報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發揮著重要作用。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

電子實訓報告總結篇一

大學電子實訓是本科電子信息類專業學生必修的一門實踐性課程，旨在通過實際操作讓學生們學以致用，提升他們的實踐動手能力，培養實際解決問題的能力。在實訓過程中，我們利用各種儀器設備進行電路設計和調試，通過一系列實驗實現對理論知識的應用。在進行實驗過程中，我經歷了挫折與成功、試錯與改正，逐漸體會到了實訓的重要性。

二、實訓過程。

在電子實訓中，我們首先了解并掌握了基礎的電子知識，從電路元件的基本特性到電路的基礎知識，我們深入學習了理論知識并掌握了基本的電路圖的繪制。然后，我們通過設計各類電路，在實驗室中進行實際搭建和調試。這個過程中，我們需要仔細觀察和思考，按照一定的方法進行調試。在實驗中，我們遇到了各種問題，有時是電路連接出現錯誤，有時是電路中某個元件損壞，有時是信號不穩定等等。我們需要不斷地思考，分析問題的原因，并采取相應的解決方法。通過這樣的實訓過程，我深刻認識到了電子實訓真正的目的是培養學生的分析和解決問題的能力，而不僅僅是為了完成實驗。

三、收獲與體會。

在電子實訓過程中，我收獲了很多，不僅僅是對電子知識的更深一層的理解，更重要的是培養了我解決實際問題的能力。通過不斷的實驗和調試，我逐漸擺脫了對失敗的恐懼，學會了從失敗中尋找問題的根源，并采取相應的措施加以解決。在實訓中，我也練就了耐心和毅力，電子實訓往往需要反復嘗試和不斷改進，因此需要付出較大的時間和精力。但是，當我們最終成功地搭建出一個完美的電路時，所有的付出都是值得的。

四、改進與展望。

在實訓過程中，我也發現了一些需要改進的地方。首先，對于實驗操作的細節，我們需要更加仔細認真，注意對電路的每個細節進行檢查，以避免不必要的錯誤。其次，我們可以嘗試更多的電子實驗，并在實驗中發現和解決更多的問題。通過不斷練習和摸索，我們可以更加熟練地應用電子知識，進一步提高自己的實踐能力。

五、總結與展望。

通過大學電子實訓，我學會了很多電子知識和實用的電子技能，培養了對實際問題的分析和解決能力，也提高了自己的動手實踐能力。這些對我未來的學習和工作都是非常重要的。在以后的學習中，我會繼續不斷地積累實踐經驗，不斷提高自己的實踐能力。同時，我也會將學到的知識用于實際，并在實際中不斷總結和改進。相信通過不斷的努力和實踐，我一定可以成為一名優秀的電子工程師。

綜上所述，大學電子實訓報告心得體會，通過實驗操作，我收獲了很多實踐經驗和解決問題的能力，對電子知識的理解也更加深入。在未來的學習和工作中，我將繼續不斷地提高自己的實踐能力，并將所學知識應用于實際，為電子領域的發展做出自己的貢獻。

電子實訓報告總結篇二

實習包括：校外實習和校內實習。校外實習一共去了4個公司，包括唐山華鼎機械制造有限公司、冀東水泥唐山公司、唐山冶金礦山機械廠(簡稱唐冶廠)、龐大4s店，之后導師帶領我們在學校機械館動手拆裝了模具。

一.唐山華鼎機械制造有限公司。

唐山華鼎機械制造有限公司，是經改制后成立的民營企業。有三十多年的機械加工歷史，公司主要生產汽車變速器殼體類鋁合金的高壓鑄造及機加工產品，并可自行設計制造各種專機設備和小型模具。主要生產汽車離合器殼體、變速器殼體、中聯板、后體、操縱蓋等三十多個品種的系列產品，年生產能力85萬件。

公司地處唐山市區，占地面積3.3萬平方米,建筑面積1.67萬平方米,固定資產3200萬元,擁有各類設備300多臺,800噸壓鑄機一臺,1000噸壓鑄機一臺,1250噸壓鑄機二臺,加工中心20臺,數控車、銑床6臺。十一條機加工生產線，一條浸滲生產線。公司還配有先進的理化及三坐標檢測設備、計算機設計中心等。

二.唐山冀東水泥股份有限公司。

唐山冀東水泥股份有限公司是集團公司的核心企業、中國北方規模最大的水泥上市企業。公司以著名的“盾石”牌硅酸鹽水泥為主導產品，其中包括：中標、英標、美標等通用硅酸鹽水泥，道路、油井、博格板超早強等專用水泥，中熱/低熱、抗硫酸鹽等特種水泥，三個系列幾十個品種，產品響譽中國華北、東北、西北地區以及亞洲、北美、中東、非洲等國家和地區。20xx年公司“盾石”商標被中國工商總局認定為“中國馳名商標”，也是中國建材行業最著名的品牌之一。

