讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
精靈鼠小弟讀后感篇一
這本《精靈鼠小弟》是美國作家懷特為孩子們寫的書,同時,他還為孩子們寫了《夏洛的網》,《吹小號的天鵝》。如果你看見了他的書的話,你從書中就會感受到他的語言辛辣幽默,自成一格。
最讓我感動的是野茉莉和安哥拉貓經常欺負瑪加洛,瑪加洛在春天的時候不辭而別了,斯圖爾特決定去尋找她,經歷了千辛萬苦,直到故事結束,斯圖爾特還在一直找。
令我感動的是:斯圖爾特雖然身體小,但是他有遠大的志向,為了找到瑪加洛,他不斷地尋找,他的永不放棄的精神感動了我。
有時候,看著看著,我就仿佛也變成了故事里的人物,和斯圖爾特一起去尋找瑪加洛,一路上或許也交到了很多朋友。
讀完這本書,斯圖爾特以及他經歷的這段旅程,都已經深深地吸引了我,也印在了我的腦海中。我們要學習斯圖爾特這種百折不撓、堅韌不拔、勇往直前的性格。
精靈鼠小弟讀后感篇二
當時就對這部電影里的角色有些疑問,但當時我還太小,沒法把這些疑問給組織成像樣的一句一句的問題。而且當時也許正因為那些模糊的疑問,使得我對這部電影那么青睞吧——我一般對電視電影特別贊賞,因為它們沒有那么多復雜特效,沒有像復仇者那種高深劇情,沒有像生化危機里那種病毒入侵或是大公司的政治陰謀,沒有無處可逃的那種政治內容,也沒有瘋狂動物城的那種引發軍報爭議的內容……都是平凡的小鎮,平凡的人,平凡的事,帶點浪漫愛情色彩。貼地面,貼心,舒心。但真正令我覺得好看的電影,不只是劇情絕對美麗舒心,更是要能將思維給活躍起來,強烈激發想象力,在垂直層次面提出問題并盡力去解答。
然后幾年過去了,《精靈鼠小弟2》來了。斯圖爾特成熟多了,也到了青少年情竇初開的.那時候。對續集的故事更是特別喜歡,而且也對結局的必然和不可抗性有所惋惜。而且第一次看續集的時候也使得自己產生了一樣多甚至更多的疑問。但還是一樣的原因,沒能將問題一一列舉出來。
好吧,時至今日,終于將這些問題列好了。
精靈鼠小弟讀后感篇三
在我的書架上,有一本書,是美國e·b·懷特寫的《精靈鼠小弟》。這本書已經被我讀了好幾遍。
斯圖爾特非常愿意幫助人,如幫弗雷德里利特爾太太找戒指、幫助全家人搞鋼琴、追乒乓球,這些事情雖然對他來說有些困難,但他卻很樂意這樣為家人干事。雖然他很矮小,受到很多人的嘲諷和侮辱,但他有著自尊心,最終贏得了別人的尊敬。
斯圖爾特的父母很慈愛、負責,說話的時候都不提“老鼠”一詞,連有些樂曲都把“老鼠”一詞改掉,怕傷了斯圖爾特的自尊心。
這篇文章的末尾沒有一個完整的結尾,它想告訴我們:每個人的生活都有追求,正如斯圖爾特追求小鳥瑪加洛。我想追求美好的生活,但一定要有正確的方法,還要有頑強的毅力。“他總感覺到,他正朝著正確的方向走”。看到這句話,我也仿佛朝著正確的方向走。
精靈鼠小弟讀后感篇四
前幾天我剛讀完e·b懷特寫的《精靈鼠小弟》。剛讀完,便完全的被這只靈活、聰明、勇敢的小老鼠深深的吸引了。
故事的大致內容是:利特爾太太生下了一只兩英寸高、重量只有十克不到的小老鼠,取名叫斯圖爾特。這只小老鼠有許多奇遇,比如:去下水道幫媽媽找戒指,開著“黃蜂號”和“莉蓮號”進行比賽等,最好玩的就是被困在冰箱那次了。
一天,斯圖爾特有點兒餓,趁媽媽打開冰箱時鉆了進去,想找點吃的,就在這時,媽媽關上了門。半小時后,媽媽又打開門,發現了已經凍的不行并驚恐萬分的斯圖爾特,馬上給他燒了些滾燙滾燙的清湯,還把它放在小床上,蓋好被子。盡管這樣,斯圖爾特還是患上了支氣管炎。在斯圖爾特受病痛折磨的時候,家里來了一個與眾不同的客人——一只小鳥。小鳥告訴斯圖爾特,它叫瑪加洛。
