在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

演講比賽結束語主持詞單人篇一

有請戰(zhàn)校長、方校長、姜校長、鄧校長為獲獎選手頒獎。

有請方校長、姜校長為獲獎選手頒獎。

有請梁校長為獲獎選手頒獎。

a：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀。

a：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

b：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪。

a：以書相伴，是心靈上的洗禮。

b：以書相知，是精神上的慰藉。

a：讓我們的校園彌漫陣陣書香。

b：讓書香伴我們一路前行。

合：__縣實驗小學“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結束，謝謝大家!

演講比賽結束語主持詞單人篇二

尊敬的各位領導、各位來賓、同志們：

剛才，12名參賽選手，用充滿激情的語言、生動鮮活的事例，展現了美麗在城市規(guī)劃、建設、管理等方面的新變化、新氣象，集中體現了縣直各單位務實苦干、勇于創(chuàng)新的執(zhí)著追求，充分展示了奮發(fā)向上、積極有為的精神狀態(tài)。這場演講比賽不僅僅是才華的角逐，智慧的較量，更是心與心的交流，思想的互動。

（女）xx是我家，美麗靠大家，希望在座的廣大黨員干部職工和青年志愿者，以這次演講比賽為契機，在今后的工作、生活中，積極參與到“我是xx人、愛我城、爭做文明人”活動中來，人人爭做志愿者，從現在做起，從我做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，樹立文明的社會新風，共同營造出優(yōu)美、整潔的城市環(huán)境，為加快區(qū)域中心城市建設步伐，實現“天藍、水清、城秀”的宜居做出積極的貢獻！

（女）親愛的朋友們！xx縣慶七一“我為城市添光彩”演講比賽活動到此結束。

（合）朋友們！再見！

提示：請出席活動的各位領導、嘉賓上臺與比賽的各位選手一起合影留念！

演講比賽結束語主持詞單人篇三

女：比賽結果已經出來了：獲得本次比賽優(yōu)秀獎的是，獲得三等獎的是xx，獲得二等獎的是xx，獲得本次比賽一等獎的是xx。

女：請獲得三等獎的選手上臺領獎，請xx為他們頒獎；

男：下面請獲得二等獎的選手上臺領獎，請xx為他們頒獎；

女：請獲得本次比賽一等獎的選手上臺領獎，請xx為他們頒獎。

男：讓我們再次以熱烈的掌聲對所有的獲獎選手表示祝賀！

女：此時，我們的心還在激蕩。

男：激蕩的心里有一個共同的希望。

女：明天的陽光更燦爛。

男：明天的道路更寬廣。

女：各位領導、各位來賓、朋友們，演講比賽到此結束。

演講比賽結束語主持詞單人篇四

女：比賽結果已經出來了：獲得本次比賽優(yōu)秀獎的是___，獲得三等獎的是___，獲得二等獎的是___，獲得本次比賽一等獎的是___。

女：請獲得三等獎的選手上臺領獎，請___、___、___為他們頒獎;。

男：下面請獲得二等獎的選手上臺領獎，請___、___為他們頒獎;。

女：請獲得本次比賽一等獎的選手上臺領獎，請___為他們頒獎。

男：讓我們再次以熱烈的掌聲對所有的獲獎選手表示祝賀!

女：解放思想、擴大開放蘊含著無窮的力量。

男：它激勵著我們昂首闊步、走向遠方。

女：此時，我們的心還在激蕩。

男：激蕩的心里有一個共同的希望：

女：明天的陽光更燦爛。

男：明天的道路更寬廣。

女：各位領導、各位來賓、朋友們，演講比賽到此結束。

演講比賽結束語主持詞單人篇五

a:豪言壯語猶在耳畔回響，激勵人心，鼓舞斗志。

b:雄心壯志還在心底激蕩，激昂精神，凝合力氣。

a:讓我們的國家富有文明，這是華夏兒女心底的呼喊。

b:讓我們的生活更加美妙，這是炎黃子孫共同的心聲。

a:強國夢里有你，強國夢里有我。

b:做的自己，你就在為強國夢增磚添瓦。

a:發(fā)展你自己，你就在為強國夢錦上添花。

b:努力學習，駕馭豐富的科學文化學問，成為國家建設的棟梁之才。

a:博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。

b:老師們，同學們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)斗，迎來中華民族的宏大復興!今日的演講競賽到此結束，感謝老師與同學們的參加，再見!