唐山冀東水泥股份公司以國家建材產業政策為導向，在保持水泥主業競爭優勢的同時，積極促進產品、產業優化升級，于20xx年組建唐山盾石干粉建材有限責任公司，引進奧地利90年代國際先進的干粉砂漿生產線，年產全系列環保型“盾石”干粉砂漿15萬噸，是中國最大的干粉砂漿生產企業。于20xx年組建唐山冀東水泥外加劑有限責任公司，年產5000噸水泥助磨劑、20000噸混凝土外加劑，是國內具有自主創新研發能力和自主知識產權助磨劑配方的為數極少的助磨劑生產企業之一，也是全國最大的液體助磨劑制造商。

目前，冀東水泥股份公司正在快速發展，現已遍布中國國內京津冀、吉林、遼寧、陜西、內蒙古五大區域，并向山西、湖南、重慶山東等地拓展，已經發展成為擁有51家控股子公司、2家分公司、4家合營公司、水泥年產能1億噸的跨地區、跨所有制和跨行業經營的集團化企業。公司綜合競爭實力繼續走在行業最前列。企業的資源配置力、市場影響力、掌控力、整合力、成長性以及抗風險力顯著提高。到20xx年底，水泥年產能預計將達到1.3億噸，年產值400億元以上，躋身世界前五大水泥集團行列。

我們進車間之前進行了安全教育，師傅給我們講述了進入車間必須注意以下幾點：

1、進入車間必須佩戴安全帽，同時注意天車，防止天車工作過程中有重物落下受傷;。

2、在車間里注意地上的切削和路邊堆砌的工件，以防摔傷;。

3、在工廠內行走時注意躲避鏟車。

三.唐山冶金礦山機械廠(簡稱唐冶廠)。

唐山冶金礦山機械廠(簡稱唐冶廠)，是國家大型一檔企業，是國家重機行業的重點企業，具有科研、試驗、設計、制造、安裝成套機械設備能力，被國家確定為機電產品出口基地。

工廠的主要產品有：帶式輸送機，燒結系統成套設備，球團系統設備、軋鋼系統設備，硬齒面和普齒面減速機，各種給料設備。

1.帶式輸送機。

唐冶廠是我國第一條帶式輸送機的誕生地。多年來，該廠在加強自主創新的基礎上，不斷引進、消化和吸收國際先進技術、先進工藝。特別是在研制生產大帶寬、高帶速、高帶強、大運量和特殊用途帶式輸送機方面一直處于國內領先地位。現可設計生產最大帶寬2.4m，帶速6.1m/s，帶強7000n/mm，輸送量9000t/h，單機長度10km以上的帶式輸送機。設計生產了轉彎皮帶機、移置式皮帶機。唐冶廠生產的帶式輸送機獲國家“優等品”稱號和全國同類產品唯一最高獎—銀質獎，通過國家煤安認證。

唐冶廠生產的帶式輸送機，先進的技術，優良的性能，一流的質量，廣泛應用于上海寶鋼、葛州壩樞紐工程、曹妃甸港、秦皇島港、京唐港、大同煤礦、準格爾煤礦、大唐電廠、冀東水泥廠等四十多項國家重點工程，為國民經濟的發展做出了重要貢獻。

2.燒結、冷卻、球團系列設備。

唐冶廠是全國唯一可為鋼鐵企業業燒結工藝所有主要工序設計、制造成套設備的專業廠家，對配料、混料、燒結、破碎、篩分、冷卻、返礦以及輸送等各工序所需主要設備都具有設計、制造能力。

環冷機、帶冷機：唐冶廠是國內享有盛譽的生產環冷機的專業廠家，現可設計生產40—700m2各種規格的環冷機。該系列產品的整機性能、處理能力、占地面積、節約能源等多項技術指標在國內處于領先地位，唐冶廠可設計生產30—336m2各種規格的帶冷機，是我國系列最全、規格最大的帶冷機制造基地。唐冶廠的環冷機、帶冷機產品遍布本鋼、天鋼、萊鋼、沙鋼、八鋼、包鋼等全國各大鋼鐵企業，在國內市場占有率高達70%以上。

球團系統設備：球團系統工藝是近年來在我國冶金行業大力發展的新工藝。唐冶廠根據市場需求研發了球團環冷機、造球機、潤磨機等主輔設備產品。

3.硬齒面磨齒減速器。

唐冶廠生產的硬齒面磨齒減速器，是于80年代末由德國弗蘭德公司引進專有技術和關鍵的加工、檢測設備設計生產的產品。經過多年的消化吸收，現已形成四大系列、十七個品種、二百多個規格的系列產品，國前化率達100%。該產品最大末端中心距為800mm，最大額定功率達4300kw，傳動比范圍為5—500。各項技術性能指標均達到國內先進水平，為河北省名牌產品，通過國家煤安認證。為上海寶鋼、京唐港等國家重點工程以及冶金、礦山、煤炭、電力、建材等各個行業，提供了大量的優質產品。

唐冶廠以國家“十二五”規劃為契機，以市場需求為導向，以科技進步為支撐，以自主創新為主體，以產品結構調整為目標，提升改造傳統優勢產品，引進研發高新技術產品，實現產品的規格大型化，品種系列成套化，技術高端化。加快產業優化升級和產品結構調整的步伐。竭誠為廣大國內外用戶提供優質產品和服務，為振興我國機械裝備制造業，為國民經濟的持續發展做出自己更大的貢獻。

