每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

培訓自我鑒定篇一

這五年來，我注重學習專業知識，不斷增強業務素質。始終把素質過硬當作合格駕駛員的基本功，經常利用業余時間，學習鉆研行車駕駛、交通法規、機械原理等方面的知識，拓寬知識層面，提高自身素質，為安全行車奠定堅實思想基矗遵守交通規則，確保安全駕駛。為保證行車安全，平時注意車輛保養，每天上下班都堅持先檢查車況，看車輛是否有毛病，發現問題，及時維修，每次都是在確認車輛良好情況下才出車，較好防止了行駛路上出問題，影響領導正常辦事等事件的發生。同時，行駛途中始終堅持寧停三分，不搶一秒，嚴格遵守交通規則，服從交-警指揮，較好防止了交通事故出現。勤儉節約，營造舒適環境。著眼為單位節約一分錢，注意學習掌握車輛維修技術，做到小毛病不進廠，大毛病少進廠，能個人處理的問題盡量自己維修。圍繞降低消耗，講究技術節約，很少使用踩剎車，同時注意保持車內衛生，經常打掃清洗，為領導創造舒適環境。工作中不怕苦累，經常起早貪黑，加班加點，但從無怨言，能保證單位及領導用車及時、安全、方便。

5年來過去了，我幾乎日行300公里，一直保持著安全行車無事故，不得得到了領導的賞識，得到了同事的贊揚，也得到了乘客的信賴。我會將我的優良作風繼續保持下去!

x作為x司機班班長，在一年的工作中，始終以牢記一句話:千重要，萬重要，安全行車最重要!。從而使在交通安全工作中沒有發生考核事故。在實際工作中他是這樣做的:

在日常工作中，x認為，要想開好安全車，首先要牢固地樹立安全第一的思想，一定要學習并遵守政府及有關部門的一切法令法規，服從交通管理人員的指揮，真正做到馬達一響，集中思想!車輪一動，想到群眾。他重視交通安全學習，他深刻地認識到:安全行車并不是紙上談兵，它是成千上萬人民群眾用鮮血和生命換來的。他一直認為:對待交通事故，一定要三不放過(原因不明不放過，整改措施不落實不放過，處罰不到位不放過)，只有這樣，才能教育駕駛員，才能分析事故原因，找出根源，牢記教訓，杜絕事故!

二、認真保養車輛，不開帶病車 俗話說:磨刀不誤砍柴工。近幾年來，他十分注重保養車輛，嚴格要求自己隨時保持車況良好，發現問題，及時解決。認真做好車子的換季保養工作，準確、及時地換機油，備足防凍器材，適應季節變化。由于工區負責地區線路，共1100公里，每月的巡視的工作量大，如果沒有好的車輛作為保障，那工區的工作將無法正常開展。所以他在日常工作中對工區的車輛摸清底數，整理車輛檔案，對每個車輛都建立了保養檔案，并包車到人，不得亂開、亂架。

他作為工區的車班班長，負責工區安全行車的管理工作。在工作中，首先認真抓好安全教育、技術培訓和職業道德教育，加強本部門司機的敬業精神和責任感，組織本部門司機進行安全學習。其次，狠抓一個加強，三個堅持，即加強日三檢工作的力度，堅持安全日活動，堅持專業技術培訓，堅持考核制度。做到勤、嚴、細、效。勤:勤管、勤奮;嚴:嚴格檢查，不講情面;細:檢查仔細，一絲不茍;效:注重實效。在他細心的管理下，工區在交通安全工作中，20xx年全年未發生任何考核事故。

回顧xxxx年的工作，自已能夠勤奮學習，努力工作，認真完成各項工作任務，積極參加局機關組織的各項政治活動，努力學習，不斷提高政治素質。下面我就個人一年來的工作情況向大家做以匯報，不足之處敬請大家批評指正。

由于我剛開始學習駕駛，不懂得相關知識或是不熟練，往往有許多方面的問題，不加以注意的話，很容易造成大問題。雙手緊握方向盤身體幾乎趴在方向盤上開車。這樣緊張的狀態很容易使身體僵直，既影響方向盤的轉動，也影響腳部控制油門離合與剎車的變換，更容易在緊急剎車時頭部撞上風擋而受傷。正面的交通安全教育一再告誡我們十次事故九次快,這當然是有科學依據的，教科書也常常例舉一些數據，多大速度下剎車距離需要多長、什么速度下駕駛員反應所需要的時間變得遲鈍等等。我必須要具備有很強的克服能力，才可以度過這一關。

