演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“萬(wàn)事有不平,爾何空自苦?長(zhǎng)將一寸身,銜木到終古。我愿平東海,身沉心不改。大海無(wú)平期,我心無(wú)絕時(shí)……”窗外,天空如幕布一般,我獨(dú)自躺在床上,望著天空低聲吟誦顧炎武的這首詩(shī),體會(huì)著其意義。朦朧間,我仿佛置身于一個(gè)安靜的房間:
房間內(nèi)放著一張桌子,一個(gè)美麗的夫人坐在一個(gè)年幼的孩子身邊,講著岳飛、文天祥等人的忠義之節(jié)。窗外,陽(yáng)光燦爛,樹木茂盛。
忽的,剛才安靜的畫面變得喧囂吵雜,恬靜的景象變得戰(zhàn)火紛囂。大批戰(zhàn)士舉著“清”字的戰(zhàn)旗沖了過(guò)來(lái),燒殺搶奪,無(wú)惡不作。他們殺死了顧炎武的兩個(gè)弟弟,砍斷了他生母的右臂。顧炎武陪著嗣母和妻子,望著那戰(zhàn)火,落下了眼淚,吟誦出千古絕句“保天下者,匹夫之賤與有責(zé)之焉耳矣。”嗣母躺在床上,因絕食而久不吃飯已奄奄一息,她對(duì)顧炎武說(shuō):“你萬(wàn)不可做清國(guó)臣子啊!”
喧鬧安靜下來(lái)了,畫面一轉(zhuǎn),顧炎武騎著一匹驢,后面跟著馱書的馬匹。他手上拿著書本,仔細(xì)地閱讀,不時(shí)停下詢問(wèn)年老的百姓和老兵。夜深以后,他仍在專心地編寫《天下郡國(guó)利病書》和《肇域志》。雞鳴之際,他騎上驢在兩個(gè)抗清復(fù)明活動(dòng)之間奔走。雖屢遭打擊,卻仍未頹廢,以精衛(wèi)自比,仍在進(jìn)行著抗清復(fù)明活動(dòng),編寫他的著作!
清朝的人多次要求與他合作,他全部拒絕;清朝的高官威逼利誘,他仍不屈服。他絕不背叛明朝,違背他的諾言,遺忘他的初心!
時(shí)光不饒人,年輕力壯的他早已是暮景殘光。年邁的他卻仍在編寫他的著作,在與清朝抗?fàn)帲∷λ褜⑦M(jìn)行閱讀整理;他騎著他的老驢去驗(yàn)證校對(duì),并進(jìn)行修改整理,用他的一生來(lái)完成他的使命!
陽(yáng)光燦爛,樹木茂盛。滿心熱忱的顧炎武面對(duì)那繁華的清朝,發(fā)出悲憤的感嘆:“嗚呼!君不見(jiàn),西山銜木眾鳥多,鵲來(lái)燕去自成窠。”那聲音穿云裂石,震耳欲聾。
我猛得從夢(mèng)中驚醒,那裊裊余音仍在耳畔回響,夢(mèng)里的景象仍在眼前閃爍。
顧炎武的一生令我動(dòng)容,他遭遇著人間最為痛苦的事情——失去國(guó)家,失去自己的家園!有那么多的威逼利誘卻仍不忘初心,牢記使命!他受著巨大的嘲笑,卻仍想著民族大義,要報(bào)效祖國(guó)!我品讀的不是他的詩(shī)集,我夢(mèng)見(jiàn)的不是他的平生事跡,我品讀的是他的愛(ài)國(guó)精神,我夢(mèng)見(jiàn)的是他為傳承中華民族傳統(tǒng)文化為己任的決心。
我們?cè)谌绱藘?yōu)越的國(guó)家、在如此優(yōu)渥的國(guó)度、在如此偉大的領(lǐng)導(dǎo)下,有肥沃的土壤讓我們立志成才,人人也可以是精衛(wèi),不忘初心,牢記使命,國(guó)家有難八方支援,真真正正的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,民族文化何以不能繁榮昌盛,中華民族何以不能國(guó)富民強(qiáng)!
