每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
講座策劃書篇一
為了讓我們大學生活的的充實,也讓我院全體學生能在以后的社交場合有一個良好的行為規范,在集體面前有一個更好的形象,讓大家能更好更出色的交往,不斷地展現自己的才華!
學習社交禮儀,規范自己行為!
本次活動由電信學院紀檢部主辦各部協辦,由工商管理學院講師張彥歌老師主講的一次講座,由電信學院各班同學參加聽取學習,首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項和我們應該注意的事項,讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實用性,讓我們能進行一次全面的了解社交禮儀,以及對我們的重要性,會上我們全體學生可以和張老師共同討論生活中在各個場合出現的禮儀問題,也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項,本次活動可以在老師和同學的互動中進行.
主講老師:張彥歌老師。
活動時間:12月9日晚上6:30(暫定)。
活動地點:報告廳或階梯教室(目前待定)。
活動對象:電信學院全體學生。
活動嘉賓:電信學院院長、書記及部分輔導員。
主辦方:電信學院學生會。
承辦方:電信學院學生會紀檢部。
協辦方:電信學院學生會其他各部門。
1.海報宣傳,通過海報的張貼形式來宣傳本次活動,主要是通過讓學生會宣傳部給本次活動做出幾張宣傳海報,將海報張貼在五號教學樓的大廳我院學生會的海報張貼欄里,以方便本院學生進行了解。
2.班級宣傳,通過個班班長進行班級里的宣傳,主要是通過我們把本次活動直接跟各班班長講述清楚,再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學生講清楚。
3.紀檢部宣傳,通過我們紀檢部對各班宣傳,主要是通過我們紀檢部的所有成員直接到各個班級跟各個班級的學生講清楚,這樣有利于各班學生的全面了解,還可以解答一些小問題。
(一)時間安排。
1、宣傳階段;。
11月22日到12月9日。
2、準備階段;。
11月28日到12月9日。
3、舉辦階段;。
12月9日晚上6:30(暫定)。
(二)前期安排。
1、與張老師把本次講座進行全面討論所講的類容和講座形式;
2、申請學校階梯教室或報告廳;
3、討論本次活動的大體流程;
4、討論人員的大體安排和工作的安排;
5、活動參加人員的安排和各班參加的人數;
6、嘉賓邀請,包括電信學院院長,書記和全體導員;。
7、主持人的選定;
8、禮儀隊的人數和場上的安排;
(三)活動實施。
1、提前去看階梯教室或報告廳的設備和場地;
活動的前兩天去看看申請下來的階梯教室或報告廳,看看里面的音響設備和話筒設備是否正常,有無一些小問題,有的及時解決或者向學校報告情況,讓學校給以解決。
2、活動中要來的的學生的接待和安置;
首先,要知道各班需要來的大致人數;
其次,對各班人數在場的座次的詳細安排;
最后,活動當天各班學生的接待和安置,各班的參賽學生先在會場外面進行站隊看多少人數,站好之后由紀檢部干事班每個班帶到指定的地點,各班學生在自己的指定地點坐下等講座的開始。
3、開場前設備調試;
在活動開始前讓學生會再一次的把教室的設備調試一下,看看有無問題,包括前面看的設備。
4、開始前主持人和張老師的溝通交流;
在開始之前由主持人和張老師的溝通交流,確認一下所講的信息和主持人的開場白以及中間的一些環節。
當參加人數到齊后,先由預先選的主持人宣布本次講座的開始,簡單介紹到場的嘉賓,再介紹主講老師的一些基本信息,大致描述一下本次活動。