由于我們畢業設計的課題是汽車的部件，所以齊老師帶領我們去4s店參觀。我們看到了實際的汽車的零件，有：后橋殼、變速箱體、活塞、曲軸等。

通過本次的實習，我學到了很多知識，以前的實習雖然有了感性的認識，但是不能更深入的了解，通過學習了所有的專業課，再進行畢業實習，能夠更深入的理解所看到的東西，對我們的畢業設計有很大的幫助。

通過在華鼎實習，我學到了很多東西，有了很大的收獲：我們在華鼎共去了2個車間實習，首先是冷加工車間，在該車間中有生產線、加工中心、普通車床的加工。加工中心時正在加工輕型變速器箱體，看到了整個加工過程。

在學校課堂上學到的一些東西只是些理論認識，在車間里通過參觀實物和加工過程，是我們加深了理論知識的理解，同時也補充了理論知識的掌握的不足之處。

在生產線上，我們看到了指導工人生產的看板，齊老師告訴我們工人是按照看板進行生產，加工完成后并按照看板進行檢驗是否合格，如果符合看板要求就認為是合格品，若是出現了廢品真正負責的是設計人員。老師還告訴我們畢業設計是做工藝的同學，我們的最后成品就是要完成看板的設計，一道工序一個看板，看板上表明這道工序應該滿足的所有加工要求，包括位置要求、尺寸要求、粗糙度要求等等。

加工中心時正在加工輕型變速器箱體(如圖1)，我們看到了組合的鉆孔加工和銑端面，主要參觀了工件的定位和換刀，定位通常情況下是一面兩孔定位，如圖1中的定位。但是有些情況無法用一面兩孔定位，如加工圖2的大端面，需要用小端面定位，但是小端面定位無法單純的按一面兩孔定位，所以采用特殊方式定位，才用的是將小端面放在一個平面上，側面有一個平面定位，為了保證其剛度要求在大端面的側面有三個銷子來滿足要求。

圖1中的孔的加工就是組合孔的加工。在參觀了換刀后明白了機械手換刀的原理，是刀架上裝有好多刀具，在加工本道工序時刀架運動將下道工序的道具旋轉到換刀位置等待機械手換刀，節省了時間，提高了效率。

然后是熱加工車間，了解了壓鑄機的工作過程，壓鑄機的工作原理類似于模具的注塑，就是將液體倒入后再施加壓力，在壓力作用下壓鑄成型，冷卻保溫一定時間后取出工件。

通過本次實習，我加深了對定位的理解和加工中心的理解，同時更深層次的明白了我的畢業設計的內容。

在唐山冀東水泥股份有限公司進行安全教育后，我們去了三個車間進行實習：冷加工、熱加工車間、鉚焊車間。經過實習，學到了很多知識。

首先，我們在冷加工車間進行實習，看到了水泥窯體的加工，水泥窯體體積龐大，為了提高生產率采用了兩把刀具同時加工。窯體上的帶有弧度的面的加工具有一定難度，有多種加工方法可以采用，齊老師給我們講述了可以用仿形車床加工或者將裝有刀具的夾具體旋轉一定角度進行加工，老師還說加工的不是平面時可以將夾具旋轉一定角度，但是加工過程中刀具不可以傾斜。還參觀了插床的加工，當將加工的工件安裝到插床的夾具體上，夾具可以帶著工件旋轉來提高生產率。然后是熱加工車間,熱處理車間對工件進行熱處理能改善其力學性能，消除應力，提高壽命。

待其滿足要求之后再用切板機切割。大多數情況需要用到桶狀的工件，所以需要將板材在卷板機上加工，工廠師傅給我們介紹卷板機的工作原理是先將三塊板材卷成饅頭形狀，進而卷成圓柱形的。卷板機由三個圓筒組成，調節他們之間的距離可以加工出不同直徑的圓筒。

最后是鉚焊車間，我們進去時正好看到有個工人在焊接窯體，由于窯體體積龐大，所以焊接工人就通過爬梯登到窯體上方進行焊接，窯體是由三個分開的圓筒狀狀的焊接而成，師傅說焊接要求工人有較高的技術水平，焊接完成后進行探傷，如果不滿足要求就必須將其切開重新進行焊接，直到保證沒有傷殘存在。

當我們拿到課題之后，雖然有所理論上的了解，但是仍是僅限于理論，對于實體仍然沒有感性的認識。這次的實習，我們在理論的基礎上更有了感性的認識，加深了對課題的理解，有助于完成課題的設計。

通過本次的實習，我學到了很多東西，感覺到比起以前的實習收獲大了很多，主要是由了理論知識作為基礎，再輔助實習就更容易掌握知識，更方便進行畢業設計。

電子實訓報告總結篇三

學號：xx。

姓名：xx。

指導教師：xx。

生產實習是本科生實習類教學的重要環節，是培養工程師的重要組成部分，是電子信息工程專業學生不可缺少的實習環節；本次實習是在學生學完所有基礎課及技術基礎課和大部分專業課后進行。實習的目的在于通過在網絡和通信公司、機械工廠、電器工廠或實習基地的生產實習，使學生能將所學的理論和實習相結合，鞏固消化所學的知識，拓寬知識面，培養實習操作技能，著重培養自己的實際工作能力，建立產品設計及生產流程等概念，并為后繼課教學及畢業環節打下基礎，達到對學生進行工程師基本素質的訓練及進行愛國愛崗教育的目的。

