每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

暑假三年級篇一

暑假即將到來，這是我最期待的一段時間。放學時，大家都興奮地議論著暑假的計劃。家長們紛紛準備了一些旅行計劃、興趣班，帶給我們豐富多彩的暑假生活。我也在期待中度過了一個忙碌而又充實的暑假。

第二段：旅行帶來的歡樂與收獲。

暑假的第一個項目是一次家庭旅行。我們帶著滿滿的行囊來到了黃山。這里的風景很美，空氣清新，讓人心曠神怡。我們攀登小天池，欣賞日出日落，還去了白云洞參觀。在這次旅行中，我了解到了很多自然景觀，也增加了對大自然的敬畏之心。

第三段：興趣班帶來的學習與成長。

暑假的另一個重要部分是參加各種興趣班。我選擇了鋼琴班和美術班。在鋼琴班上，老師耐心地教我們彈奏技巧，每次聽到自己彈奏出的悅耳音符，心里都感到無比驕傲。在美術班上，老師教我們繪畫的基本知識和技巧，我學會了使用不同的畫筆、色彩和形狀，通過畫畫表達自己的情感。這些興趣班不僅豐富了我的暑假生活，還培養了我的音樂和藝術素養。

第四段：與朋友的快樂相處。

暑假里，我還和好朋友們一起度過了愉快的時光。我們一起去游泳、騎自行車、捉迷藏、打籃球等等。每天都充滿快樂與笑聲。我們一起度過了一個愉快而難忘的暑假，也加深了彼此之間的友誼。

三年級的暑假生活豐富多彩，既有旅行的歡樂，也有興趣班的學習與成長，還有與朋友們共度的快樂時光。在這個過程中，我不僅增加了見識、學到了很多知識，更重要的是培養了自己的獨立思考和解決問題的能力。暑假讓我覺得時間過得很快，但是我收獲了很多，在迎接新學期的時候，我滿懷期待和自信，準備迎接更大的挑戰。無論是在學習上還是日常生活中，我都會繼續努力，追求進步。

以上是一篇關于三年級暑假心得體會的連貫的五段式文章，通過描述暑假的喜悅和期待、旅行、興趣班學習、與朋友相處以及總結的方式，將暑假的經歷和感受進行了有機的組織和表達。暑假不僅是一個放松和休閑的時光，更是一個充實和成長的階段，這篇文章旨在分享這個過程中的快樂和收獲，鼓勵讀者在自己的暑假中積極參與各種活動，充實自己的生活。

暑假三年級篇二

我太高興了！看電視看電視。

我從這個房間跑到那個房間，十點多了還不想睡覺。爸爸急的直說：睡啊，你咋回事？

我沒有考到兩個一百分，一個也沒有！語文98、5，數學94。媽媽說寶貝你考的不錯，爸爸說怎么沒有雙百呢？我說我還是三好學生呢！

爸爸說大姨家的姐姐考大學考了596分，她可以上大學了！我要去找姐姐玩游戲，就是那個超級馬里奧！姐姐教我的。

媽媽說寶貝你來吧，我想你！可是爸爸說八月份了，他沒有時間。

媽媽上班的地方出現h1n1了，我說媽媽你要注意點。如果媽媽也可以放暑假就好了。

中午的時候，爸爸說寫寫暑假作業吧，我說我要睡覺！爸爸搖著頭說：那去睡！嘿嘿，放假了！

我得好好看電視。

暑假三年級篇三

隨著寒假的結束，暑假即將來臨。作為三年級的學生，我們在這個漫長的暑假里有了很多新的經歷和收獲。其中，安全是我們最重要的一課。通過家長和老師的教導以及自己的體悟，我們積累了一些關于暑假安全的心得體會。在此，我想與大家分享我個人的感悟，希望能夠給同學們在暑假期間的安全提供一些參考。

首先，我們要合理安排暑假的活動，避免參與危險的游戲或活動。在暑假中，我們經常有時間與伙伴們一起玩耍游戲。這個時候，我們必須學會拒絕參與危險的游戲或活動。我記得有一次，我和同學們去玩水上樂園。我發現有些游戲看起來很刺激，但實際上卻有一定的風險。經過思考，我決定要選擇那些更加安全的游戲項目。通過這樣的經歷，我懂得了合理選擇活動的重要性，懂得了保護自己的責任。

