌握導游講解時所必須的語言技巧和處理突發(fā)事情的應(yīng)變能力,游客在詢問相關(guān)問題時能夠很好的回答他們。
二、順利完成三次戶外導游培訓,將平常老師上課時傳授的理論知識同實際相結(jié)合。
三、其中還存在著不足,有些景點同學們不敢出來講解,對景點資料的掌握不齊全,沒有將書面上的知識變?yōu)樽约旱闹R。
導游是學問,也是藝術(shù)。在我們的這次戶外實訓課上,我們學到了很多,首先,我認識到理論知識與實際能力是非常重要的,因為在導游過程中,會有許多技巧性的東西存在,比如如何與游客溝通就是最難學會的,但確是最重要的技巧;再次導游講解是導游工作的一項重要內(nèi)容,在旅游過程中,現(xiàn)場講解效果如何,在一定程度上反映了一個導游的素質(zhì)和水平,同時也在很打程度上反映了我們導游隊伍的建設(shè),也會影響游客對整個旅游的印象。
下面,我具體地對這次戶外實訓談下心得體會,我們這次的導游實訓景點分為三個:
第一個景點,在校園講解的這一塊上,同學們的表現(xiàn)都比較好,主要是對自己的學校比較了解,準備的也比較充分,但是我們都有著共同的缺點,就是在講解時語速在不斷的加快,語速在加快,但大腦思維一時還跟不上,就會出現(xiàn)口頭禪,這將影響到講解的效果,你對游客的吸引力也將會降低;其次,老師也在此次校園導游中,以藍天閣,生態(tài)園為例,講解了園林和古建筑方面的知識,這讓我們更好地結(jié)合具體事物掌握知識。
第二個景點是八一起義紀念館,在此次的講解中,我餓母女首先是聽定點導游講解,結(jié)束之后再分組講解,聽完導游的講解,發(fā)現(xiàn)了我們之間的差距,還存在著很多不足,八一起義紀念館是一個紅色旅游區(qū),是一個有著很重要的歷史景點,也是我們革命最光榮,最值得幾年的地方,但由于我們對歷史背景了解不是很多,以致于在導游詞的準備反方面不是很充分,再講解時不能流利的表達出來。在這個環(huán)節(jié)中沒有預(yù)想的效果,這也說明了我們更應(yīng)該認真地去學習,多掌握些歷史知識,對我們今后的導游講解時會有很大的作用。
第三個景點是滕王閣,滕王閣是因為王勃寫的一篇文章而名揚天下,這首先就給我們下了一個要求,就要對《滕王閣序》這篇文章要有個初步的了解,,在這次的實訓中,我們同樣的是請這里的點點導游給我們先講解,雖然同學們都大概知道這些知識,但還是很認真地聽她的講解,這次的實訓,匯集了多方面的知識,有歷史、人物、山水等等,這就要求我們要有豐富的知識面,對景物的了解也要更深層次,我們吸取了上次在八一起義紀念館的教訓,認真地準備好了導游詞,對有些地方進行了現(xiàn)場模擬,可以說,這次的課,效果很不錯。
通過這次的導游戶外實訓,我的確獲益匪淺,作為一名導游,當你看到游客投來贊許的目光時,感到多么高興和自豪,但是同樣有著許多酸甜苦辣。
萬能實訓心得體會篇二
實訓是指學生在校內(nèi)或校外接受的實踐技能培訓,是為了更好地適應(yīng)未來的就業(yè)市場進行的訓練。隨著社會的發(fā)展,越來越多的學校注重實際操作和實踐能力的培養(yǎng),而實訓就是培養(yǎng)學生實際操作和實踐能力的有效途徑。本文將從實訓的過程、技巧和心得三個方面,分享一些實訓的心得體會。
第二段:實訓的過程。
實訓是一個復雜的過程,從計劃、組織、實施、評價等多個方面考慮,才能真正達到預(yù)期目的。首先,學生應(yīng)該選擇適合自己的實訓項目和實訓環(huán)境;其次,學生應(yīng)該充分準備實施過程中需要使用的工具、設(shè)備和知識;再次,學生應(yīng)該在實施時按照預(yù)定的計劃執(zhí)行,并不斷反思和總結(jié);最后,學生應(yīng)該根據(jù)實際效果對實訓過程進行評價并調(diào)整下一步的計劃,以不斷提高技能和實踐能力。
第三段:實訓技巧。
在實訓過程中,學生應(yīng)該掌握一些實用的技巧。首先,學生應(yīng)該充分了解實訓環(huán)境和要求,以便更好地準備實際操作;其次,學生應(yīng)該培養(yǎng)良好的溝通和團隊合作能力,與實訓導師和同學積極合作,共同完成實訓任務(wù);再次,學生應(yīng)該根據(jù)實際情況進行靈活的調(diào)整和變通,以便更好地完成實訓任務(wù);最后,學生應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)和其他資源,積極探索新的技術(shù)和知識,以不斷提高自己的水平。