培訓自我鑒定篇二

20xx年根據上海市農委對農業培訓工作的總體部署，按照農業行業示范性培訓工作要求，堅持以提高勞動者素質，培育新型職業農民為目的，重點在農作物示范性培訓、農資經營人員、蔬菜專業從業人員、綠葉蔬菜栽培與管理、病蟲專業防治員等方面按照農民田間學校培訓模式組織培訓，重點提高受訓人員職業技能操作能力和專業知識素質，共組織9個專業50多個班級，舉辦200多期培訓，參加人數2130人，合計培訓12000多人次，很好的完成培訓任務。

一、20xx年培訓工作總體情況

1、職業技能鑒定

根據年初的職業技能鑒定安排，今年共組織5個工種573人次的培訓鑒定，其中：中級植保員107人、初級植保員224人、中級農資營銷員56人、初級農資營銷員55人、果園藝工（草莓、玉米）53人，水稻農藝工80人，合格通過率為92.5%（參見下表），比20xx年增加了4個百分點。

2、行業示范性培訓

（1）果桑茶園藝工培訓400人。為提高經濟作物的產品質量，增加農民收入，今年在主要經濟作物玉米、草莓、葡萄、西甜瓜、桃子等作物上共組織約400多人的培訓工作，按照農民田間學校的方式，在整個作物的生長時期，安排一系列培訓內容，以提高受訓人員的專業素質和操作技能。其中383人參加了特有工種職業技能鑒定。

（2）農資營銷員530名。為了提高上海農產品質量，規范農業投入品使用，提高農資營銷員的業務素質和道德素質，宣傳法律法規知識，更好學習了解上海農作物植保病蟲害防治情況，我們舉辦了全市主要農資營銷員的培訓工作，并組織了統一試卷的考核工作，大大提高了農資營銷人員的全面素質。今年在9個區縣共舉辦10期培訓班，637人參加了培訓。

（3）糧油作物植保員108人。 為了更好的實行統防統治工作，提高病蟲草害的綜合防治水平，我們組織了重點區縣的糧油作物植保員培訓，以深入開展糧食安全生產技術培訓，進行病蟲草害識別和防治、綠色防控技術、安全用藥、科學用藥的培訓及噴霧器操作使用的現場指導為主要內容的培訓工作。

（4）蔬菜園藝工500人。組織了以合作社、標準園藝場的栽培人員為主要培訓對象的蔬菜園藝工培訓，對參訓人員安排了科學種菜、合理使用農藥、設施菜地生產管理、蔬菜栽培技術、病蟲害防治技術、自我保護等方面的培訓內容和技能訓練，內容充實、可操作性強。共有503人參加了培訓。

（5）農產品監測員150人。提高農產品安全監測人員過硬的技術能力和素質是我們培訓的重點，今年共組織111人農產品殘留速測員參加了培訓，以速測儀實踐操作為主，理論學習為輔，舉辦為期3天的培訓工作。同時我們組織了全市重點標準園管理的107名農產品質量中級植保員培訓，宣傳了農產品質量監管中的主要問題現狀，提高了農產品監管水平。

（6）蔬菜專業病蟲專業防治員150人。為了提高蔬菜專業人員病蟲防漢水平，加強標準園建設管理水平，我們組織以各區主要蔬菜專業合作社和標準園管理人員為對像的蔬菜植保員培訓，共有206名學員參加并通過了農業部的初級植保員職業技能鑒定。

3、開辦農民田間學校培訓。為提升農民培訓效率，提高培訓過程中的農民參與度，今年在全市范圍內大力推行農民田間學校培訓模式，覆蓋嘉定、浦東、奉賢、崇明、青浦和金山，共舉辦農民田間學校12個，包含水稻、桃子、食用菌、西甜瓜、蔬菜、玉米、葡萄、哈密瓜和草莓等9個專業。

組織農民田間學校師資培訓2期，約有100人參加。以有經驗的中高級科技人員為主力軍，培養一批極具口才、動手能力，現場反應能力、組織協調能力，現場掌控能力的新型輔導員。

