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最新學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 12:38:05
最新學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)(精選15篇)
時(shí)間:2023-11-20 12:38:05     小編:碧墨

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來(lái),就叫做總結(jié)。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)篇一

教師志愿者服務(wù)隊(duì),是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛(ài)心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,是繼承中華民族傳統(tǒng)美德,又是新時(shí)期推進(jìn)精神文明建設(shè)的新舉措,更是學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑。在廣大青年教師中間樹(shù)立“成才在校園,奉獻(xiàn)在社會(huì)”的思想作風(fēng),在全面參與實(shí)踐志愿者精神的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了友愛(ài)、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的行為準(zhǔn)則,廣大青年教師不僅在物質(zhì)層面給予受助對(duì)象直接服務(wù),更在精神層面給予他們服務(wù)。現(xiàn)在,xx中學(xué)共有xx名教師志愿者,涉及不同層面和內(nèi)容的志愿服務(wù)。

自我市在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“志愿服務(wù)月”主題實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),我校團(tuán)委積極響應(yīng)市創(chuàng)文辦和市教育局的號(hào)召,組織開(kāi)展了一系列的志愿者服務(wù)活動(dòng),現(xiàn)將開(kāi)展的主要活動(dòng)總結(jié)如下:

我校團(tuán)委在團(tuán)市委的統(tǒng)一組織下,圍繞倡導(dǎo)文明出行、維護(hù)公共秩序等內(nèi)容,組織了我校教師志愿者在教育局崗前路路段廣泛開(kāi)展“大拇指”志愿服務(wù)行動(dòng)。在活動(dòng)中,志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé),文明勸導(dǎo)該路段不文明現(xiàn)象,廣大市民對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展也表示大力支持,都能積極配合志愿者的工作。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,在一定程度上加強(qiáng)了一部分市民的文明意識(shí),這為我市承辦亞運(yùn)項(xiàng)目,爭(zhēng)創(chuàng)文明城市打下了良好的基礎(chǔ)。

為增強(qiáng)我校師生的交通安全意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守公共秩序的良好習(xí)慣,保障師生的安全,按照增城市教育系統(tǒng)開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)文明城市“文明出行月”活動(dòng)方案的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,我校制定了“文明出行月”活動(dòng)方案并開(kāi)展了一系列的教育和實(shí)踐活動(dòng)。

通過(guò)開(kāi)展此次“文明出行月”活動(dòng),我校對(duì)全體師生進(jìn)行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學(xué)習(xí)了交通規(guī)則、交通安全常識(shí)及其他相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)了師生交通安全意識(shí),排查了交通安全隱患,為根除不文明的交通陋習(xí)、確保師生的交通安全起到了積極推動(dòng)的作用。

1、開(kāi)展尊老敬老活動(dòng)。我校志愿者服務(wù)隊(duì)與xx敬老院定點(diǎn)掛鉤,每學(xué)期組織師生到敬老院開(kāi)展服務(wù)活動(dòng),同老人們談心、為老人表演了精彩的.節(jié)目,這為他們?cè)鎏砩顦?lè)趣。

2、關(guān)注殘障群體,共建愛(ài)心陽(yáng)光家園。由我校青年志愿者服務(wù)隊(duì)組織了10名教師志愿者前往我市xx學(xué)校參加助殘和支教活動(dòng)。教師們通過(guò)巧妙的方法與智障兒童溝通,幫助智障兒童提高生活自理能力,豐富他們的生活,幫助他們?nèi)ジ玫亓私馍鐣?huì)和與外界溝通。在幫助他們的同時(shí),也激發(fā)了青年們對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的責(zé)任感和自信心,同時(shí)塑造青年志愿者高素質(zhì),關(guān)注弱勢(shì)群體,樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚形象。

在本次“志愿服務(wù)月”實(shí)踐活動(dòng)中,我校志愿者表現(xiàn)出色,能充分體現(xiàn)志愿者的服務(wù)精神。同時(shí),我校的青年志愿者服務(wù)隊(duì)會(huì)以本次活動(dòng)為契機(jī),不斷完善和壯大我校志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),以更加出色的表現(xiàn)服務(wù)社會(huì)!

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)篇二

今年暑假田歌老師再一次把同學(xué)們安排去了編輯部實(shí)習(xí),相同的環(huán)境卻換了依一群新的面孔。

學(xué)校放假之后,這群群來(lái)自不同高校的年輕人沒(méi)有回家,他們聚在一起,加入了《陽(yáng)光青年》編輯部,熟悉的環(huán)境,略顯面生的同學(xué),共同打算做點(diǎn)別人沒(méi)做過(guò)的事。

編輯部的工作目標(biāo)很明確,就是做一份大學(xué)生喜歡的報(bào)紙,但是工作量卻不小,每個(gè)人都要負(fù)責(zé)幾板整整十幾萬(wàn)字,還必須一圈圈騎著自行車(chē)去調(diào)查石家莊及高校周邊的情況。有時(shí)他們會(huì)這樣過(guò)一天,早上起來(lái)電腦前,一天兩碗方便面,晚上睡覺(jué)時(shí)一看表,納悶:嗯?怎么會(huì)是第二天!

累是常有的,不過(guò)快樂(lè)也是相隨的,大家在一起時(shí)間長(zhǎng)了,了解多了,這群人自己發(fā)現(xiàn),在她們每個(gè)人身上都有著很強(qiáng)的特點(diǎn),學(xué)新聞的犀利,搞法律的嚴(yán)肅,研究語(yǔ)言的活潑。他們攜著家鄉(xiāng)的氣氛,帶著他們學(xué)校的特點(diǎn),融入編輯部的工作,讓快樂(lè)與大家如影隨形。

這個(gè)夏天,在炎熱的天氣下,有一群更“熱”的年輕人,他們“燒”出了一點(diǎn)特別的東西。

在編輯部實(shí)習(xí)的過(guò)程是忙碌的。《陽(yáng)光青年》是全國(guó)第一份由在校大學(xué)生自己編采完成的報(bào)紙,她凝聚了慈善總會(huì)和人物周報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望。這一期是為初入象牙塔的學(xué)弟學(xué)妹精心準(zhǔn)備的,責(zé)任重大啊!

為了體現(xiàn)報(bào)紙的實(shí)用性和指導(dǎo)性,我們結(jié)合自己的親生經(jīng)歷,揣摩新生的實(shí)際需求和心理特點(diǎn),經(jīng)常在一塊討論,有時(shí)討論竟忘了吃飯;我們?cè)宕胃母澹?dāng)?shù)谝淮温?tīng)到老師說(shuō)我們的稿子,實(shí)用性不夠,指導(dǎo)性不強(qiáng)時(shí),我們的心里涼到了極點(diǎn),因?yàn)橐恍瞧诘男量嗑瓦@樣被否決了,我們有待重新整理資料寫(xiě)稿子。

就這樣我們忙碌著,好幾次真的想停下來(lái)歇會(huì)。但想到我們的付出能為大一新生們的學(xué)習(xí)生活起到莫大的幫助和指導(dǎo),對(duì)困難的學(xué)生給予幫助,我們干勁就又上來(lái)了。或許這能詮釋了那句話:“付出本來(lái)就是一種快樂(lè)和享受”。

這個(gè)月讓我收獲頗多,明白了現(xiàn)實(shí)中的我們與理想還有很大差距,努力的空間還很大。這次經(jīng)歷讓我們明白了應(yīng)該如何去度過(guò)以后的大學(xué)生活,這對(duì)一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常寶貴的財(cái)富。

坐在編輯部辦公室里,望著即將出版的報(bào)紙,一個(gè)月的辛勤勞作仿佛都有了回報(bào)。忘不了炎炎烈日下,騎著自行車(chē)穿梭在石家莊的大街小巷,只為確定一下學(xué)校的具體位置;忘不了繁忙的辦公室里,大家爭(zhēng)論的面紅耳赤,只為確定某個(gè)細(xì)節(jié);忘不了寂靜的夜里,閃著光的一臺(tái)臺(tái)電腦和電腦旁的一張張同樣年輕和認(rèn)真的臉龐;忘不了那會(huì)議室里一幅幅改了又改的版式草圖,忘不了報(bào)紙稿件初步編輯完成后,洋溢在大家嘴角的那一朵朵燦爛的花。

