為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。我們應該重視方案的制定和執行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應對未來的挑戰和機遇。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

畢業典禮活動方案策劃幼兒園篇一

1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感，增強幼兒成為小學生的愿望。

1、請家長發言稿和幼兒的發言稿準備好。

2、本園領導的發言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會場。

4、向家長發送“畢業典禮”的通知。

5、各班準備好表演的.節目。

1、主持人講話：

感謝各位家長在百忙之中，參加大班幼兒的畢業典禮活動，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學生，現在大班畢業典禮開始。

2、幼兒園園長講話：

主要內容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業，并對畢業生們進一步提出希望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

3、老師代表發言：對畢業的幼兒表示祝賀。

4、家長代表發言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

5、幼兒代表發言。

畢業典禮活動方案策劃幼兒園篇二

五樓階梯教室。

參加人員：學校行政、六年級任課教師。

1、橫幅“放飛理想告別母校”—xx小學20xx屆年六年級畢業典禮”

（長七米，紅底白字）：

2、優秀畢業生證書32張，特長生42張：

3、畢業證書和畢業照準備：

4、五樓階梯教室布置：

5、音響資源、多媒體制作：

6、合唱歌曲排練：

《畢業歌》反復播放，多媒體播放學生照片，渲染氣氛。

一、宣布20xx畢業典禮現在開始。

在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級同學們即將要告別小學生活，即將步入初中，在這里，我們全體六年級教師歡送你們，下面請校長代表全體師生致辭。

二、校長致辭。

三、教師代表致辭。

六年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學習，勇敢的鍛煉，成了一個有熱情，有理想，有目標的好少年。一轉眼，六年過去了，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。

四、六年級代表畢業獻詞。

詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是，我們同學自發地商議，為我們親愛的母校留下點什么？下面，請學生代表全體同學向我們的母校贈送我們的一點點心意！

五、畢業生代表向母校贈送禮物。

謝謝六年級的所有同學，當然我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友么，下面有請xx媽媽講話。

六、家長代表講話。

七、頒獎典禮。

六年的學習讓我們收獲太多太多，在努力和拼搏中，榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學。首先頒發的是特長生獎項，有請副校長宣布獲獎名單。

1、特長生頒獎：周紅宣布（放頒獎音樂）。

接下來有請校長為我們宣布優秀畢業生名單。（頒獎）。

2、優秀畢業生頒獎：宣布（放頒獎音樂）。

六年了，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了，老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。（六年級老師詩歌朗誦：）。

3、教師節目：老師的心聲，詩歌朗誦。

同學們，最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴，從校長手中接過沉甸甸的畢業證書。首先請六一班的同學們。

八、校長頒發畢業證書（音樂）。

今天，我們畢業了，明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們，感謝所有和我們一起成長的同學們。

九、全體合唱《最初的夢想》。

放飛理想，告別母校——x小學20xx畢業典到此結束。

畢業典禮活動方案策劃幼兒園篇三

《最初的夢想》、《放心去飛》。

體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望。

1、在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定)。

2、制定精美邀請函以確定家長參與人數，并附上“我參與我投票”的回執單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、輔導老師確定代表發言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單，除單獨表演外，小學組各年級各出一名代表參與部分環節。

5、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。

6、播放環節的短片要提前錄制修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。

7、畢業班班主任聯系好致辭的家長代表。

8、師生互動和親子互動環節的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手制作。

9、畢業班負責人評選出優秀學員，寫好評語。

環節一(序幕)：夢想起航。

1、主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。

2、歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。

3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)。

環節二：厚重之感。

1、書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學”)。

2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學韻味)。

3、知識競答(結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍)。

環節三：大氣之歌。

1、少數民族的舞蹈表演。

2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)。

3、親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現場拼圖等，并互贈自制禮物)。

環節四：時代韻味。

1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)。

2、歡快動感的舞曲。

環節五：高遠之志。

1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生，共兩男兩)。

2、畢業班代表發言(六、九年級各一名)。

3、初一，高一代表送祝福詞，小學組代表送禮物。

環節六：放飛希望。

1、傅老師宣布優秀畢業生名單，各班主任為其頒獎。

2、傅老師致辭，班主任談希望。

3、老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。

環節七：

音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。

畢業典禮活動方案策劃幼兒園篇四

活動主題：感謝師長恩珍藏母校情。

與會人員：學校領導、畢業班老師（著正裝）畢業班學生（著校服）家長代表12人。

主持：李xx、何xx。

準備：學生畢業證、鮮花15束、音響設備。

程序：

1、升國旗，齊唱國歌，。

2、全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3、學生詩朗誦《我們，畢業了》（配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責）。

4、學生向老師獻花。（配樂《每當我走過老師的窗前》，解說）。

5、何祖勝老師代表致祝福辭。

6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。（何尹婷負責）。

7、學生表達對父母、老師的.感恩之情。（配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝）。

8、學校領導向學生代表頒發畢業證書。（準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任）。

9、學生代表向學校贈送錦旗。（配樂《送別》）。

10、校長講話。

11、學生宣誓。

12、學生獻歌：《感恩的心》。

畢業典禮活動方案策劃幼兒園篇五

校園激情飛揚，學子揚帆遠航。

通過師生互動感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

20xx年xx月xx日下午4:00—6:00。

全體師生。

旗臺前廣場。

畢業典禮圍繞“校園激情飛揚，學子揚帆遠航”即“感恩和畢業”為主題進行，分四個篇章，分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。舞臺要求：搭建和本學期開學典禮一樣規模的`舞臺，準備些噴花彩帶。

全體師生和領導、嘉賓及九年級優秀畢業生家長入場時，循環播放暖場音樂《送別》。

1、主持人出場介紹領導、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。

3、校長致辭。

畢業典禮活動方案策劃幼兒園篇六

回顧難忘的初中學業歷程，展望新的學習生活，共敘師生情意，發揚母校的優良傳統，在新的環境中更加勤奮努力，再樹怒江人的新形象，為怒江輝煌的明天爭光添彩。

飛揚的青春成功的起點。

以我所能，為怒江再續輝煌!