20xx—20xx學年度第二學期20~21周。

廣東省江門市區。

7月4日江門朝揚精密制造有限公司零件生產車間（下午有講座）。

7月5日江門有線廣電網絡中心中心機房。

7月6日江門亞泰機械有限公司生產車間。

7月10日江門市金萊特電器燈飾廠有限公司注塑車間、組件生產車間及成品組裝生產車間。

5.1實習單位簡介。

5.1.1江門朝揚精密制造有限公司。

江門朝揚機械有限公司成立于一九九八年，在總經理林崇傳先生、常務副總林崇民先生的領導下，現已形成員工1500多人，自主開發，精密機械加工和鋁制品壓鑄為主的生產摩托車發動機、汽車及電動車輛配件的專業生產廠家。已達到年產主導產品各系列摩托車離合器300多萬套的生產能力。二零零二年十月份，公司順利拿到德國tuv公司頌發的qs9000：iso9001國際質量體系認證證書。公司產品憑借可靠的質量，準時快速的交貨，富有競爭力的價格深受廣大客戶的好評。占地面積76000平方米的江門朝揚精密制造有限公司新廠區正在風景秀美的江門市江海區高新技術工業園拔地而起。投資總額1000萬美元，主營摩托車發動機零件制造、機動車變速器、齒輪箱制造、鋁合金壓鑄加工、機動車電子產品制造。一期規劃150t—800t進口壓鑄機16臺、二期規劃1600t壓鑄機兩臺、150—800t10臺、m/c切削加工中心機30臺、cnc數控車床60臺、磨床30臺、銑床3臺、拉床5臺、時效硬化處理爐1臺、自設烤漆場、從原料到產品一貫作業、自動組立輸送帶4條等一大批現代化生產設備。

5.1.2江門廣播電視臺網絡中心。

江門廣播電視臺網絡中心始建于1986年11月，是江門市廣播電視局屬下事業單位。經歷十余年的發展，網絡中心在事業建設和多功能業務開發等方面取得顯著的成績，為江門市信息化建設做出了重大貢獻。目前，網絡中心主要負責有線電視網絡的建設和維護，進行節目傳輸和播出，同時開展數據業務的開發、推廣與客戶服務工作。

目前，有線網絡向全市13萬戶電視用戶傳輸33套電視節目、4套fm廣播節目，是江門市民精神文化生活的重要基礎建設，同時也為網絡中心創造了雄厚的經濟效益。網絡中心擁有堅強的主業后盾，近年來更憑借強大的有線電視網絡，在多功能業務方面進行深入開發。20xx年6月，江門有線寬帶網成功開通，向用戶提供了互聯網接入、局域網互聯、數電視和互動點播等多功能業務，實現了網絡時代有線電視事業承前啟后，拓展增值服務的發展路向。

5.1.3亞泰機械制造有限公司。

本公司是新成立不久的機械制造業工廠，目前業務主要是根據市場需求和客戶訂單設計生產，一些大型的生產設備，現在已經開發出具有自主知識產權的產品有：鏡面拋光機組，自動沖片機；此外還有一些小型的模具加工產品。

5.1.4江門市金萊特電器燈飾廠有限公司。

江門市金萊特電器燈飾廠有限公司坐落于廣東省江門市，是一間集應急燈產品研發、生產、銷售于一體的專業企業，產品暢銷中東、歐洲、非洲、東南亞及南北美洲。公司生產營運面積達15000平方米，有自己獨立的注塑車間、變壓器、線路板生產車間及成品組裝生產車間，行程了完整的內部生產體系。公司擁有嚴格的產品質量控制體系，通過iqc、qc、qa嚴格的控制產品自原料進料至產品出貨的每一程序，同時，為了滿足客戶的需要，我們聘請了多名專業的具有豐富工作經驗的工程師，組成自己獨立的研發中心，為客戶設計個性化產品，滿足客戶個性化需求。同時我們提供oem服務。我們的目標是：以優質產品、優質服務、良好的產品性價比，獲得全方位的競爭優勢，不斷滿足客戶需求。

電子實訓報告總結篇四

通過兩年半的學習和兩個月的緊張培訓，讓我學會了電路圖的分析和工作原理，當看到一份電路圖是能自己分析出各個不分電路和工作原理及在電路中的作用，學會了家電的維修思路和故障的排除方法，學會了基本電子元器件的焊接和各種機器拆裝方法和技巧。能自己獨立的維修機器。課程設計的背景：根據以前的經驗，生產實習是應用電子技術專業以及其他任何專業十分重要的實踐性教學環節，是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練，認真抓好生產實習的教學工作，提高生產實習教學質量，是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。現在的大學畢業生非常缺乏實踐的動手能力，為了現在的畢業生能更好的接軌，能更快的適應的公司的要求，能更好的適應工作環境，勝任自己的崗位，我校決定行一次有效的畢業生實習。

