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青春奮斗正當時演講稿教師(大全18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 15:36:07
青春奮斗正當時演講稿教師(大全18篇)
時間:2023-11-20 15:36:07     小編:BW筆俠

演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

青春奮斗正當時演講稿教師篇一

親愛的同學們:

大家好!

躬逢盛世,與有榮焉。作為選調生的我們,身處朝氣蓬勃的新時代,我們應倍感振奮、深受鼓舞,必須毫無保留地奉獻自己,用自己的青春力量為實現中華民族偉大復興的中國夢增光添彩。

好兒女志在四方,有志者奮斗無悔。當各行各業都努力實現一個夢的時候,這個國家會變得無比強大。理想信念猶如定海神針,必須在實踐中接地氣、學干事、敢作為,不負人民期望,不負大好青春,不負時代囑托。作為選調生的我們要把自己的青春夢想與中國夢緊密相連,既要登高望遠,又要植根大地。對理想忠于堅守,對事業絕對忠誠,以百姓心為心,時刻以人民利益為出發點和落腳點,做真正有益于國家、有益于人民的人。

空談誤國,實干興邦。在許多重要崗位上,年輕人正在用過硬的專業本領挑起大梁:均齡不到28歲的港機裝備智能化科研團隊,均齡30出頭的飛機研發團隊,均齡只有35歲的量子科學團隊。這些年輕忙碌的身影,是我們學習的楷模。雖然我們是選調基層,但我們的每一項工作,莫不關乎萬家燈火、連著百姓民生。必須牢牢把握學習的`黃金時期,把提高本領作為一種責任,從為民服務的過程中加深思考,以只爭朝夕、時不我待的緊迫感,自我加壓、苦練“內功”,以過硬本領為青春遠航助力。

中國新青年要勇于做知行合一的實干家。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”學到的東西,不能停留在書本上,不能只裝在腦袋里,而應該落實到行動上,做到知行合一、以知促行、以行求知。沒有求真務實的態度,缺少腳踏實地的行動,一切都將是鏡中水月、空中樓閣。作為新時代青年選調基層的我們,關鍵是要邁穩步子、久久為功,最忌心浮氣躁、急功近利。要把在基層吃苦當作磨礪自己的機會,把在基層實踐當作鍛煉自己的舞臺,舍得下苦干實干的真功夫,就一定能在新時代干出一番事業。

青春逢盛世,奮斗正當時。踏上實現中華民族偉大復興的新征程,需要千千萬萬有理想、有擔當、重實干的青年人,以夢為馬、不負韶華,擔起重任,放飛青春理想、書寫時代華章。時間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。惟奮斗者進,惟奮斗者強,惟奮斗者勝。作為新時代青年的我們應勠力同心,砥礪前行,用青春熱血書寫新時代的輝煌篇章。

青春奮斗正當時演講稿教師篇二

敬愛的老師,親愛的同學:

青春需要奮斗。奮斗是我們對青春最好的吶喊。每個人都會有青春。青春奮斗是不可重復的時光,是充滿活力的回憶。

年輕的時候,我們需要奮斗太多,夢想就建立了。奮斗成了我們年輕時夢想的腳步。青春剛剛好,我們無怨無悔的奮斗。我們的青春是一段美好的時光。年輕的時候,要用激情和精力去爭取自己的夢想。在青年時代,我經常能聽到長輩和老師的諄諄教誨。青春的奮斗對一個人的未來負責。

奮斗一直是人們在青年時期特別是考試時強調的一個詞,當我們還在學生階段的時候,學習是我們奮斗的主要方向。獲取和接受知識已經成為我們奮斗的目標。每個學期,校園里只組織了幾次大型考試,每次考試的結果都成了我們在一個階段的奮斗下的成果。為了爭取青春,我們應該定位自己,朝著自己設定的目標努力。要知道,我們的夢想是建立在知識的基礎上的。

當我們每天沉浸在知識的海洋中,當我們突破了所學的每一個知識點,我們的奮斗也會迎來成功。

奮斗,充實我們的青春,讓自己充滿力量。在奮斗的路上,我們的青春充滿了意義。每天,我們有計劃地完成所有規定的事情,為了夢想爭分奪秒。在我們奮斗的青春里,我們做的每一件事,我們努力學習的知識,都會在未來得到體現。我們奮斗,我們的努力永遠不會讓我們失敗,奮斗多少,我們就收獲多少。

每個人只有一個青春。在我們這個最美好的時代,如果你選擇了安逸,你就要加倍努力,去實現你未來生活的目標和夢想。我們的青春是我們最有活力的時期,請讓我們用奮斗來度過我們的青春!

青春奮斗正當時演講稿教師篇三

親愛的同學們:

大家好!