技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我致辭的題目是《人人出,彩技能強(qiáng)國(guó),成就夢(mèng)想》。
同學(xué)們,現(xiàn)實(shí)生活中,你們最需要的是什么?或許有人會(huì)說(shuō),我最需要的是金錢,或許有人會(huì)說(shuō),我最需要的是有一份又輕松,且能獲得高薪的工作,然而,我覺(jué)得最最需要的卻是擁有豐富的知識(shí),擁有扎實(shí)的技能。
社會(huì)發(fā)展到今天,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化,高新科技的產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn),新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異,人才供求市場(chǎng)的矛盾越來(lái)越突出,我深感到,沒(méi)有知識(shí)不行,沒(méi)有技能更不行。
選擇了xx冶金中等專業(yè)學(xué)校的你。也許你在校已經(jīng)兩年、一年或幾個(gè)月,但就在這短短的時(shí)間里,你應(yīng)該領(lǐng)悟到:要想立足于社會(huì),必須擁有技能。這兩年,大家目睹了我校的畢業(yè)生在人才市場(chǎng)上的火爆、搶手,尤其是那些動(dòng)手能力強(qiáng),有吃苦耐勞精神、掌握了一定技能的學(xué)生供不應(yīng)求。
我校歷屆畢業(yè)的學(xué)生,有在沿海地區(qū)工作的、也有本地工作的,xx級(jí)去年到江蘇的同學(xué),走上實(shí)習(xí)崗位不到半年,有幾位已經(jīng)成為車間班長(zhǎng)或辦公室文職人員,月工資最高的達(dá)到了xxx元,xx級(jí)風(fēng)電專業(yè)部分到酒泉中材科技風(fēng)電葉片制造公司的同學(xué),憑著自己精湛的技能、專業(yè)知識(shí)和吃苦耐勞的精神也有了一份自己滿意的工作,其它的還有瓜州本地、包頭、連云港、上海等地的,只要是能吃苦耐勞、有一定技能的,現(xiàn)在都有著一份很好的工作。
同學(xué)們,你們?cè)诼殬I(yè)學(xué)校的三年,是你求真知、學(xué)做人、練技能的三年;更是你把知識(shí)與技能充分相結(jié)合的三年。你的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是這樣的:樹立正確的世界觀、夢(mèng)想觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀,自覺(jué)遵守社會(huì)道德規(guī)范和職業(yè)學(xué)校行為規(guī)范。熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),多為他人著想,為建立和諧班級(jí)、和諧學(xué)校、和諧社會(huì)做出成績(jī)。熱愛(ài)專業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研技能,掌握技能,不斷創(chuàng)新,用新的知識(shí),新的技能思考和解決問(wèn)題,把自己鍛煉成“技能精、作風(fēng)硬、效率高”的技能型人才。把我校能鑒定的計(jì)算機(jī)操作員、維修電工、風(fēng)電檢修員、電焊工等達(dá)到中級(jí)水平。身體是干事業(yè)的本錢。作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄不行。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技能的同時(shí),還要加強(qiáng)體能訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),以適應(yīng)你以后工作的需要。
同學(xué)們:一千個(gè)零比不上一個(gè)一,一千次承諾比不上一次付出,一千句話比不上一次行動(dòng)。腳踏實(shí)地、勤學(xué)苦練就是根本。有位哲人說(shuō)得好:“要想成為永久的常青樹,第一要素就是修煉自己的根”。這個(gè)根,就是技能。同學(xué)們,要適應(yīng)這個(gè)社會(huì),最主要的就是靠技能。為了今天,我們要掌握技能,為了明天,我們更要練就技能。我們?yōu)榧寄芏鴮W(xué),為技能而練。一個(gè)人有了技能,他就可以擁有事業(yè),擁有明天,擁有一切!謝謝大家!
