心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

目送讀書心得體會篇一

第一段：引言（200字）。

讀書是一種精神之旅，是探索未知世界和開闊思維的良方。而目送讀書，更是一種與作者對話、感受他們情感和思想的方式。我曾經目送過許多書，從旅行中的《遠方的路》，到史詩般的《紅樓夢》，每一本都給我帶來了不同的體驗和啟迪。通過目送讀書，我深刻地體會到了讀書的樂趣以及它對我的成長和人生的影響。

第二段：樂趣的發現（200字）。

在目送讀書的過程中，我發現了讀書的樂趣。此時，我們可以用心與作者對話，與他們的靈魂交流。在沉浸在書籍中的時候，我們仿佛與作者共同經歷了那些情節，感受了那些情感。通過目送讀書，我們可以跨越時空與作者分享他們的智慧和體驗。這種樂趣不僅讓我從中獲得知識，而且豐富了我的內心世界，增添了人生的色彩。

第三段：成長的收獲（200字）。

目送讀書不僅僅帶給我樂趣，更促進了我的成長。在讀書的過程中，我不斷感悟到生活的真諦和人生的哲理。通過目送閱讀，我學習了很多行為準則和思想觀念，也汲取了許多成功人士的智慧。這些經驗和思想啟發我怎樣去理解世界、處理人際關系和解決問題。目送讀書不僅給了我知識，更塑造了我的思考方式和價值觀。

第四段：心靈的啟迪（200字）。

目送讀書喚醒了我的心靈，塑造了我的個性。通過與作者的對話，我得以深入探索自我內心的問號和疑惑。我在書籍中找到了許多與我內心相契合的聲音和共鳴。對我而言，目送讀書是一種心靈的浴禮，是對靈魂的沉淀和洗滌。我通過讀書，明白了自己的人生意義和追求。我會堅守自己內心的真誠和善良，成為一個有智慧、有責任心的人。

第五段：結語（200字）。

目送讀書這個過程，給了我無窮的啟發和體驗。通過目送讀書，我感受到文字的力量和書籍的魅力。讀書不僅豐富了我的知識，還讓我智慧和人格得到了提升。從而讓我更好地面對人生，收獲成功和幸福。我深信目送讀書會一直陪伴著我，引領我在人生智慧的康莊大道上越走越遠。

以上是我在目送讀書中的心得體會。讀書雖然是一種個體的行為，但目送讀書卻是一種與作者對話和心靈互動的過程。通過目送讀書，我發現了讀書的樂趣、獲得了成長的收獲，開啟了心靈的啟迪。目送讀書這個過程，是一次靈魂的洗滌和重生，喚醒了我對人生和世界的思考，使我更加勇敢和自信地面對未知的挑戰。我將繼續目送讀書，不斷磨礪自己，提升自己，并將讀書體驗和收獲與他人分享，為更多的人帶去思想的火花和精神的慰藉。

目送讀書心得體會篇二

當你閱讀和觀看時，你會不自覺地進入文章，隨著作者的腳步感受世界的真情實感。她寫的文章像女兒一樣溫柔細膩，卻又很堅強。讀起來就像作者在守護一杯茶，給你講生活中很小甚至微不足道的故事，卻總是觸動你的心弦。家庭，友誼。

這篇文章的第一個故事是作者送他的兒子去上學。但是現在兒子長大了，思想也開始成熟了。不再是幾年前牽著媽媽的手，用兩只純凈的眼睛膽怯地嘗試這個陌生的世界的孩子。現在的兒子只是勉強承受著母親的溫柔，而不是小學時一步一步回頭看母親。兒子通過安檢的時候，只把瘦瘦的脊背留給了為他辛苦一輩子的媽媽。

但在那些日子里，當提交人在他兒子的年齡，送他的父親去上學，這是一樣的。留給父親的只是一個背影。文章體會：不要追。這句簡短卻深刻的話，像一個堅硬的物體，觸碰到了內心最柔軟的地方。是對生命成長的一種尊重，是對生命垂死的一種尊重。這也是一種高度理性的生活方式。