時間浩蕩,風草青萍;七十寰宇,換了人間。我們正值美好青春,正值國家之盛。生逢盛世,乃我們之幸;于盛世中奮斗,乃我們之責。

目標,是青春奮斗的支柱。“心中有目標腳下才會有力量。”全運會上,16歲的余依婷以師姐葉詩文為目標,登上了最高領獎臺。她年僅十六歲,卻因心中有目標并為之奮斗,才取得如此輝煌的成績。所以我們堅信,擁有目標是我們奮斗的支柱。也讓我們奮斗的道路明確而又充滿希望。成功之花是用奮斗澆灌的,而奮斗是信仰支撐的!

信仰,是青春奮斗的源泉。不久前河南遭遇強降雨,很多城市遭遇嚴重洪災。情形十分嚴峻,但“風雨無情人有情。”無數90后、00后無畏艱險,為參加救援行動而奮斗。哪怕雙腳被積水浸泡得發白,雙手累到麻木,他們仍奮不顧身,咬牙堅持。難道他們就是“鐵人”就不怕苦不怕累嗎?我想不是的。他們也許和普通的孩子一樣在家里也是被當成寶的,但當家有危,國有難,他們依舊挺身而出,只因他們心中有著助人為樂,服務人民,敬畏生命的精神!就用稚嫩的雙肩擔起了重擔,這不正是“后浪”的楷模!因為他們秉承著為人民服務的信仰,所以只要是為祖國貢獻、為人民奮斗的行動,多少付出都是值得的!

行動,一定是青春奮斗最好的詮釋。“人一生只有一次青春,于現在,青春是用來奮斗的,于未來,青春是用來回憶的。”陶行知也曾說:“奮斗,是萬物之父。”但是,光說不做一切都空談。付諸行動才是根本。就像我們學生,若只知空喊口號。不做出實際努力,不去認真學習,又談何成績呢?年級第一也是用夜以繼日的.汗水堆筑的。奇跡是努力的另一個名字,沒有哪個天才在功成名就的背后是不流血、不流淚的。就如方仲永小時候天資過人,結果因為自大而泯然眾人。可見凡事欲成功,必要付諸行動。行動,才是奮斗的根本;流有汗水才是見證。人生因付諸行動而精彩!

青春逢盛世,奮斗正當時!一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當。時代的大潮奔涌,而我們作為立于潮頭的“后浪”,應始終肩負使命,心懷信仰,秉承奮斗精神,用行動詮釋奮斗青春!

青春奮斗正當時演講稿教師篇四

大家上午好。今天我演講的題目是《我們青春正當時》。

本周五我們將迎來屬于我們的最后一個“六一”兒童節。這意味著我們將告別童年,告別那些曾經天真爛漫而又無憂無慮的日子,迎接14歲青春禮,走向我們的青年時代。作為生命中最好的時光,青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

同學們,我們青春正當時,我們珍惜青春的方式就是,好好對待自己的學業,不要給未來的自己留下遺憾。去拼搏、去沖刺,去為自己付出最大的努力。有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。青春的底色永遠都是奮斗,因為有青春,我們有著無窮無盡的力量。古往今來,沒有哪一代人的青春是容易的。只有在年輕的時候書寫過人生的精彩,攀登過人生的高峰,我們才能在未來的某一天,當我們追憶起自己的年華時,自信地道一句:“青春無悔。”

請努力把我們的生命活出自己的姿態吧。我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她的一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。我們更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。

同學們,不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,待到初三畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!

青春奮斗正當時演講稿教師篇五

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!我很榮幸在這里和大家分享我對于青春奮斗的看法。

青春是一個充滿朝氣和激情的時期,年輕的我們需要頂著各種壓力與困難,奮斗在自己選擇的路上。人生就像一座山峰,只有向上攀登,才能看到更美好的景色。正因如此,青春奮斗成為當下最受大眾歡迎的口號之一。

首先,我認為青春奮斗的主題不僅僅只是完成學業,找到自己的工作。其實,青春奮斗更多的是追求自己夢想的過程。正如樂嘉所說“人生沒有完成的任務,只有過程和方法”,而青春奮斗便是這個方法,這個過程。

其次,青春奮斗的對象并不僅僅適用于年輕人。事實上,每個人在人生不同的階段都應該保持對于生活的.追求和奮斗精神,無論是工作之中、家庭之中,還是在社會中。畢竟,只有不斷地奮斗和持續地追求,我們才能在人生道路上取得最終的勝利。

在這個信息時代,我們所處的社會變革速度越來越快,科技越來越發達。作為年輕人,我們要有眼界和使命感,不放棄自己的夢想,持續不斷地奮斗。我們應該勇于承擔社會責任,不畏懼任何的壓力與困難,才能在人生的舞臺上,不斷收獲與成長。正如馬云所說,如果不能成為所在領域的領袖,就可以做一好一壞一慈善家。

最后,我認為在青春奮斗的過程之中,不只是無盡的努力和付出,也要有一份堅定的信念和堅韌的毅力。只有心中有座堅不可摧的山峰,我們才能在風雨中走得更遠,敢于放眼未來。讓我們時刻銘記青春奮斗,愿我們都能在人生的道路上,勇敢前行。

謝謝大家!