6月22日(星期一)7：30---14：30。

長風社區學校五樓多功能廳;。

一大會址。

太平湖綠地。

世博會展示中心。

(一)畢業儀式7：30——8：30。

1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;。

2、學生代表發言：初三(1)班;。

3、家長代表發言：初三(1)班家長發言;。

4、教師代表發言：;。

5、校領導致辭;。

6、教師寄語;。

7、齊聲呼號：活動口號;。

(二)參觀活動8：00—11：00。

1、參觀一大會址9：00—10：00。

2、世博會展示中心、太平湖綠地10：00—11:00。

(三)畢業聚餐12：00—14：30。

1、地點：華師大秋林閣三樓餐廳。

2、坐席安排：學生(302、305：2x5桌x10人/桌=100人)。

教師：306(12人/桌x2桌=24人)。

畢業典禮活動方案策劃幼兒園篇七

1、展現幼兒風采，讓家長了解教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。

3、讓幼兒萌生對小學生活的`向往，并使家園聯系得以加強。

1、各班排練需要展示的.節目，要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認真填寫畢業手冊后，將畢業手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領取手冊。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發言稿。

4、安排照相，錄像人員。

5、場地布置，音響。

6、向家長頒發邀請函，了解活動流程。

20xx年6月27日上午8時30分。

（中、小班班主任出來支援大班）。

大一班：小一班。

2.大二班：小二班。

3.大三班：小三班。

4.舞六班：中一班。

5.蒙一班：中三班。

6.蒙二班：中四班。

7.蒙八班：蒙六班。

8.蒙九班：蒙五班。

9.音響效果：

10.音響：

11.話筒：

12.xx舞蹈協助：

13.照相：

14.拉幕：

15.小主持管理：

16.道具：

17.催場：

18.會場秩序：

畢業典禮活動方案策劃幼兒園篇八

幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

1、xx擔任畢業典禮的主持人。

2、邀請個別家長參加并發言。

3、園領導發言，幼兒代表準備畢業獻詞。

4、準備畢業表演的節目。

5、布置畢業會場。

1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。

2、享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂。

3、欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關系，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

一、園長致辭

二、家長代表致辭

三、教師代表致辭

四、幼兒代表發言

五、幼兒朗誦畢業詩

六、表演及游戲

才藝一：爵士舞

游戲一：臨危不亂

玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數學題目，請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

規則：規定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。

在規定時間內答出來，但正確率不是的也要受到懲罰。

懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

才藝二：英語律動

游戲二：爭分奪秒參加人數：由一名家長，一名幼兒組成一組。

道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，游戲結束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。

才藝三：我的夢想

游戲三：指手畫腳

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

才藝四：上學堂

七、家長寄語

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

畢業典禮活動方案策劃幼兒園篇九

四年前我們相聚在xx大學博文學院xx會計本科班，四年后的今天我們將離開這里，畢業答辯已經結束，我們離畢業日子不遠了，指手話別，各奔東西。一切似乎都預想到，一切走的太過無奈！

四年就這么過去！似乎又回到起點，突然覺得四年的同學，身邊的朋友，比想象中要可愛的多！四年中我們這個班集體在老師的帶領下取得優秀的成績，四年后今天我們這個優秀集體走向社會，各自獨立面對生活。

如今不論我們是否能應對生活，都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里，我們要離開xx大學xx學院，離開四年的同學和老師，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們在這里度過了青春，不管怎樣我們在這里同時學習生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束，在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言，最鄭重的承諾說句再見、珍重。

xx會計本科班班委會及團支部全體成員。

xxx（全面負責組織活動及同學的安全）。

xxx（經費預收、組織活動、負責男生安全）。

xxx（經費預收、組織活動、負責女生安全）。

經費來源全體聚會同學xx元，經費管理由全部班干部及參與籌劃同學，集體進行聚餐結賬。

由于本班有少數民族，聚會放在xx餐廳，具體地點大家商議后再定。

預定在畢業答辯結束后那天，下午x點。

1、班干部進行宣傳和組織大家收取活動經費，經費安全管理，長退少補。

2、見于活動地點放在市區，我們要提前出發到活動地點，按時參加。

3、活動期間，班干部和團干部負責好同學的安全，大家也要注意安全。

4、去活動地點以宿舍為單位參加活動，互相照顧。

5、活動經費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任。

6、大家按時參加活動，活動結束按時返校。

1、由班干部組織，班級同學參與。

2、班干部宣傳，進行經費預收、同學進行配合。

3、安全、文明的開展聚餐活動。

4、勤儉節約，快樂、陽光舉辦聚餐活動。

今天，只是畢業，我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個的自我！這樣的人生也美麗！（后附老師和同學畢業后通訊錄）

祝愿母校再展宏圖，發達興旺！祝愿恩師工作順利，桃李芬芳！祝同學事業順利，友誼地久天長！

期待大家參與給大學生活一個圓滿結束！

畢業典禮活動方案策劃幼兒園篇十

畢業典禮的完美舉行畢業典禮的活動是通過工作人員的辛苦策劃出來的。下面是小編搜集整理的畢業典禮活動。

歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注畢業典禮欄目。

時間：6月24日(星期三)上午9：30—11：40。

下午14：00—17：30。

地點：

參加對象：中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業生親友，使館來賓;新聞記者和工作人員。

證書發放方式：畢業生的證書由校領導和教授代表一一發放。

二、部門職責分工。

各教學單位：填寫學位證書、畢業證書。

提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關數據。(6月23日上午9：00點前報電子版和打印稿)。

組織學生按時領取和退還學位服。

組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。(6月24日上午)。

組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)。

確定發言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)。

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學生領取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。

黨政辦：安排并通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。

安排主席臺就座和分發證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

準備校領導。

講話稿。

領取和交還校領導的學位服。

宣傳部：邀請并接待記者采訪，發新聞稿件。

畢業典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

團委：畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務，上、下午各6人。

擺放教一樓209主席臺前畢業生所在國國旗。

制作懸掛會場內外的橫幅。

制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

準備本屆畢業生情況文稿。

領取和交還主席臺頒發證書的教授的學位服。

購買、擺放礦泉水。

研究生部：指導相關單位填寫學位證書。

具體負責研究生典禮分場的相關工作，包括：確定分會場主席臺上頒發證書的教授名單(6月19日上午報);確定發言的導師代表和畢業生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮和照畢業合影。

留學生處：填寫留學生畢業證書。

邀請使館等機構的人員參加典禮。

接待畢業留學生家長。

提供外國畢業生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)。

學生處：指導相關單位填寫畢業證書。

負責接待中國學生家長。

保衛處：劃定汽車停車位及自行車停放區域。

畢業典禮當天派10名保安人員著便裝協助維持會場秩序(上、下午各5名)。

負責會場的消防安全。

派保安協助懸掛橫幅。

后勤管理處：負責擺放主持臺及會場的鮮花。

協助布置典禮會場(準備臺布)。

提前檢修會場電路及燈光，當天派電工保證會場供電。

學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。

照相當天準備15把椅子。

資產管理處：負責發放和收回學位服。

準備泰國分校畢業生可能要購買的學位服。

電教中心：錄像、照像，照畢業合影(詳見“時間安排”)。

提供會場多媒體服務(畢業生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。

準備典禮開始前播放的輕音樂，發證書時播放的進行曲，畢業典禮結束時播放“友誼地久天長”。

主持人：學院院長。

2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)。

3、校領導講話(不超過6分鐘)。

4、教師代表講話(不超過5分鐘)。

5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)。

6、頒發優秀畢業生和服務基層畢業生證書。

7、頒發學位證書、畢業證書。

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

(二)外國本科生畢業典禮程序(約60分鐘)。

主持人：漢語學院院長。

2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)。

3、校領導講話(不超過6分鐘)。

4、教師代表講話(不超過5分鐘)。

5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)。

6、頒發優秀畢業生證書。

7、頒發學位證書、畢業證書。

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

(三)中外研究生畢業典禮。

主持人：研究生部副主任張華副教授。

2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)。

3、校領導講話(不超過6分鐘)。

4、導師代表講話(不超過5分鐘)。

5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)。

6、頒發學位證書、畢業證書。

7、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

四、證書頒發辦法。

學生在指定區域座位上坐好，主席臺上共有兩位校領導和四位教授代表為學生頒發證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側上臺，接受證書后轉身照像，從左側下臺，回原位就座。