我也希望,當(dāng)你閱讀完這一份報(bào)紙后,也會(huì)忘不了它對(duì)你的幫助,忘不了它帶給你的喜悅,忘不了在孤寂時(shí),它為你帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)溫馨。

我記得那一段段多姿多彩的生活,歡笑討論,淚水汗水如調(diào)動(dòng)的音符奏出一首首悅耳的音樂(lè),蕩漾在編輯部。大家聚在一起展示廚藝,七拼八湊雖然比不上家里的飯菜,但吃起來(lái)卻是別有滋味,尤其是那種氛圍,真是讓我終生難忘。我記得大家一起去水上公園游玩,在高空腳踏車(chē)上放肆的高叫;我記得為了趕寫(xiě)稿子,連夜奮戰(zhàn),黎明時(shí)看著自己辛辛苦苦敲來(lái)的稿子,心里有說(shuō)不出的滋味。辛苦,喜悅,成就——是一種自信,一種自豪。

有一種生活你沒(méi)經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒(méi)體驗(yàn)過(guò)就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè)你沒(méi)擁有過(guò)就不知道其中的幸福。我們年輕,熱血在沸騰,活力在張揚(yáng)。我們一步一個(gè)腳印踏實(shí)走過(guò)來(lái),從開(kāi)始到結(jié)束,從幼稚到成熟,驀然回首一起走過(guò)的日子,我們發(fā)現(xiàn)自己已不是從前的自己。

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)篇三

xx年5月,團(tuán)中央啟動(dòng)實(shí)施"共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)",作為共青團(tuán)履行基本職能、體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要工作內(nèi)容,組織廣大青年志愿者在全國(guó)城鄉(xiāng)廣泛開(kāi)展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐助等內(nèi)容的志愿服務(wù),為農(nóng)民工子女提供切實(shí)有效的幫助。xx市團(tuán)委、xx師范學(xué)院團(tuán)委也相繼傳達(dá)了有關(guān)精神,提出了具體要求。

通知下達(dá)后,xx師范學(xué)院歷史文化與法學(xué)系團(tuán)總支積極響應(yīng)號(hào)召,組織青年志愿者開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的志愿服務(wù),弘揚(yáng)"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的志愿者精神,奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳遞溫馨。

20xx年4月22日,系青協(xié)的志愿者參加了農(nóng)民工子弟小學(xué)--西窯一小的環(huán)保工程啟動(dòng)儀式,志愿者們不僅負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置、維持秩序、看護(hù)孩子們,在啟動(dòng)儀式結(jié)束后,還和一小的孩子們一起撿垃圾,踐行保護(hù)環(huán)境的口號(hào),也使小學(xué)生們從小樹(shù)立環(huán)保的觀念。

20xx年5月27日,系黨支部和團(tuán)總支的同學(xué)向農(nóng)民工子弟小學(xué)--西窯一小的孩子們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品,這些文具都是我系學(xué)生用節(jié)省下來(lái)的生活費(fèi)給孩子們買(mǎi)的,他們希望用這種形式表達(dá)對(duì)孩子的`關(guān)愛(ài),也希望孩子們能夠在他們的希冀中健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí),用知識(shí)改變命運(yùn)。

20xx年6月1日,經(jīng)過(guò)精心策劃和艱難的前期準(zhǔn)備,在頤高數(shù)碼廣場(chǎng)啟動(dòng)了"奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳遞溫馨"愛(ài)心家教活動(dòng)。活動(dòng)主要面向xx市的特殊家庭,如農(nóng)民工家庭、下崗職工家庭、殘疾人家庭等,為其提供免費(fèi)家教,提高孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)。從全校十多個(gè)專(zhuān)業(yè)招募了幾十名志愿者,他們將用真情與實(shí)際行動(dòng)"奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳遞溫馨",回饋社會(huì)。xx電視臺(tái)《直播50分》欄目的記者對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪,并且在6月2日的節(jié)目中對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。20xx年此活動(dòng)共開(kāi)展了兩期,累計(jì)幫助了xx市的70余名孩子,受到了受助學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

20xx年7月16日,系團(tuán)總支派出四人精干小分隊(duì)赴承德市圍場(chǎng)縣銀窩溝鄉(xiāng)馬前水小學(xué)進(jìn)行了為期七天的支教活動(dòng)。銀窩溝鄉(xiāng)馬前水小學(xué)共有六個(gè)教學(xué)班、兩個(gè)幼兒班,在校學(xué)生168名,教師8名,師資較為緊張,教學(xué)條件簡(jiǎn)陋。當(dāng)?shù)貙W(xué)區(qū)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次支教活動(dòng)給予高度重視,積極幫助和支持我們的支教工作。在本次支教活動(dòng)中,學(xué)生的教學(xué)技能得到了進(jìn)一步的提高,我們也為貧困地區(qū)的教育和農(nóng)民工子女的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出了自己的綿薄之力。

20xx年xx月24日,在圓夢(mèng)婚紗攝影的大力支持下,把愛(ài)心家教活動(dòng)升級(jí)為包含學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、溫情陪伴、法律宣傳、愛(ài)心捐助等內(nèi)容的"圓夢(mèng)愛(ài)心工程",活動(dòng)主要面向xx市的農(nóng)民工家庭,幫助孩子們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難,讓孩子感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài),健康成長(zhǎng)。這次活動(dòng)之前,志愿者們做了調(diào)研,深入了解了農(nóng)民工子女的需求,比如留守兒童需要看護(hù)、這些孩子的家長(zhǎng)需要一些法律援助,所以在這次活動(dòng)中加入了溫情陪伴和法律宣傳。另外,圓夢(mèng)婚紗攝影會(huì)定期為受助學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品,啟動(dòng)儀式當(dāng)天就為到場(chǎng)的21個(gè)孩子每人捐贈(zèng)了價(jià)值150元的學(xué)習(xí)用品。

目前,活動(dòng)已經(jīng)在xx市勝利路小學(xué)展開(kāi),每周志愿者們都會(huì)去學(xué)校給孩子們輔導(dǎo)學(xué)業(yè)、宣傳法律知識(shí)、陪他們做陶藝。本次活動(dòng)被xx晚報(bào)、xx廣播電視報(bào)、xx勞動(dòng)日?qǐng)?bào)等媒體報(bào)道,《xx廣播電視報(bào)》上還刊登了我系的學(xué)生工作辦公室電話號(hào)碼3863136,面向全市征集符合條件的受助家庭。本次活動(dòng)得到了團(tuán)市委和校團(tuán)委的高度關(guān)注和悉心指導(dǎo),我們一定會(huì)充滿信心、不辱使命、加強(qiáng)監(jiān)督、保證質(zhì)量,把這項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

在這一系列活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,系青年志愿者們甘于奉獻(xiàn)、不求回報(bào),用他們的行動(dòng)踐行了"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的志愿者精神,更讓受助的農(nóng)民工子女感受到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)。雖然我們的付出微不足道,但是如果人人都能夠參與到我們的行動(dòng)中,孩子們一定會(huì)更加快樂(lè)的成長(zhǎng),社會(huì)也一定會(huì)更加的和諧!