課程設計的目標：掌握家用電器的各個部分電路的分析和工作原理，學會家用電器故障的排除方法和維修的思路。課程設計的內容：在畢業之前于xx年在海信電子有限公司實習過一個月，通過實習對電視機的生產過程和原理有了一定的了解，以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。通過短短的兩個月的培訓,像一個小小的切口,通過它,我看到了什么是優秀,什么是愛崗敬業,什么是xx客服的好員工。兩個月里,從原理到實踐,那么多優秀的維修工程師熟練地講著自己工作中的經驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語里盡是關照。

作為一個即將畢業的的大學生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手能力還很弱的情況下，我更樂意從最基本的東西學起、做起，比如元器件的認識與焊接等。每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助，都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處，一點一滴的溫暖讓我很感激她們。

實習期間，除了淺層次地學習了專業技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是xx客服人員的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，遠遠的脫離了我們學校以前的那種懶散、自由的作風，而你的工作態度更會變得努力、認真，再認真一些，再努力一點。也許，這就是一個集體的凝聚力，這就是一個企業寫在書面之外的“特殊文化”!要想長久的留住客戶，絕對不是靠壓低價格，還要靠品牌和實力，服務和硬件才是創造品牌、增強實力的途徑啊!競爭如激烈，我們靠什么勝出?最簡單的道理就是企業要跟隨市場的發展，市場需要什么，企業就要提供什么，我們必須提供給客戶n+100個最優的服務!我們必須有熟練的維修技術。其次，還有幾個小問題，我覺得應該注意一下：大家要盡量做到開單時書寫字跡清楚，不能太草，應該讓錄單人員能比較容易辨認。當然，以上僅僅代表我個人的想法，是“井底之蛙”之見，如有冒犯之處，實屬無心，請多包涵。在和xx客服結緣之后，我一直在為自己“估價”，也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言，我只能說，在以后的日子里，我會盡我的最大努力，盡最大的熱情去工作，我期盼著自己能夠很好的從最低點做起，一步一步扎扎實實地往前走，全心全意為成為一個合格，再到優秀，直至出色的xx售后人而努力!

首先，感謝xx售后給我這樣的機會，讓我為她而工作;同時也為給公司帶來的諸多不便，深感不安。其次，我要深深感謝妥善安排并確保我的實習順利實施的管理部;我還要感謝海運部的各位工程師課程設計的參考資料：《xx電子產品電路圖冊》、《歐珀產品原理與圖集》《xx手機原理與維修圖集》。

電子實訓報告總結篇五

第一段（引言）：

在現代制造業中，電子技術的應用越來越廣泛，電子實訓也成為培養電子專業學生的重要途徑之一。本次電子實訓讓我深入了解了電子工程的原理及其應用，并感受了電子實驗工作的過程，這些經歷讓我深受啟示并受益匪淺。

第二段（主體）：

本次電子實訓中，我主要負責電路的設計與構建。從課程的理論學習到實際的實驗操作，我逐漸掌握了電子工程的基本知識，了解了各種電子元器件的性質與使用方法，并學會了利用各種工具進行電路的設計及實施。同時，通過親身實踐，我更加深入理解了電子元器件的組成及其工作原理，如何用電子器件來解決實際工程中的問題。

第三段（分析）：

在本次實訓中，我還發現了一些電子實驗中常見問題并加以解決。例如，在電路設計中，我為了達到最佳性能和可靠性的標準，同時實現電路簡化的目的，需要對電路進行優化與調整。此外，在實驗操作過程中，我也遇到了一些問題，如焊接不牢固，電路連接松動等，我通過不斷嘗試和實踐，成功解決這些問題。

第四段（結論）：

通過本次電子實訓，我深入了解了電子工程學科，并得到了來自實踐的寶貴的經驗。實踐證明，我們在電子實驗中獲得的學習成果非常實用，具有一定的應用價值。在今后的學習和工作中，我將更加珍惜這些經歷，繼續深入探究電子工程的各個領域，為未來的職業生涯打下堅實的基礎。

第五段（建議）：

最后，我建議學校繼續加強電子實驗教學工作，提高學生實際操作能力。應該逐步增加實驗的難度和復雜度，讓學生充分感受設計電路和操作電路的樂趣，提高技術實力和創新能力。同時，學校還應該加強實驗室設施的更新和管理，保證設備的完好性和實驗室的安全性。相信學校的不斷努力和學生們的共同努力，必將推動我們在電子領域的發展和探索更具深度和廣度。

電子實訓報告總結篇六

第一段：介紹電子實訓的背景和重要性（200字）。

電子實訓是指利用電子設備和技術進行的實際操作和訓練的過程。在現代社會中，電子設備已經滲透到生活的方方面面，電子技術的應用也越來越廣泛。因此，通過電子實訓，學習者能夠掌握和應用電子知識和技能，提高自己的實踐能力和創新能力。電子實訓報告心得體會的撰寫和分享，既可以讓學習者對自己的實訓經歷進行總結和反思，也可以為其他人提供寶貴的經驗和啟示。

