演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
文明禮儀我先行演講稿篇一
尊敬的.老師、親愛的同學們:
大家好!
講文明,懂禮貌是我國古代的優良傳統。它可以讓別人知道自己的作風是好是壞,讓別人知道自己是否文明,讓別人知道自己到底是一個怎樣的人。
“阿姨好!
阿姨微笑地看著我,對媽媽說:對阿姨說了一聲:
”
“你的孩子真懂事呀!”阿姨離開后,媽媽夸我有禮貌。我非常高興。
“你好!身邊,你就對他(她)說了一聲:
”別人一定認為你是一個文明的人,良好的形象油然而生。
講文明的人,他將會受到大家的贊揚,受到大家的喜歡,受到大家的關愛,他將會擁有許多朋友,生活就會多姿多彩;不講文明的人,他將會受到大家的唾棄,生活就會枯燥乏味,黯然失色。所以說,文明禮儀是多么重要啊!
我們作為一名小學生,首先要培養良好習慣。要遵守《小學生守則》和《中小學生一日常規》,言談舉止要符合一個小學生身份,尊敬老師,團結同學,見到領導老師或客人要彬彬有禮,說話講文明,懂得應有的禮貌,課間不追逐打鬧,不沖跑,不大聲喧嘩,做個文明人。因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。
今天我送大家一首文明歌謠:
學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。有禮節,互尊重,禮貌待人好品行。“您好”“謝謝”
文明語言通情理。“對不起”
坐立走,要端莊,舉止文明有修養。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。
見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。重禮節,講禮儀,社會生活鋪路基。
同學們,讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學生。
文明禮儀我先行演講稿篇二
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
漢代人賈誼把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以彬彬有禮的風貌而著稱于世。我們的身邊隨時隨處都可以見到講文明重禮儀的事。我們中國人講文明,懂禮貌的美德確實應當大力弘揚!
作為中學生的我們,在學校里該怎么做呢?認真完成老師布置的作業,上課專心聽講,不搞小動作,不竊竊私語等等行為就是講文明重禮儀。
有一次下課,幾個同學湊在一起,小聲議論老師。我忍不住對他們說:“你們這是不尊重老師的行為!有禮貌、有修養的人是不會在背后議論別人的。注意,當你們用食指對著別人指指點點時,另外三個手指頭正以三倍的力量還擊你自己呢!”從此以后,我再也沒有發現有同學私底下議論老師了。我很高興。
當然,這是由別人提醒他們講文明重禮儀,如果他們能夠自己管理自己,自己教育自己,自己時刻提醒自己,一言一行都以文明禮貌的標準來規范自己。那么,大家都能成為文明、禮貌,有修養的人。如果你問我有沒有講文明重禮儀。我會肯定地回答:“有!”在校園里,遇見領導、老師、同學,我主動打招呼;在圖書室,我輕聲細語,不影響別人閱讀;在飯桌上,等齊家人后我再動筷子;當客人與我談話時,我從不邊玩邊答,而是禮貌地看著客人回答;休息時間,不在家里唱卡拉ok,保持居民小區的安靜;乘公共汽車時,我排隊購票乘坐,并常常給別人讓位;在馬路上,我堅持自覺遵守交通規則,等等。
小妹妹的手,不讓她對少數民族阿姨指指點點,不讓她不禮貌地觸摸阿姨的服飾。
文明禮儀是社會文明程度的重要標志之一。現代社會的“大雅之堂”越來越多,誰也不愿意成為當難登“大雅之堂”的人,都想成為人見人夸的“文明人”啊!
“勿以善小而不為”文明禮儀從小事做起,從身邊事做起,從我們每個人做起。讓文明禮儀之花陪伴我們時時尊敬的各位領導,同志們:
大家好!