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)篇四

為了響應(yīng)社會(huì)環(huán)保呼聲的潮流,現(xiàn)學(xué)校開(kāi)展了環(huán)保志愿者的`活動(dòng),主要想達(dá)到的效果是,讓全校的每個(gè)學(xué)生心中開(kāi)始存在環(huán)保的意識(shí),對(duì)地球環(huán)境的現(xiàn)況有個(gè)全面且深層次的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)城市中的環(huán)衛(wèi)工人的工作,切身體會(huì)到環(huán)保工作的辛苦,從思想上對(duì)環(huán)境去進(jìn)行環(huán)保,改掉亂丟亂扔達(dá)到習(xí)慣,也要勇于對(duì)這種現(xiàn)象說(shuō)不。

因?yàn)閷W(xué)校人數(shù)眾多,我們不能讓每個(gè)學(xué)生都參加這次活動(dòng),只能是每班派出3名代表,全校一共有3個(gè)年級(jí)——高一、高二、高三,每個(gè)年級(jí)平均有8個(gè)班級(jí),所以這次活動(dòng)的志愿者代表一共有72名,全部換上環(huán)保志愿者的衣服,人手一套工具,一個(gè)垃圾袋一個(gè)垃圾鉗。由4位教務(wù)處老師帶領(lǐng)學(xué)生們出發(fā),分成4隊(duì)分別去往城市的東南西北四個(gè)方向,對(duì)街道、廣場(chǎng)、路邊的綠植的白色垃圾進(jìn)行清理收集。

一天的時(shí)間內(nèi)把我們的生活的這座城市打掃的一塵不染,以活動(dòng)的大規(guī)模,彰顯我們學(xué)校的環(huán)保意識(shí),最好是能帶動(dòng)身邊的人一起加入環(huán)保的隊(duì)伍,讓他們也有這種意識(shí),不再亂丟亂扔,講文明,不亂扔的好習(xí)慣是靠大家一起才能養(yǎng)成的,可能當(dāng)他們看到我們學(xué)生都當(dāng)環(huán)保志愿者在為城市的美化做貢獻(xiàn),他們也就不好意思隨手扔垃圾了吧。我們此次活動(dòng)的目標(biāo)就是能呼吁所有人加入環(huán)保的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái),最后各班代表把本次活動(dòng)的一些感受在班會(huì)上向同學(xué)們灌輸,讓大家都有身臨其境的感覺(jué)。

我們這座城市的環(huán)保意識(shí)實(shí)在是太差了,我們每人一個(gè)的垃圾袋都裝滿了,你知道這是什么概念嗎,72個(gè)人,72個(gè)垃圾袋幾乎全部裝滿,要知道這座城市不止是我們?cè)谇謇恚€有那么多的環(huán)衛(wèi)工人在為這座城市清理垃圾呢,街上的人們吃完?yáng)|西隨手就扔的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,有的人的思想已經(jīng)根深蒂固了,我們上前制止,還反過(guò)來(lái)說(shuō)我們閑著沒(méi)事做。車(chē)上的人把窗戶(hù)搖下來(lái),就往外面隨地吐痰,扔垃圾。還有很多人喜歡把垃圾“藏起來(lái)”怎么個(gè)藏法呢,比如他在等公交車(chē),用完的紙巾他就塞到公交站臺(tái)凳子的縫隙中;走在人行道上,要扔垃圾了,會(huì)塞在傍邊的灌木叢里,我始終想不通這些人是什么心理,要丟就丟,還那么的奇怪,我們清理起來(lái)也困難許多。

本次活動(dòng)讓我們清楚的意識(shí)到了我們?cè)诃h(huán)保意識(shí)方面是有多么的薄弱,這座城市是多么的需要改變,我覺(jué)得我們這次的學(xué)生志愿者活動(dòng)非常有意義,是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)頭羊,我們漸漸要帶動(dòng)大家一起養(yǎng)成良好的環(huán)保意識(shí),只有有一人的觀念被我們改變了,不再亂丟亂扔,那我們志愿者活動(dòng)就算沒(méi)有白開(kāi)展。

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)篇五

根據(jù)中央文明辦、省委文明辦精神,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,認(rèn)真組織開(kāi)展了20xx年春節(jié)期間“鄰里守望,情暖八閩”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、高度重視,認(rèn)真籌劃。

我校各級(jí)團(tuán)組織高度重視此項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)組織負(fù)責(zé)人親自抓、全程管,認(rèn)真進(jìn)行了籌劃、準(zhǔn)備。各級(jí)團(tuán)組織緊緊圍繞“鄰里守望,情暖八閩”主題,以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、低保戶(hù)等困難群體為服務(wù)重點(diǎn),以獻(xiàn)親情、助春運(yùn)、美環(huán)境、傳文明為主要服務(wù)內(nèi)容,組織動(dòng)員學(xué)生志愿者廣泛開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),把志愿服務(wù)做到基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭、做進(jìn)校園,為營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍盡到了一份職責(zé)。

二、形式多樣,內(nèi)容實(shí)在,成效良好。

1.“獻(xiàn)親情·結(jié)對(duì)幫扶”志愿服務(wù)方面,外語(yǔ)學(xué)院志愿者開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)·青春在行動(dòng)----成長(zhǎng)護(hù)航,安全自護(hù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),向蓮岳社區(qū)小朋友們傳遞安全自護(hù)的知識(shí),提高小學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。活動(dòng)采用了“體驗(yàn)營(yíng)”的方式,讓小朋友們通過(guò)親身體驗(yàn),了解食品安全、消防安全、社會(huì)活動(dòng)安全(防詐騙)、發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)的自護(hù)自救內(nèi)容,讓參與者通過(guò)活動(dòng)中學(xué)到安全自護(hù)知識(shí),效果很好。管理學(xué)院志愿者和福建省南安實(shí)驗(yàn)中學(xué)的中學(xué)生結(jié)成對(duì)子,以授課-體驗(yàn)式培訓(xùn)-自由交流為主要方式進(jìn)行活動(dòng),在生活和學(xué)習(xí)上為中學(xué)生答疑解惑,幫助他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、生活觀。文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院、機(jī)械學(xué)院志愿者則開(kāi)展“獻(xiàn)親情·結(jié)對(duì)幫扶”愛(ài)心家教活動(dòng),為家鄉(xiāng)留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo),幫助其解決在家無(wú)人教的問(wèn)題;為留守兒童解決一些生活上的照料、心理上的撫慰等日常生活問(wèn)題,幫助其渡過(guò)了一個(gè)愉快的春節(jié)。材料學(xué)院、觀光與酒店管理學(xué)院的志愿服務(wù)隊(duì)則前往集美愛(ài)欣等敬老院開(kāi)展敬老活動(dòng),根據(jù)工作內(nèi)容分為3組,即陪護(hù)組、打掃組、表演組,分別協(xié)助護(hù)工人員幫老人們打掃衛(wèi)生,整理家務(wù),陪著老人拉家常,講故事,聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)心事,給老人們表演他們喜愛(ài)的節(jié)目,如吹拉彈唱,書(shū)法繪畫(huà)等,與有共同愛(ài)好的老人下棋、打牌。

這些志愿服務(wù)活動(dòng)為特殊群體提供了安全知識(shí)、愛(ài)心家教、課業(yè)輔導(dǎo)、生活照料、心理?yè)嵛康葘?shí)際幫助與情感關(guān)懷,為他們送去了溫暖和關(guān)愛(ài),促進(jìn)了社會(huì)和諧。

2.“助春運(yùn)·快樂(lè)返鄉(xiāng)”志愿服務(wù)方面,設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院志愿者針對(duì)我校后門(mén)到三期公寓道路車(chē)輛較多、情況較復(fù)雜的實(shí)際情況,在各個(gè)路口分配志愿者,勸導(dǎo)學(xué)生不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行走,不乘騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē),不闖紅燈;引導(dǎo)學(xué)生走地下通道和人行天橋。設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的志愿者、計(jì)算機(jī)學(xué)院的志愿者和機(jī)械學(xué)院的志愿者還針對(duì)春運(yùn)期間廈門(mén)北站交通繁忙的情況,從安全、文明、有序、交通線路指導(dǎo)四個(gè)方面開(kāi)展交通疏導(dǎo),安全方面:在廈門(mén)北站的進(jìn)出口,幫助來(lái)往的旅客提行李,特別是老人、婦女等行動(dòng)不便的旅客。同時(shí)關(guān)注提醒不小心遺失物品的乘客,降低物品丟失的幾率。文明方面:對(duì)來(lái)往旅客的不文明行為進(jìn)行愛(ài)心勸導(dǎo),不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不傳播非法信息,在幫助提升乘客文明行為意識(shí)的同時(shí)提高廈門(mén)文明旅游的城市形象。有序方面:幫助維持售票點(diǎn)秩序,以提高工作人員的工作效率,同時(shí)也使購(gòu)票者能夠快速購(gòu)票;幫助維護(hù)進(jìn)站秩序,減少進(jìn)站擁擠。交通線路指導(dǎo)方面:對(duì)不熟悉廈門(mén)的旅客給予旅游指導(dǎo)路線、提供島內(nèi)外公交車(chē)及brt線路的咨詢(xún)服務(wù)等。

這些志愿服務(wù)為車(chē)站提供了工作支持,有效維護(hù)了現(xiàn)場(chǎng)秩序,給返鄉(xiāng)群眾提供了及時(shí)有效的引導(dǎo),營(yíng)造了安全舒適,具有人情味的返鄉(xiāng)氛圍,讓每個(gè)人都能帶著溫暖回家。