技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇三
老師,同學(xué)們:
大家好!
國(guó)慶期間上映了一部大片——《長(zhǎng)津湖》,令人印象深刻。今天我和大家聊一聊我的觀后感。
“幾十萬(wàn)老百姓的孩子,一道命令就上了戰(zhàn)場(chǎng),我毛岸英有什么理由不去?”最后,毛岸英的生命止于那場(chǎng)炮火之中,無(wú)人知曉他的姓名,只知那個(gè)本站。
一腔熱血,終是無(wú)法再報(bào)國(guó)……。
冰雕連,那個(gè)和冰雪呆的太久,睡著了就再也沒(méi)有醒來(lái)的129名戰(zhàn)士。他們口袋里的卡片上寫的是:“我愛(ài)我的親人和祖國(guó),更愛(ài)我的榮譽(yù),我是一名光榮的志愿軍戰(zhàn)士,冰雪啊,我決不屈服于你,即使凍死,我也要高傲地聳立在我的陣地上。”
萬(wàn)般思念,終是無(wú)法再見(jiàn)……。
他們的努力和犧牲沒(méi)有白費(fèi)。
如今,這錦繡河山如他們所想,這和平安定如他們所期,這繁華盛世如他們所愿,梅生的那句“希望下一代,能夠生長(zhǎng)在一個(gè)沒(méi)有硝煙的年代”得以實(shí)現(xiàn)。這泱泱大國(guó)終是因他們而不朽。
現(xiàn)在,新時(shí)代的重?fù)?dān)落在了我們身上,而我們是否還在為了考試不理想而垂頭喪氣?為了一點(diǎn)點(diǎn)的困難而輕易放棄?祖國(guó)需要的是一群充滿創(chuàng)新活力的青少年,而不是只會(huì)自怨自艾的頹廢者。我們站在時(shí)代的浪刃上,我們將托起國(guó)之血脈,生生不息,而這條路薪火相傳,紅旗飄揚(yáng)。
不負(fù)盛世,無(wú)愧自我,百年中華,請(qǐng)祖國(guó)放心,強(qiáng)國(guó)有我。愿以吾輩之青春,護(hù)盛世之中華!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也。”今天我演講的題目是“風(fēng)正一帆懸,強(qiáng)國(guó)當(dāng)青年”。
回想百年前的中國(guó),列強(qiáng)環(huán)視,封建勢(shì)力伺機(jī)反撲,軍閥割據(jù),中華民族風(fēng)雨飄搖,支離破碎。然而,中國(guó)青年兒女從未放棄過(guò)救亡圖存的探索。“以青春之我創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族。”五四運(yùn)動(dòng)的成功讓當(dāng)時(shí)的青年看到了短暫的希望,但軍閥的迫害,百姓的愚昧,新舊思想的角逐一度使青年們迷失了前進(jìn)的方向。直到共產(chǎn)黨的建立,才讓他們?cè)诿造F中找到前進(jìn)的道路。他們胸懷信念,囑托和夢(mèng)想,在上海石庫(kù)門的旭日里,在嘉興南湖的碧波中,毅然啟航。從此以后,曾困頓無(wú)望的死水被踏碎,社會(huì)主義的火種在東方點(diǎn)燃!
