在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
軍訓(xùn)的日記初中篇一
班上來(lái)了一個(gè)插班生。
他是班主任的一個(gè)親戚,小小的`個(gè)子,整天游手好閑,靠了點(diǎn)關(guān)系插進(jìn)這個(gè)尖子班,卻并不招人待見。
鄉(xiāng)村的孩子大多喜歡把自己掩藏在一個(gè)深深的黑洞里,排外心理較嚴(yán)重,請(qǐng)觀察下面三個(gè)場(chǎng)景:
二、班上組織乒乓球賽,下午幾乎所有學(xué)生都到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)瘋玩了一把,唯獨(dú)他全然不知;。
三、晚自習(xí)時(shí),許多人都在議論著他過去的“劣跡”,而他一言不發(fā),獨(dú)自尷尬。
他過得并不順心。
軍訓(xùn)的日記初中篇二
如今,人人之間都有種距離。
沒有什么能夠阻止社會(huì)的發(fā)展,這里的一切,譬如新興企業(yè)的接連開辦、教材每年的不斷更新、交通設(shè)施的日漸完善、人們的生活節(jié)奏等,都像上了發(fā)條一般,永遠(yuǎn)都在不停的前進(jìn)。
人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中的生活更多樣了!再也不是那個(gè)到了晚上,家家滅燈;小孩不能玩火;只許大人喝酒的時(shí)代了,這里的_美輪美奐,_之大令不少人通宵達(dá)旦,很是興奮。
人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界更加快樂!不論什么時(shí)候,你在公交車上還是餐館,在空閑時(shí)或忙碌時(shí),甚至過馬路、開車時(shí),總能看見一幫“低頭族”,盯著幾寸的“磚頭”,目不轉(zhuǎn)睛,看的還有滋有味。
“你在聊什么?總在學(xué)校見面的同學(xué)還聊不夠嗎?有什么可聊的?!”這是我父親曾對(duì)我說的一話,我想了想,確實(shí)沒什么好聊的,但這似乎成了一種習(xí)慣:隔幾分鐘就要?jiǎng)漘屏,漫無(wú)目的的翻翻,刷微博?看微信?即使沒什么要緊的事,但這好像已融入我們的生活,不做慌心似的。
人們已經(jīng)患上了“手機(jī)綜合癥”,若拿去手機(jī),一切都無(wú)法提神,到一個(gè)地方問的第一問題就是:“有wifi嗎?有熱點(diǎn)嗎?密碼是多少?”可悲之處是沒有多少人認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題的嚴(yán)重性,仍找借口稱這是“與社會(huì)發(fā)展同步,跟上時(shí)代。”
手機(jī)的誕生應(yīng)是方便人們的,而不是在人人之間建起隔閡和屏障。
適時(shí)放放手機(jī),瞧瞧世界,真心交往。
軍訓(xùn)的日記初中篇三
這個(gè)星期,爸爸給我買了兩條大蠶,六條小蠶,可愛蠶寶寶。我如獲至寶,心里樂開了花。
我仔細(xì)觀察它們:原來(lái),蠶身上分成六七個(gè)節(jié)肢,每個(gè)節(jié)肢兩旁都有像星星似的小黑點(diǎn)。最前面的是它的頭,有著星星般的小眼睛和一張棕色的小嘴。身子下面有六、七雙小腳,腳上長(zhǎng)著絨毛,能貼在墻上和葉子上。
它們的食物可以說是最簡(jiǎn)單和最普通的,就是新鮮的桑葉。不像別的動(dòng)物整天要吃大魚、大肉之類的東西。
蠶寶寶整天吃個(gè)不停,你一定會(huì)說它貪吃,可我總覺得它們是在為結(jié)繭與吐絲積蓄精力。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)一只大蠶一動(dòng)也不動(dòng),像死了一樣。身上還出現(xiàn)了一條黑線,我以為它是死了,急得像熱上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但爸爸說它不會(huì)死,我才抱著一絲希望,希望它會(huì)“活”過來(lái)。我又觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)它動(dòng)了動(dòng),全身那黃色的“衣服”脫落了,穿上一件“大白袍”。我這時(shí)才醒悟過來(lái),說:“好啊你!好狡猾啊!竟敢用裝死來(lái)騙我。”
養(yǎng)蠶的歷史在我國(guó)已是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我國(guó)是首先飼養(yǎng)蠶的國(guó)家,因?yàn)槲覀兊淖嫦劝l(fā)現(xiàn)蠶會(huì)吐絲,于是飼養(yǎng)蠶并充分利用蠶為人類造福,把蠶絲做成華麗高貴的衣服。
啊,默默地付出辛勞的蠶,你們不求回報(bào)的精神,不正是人類所追求的理想境界嗎?