其次，我們要學會保護自己，注意交通安全。在假期里，我們可能會外出旅游或者在戶外活動，這時候交通安全就格外重要。我記得有一次，我和家人去一座公園游玩。當我看到過馬路時，我發現一輛車以很快的速度駛過，很危險！于是我急忙拉住媽媽的手，相互攙扶著穿過馬路。在經過這次警示之后，我深刻地懂得了過馬路時要與家人攙扶著走，不要走日岔路口，要走人行橫道。這樣可以極大地提高我們的安全系數。

第三，我們應該學會保護自己的個人信息。在現代社會，網絡日益發達，很多人都在使用手機和電腦。作為三年級學生，我們雖然還很小，但也要學會保護好自己的個人信息。我們要遠離陌生人的好處或者保護自己的個人隱私，不隨意泄露自己的真實姓名、家庭住址以及學校信息等重要個人信息，以免給自己帶來衣食無著等安全問題。明白了這個道理，我會更加小心，不隨意在網上留下個人信息。

再次，我們要時刻保持警惕，避免飲食安全問題。在暑假中，我們可能會外出就餐或者在家中吃一些冰鎮食品。在享受美食的同時，我們一定要懂得飲食安全的重要性。我記得有一次，我與父母去飯店就餐，我發現食物的顏色不對，就提醒了父母。后來得知，那是因為食物過期了。通過這件事情，我更加懂得了確保食物的新鮮和衛生，保護自己的健康。

最后，我們要與家人保持聯系，及時告知他們自己的行蹤。在暑假中，我們可能會與家人分開，去親朋好友家掛住或者外出旅行。在這個時候，我們要學會與家人保持聯系，及時告知他們自己的行蹤。我曾經在一次旅行中走散了，感到非常害怕。后來我記住了父母的電話號碼，只要我遇到問題，就能及時聯系他們。通過這樣的經歷，我懂得了及時與家人聯系的重要性，懂得了告訴家人自己的行蹤是一種負責任和安全的做法。

綜上所述，三年級暑假是一個長期的學習、游戲和成長的時期。在這個時期，我們要學會保護自己的安全。通過學習和體驗，我們懂得了合理安排活動、注意交通安全、保護個人信息、注意飲食安全以及與家人保持聯系的重要性。我相信，在今后的暑假中，我們會更加注重安全，讓自己的暑假更加有意義、有序、有保障。

暑假三年級篇四

暑假里，我和我的朋友們一起玩沙球。

我們把水倒入沙子中，然后抓一把沙，接著把它搓完，為了讓它可以更硬一樣些，我們就挖一個坑里，用沙過去埋起來過了五分鐘，我們就把沙球拿出來，再用細沙撒在球的表面上，最后把球表面多余的沙位搓掉，一個沙球就做好了。我見阿剛和阿華都做好了，我說：“我們來場比賽吧。”阿剛和阿華都異口同聲地說：

“好啊！”我們刨了一個坡形的坑，比賽規則比賽雙方把球放在兩邊的坡上，然后同時把球推下坡去，兩個球相撞后，誰的球先破，誰就輸了。

比賽開始了，我和阿剛把同時推下坡，球飛快地往下滾，我想：千萬別輸啊！只聽見“咚！”的一聲，一看，阿剛和我的球都不見了，我想：我們的球去哪兒了呢？看來是兩敗俱傷了，阿華見，對我們說：“人欠的球早就變成一堆沙了。”我想，我要用我的智慧來戰勝他們，于是，我用水泥做了一個球芯，又把一層厚厚地粘在上面，然后用手緊握住球，把水擠干，再把它埋起來。

首先我和阿華比，我暗自得意，阿華你肯定斗不過我的，我得意地把球推了下坡，只聽見“咚！”的一聲，阿華的球被撞破了，而我的球卻完好無損，我高興地跳了起來，阿華問我是怎么做的？我說我是用水泥和沙子做的。阿剛和阿華也按照我說的去做，我們做了很多，擺滿了石椅，就像一個個小湯圓在太陽下曬干。