要求：(1)畢業生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發證書時到主席臺上服務。

(2)優秀畢業生證書每人2份捆綁發放;博士、碩士、本科畢業生只發畢業證書。

留學生上臺領取證書的順序為：漢語學院優秀畢業生、泰國分校畢業生、漢語學院畢業生。

研究生上臺領取證書的順序為：外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

注：在典禮進行中，與會人員不得擅自離場;畢業生領取證書后應回到原位就座。

另：來學校參加典禮的所有車輛一律進東門，停放在教一樓前廣場。

音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。

全案小到展臺的設計細節、大到典禮流程，都充滿創新亮點，請細看。

一、展臺布置。

稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“*學院20xx年畢業典禮”

二、畢業生入場特別儀式。

可采取奧運會入場儀式，象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程：

2、用雙語播報畢業生入場，畢業生入場時，可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領證代表、撥穗代表等入場。

因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始。

全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。

在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然后全體大合唱。

五、主持人請領導致辭、講話。

以下各個環節稍略，現在重點提頒發畢業證和撥穗環節。

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)。

這個dv是一個總的dv，具體內容可以是概括性的比較煽情的。

七、頒發畢業證、撥穗。

1、報幕。

2、學生代表接受畢業證與撥穗環節(互撥模式)。

a，校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗。

b，此學生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請**院系學生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

c，互撥。

這是一個比較大膽的創想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列，報數，報數完后，學生代表說：“報雙數的向后轉180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

然后學生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

d，以下各院系都按這個流程走。

e，更為大膽的創想。

如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數)，報單數的通通向后轉，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。

設計這個互撥環節的出發點是，這是史上第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神圣感)。

八、全場遞穗儀式(類似傳遞模式)。

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)。

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。

事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。

4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業紀事，最好用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。

6、是的，這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的dv播放。

這一次的dv播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學生們的情緒已經被調動到了一個高-潮，又神圣又激動，這時放這個dv，一是平撫激動情緒，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環節。

十、深情詩朗誦。

dv播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內容最后是自創，講述一些關于學校的生活，關于夢想，關于希望。

十一、特邀嘉賓的演講。

如果能邀請到一些名人來進行人生職業規劃的演講那最好不過的了。

十二、回到20xx。

如果沒有名人嘉賓，則請20xx年的畢業學子，已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業學子，講述他們的經歷，這種經歷是所有畢業生們都喜歡聽的。

十三、校長寄語。

經過第十二個環節，20xx年那個畢業生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導師講的，多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕。

校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。

正當底下人竊竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，dv上開始出現一段音樂視頻。

那是一首關于希望、關于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。

這首歌要經過精挑細選，而且是大多數人能唱的。

要有兩個領唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。

然后全場跟著唱起來。

終于，把氣氛帶向高-潮，一段美好的記憶總在高-潮時落幕。

多年以后，20xx年畢業的同學們，當他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。

一、目的。

三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養成良好的行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航!

此次畢業典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。

二、主題。

三年砥礪，執著進取心無悔。

十載傳承，篤行超越共揚帆。

除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。

四、詳細方案與預期教育目標。

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經的動人瞬間，引發學生的共鳴，與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個環節為感謝專家，該環節為主持人抒發對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環節為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環節為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫務室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。

展望部分的第一個環節為互動環節，由主持人問同學對母校有什么想說的話(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)，該環節本著彈性原則，根據前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(耿穎老師，陳世英老師)第二個環節是交接校旗，同時由同學給寄語(李鯤宇)。第三個環節是初二同學代表發言(人待定)。該篇章旨在啟發學生，初中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰，把進修實驗的精神繼續發揚光大，帶到每個地方。

五、流程安排與時間。

0、播放視頻《夢圓的地方》(循環)。

(一)回憶(共35分鐘，其中。

串詞。

5分鐘，2分鐘機動)。

2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。

3、學生代表發言(李爽)(5分鐘)。

4、教師代表發言(張躍振老師)(5分鐘)。

(二)感謝(共30分鐘)。

5、感謝專家、領導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負責)。

6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。

7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫務室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。

(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動)。

8、互動問答(主持人)(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)(耿穎老師，陳世英老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢想的盛放》(梁京，郭蘊萱，徐旖漠，顧斯堯)(約5分鐘)。

10、交接校旗(旗手陳云燦，周子繁，初二旗手待定)，同時由同學給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。

11、初二同學發言(人員待定)(2分鐘)。

12、由校領導發畢業證(每班派代表領全班的畢業證)。

13、領導發言(10分鐘內)。

14、主持人宣布畢業典禮結束。

一、活動主題、時間、地點、參加對象、證書發放形式。

活動主題：回眸、感恩、愿景活動時間：待定。

活動地點：各校區操場。

參加對象：全院在校畢業生;院領導;院教職工代表。

證書發放形式：由學院領導及各部門領導一一發放。

1、學區。

(1)填寫畢業證書、榮譽證書。提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名等。

(2)組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

(3)安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。提前發言的教師代表和學生代表。邀請、組織教師代表參加典禮。

(4)要求學生領取證書后回原位就座，學生會維持會場秩序。

(5)提前檢修會場電路及燈光，當天派電工維護會場供電。

2、教務處。

3、行政辦。

(1)制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。準備本屆畢業生情況文稿。

(2)畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務。

(3)負責擺放主持臺及會場的鮮花，協助布置典禮會場(準備臺布)。

4、宣傳辦。

(1)制作懸掛會場內外的橫幅;。

(2)錄像、照像，照畢業合影提前會場多媒體服務。

(3)準備典禮開始前播放的輕音樂，發證書時播放的進行曲，畢業典禮結束時播放“友誼地久天長”。

5、保衛處。

(1)畢業典禮當天，門衛負責把關，嚴禁外來人員進入會場。

(2)學生處安排學生會成員負責當天會場秩序，實行崗位落實制度。

主持人：(待定)。

2、介紹院領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)。

3、院領導講話(不超過6分鐘)。

4、教師代表講話(不超過5分鐘)。

5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)。

6、頒發畢業生畢業證書及相關榮譽證書。

7、請院領導與相關優秀學生合影留戀。

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

四、證書頒發辦法。

活動要求：

(1)舉行畢業典禮期間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜。

(2)學生在指定區域座位上坐好，主席臺上共有兩位院領導和教師代表為學生頒發證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側上臺，接受證書后轉身照像，從左側下臺，回原位就座。