我演講的題目是“文明,讓我先行”。
文明是社會意識的一種體現,而又建立在個人的道德修養水平之上。個人文明禮儀是根、是本,文明必須先從自身做起,從身邊做起。
“富則兼濟天下,窮則獨善其身。”雖然我們不是太陽,不可能將整個社會照耀,但是我們可以做一只小小的螢火蟲,用微光將自身點亮。我們可以努力加強自身的'文明修養,嚴守個人的道德底線,為轉變種種不良行為作出點滴貢獻。
我們汽車站是一個窗口服務單位,是一個城市的文明。
文明是由細節構成的,我曾注意到有一年青的軍人在候車大廳候車時,用紙擦完皮鞋后,四處張望,然后走到垃圾筒前,把用過的衛生紙丟進垃圾筒內,而不是隨手扔在地上;我也曾注意過一名外教把吃過的口香糖,很小心的用紙包好丟進垃圾筒內;為了大廳的清潔我也曾和同事們一起用菜刀鏟過粘在地板上的口香糖。對照比較我們是否能象那位外教一樣處處注意自已的一言一行,能否象那位軍人一樣為文明做出榜樣,去潛移默化周圍的人們。
文明到底是什么呢?文明是問候他人時的那抹祥和的微笑,文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰,文明是一方有難時熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”
對照文明的標準躬身自問,我們都準備好了嗎?在我們內心的深處,是否真正把乘客利益放在心上?“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,在日常工作中,我們是否真正做到了微笑服務“旅客至上”,我們是否真正做到了百問不厭——也許,我們已經做得很好,也許,我們做得還不夠!服務無止境,我們有不足,時刻激勵著我們立足崗位,樹立形象,熱情服務,人民的需要就是我們的工作,旅客的滿意就是我們的目標。
文明禮儀我先行演講稿篇三
各位尊敬的領導、老師、家長,親愛的同學們:
站在這里,我是既感且愧,感動的是有幸被邀請以家長的身份參加這個“文明禮儀我先行活動”的啟動儀式,并做簡短發言。慚愧的是我心里很清楚,我和我的孩子距離文明的要求還有一段很長的差距。所以站在這里之前,我已經無數次地對自己說,就讓今天成為我們走向文明的一個新的起點吧!這樣,我才有勇氣站在這里開口講話。
要成為一個文明的人,必須接受文明之教育,就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,必須投入熔爐接受烈火的冶煉。我把孩子送進學校,就是想讓他們在學校這個文明的熔爐里被煉成一塊純鋼。成績的好壞并不是最要緊的,作為家長,我期望孩子們能健康成長,期望他們能在老師的教導下成為一個文明的人、一個優秀的人。老實說,我不期望他們一定會成為棟梁,但我希望他們至少是一棵綠樹。
無庸諱言,當前的社會風氣并不令人滿意,許多不文明的流行性病毒時刻都有可能侵害孩子們的身心。所以我真誠的希望學校的教育能給孩子們接種抗病毒疫苗,好讓他們即使走出校園也可以免受那些流行性病毒的感染。這個要求也許有點冒昧,但請理解一個家長把他的孩子交給社會時那種戰戰兢兢的心情。拜托了,教化文明的學校!拜托了,尊敬的各位老師!
同時,我們知道,文明的培育需要文明的氛圍。希望在座的各位同學在一個集體里,能夠真誠相待,和睦相處,多一點寬容,多一分善良,講文明話,做文明事,當文明人。
當然,作為家長,我們也絕不能推卸家長的責任。都說家長是孩子的第一任老師,其實家長一直都是孩子的老師。我們仍要不斷地加強自身的文明修養,當合格的家長,做孩子的榜樣。由于歷史、現實和個人的原因,我們作家長的身上也有不少的缺點,甚至有不文明的習慣,希望孩子們能辯證地看待你們的父輩,擇其善者而從之,其不善者而改之。長江后浪推前浪,我相信,不,我堅信,在座的所有的同學一定會超越你們的父輩,成為二十一世紀的優秀青年。
讓文明之風吹遍校園,吹遍社會,伴隨同學們健康幸福的一生!
謝謝!
文明禮儀我先行演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是五年三班的xx,今天我演講的.題目是“文明禮儀我先行”。
在學校,我們要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采;在升旗儀式中,我們要嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌;在課堂上,我們要服從老師的管理,尊敬老師;在公共場所,我們應該愛護花草樹木和一切設施,保護環境;在日常生活中,文明語言要牢記在心,一聲“請”、“謝謝”、“對不起”,可以溫暖人心,化解矛盾;當我在路上碰到老師和同學時,我會有禮貌地打招呼,說“你好!”;當我在公共汽車上看到有老弱病殘孕時,我會主動讓座;當我接受了別人的幫助時,我會誠懇地說一聲“謝謝!”
同學們,讓我們行動起來吧!讓文明禮儀體現在我們的一言一行中,讓文明禮儀之風發揚光大!謝謝大家!