有一天,斯圖爾特去逛街,遇到一條狗,他急忙躲進垃圾桶。過了一會兒,他被倒進垃圾車,馬上要被運到大西洋倒掉。但他很開朗,覺得的自己還有生的希望。突然,瑪加洛飛過來,把他帶回了家。事后,瑪加洛和斯圖爾特結下了深厚的友誼。
有一天,瑪加洛從一只灰鴿子的信中得知斯圖爾特家的一只貓——野茉莉想把它置于死地,它驚慌失措,依依不舍地離開了好朋友的家。斯圖爾特知道后,傷心入骨,決定離開家,跋山涉水去找朋友,在路上,困難重重,可依然沒動搖他找朋友的心,他還說:“我將一直向北走,直到我的生命結束。”
斯圖爾特的這種精神難道不值得我們學習嗎?瑪加洛雖然飛走了,但斯圖爾特并沒有放棄,而是勇于追求自己的幸福,他可能永遠找不到瑪加洛,但沒關系。結局當然很重要,但重要的是他在尋找,這種樂觀的心態才是最重要的。現在我們做事太容易放棄,做任何事都要有持之以恒的精神,只有這樣,才能到達成功的彼岸。
精靈鼠小弟讀后感篇五
十幾年前,剛剛大學畢業的我看了電影《精靈鼠小弟》,被小老鼠斯圖爾特的機智、樂觀、勇于追求夢想所感動。這個國慶長假,我和孩子一起重溫經典,閱讀了eb懷特先生的原著《精靈鼠小弟》。
現在已為人父母的我,對這本書有了不一樣的理解,這本書給我最大的啟示是應該怎樣培養教育孩子,像斯圖爾特一樣做一個樂觀、自信、自立自強的人。斯圖爾特生下來就與正常人不一樣,他像一只小老鼠,但是他的父母懷特夫婦并沒有大驚小怪,也沒有唉聲嘆氣,而是給予他像正常孩子一樣的關愛,他們給他重新準備了小床,準備了衣服,在生活中處處把他當成一個普通的孩子,所以斯圖爾特才會那么勇敢自信,就像一個正常人一樣。而周圍的人同樣沒有把他當成異類,斯圖爾特去中央公園,保羅卡里醫生雇他參加帆船比賽,贏得比賽后,現場圍觀的人們都給予他高度贊揚。甚至卡里醫生還和他成了朋友,幫助他去尋找小鳥瑪加洛。教育廳長還讓他當了一天深受孩子們喜歡的代課老師。書中所有的人類都把鼠小弟斯圖爾特當成“人”一樣看待。正是有了周圍這個以尊重個體、尊重生命為基礎的環境,才讓這只小老鼠能夠在人類的世界里勇往直前的去追尋他的夢想。
讀完以后讓我不禁反思,自己在與孩子相處的過程中,有沒有很好的尊重她,鼓勵她,引導她,保護她的夢想。孩子是一個獨立的個體,而不是父母的附屬物,早晚有一天會長大離開我們,到外面去獨立闖蕩。長大的世界會有風險有挫折有黑暗,而父母現在要做的就是做一個孩子可以信任的大朋友,給她充分的獨立空間,培養她樂觀、自信、平等、友愛、積極向上的精神。
精靈鼠小弟讀后感篇六
我讀了《精靈鼠小弟》之后,了解到這本書是出自美國作家e·b·懷特,而且e·b·懷特的《夏洛的網》和《吹號角的天鵝》這兩本著作被譽為“二十世紀讀者最多、最受愛戴的童話”。
《精靈鼠小弟》有不少精彩片段,比如:(第一段)斯圖爾特只有兩英寸左右高,長著老鼠的尖鼻子、老鼠的長尾巴、老鼠的八字須,而且有老鼠那種靈活、害羞的樣子。沒過幾天,他就不僅是樣子像老鼠,連一舉一動也像老鼠了——他頭戴一頂灰帽子,手握一根小文明棍。
(第二段)一天早晨吹西風,斯圖爾特穿上水手裝,戴上水手帽,從架子上拿下他的小型望遠鏡,動身出門散步,心中充滿著對生活的喜悅,也充滿著對懂得恐懼。他走著水手的那種搖搖擺擺的步子,沿著第五街漫步,一路上密切提防著。
《精靈鼠小弟》是我讀得書中最精彩的一本童話書之一。在此,我也推薦大家去看看《精靈鼠小弟》這本書!