軍訓(xùn)的日記初中篇四
有人喜歡冰肌玉骨的水仙,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡清新飄逸的蘭花,也有人喜歡嫵媚可愛但不知名的野花。而我卻喜歡那美麗的向日葵。
向日葵是一年生菊科草本植物,高1-3米。它的根特別細(xì),但它的莖卻很粗,像一根涂了綠色油漆的鐵棍,它的葉子比較大。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向日葵像一個(gè)金黃色的小太陽(yáng),有時(shí)你會(huì)看見有幾只小蜜蜂在采蜜,有時(shí)你會(huì)看見有一些蝴蝶在花上空翩翩起舞,還有時(shí)人們站在向日葵的旁邊跟它一起拍照。向日葵你真美,你讓我們都感到非常快樂。
向日葵每天都比公雞伯伯起的還早。每當(dāng)太陽(yáng)公公張開他那紅撲撲的臉蛋,向日葵就會(huì)抬起頭望著太陽(yáng)公公燦爛地笑。當(dāng)太陽(yáng)公公下山,月亮出來(lái)時(shí),它就會(huì)垂頭喪氣地低下頭。
我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上,遇到挫折不灰心的精神。
我喜歡你,向日葵,你真美。
軍訓(xùn)的日記初中篇五
10月10日是我12歲的生日,可我為什么要在今天舉行生日派對(duì)呢?因?yàn)槲业陌职衷跐?jì)南,10月10日之前他又要出差了。
我邀請(qǐng)了王玖玥、楊洺、王宏程、田祚旭、王宏昊,地點(diǎn)是在我家。
等到他們到的時(shí)候,我就要開始做飯了。
我要先做花椒雞翅,爸爸給我打下手,我非常幸福。
我先把雞翅腌一下,然后放在鍋里過油炒,同學(xué)們聞香而來(lái),都說好香,我心里頓時(shí)好有成就感。
當(dāng)然不只是做這一道菜,我又做了牛排、蝦仁等菜,同學(xué)們都夸贊好吃。
吃完飯,我們又玩了撕名牌,猜詞語(yǔ)等游戲,都非常開心。我們大家都很珍惜這最美好的時(shí)光。
軍訓(xùn)的日記初中篇六
天空依然安靜,純白的云兒無(wú)憂無(wú)慮地漂浮著,微風(fēng)輕拂,泛黃的葉子隨著風(fēng)兒劃出一道又一道優(yōu)美的弧線。
我漫步在小路上,聆聽風(fēng)吹的聲音,享受花兒的芳香并尋找著那消失已久的快樂。
走著走著,忽然聽見不遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣開心的笑聲,緊接著,一群孩子好似正為談?wù)摰氖露_心地笑著,嘻嘻哈哈地從我身邊跑過。這就是快樂嗎?擁有朋友并在一起而快樂?正當(dāng)我思考之時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音打斷了我的思緒。
我繼續(xù)前進(jìn),在前方,我看到了兩個(gè)熟悉的身影——是我的好朋友:月、迪、睿呀!我連忙跑過去。嗨!啊!是茜啊!
軍訓(xùn)的日記初中篇七
那些激昂的話在嘴里不停流走,幼年,媽媽常常哼出的粵語(yǔ)歌,我還在懵懵懂懂地學(xué)著走路。長(zhǎng)大的時(shí)候,有時(shí)因?yàn)檎Z(yǔ)調(diào)說不出歌名,我感到很失落。我多想再回到小時(shí)候,不想忘記咿呀咿呀的歌。
而現(xiàn)在,我知道媽媽不會(huì)去刻意問我上什么課,也不管著我的寫字怎樣怎樣。她是知道我的,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的競(jìng)技場(chǎng)上,我需要的是自律自強(qiáng)。比起大多數(shù)父母對(duì)兒女問東問西,我的媽媽算得上是通情達(dá)理的。
小時(shí)的歌是個(gè)有趣的東西,在沒有開口的日子獨(dú)留一份歡快在心里,即使我已長(zhǎng)大。
(二)20xx.5.6 晴
花,在陽(yáng)光的照耀下,在陽(yáng)臺(tái)上顯現(xiàn)出陰影,我撫摸著昨日快跑在腿上留下的紅創(chuàng)疤,仿如水水泥路還眼前呈現(xiàn)。成長(zhǎng)不就是在經(jīng)歷痛苦,在嘗試忘記痛苦。
某個(gè)星期,削梨子皮弄傷了手,最后手也好了,而且比以前運(yùn)用得更加靈活。生命真是奇怪,每一次受傷都好像是在脫變著成長(zhǎng),人在這些創(chuàng)傷面前愈顯得堅(jiān)強(qiáng)。
我看了看媽媽的花,看到了有傷的葉子。在陽(yáng)光下,花仍舊開得無(wú)比鮮艷。我漸明白了,我們?cè)诔砷L(zhǎng),過程中,難免會(huì)受傷,但請(qǐng)不要害怕受傷就不去嘗試生活,給自己一份自然心,尤膽地前走,去習(xí)慣生活帶給我們的種種。
軍訓(xùn)的日記初中篇八
20xx年次列車已經(jīng)到站!20xx年踏著輕快的步伐向我們揮手,我笑著對(duì)她說:“你好,我的新朋友!”她并沒有回答,只是默默地將日歷上的數(shù)字改變了,于是,我坐在新年的列車上,回憶走過的路。
20xx年我閱讀了大量的書籍,將世界名著、有趣的小說集統(tǒng)統(tǒng)“收入囊中”,我非常感謝這些書籍,感謝她時(shí)時(shí)刻刻陪伴著,給予我無(wú)限的樂趣,成為我的良師益友。20xx年,我將繼續(xù)與這個(gè)朋友不離不棄。
20xx年,我認(rèn)識(shí)了一位新老師,他教書育人、桃李滿園,我很高興能夠認(rèn)識(shí)到他;在這一年我還結(jié)交了一群伙伴,我難過時(shí),他們逗我開心,讓我找回快樂;我開心時(shí),他們陪我玩耍,感謝你們這群朋友,陪我度過了開心與不開心。
20xx年,我要做更好的我,爺爺奶奶又大了一歲,已雙鬢斑白,我不再惹爺爺奶奶生氣,不允許再為我多出一根白發(fā);我希望幫助每一個(gè)需要我?guī)椭娜耍瑹o(wú)論貧賤與富貴,我希望20xx年不要再為我留下遺憾!
20xx,永別了!20xx,你好,我的朋友,讓我們?cè)谛碌囊荒曛小爸粻?zhēng)朝夕,不負(fù)韶華”,新的20xx,新的我,你好!