當主持人說完下臺后張老師就可以開始本次的講座,講座一開始由張老師對社交禮儀的全面講解,中間張老師會把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學觀看,讓參加的同學能更好的了解社交禮儀,了解社交禮儀在我們生活中的重要性,這個講解的時間可以在一個小時以上,把我們所想要了解東西基本了解一下,時間的長短可以有張老師自己把握,內容是老師自己提前給我們準備好的。
6、互動環節;
當張老師把所講內容全部講完,我們就進行互動環節,這個環節的開始是由主持人來操作,可以吧前一部分演講做一個簡短的總結,再從現場找一些同學發表一些自己的疑問讓張老師來解答,可以用舉手方式來。
提問的學生可以對自己不太了解的部分進行提問,或者是可以把生活中的一些社交問題進行請教,當每個學生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對每個問題進行一一解答。
7、活動結束場上人員的離場;
當主持人宣布本次活動的結束時,讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場,在組織學生的離場。
8、活動結束的善后工作;
可以讓生活部幫忙把場地的衛生簡單的打掃一下,再組織人把設備檢查和一些東西復位,和教室的歸還。
(四)注意事項。
1、參加人數要盡量提前或準時到場;
2、到場的安排人員坐下要盡量節省時間,以免人多擁擠;
3、開始時和開始中間的會場秩序;。
4、互動環節的會場秩序;
5、設備問題的及時處理;
宣傳海報(此項由學生會宣傳部負責)。
活動策劃的打印(6份左右)。
邀請函(10份左右)。
會場嘉賓的茶水(一箱礦泉水)。
1、主講老師到來的時間和所講的時間;
2、嘉賓到來的人數和聯系;
3、主講老師的課件和主持人的準備工作;
4、主辦部紀檢部人員的工作安排;
5、學生會協辦部門在活動時的工作的安排;
1、若人數來的不是很多;
在活動快開始之前看看哪個班來的人少,可以再讓那班再從班多叫些人,以場地坐滿為準。
2、主講老師臨時有事來的晚來一點;
可以在老師沒到的情況下先放一些提前準備的禮儀視頻。
3、講座中底下出現紀律混亂;
會場四周可以安排紀檢部或其他部的人,到時候可以維持一下到場紀律,必要的時候制止一下到場同學的一些行為。
4、如果設備在活動中出現問題;
在開始之前先檢查好設備,前面可以安排一個網絡部了解設備的人員,到時候對設備進行調試。
5、有些學生在活動沒有結束想離開;
在四周安排的人員一定要制止活動中想要離開的同學,可以在活動開始時把門關好不給同學出去的機會。
策劃書:電子信息工程學院紀檢部。
20xx年11月24日。
講座策劃書篇二
為了增強大一新生的課外知識,特別是為了提高學生會新干事的綜合素質。隨著時代的前進,禮儀不僅在社會上日益被人們重視,在校園內也越來越受到大學生的關注。禮儀是人們在社會生活中處理人際關系時用來約束自己以示尊重其他人的行為準則;禮儀的根本內容是約束自己,尊重他人;禮儀的目的是為了讓人們能輕松愉快地交往;禮儀的基本原則是“為他人著想”;“己欲立而立人,己欲達而達人”,“己所不欲,勿施于人”則是禮儀的精髓。
發揚山商學子熱情精神 展示當代青年禮儀風采
國商學生會女工部
xxx老師(xx學院)
20xx年11月24日下午4:00—5:30
逸夫樓報告廳
1、國商女工部全體成員
2、部分大一女生
4:30準時開始講座,邀請xxx老師給我們講解禮儀的存在價值,做一次正規的禮儀知識的講座,讓我們了解,認識禮儀存在對我們的好處。增長社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯絡感情、增進友誼),中途提問學生一些常規的禮儀問題,對學生的回答進行分析。在講到領帶的問題時由學生現場系領帶,然后對領帶的打法進行評價、講解。
(1)人數:
1.禮儀應該是備受關注的,特別是隨著年齡的增長,大家在這方面的要求越來越多。考慮到其熱門性,我們選了大教室。
2.做好宣傳,避免聽講的人寥寥無幾。
(2)時間:需要有老師決定,看她的時間安排進行.