(3)各畢業班班主任應要求學生統一著裝，儀表端莊，自覺遵守會場紀律。

20分鐘組織好本班學生列隊，在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指。

定位置依次就座，座位之間不能留空位。畢業典禮開始前5分鐘入場完畢。

(4)畢業典禮結束后，相關部室應負責做好會場的清理工作。

注：在典禮進行中，會場人員不得擅自離場;畢業生領取證書后應回到原位就座。

主題：放飛夢想。

主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》。

節目主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

節目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望。

前期準備：

1、在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定)。

2、制定精美。

邀請函。

以確定家長參與人數，并附上“我參與我投票”的回執單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、輔導老師確定代表發言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單，除單獨表演外，小學組各年級各出一名代表參與部分環節。

5、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好。

主持詞。

6、播放環節的短片要提前錄制修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。

7、畢業班班主任聯系好致辭的家長代表。

8、師生互動和親子互動環節的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手制作。

9、畢業班負責人評選出優秀學員，寫好評語。

具體節目流程：

環節一(序幕)：夢想起航。

1、主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。

2、歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。

3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)。

環節二：厚重之感。

1、書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學”)。

2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學韻味)。

3、知識競答(結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍)。

環節三：大氣之歌。

1、少數民族的舞蹈表演。

2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)。

3、親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現場拼圖等，并互贈自制禮物)。

環節四：時代韻味。

1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)。

2、歡快動感的舞曲。

環節五：高遠之志。

1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生，共兩男兩)。

2、畢業班代表發言(六、九年級各一名)。

3、初一，高一代表送祝福詞，小學組代表送禮物。

環節六：放飛希望。

1、傅老師宣布優秀畢業生名單，各班主任為其頒獎。

2、傅老師致辭，班主任談希望。

3、老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。

畢業典禮活動方案策劃幼兒園篇十一

為營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校策劃在xx文化中心禮堂舉行高三年級畢業晚會。具體策劃方案如下：

本次活動分兩部分，畢業晚會和畢業文藝匯報演出。畢業晚會包括校領導致辭、教師代表發言、頒發畢業證。畢業文藝匯報演出圍繞“同窗之情，父母之恩，老師之愛”為主題進行，以一名學生回憶校園生活為主線索，主色調由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現一大白紙畫板，在節目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫，寓意在xx中學這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學，在跌倒后父母和老師的支持，同時也體現了xx中學美術特長這一特色。

高三各班準備一個節目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節目，校合唱隊負責全場開頭、結尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學回顧校園生活的座談，意在分享校園生活的趣事，回憶一起度過的三年時光。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環節，將整個活動推向高潮。

學校領導、xx屆畢業班班主任、科任老師、畢業生、高二學生代表以及部分畢業生家長(家長邀請由年級長安排，每班不超過5人)。

(一)畢業晚會

畢業晚會開始，家長進場時循環播放暖場音樂。主持人出場介紹領導嘉賓。宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。教師代表發言。校領導及部分畢業生教師上臺為學生頒發畢業證書。學生代表上臺領取畢業證書。校長為畢業生寄語送祝福。主持人宣布畢業文藝匯演正式開始。

(二)畢業文藝匯報演出

2、旁白結束，大屏幕播放約10分鐘的視頻。(視頻內容以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂。)

3、主持人介紹班級節目準備情況及第一個節目

4、節目匯演(具體節目內容參看節目單)

6、主持人宣布畢業晚會結束。

畢業晚會總協調工作負責人：xxxx;彩排及大會音響設備、燈光、音樂播放等負責人：xxxx;場地就座劃分及現場總指揮負責人：xxxx;高三學生畢業證書的準備，現場攝影、照相安排負責人：xxxx;講臺鮮花的購買，禮儀學生的培訓負責人：xxxx;會場家長、領導、來賓飲用水，彩排演員午餐，道具制作等負責人：xxxx;各班上臺領取畢業證書的學生代表名單負責人：xxxx;會場聯系、布置，橫幅制作：xxxx;文藝節目編排負責人xxxx。

為了給畢業班的學生營造難忘的回憶，xx中學特制定畢業晚會策劃方案如下：

放飛夢想(主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》)。

夢想起航xx厚重之感xx大氣之歌xx時代韻味xx高遠之志xx放飛希望。節目主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

1、在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數，并附上”我參與我投票”的回執單，請學生和家長評選”最稱職”、”最細心”、”最可愛”或”最有活力”的老師。

2、輔導老師確定代表發言同學并提前準備好講稿，同時邀請高一學生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單，除單獨表演外，各年級各出一名代表參與部分環節。

3、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。播放環節的短片要提前錄制修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。畢業班班主任聯系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環節的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手制作。畢業班負責人評選出優秀學員，寫好評語。

主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演(三個人各寫兩個字：”感恩”、”自信”、”好學”)。樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學韻味)。知識競答(結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍)。少數民族的舞蹈表演。歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)。親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現場拼圖等，并互贈自制禮物)。特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)。歡快動感的舞曲。

班級代表齊唱《明天會更好》。畢業班代表發言。學生代表送祝福詞，送禮物。xx老師宣布優秀畢業生名單，各班主任為其頒獎。xx老師致辭，班主任談希望。老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。

畢業典禮活動方案策劃幼兒園篇十二

即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為xx一小的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的`人生！

6月30日下午

：學校籃球場

感謝師長恩 珍藏母校情

：李xx、何xx

準備：學生畢業證、鮮花15束、音響設備

程序：

1.升國旗，齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3.學生詩朗誦《我們，畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)

4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負責)

7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長講話。

11.學生宣誓。

12.學生獻歌：《感恩的心》

東xx市第一小學

畢業典禮活動方案策劃幼兒園篇十三

回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感。以“愛”為主題（對母校的依戀，對老師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬），激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的學習、生活上更加勤奮努力，以優異的成績回報母校的培育之恩。

二、活動主題：感謝師長恩 珍藏母校情

三、組織機構

組 長：駱 軍

副 組 長：吳長鐸

執行小組：李詠梅 盧宏博 蘇令健 楊昌柏 彭亮 高媛 王潔等 主 持：高 媛

四、時間: 六月底（具體時間待定）

五、地點：學校禮堂

六、參加人員：學校領導、六年級全體師生和家長、其他

七、畢業典禮議程

第一篇章：精彩回放

六一節目視頻（彭亮 盧宏博 需要剪輯15分鐘左右）

過渡--節目《踢踏舞》（馬楠楠 張露）

第二篇章：互訴衷腸

1、 主持人宣布畢業典禮開始，全體起立、高唱國歌。

2、 介紹出席典禮的領導、來賓

3、 學生代表講話

4、 家長代表講話

5、 駱軍校長講話

6、 給全體畢業生的一封信 （蘇令健）

過渡--節目《花樣跳繩》（程媛媛 吳倩）

第三篇章：榮譽滿筐

1、 文明少年頒獎（每班3名） （蘇令健提供名單）

2、 優秀畢業生（每班5名） （蘇令健提供名單）

（領獎分為五組，家長和孩子同時上臺領獎，與校領導合影留念，具體事宜由盧宏博主任負責））

3、回顧學生在校生活、學習視頻制作（彭亮 蘇令健）

4、 為六年級教師鮮花 (楊昌柏負責教師照片收集、文字介紹等，每位老師準備說幾句祝福的話)