在實訓過程中,學生應(yīng)該積極總結(jié)和反思,以便更好地提高自己的技能和實踐能力。首先,學生應(yīng)該關(guān)注自身的優(yōu)勢和不足,及時調(diào)整自己的學習計劃和實踐方案;其次,學生應(yīng)該將實踐經(jīng)驗和教訓總結(jié)成文,以便更好地分享給其他同學;再次,學生應(yīng)該將實踐經(jīng)驗與理論知識結(jié)合,以便更好地理解和應(yīng)用;最后,學生應(yīng)該積極參加實踐競賽和交流活動,以便更好地展示自己的實踐成果和交流學習心得。
第五段:總結(jié)。
從實訓的過程、技巧和心得三個方面考慮,學生應(yīng)該重視實踐能力的培養(yǎng)和提高,充分利用實訓機會,按照計劃和步驟進行實際操作,靈活調(diào)整和變通,總結(jié)實踐經(jīng)驗和教訓,并結(jié)合理論知識不斷提高自己的技能和實踐水平。通過實訓的深入學習和實踐,將更好地適應(yīng)未來的就業(yè)市場和社會需求。
萬能實訓心得體會篇三
實訓是一種非常重要的學習方式,可以提高學生的實踐能力和解決問題的能力。在實踐中,我們會遇到各種各樣的問題,需要不斷地尋求解決方案。在這篇文章中,我將分享我的實訓心得體會,希望對其他學生有所幫助。
第二段:實訓前的準備工作。
在實訓之前,我們需要做好充分的準備工作。首先,我們需要熟悉實訓相關(guān)的知識,并掌握必要的技能。其次,我們需要準備好所需的實驗器材和工具,并對其進行檢查和維護。最后,我們需要明確實訓的目的和要求,制定好合理的實訓計劃,并提前做好實訓預(yù)習。
第三段:實訓中的體驗。
在實訓中,我們需要認真聽取老師的講解,并注意實驗操作的每個環(huán)節(jié)。如果遇到問題,我們需要及時向老師求助,并積極思考解決方案。在實訓中,我們還需要與同學配合默契,共同完成實驗任務(wù),并互相幫助。在完成實驗后,我們應(yīng)該及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,發(fā)現(xiàn)問題和不足,為下一次實訓做好充分準備。
第四段:實訓的價值。
實訓的價值不僅體現(xiàn)在我們所學知識的強化和實踐技能的提升上,更重要的是培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作精神和問題解決能力。在實訓中,我們需要與同學們合作,共同完成實驗任務(wù),通過交流和學習,不斷提高自己的專業(yè)水平和能力。此外,實訓還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和對未知領(lǐng)域的探索精神,為我們以后的學習和工作打下良好的基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)。
在實訓中,我們需要具備良好的實踐能力和解決問題的能力,更需要有良好的思維能力和團隊合作精神。通過實踐,我們可以在實際應(yīng)用中深刻理解所學知識,并掌握實踐技能,不斷提高自己的專業(yè)水平和能力。同時,實訓也是一種團隊協(xié)作和問題解決能力的訓練,為我們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。希望大家能夠充分利用實訓機會,不斷提高自己的實踐能力和解決問題的能力。
萬能實訓心得體會篇四
通過這周的實訓,我學習到了很多從前沒有接觸過的知識,使我眼界打開,感受頗深。基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
在實訓中,我們使用了很多工具,了解了它們的性能,使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜砹撕芏嗟谋憬荨Mㄟ^實訓,同學們的友誼也增進了不少,很多不太會做的零件在同學們的幫助下完成了。我們通過相互學習,相互溝通,一起研究,讓很多的實驗都做得相當?shù)某晒Γ闹械某删透信c自豪感油然而生。班級的那種團結(jié)氛圍填滿了整個實訓間。
我們兢兢業(yè)業(yè)的老師,他們不畏嚴寒和我們一起忙活,看著圍在她身邊的那一圈圈的人,她也總會耐心的為我們講解,直到我們聽懂為止。我們圓滿的制作完成了路基模型,非常滿意自己的作品,我們也體會了自己動手的快樂,收獲了豐碩的成果,明白了修橋修路不是一個人能完成的事,需要大家齊心協(xié)力一起完成,我們是未來中國道路的接班人,我們要認認真真,勤勤懇懇,努力修好每一條路,讓我們修的路通往祖國的四面八方!