3.“美環(huán)境·生態(tài)環(huán)保”志愿服務(wù)方面,設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的志愿者開(kāi)展了“新學(xué)期,新氣象”——關(guān)愛(ài)校園保潔員工志愿服務(wù)活動(dòng),將人員分成6個(gè)小組,分配到宿舍樓的每個(gè)樓層,進(jìn)行衛(wèi)生清理,幫助保潔員阿姨減輕工作負(fù)擔(dān)。光電學(xué)院、土建學(xué)院的志愿者及時(shí)整理實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、清潔教室環(huán)境,為師生開(kāi)學(xué)提供了良好的上課環(huán)境。商學(xué)院志愿者則開(kāi)展“美環(huán)境·傳文明”志愿服務(wù),組織志愿者打掃本院各教師辦公室,美化老師的辦公環(huán)境,促進(jìn)師生關(guān)系的進(jìn)一步融洽。材料學(xué)院志愿者結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗,組織志愿者打掃校園衛(wèi)生死角,清理垃圾,維護(hù)校園公共環(huán)境,保持校園整潔衛(wèi)生。應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院的志愿者則走出校園,來(lái)到廈門(mén)中山公園,撿拾公園內(nèi)游客丟棄的垃圾,幫綠地拔雜草,維護(hù)公園園容園貌。

這些志愿服務(wù)活動(dòng)增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),美化了生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)于生態(tài)環(huán)保知識(shí)宣傳、環(huán)境衛(wèi)生整治等活動(dòng)起到了促進(jìn)作用。

4.“傳文明·文化科普”志愿服務(wù)方面,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院開(kāi)展“美麗過(guò)新年,新春送祝福”活動(dòng),組織志愿者在中山公園協(xié)助書(shū)法家為市民書(shū)寫(xiě)春聯(lián),送去新春祝福。文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院志愿者本著弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的建設(shè)理念,為鄰里貼春聯(lián)、送祝福、獻(xiàn)親情,營(yíng)造歡樂(lè)喜慶的過(guò)年氣氛。人文學(xué)院志愿者則在廈門(mén)市圖書(shū)館為讀者提供咨詢(xún)服務(wù)和講座報(bào)告會(huì)的后勤服務(wù)。數(shù)創(chuàng)學(xué)院志愿者組織13級(jí)播音主持班學(xué)生到家鄉(xiāng)電視臺(tái)服務(wù),服務(wù)項(xiàng)目有播音員、幕后工作等。電氣學(xué)院組織環(huán)保志愿者到英村社區(qū)發(fā)放宣傳手冊(cè),舉行電器環(huán)保宣傳知識(shí)問(wèn)答,通過(guò)電器環(huán)保宣傳,提升周邊居民環(huán)保意識(shí),同時(shí)為同學(xué)提供一個(gè)學(xué)以致用的機(jī)會(huì)。材料學(xué)院、觀光與酒店管理學(xué)院的志愿服務(wù)隊(duì)則為集美愛(ài)欣等敬老院的老人們表演他們喜愛(ài)的節(jié)目,如吹拉彈唱,書(shū)法繪畫(huà)等,與有共同愛(ài)好的老人下棋、打牌。

這些志愿服務(wù)活動(dòng)為人們帶去了關(guān)愛(ài)、溫暖和歡樂(lè),傳播了文明,促進(jìn)了文化科學(xué)知識(shí)的普及,對(duì)倡導(dǎo)健康文明的生活方式起到了積極作用。

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)篇六

上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,在他關(guān)上這扇們的同時(shí),還會(huì)打開(kāi)另一扇窗戶(hù)。以前或許我無(wú)法真正的理解,但這次的聾啞學(xué)校之行使我感觸很深。

當(dāng)我還沒(méi)有到他們的學(xué)校時(shí),我就在設(shè)想那里會(huì)是什么樣子。幾間矮矮的平房?因?yàn)槭苌煺鄞驌舻牟辉概c人交往的孩子?我該怎樣和他們展開(kāi)交流?氣氛會(huì)很尷尬么?……這些問(wèn)題在我到達(dá)了金華市語(yǔ)訓(xùn)學(xué)校后得到了答案。

穿過(guò)一條小路,我們一行20個(gè)志愿者來(lái)到了他們學(xué)校。這是一個(gè)類(lèi)似于農(nóng)家小院的建筑,乍一看還以為是到了古代某個(gè)大戶(hù)人家的宅子里,安靜,典雅,充滿了書(shū)香氣息。此時(shí)大約是在上午9:00左右,由于是周六,有許多學(xué)生都接回家了,所以學(xué)校的學(xué)生并不算是很多,但低年級(jí)的學(xué)生大部分還在,因?yàn)榭紤]到他們的年紀(jì)還小,需要更多的訓(xùn)練和照顧。

首先志愿者們和小朋友們進(jìn)行了二對(duì)一的交流。一個(gè)叫東東的小朋友和我們一組,雖說(shuō)他既不能說(shuō)也聽(tīng)不見(jiàn),但溝通起來(lái)也不像我們想像的那么困難。手語(yǔ)不會(huì)就用紙寫(xiě),他“告訴”我們他已經(jīng)7歲了,很高興認(rèn)識(shí)我們。他還教我們用手語(yǔ)把我們的名字比劃出來(lái)和一些簡(jiǎn)單的“謝謝”“你好”“加油”之類(lèi)的詞語(yǔ)。雖然他們有著先天的缺陷,但可以發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心很陽(yáng)光,也很友善,在語(yǔ)言不能交流的情況下,微笑就成了不可替代的工具。

簡(jiǎn)單的交流之后,我們就開(kāi)始和小朋友們玩游戲了。先由他們輪流出題,用手語(yǔ)比劃讓我們來(lái)猜,看著他們不厭其煩地一遍一遍做著動(dòng)作,你會(huì)不自覺(jué)地想運(yùn)動(dòng)起所有的腦細(xì)胞去破解,每猜出一個(gè)詞語(yǔ)都是那么的令人激動(dòng)。而且我相信每個(gè)小朋友天生就是表演家,他們的面部表情和肢體語(yǔ)言是那么豐富。接著我們開(kāi)始玩疊報(bào)紙的游戲,當(dāng)踩到就剩豆腐干那么小塊的時(shí)候,四個(gè)人緊緊相擁,我可以體會(huì)到大家的心此刻也是緊緊相連的,盡管彼此不甚熟識(shí),每個(gè)小朋友都咧著嘴開(kāi)心地笑著,用最簡(jiǎn)單最珍貴的表情來(lái)回報(bào)我們。

在這里,沒(méi)有絲毫嬌柔做作,孩子們不會(huì)刻意去掩飾自己的想法,他們選擇的是直接的交流,盡管方式有些小小的不同,但卻更容易相處。想必這里的老師們也更好處理師生關(guān)系吧,是的,命運(yùn)或許對(duì)你們不公。但要保持現(xiàn)在的樂(lè)觀狀態(tài),以你們堅(jiān)強(qiáng)的信念和不屈的精神,去換得心靈的陽(yáng)光。

活動(dòng)將要結(jié)束時(shí),我們聆聽(tīng)了校長(zhǎng)和一位老師的教導(dǎo)。他們表示他們很歡迎志愿者們多多和這些學(xué)生交流,讓他們多了解一些外面的情況,雖然他們也會(huì)上網(wǎng),但是從我們口中知道的一些東西是網(wǎng)上不能提供的,只要我們能以真心來(lái)和這些學(xué)生交往,他們是很受歡迎我們的活動(dòng)的。對(duì)于他們的支持我們感到很高興,而且在和這些學(xué)生的交流過(guò)程中,我們已經(jīng)得到了我們發(fā)自?xún)?nèi)心的那份快樂(lè),此時(shí)此刻我們的心相連,你們使我更深刻的認(rèn)識(shí)了什么是信念,什么是堅(jiān)強(qiáng)!