第二段：電子實訓的內容和方法（250字）。

電子實訓的內容主要涵蓋了電子電路的設計與調試、單片機應用開發、電子產品的維修與故障排除等。為了提高學習效果，電子實訓采取了多種方法和手段。例如，在實驗室中搭建不同類型的電子電路和系統，讓學生進行實際的操作和調試；通過模擬實驗軟件的模擬實驗功能，讓學生在計算機上進行電路設計和調試；還可以利用虛擬實訓系統進行電子產品的維修和故障排除。這些實驗方法和手段的多樣性，既提高了學習者的實踐能力，又增強了他們的創新能力。

撰寫電子實訓報告是電子實訓過程中的重要環節之一。首先，撰寫報告能夠幫助學習者回顧和總結實訓過程，深化對實訓內容的理解和掌握。在撰寫報告的過程中，學習者需要對實驗步驟、結果和問題進行清晰的描述和分析，這可以幫助他們從全面的角度去審視實訓過程中的問題和挑戰。其次，撰寫報告也可以幫助學習者提高自己的文字表達能力。在撰寫報告的過程中，學習者需要將自己的實訓經歷具體化，并用準確而簡明的語言進行描述，這可以讓他們更好地表達自己的觀點和想法。通過多次撰寫報告，學習者的文字表達能力將得到大大提升。

電子實訓報告心得體會的分享對于其他學習者來說，是一種寶貴的經驗和啟示。在電子實訓過程中，學習者面臨的問題和困難可能是相似的，而一份實訓報告經驗分享則可以讓其他學習者少走一些彎路。通過閱讀他人的心得體會，學習者可以了解到不同的實訓策略和方法，得到啟發和借鑒，進而提高自己的學習效果。此外，通過電子實訓報告的分享，學習者還能夠互相交流和學習，形成合作學習的氛圍。在這個過程中，學習者可以從其他人的經驗中汲取養分，同時也可以分享自己的經驗和心得，增進彼此的了解。

第五段：結語（150字）。

通過電子實訓報告的撰寫和分享，學習者可以對自己的實訓經歷進行總結和反思，提升實踐能力和創新能力。同時，學習者的報告心得體會對其他學習者也具有重要的意義，可以為他們提供寶貴的經驗和啟示。因此，我們應該重視電子實訓報告的撰寫和分享，通過這種方式來促進學習者之間的交流和合作，共同提高電子實訓的效果和質量。

電子實訓報告總結篇七

開學的第一周，我們迎來了新學期里的第一堂課--電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。

在這一學期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴格按照相關規定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發生。

本次實習理論結合實踐，激發了我濃厚的學習興趣。實習第一天老師先給我們介紹了一些基礎知識，然后讓我們進行創意造型練習，這不但讓我們練習了技術，而且培養了我們的創新能力。當我們拿起電烙鐵的那一刻，心情十分激動，因為畢竟是第一次動手。雖然老師講了動作要領，但第一次很多人還是不敢下手，不過在我們的相互鼓勵下，我們都大膽動起手來。前面幾個焊點并不好，因為我們掌握不好焊錫的量、焊接的時間等。功夫不負有心人，通過我們在實踐中不斷摸索，終于符合焊接的標準。在這中間，老師還給我們穿插介紹了smt的一些知識，不僅增加了我們的知識，更激起了我們的興趣。

后面我們練習的是焊接電路板。因為是練習，我們用的是廢電路板，利用上面沒焊過的點進行練習，而且我們用的材料都需要重復利用。例如：我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣，是為了培養我們的節約意識。這次實習讓我切身體會到，在資源緊張的今天，我們要從身邊的點點滴滴進行節約。

這次實習的重中之重是收音機的組裝、焊接、調試。在這個工程中，我們學會了電子元器件的識別和檢測，學會了自己閱讀說明書、查看電路圖。在電子元器件的識別和檢測過程中，一定要仔細，把不同規格的器件分開并標注以免混淆。焊接時要注意焊接的順序：先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經過我們緊張的組裝、焊接、調試，我們的收音機終于組裝完畢。聽著自己收音機發出的聲音，心中有著無比的喜悅之情，自己的努力沒有白費。

我個人認為本次實習是非常有意義的。我不僅從中學到了很多知識，而且還提高了我的動手能力。我相信這次實習肯定會為我以后的學習、工作奠定堅實的基礎。

通過這次實訓，我學到了很多知識、經驗和教訓。不論做什么事情，都要先對它產生興趣，要全身心的的投入，要認真仔細。當然在實訓過程中不可避免的會遇到很多問題，當我們遇到問題時，我們一定要進行獨立思考，認真進行分析，勇于克服困難。想要說的還有很多，總之，感謝學校能給我們這次鍛煉的機會。

實訓課已漸入尾聲，通過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識，而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!