最后我希望我們班能在以后的生活、學習中表現(xiàn)得更出色,更團結(jié)。老師們能夠笑臉常開,萬事如意!
萬能實訓心得體會篇五
萬能角度尺是一種常用于測量角度的工具,能夠幫助我們準確地繪制和測量各種角度。在近期的實訓中,我學習了如何使用萬能角度尺,并且通過多次實際操作,深刻領(lǐng)會到了它的實用性和重要性。以下是我對萬能角度尺實訓的心得體會。
首先,使用萬能角度尺需要全身心地投入。在實訓班上,老師帶領(lǐng)我們大家認真觀看了萬能角度尺的使用教學視頻,并示范了正確的操作方法。然后,我們每個人都有機會親自操作,并得到及時的指導和糾正。萬能角度尺的使用看似簡單,但是卻需要細心和耐心。例如,當我們需要測量一個角的度數(shù)時,我們不能隨意地移動角度尺,而是需要按照正確的步驟和順序操作。任何一步出錯或者馬虎都可能導致測量結(jié)果的錯誤。因此,在實訓中,我更加明白了要對待每一個細節(jié),遵循正確的使用方法,才能獲得準確的數(shù)據(jù)。
其次,萬能角度尺的靈活性給了我更多的繪圖和測量的可能性。在實訓過程中,我學習了如何通過萬能角度尺來繪制各種圖形,如平行四邊形、正六邊形等。以前,我只會使用直尺和圓規(guī)進行基本的測量和繪圖,但是有了萬能角度尺,我可以更加靈活地繪制各種復雜的角度和圖形。它的可調(diào)角度范圍和刻度尺的精確度讓我的繪圖更加準確和美觀。而且,它還可以進行角度的簡單計算,為我提供更多的角度知識和數(shù)學運算能力。這使得我在學習和實踐中更加深入地理解了角度的概念和應(yīng)用。
此外,萬能角度尺的實訓也幫助我培養(yǎng)了一種細致觀察和分析問題的能力。在使用萬能角度尺的過程中,我們經(jīng)常需要觀察圖形的特點和角度的變化,然后根據(jù)測量結(jié)果進行分析和判斷。有時候,一些細微的角度差異可能會導致不同的結(jié)論,所以我們必須保持警覺和耐心。在實訓中,我遇到了不少困惑和難題,但是通過觀察和分析,我逐漸找到了解決問題的方法。這種細致觀察和分析問題的能力受益不淺,不僅在使用萬能角度尺方面,也對其他學科和生活中的問題有很大的幫助。
最后,通過萬能角度尺實訓,我明白了它在現(xiàn)實生活和工作中的廣泛應(yīng)用。角度測量和繪圖是很多職業(yè)領(lǐng)域中常見的工作內(nèi)容,如建筑設(shè)計、機械制圖、電路布局等。而萬能角度尺恰好滿足了這些領(lǐng)域?qū)嵌染_度和靈活性的需求。在實訓結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)這些所學技能對我未來的工作和學習有著重要的指導和啟發(fā)。不論是從事哪個專業(yè),多掌握和熟練運用萬能角度尺的技巧都會為我提供更多的優(yōu)勢和發(fā)展機會。
總結(jié)起來,萬能角度尺實訓是一次有意義的學習經(jīng)歷。通過實踐和實訓,我不僅掌握了萬能角度尺的正確使用方法,而且也培養(yǎng)了觀察、分析問題和靈活思維的能力。這些技能和體會將對我的未來學習和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。同時,萬能角度尺這種實用型工具也為各類工作提供了便利和效率。因此,在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)保持對萬能角度尺的關(guān)注和學習,并將其應(yīng)用于實踐中,為自己創(chuàng)造更多的發(fā)展機會。
萬能實訓心得體會篇六
首先,是建議方面的。希望以后學校可以增加實踐環(huán)節(jié)以增加學生們的工作能力,并以社會需求為導向調(diào)整課程設(shè)置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應(yīng)社會需求。
其次,是我在本次實習表現(xiàn)的總結(jié)。通過這次實習,我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習日子短的關(guān)系,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結(jié),在今后的學習和工作中我要做到以下五點:
其一是加強英語的學習。對于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語,但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢。可是,在實習的過程中這個優(yōu)勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語還處于會而不精的原因。所以,在以后的學習中我要通過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優(yōu)勢更加突出。
其二是加強溝通能力。通過實習,我發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,對于助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。
其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結(jié)合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區(qū),理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,能力再好也會變成可有可無的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步,并使自己的能力得到認同。