《精靈鼠小弟》這本書講述的是:在美國的紐約,住著利特爾一家,他們也是和我們一樣是普普通通的家庭,他們第二個兒子一生下來,就會走路。斯圖爾特雖然長得像老鼠,但是,他們一家人都沒有嫌棄他,而是很喜歡他。自從有了斯圖爾特,他們一家過得很快樂,很有趣。故事充滿了濃濃的親情和深深的愛意。特別是斯圖爾特充滿了冒險的精神,勇敢的上前去挑戰種種困難。
他們家飛來了一只美麗的小鳥,當小鳥有危險的時候,斯圖爾特不顧一切地去救她;當斯圖爾特遇難的時候,小鳥幫助他死里逃生。小鳥飛走了,斯圖爾特就邁上了旅途的步伐,去尋找小鳥。小鳥曾經告訴過他“她來自長滿高高麥子的田野,她來自長滿濃密蕨草和薊草的牧場,她來自長滿繡絨菊的溪谷,她愛吹口哨。”于是,他便開著微型小汽車朝北走去,他說過一句話:“我將一直朝北走,直到我的生命結束。”這次旅途,是斯圖爾特對愛的尋找,也是對自由美好的向往,對幸福生活的追尋。
精靈鼠小弟讀后感篇七
我為《精靈鼠小弟》設計的海報,畫的就是主人公斯圖爾特開車去找瑪加洛的故事(情節)。
第一稿畫得太快,有點粗糙,用水彩筆涂的顏色也不均勻;后來,我又畫了好幾張,但是,有一張的字寫得太大,沒地方寫簡介了;有一張竟把“鼠”字寫錯了;到最后,我吸取了教訓,先用鉛筆認真打稿,又改用彩色鉛筆涂色,并抄寫了作者的一段話:生活主要是追求,追求一種美好事物。對斯圖爾特來說,他在追求小鳥瑪加洛,那是他的美好事物的理想。這段話正是作者留給小讀者們的思考。
最后,我的海報終于畫好了,我很滿意,你們覺得呢?