媽媽，這是一個熟悉的詞。是媽媽陪著我們長大，包容我們的錯誤。也是媽媽在我們最累的時候安慰我們，陪伴我們。

《目送》用最感人的故事走進我們的生活。給我們生活靈感。告訴我們要獨立，要堅強。因為：有些路只能一個人走。

目送讀書心得體會篇三

在匆忙的現代社會中，讀書已經成為很多人追求精神寄托和內心滿足的方式之一。讀書能夠開拓眼界、豐富知識、提升智慧，甚至改變人的一生。然而，讀書不僅僅是單純的閱讀文字，更是一種心靈之旅。作為一名熱愛讀書的人，我深深感受到了“目送讀書”的力量和魅力。在這篇文章中，我將分享我對“目送讀書”的心得體會。

首先，從內心而言，“目送讀書”代表著讀書帶來的啟迪和感悟。每當我踏入書店或靠在書柜前時，我都能感受到一種無形的力量在吸引著我。當我開始讀書時，我仿佛進入了一個嶄新的世界。在書中，我能夠與作者進行一種靈魂的對話，感受到作者所要傳達的思想、情感和精神。通過“目送讀書”，我學會了站在作者的視角去看世界，從而換位思考，拓寬思維。我明白了自己的局限性，也懂得了尊重和包容他人的不同觀點和觀念。

其次，“目送讀書”讓我懂得學會傾聽。在讀書的過程中，我不僅僅是一個讀者，更是一個傾聽者。我學會了放下自己的喧囂和浮躁，靜下心來傾聽那些被文字包裹的聲音。這種傾聽并不僅僅是對作者的傾聽，也包括對自己內心的傾聽。通過“目送讀書”，我得到了內心的平靜和思考的空間。在這個快節奏的社會中，我們常常缺乏思考的時間和空間，而讀書給予了我們這樣的機會。傾聽不僅讓我更加深入地理解世界，也讓我更加真實地了解自己。

再次，“目送讀書”帶給我了寶貴的人生經驗。通過閱讀，我結識了很多卓越的人物和充滿智慧的思想家。他們的豐富經驗和卓越智慧使我深受啟發。他們的故事和經歷告訴我，人生并非一帆風順，總會經歷風雨與磨礪。在生活中，我們總會遇到各種挫折和困惑，但正是這些經歷塑造了我們的性格和智慧。通過“目送讀書”，我學會了面對挑戰，勇敢追求自己的夢想，并且不害怕失敗。從書中的經驗中，我總結出了成功的真諦：執著于信念，勇于冒險，不懈地努力。

最后，“目送讀書”讓我體驗到了分享和樂趣。讀書不再是孤獨的，而是一種和他人分享的快樂。通過讀書，我加入了一個包容、溫暖的大家庭。無論是參加讀書會，還是與好友分享所讀的好書，我都能感受到與人交流的樂趣和滿足。通過分享，我發現每個人對同一本書的理解和感受是截然不同的，這讓我開闊了視野，也學會了尊重和理解他人的思想。讀書使我與他人聯系在了一起，形成了一種默契和共鳴，帶給我無盡的樂趣和滿足感。

總之，通過“目送讀書”，我深刻地感受到了讀書的力量和魅力，也體會到了書本中蘊含的豐富智慧和人生哲理。讀書不僅僅是獲取知識和信息的途徑，更是一種心靈的洗禮和心靈的寄托。通過“目送讀書”，我懂得了學會傾聽、思考和分享，拓寬了視野和思維，增強了人生的智慧和樂趣。讀書并不只是單純地看字句，它是我與世界溝通的橋梁，也是我與自我的對話。“目送讀書”，共融心靈之旅。

目送讀書心得體會篇四

她有一雙溫柔的眼，為人母，慈愛地注視孩子，為人子女，關懷地注視父母；她有一顆細致的心，感受大千世界極致細微之處，尋找常人不曾想到的生活大道；她有一支淡如水的筆，卻一針見血道破世事百態。

龍應臺的文字就像上好的綠茶，初嘗有其苦澀感，但回味濃醇，令口舌生津。第一次讀她的書是在六年級，覺得內容著實生澀難懂，與我的生活相距甚遠，于是便將它束之高閣，庋藏焉。直到這個寒假重新將它取出，細讀后忽然覺得煙消云散，眼前豁然開朗，讀至精彩處，還不住頷首以表贊同。所以，人對大義的理解能力與他的年齡、閱歷成正比。

全書里令人影響最深的一句恐怕就是“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”我對其的理解是，每一代人都有他不同的思想，每一個人都有自己的路要走，就好像一條從寬闊的大道走進岔路。在大道上父母與孩子相濡以沫，互相扶持；一旦走到路口，父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。那我們所能做的，就是在有限的時間里，多陪陪父母，多分一些愛給他們，不要遠遠地望著他們的背影而心存愧疚。