青春奮斗正當時演講稿教師篇六

敬愛的老師,親愛的同學:

青春是用來做什么的?是吃喝玩樂,無所事事?還是虛度光陰,碌碌無為?不!這不是青春該有的模樣!青春的模樣是奮斗,青春的我們應該在奮斗中創造人生的意義與價值。

我想先說一說馬云,這個名字大家都耳熟能詳的,但大家知道在他光鮮靚麗背后,付出的艱苦卓絕的奮斗嗎?馬云的成功是用汗水和艱辛換來的。他1988年畢業于杭州師范大學,在朋友的幫助下,他來到了美國進行深造。回國后創建了自己的企業阿里巴巴,剛開始只有幾個員工。在青春時期,積極向上的他努力奮斗,經過數十年如一日的努力,他創建的集團——阿里巴巴成為了世界五百強的著名企業。馬云的故事告訴我們:青春通向成功的道路并不擁擠,只要你肯拼搏和奮斗。

青春是用來奮斗的,因為短暫的青春如此珍貴不容浪費。青春就像一本書,愚蠢的人走馬觀花似地隨手翻閱它;聰明的人用心地閱讀它。因為他知道這本書只能讀一次。的確,青春如此寶貴,我們一定要努力奮斗,認真過好青春年華中的每一天。

青春是用來奮斗的,因為只有奮斗的青春如此美好值得珍惜。青春是一個人風華正茂的時期。這個時期浪費時間就是在消耗生命,因此人到晚年會自責和后悔當初自己的行為有多么愚蠢。“少壯不努力,老大徒傷悲”。

青春是用來奮斗的,因為只有奮斗的青春才能創造美好的未來。人的一生中最不能浪費的是自己的青春,我們要珍惜每分每秒,把所有的時間都利用起來,用手擠海綿擠出“水分”——時間,去實現自己的人生夢想。雖然有時候并不能成功實現你的夢想,在這過程中也會存在困難和挫折。但是只要你努力奮斗了,就不會留下遺憾,才會無怨無悔。

還有十幾天就是生地會考了,同學們不要懈怠,現在就是長跑中的最后一百米,同學們需要放手一搏,朝著重點全力沖刺。

同學們,努力奮斗吧!生地會考只有十幾天的時間,“養兵百日,用兵一時,此時不搏,更待何時?”讓我們的青春綻放出五彩繽紛的煙火,印上奮斗這個靚麗的底色吧!

無奮斗,不青春!

青春奮斗正當時演講稿教師篇七

親愛的同學們:

大家好!

如果說青春是一首歌,那么奮斗便是最有力的音符;如果說青春是一幅畫,那么奮斗便是最鮮亮的底色;如果說青春是一本書,那么奮斗便是最激昂的語段不得不說,青春與奮斗密不可分,奮斗的青春最美麗。

我不會舞蹈,但我有一顆熱愛舞蹈的心。因為我要去看更加廣闊的世界,要站到更大的舞臺上。

我看到電視里的舞者和他們輕盈的舞步。他們在舞臺上盡情展現著自己的美麗,燈光閃耀,美麗異常。那一刻,我更加堅定了自己成為一名舞者的心。此后,我便開始了自己追夢的道路。我對舞臺懷著一顆憧憬的心,整日待在舞蹈房練習基本功。日復一日進行體能訓練,我經常以滿頭大汗。氣喘吁吁而結束。我問自己:〝累嗎?〞我想一定是累的,但為了夢想而奮斗非常有意義。每日的拉伸練習,我在舞蹈房里常常伴隨著此起彼伏的哀號聲。我又問自己:〝疼嗎?〞那一定是極為疼痛的每日的拉伸練習,仿佛用刑一般,但在不間斷的練習和每日的`堅持中,我在一點點地進步,也漸漸地體會不到那種錐心的疼痛感了。

我更難忍受的是,每天的技巧練習。比如踮腳。放下。抬腿每項練習都是又累又疼。不僅如此,技巧的練習也是很危險的,稍不留神就有可能拉傷肌肉,甚至有骨折的風險。我經常問自己:〝你難道不害怕嗎?〞說實在話,我非常害怕。但是每每小心翼翼地完成一個動作后,我會非常高興,因為離夢想又近了一步。不是所有的奮斗都有結果,但總有一些奮斗,能從冰封的土地里培育出美麗的薔薇。憑著平日里的練習與堅持,我站在更大的舞臺上完成了一次完美表演。同時,我也在自己所描繪的未來藍圖上,涂上了鮮亮的一筆。青春是叛逆的,是張揚的,是五彩繽紛的,是陽光燦爛的是啊,青春有無數種顏色,但無論如何,要想描繪出一幅美麗的青春畫卷,都須將奮斗作為底色。我堅信,奮斗的青春最美麗。

青春奮斗正當時演講稿教師篇八

大家好!