我們一直玩呀玩呀，笑聲、喊聲在天空中飄蕩了很久很久……。

暑假三年級篇五

未來的房子可以凈化空氣，屋頂也可以種東西，還可以用植物的光合作業發電。

房頂上可以種植物，土有豐富的礦物質。很適合植物生長，所以植物長得會很好，還很美觀。

房子可以凈化空氣，它可以讓房子里的二氧化碳消失，然后變成氧氣，如果有氧氣不干凈。它就會把它變干凈。

它還可以聲控，如果你想看電視，只要說開電視，就可以了，如果要吃飯，也說一聲就可以了，如果是腿不能動的人，飯就飛到他身邊讓他吃。

房子可以吸收土里的水，然后把水變干凈，就可以直接喝了，也可以自動調冷熱，調味道，還可以治病，用它來洗澡，可以讓皮膚變好，讓白頭發變成黑頭發，還可以不用沐浴露除臟東西，而且水也永遠用不完。

未來真好，我要奮發圖強造出這種房子，來造福人類。

暑假三年級篇六

看到我起床，姐姐著急地說：你昨天差點步入時空門，如果你進到時空門里面，可能會轉到下一個世紀。后果誰也不敢想象。

我變得驚慌起來，如果真的進入到時空門的話，我就會來到一個陌生的世界，我馬上停止想象。姐姐又說了一句話：代表我們家族榮譽的月光寶石‘潘多拉’不見了！母后去參加家族會議沒有回來，這件事只能我們自己處理！另外這個小偷還留下了預告函，會偷走我們家族的神秘寶石‘回憶’！

潘多拉？回憶？這會不會是姐姐編出來嚇人的？姐姐不知道什么時候學會了讀心術，她說：潘多拉的價值十分珍貴，那是一塊原石。沒有打磨成母后皇冠上的寶石。我粗略估計了一下，這塊原石大約重達1920克拉！回憶是一塊打磨過的月光寶石。奇怪之處在于它在月光照射下會折射到地下！其他月光寶石可不是這樣！普通的月光寶石要不就是把光折射到月亮上形成月光可透視的鏡子。再不然就是變成月光眼鏡。有一次寧寧拿了一把水晶制作成的鏟子把回憶照過的地方全部挖了一遍，誰知道，姐姐倒吸了一口涼氣那是一個地宮！當時是晚上，我們覺得可怕就不敢進去。寧寧壯著膽子進去了，發現這個地宮竟然通向密林里面的水晶了望塔！那個了望塔已經年久失修，水晶已經開始漸漸開始碎了。那是母后經常看風景的地方。自從建了月光塔之后就不再去那里了。這些都是真的哦，姐姐可不會騙人！

林寧跑了過來：姐姐們，我發現了！這個小偷特別會換裝！他現在就藏在我們城堡守衛當中！

暑假三年級篇七

今天上午，天氣晴空萬里，太陽火紅火紅的，像一個大火球。天空湛藍湛藍的像一片遼闊的大海；幾片雪白的云朵在這美麗的“大海”中歡快地“游泳”。

可是，到了下午2點鐘，一群“壞蛋”竟然來入侵天空了。你們知道它們是誰嗎？哈哈！沒錯，他們就是烏云。不一會兒，天空就已經烏云密布了。忽然，隨著幾聲響雷，“大海”里的水就“飛流直下三千尺”地流了下來。我站在窗前，看到這雨滴一個挨著一個，密密麻麻的，好像是一個窗簾，讓我看不清外面的事物。這是我十年來見過的最大的雨！

······。

雨終于停了。爸爸告訴我，外面馬路的積水已經有一尺多深了。我聽了非常驚訝，都有點不相信。于是爸爸就帶著我下樓去觀察，而我也就半信半疑地跟著去了。走到外面，哇！真像爸爸說的那樣，我家西側的小馬路上積水真有30多厘米，就像是一條小河。那些汽車、電動車······就像是在這條“小河”中航行的小船；那些從樹上落下來的落葉，就像是一條條活潑的小魚在水中游泳。路邊還有些汽車子停在那里，大半個車輪就浸沒在水中，只要一打開車門水就會流到車里。所以車主只好在旁邊焦急地等著。

忽然，我看到幾個小朋友在這條“小河”中奔跑著、嬉戲著，雖然水弄濕了他們的.衣服、褲子······但他們好像一點兒都不在乎，繼續嬉鬧著。我看著他們玩得這么開心，心里也癢癢的，于是也卷起褲腿加入其中玩了起來，水雖然已經到了我的膝蓋，但我還是很開心。