(3)設備:事前先確保沒有設備障礙,同時準備備用的設備,以免意外發生。
飲料一瓶2.00元
海報兩張5.00元
宣傳單20張2.00元
講座策劃書篇三
為即將到來的四六級英語考試奠定基礎,介紹如何學習并掌握好英語這門語言,增強同學們學習英語的興趣,針對怎樣提高四六級答題技巧。經濟與管理二系勤工部定于20xx年幾月幾號展開新東方英語四六級巡回講座。
二.活動目的為了提高同學們學習英語的熱情與信心,更好地掌握英語四六級的答題技巧,給同學們提供學習英語的互相交流的平臺,增強對英語的學習興趣,加強同學們之間學習心得的交流。
三.主辦單位。
經濟與管理二系勤工部。
協辦單位:
四.講座時間:
五.講座地點:講座對象:主要針對大一新生,大二大三頁在宣傳之列。
六.活動流程。
1.前期(3月19號——3月23號)。
a.20號發布消息,為了給部門成員提供良好的鍛煉機會,確定兩名主持人。
發至每個班級。
c.22號部門成員把每班要聽講座的人統計好,號以前發給部長,以便安排就坐。
d.物資采購:23號由部長帶領兩個部門成員到新東方拿宣傳橫幅、海報和漿糊等。
2.中期(3月24號——3月25號)宣傳活動。
a.橫幅宣傳:在五教大禮堂和籃球場懸掛橫幅。
c.本部門的成員引領全專業的同學使用自身人脈進行宣傳。
d.前100名到場者將有機會獲得四六級真題資料。
3.后期3月26號。
a.由一名成員負責打印12張簽到紙,分別為4個專業的簽到。
b.分配工作:小組成員,2人一組,分4組分別負責4個專業的簽到,并安排就座。
c.另有2名同學負責在門口發小票,發給前100名到場的同學。
d.小組剩下的成員與體育部同學一起負責維持場內秩序,并分發宣傳單和四六級材料。
e.主持人準備好臺詞,并維持現場秩序。
1.入場時間為18:30—19:00。
八.講座注意事項及收尾工作。
1.所有成員負責清理工作,清理現場垃圾。
2.現場紀律:勤工部與體育部成員負責場內紀律,保證在可控范圍之內,遇到狀況與部長匯報,并且隨時待命應對突發事件。
講座策劃書篇四
:根據調查表明,大學生已成為心理弱勢群體。08級新生剛到學校不久,對學校的'一切都不太適應,其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調試和解決。隨著社會的發展,學生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現在戀愛、人際關系、適應學習等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
1、使同學們初步了解心理健康的基本知識;
2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾;
3、增強同學們對心理健康問題的重視;
4、提高同學們的自我關注意識。
1、輔導員通知宣傳。
2、各心理健康委員宣傳。
1、心理健康專家講解心理健康知識;
2、學生提出問題,心理老師講解。
:xx。
:xx級全體學生。
1、同學們的需求。
2、宣傳到位。
3、心理專家蒞臨講解。
1、為防止到場人數較少,我們會通過心理健康教育中心與xx級輔導員調整;
2、為防止秩序出現混亂,我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。
心理健康教育中心。
講座策劃書篇五
一、講座主題:
項目管理與大學生人生及職業規劃。
二、主講人:
xxx公司人力資源總監。
三、活動時間:
11月7日晚7點。
四、活動地點:
武漢大學四區學術報告廳。
五;活動意義:
六、活動組織機構:
武漢大學大學生創新實踐中心、基礎醫學院學生會、第二臨床醫學院學生會。
大創組織人員:....七、前期準備:
(一)、講座前準備。
1、橫幅、海報、宣傳板制作。
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準備。
3、電腦、水、鮮花等物品準備。
4、媒體聯系:聯系武漢大學未來網、自強網、武漢大學報、基礎醫學院報等校院媒體。
2、在四區內懸掛橫幅。
八、當日講座現場工作安排。
1、會場聯系及布置:
與教室管理人員聯系好場地,工作人員在5點30分準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅,擺宣傳板,擺放桌椅及水。