我是來自新華分理處的xx,今天我演講的題目是《青春的使命》。

人們總是用美好的語言形容青春,說他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望。可是我在想,青春到底是什么?是滿腔流動的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、還是奉獻、犧牲、開拓和努力。每當我面對和我一樣的年輕同事們,每天忙碌的工作在自己崗位時,我恍然大悟,原來青春是永不言敗的責任,是光榮無比的使命,是義無反顧的勤奮和努力!

我在想:人生最寶貴的是什么?不是失去的也不是得不到的,而是我們現在所擁有的。是呀,青春是寶貴的,也是短暫的,因此我們應該珍惜機會,把握住這短暫的青春,把它投入到自己的工作崗位中,只有這樣,我們生命才會更有活力,我們的青春才會閃耀出美麗的光芒。回顧合行的發展歷程,經歷了從小到大,從弱到強的艱辛過程,之所以取得這樣的光輝成績,少不了這些在場和不在場的老同志的付出和努力。他們也曾年輕過,也正是他們的青春締造了合作銀行今天的輝煌。建立了不可磨滅的功勛。

今天我們成了合行的接班人,那么我們的青春能給我們的單位帶來什么呢?

書上有這樣一則故事:一天,森林失火了,火越燒越大,野獸們都在驚慌失措的逃命。這時,一只小鳥飛到河邊,弄濕了他的翅膀,之后又飛回到火場的上空,將翅膀上的水滴灑下來,希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火,就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問小鳥:“你為什么這么做呢?你難道不知道,這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎。”小鳥回答說:“我出生在森林,這里是我的家,他給了我許多,我非常非常愛它,就算我不能撲滅大火,我也要不斷地灑下愛的水滴,直到死去。”

目前,合行正處于大發展,快發展和科學發展的重要時期,這就如同蝴蝶的蛻變,痛苦但充滿了美麗的'期望。而這個時期,對于我們青年來說,卻是人生道路上的最大的機遇,在哪個企業,你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個企業,你能親身感受到如此強大的變革;在哪個企業,你能快速學習到如此深厚的文化。企業之轉型,青年之轉變,這是我們智慧的積累,更是我們成長的開端。

面對發展的的艱辛,雖然一個人的能量很小,但是我們每個人都將自己的翅膀潤濕,小水滴也可匯集成大江河,經過愛的雨露滋潤,在昨天燒焦的草地上一定會再次盛開愛與幸福的百合,行興我興、行衰我恥。合行之發展,合行之強大,合行之繁榮,這是我們全體合行青年以至全體合行人共同的夢想與使命。冬天沒有葉落,雪地很寂寞;海上沒有風波,浪花很寂寞;夢里沒有顏色,夢很寂寞;青春沒有使命,青春很寂寞。

《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯·特羅夫斯基曾經說過:“人的一生應該這樣度過,當他回想往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,因為他把自己的一生都獻給了人類最偉大的事業——為人類的解放事業而奮斗。”

而我們合行的青年才俊們,十年、二十年、五十年后,面對這顆長青大樹,可以自豪的說:青年的時候,我們曾經是花兒,是葉,也是這株大樹上的甜蜜的果實!在這里,我們燃燒了青春的火焰,去探索、去追求、去創造、去奉獻,去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫青春中最燦爛的樂章。

成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。

謝謝大家!

青春奮斗正當時演講稿教師篇九

各位老師,同學:。

歲月如梭,一轉眼我已經大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.

老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!

我的演講結束,謝謝!

青春奮斗正當時演講稿教師篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

凝望那激情燃燒的歲月,日歷一頁頁翻過,我不曾親自將那五四的號角吹響,卻也愿那青春激昂的熱血,在我的胸膛中流著!五四運動,這個在中國近代史上不可磨滅的詞,猶如一股強勁的風,吹遍神州大地,喚起無數奮起之士。愛國主義是五四精神的源泉。“捐軀赴國難,視死忽如歸”,在那風雨如晦的年代,一波波奮進青年,舍生忘死,憑借一腔赤紅熱血,在混沌中找尋真理。“朝聞道,夕可死矣”。為了進步,為了民主,為了科學,那些站在時代潮頭的年輕身影,用青春和熱血,激活了一個時代,喚醒了一個民族!