過渡--節目《貪心的財主》（王雪權）

第四篇章：畢業榮光

向畢業生頒發畢業證書（每次10人一排，先敬禮，再領畢業證） 第五篇章：放聲歌唱

全體高唱校歌 (王信珍及三（7）班全體學生)

八、其他工作人員安排

1、化妝人員安排（李詠梅）

2、音樂播放 （王 潔）

3、 物品采購 （陳 勇）

鮮花12束 榮譽證書25本 托盤2個 畢業證

4、 錄像、視頻制作（彭亮）

5、 攝影、新聞報道（楊昌柏）

古城實驗小學

2015年6月9日

活動目的：

通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果；對學生進行一次“感恩的教育”；給小學生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。

活動主題： 心懷感恩 放飛夢想

活動時間：6月30日上午8：30

活動地點：學校階梯教室

參加人員：學校領導、六年級全體師生

活動準備：

1.主持人：六（1）班王玉、六（2）班郭俊

2.布置會場：活動背景ppt、舞臺布置、背景音樂

活動過程：

（一）班級全家福

王：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家上——午——好！

郭：相逢是首歌，歌中有你有我。

王：歲月是首詩，承載著過去和未來。

郭：回憶著六年的酸甜苦辣，感受著六年的歡歌笑語。今天，我們將告別懵懂 的童年；明天，我們將投入到火熱的青春。

王：六年的寒窗換回累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起，舉行隆重的畢業典禮。

郭：今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊的友誼之手；

王：今天，請釋放你心中的真誠，感恩關心疼愛我們的恩師、感恩哺育我們成長的父母。 郭：今天，參加我們畢業典禮的學校領導有：校陳杰校長、朱建副校長、袁迎春副校長、朱德洪副校長、周圓亮副校長、教導處馮劍主任、學生處張建軍主任、教導處袁春偉副主任、大隊輔導員郭燕華老師，以及全體畢業班師生，讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家的到來。（鼓掌）

合：現——在——開——始! （大家鼓掌）

奏唱國歌

王：每周一的清晨，迎著初升的朝陽，伴隨著五星紅旗的冉冉升起，我們曾共同感受催人奮進的旋律。

郭：今天讓我們再次滿懷激情唱響這熟悉的樂章，請全體起立，奏、唱《國歌》。（背景為學校的升旗儀式場景，奏國歌）

（完畢后）請坐！

校長致辭

王：六年前，我們剛踏入校園時，還是一個調皮的孩子；六年后的今天，我們已經變成了一個有理想有追求的少年。

郭：六年中的每一天，學校領導、老師都在關注著我們的點滴進步和不斷成長。下面有請我們敬愛的陳校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎。（校長講話）

1

郭：六年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

王：六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背景是如此深刻地印記在我們腦海里。 郭：老師的恩情怎能忘？同學的友情怎能忘？此時此刻，我們的心中涌動著千言萬語。下面就由請畢業生代表六（2）班黃欣同學講話。（學生代表講話）

謝謝黃欣同學，她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

王：大家都知道我校是南通市區唯一一所九年一貫制學校，今年的中考我校取得了優異的成績，均分在全市排名中較去年前進了3位。九年級2班陳漢風同學取得了683.5的高分，名列港閘區第三，被南通中學錄取。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的'學長陳漢風同學發言。（陳漢風發言）

郭：下面有請陳校長為陳漢風同學頒發紀念獎。（頒獎，背景音樂起）

為老師獻花、教師代表發言（背景音樂起：感恩，我們在路上）

王： 同學們，成績的取得離不開大家的勤奮好學，更離不開老師們的辛勤耕耘。老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多——少——汗——水，悠——悠——歲——月消磨了您寶——貴——的——青——春，您無——怨——無——悔。

郭：幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。 王：就讓我們為您獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！

掌聲有請敬愛的老師們上臺。（主持人退場，7位老師上臺）

有請畢業生代表為老師獻花。（行隊禮（一人喊口令），獻花同學與老師擁抱，，學生下臺就座。）

同學們，屏幕上的這幾個字代表了我們全體同學的心聲，讓我們一起大——聲——地——對老師說：（屏幕打出來，全體起立，大聲說出）老師，您辛苦了！老師，謝謝您！

有請畢業班教師代表——姚老師發言。（背景音樂漸低）

王：六年的小學生活今天就要結束了，這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點走向更高的地方。

下面有請學生處張主任宣讀2015屆小學畢業生名單。 (宣讀時屏幕上顯示各班畢業生名單)

（七）頒發畢業證書

王：有請畢業生代表上臺領取畢業證書。（播放背景音樂）

有請朱校長和周校長為學生代表頒發畢業證書。

宣讀優秀畢業生表彰決定

郭：同學們辛勤付出的汗水，在這個多彩的季節開出了美麗、芬芳的鮮花。接下來，有請張主任為我們宣讀《天生港學校2015屆小學優秀畢業生表彰決定》。

頒發獎狀

郭：請獲獎同學上臺領獎。

請陳校長和袁校長為獲獎同學頒獎。

讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

小合唱《朋友》

郭：同學情，似一壸甘醇的美酒，

王：同學情，如一懷香濃的熱茶，

郭：下面請欣賞 等同學給我們帶來的小合唱《朋友》。

相聲《珍惜時間》

郭：六年的時間就這樣過去了，我們堅信，這六年不僅是我們人生的一個開始，也是我們幸福人生的奠基。讓我們共同回想美好的過去，把握自己的現在，暢想充滿活力的未來。請欣賞配樂詩朗誦《攜手并進 再創輝煌》。

（十二）結束語：

王：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

郭：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

王：同學們，今天我們是莘莘學子。

郭：明天我們是社會的棟梁。

王：今天，我們以學校為榮！

郭：明天，學校以我們為榮！

王：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

郭：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

王：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：天生港學校2016屆小學畢業典禮到此結束。老師們、同學們，讓我們期待著兩個月后的再次重逢。

3

活動準備：

1、學生學唱《放心去飛》

2、教師學唱《送別》

3、舞蹈《梔子花開》

4、精彩節目串燒

5、鮮花、紅領巾

活動流程

一、收獲

1、開場白

甲——午——好！ ．．．

甲：歲月是首詩，詩中有過去和未來。

乙：回憶著六年的酸甜苦辣，感受著六年的歡歌笑語。今天，我們將告別懵懂 的童年；明天，我們將投入到火熱的青春。

甲：六年的寒窗換回累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起，舉行隆重的畢業典禮。

乙：今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊的友誼之手；

甲：今天，請釋放你心中的真誠，感恩關心疼愛我們的恩師、感恩哺育我們成長的父母。

乙：今天，參加我們畢業典禮的學校領導有（ ），以及全體畢業班師生，讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家的到來。（鼓掌）

