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大學生個人年度總結報告(優質8篇)

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大學生個人年度總結報告(優質8篇)
時間:2023-11-22 11:10:19     小編:筆塵

在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

大學生個人年度總結報告篇一

又是一年過去了,如今大二的我回顧自己的學習生活,在團組織的培育下深感自己懂了不少,也學到了不少,同時也為了進一步提高了自己各方面的知識,提高了自己在思想上的認識,此刻在此做如下總結:

我深知學習的重要性。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應當抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質保量的完成教師布置的作業,認真對待考試,考前認真復習。另外,進取閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向教師教抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,儲備知識總是有用的。

閱讀各方面的書籍,讓自己的思想水平和個人修養能到達更高的境界,并且青年一代是民族的期望,是國家的棟梁,肩負著祖國建設的重擔,而中國共青團則是中國青年的先鋒組織,當然共青團員便是青年的先進代表。它是.....的預備役,生力軍,也同樣是黨的助手和后備軍。共青團的任務和目標是培養“有夢想,有道德,有文化,有紀律”的社會主義新人。我們有職責也有義務為中華民族的偉大復興而忘我勞動,勤奮學習,開拓創新。

一名名副其實的共青團員,應當始終能夠做到腳踏實地、扎扎實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己,而決不能在團員條件上打折扣、自己放寬要求、降低標準、自欺欺人所以我在工作上一絲不茍,認真完成每一項工作,積極參加團組織組織的活動。當然大學生也是人民大眾中普通的一員,難免會犯錯誤但正如列寧同志所說:犯的錯誤并不可怕,而最怕的是犯了錯誤不去改正,由此我們每一位大學生更應當堅持批評與自己批評的優良作風,做到知錯就改。

和同學室友和睦相處,有困難互相幫忙,別人有困難的時候,我會近全力去幫忙他。廣交朋友,結識一些高年級的學姐們,向他們請教學習、工作、生活上的問題。最重要的、也是最現實的是:我們大學生吃的、穿的、用的均來自己們的父母,由此我們不應與周圍同學比吃、比穿、比用,我們更應當做的是發揚中華民族的優良傳統艱苦奮斗,因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不讓辛勞家人繼續為我的學費、生活費發愁,我不僅僅勤儉節儉,還在假期做兼職來減輕家里負擔。

以上是我對大二學年各方面的個人總結,以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然,人無完人,在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。所以,我還須加倍努力,才無愧于作為一個真正的共青團員。

大學生個人年度總結報告篇二

轉眼間,20xx年即將過去,而我的志愿者生活也過去了四個多月,回首這四個多月有收獲也有感觸,收獲的是一種無形的付出,感觸的是全委同事對我的關懷和幫忙。在我心中,西部是一種夢想;志愿是一種精神;服務是一種理念;付出是一種收獲。我一向本著這樣的一種精神和理念,在我的工作崗位上勤奮工作、認真負責;踏踏實實的做人,勤勤懇懇工作。在工作中,我能將志愿者“奉獻、友愛、團結、互助”的精神領會到更高的境界。在來到青河縣的這四個多月,在發改委工作的這四個多月,所收獲的是我這一生最寶貴的,在我的工作過程中,我不追求做到最好,但我追求做到更好。現將我這四個多月的思想、工作、學習和生活狀況匯報如下:

為更好的提高自身的思想政治修養,我始終以一名中共黨員的職責感和榮譽感來嚴格的要求自我、鞭策自我,認真的學習馬列主義,努力實踐“三個代表”重要思想。在生活工作上嚴格要求,在思想政治上嚴格高標準,堅持認真負責、敬業、腳踏實地的'工作作風。認真參加和組織發改委黨員思想政治學習,努力提高思想政治素養和理論水平,并扎實對黨的理論、政策等知識的學習,在學習的過程中認真做好學習筆記,過后認真撰寫心得體會。在學習和工作的過程中,能正確的處理好“工”與“學”的關系,兩者相互促進,同時也能處理好“學”與“干”的關系,把學習融入到實踐,在實踐中不斷學習,堅持理論聯系實際,學習中長才干,工作中求進步。