“雖千萬(wàn)人吾往矣。”他們只知道,有些事必須有人去做。在那個(gè)風(fēng)雨如晦的年代,覺(jué)醒的青年斗士以吶喊之聲喚醒沉睡之人,共燃時(shí)代的光。有如我們景仰的青年革命先烈,李大釗、夏明翰、楊靖宇,又如我們學(xué)習(xí)的青年榜樣,雷鋒、焦裕祿、呂文浩、黃大年,他們都給予我們精神的滋養(yǎng)與鼓勵(lì)。先輩們的偉大之處在于面對(duì)不確定的未來(lái),仍能秉持信念,砥礪前行。
紅日初升,其道大光。在這樣嶄新的時(shí)代,我看到無(wú)數(shù)青年人身披霞光,燦然而行。
離開(kāi)武漢,還是留下?2020年初面對(duì)這個(gè)問(wèn)題武漢第一臨床學(xué)院2018級(jí)的博士研究生趙東毫不遲疑的說(shuō):“我是一名準(zhǔn)醫(yī)生,更是一名共產(chǎn)黨員,我請(qǐng)戰(zhàn)!”連續(xù)120天奔赴一線并成功治愈病例130余例,他交出了一份完美的成績(jī)單。“我將繼續(xù)在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn),讓自己的青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。”趙東堅(jiān)定地說(shuō)。他肩負(fù)起了時(shí)代賦予他肩上的重任,這樣厚植于心的家國(guó)情懷使我深受感動(dòng)。
“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。”轉(zhuǎn)望00后,我看到打破“女子學(xué)不好數(shù)學(xué)”偏見(jiàn)的談方琳;年僅14歲便斬獲奧運(yùn)金牌的全紅嬋。他們是大伙兒眼中的孩子,更是戰(zhàn)場(chǎng)上披堅(jiān)執(zhí)銳,一往無(wú)前的青春力量。
“地聳蒼龍勢(shì)抱云,天教青共眾材分。”同學(xué)們,一片蒼梧意,氤氳生棟梁,作為新時(shí)代的中學(xué)生,透過(guò)這些同齡榜樣,我想我們都應(yīng)該堅(jiān)定修身明義之志。從正確看待自身做起,了解自己,審視自己。沉淀做事的品質(zhì),積累做人的底蘊(yùn)。同學(xué)們,新時(shí)代的青年們,讓我們心系國(guó)家肩負(fù)使命,做愛(ài)國(guó)新青年;不棄理想,為夢(mèng)追逐,做強(qiáng)國(guó)新青年!
幸甚至哉,歌以詠志。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇五
尊敬老師,親愛(ài)同學(xué)們:
大家好!
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情收看了中國(guó)共產(chǎn)黨成立xxx周年慶祝大會(huì),全程學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在大會(huì)上的重要講話。以史為鑒,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!在為黨的偉大成就感到無(wú)比激動(dòng)和自豪的同時(shí),更加認(rèn)識(shí)到只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能真正帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我也相信通過(guò)我們不懈的努力,各族人民團(tuán)結(jié)一致,砥礪前行,我們的祖國(guó)一定會(huì)更加強(qiáng)大,人民的生活會(huì)更加美好。在這里,讓我用少先隊(duì)員最崇高的隊(duì)禮向革命先烈表示敬意!
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,生長(zhǎng)在這樣一個(gè)偉大的國(guó)家和時(shí)代,親身見(jiàn)證了建國(guó)xx周年、建黨xxx周年的歷史時(shí)刻,未來(lái)還將見(jiàn)證和參與第二個(gè)一百年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),這是一項(xiàng)多么讓人激情澎湃、充滿力量的事業(yè)。
請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!今后,我定更加努力學(xué)習(xí),不負(fù)年華。把自己個(gè)人小夢(mèng)想融入國(guó)家民族大夢(mèng)想,用自己的雙手、智慧和奮斗,把未來(lái)中國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)!