2、具體工作安排:
(1)6點30工作人員組織同學進場,維持同學進場次序,并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
(2)臺上的準備工作和話筒的調試。
(3)6點50安排主講與主持人進行溝通。
(4)預計報告會7點開始,前后引導主講人、嘉賓、領導等休息、就坐。
九、講座流程形式:
講座和現場互動交流相結合1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關ppt(安排主持人和主講人溝通)。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻花(時間可適當調節)。
6、提問互動環節:由在場同學向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場)。
7、主持人結語。
8、安排學生有序退場。
9、活動結束后整理會場。
十、突發狀況應對:
1、如果出現主講晚到的情況,為了保持現場同學安靜播放有關主講與公司介紹的ppt。
2、報告開始前若出現觀眾少,座位多的情況,由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐,然后適當撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協助。
3、若報告會中出現主講與觀眾之間的問答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當時說明。
4、報告進行時工作人員必須負責維持現場秩序。必要時主持人發揮作用。
十一、活動經費預算。
1、橫幅、宣傳板、海報、傳單的制作費用。
2、購買水、鮮花等費用。
講座策劃書篇六
隨著我國“中醫中藥進社區”工作的不斷推廣和深化,為使更多的群眾及居民了解中醫,認識中醫,體驗中醫,讓中醫“治未病”健康工程、中醫預防保健服務貼近百姓人家,以及加強社區健康教育工作的多樣化開展,豐富社區居民的生活,營造有利于健康的社區環境和社區意識,激發社區居民對衛生服務的需求,鼓勵社區居民積極參與健康教育和健康促進活動。我院將組織“中醫藥文化進社區”中醫健康系列講座等社區公益活動。同時,這也是為我院即將開展的“博士養生講堂”項目,做好準備,打好基礎,積累經驗,探索出長效、簡約的運作模式。
1、宣傳社區衛生服務,提高我院的知名度。2、轉變社區居民的健康觀念。3、普及自我保健知識。
4、激勵社區居民為自己的健康負責,改變不良行為和生活習慣。5、了解社區居民對健康教育的需要和需求。6、積累講座開展經驗,以及積累穩定聽眾。
1、已有資源:
(1)中醫講師:張長安教授(中醫知識淵博)、(2)講座場所:華發2樓會議大廳。
(3)院門口電子屏、門口流動性宣傳欄。
(4)參加過免費體檢的老年人名單及電話號碼。2、需要資源:
首先爭取得到領導的支持,以及各部門的協助。
(1)工作小組:陸、譚、楊、雒、曹、安、
(2)宣傳物資:橫幅、社區居民樓電子屏的租用、宣傳單、海報、紅紙、墨水等。(3)教授講課所需工具:課件、電子筆、擴音器、麥克風。
(4)禮品:簡單實用的生活用品:毛巾、手帕、扇子等,可選擇性的印上我院的宣傳資料、健康知識、社保政策等。
結束時發出預告通知。地點:華發2樓會議大廳主題:中醫養生。
主講人:中醫教授張##。
活動工作及人員安排:前期工作:
1、講座課件制作,依據張教授的主題、主要內容,先行制作,再讓張教授修改、補充、完善。負責人員:2、宣傳工作:(重點環節)。
1)宣傳單的制作:標題醒目、內容吸引、適合目標聽眾的口味,并定好具體時間地點。發放地點:a)華發新城社區商業街、活動中心,可邀請社區熱心老人幫忙宣傳通知。b)東橋村(居委會附近),街派。
c)廉泉居委,街派。
目標人群:華發居民,特別是距離我院稍遠的3期和4期居民。負責人員:防保科(譚)。
2)社區電子屏的租用、海報/紅紙(院門口、會議室門口、華發1~4期主樓群、商業。
街)、橫幅的制作。負責人員:營銷部(曹)。
3)導診預約登記:現場就醫人群,留下姓名、電話等,并派發宣傳資料,做好解析、
邀請工作。
負責人員:護理部()。
負責人員:待定。6)兄弟機構的邀請。