在發改委工作的這四個多月,在領導的指導和其他同事的幫忙下,我逐步了解了全委工作的整體狀況,進一步明確了我的工作職責。前兩個月在經濟信息工作時,能較好的協助好同事管理好政府的網站的運作,并能及時的修改和整理網站信息以及及時的排查政府的網站遇到的障礙。接下來在發改委辦公室工作的兩個多月中,我能做到統籌安排、有的放矢,在工作中不斷的提高認識,增強自我的職責感和使命感。在工作的過程中,我認真而努力的協助單位領導開展好各項工作。

一是全心全意的做好辦公室的工作,在材料擬稿、打字、編排等方面做好工作;。

三是協調好發改委黨支部開展好各項會議和活動,組織好參會人員,使活動順利開展;。

四是全面做好委內的各項工作,使委內的各項工作能夠順利的開展。

對自我的生活和工作方面,始終如一的以一名黨員和一名大學生志愿者的身份高標準、嚴要求。在工作中能謙虛求教,在生活中艱苦樸素嚴謹,用心維護民族團結和群眾利益,能以大局為重,能做到自重、自省、自警、自律,注重培養自我艱苦奮斗的工作生活作風,認真踐行“奉獻、友愛、團結、互助”的志愿者精神,不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值。

為了更好的了解西部的教育和學生的心理狀態,以前受xx縣中學團委的邀請與學生進行了一堂思想交流課,在交流的過程中我將當前我國的教育狀態和就業形勢做了簡單的說明,并且結合報告中提出的科教興國簡單的介紹了一下學習的重要性,使他們能更深刻的理解什么是科教興國。還有就是在我明白xx縣有個先天性耳聾的女孩xx時,我以前為了這樣一個女孩難過過。在她父母為她籌集手術費的過程中,我也一向在我的博客和我的校內網內發表了求助信,期望更多的朋友和同學能夠幫忙小xx,雖然最后只籌集到了850元錢,但是我覺得我努力了,期望對xx有所幫忙。在業余的時間里,我們志愿者以前去xx縣敬老院看望老人和他們談心,我們了解到他們的生活環境和生活狀態,我們也感覺到了他們的孤獨,在透過與他們的談話我們了解到他們是黨的惠民政策的受益者。無論是在工作還是在生活上我始終牢記志愿者“奉獻、友愛、團結、互助”的精神,將這種精神傳到達每個人的心里。

對于一個剛剛走出大學校園的我來說,志愿者生活是我以后工作和學習的開始。在工作中我存在很多的不足:

三勝作方法有時過于簡單。

在工作中要不斷的進取,努力將自我的本職工作做好。嚴格做到一下幾點:

三是增強工作的主動性和創新意識,豐富工作的方式和方法。當然我會始終如一的將“奉獻、友愛、團結、互助”的志愿者精神繼續發揚下去。

大學生個人年度總結報告篇三

臨近年末,回首20**,我圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,特別是參加了省里的教師培訓和學校領導的指導下,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。

但也存在不足,為了使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。

下面我將這一學期的工作總結如下:

一、思想政治方面

在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹的工作態度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。

我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內容,以教師職業道德規范為準繩,嚴格要自己。

思想積極向上,要求進步,這學期,我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達了自己的感想,這樣的機會使我對黨的領導已經黨的感染有了更深刻的體會。

在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

二、業務素質方面

為了適應農村中學英語的需要,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,并取得了很好的教學效果。

10月份我積極參加省里組織的中小學英語教師培訓,15天的培訓時間內我認真學習,領會其精神實質,學習先進的教學理念、教學方法。

并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,把我的所學所感積習的與他們分享,研究,以此來共同提高業務水平。

三、教育教學工作方面

這學期我擔任的是七年級的英語教學。

經驗告訴我,對于這個年段的英語教學,如果不認真研究教法和學法,結合教材和學生的實際情況來教學,就會使學生失去對英語學習的`興趣。

興趣沒了,英語自然也不會學好。

因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,勤于專研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發和培養學生學習英語的興趣,自制教具,自編兒歌等,使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,并能夠及時總結經驗,提高自己的科研水平。

四、考勤請假方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。

處理好學校工作與個人之間的關系,一年里沒有遲到過一次,做到了有事請假,堅持天天上班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。

在新的一年里,我應更加勤奮,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

五、努力提高方向。

1、加強自身基本功的訓練,注重對學生能力的培養;

2、對差生多些關心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上狠下功夫,努力使學生的道德修養有更大的提高。

總之,在今后的工作中,我會更加努力學習,提高自身素質,嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰!