還有一篇令我感想較深的是《狼來了》。在很多人的傳統觀念里，狼是一種殘忍而機警的動物，它們總是捕食溫順的小綿羊和可愛的小豬；在故事“狼來了”中，狼群引得全村人手持鍋碗瓢盆扛著鋤頭扁擔欲殺之；更有父母從小告誡孩子“你再不聽話，大灰狼就把你叼了去吃掉”云云。然而事實上，狼并非如此可惡。它們團結合作、共同進退、知恩圖報、堅強執著、鍥而不舍、和諧共生……由此可見，人從小被教授的觀念常常會影響一個人的一生，不到特定的情況不會輕易改變自己的想法，這也是為什么早教如此重要。

《目送》共散文七十三篇，道盡子女與父母的牽絆，兄弟的攜手共形，朋友的牽掛，在脆弱的邊緣迷失，在失落的低谷徘徊。

可以說讀一本她的書，就是讀一遍人生。

目送讀書心得體會篇五

當我翻開《目送》，其中的《跌倒》給我留下了深刻印象。

龍應臺通過報紙上一個中學生因為受不了考試的壓力，而選擇了自殺的報道，得到了許多感慨。

“家庭教育、學校教育、社會教育只教我們如何去追求卓越，從砍櫻桃樹的華盛頓、懸梁刺股的孫敬、蘇秦到平地起樓的比爾·蓋茨，都是成功的典范。即使是談到失敗，目的只是要你絕地反攻，再度出人頭地，譬如越王勾踐臥薪嘗膽，洗雪恥辱，譬如哪個戰敗的國王看見蜘蛛如何結網，不屈不撓。”

這段話明確的指出現在的教育的漏洞所在：

告訴了孩子如何成為卓越的人，卻不曾告訴他們那些卓越的人背后的辛酸；告訴了他們卓越的人成功的經歷，卻不曾告訴孩子怎樣去面對挫折；告訴了孩子表面的美好，卻不曾告訴他們生活并不是一帆風順。

而這樣的孩子，遇到挫折便退縮，從來不去努力，總認為不用努力，勝利的果實就會獲得。于是他們大部分時間都在怨天尤人，卻不是通過努力去自己獲得，認為這一切都是理所當然。

我覺得家庭、學校、社會，應該更多的教育我們如何去跌倒的有尊嚴、如何面對挫折，而不只告訴我們這些太過美好的事物。

目送讀書心得體會篇六

讀書是一種心靈的美好享受，也是一個人智慧的來源。讀書的過程中，我們不僅可以獲得知識，還能夠體悟到生命的真諦，培養出豐富的想象力和發散思維能力。而“目送”文化不僅是一種精神修養，更是讀書心得中的一個重要部分。本文將以“目送”為主題，談談我在讀書過程中的一些心得體會。

第二段：什么是目送。

“目送”，顧名思義，就是用目光來送別，對于讀書來說，更多的是一種精神上的超越和凝聚。它常常表現在讀完一本好書，或者是看到某個人的內容讓我們感嘆，而在此過程中，我們用“目送”來表達自己內心的向往和敬重。

在讀書的過程中，我們常常會被書中的人物形象所吸引，尤其是那些英雄式的人物，他們的堅韌不拔、勇往直前、不被世俗所左右，是一種非常好的典范，值得我們學習和崇高目送。

有時，我們也會在一些抒情文學作品中體會到“目送”的深意，比如在閱讀一首好詩時，我們會被其中的意境、情感所感染，而此時我們心中所想的便是將自己內心的感受用目光的方式去抒發，以此來達到與詩人靈魂的溝通和“目送”的交流。

第四段：影響我讀書的目送作品。

在我個人的閱讀經歷中，也有一些作品深深地影響著我思想和靈魂的成長，讓我在讀書過程中產生了很多的“目送”。比如羅曼·羅蘭的《巨人》，這本書中所描述的那位耳聾的音樂家迪爾曼以及他的音樂理念深深地震撼了我。我不僅將這本書作為閱讀素材，還在我的人生道路上時刻引導著我，在我思考人生和價值觀的時候也會不自覺地想到他，發出內心的敬意和“目送”。