負責人員:防保科(陸)。
3、張長安教授簡介海報的制作。負責人員:營銷部(曹)。
1、會場布置、接待室、嘉賓座次;負責人員:
2、禮品、食品的購買;負責人員:3、主持、領導講話、司儀、會場服務;負責人員:4、電腦、燈光、音響、攝像;負責人員:5、秩序維持、現場氣氛調節(領掌人、托兒、活躍氣氛)負責人員:6、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。負責人員:
1.8月7日前,和教授商量、共同制作好講座課件內容。
2.講座前三天,制作出橫幅和宣傳海報,在院內外作好宣傳工作。
4.講座前三天,聯系嘉賓:熱心老人、總部人員、我院中級干部及各科科長、各科醫生。5.講座前兩天,發邀請函,居委領導、物業領導。
6.講座前一天,所有組織人員和工作人員開會,安排講座現場的人員分工。
7.講座當天,講座開始前三個小時,所有工作人員到位,按照既定人員分工,各負其責。
1.主持人介紹主講人、領導和到場嘉賓。2.領導講話3.講座開始4.提問環節。
1、聽眾不足問題:
解決辦法:首先:確保院內醫務人員全體參加,包括休息人員。邀請總部人員參加。其次:導診現場預約的聽眾,活動前一天電話再次通知。再次:電話邀請的社區老年人(免費體檢),確保每個人通知1次以上。
2、活動當天一樓秩序問題,應避免影響到門診正常秩序。
解決辦法:導診崗位,適當增加人手。
3、現場接待:應把握好我院社區公衛宣傳的時機。
實施辦法:專人接待嘉賓,介紹我院特色,以及門統政策的宣傳。
4、現場布置:應適當宣傳我院其他專家,以及其他健康知識的宣傳。
陳列我院專家簡介,擺設健康資料自取架。
5、現場問卷調查:了解聽眾的需求,講座效果信息反饋。
6、人員分工,落實到人頭上。七、活動負責人及主要參與者:
組織者:陸。
參與者姓名:楊、譚、曹、雒、安、
嘉賓:熱心老人、院長、總部人員、我院中級干部及各科科長、各科醫生、居委領導、
物業領導、
講座策劃書篇七
為了使同學們了解電腦各個配置的價位與性能,從而挑選出適合自己使用的電腦,經電腦俱樂部決定,舉行此次電腦選購知識講座。
一切為了同學們的利益,爭取達到同學們的百分百滿意,使同學們都用上適合的電腦。
1、加深會員之間的感情以及電腦俱樂部的內部團結。
2、讓會員們輕松找到適合自己且價位適當的電腦。
計算機與信息技術學院電腦俱樂部。
計算機與信息技術學院電腦俱樂部。
活動時間:10月22日晚。
活動地點:博瑞樓416。
一、會長致開幕詞。
二、由王蒙學長給大家講解電腦選購知識。
電腦的組成部分(cpu、內存、硬盤、主板、電源)。
三、互動環節,會員答疑。
四、會長講解下次活動的內容,以及大家以后上課時應該注意的事項。
注:本次活動的突發事件有會長及理事處理。
講座策劃書篇八
一、活動主題:
美麗“妝點”青春——女生日常化妝知識交流會。
二、主辦單位:教育科學學院女生部。
協辦單位:生命科學學院女生部,經濟與管理學院女生部。
三、活動目的:
為了豐富同學們的課余生活,增加關于皮膚保養的知識,提供一個傳達美容信息的平臺,通過這次的化妝講座,普及一些日常護理知識和基本的化妝技巧,從而提升女生的整體素質,為將來步入職場、步入社會打下良好基礎。為廣大愛美愛打扮的女生創造一個難得的學習機會!同時也為了活躍校園文化,推動校園文化及建設。
五、活動地點:多媒體教室a218。
六、活動宣傳:
1.制作展板,東西苑各一塊。
2.學校廣播宣傳。
七、活動對象:全校女生。
八、邀請嘉賓:校女生部成員以及各學院女生部部長,教科、生科、經管學院的兩委干部。
九、活動流程:
1、19:20開始播放背景音樂,嘉賓觀眾陸續入場,禮儀小姐安排入座。
2、19:30活動正式開始(背景音樂關),主持人上臺主持,說完開場語后,想觀眾們介紹化妝老師及到場嘉賓。
3、由化妝老師講解日常皮膚基礎護理知識,并且現場互動問答,給答對的同學以小獎品鼓勵。
4、由兩位化妝老師現場為大家展示生活妝以及舞臺裝化妝技巧,現場請兩位自愿者上臺讓指導老師化妝[事先約好兩名禮儀小姐,以免冷場]。
5、化妝老師再次強調上妝注意事項,并且回答同學們的疑問。
5、主持人說結束語并宣布退場。
十、工作分配:
1、現場布置:經濟與管理學院女生部成員3人。
2、禮儀與主持人:教科女生部。
3、申請教室:生科女生部。
