圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結，總結某一方面的成績、經驗。相信許多人會覺得總結很難寫？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

工程類工作總結篇一

今年，在縣委、縣政府的指導下，我鎮認真組織實施民生工程項目，狠抓任務落實，做到進度快、質量好，承擔的省、市定項目27項、縣自定項目9項均全面或超額完成，取得了顯著成效。現將20xx年民生工程工作總結如下：

（一）省、市項目完成情況。

1、就業促進工程：城鎮殘疾人新增就業8人；發放青年創業小額貼息貸款5人；發放婦女小額貼息貸款833.1萬元，完成任務的119%；農民實用技術培訓0.8萬人次，完成任務的133.3%；農村青年技能培訓40人，完成任務的200%。

2、扶貧解困工程：扶持農村貧困人口240人；幫助殘疾人發展生產、增加收入35人；提供法律援助150人次；救助貧困母親4人，救助貧困家庭腦癱兒童1人。

3、教育助學工程：資助家庭困難職工子女入學5人、農村困難獨生女入學2人，教育技術裝備新增教室2間。

4、社會保障工程：為殘疾人家庭實施無障礙改造4戶；居家托養智力、精神和重度殘疾人7人。

5、醫療衛生：免費為困難環衛工作健康體檢5人，資助貧困白內障患者實施復明手術9人，完成任務的180%。

6、百姓安居工程：新建農村沼氣池100口。

7、基礎設施工程：建通村公里2.5公里，完成任務的125%。

8、生態環境工程：鞏固退耕還林成果0.6萬畝，完成任務的162.1%。

9、文化體育工程：免費開放鄉鎮文化站1個。免費放映農村公益電影60場次。

10、創業富民工程：現代畜牧業科技培訓518人；出欄生豬3.6935萬頭；主要畜禽規模養殖比重達到64%；主要畜禽良種化水平達96%，重大動物疫病免疫密度100%。

（二）縣定項目完成情況。

1、住房保障工程：建成農村貧困戶安居房8戶。

2、就業促進工程：發放婦女小額貼息貸款833.1萬元，完成任務的119%。

3、扶貧解困工程：救助貧困母親4人；開展濟困助學72人，完成任務的144%；為精神病患者實施免費服藥32人o困難群眾提供免費法律援助150人。

4、醫療衛生工程：關愛留守學生80人，資助義務教育階段貧困學生40人。

5、文化健身工程：發展有線電視“村村通”工程200戶，免費放映公益性電影60場次。

6、道路暢通工程：新建通村公路2.5公里。

（一）農戶生產生活質量明顯提高。

農業技術員采用集中培訓、召開現場會、田間指導、開播科教專題片、網絡培訓等多種形式相結合的方式，使農業示范戶掌握了有關農業科技知識，主要農產品品質大大提高，畜禽良種化水平達到96%以上。依托沼氣建設項目，發展農業生態循環經濟，修建沼氣池100口。今年，我鎮狠抓城鄉環境美化工程，新建農村垃圾處理池31口，通過鎮、村多方籌資，投入近30萬元，建成毛家渡社區濱江路一、二期；投入8萬余元人工費，3.8公里的東干道共栽種樹木3850株；抓好官廳村省級優美示范村創建工作，已投入6.2萬元，全力抓好村容村貌整治，提高了農民生產和生活質量。

（二）基礎設施進一步完善。

我鎮不斷加大農業基礎設施建設，著力改善農村生產生活環境。實施農村危舊房改造8戶，改善農村居住環境。抓好溝渠整治，狠抓旅游新村建設，積極打造全市新村建設新亮點，已建成新村聚居點一、二期，入住420余戶、1600余人；建成文化健身廣場兩個，多功能服務中心一個、社區醫療衛生、社會保障、治安保衛等公共服務設施健全。目前，正在進行廣場綠化、新建行政文化中心室內裝修，真正做到讓新村居民搬得進、能安居、快致富，推動以旅游、餐飲、娛樂、服務為主的第三產業迅猛發展。

（一）加強領導，落實責任。

將民生工程工作列入鎮黨委、政府的議事日程，每季度專題召開黨委政府班子成員會議研究部署民生工程，及時召開村組織和機關干部動員大會，民生工程工作做到層層動員、層層落實責任。為加強工作的組織協調，組建了以鎮黨委書記、鎮長為組長，分管領導為副組長，相關部門負責人為成員的民生工程領導小組，制定了工作方案，對各項工作進行了詳細的安排與部署，將目標任務分解到各部門，確定了目標任務責任人和實施人，確保工作進度開展。