在學習上:我深知學習的重要性。

面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。

以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。

而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。

時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。

面對繁重的社會工作,有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間(多是相對其他同學而說的,在總時間上,在與學習時間對比并不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。

有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。

如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。

其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。

認真對待考試,考前認真復習。

另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。

在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。

知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

思想上:認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,學習dxp建設有中國特色的社會主義理論,學習十五大文件和朱容基總理所做的政府的工作報告,結合江總書記三個代表的講話,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。

為了系統的接受黨的教育,經輔導員推薦,參加業余高級黨校入學考試,取得了到高級黨校學習的資格。

在黨校中認真學習,深刻領悟,以優秀學員的身份畢業,新生部僅有三個。

今年暑假,又到中國革命的勝地--延安考察學習。

在這塊革命先烈戰斗了十三年的神圣土地,我切身體會到了當時環境艱苦,生活的艱辛。

通過看圖片,聽老紅軍做的報告,參觀舊址,我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利,堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。

我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在工作上:為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我同時在學工處領導下的校風校紀糾察隊、綜治委領導下的校大學生治安服務隊和防火委領導下的校大學生義務消防監督隊中任職,在班里任副班長,可以說社會工作很多。

在糾察隊中任分隊長,工作勤懇,大膽負責,受到學工處加分表揚;在治安服務隊工作出色,宣傳、組織工作措施得力;認真學習法律知識,受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區組織的社會治安綜合治理知識競賽受到綜治委的加分表揚。

在監督隊中,協助防火委辦公室進行防火安全檢查中,因工作得力受到加分表揚。

最近,被選舉為副大隊長,兼任監督隊隊長。

另外在學生會中,因工作出色在校學生會優干評選中光榮當選。

在班里,作為副班長,處理班級日常事務。

無論是從開學初的綜合測評,還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻血的宣傳、組織,還是獻血后海報宣傳,還是到賽場為本班乒乓球隊加油助威,還是獎學金的發放……我總是沖在前,也因此被評為校級優秀學生干部。

回首一看,盡管工作上取得了這些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做,況且這些成績只代表過去,明天的任務還很多,仍需努力。

日常生活上:盡量與舍友、同班同學搞好關系。

結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。

廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。

因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁,不要為了我那樣節衣縮食,我找了一份家教。

做家教既可以增加經濟收入,又能接觸社會,何樂而不為呢?靠一小時十五元的家教,再加上獎學金,又搭上生活費,買了一臺二手電腦,配置不錯。

學通信,在現代這樣一個激烈競爭社會立足,不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦是要被淘汰的。

另外,在組織第一屆防火知識競賽中挑大梁,為本次競賽成功舉辦立下汗馬功勞。

本次活動受到校領導及有關部門領導大加贊賞,經陳副校長同意,由防火委下發文件,防火委、黨委宣傳部、學工處、團委、保衛處五家單位聯合通報表揚包括我在內的十五名同學,這可能在本校歷史上絕無僅有的。

以上是我對大一下學期一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。

自然,這需要輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。

大學生個人年度總結報告篇四

今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的提高。現總結如下:

思想政治學習方面。始終持續與黨中央高度一致,用心參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權和分裂主義。政治上要求提高,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自我,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的__事。

工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣__同學的共同利益為最基本的出發點,要代表最廣__人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自我也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,用心參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時光與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時用心主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和潛力上有些欠缺,在今后的學習中需要改善。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務必解決的一個問題,我透過這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時光再學習上,每次考試也發揮的能夠。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進__四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是用心探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時光不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改善;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最__的努力為同學們服務。新的一年里,我必須認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更__的成績。

大學生個人年度總結報告篇五

20xx年我鎮大學生村官工作嚴格按照《馬坊鎮大學生村官日常管理辦法》以及年初制定的《20xx年馬坊鎮大學生村官工作臺賬》,大學生村官服務社在繼續實行分片管理、開展月主題活動,周二、周四健身日,定期召開季度、半年總結會的基礎上,創新管理方式、積極發揮村官在服務社建設、群眾路線教育實踐活動、團建等工作中的作用,現將20xx年我鎮大學生村官工作總結匯報如下:

一年來我鎮村官嚴格秉承做好基礎工作、推動重點工程、服務馬坊百姓的工作導向,立足崗位職責,在完成鎮村各項工作中確實發揮了不可或缺的作用。

一是扎實基礎工作,助推教育實踐活動取得實效。自2月份,馬坊鎮黨的群眾路線教育實踐活動全面啟動以來,大學生村官嚴格按照鎮黨委和村兩委的有關教育實踐活動安排,積極做好各個環節的工作,主動承擔起材料整理、會議組織、信息傳達等工作,為各村群眾路線實踐活動的順利開展起到了助推器的作用。另外,大學生村官還以教育實踐活動為契機,深入村民,盡己所能,為老百姓辦實事。例如,河北村大學生村官張丹為確民權請判官,李蔡街村大學生村官陳孟然爭取健身器材送健康,北石渠村大學生村官劉洋爭辦科普講座傳知識,李強入戶排查取暖設施安全隱患等事跡等都為百姓帶來了實實在在的實惠。

二是按時完成各階段工作,主力村級網格化建設。作為平谷區網格化建設的7個試點鄉鎮之一,自20xx年3月,我鎮22個行政村全面展開網格化建設工作,大學生村官承擔了到派出所提取村民信息,對信息進行匯總、整理,實地探查、確定、完善信息及信息的錄入等工作,大學生村官起到了支柱作用,為后續工作的順利開展奠定了基礎。

三是爭創八面紅旗,做好迎檢工作。22個行政村的大學生村官積極協助黨支部做好迎檢準備。村助理根據本村申報紅旗情況,填寫自薦申請表,通過鎮相關部門審核后,村官們嚴格按照開展紅旗工作考評細則,整理出所需圖片資料,撰寫文字材料。

一是建立“村官檔案”,注重個人業績。自五月起,馬坊鎮為村官建立起個人業績檔案,包括:簡歷、考核表、工作總結、所獲榮譽、征文及演講比賽稿等。業績檔案作為推選優秀村官的依據,并以此記錄村官個人成長,提升我鎮大學生村官整體素質。

二是新增周例會制度,發揮干部帶頭作用。自今年6月份起,村官服務社新增干部周例會制度,確定每周二下午4:00到50:30為服務社社長、各部長、組長召開周例會時間。會議主要議題為總結前期工作、部署下一階段任務,并在月考核、月主題活動開展等問題上征集意見建議。討論、解決大學生村官近期工作、生活中出現的問題。周例會制度的實施使干部對崗位職責的重視度提升,從而積極的帶領村官們主動作為。

三是注重信息宣傳,讓村官“人人出彩”。我們注重把村官在日常工作中好的做法,以及典型的人和事編寫成動態或信息進行上報,并向各大媒介投稿,截止到12月底,共出刊《村官動態》22期,44條信息被區部門、網站、報紙采納和刊載,其中區級32條、市級18條、4條,各月在全區排名始終保持前三名。另外,岳建南、陳孟然、孟如月、馬凱迪、秦明月等村官的典型事跡在網等多家網站上刊載和轉發。

根據“月月有主題,周周有活動”的工作思路,20xx年服務社嚴格按照年初制定的臺賬安排,先后開展了學雷鋒“志愿服務活動月”、五四青年節、公務員考試技巧培訓、重陽節慰問等特色月主題活動。但今年的“月主題活動”的亮點是結合教育實踐活動各環節主題內容,開展為民服務活動,讓村官受鍛煉,讓村民得利益。

三是開展“送學上門”活動。為確保實踐活動黨員全覆蓋,精神全領會,推動實踐活動取得實效,大學生村官自覺同本村老弱病殘和建國前老黨員等無法參加黨員集中學習的黨員建立長效聯系,把各環節的內容與精神傳達給老黨員,并向他們征求對當前開展的教育實踐活動的意見建議,經收集整理后,村官們反饋給各村黨支部。