4、展板宣傳:教科女生部(西苑)。
生科女生部(東苑)。
5、化妝及化妝工具的準備:化妝老師。
6、小獎品:化妝老師贊助。
十一、經費預算:
彩帶:5元。
氣球:5元。
給兩位老師買水:10元。
共計20元。
講座策劃書篇九
為了活躍大學生活,提高專業素質,加強學術交流,我們邀請我院老師,英語組李靈哲老師為我校學生進行一次精彩的專業學術講座。
1、主講人:李靈哲。
2、主講題目:英語。
b.答疑解惑。
將采取現場提問的方式向老師提出相關的疑難或熱點問題與老師一起思考、探討和研究,激發聽眾熱情,促進師生交流。
4、講座時間。
20xx年11月13日周五晚。
5、講座地點:公教xxx。
二、宣傳。
1、海報。
三張海報,分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學院協會宣傳區,介紹講座的基本情況,吸引學生,尤其是大一的新生。
2、通知。
為了準確及時通知我院學生,向各班班長或班委發一張宣傳單。
3、多媒體。
在校園網上及時通知講座事宜,歡迎各系同學聽取講座,積累知識,豐富知識。講座完后,及時將文字資料、圖片資料上傳至校園網上。
三、后勤。
1、人員:由英語協會具體負責。
3、設備:與公教管理人員聯系好場地,確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影:拍制講座全過程,可以的話鏈接至網絡上。亦需要拍照留念。
5、禮儀:由組織部出四名禮儀,方便老師與學生進場;講座時及時倒水(水視天氣而定);提問時遞話筒等事宜。
6、會場:講座前半個小時以內,必須確認會場整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質清晰等事項。
四、經費。
1、杯子和水2元。
2、條幅場外一條。
3、海報3張。
共計2元。
策劃人:活動策劃部。
講座策劃書篇十
提高大學生綜合素質,促進學生成長、成功。
石家莊經濟學院教三(電教)101
石家莊經濟學院全校學生
xx年4月10日
1.申請教三101
2.申請宣傳欄
3.聯系佳佳教育老師
4.邀請本校各社團參加本次講座
5.找照相人員
1.做宣傳板(先社聯宣傳部申請宣傳板一塊、畫質紙2張、顏料12盒、顏料筆2支、畫筆10支、記號筆2支)
2.制作海報(申請紅紙4張)
1.會場布置
2.秩序維持
3.主持人開場白,簡介嘉賓,講座開始
4.互動環節:師生互動
5.主持人做總結,宣布講座結束
6.歡送老師,會場人員有序退場
7.照相人員合影留念
8.清理會場(策劃部、宣傳部)
9.歸還物品
由各部長開會總結,寫心得體會
多媒體使用申請費:50元
共計:50元
講座策劃書篇十一
為了使我社團成員及廣大學生能夠在大學的學習生活中樹立遠大志向,珍惜大好年華,砥礪品格,做到德才兼備,全面發展,為了廣大同學能自我教育、自我管理、自我服務,努力上進,讓奮發之風吹遍校園,同時也為了了解一個堅定的環保戰士的優秀品質激勵大家繼續為環保事業而努力奮斗。
1、講座時間:11月24日19:00——21:00。
2、講座地點:未定。
3、講座對象:在校本科生。
4、講座主講:xx。
5、講座內容:講述自己的學習方法及學習經歷大學生環保素質教育。
1、宣傳:以海報的形式的宣傳。
2、社團成員必須參加。
飲料一瓶2元。
海報兩張5元。
宣傳單20張2元。
講座策劃書篇十二
為了讓xx級新生正確定位自己的專業,及時調整面對本專業迷茫的心態,讓他們清楚本專業在社會中的動向以及發展前景,并讓他們了解學分制的概念,我們特舉辦此次講座。
1、內容:
由老師講怎樣計算學分。
由老師講近幾年就業情況。
由老師闡明這3個專業的就業方向及發展前景。
2、活動對象:大一全體成員。
3、講座地點:階梯教室。
4、講座時間;xx年xx月x日。
5、主辦單位:分團委信息工作部、外聯部。
以上就是我們對本次會議的.計劃,我們會努力把這次座談會開到更好!
電子學院分團委信息工作部、外聯部一,活動名稱綠色環保征文比賽。
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
揚州工業職業技術學院。
揚州工業職業技術學院全院學生。
增加大學生的環保知識,提高環保意識。
前期做好宣傳工作,給同學一定的時間進行寫作,然后我們收集文章,請老師進行評比!