精靈鼠小弟讀后感篇八
三毛曾說,讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙,不復記憶,其實他們仍是潛在的,在氣質里,在談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字里。
我從小就很愛看書,這不,我又看完了一本好書——由20世紀美國最杰出的隨筆作家e·b·懷特所寫的三本童話書中的一本——《精靈鼠小弟》。
聽老師說,《精靈鼠小弟》這本書是作者e·b·懷特在病重以為自己要死了時寫給他的家人的,他寫這本書的初衷是因為他覺得追求是世界上最美好的東西,他希望家人不因為他自己的離去而傷心,想讓家人去追求生命的美好。
在這本書中有著十五章故事,在每一章故事中都有著許多個場景,其中最讓我難忘的還是以下這幾個場景。
一、斯圖爾特的媽媽不小心讓戒指掉到了排水管里,斯圖爾特的哥哥喬治想出了一個辦法,可是媽媽照著喬治的方法弄了很久都無法把戒指拿出來,最終,斯圖爾特讓爸爸拿著繩子,他自己到排水管中,把媽媽的戒指拿了出來。
二、主人公——斯圖爾特的家人打乒乓球時,乒乓球老是滾到椅子底下、沙發底下、暖氣管底下,這樣他們總是要彎下腰把手伸進去撿,非常麻煩,但在有了斯圖爾特后就好多了,因為斯圖爾特比他們小,所以斯圖爾特撿球就比他們撿球要輕松一些。
三、斯圖爾特家的鋼琴有個琴鍵很容易卡住,因此無論彈什么曲子彈起來都不大順溜,但在有了斯圖爾特之后這個問題就解決了,因為當斯圖爾特的家人要彈鋼琴時,斯圖爾特就可以到鋼琴里去,當他們要彈這個鍵時,把這個鍵往上扶一下就行了。
從以上幾個場景中可以看出,斯圖爾特雖然小,就像一只老鼠一樣,但是他還是很有用的。從這幾個場景中也讓我明白了一個道理:在這大千世界中,人人平等。無論他是人還是動物,無論他長得怎么樣,無論他的家境是否富裕,只要他肯努力,他就會是一個有用的人。總而言之,人人平等,動物也一樣。
培根曾說,書籍是橫渡時間大海的航船。讓我們像培根的這句話一樣,去閱讀,因為書籍可以使我們快樂的成長!
精靈鼠小弟讀后感篇九
寒假里,我有幸看了一本關于老鼠的書,它的名字叫《精靈鼠小弟》,我讀后感觸頗深。這只老鼠,有兩英寸高,長著老鼠的鼻子、老鼠的尾巴、老鼠的八字須,而且,有老鼠那種靈活、害羞的樣子。但他卻不是老鼠,你知道它是誰嗎?他就是美國紐約的弗雷德里克利特爾先生的第二個小兒子斯圖爾特。
這本書介紹了斯圖爾特生下來時只有兩英寸高,體重還不到10克,長得像老鼠。小鼠弟可愛、聰明、勇敢,還懷有一顆堅定的心。我很喜歡他。
斯圖爾特家了有爸爸、媽媽、哥哥、還有一只名叫“野茉莉”的貓。家里人都非常喜歡他,但是“野茉莉”并不喜歡他。人們都說貓是老鼠的天敵,但是斯圖爾特并不怕它,而是希望和“野茉莉”交朋友,“野茉莉”一點也不領情,有一次還傷害了他的朋友。
有一次,斯圖爾特開著小車在放學的路上,突然,他發現一個正在被老鷹追趕的小鳥。斯圖爾特立刻開上自己的汽車朝小鳥的方向追去,那汽車太小了,像玩具汽車。忽然,那只被老鷹追趕的小鳥受傷了,掉進了斯圖爾特的車里,斯圖爾特很同情它。但是這只可憐的小白鼠不知道,它受到了命運的捉弄,將會有一個天大的麻煩降落在它的頭上。回家后,鼠小弟細心得照顧她,可是“野茉莉”要吃了瑪加洛。
看到這之后,我深深地感到了鼠小弟的勇敢,他雖然長的與常人與眾不同,但他并沒有為自己的模樣感到自卑,我真佩服他。我們要學習精靈鼠小弟面對困難要勇敢、堅強、往前沖的精神。要記住堅持就是勝利!
小鳥瑪加洛和斯圖爾特認識以后斯圖爾特十分關心這位朋友的健康,為了保護瑪加洛不讓“野茉莉”吃了他,生病的鼠小弟拿劍射了“野茉莉”的左耳,我真佩服他的勇氣!