四是舉辦首屆鎮域特色果品展銷活動。這次活動是大學生村官創新創業的新嘗試。目前,我鎮村官已與3家較大的果品供應農園建立長效供應機制下一步我們將嘗試設置固定站點、網上發布銷售信息等形式,線上線下雙渠道銷售鎮域果品。

20xx年我鎮大學生村官服務社工作取得了新成績,得到了領導和大家的肯定,20xx年服務社全體成員要再接再厲,爭取各項工作做出新成績。

大學生個人年度總結報告篇六

本人于20xx年9月到三覺鎮橋灣村村工作。這對我來說是個新的挑戰。近一年來,我保持謙遜的姿態向大家學習,在上級領導的關懷幫助下,在基層群眾的支持鼓舞下,我認真履行著這一名新時代村官的光榮職責。一年中我做到了:

加強理論學習,提高道德素養是新時期村官的基本要求。一年來,我一直注重理論學習,多學多想,提高思想政治素質。這一年,我光榮的成為一名黨員,在工作中生活中時刻以一個共產黨員的身份嚴格要求自己,認真學習和貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀,在各個方面不斷地完善自己,超越自己,重塑自己的世界觀人生觀價值觀,為橋灣村的進一步發展盡職盡責。

在基層工作崗位上工作了近一年,通過經過不斷學習,積累了一定的基層工作經驗,能夠處理日常工作中一些問題。9月,我參加大學生工作者的培訓工作,認真學習業務知識,并在工作中努力與實際相結合,保證了各項工作的正常運行。平常還注意和其他村官交流心的體會,取長補短。在橋灣村供職的這段時間中,我的組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面得到鍛煉,個人素質得到顯著提高。

愛崗盡業是對一名村官的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作。我以全心全意的心態對待團支部工作,召開團支部大會和組織團活動,組織成立青年志愿者秸稈禁燒綜合服務隊,禁燒中身先士卒,充分發揮了青年的先鋒模范作用;我努力完成村級檔案的建制工作,通過各種方式了解檔案工作的注意點, 20xx年11月,本村團支部被評為“優秀團組織”,12月份的團支部改選會上我又被推舉為村團支部書記;這些成績的取得離不開村里的支持和鼓勵。正是有這么一個展示自我的平臺,才能實現自我的人生價值。

為人誠信是我的做人原則。在本職崗位上,我時時處處以誠待人。平時工作中扎實細致。始終對自己高標準、嚴要求。認真學習著胡主席的“八榮八恥”的精神。時刻做到自重、自醒加強自身修養。樹立正確的價值觀和利益觀,并與一切不良行為做斗爭。

現代社會是學習型社會,工作中我也經常參加各種農技培訓學習,在工作中發揮自己理論特長解決一些產業上的矛盾問題。在鉆研農村業務知識同時,還不斷加強自我素質的培養和提高,取得了機動車c1駕照,我時刻保持著時時學,處處學的姿態和頭腦。通過加強自我素養的不斷學習鍛煉,為塑造一名新型與時俱進的村官而努力!

總結這一年,有微薄的成績,也有一定的不足。這一切只代表過去,新的一年,我要努力學習,戒驕戒躁,在基層的土地上發揮出自己最大的光與熱!

大學生個人年度總結報告篇七

大三過去了一半,我的大學生涯已經結束了二分之一。在這八分之五的關鍵點上,可以用“忙”與“茫”給予概括,或許越臨近大學畢業,越是想讓自己的大學生涯更充實、更豐富多彩;同時也越是想太多——關于未來的選擇與目標,這或是一個窘境,但我必須面對。一個學期過去了,有得有失。接下來我將從幾方面進行學期總結:

(一)工作——圓了助班夢,留下實習空白,支部管理仍有待提高。

自大二下學期末參加20__級新生班主任助理競選以來,我在準備助班工作中投入了較多的心思——向師兄師姐請教、認真參與助班工作系列培訓、積極搜羅各種新生入學信息以及適時調整個人狀態。經過暑假的各項籌備工作,在新生入學教育周以及往后的時間里,我能夠基本完成助班應當完成的各項工作,其工作績效亦得到了輔導員以及新生的認可。在基礎工作圓滿完成的同時,我與新生也建立了良好的人際關系,在職期間我能夠與他們打成一片,在扮演著“良師”這一角色的同時,我更注重與他們形成“益友”的關系,并通過自身的榜樣作用帶動他們融入大學生活、適應大學節奏,此外也能夠是以“姐姐”的身份給予他們更多的人文關懷,在他們離鄉轉入陌生環境的不適應階段送去與“家”一般的溫暖。