船有了帆的支撐才能行得越穩(wěn),航得更遠(yuǎn),而人要有了志氣,才會(huì)有前行的動(dòng)力和膽量。古人云:窮且益堅(jiān),不墜青云之志。志氣,牽引著無(wú)數(shù)中華英雄兒女為了國(guó)家,為了民族前仆后繼,奮勇向前,無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)前,我們正向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍,在追夢(mèng)的前進(jìn)道路上不可能風(fēng)和日麗、一帆風(fēng)順,青年干部面臨著不同考驗(yàn)與磨練,在面對(duì)困難險(xiǎn)阻時(shí)要勇敢逆行,要敢闖敢干、迎難而上,做有志氣的中國(guó)青年,在新時(shí)代中華民族偉大復(fù)興的新征程上披荊斬棘、乘風(fēng)破浪。
骨氣,為中華民族之魂,承載著我們民族的堅(jiān)韌,肩負(fù)著國(guó)家興盛的寄托。中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史,是一部血淚史,也是一部奮斗史,既有波瀾壯闊的輝煌,也有難以想象的苦難,而中國(guó)共產(chǎn)黨人的骨氣處處體現(xiàn)出堅(jiān)韌。青年干部要在學(xué)習(xí)百年黨史中,學(xué)會(huì)感知共產(chǎn)黨人的這種堅(jiān)韌,從黨的精神譜系中汲取強(qiáng)大的精神力量,錘煉“百折不撓”“義無(wú)反顧”的良好品質(zhì),做文化自信和紅色基因堅(jiān)定的傳承者,用心、用力劃好“時(shí)代之槳”。
一座座成就的豐碑佇立在百年壯闊征程上,是中華民族迎來(lái)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大歷史見(jiàn)證。我們是一個(gè)有底氣的民族,每每回顧那些讓世人驚嘆的“中國(guó)奇跡”,自豪便油然而生充盈內(nèi)心。
謝謝大家!
技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我致辭的題目是《人人出彩,技能強(qiáng)國(guó),成就人生》。
同學(xué)們,現(xiàn)實(shí)生活中,你們最需要的是什么?或許有人會(huì)說(shuō),我最需要的是金錢,或許有人會(huì)說(shuō),我最需要的是有一份又輕松,且能獲得高薪的工作,然而,我覺(jué)得最最需要的卻是擁有豐富的知識(shí),擁有扎實(shí)的技能。
社會(huì)發(fā)展到今天,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化,高新科技的產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn),新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異,人才供求市場(chǎng)的矛盾越來(lái)越突出,我深感到,沒(méi)有知識(shí)不行,沒(méi)有技能更不行。
選擇了瓜州冶金中等專業(yè)學(xué)校的你。也許你在校已經(jīng)兩年、一年或幾個(gè)月,但就在這短短的時(shí)間里,你應(yīng)該領(lǐng)悟到:要想立足于社會(huì),必須擁有技能。這兩年,大家目睹了我校的畢業(yè)生在人才市場(chǎng)上的火爆、搶手,尤其是那些動(dòng)手能力強(qiáng),有吃苦耐勞精神、掌握了一定技能的學(xué)生供不應(yīng)求。
我校歷屆畢業(yè)的學(xué)生,有在沿海地區(qū)工作的、也有本地工作的,07級(jí)去年到江蘇的同學(xué),走上實(shí)習(xí)崗位不到半年,有幾位已經(jīng)成為車間班長(zhǎng)或辦公室文職人員,月工資最高的達(dá)到了2700元,09級(jí)風(fēng)電專業(yè)部分到酒泉中材科技風(fēng)電葉片制造公司的同學(xué),憑著自己精湛的技能、專業(yè)知識(shí)和吃苦耐勞的精神也有了一份自己滿意的工作,其它的還有瓜州本地、包頭、連云港、上海等地的,只要是能吃苦耐勞、有一定技能的,現(xiàn)在都有著一份很好的工作。
同學(xué)們,你們?cè)诼殬I(yè)學(xué)校的三年,是你求真知、學(xué)做人、練技能的三年;更是你把知識(shí)與技能充分相結(jié)合的三年。你的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是這樣的:樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀,自覺(jué)遵守社會(huì)道德規(guī)范和職業(yè)學(xué)校行為規(guī)范。熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),多為他人著想,為建立和諧班級(jí)、和諧學(xué)校、和諧社會(huì)做出成績(jī)。