二、開展培訓工作的主要做法

1、領導重視，組織到位。

20xx年農民培訓工作得到了各級領導的高度重視，組成了由市、區、鎮各級分管領導組成的領導工作小組，多次召開專題會議，明確了各級相關部門的具體工作內容與職責。嚴格按照培訓要求組織實施，加強培訓的組織管理、人員管理、檔案管理和資金管理，充分調動培訓負責人的積極性，做到計劃周密、措施到位、管理嚴謹，確保培訓工作的順利開展。

2、開展調研，認真布署。

深入開展培訓前的需求調查與分析，確定培訓內容、方式、地點安排及具體實施工作等，如在培訓地點的選擇上，有53%左右的回答是農民的田間地頭，還有11%認為要具體情況具體分析，在培訓內容上，強調實用性為主，對經營營銷的需求占有比例21%，政策類的也將近10%等，結合這些數據和全市的實際情況，制定切實可行的培訓計劃和實施方案。

3、創新方式，豐富內容。

今年全部按照農民田間學校培訓的模式開展培訓，我們將每個作物培訓的關鍵內容做成模版，輔導員按照培訓大綱，因地制宜的設計當地的培訓課程，提煉出重點培訓內容，安排田間技能訓練，提高了農民學科技用科技的興趣。組織農民田間學校學員異地參觀學習比較，學習人家的先進管理模式，提高管理水平，增加產品產值。

4、鑒定技能，提高素質。

農民學技能用技能是農業生產中關鍵因素，為了能將培訓的成效落到實處，在學員培訓結束后，結合培訓的重點內容，組織老師對其進行理論和技能的考試鑒定，進一步考核培訓的效果，也對培訓形式有一個初步的檢驗和后評估，找出培訓中的先進做法，查找不足，以方便以后的培訓中更合理的安排。

三、取得的主要成效

1、通過田間學校師資培訓，鍛煉出一批優秀創新的輔導員。

農民培訓的主體是老師輔導員，沒有優秀的輔導員，農民的培訓工作就是紙上談兵。我們根據培訓專業的需求，有針對性的舉辦輔導員培訓班。經過培訓的老師，現場掌控能力有了明顯提高，隨機應變能力增強，專業培訓重點找的更準，農民需求了解的更加合理。參加過第二、第五期培訓的顧海峰輔導員，已經在本區舉辦了三個哈密瓜示范性培訓班和二個草莓示范性培訓班，并帶領農戶栽培了新品種新技術，戶均年增產達6000元。參加過第三期培訓的孫育紅輔導員，在浦東舉辦了2個草菇農民田間學校，組織了50名栽培草菇的外地來滬小企業老板，幫助學員引進優良菌種，學習科學的管理方式，增加了學員間的溝通和幫助，大部分學員年均增長2萬元以上，收到了很好的經濟效益。

2、農民參加示范性培訓，提高了自身的業務素質和職業素質。

培訓的主要內容有法律法規、專業知識、道德提高和技能操作等多個方面，參加的學員均能得到一定程度的提高，通過自學和現場學習相結合，提高了業務知識和自身能力，為新型職業農民的培養作好了充分準備。參加的學員中，有部分學員意識到品牌和提高產品質量的重要性，品味是最關鍵的因素之一，因此在栽培過程中，認真學習，改善品質，提高產品價值。

3、通過培訓和技能鑒定，提高了新型職業農民上崗持證率。

參加培訓的學員，在有條件的班級開展職業技能鑒定，一方面考核了學知識用知識的能力和水平，另一方面能增強農民從事農業的信心，通過技能鑒定，頒發國家人保部的職業技能證書，提高了農民持證上崗的比率。

四、下一步打算

1、進一步安排以提高農民綜合素質的培訓課程。當前農民的綜合水平較低，不可能在短期內得到較大改變，需要在培訓中逐步引導，慢慢改變，在人員中找榜樣，從技術中找骨干。通過大量的培訓，提高農民的綜合素質。

2、創新培訓手段，應用先進的培訓工具開展工作。農民田間學校經過二年的嘗試，通過案例證明，在上海是適合發展應用的，先進的培訓手段和培訓工具未得到最佳的應用，在以后的培訓過程中要大力推廣新方法新工具，提高培訓的效果。

3、培訓年輕的輔導員，以保證培訓師資的數量和質量。農民培訓的工作量較大，每個專業的輔導員數量有限，要培養更多的有技術有創新能力的年輕輔導員才能將農民培訓工作更好的延續下去，促使培訓工作年年有提高，年年有創新，年年有發展。