文明禮儀我先行演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學,大家好!我是二年三班的閆xx,今天我演講的題目是“文明禮儀我先行”。
當我在路上碰到老師和同學時,我會有禮貌地打招呼,說“你好!”;當我在公共汽車上看到有老弱病殘孕時,我會主動讓座;當我接受了別人的幫助時,我會誠懇地說一聲“謝謝!”
同學們,讓我們行動起來吧!讓文明禮儀體現在我們的一言一行中,讓文明禮儀之風發揚光大!
謝謝大家!
文明禮儀我先行演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學:
有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放,這支歌的名字叫“禮儀”。
當你踏著輕快的步伐邁進學校的時候,你是否會看到那86.些手拿掃把,埋頭掃地的同學;當你在干凈的學校里開心玩耍的時候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。
在這么美麗的學校里,同學們,我們怎樣能夠漠視到處飛舞的果皮紙屑,我們怎能讓干凈的墻壁,留下筆跡和腳印,我們怎樣能和同窗好友吵吵鬧鬧,追追打打?我們又怎樣不能和同學互相理解、互相幫忙呢?同學們,學校的美不僅僅美在環境,更美在你我的文明舉止!
也許大家會有一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們普通人做不到,其實講文明、講禮儀很簡單。在公共汽車上給老人讓座,把文具借給同學,扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,愛心的奉獻!
文明是風,它能夠吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將學校裝扮得更加美麗。同學們,讓我們從身邊的小事做起,引領文明風氣、創立文明學校、爭做文明學生!相信自己,我們必須能行!
文明禮儀我先行演講稿篇七
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。
那么究竟什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范;是表現對他人尊敬和理解的過程和手段;也是個人道德和社會道德的體現;更是班級的臉面,學校的臉面。
禮儀是人類文明的標尺,禮儀是美好心靈的展現。人生活在社會里,注重儀表形象,養成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現代人,注重禮儀的自我修養,即在學習禮儀、運用禮儀中,對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個方面,都能展現出一個人的教養。并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺運用禮儀規范,方算知書達理,方稱得上是一個有教養的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體。”方可“有禮走遍天下”。
我國是一個有著五千年歷史的文明古國。早在兩千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用畢生精力著書立說,闡述人民禮儀是人生立身之本,是人類發展之本。中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
時代告訴我們,在日常生活中,要從自己的言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。也許有人說,文明禮儀不就是說幾句禮貌用語嗎?其實不然,文明禮儀對于整個社會的風氣,對于自身內在修養所起到的潛移默化的作用是不可估量的。
那么,在科技發達的今天,我們將向世界展示出一種怎樣的風采呢?當然,我想在坐的同學們不約而同的齊聲答道——我們將向世界展示出我們祖國應當具有的優良傳統和文明禮儀!而要做到這一點,就離不開我們平時日常生活中逐漸養成的“懂禮貌,講禮儀”的良好行為規范。
周總理曾在會議中對儀容服飾做出了要求,即具有文明禮儀的人必須做到“臉必凈,發必理,衣必整,紐必結;頭容正,胸容寬,背容直;氣象勿傲、勿暴、勿怠;顏色宜靜、宜和、宜莊。”而在現實生活中,很多人還不能做到這些。那就說明我們更要加強文明禮儀的宣傳,讓每個人都養成“講文明,懂禮貌”的良好的行為規范。
“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活中最重要的事,比一切學問都重要。在這寒冷的冬季里,讓我們每一個人都點燃一支文明禮儀的火炬,讓他熊熊火光,驅走冬日的嚴寒,帶給每個人以溫暖。
我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀我先行演講稿篇八
我們從小就接受文明禮儀的教育,需要我們每個人共同踐行文明禮儀。下面是本站小編為大家帶來文明禮儀我先行。
演講稿。
供大家參考!
尊敬的各位領導,同志們大家好,我演講的題目是“文明,讓我先行”。
文明是社會意識的一種體現,而又建立在個人的道德修養水平之上。個人文明禮儀是根、是本,文明必須先從自身做起,從身邊做起。“富則兼濟天下,窮則獨善其身。”雖然我們不是太陽,不可能將整個社會照耀,但是我們可以做一只小小的螢火蟲,用微光將自身點亮。我們可以努力加強自身的文明修養,嚴守個人的道德底線,為轉變種種不良行為作出點滴貢獻。我們汽車站是一個窗口服務單位,是一個城市的文明窗口,它代表著一個城市的精神面貌。
好的窗口形象,打造靚麗的風景線。文明,我們先行,服務我們更優。
我的演講完了,謝謝大家。
敬愛的領導、老師、親愛的同學們:
早上好!