熱愛(ài)專業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研技能,掌握技能,不斷創(chuàng)新,用新的知識(shí),新的技能思考和解決問(wèn)題,把自己鍛煉成“技能精、作風(fēng)硬、效率高”的技能型人才。把我校能鑒定的計(jì)算機(jī)操作員、維修電工、風(fēng)電檢修員、電焊工等達(dá)到中級(jí)水平。身體是干事業(yè)的本錢。作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄不行。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技能的同時(shí),還要加強(qiáng)體能訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),以適應(yīng)你以后工作的需要。
技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)中國(guó)人應(yīng)對(duì)世界,最引以為傲的是“中國(guó)制造”四個(gè)字。確實(shí),如今中國(guó)制造已遍布世界的每一個(gè)角落。可是,如何把享譽(yù)全球的中國(guó)制造變成中國(guó)創(chuàng)造,又是每個(gè)中國(guó)人心中的痛,從中國(guó)制造到中國(guó)創(chuàng)造,是一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程,缺的不僅僅是尖端技術(shù)和超前創(chuàng)意,更多的是一種兢兢、八”的傳統(tǒng),一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),一種精益求精的大壓工匠精神。
然而,目前我國(guó)中高級(jí)技工人才數(shù)量不足,缺口較大,專技能人才整體結(jié)構(gòu)不盡合理,高枝能人才地區(qū)和產(chǎn),分布不均衡,使得某些高水平,高質(zhì)量的工設(shè)計(jì)只能停留干完美的圖紙上。這不僅制約著單個(gè)企業(yè)的發(fā)展,更阻礙了我國(guó)制造業(yè)整體水平的提升,甚至?xí)沟妹褡骞I(yè)的崛起缺乏堅(jiān)實(shí)根基。
我所學(xué)的專業(yè)是汽車制造,面對(duì)國(guó)家提供的有力政策保障,我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展感到無(wú)比的向往,我堅(jiān)信未來(lái)可期。做為當(dāng)代大學(xué)生,首先要規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展,做好本分工作,提高自己專業(yè)知識(shí)水平。其次制定一個(gè)目標(biāo),盡早拿到專業(yè)類相關(guān)證書。多參加專業(yè)類的培訓(xùn)活動(dòng),為以后的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
在這個(gè)行業(yè)中我最佩服的人是朱德勇,失德勇是一位“90后”新一代工匠,專業(yè)知識(shí)過(guò)硬,多次參加汽車類行業(yè)大賽,一直堅(jiān)持在大賽中學(xué)習(xí),把新的大賽理念、指導(dǎo)方法帶回湖南,生動(dòng)詮釋了新時(shí)代的年輕工匠精神。這樣的精神令人敬畏,是成功底色,是值得我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年一代有理想,有拍當(dāng),國(guó)家才有前途,民族就有希望,在未來(lái),我們更要堅(jiān)定首鋼精袖,發(fā)揚(yáng)屬干我們的工匠精袖,為建設(shè)社會(huì)主v現(xiàn)代化事業(yè)提供不竭的精袖動(dòng)力,走出自己的一條康莊大道。
技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
比起學(xué)歷和頭銜,我們也不能丟下技藝。
學(xué)歷固然重要,名牌大學(xué)畢業(yè)固然令人艷羨,但最重要的是擁有一技之長(zhǎng),我認(rèn)為這是現(xiàn)代人最基本的素質(zhì),或者說(shuō),這是合格的現(xiàn)代人的底線。任何擁有一技之長(zhǎng)的人都值得贊頌,只要這一技之長(zhǎng)是在為這個(gè)社會(huì)添磚加瓦。像開(kāi)車、買水果、炒菜、制作ppt、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、跳舞、普通話好等,都可以打磨成我們安身立命的技藝。