活動(dòng)在許多無(wú)聲的揮手中落下帷幕,參加活動(dòng)的大學(xué)生志愿者們只好與新朋友“說(shuō)”聲再見(jiàn)。從他們歡送大學(xué)生志愿者的熱烈掌聲中,我們明白,只要有顆相互理解的心,交流將毫無(wú)障礙!離開(kāi)了這些小朋友,離開(kāi)了這個(gè)可愛(ài)的校園。走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)學(xué)校雖然地處市中心,但整個(gè)校園卻沒(méi)有人來(lái)打擾。請(qǐng)告訴身邊的每一個(gè)人,在這個(gè)偏僻的小巷子里有著這么一群小朋友,他們渴望與人們愉快的交談,我希望更多的人可以去發(fā)現(xiàn)他們,關(guān)心他們,與他們一起分享。

雖說(shuō)活動(dòng)只是短短的幾個(gè)小時(shí),但留在同學(xué)們心中的,是一次對(duì)社會(huì)的回報(bào)和一次對(duì)內(nèi)心的洗禮,讓我們共同祝愿這些孩子們,在無(wú)聲的人生中,活的更加精彩。

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)篇七

本學(xué)期,我們參與了很多的校內(nèi)外活動(dòng)。校內(nèi)活動(dòng)有:xx年9月27日我服務(wù)隊(duì)攜手南寧愛(ài)爾眼科醫(yī)院與東區(qū)排球場(chǎng)舉行主題為“關(guān)愛(ài)眼睛,光明未來(lái)”免費(fèi)眼睛義診活動(dòng);xx年10月17日我服務(wù)攜手廣西中醫(yī)學(xué)院手法協(xié)會(huì)為學(xué)院運(yùn)動(dòng)健兒服務(wù);xx年11月17、18日在西區(qū)開(kāi)展麥田活動(dòng)。校外活動(dòng)有:秀靈北社區(qū)支教,金太陽(yáng)敬老院,這兩個(gè)活動(dòng)是服務(wù)隊(duì)日常議程活動(dòng),每周末或每?jī)芍艿闹苣┒紩?huì)參與的。還有參與第八屆中國(guó)東盟志愿者服務(wù)活動(dòng)。

在這里,我們關(guān)愛(ài)支教孩子,教他們寫(xiě)作業(yè)和他們玩游戲。同時(shí)也不要忘了關(guān)心我們認(rèn)識(shí)的孩子,他們也需要我們的關(guān)愛(ài),哪怕是一個(gè)淡淡的.微笑。

在這里,我們關(guān)愛(ài)敬老院的爺爺奶奶,打掃衛(wèi)生和他們一起聊天。同時(shí)也不要忘了,在家的時(shí)候,有時(shí)間就陪爺爺奶奶聊聊天摧摧背,有時(shí)間就幫幫父母做點(diǎn)家務(wù),即使是給他們打一杯開(kāi)水也好。正所謂:老吾老,以及人之老。

在這里,我們關(guān)愛(ài)同學(xué),無(wú)私獻(xiàn)愛(ài)心,溫馨提醒他們天冷了注意防寒保暖。同時(shí)也不要忘了關(guān)愛(ài)自己,天冷了,要記得給自己加衣服,有時(shí)間就去運(yùn)動(dòng)打打球跑跑步也是好的。身體是革命的本錢(qián),只有身體好了,才能奉獻(xiàn)愛(ài)心的。

xx年10月18日我參加了青年志愿者協(xié)會(huì)換屆大會(huì)。會(huì)上,負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳長(zhǎng)修對(duì)我校各志愿者服務(wù)隊(duì)提出這樣的建議,各個(gè)志愿者服務(wù)隊(duì)服務(wù)內(nèi)容更應(yīng)該傾斜貼近同學(xué)們的日常生活,如服務(wù)同學(xué)宿舍等等。此建議為各個(gè)服務(wù)隊(duì)服務(wù)內(nèi)容提供了方向。個(gè)人認(rèn)為我服務(wù)隊(duì)服務(wù)內(nèi)容應(yīng)該立足校內(nèi)服務(wù)同學(xué),放眼社會(huì)走出校園。

我在這里,留下什么。

我們志愿者捧著一顆心去,不帶半根草來(lái)。我們志愿者贈(zèng)人玫瑰手有余香。我在這里,留給同學(xué)們溫暖;我在這里,留給支教孩子快樂(lè);我在這里,留給敬老院的爺爺奶奶溫馨。留什么給自己?我們每個(gè)志愿者笑而不答。

我在這里,收獲什么。

看著孩子們純真笑容無(wú)憂無(wú)慮的玩著,我們收獲快樂(lè);看著爺爺奶奶幸福面龐,我們收獲愛(ài)心。當(dāng)同學(xué)們高興地對(duì)我們說(shuō)聲謝謝時(shí),這就是收獲,我們懂得了感恩。

古人言:授之以魚(yú),不如授之以漁。我們要服務(wù)同學(xué)奉獻(xiàn)社會(huì),本身就應(yīng)該有一定的能力,足有一腔熱血是不夠的。如果你的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)中不小心抽經(jīng)了,此時(shí)卻愛(ài)莫能助,因?yàn)槟悴恢廊绾稳汀H绻悴恍⌒氖軅耍阌秩绾伟鷤谀亍?/p>

個(gè)人希望每個(gè)伙計(jì)(對(duì)鋒火社志愿者的簡(jiǎn)稱(chēng))能收獲到自我保護(hù)知識(shí),急救知識(shí),社交禮儀知識(shí)。若這些知識(shí)為我所用,我們的服務(wù)豈不是更加意義,奉獻(xiàn)他人收獲自己。

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)篇八

雙橋子街道高度重視志愿者服務(wù)工作,辦事處副主任薛勇具體負(fù)責(zé),黨政辦具體抓落實(shí)。根據(jù)上級(jí)指示精神,全面組織開(kāi)展了志愿者服務(wù)工作,組織申報(bào)成立了雙橋子街道辦事處雙林中橫路社區(qū)志愿者服務(wù)基地。基地現(xiàn)有固定志愿者服務(wù)隊(duì)伍六支,分別是:社區(qū)青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍、社區(qū)幫困助殘志愿者服務(wù)隊(duì)伍、社區(qū)法制宣傳志愿者服務(wù)隊(duì)伍、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生志愿者服務(wù)隊(duì)伍、社區(qū)文化服務(wù)志愿者服務(wù)隊(duì)伍、社區(qū)科普志愿者服務(wù)隊(duì)伍、社區(qū)治安巡邏志愿者服務(wù)隊(duì),共有在冊(cè)志愿者1100余名。

1.充分發(fā)揮社區(qū)志愿者活動(dòng)精神。社區(qū)志愿者活動(dòng)本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,在取得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況,合理利用駐區(qū)單位資源,吸引他們一同參加到志愿者服務(wù)中來(lái),并結(jié)合社區(qū)實(shí)際工作,定期共同開(kāi)展社區(qū)志愿者工作,在社區(qū)各項(xiàng)工作中,都充滿了志愿者的身影,使之成為社區(qū)建設(shè)中不可缺少的生力軍,也使志愿者服務(wù)工作在社區(qū)工作更加深入,也使志愿者服務(wù)水平和滿意率有了更大的提高。

2.認(rèn)真開(kāi)展政策法規(guī)宣傳活動(dòng)。志愿者經(jīng)常利用節(jié)假日時(shí)間,為群眾進(jìn)行大小文藝表演,不僅僅豐富了群眾的業(yè)余生活,而且結(jié)合當(dāng)下社區(qū)工作,也積極向大家宣傳當(dāng)前形勢(shì)情況。

而且在他們的帶動(dòng)下,很多人也參加到這支隊(duì)伍中來(lái),根據(jù)自身情況為大家提供了各種服務(wù)。特別在創(chuàng)建文明城市的時(shí)候,有大量的志愿者參與到其中來(lái),為社區(qū)不辭辛苦的奔走,向社區(qū)居民積極宣傳各種方針政策,清除社區(qū)衛(wèi)生死角,維護(hù)院內(nèi)治安,為社區(qū)為最后迎接國(guó)家城調(diào)隊(duì)檢查成功,是密不可分的。