我叫譚瑄,來自蒸湘區立新小學。今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族。一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
作為一名小學生,我們應該注重禮儀、倡導文明,時刻從身邊做起,從小事做起。在我的生活中,丟垃圾是我每天必做的家務活之一。每天早上上學時,我就負責把垃圾丟到小區的垃圾桶里。記得有一次,我起得晚了些,怕上學遲到,匆忙之中,竟把垃圾扔到了垃圾桶旁邊。媽媽看到了,嚴厲的說:“瑄仔,還記得電視里的一則廣告《文明只差一步》吧!你該怎么做呢?”媽媽的話讓我耳根一紅,我飛快地跑過去,把那包垃圾送回了屬于它的“家”,回“家”的垃圾似乎在朝我笑呢。從此以后,每次見到“流浪”的垃圾,我都會把它送回“家”。
文明禮儀,它如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。
我們從小就接受文明禮儀的教育,在咿呀學語時,父母教導我們如何禮貌待人。進入學校后,老師教育我們如何講文明、有道德,可以說我們很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是在我們的身邊總有一些不和諧的音符跳動著,校園內、樓梯上、教室里的紙片、食品袋;走廊上追逐、打鬧的同學;還有講臟話、粗話,罵人打架的同學……這些怎能不教人痛心疾首呢!
其實,良好的文明美德在我們生活中處處可見,它是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種修養,文明禮儀是一種品質,文明禮儀更是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
同學們,讓我們快快行動起來,爭做文明的少年!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們和文明美德手拉手,結伴同行!
我的演講完了!謝謝大家!!
網絡語言尤其是對于正處于青春期與成長期的我們而言具有強烈的吸引力。
青少年永遠是時尚和流行的載體與傳播者,網絡上的個性也在我們身上表現的淋漓盡致。網絡語言這些獨特的表達方式,反映了我們的個性和能力。這從一個側面反映了我們的特征——年輕的心態和不拘一格的想法。但是自從“第四媒體”互連網出現以后,任何一個連接到互連網的人都能夠把自己的言論傳播到網絡上去。網絡在帶來發表言論,表達思想機會的同時,也導致了“濫言時代”。網絡的虛擬性,使的埋藏在人們心底的許多東西都迸發了出來,特別是許多不健康,不文明的東西,“反正都不認識現實的我,我想怎么說就怎么說”,許多人正是抱著這種想法,成為了不文明事物和行為的傳播者,甚至是始作俑者。作為我們青少年應嚴格規范要求自己,堅決抵制上網使用不文明用語,在網絡上不講臟話不帶粗口,做到時時使用網絡文明語言,在無限寬廣的網絡天地里,倡導青少年網絡文明新風,為營造健康的網絡道德環境做出自己的努力。
上網時文明守法是我們在場的每一位紅嶺人必需做到的。我們應遵守網絡道德規范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網絡道德意識,辨明網上的善惡、美丑,在網上不應隨便發表不負責任的言論。前段時間在《高樓墜落玻璃塊砸死過路小學生》一文登出后,福田某中學高三學生胡某發帖自稱“肇事者”,經網民和警方一路追蹤發現竟是惡作劇。盡管只是場惡作劇,但是18歲的胡某還是為他的行為付出了代價。由于其發布帖子后,一方面造成了嚴重的社會影響,同時也干擾了警方對案件的正常偵查。根據《治安管理處罰法》的有關規定,警方依法對胡某采取了治安拘留。這也給我們敲響了警鐘。
其實網絡只是給我們提供了一個自由發揮的平臺。我們不能把網絡中不文明事物和行為的出現怪罪于網絡,我們所需要凈化的不應該是網絡,而應該是我們自己,要學習網絡方面的法律、法規知識。在提高修養的同時,還要不斷檢討自己的行為。自覺抵制不文明事物和行為,并傳播文明的事物和行為。在文明的網絡中體會網絡的樂趣。
同學們,網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們響應全國青少年網絡文明公約的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網,真正做一名文明、健康的小網民。