培訓自我鑒定篇三

01x年4月，按照安排，我參加了黨校選調生培訓班。通過為期1個月的學習培訓，我的黨性原則得到了增強，較為系統地掌握了必備的理論知識，現將學習培訓情況報告如下：

一、能夠遵守學習紀律，較好完成培訓課程。在1個月的學習培訓中，我按照市委黨校制定的學習紀律和課程安排，從未缺課和遲到早退，注意聽講，認真記筆記，尊重老師，團結同學，較好地完成了培訓課程。

二、能夠自覺地加強理論學習。在學習中，我能夠勤記筆記，盡量把所聽的知識詳實地記下來，在課余對知識進行回味、消化，并對馬克思主義基本理論、科學及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握，與湘西的發展實際結合起來進行思索，澄清自己的模糊認識，汲取新知識，夯實理論知識基礎。

通過為期1個月的學習，我深深感到自己取得了長足進步。

一是加強了黨性修養。能夠自覺地運用科學的眼光看待事物，堅定了"立黨為公、執政為民"的信念，牢固樹立了"情為民所系，權為民用，利為民所謀"的思想基礎，深深認識到作為人民公仆和共產黨員，就要堅定不移地貫徹黨的方針政策，為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事。

二是增強了干事創業的信心，通過學習，我認為作為一名黨員干部，就要始終保持黨的先進性，為推動生產力的發展而努力奮斗。因此，要堅定科學發展的信念，增強干事創業的信念，腳踏實地，勤政為民，為建設魅力湘西作貢獻。

三是個人知識結構趨于合理。我能夠十分珍惜這次學習機會，對自己知識結構中較弱的經濟、管理知識作為重點去學習掌握，使自己知識結構合理化，能夠更好地服務國家和人民。

培訓自我鑒定篇四

作為一名公務員，我十分榮幸的參加了2012年第一期公務員培訓班，在行政學校進行為期半月的進修學習。我感受到了濃厚的政治理論學習氛圍，所學的知識涉及面廣、層次較深，要求較高，收益匪淺，也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機會，本人始終以飽滿的熱情、用心的態度自覺主動地參加學習，認真遵守班級的各項規章制度，按時參加學習和群眾討論活動。現就本人進入黨校學習以來的狀況作如下自我鑒定：

在培訓期間，我認真對待每一門課程，做好筆記，用心消化吸收，并將理論與實踐相結合，學以致用，使自我在思想道德、政治覺悟、實踐潛力等方面，獲得了長足的進步。透過學習，使自我具有了必須的政策分析潛力，也具有了必須的行政潛力，能較熟練操作國家公務員的具體實務，更使自我的綜合素質有了較大的提高。

本人自進入黨校學習以來，思想上用心向上，堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學校的各項規章制度，聽從老師的教導，按時上下課，無遲到、早退、曠課等現象。能誠懇待人，團結同學。具有強烈的班群眾主義精神，用心協助組長及班委做好班級管理工作。樂于參加班級組織的各項小組討論活動。

半個月的黨校學習，學到了很多知識，尤其是對忠縣建立市級環保模范縣城，打造潔凈忠州、品味小城、幸福橘鄉等有了更深刻的認識更重要的是透過對實事、我黨政策及其公務員基本素質的學習了解，更加堅定了我的共產主義信仰。思想變成熟了許多，性格更堅毅了，更加珍惜此刻的崗位，明白如何做一名群眾滿意的公務員。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中看到了自身的不足并加以改正，提升了自身素質。團隊協作潛力、群眾意識也有很大提高，為更好地做好本職工作奠定了基礎。

培訓自我鑒定篇五

我有幸參加了在領導干部培訓班，進行為期xx周的黨校培訓學習。在黨校我感受到了濃厚的政治理論學習氛圍，所學的知識涉及面廣、層次較深，要求較高，使我受益匪淺，也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機會，為了今后能更好的開展學習工作，特自我鑒定如下：

一、加強了黨性修養。

通過對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀及和xx屆全會精神和當前的法律法規、時政熱點問題的系統學習，深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內涵，并對馬克思主義基本理論、毛澤東思想實事求是的思想方法及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握，提升了自己的思想觀念、政治素質和政策水平，使自身知識結構更趨于合理化，理論知識更加豐富。