不!當然不是。青春是象征著活力與希望的。青春,是熱情,是奮斗;是體驗,更是理性。當我們看到他們渾渾噩噩,猶如僵尸般行走在這個世界上時,我們應對他們的行為進行道義上的譴責,態度上的糾正。請記住,我們已經退去了童年的稚氣,甩掉了少年的`惡習。如果把青春比作一塊畫布,那么愛國,包容,誠信的價值觀就是它的底色,遵紀,守法,懂禮,就是它的輪廓,有了這些,我們就可以在青春的畫卷上揮斥方遒,就可以在理想的藍圖上一展身手。歌德說:“要成就大事業就要趁青年時代”。那么就讓我們用雙手彈奏出我們時代的樂章,書寫出屬于我們民族的青春志。

奮斗的路上或許有迷茫,會彷徨,但千萬不要糟蹋自己的青春,夢碎了還可以再做,即使趕上了末班車,路上風景依然美好!萬事可忘,難忘者銘心一段;千般易淡,未淡者薪火相傳!縱然荊棘坎坷,但汗水必將澆灌成功的花朵,付出的總也抵不過收獲。無愧無畏,青春無悔!就讓五四的滿腔豪情化作錚錚誓言。都說歲月如歌,希望我們能歌唱著走過那最美的時節,幸福快樂!

青春奮斗正當時演講稿教師篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自榆社一中的高一新生代表曹xx,很榮幸能在這里發言。

跨進了榆中的大門,我日不能思,夜不能寐的夢想終于實現了——成為了一名榆中學子!

一切的努力汗水,一切的拼搏堅持讓我們在這座美麗的園子里相遇。請允許我代表新生向真誠鼓勵、默默支持我們的師長親友們表示由衷的感謝。

1937年以前,榆社縣城還是一座方方正正的古城。我們的榆中就建在位于城東處,名曰:山西省立第八中學校。其東臨儀川河,西依古文廟,南對大同寺,遙望文峰塔,環境優美,文韻飄香。創立后的榆中,以“信勤公毅”為校訓,嚴謹治學,勤奮修身,以十八年輝煌歷史卓然立于太行山巔。

彈指一百載,東風破塵荒。曾經十八歲的省立八中,以其學高志遠、精忠報國的.魅力,引無數后輩學子競折腰。今日我們以榆中為榮,明日榆中必以我們為榮!

初入榆中,一種強烈的感覺向我涌來。這里的一花一草散發出欣欣向榮的生氣,老師同學都洋溢著力爭向上的力量。似乎榆中的校園一直都在春季:燕子在藍天盤旋,蝴蝶在花間低語,莘莘學子在日光下漫步,伴著朗朗書聲,我能以百分之一百的熱情開始每一天的學習與生活,也許這就是榆中的學習氛圍,我所憧憬的學習氛圍。我迷上了榆中,被它的百年底蘊深深地熏陶。

我們作為20xx年的新生,在這樣一個不平凡的年紀里,站立在了新時代的風口浪尖之上,我們緊張卻也興奮,胸懷著指點江山、激揚文字的熱情去書寫屬于我們的時代風流。

的醫護人員敢于拼搏,才將同胞一個一個從閻王手中救回。青春不僅僅代表著年少時的成長經歷,它更代表著我們在生命的任一時機內所做的一件有意義的事,這些都可以被稱之為青春。同學們,未來三年,希望在前,我們要自己去創造屬于我們的青春,而不是被動地讓時間改變我們,正如劉慈欣在《三體》中所說“給時間以生命,而不是給生命以時間”。

夢想或許遙未可及,但前路漫漫可期。同學你一定要有夢想,但你在追夢路上,不要忘記你身后家人和祖國,他們會激勵著你堅持不懈地奮斗。像周總理那樣為中華之崛起而讀書。我們是國家的希望。

相信,你我都能在未來的某一天,背起了行囊,向著夢想,起航!用凌云之志,點亮青春,點亮夢想,點亮未來!

青春奮斗正當時演講稿教師篇十二

在103年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名,但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任,敢為天下先”的優良傳統卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發揚。103年來的歷史已經證明,“五四”已物化為不滅的火種,穿越時空,從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當這火種傳到我們的手中時,我們每個人都應該自問一聲“我們如何才能無愧于五四精神?如何才能無愧于新時代的要求?”

我們首先要樹立起堅定的理想信念。現階段,我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現現代化,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業,我們的一切學習、工作和創造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念,就不會有堅忍不拔的奮斗精神,就不會有勇于進取的持久動力,最終也就難以成就我們的偉大事業。

我們還要發憤學習,用現代科學文化知識武裝自己。現在已進入知識經濟時代,學習已成為人生第一要義。在校園里,我們要學習課本和課堂上老師教授給我們的知識,當我們走出校園踏入社會后,我們還要學會自我教育,活到老、學到老。只有不斷學習,才能跟上時代步伐,否則將被時代淘汰。所以我們現在要珍惜花樣年華,忘我學習科學文化知識,為今后的`奉獻奠定堅實的基礎,積累充足的資源。