擁有名牌大學(xué)的博士頭銜是令人艷羨的,但一個(gè)懂得煎餅技藝的大媽同樣很了不起;一個(gè)人學(xué)富五車值得稱道,但一個(gè)勤勞的農(nóng)民同樣很了不起。比起那些聲名顯赫的成功者,更加推崇小人物的成功。工作了才知道,學(xué)歷固然重要,有一技之長(zhǎng)更重要。
三十年前有個(gè)大學(xué)文憑,就相當(dāng)于有了鐵飯碗;現(xiàn)在,如果你的學(xué)歷不是特別特別的出彩,連平庸的幸福也沒(méi)法保障。而你的一技之長(zhǎng)卻不會(huì)讓你餓肚子。
從功利的角度考慮,我們讀書學(xué)習(xí)還不是為了自己。為自己而讀書,對(duì)我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō),就是找份好工作過(guò)上好生活。所以讀書學(xué)習(xí)再精彩,終歸只是一種關(guān)于成人生活的預(yù)演排練,出了社會(huì)不能勝任工作,不能處理好自身與這個(gè)世界的關(guān)系,才是真正的失敗。
有人認(rèn)為一技之長(zhǎng)只是生存工具,但它至少還關(guān)及幸福、正義和明智。有一技之長(zhǎng)的人,因?yàn)榭梢暂p松地靠特長(zhǎng)生活,所以他一般不會(huì)為了一點(diǎn)蠅頭小利而鋌而走險(xiǎn)。有一技之長(zhǎng)的人,會(huì)把更多時(shí)間交付給他的事業(yè),還能從他的事業(yè)中找有樂(lè)趣和優(yōu)越感,因此更容易滿足。由于他依靠的是自身的辛勤勞動(dòng),所以往往既不會(huì)像小偷一樣為自己獲得的一點(diǎn)財(cái)物提心吊膽,也不像高高在上的資本家對(duì)自己壓榨普通工人以獲得巨額財(cái)產(chǎn)的事實(shí)無(wú)動(dòng)于衷。
收入有高低,職業(yè)無(wú)貴賤。學(xué)歷會(huì)隨著時(shí)間推移生銹變形,我們的技藝,卻會(huì)成為我們?nèi)松臉?biāo)配,也許,它還是我們身后蓋棺論定的根本原因。
只是,在專業(yè)不斷細(xì)分的現(xiàn)代社會(huì)背景下,擁有一技之長(zhǎng)并不容易。總要經(jīng)過(guò)一段非人性的磨練,才能使技藝熠熠生輝。人生短暫,一生做好一件事足矣。
技藝無(wú)止境,學(xué)海無(wú)盡頭。所有在本職領(lǐng)域追求極限的人都值得我們致敬,因?yàn)樗麄兺貙捔宋覀兊囊曇埃罨巳祟惖睦硇裕⑶彝苿?dòng)了社會(huì)進(jìn)步。
技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇九
老師們,同學(xué)們:
大家好!
“河山只在我夢(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近’。多么雄壯的歌詞,多么震撼人心的語(yǔ)句。這首歌充分表達(dá)了我們的愛(ài)國(guó)之情。怎么也改變不了我的中國(guó)心。
我們的祖國(guó)富強(qiáng)離不開(kāi)科技。我們現(xiàn)在的車,電腦,電視,衛(wèi)星定位,這些都是辛苦的科學(xué)家用勞動(dòng)換來(lái)的。再看馬云,他為了我們方便購(gòu)物,發(fā)明了淘寶網(wǎng)。我們以后就不用很累的去商場(chǎng)挑選衣服,在家也能買衣服。還有一個(gè)好處,對(duì)于很多人在街上開(kāi)店租房是一個(gè)不小的問(wèn)題。你可以在網(wǎng)上開(kāi)店賣東西。當(dāng)然這些好處都離不開(kāi)馬云先生的汗水和淚水。
如果我們不創(chuàng)造不科技,沒(méi)有車我們出行很困難;沒(méi)有電腦我們就不能獲得更多知識(shí);沒(méi)有飛機(jī)我們就不能很快到達(dá)遠(yuǎn)方。沒(méi)有了科技我們中國(guó)就不能富強(qiáng)。
所以我的中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)一位科學(xué)家,去發(fā)明,去創(chuàng)作。為人類造福,為人類帶來(lái)方便。我想發(fā)明一件奇特的衣服。當(dāng)熱了,他可以自動(dòng)變成薄衣服。當(dāng)冷了他可以自動(dòng)加厚。它還可以變換樣式,它會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕你可以自由設(shè)計(jì),它就會(huì)變成什么樣。它還可以發(fā)出香味。有驅(qū)蚊的,還有香水類。這些都是語(yǔ)音控制,很方便吧。這樣大家買一件衣服就行了。
這些有用的東西當(dāng)然要靠我們的才智發(fā)明出來(lái)。所以我們要好好學(xué)習(xí),努力完成我的中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,我們要把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。完成我的中國(guó)夢(mèng),讓自己的一份力量貢獻(xiàn)祖國(guó),讓她變得更加富強(qiáng)!