二、感受到了一次黨的群眾路線的洗禮。

通過學習中央出臺“八項規定”、反“四風”以及黨的群眾路線教育實踐活動相關文件精神，我認識到，要保持黨的純潔性和先進性，就要把領導干部作風建設作為黨的作風建設的重點來抓，要在求實效上下工夫。要從思想道德教育這個基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。要進一步自覺接受監督，保持艱苦奮斗本色。作為一名黨員領導干部，更要認真踐行群眾路線，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風。要進一步增強法紀和制度的意識，做到按章辦事，秉公辦事，牢固樹立正確的人生觀、價值觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。

通過到教育基地的參觀學習，緬懷英烈、追思勵志，增強了愛國情感和民族精神；通過到聽取老師授課，接受現代經濟管理的新知識、新理念，使我更加堅定了“立黨為公、執政為民”的信念，牢固樹立了“情為民所系，權為民用，利為民所謀”的思想根基。我認為作為一名黨員領導干部，就要堅定不移地貫徹黨的方針政策，要堅定科學發展的信念，為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事，腳踏實地，勤政為民，為作出積極貢獻。

培訓自我鑒定篇六

本人xx，45歲，畢業于xxxx大學，本科學歷，小教二級，現任心水小學四年級語文教師兼班主任。

本人從教二十余年來，雖然沒有赫赫閃光的各項獎杯獎章，也沒有驚人的豪言壯舉，但是我用自己一顆熱愛教育的新記錄下了我這二十年平凡的教學人生，同時也成就了我無怨無悔的人生理想和追求。

二零零一年秋，由于學校工作需要，我在擔任三年級三個的與語文老師和班主任工作同時又肩負起了少先隊輔導員的重擔。這種繁重的工作下，我常常夜以繼日的工作，導致喉嚨出現病狀，原本高亢洪亮的嗓音變得非常的`艱澀難聽。關心我的學生和同事常常說：“你多給學生上上自己吧！這樣才能好好養養嗓子”說實話，我當時確實也有這樣的想法，但是我一想到學生那樣求知的目光，我就忍不住繼續走上講臺，我只是想讓孩子們的多學到一些有用的知識。多少年來，我一直積極努力地用心工作，堅守著自己的教育理念，全身心地投入到教育教學。

在身為少先隊輔導員的時候我堅持每天升降國旗，制定科學詳細的工作計劃，組織豐富多彩的少先隊活動，并詳細地做好每一次的活動記錄-----扎實的工作作風和突出的工作成績使得我連續八年都成為市級優秀輔導員。同時我高度重視班主任工作。

管理人是最難的，尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認識到：教育一個人的思想要比教會一人知識要難得多。

培訓自我鑒定篇七

負責周口市就業訓練中創業培訓工作，周口市就業訓練中心共計開展創業培訓班81期，培訓2430人，完成省廳目標任務202%。

全年syb培訓教學授課15期，其中周口市本地培訓5期，計培訓學員150人，合格學員135人，合格率90%；外市（開封、鄭州、平頂山、濟源、商丘等市）10期，計培訓學員300，合格學員286人，合格率95%。

一是根據中心制定的定期回訪制度，今年我加強了與學員的溝通交流。12月份，我對一年來培訓的學員通過電話或上門方式進行了回訪，了解創業進程和遇到的.困難，并協調相關部門為15名學員解決了小額借貸、營業執照辦理等事宜。二是舉辦學員座談會。為了解培訓結束后學員創業情況，7月份我組織了一次學員座談會。在座談會上，聽取了學員在創業實踐階段所遇到的主要困難及對未來的設想以及對開展syb創業培訓工作的希望與建議等內容。通過座談會學員之間也有了更多的交流，能夠互相幫助，提供商機，對彼此企業的發展都有很大的幫助和指導作用。

業教育理論的最新研究動向。其次，在作風上，我努力做到“嚴、實、精”三字方針。“嚴”就是對自己要求嚴格、對工作要求嚴格，對學員的事情不馬虎，不松懈，不拖拉；“實”就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規律辦事；“精”就是對工作精益求精，不應付。與此同時我不斷加強個人修養。做到講誠信，正大光明，始終堅持原則，說到就要做到，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態度。年度內多次組織中心教師開展教學研究，共同探討難點、熱點。不斷提高自己的教學實踐水平。

培訓自我鑒定篇八

我于20xx年12月2日開始到公司上班，從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團隊中，不知不覺已經接近一年，在這一年中我非常注意的向周圍的同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉著公司的情況、自己的業務知識，較好的融入到了我們的`這個團隊中，注重與同事交流溝通，做到與同事和睦共處。