演講比賽結束語主持詞單人篇六

終將化作溫潤的泥土。

我是一顆流星，

終將劃出美麗的光彩。

朋友們，比賽結果已經新鮮出爐了，接下來，就到了公布結果的激動時刻了,大家屏住呼吸。(從后向前宣布獲獎名單并頒發(fā)獎狀獎品)。

獲得xx區(qū)師德演講比賽三等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎)。

獲得xx區(qū)師德演講比賽二等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎)獲得xx區(qū)師德演講比賽一等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎)。

朋友們，讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們!十位優(yōu)秀選手的師德演講非常精彩，他們所展示的'優(yōu)秀教師堅守師德、默默奉獻的感人故事僅僅是xx區(qū)1800多名教師的典型代表，從他們身上我們可以驕傲的看到xx教育蓬勃發(fā)展的今天，正是有這樣一大批“人民滿意”的優(yōu)秀教師做強勁的支撐。

才有了xx教育今天的成就。好了，親愛的朋友們，xx區(qū)師德師風演講比賽到這里就全部結束了，接下來請各學校工會主席留下來參加工會工作會議。

演講比賽結束語主持詞單人篇七

我是一顆塵埃，終將化作溫潤的泥土。

我是一顆流星，終將劃出美麗的光彩。

這是一位老師的博客簽名，他的身上到底承載著怎樣的故事，現在讓我們一起聽聽來自金丹小學，孫蓉老師的演講，一起來理解這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。

自古忠孝難兩全!縱觀古今仁人志士都無法完全權衡事業(yè)與孝義兩事，作為教師同樣也有這樣的困惑和無奈，接下來讓我們有請南坪中學的于志娟老師為我們帶來平凡而偉大的'宣言“我是老師”，掌聲有請!

好了，朋友們，在接下來比賽統(tǒng)分的時間，讓我們請出區(qū)總工會羅敏書記為我們講話，掌聲有請!

接下來有請xx局長講話，掌聲有請!

請所有演講選手上臺合影留影。

朋友們，比賽結果已經新鮮出爐了，接下來，就到了公布結果的激動時刻了,大家屏住呼吸。(從后向前宣布獲獎名單并頒發(fā)獎狀獎品)。

獲得xx區(qū)師德演講比賽三等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎)。

獲得xx區(qū)師德演講比賽二等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎)。

獲得xx區(qū)師德演講比賽一等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎)。

朋友們，讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們!

十位優(yōu)秀選手的師德演講非常精彩，他們所展示的優(yōu)秀教師堅守師德、默默奉獻的感人故事僅僅是xx區(qū)1800多名教師的典型代表，從他們身上我們能夠驕傲的看到xx教育蓬勃發(fā)展的今天，正是有這樣一大批“人民滿意”的優(yōu)秀教師做強勁的支撐。

才有了xx教育今天的成就。好了，親愛的朋友們，xx區(qū)師德師風演講比賽到這里就全部結束了，接下來請各學校工會主席留下來參加工會工作會議。

演講比賽結束語主持詞單人篇八

男：親愛的.同學們：

女：好家風伴我們健康成長，

男：好班風引領我們快樂成才，

女：好校風助推我們飛的更高更遠。

男：好的家風、班風、校風是一種無言的教育，在潛移默化影響我們的心靈，

女：在和風細雨中塑造我們的人格，男：讓我們一起培養(yǎng)良好的“三風”吧，

女：這是社會主義核心價值觀的體現，這是弘揚我們中華民族優(yōu)秀的道德品質。

男：親愛老師、同學們，讓好風吹拂社會和諧的正能量，

女：讓我們一起傳家風、立班風、振校風，樹新風吧！

男：演講比賽到此結束，感謝領導、老師、同學們的合作！（鞠躬）

女：請各班按順序退場（放音樂）