合：現——在——開——始! （大家鼓掌）

2、精彩匯演

選取本屆學生中最精彩的節目，組成一個五分鐘左右的串燒，基調為熱情活力。

3、校長為畢業生致辭。

甲：六年前，我們剛踏入校園時，還是一個調皮的孩子；六年后的今天，我們已經變成了一個有理想有追求的少年。

乙：六年中的每一天，學校領導、老師都在關注著我們的點滴進步和不斷成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎。（校長講話） （ 校長講話，背景音樂《阿甘》 ）

甲：謝謝謝校長。謝校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，無論走到哪兒我們都會將您的教導銘記在心，在以后的學習生活中真誠做人、認真做事。

1、

女生著白紗裙，翩翩起舞。（可加男生著西裝，款款而舞）

2、學生代表發言。

甲：同學們辛勤付出的汗水，在這個多彩的季節開出了美麗、芬芳的鮮花。 乙：有請學生代表（ ）發言。

3、全體大合唱《放心去飛》（華語群星版）

甲：終于還是走到這一天，要奔向各自的世界

乙：沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月

甲：一路我們曾攜手并肩，用汗和淚寫下永遠

乙：親愛的同學們，緣分讓我們走到了一起，一起追逐，一起歡笑，一起學習，一起成長。 同學情，似一壸甘醇的美酒， 同學情，如一懷香濃的熱茶， 甲：無論多么地不舍，還是要和最要好的伙伴說再見。

乙：讓我們拉起身邊的同學的手，一起大聲地唱起來------《放心去飛》

三、師恩

1、老師獻言。

每一位老師為畢業生贈一句話。（提前錄制效果更佳）（背景音樂《季節》神思者）

2、教師合唱《送別》（背景音樂，送別混聲四部合唱版）

3、獻花與擁抱

甲：幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。

乙：就讓我們為您獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！

（為老師獻上鮮花）

甲：同學們，六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。

乙：甲：而此時此刻，我們只想張開雙臂給我的老師一個緊緊地擁抱，老師我愛您！老師謝謝您！

乙：讓我們的老師來到同學當中，當老師的同學送給老師最深情的擁抱。 （擁抱老師，背景音樂《今生永相伴》）

四、啟程

1.再系一次紅領巾。

甲：六年前，我們剛踏入校園時，還是一個調皮的孩子；六年后的今天，我們已經變成了一個有理想有追求的少年。

乙：六年時光，胸前的紅領巾與我們相伴，見證我們一起成長。

甲：紅領巾，承載了小學的回憶，如今當我們要踏上新的征程時，也該和鮮艷的紅領巾說再見了。

乙：難忘第一天佩戴紅領巾的驕傲自豪，這是最后一天佩戴紅領巾，我要以自己最莊嚴的姿態。

甲：有請我們的家長為我們的畢業生再佩戴一次紅領巾。

（家長為畢業生佩戴紅領巾）

乙：全體立正，向辛苦養育我們的父母行隊禮。

全體合：爸爸媽媽你們辛苦了！

2、頒發畢業證書

甲：六年的小學生活今天就要結束了，這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點走向更高的地方。

乙：下面有請（ ）宣讀2015屆小學畢業生名單。

甲：有請畢業生代表上臺領取畢業證書。（播放背景音樂《雅尼開場 奧斯卡頒獎》循環播放）

有請（ ）和（ ）學生代表頒發畢業證書。

3、詩朗誦《再見，母校》

女3： 你看，那清脆悅耳的鈴聲

多少次提醒我們，珍惜時光

母校啊

當我們再一次走進您

多少歲月在我們心中流淌

合 忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨

忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手

忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光

忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈鼓掌

女1我們有著共同的名字，宜春市實驗小學

男2我們有著共同的責任，好好學習天天向上。

女3我們有著共同的信念，厚德健體、勵志創新。

男4再見了，親愛的母校。

合：出發吧，朝氣蓬勃的少年！

出發吧，前程似錦的明天！！

五、結束語

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

甲：同學們，今天我們是莘莘學子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以學校為榮！

乙：明天，學校以我們為榮！

甲：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

乙：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：宜春市實驗小學2016屆小學畢業典禮到此結束。期待著我們有緣再相見！ （背景音樂《阿甘主題曲》）

畢業典禮活動方案策劃幼兒園篇十四

以"難忘"和"感動"為主旨，以"心懷感恩，壯歌遠行"為主題，通過師生互動，濃縮四年的學習生活，創設輕松、自然、溫馨的氛圍，引導學生唱響青春、收獲感悟，合理、健康地抒發內心的畢業情懷，帶著在母校的收獲，走上新的人生旅途。

6月8日上午。

各班教室、操場。

全體教育干部、六七八9年級全體師生、九年級家長代表。

組長：xxx。

副組長：xxx、xxx。

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

組織策劃：相關處室、九年級組。

音響設施、會場布置、現場錄像、攝影：xxx、xxx、xxx。

安全保障：政教處。

入場音樂：背景音樂《相逢是首歌》。

開場白（主持人任玉杰、任百娜）。

合：尊敬的各位領導，各位家長，親愛的同學們，大家上午好！

女：今天，我們滿懷著欣喜，回眸四年的風雨歷程；男：今天，我們滿懷著希望，暢想今后的絢麗人生。

女：回首往事，我們豪情萬丈，用青春的畫筆，勾勒黃墩中學的奇跡。男：展望未來，我們斗志昂揚，用生命的色彩，渲染未來輝煌的人生。

女：歲月的流逝，回不去執著的夢，時光的飛馳，帶不走永恒的心。男：讓我們拉開心靈的幡幔，最美好的姿態，最熱烈的掌聲，為即將踏上考場的九年級的學子們，送上最真，最深的祝福。下面有請九年級學生入場。（掌聲）。

一、九年級學生入場。

背景音樂《愛拼才會贏》。

按照班級的先后順序，以列為序，身著夏季校服，腳蹬白色鞋子，手戴白色手套，雄姿英發，班長舉著"班級"，在主持人的介紹下，走過紅地毯，接受領導的檢閱，進入指定區域就座。合：黃墩中學"心懷感恩，壯歌遠行"，畢業典禮，現在開始！