當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯到電路連接的方便簡潔。

實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，遇到不懂的問題就虛心地向師傅們請教，搞清原理，找到方法，然后再總結經驗，讓自己能很快融入到工作中去，更好更快的完成任務。同時我也利用其他時間參考一些書籍、搜索一些材料來完善自己對策劃管理工作的認識，這也讓我收獲頗多，讓我在應對工作方面更加得心應手。

電子實訓報告總結篇八

電子實訓報告心得體會表格的主題讓我對電子實訓的經驗進行了深入的思考。通過填寫表格及總結心得體會，我發現電子實訓報告真正的價值不僅僅在于記錄實訓過程和成果，更在于提供了一個反思和總結的機會。下面我將從表格的設計、填寫心得體會、實訓成果展示、反思與改進以及實訓報告的重要性五個方面探討這個主題。

首先，我對電子實訓報告的表格設計表示肯定。這個表格不僅包含了實訓的基本信息、任務目標、實施過程、成果展示等方面的內容，還有心得體會、反思、改進等欄目，提供了一個系統化的總結框架。填寫這個表格，讓我認識到實訓活動的復雜性和多樣性，同時也鍛煉了我對實訓經驗的總結和歸納能力。

其次，填寫電子實訓報告的心得體會對我來說是一個寶貴的經驗。通過填寫心得體會，我發現自己在實訓過程中遇到了哪些問題，如何解決這些問題，以及為什么要解決這些問題。這讓我更好地了解了實訓的目的和意義。同時，總結心得體會也讓我對自己的實訓成果有了更明確的認識，更有自信地展示給他人。

第三，實訓成果展示是電子實訓報告的重要部分。在填寫表格的時候，我將實訓成果以清晰明了的方式展示出來，包括設計圖紙、模型、實物等。通過這種方式，不僅讓讀者更好地了解我的實訓成果，同時也能夠給自己的工作帶來肯定和鼓勵。

第四，我在填寫電子實訓報告的過程中進行了反思與改進。通過回顧實訓過程中遇到的問題和困難，我能夠找到改進的方向。同時，我也將自己在實訓過程中的優點和不足進行了總結，為今后的實訓提供了寶貴的經驗。

最后，我認識到電子實訓報告的重要性。實訓報告不僅是對實訓過程的記錄，更是對自己所學所思所悟的總結。通過填寫電子實訓報告，我能夠更好地掌握實訓的要點和技巧，提高自己的工作效率。同時，實訓報告對于今后的學習和工作也具有重要的參考價值。

總之，填寫電子實訓報告心得體會表格是一個值得推崇的做法。通過填寫表格，我不僅總結了自己的實訓經驗，還發現了實訓的問題和改進的方向。實訓報告的重要性也更加凸顯出來。希望將來的實訓報告能夠結合更多的實際案例和經驗，讓我們更好地學以致用。

電子實訓報告總結篇九

制造技術錄像總結通過觀看電子產品制造技術錄像，我初步了解了pcb板的制作工藝以及表貼焊技術工藝流程：pcb版制作基本步驟：用軟件化電路圖，打印菲林紙，曝光電路板，顯影，腐蝕，打孔，連接跳線。制版布局要求整體美觀均衡，疏密有序，走線合理，防止相互干擾，盡量減少過線孔，減少并行線條密度等。表貼焊技術是目前最常用的焊接技術，其基本步驟：解凍、攪拌焊錫膏，焊膏印制，貼片，再流焊機焊接。通過觀看此次錄像，我初步了解了pcb板的制作方法以及表貼焊技術工藝流程，為以后的實踐操作打下了基礎。

通過參觀無線電四廠我了解了該廠的歷史和該廠從衰落重新振作走向輝煌的曲折發展歷程，了解了該廠的主要產品：直接數字合成（dds）信號源；頻標比對自動測試系統；銣原子頻率標準和晶體頻率標準；數字式頻率特性測試儀；數字式毫伏表；交直流穩定電源；通用智能計數器、頻率計數器、邏輯分析儀等。通過參觀一條龍的流水線作業方式生產線，知道了產品的生產流程，有了整體、全局的觀念，初步了解了如何使企業各部門協調發展更加順暢。

pcb制作工藝流程：

1用軟件畫電路圖。

2打印菲林紙。

3曝光電路板。

4顯影。

5腐蝕。

6打孔。

7連接跳線。

在符合產品電氣以及機械結構要求的基礎上考慮整體美觀，在一個pcb板上，元件的布局要求要均衡，疏密有序。同時還要注意以下問題：

1．走線要有合理的走向，不得相互交融，防止相互干擾。最好的走向是按直線，避免環形走線。

2．線條要盡量寬，盡量減少過線孔，減少并行的線條密度。

操作步驟：

1、準備焊接：準備焊錫絲和烙鐵。

2、加熱焊件：烙鐵接觸焊接點，使焊件均勻受熱。

3、熔化焊料：當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點，焊料開始熔化并濕潤焊點。

4、移開焊錫：當熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。

5、移開烙鐵：當焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵。

操作要點：

1、焊件表面處理：手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進行表面清理工作，去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質量的雜質。手工操作中常用機械刮磨和酒精[文章來日中國]、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。

2、預焊：將要錫焊的元件引線的焊接部位預先用焊錫濕潤，是不可缺少的操作。

3、不要用過量的焊劑：合適的焊接劑應該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點，不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。

4、保持烙鐵頭清潔：烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質形成隔熱層，使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時再烙鐵架上蹭去雜質，或者用一塊濕布或使海綿隨時擦烙鐵頭。