3.靈活多樣開(kāi)展幫扶活動(dòng)。針對(duì)老人,對(duì)所有空巢老人和寡孤老人進(jìn)行了登記造冊(cè),每個(gè)老人不僅有專(zhuān)門(mén)的志愿者定期看望,也經(jīng)常會(huì)有結(jié)對(duì)高校志愿者來(lái)了解老人們的現(xiàn)狀和困難,與老人聊家常,排除老人孤?lián)敛磷雷酉聪赐耄看萎?dāng)大家離開(kāi)的時(shí)候,老人們都會(huì)依依不舍,總是盼望著下次的相聚。

4.積極開(kāi)展輔導(dǎo)青少年健康活動(dòng)。針對(duì)未成年,與學(xué)校、家庭打造“三位一體”的管理方式,即在家有家長(zhǎng)管,在學(xué)校有老師管,平時(shí)有社區(qū)管的模式,使大家一起關(guān)心孩子們的成長(zhǎng)。

根據(jù)性趣愛(ài)好,成立各種小分隊(duì),開(kāi)展各種活動(dòng),對(duì)來(lái)參加的孩子進(jìn)行登記造冊(cè),在根據(jù)志愿的個(gè)人情況,為孩子提供服務(wù)。特別是社區(qū)內(nèi)貧困家庭的孩子,不僅僅有專(zhuān)門(mén)的結(jié)對(duì)志愿者經(jīng)常上門(mén)看望,了解情況和困難,還有結(jié)對(duì)的在校志愿者為他們解決學(xué)習(xí)問(wèn)題,能夠使他們象其它孩子一樣,健康成長(zhǎng)。并與高校結(jié)對(duì),吸引更多的青年志愿者定期到社區(qū)活動(dòng),根據(jù)各自的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)、知識(shí),為社區(qū)居民提供各種服務(wù)。

1.認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,全面落實(shí)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的指示精神,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定。

2.全面組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),重點(diǎn)針對(duì)轄區(qū)弱勢(shì)群體、假期青少年等人員的幫助與輔導(dǎo)工作。

3.靈活創(chuàng)新志愿服務(wù)工作,爭(zhēng)創(chuàng)志愿者服務(wù)基地工作亮點(diǎn)。

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)篇九

星期六的9點(diǎn),參加義工活動(dòng)的同學(xué)在學(xué)校集合,雖然不是艷陽(yáng)高照,但是天氣悶得很。聽(tīng)完學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話后,我們班的義工們乘車(chē)來(lái)到了社區(qū)的辦事處,負(fù)責(zé)人帶我們到d區(qū)的開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)。我們每人都發(fā)了2個(gè)塑料手套、1個(gè)塑料袋還有1瓶礦泉水。等指導(dǎo)老師把我們分成4個(gè)小分隊(duì)后,我們的環(huán)保工作就開(kāi)始了!

9:20左右,我們帶上手套,撐開(kāi)塑料袋來(lái),沿著一條路兩旁的綠化帶,開(kāi)始了環(huán)保工作。義工們一個(gè)個(gè)干勁十足,瞪大了雙眼,爭(zhēng)著要走在前面,才能盡早地發(fā)現(xiàn)垃圾,見(jiàn)了垃圾比見(jiàn)了什么都要興奮,如果被好幾個(gè)義工看見(jiàn)了,那么他們就會(huì)搶著把垃圾往自己的垃圾袋里裝,像是在比誰(shuí)撿的`垃圾多,可是,我們并沒(méi)有規(guī)定要撿多少才行。不一會(huì)兒,很多義工的垃圾袋都裝得鼓鼓囊囊的,便去向指導(dǎo)老師再要一個(gè)……垃圾袋多了,有的義工竟想出了用撿到的木條來(lái)挑。

當(dāng)然,不是每個(gè)人都這么有熱心,有一兩個(gè)義工就比較地懶,見(jiàn)了垃圾就指著它對(duì)其他義工說(shuō):“喏,這里有一個(gè)垃圾,看我多仁慈,把垃圾讓給你撿!”這是仁慈么?這完全是把他的不想撿垃圾的想法表現(xiàn)得淋漓盡致嘛。

10:40時(shí),我們按照約定在一個(gè)地點(diǎn)集合,勤快的義工十分自豪地提著好幾個(gè)仿佛都快要漲破了的垃圾袋來(lái)到了集合地點(diǎn),較為懶惰的義工只提著一個(gè)像泄了氣的氣球一樣的垃圾袋溜進(jìn)了集合地點(diǎn)。

大家撿的垃圾的袋子堆在一起,那真是“壯觀”啊!

大家堆好垃圾袋后就立馬休息起來(lái),太累了,不斷地彎腰、撿垃圾、站直讓我們感到十分地辛苦。但是看著那堆戰(zhàn)利品,心里又涌出一絲滿足與欣喜。我們的負(fù)責(zé)人呢,匆匆跟我們告別后又繼續(xù)去打掃去了,如果我們義工也是這樣打掃一天的衛(wèi)生,那一定早就崩潰了!

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)篇十

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

xx/5/3112:30~1:10。

飄落的美好。

校園內(nèi)。

3.社團(tuán)成員之間相互認(rèn)識(shí)、加深了解,增進(jìn)同學(xué)感情。

總體來(lái)說(shuō),我們這次以“收集飄落的美好”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功。

首先,活動(dòng)前在校園各處張貼的宣傳海報(bào)十分搶眼,社團(tuán)干部也通過(guò)短信等方式通知了我們,在不同系的成員之間協(xié)調(diào)了統(tǒng)一的時(shí)間,紙板膠帶等道具準(zhǔn)備的也很充分。正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。

社團(tuán)成員在集合后,以部門(mén)為單位,在各部部長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下,在校園內(nèi)欣賞、尋找并收集美麗的落葉。

看著落葉的明麗色彩和蜿蜒的`葉脈,讓我們?cè)俅胃锌匀辉旎衿妫悠炔患按叵胍团笥褌兎窒磉@份神奇。也就是在這種輕松氛圍內(nèi)不斷的交流中,讓我們逐漸消除對(duì)陌生環(huán)境的不安與羞澀,不斷地與同學(xué)之間拉近距離,彼此熟悉。

最后,我們?cè)谌~子上寫(xiě)下了自己的祝福,將凋零的樹(shù)葉變做賀卡,貼在紙板上,讓更多的同學(xué)們來(lái)感受我們的發(fā)現(xiàn),我們的喜悅。讓落葉的美不僅僅停留在表面,更加賦予她內(nèi)涵和深度。以自己的一點(diǎn)一滴影響身邊的人,帶動(dòng)更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中、融入到自然中。

而這整個(gè)過(guò)程對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就也是一次對(duì)校園的深刻接觸,我們沉醉于秋日暖陽(yáng)中的曲徑幽深,陶冶在魯美校園各式建筑的歷史滄桑厚重感之中,深深感受到魯美學(xué)院的深厚底蘊(yùn),讓我們不得不產(chǎn)生一種歸屬,一種自豪。

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)篇十一

校志愿者服務(wù)隊(duì)是由各班志愿者代表組成,5月召開(kāi)會(huì)議,正式開(kāi)展活動(dòng)。每周三下午第一節(jié)課間,申負(fù)責(zé)組織負(fù)責(zé)人例會(huì)。每周五上午大課間遲源負(fù)責(zé)組織當(dāng)周和下周志愿者輪換例會(huì)。各班志愿者主要分工:

一班、三班志愿者負(fù)責(zé)一樓正廳課間禮儀站崗。要求佩戴袖標(biāo),對(duì)遇見(jiàn)教師客人行禮問(wèn)好。打第二遍鈴迅速回教室上課。有事情可以找本班級(jí)其他志愿者佩戴袖標(biāo)頂替。

二班志愿者負(fù)責(zé)樓內(nèi)、本學(xué)年教學(xué)樓周邊柏油路范圍內(nèi)學(xué)生安全問(wèn)題檢查。內(nèi)容:是否有同學(xué)做危險(xiǎn)動(dòng)作,是否有打架現(xiàn)象,是否有同學(xué)在樓內(nèi)快跑,瘋鬧等,是否有人群擁堵現(xiàn)象。每天檢查一次,情節(jié)嚴(yán)重的第一時(shí)間到周?chē)k公室找老師匯報(bào),適合當(dāng)時(shí)制止的可以出面制止。一般現(xiàn)象出現(xiàn)要增加觀察次數(shù),對(duì)出現(xiàn)時(shí)間、地點(diǎn)、典型人物收集更多信息,做好相應(yīng)記錄。