工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲，現將工作總結如下：

思想上，積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規。

工作上，本人自20xx年工作以來，先后在上杭實驗幼兒園、上杭聯通公司工作過，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，爭當行家里手。12月份至今一直在公司工作，我的工作崗位主要在營業窗口，為了能更好的服務客戶，針對不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的幫助和服務，始終堅持“人民電業為人民服務“宗旨，認真貫徹“三個十條”，努力為客戶提供“優質，方便，規范，真誠”的服務。

學習上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。優質服務永無止境，在今后工作中我們將按照“努力超越，追求卓越”的企業精神，“傳承文明，創新跨越”的企業理念，堅持學習，加強培訓，為新農村建設，為海峽西岸經濟區建設貢獻我們的力量。

xxx。

xx供電所。

培訓自我鑒定篇九

xxxx年xx月，我有幸參加了(省市州縣)委組織部在(省市州縣)委黨校舉辦的xxxx年xx期領導干部培訓班。在(省市州縣)組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任的精心指導和班委的組織帶領下，我能擺正位置、虛心好學，端正學風、潛心修學，聯系實際、活學善學。在學習期間，我們通過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動，讓我收獲很大、體會很多、感受很深。為了發揚成績，克服不足，促進以后的工作與學習，現作自我鑒定如下：

一是態度端正，刻苦學習。我十分珍惜這次學習、鍛煉的機會，把學習、修德作為學習的第一前提。雖然是脫產學習，但由于單位的日常工作比較繁重，仍每天基本在課余時間和周末正確處理好單位的事務，做到了工作、學習兩不誤。同時，我深知只有不斷更新知識，拓寬視野，解放思想，才能更好地成為服務型黨委政府中的一名合格領導干部。因此，在學習過程中，我始終做到認真對待每一門課程，仔細聽講，做好筆記，積極消化吸收，對課堂上不懂的或覺得有待更深入的，我下來虛心向老師請教，或從網上搜索、學習，不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。

二是仔細揣摩，學以致用。三十多天的培訓，培訓內容結合當前世界國情以及我(省市州縣)的實際情況，深入淺出地講解了就如何轉變發展方式，走一條生態、文明、發展、富強的康莊大道，內容覆蓋了政治、歷史、經濟、文化等方方面面，使我收獲頗豐。從《xx課程》一課中，讓我體會到“凡是工業經濟強的地方，實力就強;凡是工業發展快的地方，發展就快;凡是工業項目大的`地方，后勁就大”，堅定了我對“工業強州”戰略的信心。通過《xx》考試，更堅定了我作為一名共產黨員“執政為民”的理念;從《xx》一課中，我深深感受到建立生態文明實驗區的重要性……眾多的課程內容加上老師們的精彩講解，不斷豐富了我的知識儲備，修身養性，為我今后的更好地開展工作奠定了扎實的理論基礎。

培訓自我鑒定篇十

時間過得很快，到今天，為期兩個月的教師培訓轉眼間就要結束了，對于這次教師培訓機會，我非常的珍惜，兩個月前，我是帶著厚厚的期望走進校園的，而今天，我又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發揚成績，克服不足，我特作了自我鑒定：

培訓期間，本人遵守班級的管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。

在思想上，有很強的學習欲望、上進心和責任心，有通過學習提高自身素質的愿望，有進行批評與自我批評的勇氣。

在學習上，能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記，能及時完成老師布置的作業，能每天進行自覺的學習反思，能利用一切機會主動向老師求教，能要求自己做到了理論與實際相結合，能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書，能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料，希望通過努力提高自己的科學文化素養。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任科學班班長期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次協助班主任完成各種班級工作。

在生活上，過的充實而有條理，具有良好的生活習慣、嚴謹的生活作風，為人熱情大方、誠實守信、樂于助人，能與同學們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差，除了工作，平時與同學們的交往很少。一起學習了兩個月，依然有些同學不是很熟悉，有些人的'外藐與姓名還會對不上號。

在今后的工作與學習生活中，我一定會不斷的去完善自己，會針對發現的問題有的放非常全面和系統，從安全保衛到儀容儀表，從業務操作到科技知識，從電腦漢字輸入、表式輸入、傳票輸入到單指點鈔、多指點鈔、機器點鈔，對于剛走出校門的我來說，這些內容既陌生又感到新鮮，這次培訓也很好地彌補了我在銀行業務知識方面的不足，對合行業務有了一個感性的認識，這也是我進入合行大家庭的第一課。