在擔任20__級新生班主任助理后,在個人時間上似乎無法兼顧,因而放棄了尋找實習的機會。在大學的中轉站,尤其在我院、我專業,本應該早些實習,以積累經驗,儲備能量。然而我選擇了圓助班夢而留下實習空白,起初有些許后悔,但是時間長了,發現助班工作帶來的許多東西在實習中無法得到的,可能這就是所謂的“得到了一些,也失去了一些”。

開學初,我毅然選擇參與支部支委的選舉。很慶幸地得到了支部成員的認可,我成功競選成為支部副書記。這一學期的支部工作,許我用“風平浪靜”來形容。在支部成員的努力與配合下,各項基礎工作能夠按時按質完成,但是卻似乎過于平淡,這也成了我覺得支部生活中的一大敗筆。因而,在支部學期總結中,我也表示希望在下學期支部能夠結合支部的專業背景,打造屬于本支部的特色亮點,同時增強支部成員間的溝通交流,為以后的工作奠下基礎。

(二)學習——捍衛了興趣,卻捍衛不了學習成績。

大二下學期,在專業選擇上,我堅持了“興趣第一”的原則,選擇了社會工作專業。在專業學習上,最成功莫過于能將些“小組工作”知識運用到助班工作中。但在之后的學習中,僅僅做到了著重課堂知識而沒有進行課外拓展學習,例如課外書目的閱讀。

在期末考核中,我發現成績并不如大一大二的好,在自我反省后,得出兩點原因:一是學習與工作時間不能較好地兼顧,而更傾向于工作;而是基礎理論知識不夠扎實,到時許多實踐成了泛泛而談。經過自我檢討,本人表示在下學期就這兩點原因著重進行修正,爭取將成績提回原有水平,甚至達至更高水平。

(三)思想——重整了心態,卻迷茫了目標。

這學期,喜歡上了中長跑,在跑步時,也領悟了一些心得體會;同時也慶幸在專業班遇到了幾位小伙伴,他們的積極向上以及“2b”精神感染了我,以致我的心態得到很大程度的修整,也從他們身上得到了許多正能量:

1、生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸;。

2、凡事順其自然,遇事處之泰然,得意之時淡然,失意之時坦然;。

4、簡單才不累,適度知足才不悔。

雖然,心中洋溢了正能量,但是面臨大三這一進退維谷的窘境,未來該何去何從,成為困擾我的一大難題。考研?考公?工作?在廣州?還是回家?······很多未知。

還好,迷茫了一個學期,在與家人、朋友以及師兄師姐們的交流中,總算找到了一條明確的路子,總算定下了以后的一小目標。既然明確了,就要努力了——既然選擇了,便只顧風雨兼程!!

(四)其他——志愿服務時常有,個人緩沖期尚不足。

可能由于個人價值觀的影響,大學以來的我比較熱衷于志愿服務活動,這學期也不例外。大至各種世界級體育賽事志愿者,小至社區清掃活動,我都樂于參與,志愿服務方面充實并且收獲頗豐。

但是,奔波于各種志愿服務活動的我,卻忘了給自己留一點時間以緩沖生活、工作的忙碌。這涉及個人的自我管理,這也是個人的一塊短板,做好了時間管理卻不能完善情緒管理、執行力一直杠杠的卻忘了情感管理。接下的日子,我必須把這些不足克服,待我畢業之時,笑著離開,而不留遺憾。

大三,來不及后悔,也沒時間后悔;。

大三,選擇應選擇的、可選擇的,并為之奮斗;。

大三,要更努力!