我們繼承五四傳統還必須發揚創新精神。創新精神既是中國青年的光榮傳統,又是新世紀對我們的要求。建設有中國特色的社會主義是前人所未經歷的事業。就像鄧小平同志所說的“摸著石頭過河”。因為沒有以往的經驗可供借鑒,所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個嶄新的事業。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規,而是應該發揚創新精神。我們是祖國的未來,創新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而神圣的歷史使命。最后我們還要勇于實踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會,了解社會。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐,同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”不經歷大自然的風雨,小樹不會成材;不接觸社會、不進行實踐,我們就不會長大。只有通過親身實踐,了解國情,經受鍛煉,我們才能增長才干,運用我們學到的知識去開創新事業,為社會造福,為我們的宏偉事業加磚添瓦。

今天,我們在這里既要重溫當年愛國先輩們的光輝歷程,又要自警自勵提醒自己不斷奮發進取,勇于開拓,努力做一名對國家、對人民,對社會有用的人。因為祖國的明天更是我們的明天!

青春奮斗正當時演講稿教師篇十三

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天很榮幸站在這里發表演講。我演講的題目是《青春誓言》。

作為新一代,我們的理想很飽滿,對未來充滿激情,但不得不承認現實很骨感!因為青春不僅需要激情,更需要一顆求實進取的心!

每個人都有自己的夢想,但夢想總是離現實千里之外。有的人夢想成為教書育人的人民教師,有的人夢想成為白衣天使救死扶傷,有的人夢想成為保衛國家、保衛國家的人民戰士,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……無論是教師、醫生、軍人還是工程師,只要實現了自己對國家和社會的價值,就到達了夢想的彼岸,青春永駐!

春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓。青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。

同學們,青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,我相信我們將永遠擁有這份美麗。

謝謝大家。

青春奮斗正當時演講稿教師篇十四

老師們,同學們:

大家早上好!

我是5班的李曉東。我今天演講的題目是《奮斗成就人生》。

翻開厚重的人類歷史,取得非凡成就的人,往往把不懈奮斗當作自己的生活方式,把勤勉當作自己的生活準則。秉燭達旦者、聞雞起舞者,不勝枚舉。更有陳景潤、華羅庚、徐悲鴻……他們不畏艱辛,在各自的領域,用汗水澆灌出令世界驚嘆的朵朵奇葩。

然而,在物質條件大大優于以往的今天,我們不會在昏暗的燭光下徹夜讀書,也沒有人再把雞叫當鬧鐘。信息時代的到來改變了人們的認知方式。通過互聯網,快速查找資料只須輕點鼠標。站在巨人的肩膀上,人們可以輕松地看到更遠的地方。勤勉和奮斗,似乎正在被淡忘。

但是,作為高三的學子,我們決心和所有矢志奮斗的人一樣,把艱苦探尋本身視作真正的幸福。

首先,奮斗能讓人感到切實的快慰。有這樣一則故事:一個旅人來到了一個富麗堂皇、門口寫著“天堂”的地方。那里的人告訴他,“天堂”里不必工作,沒有奮斗之說。他滿心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂,可是一段時間之后,他就覺得提不起精神,沒完沒了的無所事事簡直要把他逼瘋。他選擇了離開。在背離“天堂”的方向,他找到了一群快樂工作著的人。在他們中生活,疲憊的他又重新感到了幸福。他這才明白,那個被稱作“天堂”的地方,其實是地獄。是的,倘若一切完美無須奮斗,生活便無希望可言。而人生其實就是向著一個個理想奮進,在成功與失敗中不斷有所收獲的過程。

奮斗是希望的源泉,更是實現人生價值的必由之路。“努力,不一定成功,放棄,一定失敗!”生活不是無憂無慮的童話,她是一場無聲的較量。不如意事十常八、九,可與人語無二三。客觀條件的局限往往會像險峰峻嶺一樣,橫亙在人生路上。然而,山再高,路再險,只要肯挑戰,肯攀登,定能“一覽眾山小”,讓生命更豐富,更燦爛。

現在,我們已經是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上,只要我們走過苦悶,走過一籌莫展,走過孤獨的奮斗,走過山窮水盡,走過柳暗花明,生命終會走向成功與輝煌。只要我們用一種堅韌掃除前進道路上的不斷積累,不斷挑戰,才能不斷超越,燦爛的笑容才會最終在我們臉上綻放。

同學們,不要再繼續等待,現在就行動起來,哪怕就像流星一樣的消縱即逝,我們也要獲得那短暫的精彩。奮斗吧,盡自己的全部努力,成就自己的學業,成就自己的人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春奮斗正當時演講稿教師篇十五

世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨-點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。時至今日,毛主席的這句話依舊令我們青年人因青春而驕傲,因年輕而幸福。