其四是學習忍耐,社會不像學校,它關(guān)系網(wǎng)錯綜復雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。
其五是要做好身邊的每一件事。現(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同,曾經(jīng)年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美。現(xiàn)在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同。現(xiàn)在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務(wù),而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的實習經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
在這短短的2個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰實習結(jié)束之后,當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現(xiàn)實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今后的道路,我會帶著在實習中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。
萬能實訓心得體會篇七
在進行1年半的理論知識積累之后,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實習的目的所在。
大二的第一學期一結(jié)束,老師布置完任務(wù)后,我就開始了我的實習生活。我深刻的明白這次實習的重要性,因為這次實習是我們認識專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至認識社會的機會,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,并悉心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
這次實習工作將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。室內(nèi)設(shè)計這個行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運動和體力運動都要經(jīng)受的了考驗,雖然我知道會很辛苦,但始終相信自己在這種情況下會更加努力。在一個月的實習中我可以說是對我的磨練,更多的是讓我充實了專業(yè)知識,更有很多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時,也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件。建筑,土木在我這次的實習中也占了很大的部分。
萬能實訓心得體會篇八
為期二周的車工實訓。在此期間,我們接觸了機加工的基本操作技能,在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例重大傷害事故,基本達到了預(yù)期的實訓要求,圓滿地完成了實訓任務(wù)。
實訓之前就聽已經(jīng)實訓過的同學說很累,但是在實訓第一天,我依然懷著激動好奇的心情來到了實訓中心,看著一臺臺龐大的機器,我一臉茫然,心想操作它們一點很難吧。不知老師教了我之后我會不會操作。總之,幾份忐忑,幾份期待。我們班同學大概也是懷著好奇的心情,在機器上這里碰碰,那里摸摸。接下來老師告訴我們本次實訓的基本任務(wù)和目的,并且再三強調(diào)安全問題。最后就是講課與示范了。
嚴格來說我們應(yīng)該算是實習,初次來到xx,同事們給我的第一感覺是那羨慕的眼光,說實話我真的感到挺不好意思的,我真想說:我們都是一樣的,我來到這感到很業(yè)余,雖是學電視的但現(xiàn)實的一切我感到空空的,我知道一切將要從零開始。
工作小而言之是個飯碗,大而言之是份信仰。每個人都有每個人的世界觀職業(yè)觀,一分合適的工作對每個人都很重要,我十分幸運能走進xx走進這個團體,我想在這里就是給人補充血液的地方,剛剛走出校門,一股學生氣的不切實際還似有非無,我想在以后的工作中一定有許多東西向前輩們學習討教,不對的地方敬請批評指正!
我十分感謝同事給我的幫助和關(guān)懷,從點鈔到珠算,從支票到匯票,從市行到人行,每一個角落都有你們的悉心幫助,每個點點滴滴都有你們的耐心指導。我知道我的每一次差錯都給你們電視來額外的麻煩,我的每一次失誤都給你們帶來不必要的損失,是你們給了我機會和信心,在此鞠躬謝過,請相信:我一定會用最短的時間學好本領(lǐng)和大家一同并肩工作。
我同樣感謝x行長和兩個x主任對我的信任,你們平易近人的態(tài)度和謙虛謹慎的作風讓我有機會零距離向你們學習,感謝你們對我工作中點點粗心的包容,今后我一定細心再細心,你那句話我會記在心里:在銀行干活比干針線活還細才行。我相信我一定會做的更好!