講座策劃書篇十三
隨著依法治國方略的確定,我國社會主義法制建設的步伐明顯加快,法律體系逐步健全。作為社會未來高素質的建設者和管理者,基于大學生密切聯系著我國的社會主義現代化建設的實際,大學生不僅應成為一個合格的公民,而且應成為一個優秀的公民。因此,大學生學習法律知識,既是時代的要求,也是自身健康成長、成才和全面發展所必需的。
法律知識講座;問答、解疑互動。
另行通知。
另行通知。
2、聘請主講老師。
3、制作、張貼宣傳海報。
4、搜集相關案例。
1、主持人作開場白,感謝同學們的到來,邀請主講老師上臺。
2、主講老師列舉觸法案例(列舉方式由老師自定)。
3、主講老師結合案例講授相關法律知識。
4、主持人上臺感謝主講老師,并宣布進入互動環節。
5、老師與同學進行互動。
6、主持人上臺感謝老師、來賓及同學們的熱情參與,并宣布講座結束。
a、講座開始前,相關負責人員提前一小時到場,布置會場,檢查所需設備。
b、講座期間,會議記錄員負責記錄所講內容并會后整理。
c、講座結束后,所有在場負責人員清理會場。
d、各部門書寫活動總結(準備在例會上進行交流、討論)。
e、由宣傳部組織人員進行講座期間資料分發;。
前期:各部門靈活調配(詳見前期工作安排)。
期間:會議記錄員一名,資料管理員一名、案件登記員一名、
主持人二名、會場布置及打掃人員若干。
管理系團總支組織部。
講座策劃書篇十四
走近大學,放飛夢想。
通過講座為同學們撥去眼前霧,激勵同學們的斗志,更好的釋放青春的激情,實現個人價值與社會價值的統一。使同學們能更好地更快地融入大學生,激發學習熱情,確定人生目標,實現人生價值!
廣西師范大學漓江學院社團聯合會志強社(具體見附件1)。
廣西師范大學漓江學院志強社全體會員及漓江學院全體同學。
唐凌教授。
20xx年11月13日15點。
001教室。
(一)活動分工安排:
1、勵志部負責策劃及邀請嘉賓。
2、外聯部負責申請講座所用教室,購買活動用品及照相工作。
3、宣傳部負責出海報向廣大師生宣傳本次活動,并且寫廣播稿向全校廣播宣傳。
4、實踐部負責場內事項(如:布置會場、維護場內紀律等)。
5、秘書部負責邀請其他社團委派代表作為嘉賓出場,并作好簽到記錄。
(二)物料準備:
1、展板2塊(食堂門口)。
2、請柬1張。
3、宣傳橫幅一條。
(三)宣傳方案:
1、食堂門口海報展板宣傳。
2、系掛橫幅宣傳。
3、發放傳單到各個專業。
1、15:10,嘉賓及觀眾入場。(001教室)。
2、由志強社主持人上臺,歡迎同學們參加講座,簡單介紹參加講座的各協會代表、勵志獎獎學金獲得者等嘉賓。
3、由社長簡要介紹本次講座的目的和主要內容。并介紹特邀嘉賓唐凌教授。
4、15:30講座開始。
5、互動時間,同學們可以向老師提問。提問方法分為直接提問和提交提問條。提問條由助理發放、收集后進行篩選、由主持人交給主講教授。
6、主持人宣布活動結束。
1、歡送嘉賓。
2、組織同學們有序退出場地。
3、收拾好會場。
4、開總結會議并要求各會干寫一篇活動總結。
講座策劃書篇十五
近年來,隨著社會的發展,就業的競爭越來越激烈,大學生的就業形勢也不容樂觀,隨著競爭的日趨嚴峻,為了提升我校大學生的就業意識和競爭力,做好我校的就業工作,我大學生創業社特開展一系列就業講座活動。
本著“指導就業,認識職業,成就事業”的宗旨,本次活動旨在加強我校學生對當前就業形勢的了解,明確就業目標,增強就業技能,為進一步提高個人的就業競爭力及未來的就業做好準備。
社團聯大學生創業社。
(1)時間:每周六下午2:30。
(2)地點:圖書館二樓報告廳。
(3)主講人:
本次講座邀請的主講人分兩類:學校老師方面:我們將贈送一份精美禮品,作為我們對老師大力支持的感謝,以表紀念。企業方面:在邀請企業講師進行講座的同時,我們會擬定一份詳細的合作方案(見另外的策劃),在我們的能力允許范圍內,我們將盡最大努力滿足企業的需求。
為確保講座的順利開展,需要大學生創業社各個部門的積極配合,具體分工如下:
辦公室:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,以宣傳板宣傳為主,讓更多的同學了解講座的各方面信息并積極參與其中。
組織部:通知協會干事,做好講座場地的布置安排工作;聯系會員,做好現場與會員的宣傳溝通工作。
就業部:準備講座的物資并維持現場秩序。
外聯部:做好講師的邀請工作,確保主講人的準時到場。
邀請社團:做好現場的攝影工作,為后期的宣傳工作奠定基礎。
社長:接待講師,并做好各方面的指導工作。
(社長)主要參與者:各協會會長、大學生創業社會員及我校其他大學生。