不久,在一個漆黑的夜晚,瑪加洛趁著斯圖爾特的媽媽不注意,把她的戒指偷走了。它飛到斯圖爾特的窗前默默的流淚,并把自己的祖傳胸針送給了斯圖爾特。可是斯圖爾特不見了好朋友瑪加洛非常著急,四處尋找……最后在一座高大的閣樓上找到了它,并幫助它打敗了強大的的對手,讓它過上了安寧的生活,讓它過上了自由自在的生活。但是,天下無不散之筵席,為了讓瑪加洛過上舒適的生活,他倆只好依依不舍地告別了。
讀了之后,我明白了朋友有難時要伸出援助之手,要與朋友肝膽相照,為朋友兩肋插刀的。它為了自己的朋友可以肝腦涂地,可以赴湯蹈火。而我,在朋友遇到困難時,我卻不理不睬,在一旁坐觀其變。跟斯圖爾特比起來,我真是無地自容,覺得自己多么渺小呀!
《精靈鼠小弟》是兒童童話中的一朵奇葩,可以讓我們學習一些精神、做人之本和與朋友相處的方法,所以,你們也去讀讀吧!
精靈鼠小弟讀后感篇十
《精靈鼠小弟》我一開始讀,就立刻喜歡上這本書了。作家的寫作手法真有意思,竟然把利特爾先生剛出生的第二個兒子斯圖爾特描繪成一只小不點兒老鼠,還能做老鼠所能做的'事情。讀著讀著,斯圖爾特在我頭腦里也以老鼠的模樣出現了。而且我覺得這個小少爺老鼠挺可愛。而且很善良。以為他有一個溫馨的家,爸爸、媽媽、哥哥都很愛他。在這樣的環境里成長的斯圖爾特性格非常好,而且還是爸爸媽媽和哥哥的好幫手。
第一個故事《在排水管里》講到媽媽有一次洗完澡要把浴缸擦洗干凈,結果她的戒指從手指上掉下來落到排水管里。爸爸媽媽費了半天勁也沒能把戒指撈出來。他們想到了斯特爾特:他身材小,可以鉆進排水管取出戒指。小精靈鼠二話不說,換了一條褲子就鉆進排水管,他輕而易舉地畫下了排水管,一分鐘不到就取回了戒指。排水管里弄得他渾身濕噠噠黏糊糊,還有不好聞的氣味。可是,當爸爸好奇地問他排水管里怎么樣時,他只說了一句“沒什么”。然后美美地洗了個澡,還用媽媽的香水給自己噴了噴才覺得緩過氣來。
他懂得要幫爸爸媽媽做事。多好的精靈鼠小弟啊!
精靈鼠小弟讀后感篇十一
我今天看了《精靈鼠小弟》,這本書又好看又感人,讀了這本書,我受益匪淺,這個鼠小弟叫斯圖爾特,寫這本書的作者是美國作家e。b懷特所著的三部被譽為“二十世紀讀者最多,最愛戴的童話”之一。這本書介紹了鼠小弟可愛、聰明、勇敢又有一顆堅定的心。我很喜歡他。斯圖爾特生下來只有兩英寸高,長得像老鼠。
家里的人都很喜歡他,除了那只叫“野茉莉”的貓,后來家里來了一位新客人,是一只小鳥,叫瑪加洛,瑪加落非常美麗,但是“野茉莉”想把它吃掉,鼠小弟拚了命去保護瑪加洛。“野茉莉”和朋友聊天的時候聊到了瑪加洛,“野茉莉”的朋友是一只流浪貓它想去抓瑪加洛,他們的談話被一只灰色的鴿子聽見了,它寫信給了瑪加洛,瑪加洛因為害怕所以飛走了,這是正好是春天,它朝北方飛去了。瑪加洛走的消息誰也不知道,斯圖爾特也不知道,他到處尋找瑪加洛,斯圖加特發誓一定要把瑪加洛找回來,他開著玩具車去尋找瑪加洛,玩具車是他的朋友一位牙科醫生給的,為了尋找瑪加洛,他費盡了力氣,他沒有找到瑪加洛,誰也不知道。
看到這里,我非常感動,一只小老鼠,竟然下了那么大的決心,這很感人,為了尋找一只小鳥,千辛萬苦不顧一切地尋找,比起我們,學一個東西覺得太難了,太累了就半途而廢不學了,這本書讓我懂得一個道理,做一件事或學一樣東西要認真、好學、不能半途而廢。
鼠小弟——你征服了全世界,讓我也為你感到驕傲!