二、全體起立，奏國歌。（全體師生行注目禮，燃放鞭炮）。

三、獻鮮花。

背景音樂《感恩的心》。

全體教育干部，九年級全體科任教師，家長代表，按照事先分好的組，按序到主席臺最前列，接受學生的獻禮。然后按序撤回，主席臺規定區域。

四、代表發言。

1、畢業學生代表發言。背景音樂《校園的早晨》。

九年級六班宋爽，學生簡介，發言圍繞"難忘師生情，感恩母校、父母"為主題。回顧校園生活，分享成長喜悅，展現青春風采。

2、學弟學妹代表發言。背景音樂《校園的早晨》。

3、教師代表發言。

背景音樂《每當我走過老師窗前》。

辛全祝主任老師發言。辛主任簡介。總結四年來學生在校的異彩紛呈的校園生活，對未來寄語希望。

4、家長代表發言。背景音樂《期盼》九年級六班古寧寧的家長。

表達對孩子的綿綿愛心和殷切期望，表達對教師和學校的真摯感謝和祝福。

5、尹校長致辭。

背景音樂《長大后我就成了你》。

校長寄語全體畢業生。

五、班牌傳遞。

背景音樂《愛拼才會贏》。

先由九年級各班從后往前，兩列學生共同把班牌，往前傳，傳至班長手中，再由班長按序排成一隊，走向主席臺，雙手交給領導。再由領導頒發給八年級各班。

六、畢業生給母校獻禮。背景音樂《感恩的心》。

由2名九年級學生代表，向母校敬獻禮物。領導雙手接過。

七、畢業生宣誓。

背景音樂《感恩的心》由任百娜領誓。

八、別母校，揚帆起航。

背景音樂《二十年后再相會》。

畢業門、紅地毯——學生分兩類，自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上，校長與全體師生向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！結尾：

男：同學們，黃墩中學的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們樹立"今天我以黃墩中學為榮，明天黃墩中學校以我為榮"的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悅。

女：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們金榜題名，前途似錦。

合；再見了，老師，同學們，祝你們萬事如意！二十年后再相會！xx中學20xx屆初中畢業典禮到此結束。

備注：（注意事項及責任分工）。

1、在畢業典禮前，請各班開好最班會，強調好紀律，統一著裝。（班主任）。

2、各班安排好獻花的禮儀學生。（班主任）。

畢業典禮活動方案策劃幼兒園篇十五

xxx。

墨子中學樓前廣場。

全校師生。

xxx。

（一）朝花夕拾篇（dv）。

1、還記得你嗎？——每個學生三年照片回顧。

（1）進校時的樣子；

（2）三年學習、活動、生活展示。

2、我們的`校園——三年校園變化。

（1）三年前學校的樣子；

（2）三年來學校變化；

（3）學校即將的面貌；

（4）學校風景展示。

3、我們的老師——老師風采展示。

（1）教師個人風采；

（2）教師工作風采；

（3）教師獲獎。

4、班級軼事——班xx講訴班級印象深刻的一兩件事。

每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。

（二）愛的＇寄語篇（dv）。

1、全體老師畢業寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。

2、班xx寄語：對自己的＇班級說些話。

3、級部寄語：對全體學生寄語。

（三）訴說心語篇（現場）（《讓我們蕩起雙槳》）。

1、七年級合唱校歌送行（《墨子中學校歌》）。

2、學生文藝匯報演出。

3、學生xx講話（背景音樂《校園的早晨》）。

4、教師xx講話（背景音樂《每當我走過老師窗前》）。

5、家長xx講話（邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮）。

6、頒發畢業證儀式（背景音樂頒獎《畢業歌》）。

7、校長畢業致辭。

（四）溫情感恩篇（現場）。

1、畢業生向班xx敬送鮮花——每班xx向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊——在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。

（五）揚帆起航篇（現場）（背景音樂《墨子中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》畢業門、紅地毯——學生兩隊從畢業門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！

畢業典禮活動方案策劃幼兒園篇十六

x月x日晚上六點半。

五樓階梯教室。

參加人員：學校行政、六年級任課教師。

1、橫幅“放飛理想告別母校”—xx小學20xx屆年六年級畢業典禮”（長七米，紅底白字）。

2、優秀畢業生證書32張，特長生42張。

3、畢業證書和畢業照準備。

4、五樓階梯教室布置。

5、音響資源、多媒體制作。

6、合唱歌曲排練。

《畢業歌》反復播放，多媒體播放學生照片，渲染氣氛。

在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級同學們即將要告別小學生活，即將步入初中，在這里，我們全體六年級教師歡送你們，下面請校長代表全體師生致辭。

我們將銘記校長的每一句教導。感恩也是一種美德，我們要學會感恩，在這六年的學習中，最不能忘懷的就是師生友誼，并且，學生的知識是老師傳授的，下面請代表全體六年級老師致辭。

六年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的'學習，勇敢的鍛煉，成了一個有熱情，有理想，有目標的好少年。一轉眼，六年過去了，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。

詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是，我們同學自發地商議，為我們親愛的母校留下點什么？下面，請學生代表全體同學向我們的母校贈送我們的一點點心意！

謝謝六年級的所有同學，當然我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友么，下面有請xx媽媽講話。

六年的學習讓我們收獲太多太多，在努力和拼搏中，榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學。首先頒發的是特長生獎項，有請副校長宣布獲獎名單。

1、特長生頒獎：周紅宣布（放頒獎音樂）。

接下來有請校長為我們宣布優秀畢業生名單。（頒獎）。

2、優秀畢業生頒獎：宣布（放頒獎音樂）。

六年了，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了，老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。（六年級老師詩歌朗誦：）。

3、教師節目：老師的心聲，詩歌朗誦。

同學們，最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴，從校長手中接過沉甸甸的畢業證書。首先請六一班的同學們。

今天，我們畢業了，明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們，感謝所有和我們一起成長的同學們。

放飛理想，告別母校——20xx畢業典到此結束。

畢業典禮活動方案策劃幼兒園篇十七

為歡送畢業生告別母校，提升對母校的`歸屬感，打造濃厚的學府文化氛圍。學校決定舉辦第三屆“情系母校，壯游未來”20xx畢業生畢業典禮和歡送晚會活動。現將有關事項通知如下：

20年6月21日，下午17：00。

學校體育場。

1、20xx屆本、專科全體畢業生。

2、全體校領導。

3、各職能部門中層正副職、院系中層正副職、學工主任、團總支書記、專兼職輔導員、教師。

4、部分畢業生家長。

1、各單位要高度重視，按通知要求做好人員組織工作。

2、參加活動的畢業生、院系領導、老師、輔導員統一帶馬扎。同時組織好本院系師生按指定位置就坐。

3、各院系要主動聯系邀請本市畢業生家長和外地來校接畢業生的家長參加畢業系列活動。

4、請照相、攝像人員按指定位置拍攝。

5、參加人員以院系、部門為單位，20日下午下班前，統一報送學校黨政辦公室（辦公樓214室）。

畢業典禮活動方案策劃幼兒園篇十八

時光飛逝，又是一年畢業季節，學生們即將各奔東西。下面是小編搜集整理的2019畢業典禮活動。

歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注畢業典禮欄目!