十幾歲的我們沐浴著陽光,洋溢著幸福,帶著家人的期望踏入校園,站在大學門口我們立志要在這里大展宏圖,要在這里學習心知,要在幾年之后成為家人信賴的依靠,社會重用的棟梁。我們拍拍自己的胸膛,用力呼吸為自己補充很多的氧氣還有勇氣,擦干眼角激動地淚水,仰著頭看著藍的那么耀眼的天空,然后我們笑了像孩子一樣笑了我們說我們會做到。

然后我們不斷讀書,不斷了解到偉人們的故事:周恩來總理“為中華崛起”而讀書;馬克思在十七歲時就站在全人類的視角來看待問題;作家張海迪身殘志卻堅;新東方總裁俞敏洪經歷三次高考后進入北京大學;馬云終在奮斗之后成為中國首富…。。我們為他們的事跡而感動而落淚,他們的經歷一次又一次的觸動我們年輕而又敏感的心,我們感慨命運造化人這一事實,為他們的成功而歡欣鼓舞,為他們的不斷向上而鼓掌歡呼。可是這都是他們的故事,而我們也想傾聽屬于我們自己的精彩。

恰同學少年,風華正茂。書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字。糞土當年萬戶侯。我們朗誦著詩歌,在陽光中跳躍,在風兒中奔跑,想象著夸父如何追日鳥兒如何飛翔,天空的澄澈讓我們真的輕易地相信踮起腳尖就會觸到陽光,我們用天真蒙住了世界的摸樣。

普希金問我們:假如生活欺騙了你。我們聽著這句話傻傻的思考,絞盡腦汁的想如果生活欺騙了我們,我們會不會傷心失落,坐在草地上,嘴里咬著順手摘來的小草,漫不經心的思索,突然我們擊掌大笑,竭斯底里的吼著:生活怎么會欺騙我們呢?縱使生活是一席華美的袍,下面爬滿了虱子我們也會欣然接受。我們愛生活,愛包括愛屋及烏,我們愛生活的一切。我們相信生活會拜讀在我們腳下,即便悲喜苦樂錯綜交加我們都會欣然接受,因為真誠可以打動一切,包括那袍下的虱子。我們用真誠信賴著世界看到了她本來的模樣。

我希望我們走在馬路上看到垃圾會主動地幫它找到它的小窩;走到紅綠燈路口處會耐心的倒數六十秒看著紅燈變魔術似的變成綠燈;看到烈日下的交警會豎起大大的拇指,給交警點一個大大的贊;看到環衛工人辛勤的清掃馬路時會會心的微笑;在公車上我們會主動地給老弱病殘婦讓座而又不會讓他們感到尷尬;在商店里從售貨員手中接過東西時會微笑著說聲謝謝;在摩肩接踵的人群中會理解別人無意的碰觸;看到路邊流浪的貓狗會把剛要入嘴的面包放到它的身旁;對于那些身體有些缺陷的人們我們不會一直凝視著他的缺口;對于權力財富我們不會如蟻附膻;回到家我們會為父母倒一杯水,捶一下背,要知道“養育恩深,春暉朝靄,報之何時,精擒大海”…。。我們用我們的善良去與這個世界溝通,用我們當代大學生的力量構建著我們的藍圖,用善良彰顯屬于我們大學生的素質與風采。

你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。人們都說生活中并不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。我們用青春在臉上繪出美麗,我們懂得“金玉其外敗絮其中”的道理,陶淵明說過腹有詩書氣自華,最是詩書能致遠。我們會讀很多書,用詩書來凈化心靈陶冶情操,讓我們的心靈時時面對陽光。

文人說:我們應該詩意的生活在這片大地上。詩意,這個詞讀起來不免有些高雅,而優雅的生活不正是活著的最高境界嗎?優雅的生活,離不開真善美的伴隨。我們只有不斷向上向善向真向美,我們的生活我們的社會我們的國家我們的世界才會更加耀眼奪目!

青春奮斗正當時演講稿教師篇十六

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們:

大家好!

我是來自xx制藥的xx,是一名剛剛參加工作的90后。很高興能與大家相聚在美麗的寺河,在這里共同唱響“奮斗青春、聚力xx”的主旋律,凝聚“為建設國際一流xx特色綜合能源企業集團而努力奮斗”的正能量。今天,我演講的題目是《在xx放飛青春,奮斗的青春最美麗》。

還記得半年前,我脫去學士服、摘掉學士帽,從象牙塔走了出來。半年后,稚嫩懵懂的我回到了晉城這片生我養我的黃土地,來到了xx集團xx制藥這個新的大家庭。學習新聞專業的我,渴望成為一名記者、一名播音員,但從未想過會與藥品接觸,由夢想中的新聞人轉變為現實的制藥人,我的夢想也因此發生了180°的改變。