精靈鼠小弟讀后感篇十二
在今年的小跳蚤書市時,我淘到了幾本好書,其中一本是《精靈鼠小弟》,當第一眼看到這本書時,我被封面上那只活潑可愛的小老鼠深深地吸引住了,那只小老鼠站在云端里,雙手緊握方向盤,眼睛望著前方,露出若有所思的表情,會發生什么故事,真好奇!
打開書,前面主要講了,鼠小弟因為個兒小而經歷的經歷,顯示出了鼠小弟的冒險精神及勇于迎接各種挑戰,后面講了鼠小弟認識了小鳥“瑪加洛”對他產生了感情,當小鳥發生危險時,他會不顧一切地去救他,當小鳥離開時,他為了尋找自己所愛的小鳥,駕駛著微型小汽車,向北方前進,直到故事結束,鼠小弟也沒找到小鳥,但他說:“我會一直向北走,直到生命結束!”
從書中我讀到了小老鼠對愛是如此堅定。小老鼠是一個勇敢不怕困難的.小老鼠,在平時生活中,我們要像小老鼠一樣勇敢地面對現實,要有堅強的信心和毅力,百折不撓,勇往直前。
精靈鼠小弟讀后感篇十三
這個寒假我讀完了《精靈鼠小弟》這本書,它以一只名叫斯圖爾特的精靈鼠為主人公。
文章講述的是利特爾家生了一個兩英寸高的孩子,模樣像一只小老鼠,于是大家給他取名為斯圖爾特。全家人除了一只名叫“野茉莉”的貓,其他人都喜歡斯圖爾特,斯圖爾特最要好的朋友就是寄居在他們家的小鳥瑪加洛。春天到了,瑪加洛飛回北方去了,斯圖爾特很傷心,想去找回它,就開著玩具汽車,到北方去找瑪加洛。一路上,險情趣事層出不窮,斯圖爾特最后終于找回了瑪加洛。
看完全書,我深深地喜歡上了斯圖爾特,我覺得斯圖爾特是一個活潑、機靈、聰明、勇敢的孩子。他會在危險中克服困難:一次,他用黃蜂號帆船,賽過了別人的莉蓮號帆船,而且一位很重、很胖的警察掉到了河里,激起的大浪向兩艘帆船涌去,兩艘帆船都被水擊倒了,但是,斯圖爾特堅持從水里爬到了船上。他會在痛苦中堅持下來:比如又一次,斯圖爾特為了找回瑪加洛歷盡千辛萬苦,又是借玩具車,又是當老師,又是和哈麗特玩耍,又是和修理工講話。他還會在朋友有困難的時候去幫助他:利特爾一家人愛打乒乓球,可乒乓球總是滾到椅子底下、沙發底下、暖氣管底下,可這難不倒斯圖爾特,他爬到沙發底下,只要見到乒乓球就馬上爬過去撿回乒乓球。
總之,這是一本宣揚真善美的書,它讓人知道了什么是美,什么是丑,什么才是真正的心靈美,有機會的小朋友可一定要去看哦。
精靈鼠小弟讀后感篇十四
讀后感。
在暑假里,我讀了一本書,叫《精靈鼠小弟》,他是一本美國作家e.b懷特寫的。主人公是精靈鼠。
利特爾家第二個兒子,模樣就像一只老鼠,只有兩英寸高,在家里,除了貓野茉莉沒有人不喜歡,他們最好的朋友是寄住在他們家的小鳥瑪加洛,為了不讓小鳥受欺負,精靈鼠傷透了腦筋。
書中內容很精彩,印象最深的是最后一篇。
小鳥瑪加洛不辭而別,飛回到北方,他發誓要把瑪加洛找回來,最后終于找到了。從這個事情我看出精靈鼠是一個勇敢不怕困難的小老鼠,在平時生活中,我們做作業的時候也像小老鼠一樣不怕難做的題目,這樣我就一定能像小老鼠一樣成功的。
看了這本書我收獲不小。