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

二、活動主題：夢想在這里啟航。

三、活動時間：20xx年x月23(星期日)下午2：00—3:30。

四、活動地點：二樓階梯教室。

五、參加人員：學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)。

2、攝像、音響、投影(杜大川老師)。

3、

畢業感言。

每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)。

4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)。

5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)。

6、選拔好主持人(林雪眉負責)。

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和。

祝福語。

)(王少云負責)。

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)。

9、畢業橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)。

10、座位安排：各班主任協調。

2、奏國歌。

3、介紹到會嘉賓及領導。

(1)校園生活回顧(播放)。

全體同學詩歌朗誦《告別母校》。

(2)林校長畢業寄語。

學生代表獻花。

(3)給母校獻禮。

代表學生獻上書法等作品。

(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞。

(2)。

教師寄語。

——全體六年級老師代表，贈言給學生。

(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話)。

(2)家長的囑托——陳天淶媽媽學生代表獻花。

(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)。

暫定：六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵。

六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞。

六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯唱。

(4)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

時間：6月24日(星期三)上午9：30—11：40。

下午14：00—17：30。

地點：

參加對象：中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業生親友，使館來賓;新聞記者和工作人員。

證書發放方式：畢業生的證書由校領導和教授代表一一發放。

各教學單位：填寫學位證書、畢業證書。

提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關數據。(6月23日上午9：00點前報電子版和打印稿)。

組織學生按時領取和退還學位服。

組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。(6月24日上午)。

組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)。

確定發言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)。

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學生領取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。

黨政辦：安排并通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。

安排主席臺就座和分發證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

準備校領導。

講話稿。

領取和交還校領導的學位服。

宣傳部：邀請并接待記者采訪，發新聞稿件。

畢業典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

團委：畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務，上、下午各6人。

教務處：負責畢業典禮的方案制定及組織工作。

擺放教一樓209主席臺前畢業生所在國國旗。

制作懸掛會場內外的橫幅。

制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

準備本屆畢業生情況文稿。

領取和交還主席臺頒發證書的教授的學位服。

購買、擺放礦泉水。

研究生部：指導相關單位填寫學位證書。

具體負責研究生典禮分場的相關工作，包括：確定分會場主席臺上頒發證書的教授名單(6月19日上午報);確定發言的導師代表和畢業生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮和照畢業合影。

留學生處：填寫留學生畢業證書。

邀請使館等機構的人員參加典禮。

接待畢業留學生家長。

提供外國畢業生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)。

學生處：指導相關單位填寫畢業證書。

負責接待中國學生家長。

保衛處：劃定汽車停車位及自行車停放區域。

畢業典禮當天派10名保安人員著便裝協助維持會場秩序(上、下午各5名)。

負責會場的消防安全。

派保安協助懸掛橫幅。

后勤管理處：負責擺放主持臺及會場的鮮花。

協助布置典禮會場(準備臺布)。

提前檢修會場電路及燈光，當天派電工保證會場供電。

學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。

照相當天準備15把椅子。

資產管理處：負責發放和收回學位服。

準備泰國分校畢業生可能要購買的學位服。

電教中心：錄像、照像，照畢業合影(詳見“時間安排”)。

提供會場多媒體服務(畢業生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。

準備典禮開始前播放的輕音樂，發證書時播放的進行曲，畢業典禮結束時播放“友誼地久天長”。

主持人：學院院長。

2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)。

3、校領導講話(不超過6分鐘)。

4、教師代表講話(不超過5分鐘)。

5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)。

6、頒發優秀畢業生和服務基層畢業生證書。

7、頒發學位證書、畢業證書。

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

主持人：漢語學院院長。

2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)。

3、校領導講話(不超過6分鐘)。

4、教師代表講話(不超過5分鐘)。

5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)。

6、頒發優秀畢業生證書。

7、頒發學位證書、畢業證書。

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

主持人：研究生部副主任張華副教授。

2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)。

3、校領導講話(不超過6分鐘)。

4、導師代表講話(不超過5分鐘)。

5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)。

6、頒發學位證書、畢業證書。

7、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

學生在指定區域座位上坐好，主席臺上共有兩位校領導和四位教授代表為學生頒發證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側上臺，接受證書后轉身照像，從左側下臺，回原位就座。

要求：(1)畢業生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發證書時到主席臺上服務。

(2)優秀畢業生證書每人2份捆綁發放;博士、碩士、本科畢業生只發畢業證書。

留學生上臺領取證書的順序為：漢語學院優秀畢業生、泰國分校畢業生、漢語學院畢業生。

研究生上臺領取證書的順序為：外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

注：在典禮進行中，與會人員不得擅自離場;畢業生領取證書后應回到原位就座。

另：來學校參加典禮的所有車輛一律進東門，停放在教一樓前廣場。

音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。

畢業典禮活動方案策劃幼兒園篇十九

二、活動對象。

北京各學院在校生(包括本科生和研究生)。

三、活動目標。

五月，是一個離別的季節，大四同學即將在兩個月后離開這個學習多年的地方。不同于新入學的同學們，他們已經是校園里的“老人”了，有豐富的大學生活經驗和人生體悟。這是寶貴的資源。我們希望搭建一個畢業生能夠分享自己青春年華的平臺，向學弟學妹們分享自己的大學經歷和故事，或是經驗與教訓，用學生喜聞樂見的、親切熟悉的方式，激勵和鼓舞學弟學妹更好地融入大學生活，更健康地發展。同時，也請在讀的其他年級同學，對即將入學的學弟學妹們，送上自己的經歷和經驗。

四、活動流程。

1.活動籌備階段(20-年4月22日-20-年5月1日)。

(1)主辦方設計“心靈手拉手”卡片(附件一)供各學院參考。

(2)主辦方提供海報電子版及微信推送供各學院活動宣傳。

以上材料在5.1日前打包發給各參加院校。

2.活動開展階段：(20-年5月1日-20-年5月15日)。

各學院自行打印卡片，開展兩組活動：

畢業生寫卡片。進入畢業生的宿舍，邀請畢業生寫卡片，分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經驗或者一段教訓，將寫好的卡片直接貼在畢業生的桌子上或者衣柜上(視各學院情況而定)，并拍照。學長學姐寫卡片。在學院人流量大的地方，或者在圖書館內(視學院情況而定)發放卡片，分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經驗或者一段教訓，留下聯系方式。收集所有的卡片，以待下學期發給新生，并拍照。

3.活動評比階段(20-年5月15日-20-年5月20日)。

主辦方將參賽作品制作成微信推送，進行宣傳。之后進行心理咨詢中心的專家評審。評審結果將在5.25閉幕式上公布并進行頒獎。

五、提交要求。

1.申報表格：詳細填寫評選申報表(附件二)，其中活動總結不少于800字。

2.活動照片：

1)選取具有代表性的3—5張卡片的照片。

2)將所有卡片，有文字的一面朝上放在一起，拍一張照片。

3.微信素材：100字以內的文字說明(word文檔命名為學院+心靈手拉手微信宣傳)，從“活動照片”中挑選2張具有代表性的照片作為微信宣傳(照片命名為微信宣傳1和微信宣傳2)。

4.截止日期：20-年5月15日24點。

六、獎項設置。

根據提交材料的完整度、參與度、活動效果等因素，最終決選出一名一等獎，二名二等獎，三名三等獎。根據卡片內容頒發最佳故事獎、最佳寄語獎，最佳經驗獎、最佳教訓獎、并對獲獎者頒發獎品及證書。

七、聯系方式。

聯系人：沈光耀。

主辦：北京高教學會心理咨詢研究會。

承辦：清華大學學生心理協會。