5、焊錫量要合適。

6、焊件要固定。

7、烙鐵撤離有講究：撤烙鐵頭時輕輕旋轉一下，可保持焊點適量的焊料。

操作體會：

1、掌握好加熱時間，在保證焊料濕潤焊件的前提下時間越短越好。

2、保持合適的溫度，保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。

3、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。

完成內容：用手工焊的方法完成了元器件的焊接，導線的焊接，立方體結構的焊接等，掌握了手工焊的基本操作方法。

1、解凍、攪拌焊錫膏：從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時恢復至室溫，然后進行攪拌。

2、焊膏印刷機印制：定位精確，采用合適模版，刮刀角度35—65度涂焊膏，量不能太多也不能太少。

3、貼片：鑷子拾取安放，手不能抖，元件輕放致電路板合適處。完成后檢查貼片數量及位置。

4、再流焊機焊接：根據錫膏產品要求設置合適溫度曲線。

5、檢查焊接質量及修補。

注意事項：

1、smc和smd不能用手拿。

2、用鑷子夾持不可加到引線上。

3、ic1088標記方向。

4、貼片電容表面沒有標簽，要保證準確及時貼到指定位置。

電子實訓報告總結篇十

一個禮拜的時間并不算很長，但是在這快學期結束的這個禮拜里面，我學到了很多。電子實習完全是貼切生活實際的。在對以后的生活中所遇到的困難會有幫助。可以通過自己的想法來解決。

在進入大學以來，我們學習的大部分內容都是以理論知識為主的，以前的理論知識都難以運用到實際中去，甚至可以說是只要你認識字就可以完成了。但這次的任務卻不是那么容易的，它需要一定的理論知識，這次實習可以說是理論與實踐的完美結合，相信只要認真就可以有很大的收獲。這次的實習，你需要了解個配件的用途，以及各個配件之間的區別，按照何種關系才能把它們都聯系起來。首先我們需要電烙鐵，還有焊錫。它們是結合所有配件的關鍵。還有電路板，通過焊錫把它們粘勞在電路板上面。然后對照書上面的圖把電路圖填滿，再在焊接的過程中注意電路的排線就可以了。

當然，對于電器原件還是要有一定的了解，要知道有些電器原件是有正負極的。絕對不能安裝錯誤，類似于電容一樣的原件，按裝的正反會導致電容的'爆炸。要注意安全。三級管喝二級管也要注意它的正反，以及如何讓它接入電路表中。在電烙鐵通電之前，應檢查電烙鐵的引線是否完好，如有不好的要及時去處理，如完好要用萬能表去測量，插頭是否有短路的。檢查完之后才能通電。以前看別人修東西的時候對著電路板，焊焊蠻簡單的，不過實際操作起來卻不是這樣的。一開始沒掌握到焊接的技巧，只是盲目的把焊錫往電烙鐵上放，等著融化的錫流下來，把腳住固定住。然后焊錫在電烙鐵的焊錫處，焊錫越來越多，就是不往下流。開始有點急

躁

電子實訓報告總結篇十一

作為電子工程專業的學生，進行電子實訓是必不可少的一部分。在這個過程中，我通過實際操作和實驗，不僅學到了實用的電子技能，還積累了豐富的實踐經驗。在完成實訓報告的過程中，我對電子實訓的意義和價值有了更為深刻的體會。

首先，電子實訓是將理論知識與實踐操作結合的重要環節。在課堂上，雖然老師通過講解和演示給我們介紹了電子原理和電路設計的相關知識，但只有親自動手去做，才能真正理解其中的奧秘。通過實訓，我得以親手操縱電子元件，了解其功能和作用，更好地理解了電路的工作原理。相比于紙上談兵的理論學習，實訓讓我對電子專業有了更加直觀的認識。

其次，電子實訓培養了我對問題分析和解決的能力。在實訓過程中，我遇到了各種各樣的問題，有時電路無法正常工作，有時元件出現損壞。這些問題常常需要自己動手分析和解決，在這個過程中，我學會了耐心和細致，尋找故障點并排除，找到解決問題的方法。實訓鍛煉了我的動手能力和創新思維，讓我不僅僅是機械地操作，而是能夠獨立思考和解決實際問題。

再次，電子實訓促使了我與同學之間的合作和交流。在實訓中，我們經常需要分組合作完成任務，共同解決問題。每個人都有自己的專長和思路，而我們需要相互協調和配合，才能更好地完成實驗任務。通過與同學的交流和合作，我學到了更多的電子知識和技巧。同時，也培養了我團隊合作和溝通協作的能力，這對我未來的工作和生活都非常重要。

最后，電子實訓帶給我了成就感和自信心。每當我成功完成一次電子實驗，看到燈亮起或者聽到聲音傳出，我都感到非常欣慰。這種成就感激勵著我繼續努力，堅持學下去。同時，每次實訓成功，我都會對自己的能力更加自信，相信只要付出努力，就一定能夠解決問題和取得成功。

綜上所述，電子實訓不僅是理論學習的延伸和補充，更是培養學生動手能力、分析問題能力和團隊合作精神的重要途徑。通過實際操作和實驗，我們能更好地理解和掌握電子知識，培養實踐技能。實訓過程中遇到的問題和解決方法，更是開拓了我們的思維方式和創新能力。因此，我認為電子實訓不僅是必要的，也是非常有價值的一部分，是我們電子工程專業學生成長過程中不可或缺的一環。