初到公司的時候,一切都是陌生的,陌生的環境、陌生的車間、陌生的潔凈區、陌生的同事、陌生的藥品、陌生的gmp。但一切又都是新鮮的與好奇的,為什么潔凈區人員穿的衣服顏色各不相同,藥品是怎樣配制生產的呢?原來還有軋蓋機、貼標機這些設備……慢慢的,我融入到了這個大家庭,帶著青春的稚嫩,懷揣著夢想,進入我的崗位,開始我的工作,在平凡的崗位上一點一滴的看著、學著……我曾經看到過這樣一則廣告:進入工廠全身消毒,身上一切飾品摘下,摘下戒指,是對所有寶寶的承諾;戴上戒指,是對家庭的承諾。

每當想起這則廣告,我不由的聯想到我的工作崗位、我的工作環境。記得在公司新員工培訓的時候,師傅們曾這樣說過:要做一名合格的員工,進入車間不可以佩戴首飾、不可以化妝,要確保制藥環境的潔凈衛生,因為我們的一舉一動關系著千萬人的健康,保證質量是我們的責任,做藥先做人,我們要做良心藥。就這樣,謹遵前輩們的教誨,我飄逸的長發悄悄地躲進了帽子里,手上絢爛多彩的指甲油被創可貼、指套取而代之,美麗時尚的衣裳被藍白相間的工裝所替換,一道藍色的風景線飄落于公司的各個角落。

人生的選擇很關鍵,但選擇的機會并不多。選擇制藥這一職業,是因為我知道,我雖平凡,但制藥卻并不平凡。作為xx的一名普通職工,作為一名普通的制藥人,我要在平凡的燈檢崗位上,仔細檢查每支藥品,確保沒有破瓶、沒有掛塞、沒有萎縮、沒有量低的藥品流入市場,每支藥品都可以完好無損的到達患者手中。

不怕榜上無名,堅信腳下有路。我相信,這里是我夢想起航的地方,也將是我夢想照進現實的戰場。蘇芮有一首歌叫《奉獻》,歌詞里寫到:星空奉獻給長夜、長路奉獻給遠方,那么我又拿什么奉獻給你,我的xx,我想只有我無悔的青春。

最后,我斗膽仿照馬丁路德金的經典演講與大家共勉:

我有一個夢想,希望在十年二十年之后,我們這些曾經青澀的年輕人能驚嘆于彼此的成長,成為xx的中流砥柱,能夠真正安身立命,實現自己的夢想。

我有一個夢想,希望集團公司宏偉的戰略愿景能夠早日實現,美麗的xx能夠為世人所知,為大眾所贊賞!

我有一個夢想,希望65個子分公司、16萬xx人萬眾一心,克服煤炭寒冬,逆流而上,在這片揮灑青春和汗水的沃土上放飛夢,放飛青春的夢想!

青春奮斗正當時演講稿教師篇十七

親愛的評委和老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《青春與夢想》。

青春是人生最美好的時光,夢想是人生最燦爛的陽光,青春為夢想奮斗是最好的風景。正是那千千萬萬顆在青春里掙扎的心,和千千萬萬雙在天空中高飛的翅膀,裝扮了最美麗最珍貴的生命季節,把青春變成了人生最美好的起點。

青春是夢想最有力的翅膀。那么,有青春有夢想的你我,不要猶豫,不要退縮,勇敢面對未來和自己的挑戰,為夢想的實現而奮斗,讓青春寫出一首無悔的歌。

不說了,

然而有些人不是沒有夢想,恰好相反,他們有著這偉大的夢想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現實而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊,任憑夢想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓夢想成真的辦法就是醒來。”所以,同學們是時候醒一醒了,是時候走出象牙塔為自己拼一回,是時候為青春負責,是時候為自己的明天而戰斗了!

以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學習,對夢想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態度。現在,既然我已經選擇了學法這條路,那么我便會努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。我相信,只要堅持,就會成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去。”

“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時節奮發吧!

青春奮斗正當時演講稿教師篇十八

尊敬的老師,親愛的同學們:

青春就如同一個將要升起的太陽,一點一點的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹,不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔涌出一種永不停息的風采……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

青春,一個閃光又絢麗的字眼,像早上八點鐘的太陽,充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言,是戰士沸騰的熱血,是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人向往。

青春如同一株無人問津的小草,或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香,或許無人問津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強的活著,終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。

聲明發出耀眼的光芒。

我們青春年少,我們斗志昂揚,我們正處于人生中最美麗的.階段,奮發是我們的格言,努力是我們的標志,勤勞是我們的習慣,奉獻是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達·芬奇曾經說過:“趁年輕少壯去探求知識吧,這樣,年輕才不會空虛。”。

青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮斗,催我向上,看著有些朋友們得過且過,虛度光陰,我也曾猶豫,看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂,我也曾動搖,每當彷徨時,我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實驗,堅持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問題,每當我迷茫時,經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧,美麗的風景前面,奮斗的青春最美麗!

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