這么大的雨可不是年年都能見得到的呀！

暑假三年級篇八

今天，我又能和姐姐一家一起打羽毛球了，我真開心。

我們決定打比賽，我和姑媽一組、姐姐和姑父一組。比賽開始了我們隊先發球。姑媽先發了一個后場球，姐姐奮力打了回來，但正好打在了我的面前，我輕輕一撥，球落在了網前。姑父眼疾手快把球救了過來，但還是打在我的面前。這次我太得意了，重重一扣，結果球下網了。姑父隊1：0領先。就這樣打著打著，結果第一局我們隊以24：26輸掉了。我和姑媽討論了一下，第一局之所以成為姑父和姐姐的手下敗將，是因為我和姑媽配合不夠默契，所以輸掉的。我們改變了一下戰術，改成了左前右后的陣型，準備再一決勝負。

第二局，我們一開局以15：3領先，真有點做夢的感覺。結果，稍一松懈，就被他們追成了19：20。最后的關鍵一球，我暗下決心、勢在必得。于是，我改變戰術，發了一個短球，讓他們很別扭，回球質量不高。我一個扣球，球重重的落在對方場內，我們得分了，第二局我們以21：19取勝！

第三局是決勝局，雙方都拼盡了全力，比分交替上升，打成了55：56。關鍵時刻，我發了一個長球，姐姐毫不示弱也打了一個長球，后場的姑媽突然放了一個短球，姑父措手不及打了一個擦網球，球雖然變了方向，但還是被我奮力救起。這時姐姐那方出現了配合不默契－－姑父往后退姐姐往前沖，但球已經落地了。“耶，我們贏了！”我大聲地喊著。

時間過得真快，轉眼間打羽毛球的時間結束了，我依依不舍的離開了體育館，希望下一次的羽毛球時光趕快到來！

暑假三年級篇九

我的這個暑假真是無聊透了。

放假應該是一件很開心的事為什么我會覺得暑假會無聊呢？下面我就來訴訴苦吧。

在放假的第一天，我想著：一個學期學得哪么辛苦，現在放假了，應該好好放松一下了！于是我興沖沖的來到電腦房。但媽媽及時出現在了我的眼簾對我大聲的說：“你啊，總是想著玩，就不見你好好學習，你現在快去做作業免得到時候又說做不完作業。”說著，就把我推向我的房間。我本想大聲辯解的，可是話到嘴邊又不敢說出來。我心想：等我打完了看你還給不給我玩電腦。

經過多天的努力奮戰，我的作業已經做得七七八八了，于是我又開始盤算著去玩電腦了。我悄悄的走向電腦房。但媽媽好像有千里眼一樣，又及時出現在我的眼簾。媽媽狠狠的說：“按照你這樣的水平，如果不快點提高將來怎么考華英啊！還不快點去做些提高的題目。”于是我只好又回房間做提高的題目，看來我美好的暑假生活一定泡湯了。

我的暑假生活真是無聊透了。

暑假三年級篇十

暑假里，爸爸教我玩了24點游戲，真是快樂的不得了。

那天晚上，我正在目不轉睛地看電視時，爸爸在一旁提議說：“老看電視傷眼睛，不如咱們玩24點游戲吧！”我疑惑地問爸爸：“什么是24點游戲呀？”爸爸耐心地解釋到：“24點游戲的玩法是，把一副撲克牌中的花牌和大、小王都拿出來，剩下40張數字牌。每次抽出4張牌，用加、減、乘、除以及括號進行四則運算，湊成24。”聽完24點的玩法，我滿不在乎地說：“這簡直就是小菜一碟呀。”媽媽笑笑說：“不要說大話哦！”

開始玩游戲了，爸爸洗好牌，隨機發了四張，紅桃8、黑桃4、方塊1、梅花2。屋子里頓時鴉雀無聲，大家開始冥思苦想。當我久久想不出答案，東張西望時，我忽然看見媽媽的嘴角露出一絲微笑，我知道媽媽想出來了。我讓媽媽快點公布她的答案，媽媽說：“（8-2）*4*1=24。”爸爸說：“我還有一種方法，（8+4）*2*1=24。”聽完他們的答案，我不得不佩服他們的聰明勁，也為自己的吹牛而慚愧，我下定決心，一定要贏一把。