第五段：結論。

總的來說，“目送”作為一種精神文化遺產，已經深深地融入了我們的讀書生活中，它不僅是一種精神上的體驗，更是一種靈魂的交流和高度的敬意，它銘刻在我們的心靈深處，永不褪色。我相信，在今后的讀書生活中，我會繼續感受“目送”的精髓所在，學會對讀書中的精靈之眾進行敬意和“目送”，進一步提高自己的人生高度。

目送讀書心得體會篇七

我真的不知道要如何寫這篇讀后感，寫了刪了好幾次。

可能這本書對我來說并沒有太大的共鳴吧，很多人也說還讀不懂龍應臺，就像年少聽不懂李宗盛，聽懂已是不惑年。

這里的讀懂，并非是字面上的讀不明白，理解是可以理解，只是還沒到那個年紀，無法有太深的感悟。

這本書是散文的形式，一共72篇，個人覺得這本書比較適合中年人看，龍應臺在50多歲的時候寫的這本書籍，作為母親，她的兒子已經長大成人，作為女兒，父母也漸漸衰老。

這個年紀，我們有可能要目送父母的離去，有可能要目送孩子長大成人的遠去。

正如作者所說：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。”

我想每個人都有“目送”的時刻，內心的不舍只有自己才能體會吧。

不過現在我并不想談太多這個，這本書里面有提到一個點，我個人覺得挺有意思的，就是人的“老”。

“老”的意思，就是失去了人的注視，任何人的注視？作者在其中一章里說了這一句話。因為他的父親很老了，加上有病，每天躺在床上，請了一個保姆照顧他。有一天，她發現，父親的眼睛怎么越來越小，都瞇起來感覺睜不開了。

原來是被眼屎給糊起來了，保姆都沒幫他父親擦洗干凈，可是她自己就在想，怎么自己經常來看望父親，也沒注意到這個呢。

于是就說了上面的提到的一句話。我忽然發現，我好想也是會有這種感覺，就是對于老人家，我都不會仔細去看ta，如果老人家迎面走來，我有時候會刻意的避開看ta的臉，或者朝著前方看，徑直走過去，并不會像看美女或者女生一樣，偷偷的憋個一眼。

應該不至于只有我會這么做吧？

也許就是這樣，人老了，就慢慢的失去了別人的注視。

還有一個，她的母親也老了，已經老年癡呆了。有一次龍應臺帶她去逛街，她突然感覺，整個街上很少有七八十歲的老人，她就想到了自己，自己也50多歲了，有時候去一些比較年輕化的商業街感覺自己就是格格不入的異類。

而對于更老的母親來說，會不會覺得整個世界都被陌生人給占領了，因為到了這個年紀，還健在的也很少出門，生活上，也很少有屬于老人的世界。

那些商業街，有沒有專門給七八十歲人挑選的款式衣服，而不是那些永遠單一的色調。

讓老人有一種江山變色，一種被迫流亡的感覺。

目送讀書心得體會篇八

那是一次霧意四起、朦朦朧朧的早晨，潮濕的環境仿佛我那迷茫、不安的心。就這樣翻開了《目送》。

“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他漸漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”龍應臺的筆觸帶著一股淡淡的憂傷。

我想起了母親的聲音。那是一股因為耳聾所以變調、細弱、顫抖而毫無安全感的聲音。母親沒有暴跳如雷的動作，沒有自棄的話語。我卻愈發感到了她從骨子里透出的悲涼。或許是從醫生診斷母親再也不能康復開始;或許是從她呆滯的雙眼發覺;或許是從那一天她抱著我哭說對不起我，不能在很好的照顧我開始……我只能照顧好自己，努力學習，用行動告訴母親，我很好，不用擔心。可我多想，幫母親分擔一些痛苦啊!但……這是一股巨大的無力感，像是不小心滴在白紙上的墨，無法阻止，無法抗拒，只有看它越染越深、越肆意。

龍應臺說：“幸福就是，尋常的人兒依舊。在晚餐的燈下，一樣的人坐在一樣的位子上，講一樣的話題。幸福就是，早上揮手說‘再見’的人，晚上又平平常常地回來了，書包丟在同一個角落，臭球鞋塞在同一張椅下。”仿佛久來的一場雨，終于給干旱已久的大地，帶來一點濕潤。

是啊!人生在世，就算遇到一點兒困難又有何妨呢?只要你還活著，任何事都有可能去完成，去實現。俞敏洪曾說：“我要達到榜樣的高度，首先要活得比他長。這樣，他花三十年完成的事情，我才可以花五十年。”人生其實挺美好的，困難只是調味劑罷了。