四班、十班志愿者負(fù)責(zé)大課間檢查班級(jí)內(nèi)物品擺放。每天用一個(gè)大課間時(shí)間進(jìn)行檢查工作,兩人同時(shí)檢查。四班志愿者負(fù)責(zé)記錄,十班志愿者負(fù)責(zé)對(duì)扣分的班級(jí)聯(lián)系組長(zhǎng)填寫(xiě)扣分條。

五班志愿者負(fù)責(zé)課間、大課間和中午(11:40—12:30)節(jié)電情況檢查。要求每天巡視一次,每次巡視對(duì)未節(jié)電班級(jí)、具體時(shí)間記錄。

六班志愿者負(fù)責(zé)樓內(nèi)走廊、樓梯物品安全隱患檢查,具體內(nèi)容包括:安全指示燈、門(mén)窗等玻璃、墻皮是否脫落、樓梯扶手是否彎折、損壞、棚頂燈具是否松動(dòng)、墻壁懸掛物是否穩(wěn)定或松動(dòng)。檢查每天進(jìn)行一次,同時(shí)對(duì)檢查時(shí)間、問(wèn)題作出記錄。

七班志愿者負(fù)責(zé)課間教室、辦公室門(mén)開(kāi)關(guān)情況檢查。各班級(jí)要求有專(zhuān)人負(fù)責(zé)課間走廊分擔(dān)區(qū)內(nèi)門(mén)的開(kāi)關(guān),或者全關(guān)、或者全開(kāi)。檢查時(shí)看到有半開(kāi)的情況要求記錄,每天檢查一次。

八班志愿者負(fù)責(zé)課間樓內(nèi)分擔(dān)區(qū)保潔情況檢查工作。每天檢查一次,樓內(nèi)巡視分擔(dān)區(qū)地面,發(fā)現(xiàn)有雜物卻無(wú)保潔員保潔即可形成扣分。同時(shí)對(duì)巡視中看到的保潔員進(jìn)行班級(jí)和時(shí)間的記錄。

九班志愿者負(fù)責(zé)課間樓內(nèi)分擔(dān)區(qū)保潔情況檢查工作。每天檢查一次,室外巡視分擔(dān)區(qū)地面,發(fā)現(xiàn)有雜物卻無(wú)保潔員保潔即可形成扣分。同時(shí)對(duì)巡視中看到的保潔員進(jìn)行班級(jí)和時(shí)間的記錄。

十一班志愿者負(fù)責(zé)午間讀報(bào)收聽(tīng)情況檢查工作。逢讀報(bào)都要進(jìn)行檢查。要求教室桌面除桌布不能有其他物品,同學(xué)坐好收聽(tīng)。班級(jí)有半數(shù)以上未按要求扣5分,記全班未按要求收聽(tīng)讀報(bào)。

十二班志愿者負(fù)責(zé)午間12:30-1:00各班午休時(shí)間紀(jì)律檢查工作。每周檢查兩次,對(duì)期間教室聲音大,下地同學(xué)多等紀(jì)律不好情況進(jìn)行記錄。

6月25日八年級(jí)換到學(xué)校主樓,志愿者服務(wù)隊(duì)又新填了一項(xiàng)工作,課間走廊文明勸導(dǎo)活動(dòng)。

一個(gè)學(xué)期的志愿者服務(wù)工作即將結(jié)束,同學(xué)們既要一絲不茍地完成每天任務(wù)和定期活動(dòng),還要在期末考試前認(rèn)真地搞好復(fù)習(xí),可謂時(shí)間緊,壓力大。

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)篇十二

也是因?yàn)槔蠋熯@次的號(hào)召,我們作為當(dāng)代的中學(xué)生,也算是為我們祖國(guó)的環(huán)保事業(yè),做出了微薄的貢獻(xiàn),我們都感到很開(kāi)心。活動(dòng)前老師只是一個(gè)提議,沒(méi)想到我們同學(xué)都積極響應(yīng)老師的號(hào)召,沒(méi)有哪個(gè)人是不愿意擔(dān)當(dāng)環(huán)保志愿者的。于是我們?cè)谝环N激動(dòng)的心情里,準(zhǔn)備好了這次活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)等計(jì)劃以及這次活動(dòng)所需的所有工具,向這次活動(dòng)的成功舉辦邁進(jìn)了一大步。

我們畢竟是做了充足的準(zhǔn)備,這使我們?cè)诼飞系拿恳粋€(gè)環(huán)保行動(dòng),都順利進(jìn)行。我們不僅在清晨街道無(wú)人時(shí)分清掃了城市主干道,而且在城市擁擠的時(shí)刻,也把城市的輔道都清洗了一遍。我們還在各個(gè)人頭攢動(dòng)的活躍區(qū)域,安排了我們的環(huán)保志愿者,為大家指明垃圾桶的方向,也為地上每一處亂扔或是落下的垃圾找到了它們的歸處。這一路上,我都能感受到路人對(duì)我們的表?yè)P(yáng)。

活動(dòng)整整進(jìn)行了一天,從早上五點(diǎn)到晚上九點(diǎn),哪怕是活動(dòng)臨近結(jié)束時(shí),大家都疲憊萬(wàn)分了,但我們這些環(huán)保志愿者卻還堅(jiān)持著把街道衛(wèi)生清理干凈。在活動(dòng)結(jié)束后,我們更是都把今天拾撿的垃圾都進(jìn)行了統(tǒng)一的分類(lèi)回歸處理,為這次的環(huán)保活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)完滿的句號(hào)。

這次活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)非常多,我們的收獲也非常多。比如,我們很多同學(xué)在家都不做衛(wèi)生不做家務(wù)的,但在這次環(huán)保活動(dòng)中卻沒(méi)有表現(xiàn)出一絲一毫的不愿意和不配合,反而在活動(dòng)中積極應(yīng)對(duì)路上出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

這次活動(dòng)也還有一個(gè)缺點(diǎn),那就是我們的環(huán)保志愿者沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的服裝作為活動(dòng)標(biāo)識(shí),這使我們?cè)诼飞蠟樾腥酥该骼胺较虻臅r(shí)候,讓行人有些摸不著頭腦,讓我們整體看起來(lái)不像一個(gè)環(huán)保活動(dòng)的集體,更像是路上自發(fā)的講衛(wèi)生個(gè)人。雖然自發(fā)的講衛(wèi)生個(gè)人也沒(méi)什么不好,只是我們活動(dòng)的開(kāi)展,如果能夠有統(tǒng)一的著裝,會(huì)更有影響力,可以帶動(dòng)其他想要環(huán)保的人都能夠在以后報(bào)名加入我們這個(gè)環(huán)保志愿者的集體。希望下一次我們?cè)倥e辦這樣的活動(dòng)時(shí),我們可以統(tǒng)一著裝,讓我們的環(huán)保活動(dòng)更加完美。

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)篇十三

26~27日,由團(tuán)省委副書(shū)記梁均達(dá)帶領(lǐng)的調(diào)研團(tuán)到揭陽(yáng)市,就粵港青年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等方面進(jìn)行調(diào)研,深入了解第二屆“情義兩地行”粵港青年志愿服務(wù)合作營(yíng)相關(guān)情況。

第二屆“情義兩地行”粵港青年志愿服務(wù)合作營(yíng)近日在揭陽(yáng)市啟動(dòng)相關(guān)活動(dòng),來(lái)自中山大學(xué)、香港大學(xué)的120多名大學(xué)生志愿者,走進(jìn)揭陽(yáng)市各地開(kāi)展以科技、文化、衛(wèi)生、教育等為主題的志愿服務(wù)活動(dòng),通過(guò)深度社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)研,密切兩地大學(xué)生在公益志愿服務(wù)方面的交流與合作,建立友誼、增進(jìn)感情,進(jìn)一步加深兩地大學(xué)生對(duì)粵港文化同根同源共發(fā)展的認(rèn)識(shí)。