我們接著又玩了幾局，雖然前幾局我都沒有算出來，但是從爸爸媽媽的提示中，我也找到了一些規律：如3*8=24、4*6=24、2*12=24等。終于有一局，當爸爸發出了4、9、3、1四張牌時，我略微思考了一下后，就大聲喊道：“我知道了，我知道了，是3*9-4+1=24。”爸爸說：“對，我們還沒想到呢！”我高興地在沙發上又蹦又跳，還不停地叫道：“我贏了，我贏了。”

24點游戲真好玩啊，不僅可以鍛煉我的計算能力，還能讓我們一家人收獲快樂！

暑假三年級篇十一

雖然臺風將來臨，但我們還正在小海軍夏令營的訓練基地開心地為一會兒就要舉行的__水炮大戰做充分的準備。

玩水炮大戰需要準備很多東西：水炮、自己搭的大炮、2個劃有范圍的對稱場地（例如籃球場、足球場等）。水炮就是里面裝滿的氣球，大炮是發射水炮需要自己搭建的發射裝置，所以做這個特別麻煩，不過，不用擔心，這么復雜的事自然由教官們搞定。我們小孩子都拿著氣球去做水炮。我們分工明確，一部分做水炮，一部分負責把水炮運往比賽場地。我就是運炮的。

我們雙方都準備完畢后，開始講規則，雙方人馬都要在三分線以內的地方輪流發炮彈，打到一人加10分，打到二人加20分（以此類推），打到大炮加40分，把大炮有點打壞加60分，自隊人出三分線扣10分。

雙方都蓄勢待發，我方先開炮，“唆’’一個水炮就飛過去，直搗黃龍，命中大炮，加40分，這一炮我們贏得了一個開門紅，把對方的氣勢壓了下去。接著一個個炮彈在空中龍飛鳳舞，蹦來蹦去，分明就是一個個小精靈，可快落地時卻變成了一個個小戰士，分分鐘都會擊中人。

最后一發炮彈被我方寄予著厚望，因為目前比分為180：190，我方處于劣勢，想贏就要打中2個人。我們都閉眼不敢看，只聽“啪”地一聲，他方大炮的湯勺被打了下來，加60分，加60分，加60分！我們頓時興奮的尖叫、歡呼，久久不停歇！

今天的“水炮大戰”真是好玩刺激！

暑假三年級篇十二

暑假里，我和爸媽來到了美麗的“竹海之鄉”——浙江安吉。

在安吉，我們沒有住賓館，而是住在山里的農家小院。小院離縣城很遠，我們的車爬了五十一道彎才到了目的地。小院依山而建，四周高山環繞，整座小院在大山的懷抱中顯得很安靜。

那些天，我每天都早早起床，因為大山的風景深深吸引了我。山上長滿了竹子，遠遠望去像一片綠色的海洋，風兒吹過，那茂密的竹葉連成一片隨風擺動，就像跳動著的浪花。

到了晚上，山里沒有五顏六色的霓紅燈，星星卻顯得格外明亮。我在院里乘涼時它們就一直對著我笑，好像在歡迎我這個城里的孩子。

暑假三年級篇十三

哎！

時間過得真快啊！

一轉眼就２個月過去了．哎！

真舍不得在家過的公主般的生活，是如此瀟灑．哪像整天背著個沉甸甸的書包早上去，晚上回．整天早出晚歸沒完沒了，整天還有一大堆作業的學生．我很喜歡暑假，因為不用做很多的作業，很輕松．時間又很長，又可以玩，和小伙伴聊天，那日子別提多舒服了．哎！

暑假真好，可是我們將告別暑假過早出晚歸的生活了．哦天哪！

暑假三年級篇十四

坐快艇游“十大名山”

哦！坐快艇咯！這可是我從小到大第一次坐快艇呢！我可要好好享受一下。

這次坐快艇是為了觀看桂林十大名山，桂林的十大名山是：伏波山、魚山、象鼻山、七星山、駱駝峰、塔山、穿山、老人山、蝶彩山、馬鞍山、蟠桃山。

象鼻山是桂林的標志呢！從側面看，象鼻山很像象的鼻子；從正面看，象鼻山很像一只老鼠或一只刺猬。塔山上面有一座高塔，所以叫塔山。七星山有七座山峰，從上往下看，很像北斗七星，所以叫七星山。老人山像老人的頭，所以叫老人山……這些山都有著自己不同的特點。