天，亮了一些;霧也散去了。我放下了書，順著桂花的清香，散著步。零零碎碎的風景映入腦海，放進回憶。只道一句——且行且珍惜。

目送讀書心得體會篇九

在快節奏、高壓力的日常生活中，閱讀成為了放松心靈、打開視野的一種方式。我讀完了饒雪漫的《目送》，它向我們揭示了一位偉大詩人的生命歷程和那個時代的文化風貌。在讀書的過程中，我不僅感受到了歷史的厚重感，更感悟到了生命的意義和個體的價值。

【第一段】。

饒雪漫的《目送》記錄了北島這位偉大詩人的一生。每一段文字描繪著他的青春歲月、情感軌跡和旅途軌跡，無不散發著屬于北島的詩意氣息。在他的詩里，我們不僅感受到了深刻與美麗的并存，還切實體驗到了對歷史和人文的深情追求。北島曾說過：“文學就是人類的激情，而激情是通往深度的橋梁。”閱讀《目送》，既是一次文學體驗，更是一次靈魂的啟迪。

【第二段】。

除了讓我感受到詩歌之美，也讓我想到了人生和社會的話題。北島深度的思考和堅韌的性格，讓我從他身上看到了生命自然應有的存在感和價值，無論是歲月的執著還是悲歡的淚水，都顯得那樣不可替代。正如北島在《蝴蝶》這首詩中所言：“沒有什么比快樂更復雜，也沒有什么比平靜更令人感到充實。”讀完這些關于詩人的文章，我的內心深處不禁升騰起一股宏偉感受：人們在這些生命歷程中創造的行埃，將會為之后的人類文化留下不可磨滅的印記。

【第三段】。

令人感動的不僅是詩人的故事，也有著他的內心情感，他的時代背景。在那個時代的社會背景和文化環境下，創建這些文學作品不僅是對生命的贊歌，更是對時代的時鐘聲。北島畢生投身詩歌創作，他的作品不僅滲透著批判主義的思想，還有著深深的懷念和紀念；不僅包含著詩人個人的理念與價值，更體現著當下社會和人民的心聲。

【第四段】。

讀書，是一次文學的體驗，更是一次人文思考的歷程。饒雪漫的《目送》除了記錄了北島的人生軌跡，也有遺留給我們的啟示。詩歌，不僅是一種表達藝術，更是人類文化的精髓，是生活存在的重要載體。每個人都有著自身的經歷與所擁有的資源，嘗試將這些浸潤在自己的創作中，或許也能為更多人帶來驚喜和感動。在此次的閱讀中，不僅讀到了詩人對生命的追求與尊重，更發現了自己也可以擁有更明確的人生價值觀，為自己和他人創造更多的價值。

【第五段】。

讀完《目送》，使我的內心感到了一場思想的洗禮。人們的一生，總是在不斷地探尋和關心，我們總是通過所經歷的人和事獲取內在的成長，并不斷地追求著更高的價值和完善的人格。在這艘船上，每位旅行者都可以擁有自己的理智與選擇，走向理想與未來，雖然未知，但也多了幾分熱血與意義。《目送》這本書，不僅給我們帶來了一種文學的藝術享受，更是一次感性與理性相融合、深度與廣度并存的人文體驗。在讀完之后，仿佛能夠品嘗到詩人深邃思想的殷殷之意，也感受到了迭代時代背景下的人類使命和價值。

目送讀書心得體會篇十

《目送》由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫出失敗和脆弱、失落和放手，寫出纏綿不舍和絕然的虛無。

當我讀到“我送他到機場，告別時，照例擁抱，我的頭只能貼到他的胸口，好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情。”時，我的心有種難以言喻的痛楚！當讀到“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。”我的心再一次被刺痛，“即使同車，他戴上耳機…只一個人聽音樂。”我們含辛茹苦養大的孩子對我們是如此的排斥與冷漠！

于是“我慢慢、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

任誰看到這樣的文字，都不免在心里發出一個共鳴的震顫，這讓我想起現實中的自己，每天因為孩子忙忙碌碌，總希望能讓自己多一點自由的空間，可是隨著歲月的流逝，當孩子一天天長大，我們想要跟她們親近都將成為一種奢望了。

感謝龍應臺的這篇散文，是她讓我讀懂了老人內心的凄涼與無奈！是她讓我知道在以后的日子里應該怎樣去對待我的親人，愛人和孩子！怎樣讓我們的人生少一些不必要的遺憾！