調(diào)研團(tuán)來(lái)到市華粵學(xué)校,對(duì)學(xué)校建設(shè)、師資教學(xué)等情況進(jìn)行詳細(xì)了解,深入了解大學(xué)生暑期義教情況。調(diào)研團(tuán)對(duì)粵港青年志愿服務(wù)合作營(yíng)活動(dòng)的開(kāi)展給予充分肯定,鼓勵(lì)粵港兩地大學(xué)生要增進(jìn)交流,多到各地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解基層民生,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),密切粵港兩地文化交流。隨后,調(diào)研團(tuán)向?qū)W校贈(zèng)送書(shū)籍,給孩子們分發(fā)學(xué)習(xí)用品。在揭期間,調(diào)研團(tuán)還前往榕城區(qū)仙橋街道西岐社區(qū)服務(wù)點(diǎn)觀看志愿者們自導(dǎo)自演的文藝晚會(huì)。

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)篇十四

20__年環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)歷了又一學(xué)期的努力與成長(zhǎng)。本學(xué)期,協(xié)會(huì)的每位成員都基本能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定計(jì)劃地組織好本社團(tuán)的活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)參加定期,不定期的社團(tuán)例會(huì)。應(yīng)該說(shuō)這是環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)得以生存,順利發(fā)展的根本。

本學(xué)期,環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)主要舉辦了“例行科學(xué)發(fā)展觀環(huán)保進(jìn)小學(xué)”活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,協(xié)會(huì)成員都表現(xiàn)出了極強(qiáng)的團(tuán)結(jié)力,從策劃到宣傳在到最后的成功舉辦,雖說(shuō)里面也有許許多多的不足,但至少每位同學(xué)都盡了自己的努力。體現(xiàn)為:活動(dòng)前期的準(zhǔn)備設(shè)計(jì),宣傳,與市第三小學(xué)接觸交流;在活動(dòng)過(guò)程中都能聽(tīng)從安排,維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序,面對(duì)小學(xué)生們的機(jī)靈古怪,都能應(yīng)變自如。在小學(xué)生們遇到難題是也都能給予鼓勵(lì),這些都讓社團(tuán)上下極為贊揚(yáng)。由于社員的大力宣傳頁(yè)吸引了不少的非社團(tuán)成員的積極參與,這些都讓社團(tuán)全體成員十分感動(dòng),給本社團(tuán)留下了一段美好的回憶。

雖說(shuō)本學(xué)期環(huán)保志愿者的活動(dòng)也是圓滿結(jié)束,但和原本希望的比起來(lái)還是有那么些許的失落。從中我也發(fā)現(xiàn)了仍存在的一些問(wèn)題:

我校的學(xué)生對(duì)新鮮的事物有相當(dāng)?shù)拿舾卸群蛥⑴c的熱情。可仍有一部分的學(xué)生面對(duì)學(xué)校舉辦的一些活動(dòng),表現(xiàn)出一種冷漠,積極性不高,這大大影響了活動(dòng)的效果。對(duì)于部分同學(xué)的冷漠,我們也要深刻的反省下自身,爭(zhēng)取做到下次辦活動(dòng)的時(shí)候會(huì)受到更多同學(xué)的注意與積極參與。

本協(xié)會(huì)的主題是“環(huán)保”,但現(xiàn)在仍有不少人藐視環(huán)保事業(yè),對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,讓我們看到了自己對(duì)于環(huán)保的宣傳還不夠,所以在以后的時(shí)間里,本協(xié)會(huì)的全體成員要更加努力的去宣傳,提倡環(huán)保。讓更多的同學(xué)能夠與我們一起來(lái)創(chuàng)造出美好的校園生活環(huán)境。

面對(duì)20__年一學(xué)期的好我們要繼續(xù)持續(xù)下去,存在的問(wèn)題我們要克服重重困難,努力地去把問(wèn)題解決了,讓環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的旗幟飄揚(yáng)地更高更遠(yuǎn)。

學(xué)校志愿者活動(dòng)總結(jié)篇十五

青年志愿者活動(dòng)是跨世紀(jì)青年文明工程的重頭戲,是適應(yīng)時(shí)代要求和社會(huì)需要應(yīng)運(yùn)而生的新事物,是新形勢(shì)下豐富和發(fā)展學(xué)雷鋒活動(dòng)、培育“四有”新人的有效載體,是調(diào)動(dòng)青年參與團(tuán)活動(dòng)積極性、主動(dòng)性的一種有效方法。多年來(lái),xx市xx學(xué)校廣大青年志愿者本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,按照“活動(dòng)規(guī)范化、組織支部化、隊(duì)伍正規(guī)化、陣地長(zhǎng)期化、運(yùn)作社會(huì)化”的要求,以“奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人、鍛煉自我”為宗旨,積極投身創(chuàng)建校園精神文明和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),多次開(kāi)展各具特色、豐富多彩的志愿者活動(dòng),取得了一定的成績(jī)。學(xué)校青年志愿服務(wù)隊(duì)已成為學(xué)校德育工作中一道亮麗的風(fēng)景線。

一、抓組織,抓管理,充分發(fā)揮青年志愿者骨干的典范示范作用。

在青年志愿者的管理上,我們采取了服務(wù)隊(duì)管理與青年志愿者管理相結(jié)合的方式,我們善于在青年志愿者管理隊(duì)伍中發(fā)現(xiàn)有組織能力的骨干力量,并加以委任。他們會(huì)在志愿者中起到帶動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)作用,在活動(dòng)中架起了志愿者與服務(wù)隊(duì)之間的橋梁和紐帶,為各項(xiàng)志愿者活動(dòng)的開(kāi)展發(fā)揮了巨大作用。每支志愿者隊(duì)伍都表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織性、紀(jì)律性和強(qiáng)大的凝聚力,圓滿地完成每次的志愿服務(wù)活動(dòng),得到的普遍的贊譽(yù)。

1、立足校園,開(kāi)展“高級(jí)中學(xué)是我家,美化靠大家”為主題的校園美化建設(shè)。

青年志愿者服務(wù)隊(duì)為“綠化、美化、凈化”美化建設(shè)作出了十分突出的貢獻(xiàn)。志愿者們經(jīng)常整理校園環(huán)境衛(wèi)生,剪修花草,澆灌樹(shù)木,保護(hù)花圃,美化共青團(tuán)綠化帶,校園內(nèi)的衛(wèi)生死角已經(jīng)看不見(jiàn)了,校園里的花草也變得更加郁郁蔥蔥。

2、放眼校外、服務(wù)社會(huì)。

學(xué)校團(tuán)委會(huì)經(jīng)常組織青年利用節(jié)假日、課余時(shí)間深入開(kāi)展扶貧幫困、環(huán)境保護(hù)等多類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng),幫助他們?cè)鰪?qiáng)社會(huì)責(zé)任感,弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚。

(1)開(kāi)展“xx是我家,美化靠大家”為主題的社區(qū)環(huán)境整治活動(dòng)。讓團(tuán)員青年把愛(ài)心灑向社會(huì)每一個(gè)角落,以此來(lái)更好地保護(hù)環(huán)境。

(2)組織團(tuán)員青年到街上開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,了解社會(huì)現(xiàn)象。進(jìn)一步提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,弘揚(yáng)文明新時(shí)尚。

(3)積極響地區(qū)博物館號(hào)召,參加博物館日活動(dòng),及其他志愿者活動(dòng)。

(4),與xx開(kāi)展志愿者聯(lián)誼活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)民族學(xué)生的了解,建立溝通橋梁。

3、開(kāi)展“為貧困生送溫暖”活動(dòng)。

學(xué)校團(tuán)委和各班團(tuán)支經(jīng)常開(kāi)展“為貧困生送溫暖”活動(dòng),讓貧困生感受到學(xué)校團(tuán)組織對(duì)他們的關(guān)愛(ài),從而更加勤奮學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)們的關(guān)心。

4、積極參與環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)。

學(xué)校團(tuán)委會(huì)組織青年志愿者開(kāi)展護(hù)花種草、促進(jìn)校園垃圾分類(lèi)收集和綜合利用等環(huán)保服務(wù)活動(dòng),積極組織青年志愿者宣傳節(jié)約觀念和環(huán)保理念,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,在資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)進(jìn)程中發(fā)揮志愿服務(wù)方式的獨(dú)特作用。

我校開(kāi)展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn),各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體,獨(dú)立策劃、組織和開(kāi)展活動(dòng),讓學(xué)生參與社會(huì)服務(wù)活動(dòng),接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí),磨練了意志,展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)。提高了與人交流、懂得理解、善于協(xié)作等方面的能力,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)了追求,對(duì)于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。

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