大學生個人年度總結報告篇八

xx年的這段日子里創業者協會的發展得到了進一步的提高,我們根據社會發展趨勢;和未來的就業趨勢,給社團內的廣大會員量身定做了一系列的實踐方案,也取得了很好的成果。本社團根據自身發展的需要對內部各部分做了詳細的規劃,主要設有會長組、秘書組、財務組、外聯組、實踐組和市場信息調查組。各個組在實踐過程中都發揮了很好的作用,也在活動中很好的鍛煉了大家,很好的為大家樹立了人生價值觀,為未來的工作做了很好的準備。本社團組織會員展開向成功者學習;開展登山活動,參加了淮海工學院xx年年大學生社團文化巡禮,與淮海工學院齊云蒼星動漫社一起舉辦了"炫彩動感cosplay真人秀"等活動。在諸多實踐性極強的活動中,我們會員充分發揮了他們的才能,不管是在舞臺布景還是在后臺管理方面都取得了顯著的成績。

一系列的實踐活動,一系列的理論學習都本著為廣大會員著想。我們的目的就是為廣大會員創造一個鍛煉自己的平臺,使他們不再懼怕未來,能夠擁有一個很好的擇業心里素質。

我們總結過去社團的發展得出經驗。

一。在大學生創業者協會的工作經歷有助于大學生進行自我認識與定位。

大學生就業與創業"難",首先"難"在對自我的判斷與定位上。一直生活在塔中的學子,在踏入社會之前,很難對自己感興趣的領域、愿意從事的職業、擅長的職位做出客觀正確的判斷,之所以如此,就是因為還沒有對自己的興趣、特長、個性等有全面的認識。而大學生創業者協會所開展的活動,則有利于培養大學生自我認識和自我教育的能力。

大學生創業者協會的活動也為廣大會員提供了釋放自我能量,展示自我的舞臺。通過參加或管理社團活動,大學生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特征和各種能力,從而對自己有清醒的認識和把握,對自己的長處和不足,優點和缺點有了直接的體驗。俗話說:"人貴有自知之明",大學生正確地評價自我既可以避免盲目自信導致自負,也可以防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也可以說是大學生在擇業之前最好的心理準備。

二。大學生創業者協會的工作經歷使大學生求職更具有競爭優勢。

近幾年來,隨著普通高校和高職高專院校辦學規模的`持續擴大,大學畢業生人數越來越多,用人單位在招收畢業生時要求也越來越嚴格,大學生的就業形式也因此越來越嚴峻。《南方日報》曾經報道用人單位最不受歡迎的五種大學畢業生中,包括"缺乏個性特點的人"和"只專不適的人"兩種。這說明了大學生應該培養具有鮮明個性特點的人,不能培養書呆子。同時也要求在校學生應該發揮主觀能動性,利用學校和社會的各種條件,把自己鍛煉成為個性鮮明、能夠適應社會的人。

與此相對應,在各類單位招聘的過程中,學生會工作、學生社團等工作經歷逐漸成為人事部門關注的重點,尤其是實踐類跟學術類相結合的社團工作經歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實踐類社團工作經歷的大學生呢?詳細分析,在實踐類性質的社團中鍛煉,可以使大學生在以下幾個方面擁有競爭優勢:

1、有助于培養大學生良好的表達能力,更好地向用人單位推薦自己。

大學生創業者協會所開展的活動,都是與社會緊密相連的。通過人與人之間的溝通,聽成功人士的講座,拉外聯跟商家的談判合作,在社會崗位上的鍛煉等等,都可以使社團成員得到鍛煉,增加對自己的自信度,增強與人之間的溝通能力。

2、有助于培養大學生的組織管理能力,更加適應用人單位的工作要求。

社團成員通過參加社會實踐、社會調查,通過與政、工、商等各部門的溝通,有利于培養大學生敏銳的社會觀察力,從而更好的認識社會,為自己的將來發展定位。

大學生創業者協會本著增強大學生社會競爭力,營造一種"想創業、敢創業、會創業"的社會氛圍,帶領廣大會員共同成長.我們將來也許會擁抱成功,也許會牽手失敗。但是我們現在要培養的是堅持的勇氣,同時,我們會員在大學生創業者協會的工作和鍛煉中,更要有學識的增長、技能的提高、理性思維的形成、團隊精神的培養等等,這些缺一不可。在此,必須記住我們的口號:

給我一個支點,我將撬起地球!

只要你決定去贏,全世界都為你讓路!

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