技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇十
老師,同學(xué)們:
科技興則民族興,科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。“我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),我們比歷史上任何時(shí)期都更需要建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)。
“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。華為芯片遭遇的極限施壓被稱為“科技史上最悲壯的.長(zhǎng)征”,沒(méi)有海思的芯片,不僅華為自身的手機(jī)、安防業(yè)務(wù)會(huì)受到影響,就連一眾安防巨頭的產(chǎn)品都將失去大腦。近幾年來(lái),海信研發(fā)出的麒麟系列處理器已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于華為手機(jī)產(chǎn)品身上,性能能也在大幅追趕美國(guó)高通驍龍系列,并在高端旗艦領(lǐng)域得到了市場(chǎng)消費(fèi)者的廣泛認(rèn)可。
人民日?qǐng)?bào)評(píng)論說(shuō):華為遭遇的“極限施壓”再一次證明,中國(guó)不可能買來(lái)一個(gè)現(xiàn)代化,只有堅(jiān)持科技自立,把關(guān)鍵技術(shù)、核心裝備牢牢掌握在自己手中,才能從根本上保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全。
科技強(qiáng)國(guó)任重道遠(yuǎn),更需我輩青年負(fù)重前行。“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”每一個(gè)時(shí)代的出彩都離不開(kāi)青年的奮進(jìn),青年總是以一種舍我其誰(shuí)的慷慨付身家國(guó),科技強(qiáng)國(guó)的路上我輩青年更要積極錘煉自我,努力承擔(dān)強(qiáng)國(guó)的責(zé)任和使命。青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青年要勇于承擔(dān),自立自強(qiáng),不斷完善自我。要把握好機(jī)遇,全面應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),增強(qiáng)自身綜合實(shí)力,勇于承擔(dān)責(zé)任,強(qiáng)化自我,要在歷練中不斷完善自我。
青年從來(lái)都是實(shí)干者,丁磊26歲創(chuàng)辦網(wǎng)易,馬化騰27歲創(chuàng)辦騰訊,一代青年以創(chuàng)新之姿開(kāi)創(chuàng)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)新紀(jì)元。五四以來(lái)的一百年正是青年奮發(fā)圖強(qiáng)大展身姿的一百年。無(wú)數(shù)青年披荊斬棘,用青春的勇氣和踏實(shí)的付出創(chuàng)造出前無(wú)古人的矚目奇跡。
“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”是一代青年開(kāi)拓前進(jìn)的無(wú)悔信念。作為當(dāng)代青年,我們承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興的重任,一定要承先輩之志,以科學(xué)知識(shí)武裝自己,努力學(xué)習(xí)奮發(fā)進(jìn)取,來(lái)實(shí)現(xiàn)真正的科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
青春的集結(jié)號(hào)經(jīng)久不息,時(shí)代日新月異,青年生逢其時(shí),我輩應(yīng)博學(xué)篤志,延續(xù)先輩的熾熱心緒,以不朽的擔(dān)當(dāng),交出一份滿意的時(shí)代答卷。
我的演講完畢,謝謝大家!