第一次坐快艇的感覺真的好快，五十分鐘就像五分鐘那么快，下次我一定還要來的！

暑假三年級篇十五

前一天晚上，爸爸給了我一個驚喜，告訴我明天和叔叔一家去杭州與爸爸的大學同學游玩。

今天早上我比往常起得更早些，走出家門，看了看天空，晴空萬里，我的心情也格外興奮。我們開車前往叔叔家接他們，我發現姐姐沒有來，就好奇的問了一下阿姨：“姐姐怎么沒有來呢？”阿姨回答道：“因為姐姐去參加學校的軍訓了。”因為我很長一段時間沒有看見姐姐了，好一陳失落啊！

我們接上叔叔后，一同驅車前往杭州。我們在車上一邊吃一邊說說笑笑……開了差不多兩小時，就到了杭州叔叔家。大人們嘻嘻哈哈聊著天，過了一會我們要去接儀征過來的同學。

我們幾個與遠道而來的阿姨和一個大哥哥會合后，就找了一家景區內的飯店就餐。我們點了許多當地特色的菜肴，如蘿卜干、東坡肉……吃完飯后我就和哥哥玩平板電腦。

杭州真好玩呀！下次一定還要來。

暑假三年級篇十六

今天，我在舅舅家吃了晚飯，他們便帶著我和弟弟去樓下的人民公園玩。

我和弟弟好激動，哇。今天終于能放松一下了，好開心，因為我終于脫離了媽媽的視線，不用在家被媽媽管了，耶。“還有多少路？我快走不動了。”我抱怨道。“還有幾分鐘就到了。”弟弟愉悅地說，我們便快速跑了起來。

到了人民公園，就是玩我盼望已久的運動器材，我立馬向它們走去。首先，弟弟給我介紹了一個：跑步機。嗨，沒想到，真好玩，越跑越快，“讓我玩一下。”弟弟喊道。我看見他把身子倒過來跑，有些刺激，也上去試了試。唉，由于我第一次玩這個東西，還沒掌握好，只見我越跑越快，腳一不小心滑了一下，手向后面扭著，難受極了。可是跑步機跟本就沒有要停下來的意思，眼看我就要一頭栽到草地上了，還好舅媽急忙把我抓住，我才沒事。接著，我們還玩了攀爬，騎自行車等，我和弟弟臉上都是幸奮的表情。

正當我們玩得起勁時，大舅突然對我說：“你媽媽剛剛打電話來，說叫我送你回家。”聽到這句話，我立馬愁眉苦臉。才玩一會兒，就叫我回去，太不公平了，實在是沒辦法。唉。“我要回家了，下次再來玩，再見。”我對弟弟說。“再見，下次再來玩。”弟弟大喊道。說完，我便依依不舍得離開了人民公園。

雖然只玩了一小會兒，但是我也很開心，心里充滿了歡樂。

暑假三年級篇十七

又是一年一度的國慶假期到來了，每當放假的時候我都特別的興奮，因為有更多的時間可以和爸爸媽媽在一起。今年的國慶假期我們全家要好好的計劃一下，經過全家的舉手表決，最終決定去農村采風。

我們的第一站選在省內的周口市，因為這里是爸爸的老家，當汽車使駛入鄉村公路的時候，我的心情非常的激動，看到了一副完全不同于大城市的畫面：有剛收割過的麥田，路邊有金燦燦的正在曬太陽的玉米粒，農田里面還有正在犁地的拖拉機，這一切都使我感到特別的新鮮。

到爺爺家里后，首先映入眼簾的是屋檐下掛著的整整齊齊的玉米棒子，院子里的柿子樹也閑的格外耀眼。我一伸手，就碰到被金黃的柿子壓彎了的'樹枝。我順手摘下一個柿子，拿到水管下面洗干凈，放到嘴里咬了一口，頓時全家都笑了，原來我吃的太著急了，竟然忘了剝柿子皮了。