其次讓我深受感動的是：師傅們的敬業精神。

在培訓期間，師傅們毫無保留地將自己的知識與經驗傾囊相授，將自己多年實踐積累的經驗和工作技巧，手把手地傳授給我們，對我們的問題都耐心解答。不但演示和解說正確的姿勢和方法，教會我們操作，還耐心地糾正每個學徒在練習中的錯誤，不厭其煩地回答我們的提問，使我們少走了很多彎路。師傅們這種對教學認真負責的態度，是他們敬業精神的具體體現，對此我深有感觸，讓我由衷的欽佩和感激。

還有就是團隊意識的培養。

行里在培訓期間，舉辦的幾項活動，如登樓梯活動、通訊員培訓、新老員工籃球賽、業務技能比賽觀摩等，也讓我記憶猶新。其中印象最深刻的就是登樓梯活動，這對我們的體力和毅力是個很大的考驗。有些新員工由于平時缺少鍛煉，爬了不到10層就已氣喘吁吁，出現了體力透支的情況。于是，我們互相鼓勵，大家心目中都有一個團隊意識，不因自己而拖了全隊的后腿，甚至有的雖然自己體力不支，但還是伸出手來拉一把更困難的伙伴。這一拉，傳遞的不僅是一份力量，更是一種信心，一種戰勝困難的信心。大家都堅信，堅持到底，就是勝利，憑著頑強的意志和永不言棄的精神，最終全員都到達終點。雖然我的最后成績并不理想，但我還是很滿足，因為我堅持到了最后，我戰勝了我自己。這類活動很好地促進了同事間的交流，增進了彼此間的友誼，加深了我們對合行企業文化的理解，更重要的是培養了我們的團隊意識。

一次短暫的培訓快結束了，我們就要到不同的崗位上開始全新的工作。感謝總行為我們創造了一次這么好的學習機會，感謝老師們對我們的悉心輔導。俗話說：師傅領進門，修行靠自己。在今后的工作中，我將立足崗位、踏實工作、勤奮學習，干一行、愛一行、專一行，把在學校學到的知識與實踐操作有機結合起來，以能者為師，努力做到學習虛心、工作盡心，爭取在較短的時間內，掌握各項業務技能，使自己成為一個復合型的人才，做一個有責任心、充滿自信的溫嶺合行新員工！

培訓自我鑒定篇十一

在培訓中，院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信、對待自己要自信。沒有規矩，不成方圓，規章制度與規程，規范我們的行為，促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關工作提供了執行依據，為臨床工作帶來便利。

醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任，有利于提高我們的責任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項基本操作要求的學習，有利于我們進一步提高操作通過為次崗前培訓，我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫囑的執行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高。

服務質量和服務意識的提高有重要意義。作為一名醫務人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望；同時醫務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，這樣才能做一個受歡迎的`人，才能更好的融入社會這個大家庭。另外，目前醫患關系形勢緊張，要當好醫生，在現在的醫療環境中，首先要學會保護自己，醫患關系課的培訓為我們提高防范意識，謹慎規范，依法行醫作了提醒，醫患關系處理程序的學習為我們以后發生醫療糾紛提供處理方式，為正確處理發生的醫療糾紛做出鋪墊。

這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫院的有關信息和服務技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以__院主人翁的姿態積極投身到醫療衛生工作中，不斷學習實踐，不斷提高自己！

培訓自我鑒定篇十二

學習過程中，通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解，以及對黨員的條件、義務與權利、信念，提高自己對一些重大現實問題的理解和認識。雖然學習和研討的時間不長，但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養，切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。

通過對政治理論的學習以及實踐，感覺到作為一個黨員至少應該做到：一是堅持全心全意為人民服務的宗旨；二是密切聯系群眾；三是勇于承認和改正自己的缺點和錯誤，敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個視頻之后，特別有感觸，趙所長是全心全意為人民服務并且身處群眾當中，所以他不僅是個好民警，也是個好黨員！不過老師說的很對，我們也許就不會很偉大，但至少做好自己該做的事。

進入黨校學習后，老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講，盡量消化自己學過的知識。黨校學習結束之后，我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識，關心時事和黨的政策；同時，平時從小事做起，踏踏實實地來，盡量用黨員的標準來要求自己。

在本次培訓學習期間，本人無曠課、遲到、早退現象！