晚上，吃的爺爺親手做得農家飯，覺得格外的香。

總之，這里的一切都使我開心、興奮，我喜歡這里的生活！我十一的假期過的非常的快樂！

暑假三年級篇十八

我愛我的家，因為家里有慈祥并關心我的媽媽、霸氣又愛我的爸爸和非常疼愛我的哥哥。

首先我就講一講我的媽媽吧，媽媽她是個急性子。上次我做作業，就因為我一直在那發呆，被媽媽狠狠的教育了一頓；媽媽她還是個家里的“廚神”，大家是不是有點疑問，為什么廚神旁邊有引號呢？是因為我的媽媽，她并不是真正的'廚神，但她做的所有菜都讓我和爸爸還有哥哥吃了還想吃，所以媽媽才被我們封為家庭“廚神”。媽媽的介紹就到這了，接下來我就要介紹我的爸爸了。

我的爸爸是個非常強壯的人，自己可以搬起100多斤的東西，被封為我們家的大力士；同時我的爸爸還是個會英語的人，我的英語全是他輔導的，他有個很大的夢想就是我每次英語考試都能考上前10名和將來我能做博士，去別的國家做大老板，可以不想他那樣拼命的打工，到處奔波。爸爸的介紹也就到這里了，接下來就是我們家的大兒子，我的哥哥的介紹了。

我的哥哥平時都不怎么說話，但他現在在澳大利亞哪兒都很想我們，他曾經在我期末考那一天對我說過：“只要弟弟你能考的好，我就在澳大利亞買個直升飛機給你玩。”我的哥哥也是個很會讓小孩子的人，以前只要他一有好吃的就分給我，對我來說他并不只是我的哥哥，還是我最好的“知心朋友”。

我愛我這個充滿溫馨、充滿愛的家。

暑假三年級篇十九

終于能舒舒服服地睡了個大大的懶覺，好久沒這么痛快的睡覺了。

原本想這個暑假七點半之前都是我與周公相會的時候，可是天不遂人愿，偏偏暑假還得補課。我既補數學，又補英語，真是弄得我頭都大了。而且每天七點準時上課。唉，在學校上學時受這份苦也就罷了。可這暑假還得遭這份罪。我這個聞名遐邇的懶蟲可真是支撐到了極限。

現在都在提倡減負，但現在的學生負擔倒是沒減輕，卻增加了不少。不僅在上學時每天花十小時左右在學校，暑假依然要捧著書本。難怪有人說，暑假是孩子的“第三學期”！

看著電視上的廣告語“我的暑假我做主”，心中是無限的感傷。我的暑假什么時候輪到我做主了呢？但是，昨天課程已經全部結束了，從今天開始直到九月一日報名，我都是自由的了。幸虧只補了一個月，不然恐怕我是撐不下去了。難怪我現在這么高興，原來這就是苦盡甘來的幸福。

暑假三年級篇二十

隨著蟬鳴聲越來越響，我們迎來了期盼已久的暑假。

暑假生活是紅色的。清晨迎著一縷陽光，爸爸就把我送到芭菲爾舞蹈學校，漂亮的舞蹈老師打開音樂，口里喊著two·three恰恰one，我們跟著老師的節奏跳了起來，每個人都穿著舞蹈服，穿著舞鞋，做著優美的動作，漂亮極了。我們都滿懷著火一樣熱情，跳出自己的人生。

暑假生活是粉色的，妹妹一歲了，她調皮了，滿房子的爬，滿房子的找玩具。我從書包拿出一支筆，上面有一個像花朵一樣的橡皮擦，我準備寫作業。妹妹就抓我的筆，像模像樣的拿著筆，在筆畫著長長短短的橫和豎，可愛極了。

暑假生活是藍色的。每天下午，我都要在琬美畫室度過快樂的3個小時，我最喜歡畫藍色背景的畫，畫各種各樣的魚在深藍色的海水里快樂的游來游去，多么快樂呀！

暑假生活是綠色的。爸爸送我去鄉下外婆家玩，房前是綠油油的稻田，房后是翠綠的樹木，我們在樹蔭下玩老鷹捉小雞，捉迷藏、貓捉老鼠……我的心情是輕松、快樂的。

我的暑假生活就是這樣多姿多彩的`，我喜歡這樣的暑假生活。