（二）廣泛宣傳、提高認識。

充分利用電視、標語、顯示屏、黑板報、宣傳資料等多種形式，廣泛深入宣傳民生工程中各項目的實施對促進農民就業、提高農民生活質量、實現農業增效、農民增收的重要意義，營造了民生工程的良好氛圍，促進民生工程相關政策家喻戶曉。組織信息員積極宣傳我鎮民生工程工作，向縣電視臺、報社、眉山日報、眉山農業信息網、農業信息網等媒體投稿30余篇。

（三）完善制度，加強協調。

民生工程實行“公示制、實名制、檔案制、臺帳制、監管制”等制度，機關各部門和各村社積極配合協調，形成合力，加強情況收集與信息交流，確保了材料數據的準確性和一致性，及時向上報送工作進展情況和好做法、先進典型。

（四）細化責任，落實措施。

一是落實任務，制定民生工程任務分解表，將各項目標任務細化分解，逐級落實到具體部門及村社，每一項都確定一名分管領導負責，并要求按時按質完成任務；二是落實經費，按照民生工程任務承擔的時間及工作難度，按時劃撥經費確保工作開展。三是落實人員，相關部門分別確定專人負責抓好民生工程的組織、實施、匯報等工作。

（五）加強督查，確保績效。

一是建立不定期檢查制度。不定期對培訓項目管理辦法和管理制度的落實情況、培訓方案的實施情況、資料的收集情況、培訓的實效等進行檢查，及時對民生工程各項目實施情況進行指導和督查；二是建立定期報表制度，加強對基礎數據和動態信息的采集、管理，確定專人負責情況收集、報送。三是開展民生工程目標考核機制，年終，對表現突出的部門和個人給予表彰和獎勵，對責任心不強、績效不明顯的部門和個人根據實際情況給予一定懲罰，確保了惠民績效落到實處。

工程類工作總結篇二

20xx年，xxx農村勞動力轉移培訓陽光工程工作按照國家農村勞動力轉移培訓陽光工程項目的要求，在省委、省政府的正確領導和省陽光工程辦公室的指導幫助下，從加強領導、強化措施入手，精心部署、周密安排，進一步創新“政府推動、學校主辦、部門監管、農民受益”的工作機制，使我市“陽光工程”工作逐步向有序化、規范化、規模化發展，取得了顯著成績。

20xx年，我市進一步加大陽光工程的實施力度，加強組織領導，健全工作體系，狠抓工程監管。共完成農村勞動力轉移培訓11。8萬人，其中引導性培訓10。2萬人，職業技能培訓1。6萬人；轉移就業15124人，占職業技能培訓人數的95；完成培訓補貼性投資450萬元；認定陽光工程培訓基地45所，較好地完成了農村勞動力轉移培訓任務。農民務工總收入50億元，占全市農民純收入的47％，成為我市農村經濟發展新的增長點和增加農民收入的重要途徑。

（一）加強領導，充分發揮政府推動作用。

為落實好農村勞動力轉移培訓“陽光工程”工作，在市委、市政府的高度重視下，從強化領導入手，著力抓好四個方面的工作：

1、抓規范管理。20xx年是陽光工程的規范管理年，為了高標準、高質量地抓好這項工作，我們主要從四個環節進行了規范管理。一是及時下發了《關于轉發《關于在全省開展陽光工程規范管理年活動的通知》的通知》（商陽光辦［20xx］2號）；二是簽定目標責任書。為確保任務完成，市政政府與各縣（市）區簽定了項目管理責任書，將各縣（市）區陽光工程培訓工作列入年度考核目標，實行目標管理，建立了相應的獎懲制度；二是舉辦了項目管理培訓班。6月23日，市農業、財政、勞動、教育、建設等陽光工程領導小組成員聯合舉辦了全市農村勞動力轉移培訓工程項目管理培訓班，爾后各縣（市）區都相繼舉辦了項目管理培訓班和信息監管培訓班，對各培訓機構負責人和網管人員進行了系統的培訓，各縣（市）區共舉辦培訓班16期，培訓人員100人次；三是召開專題會議。7月14日我市召開由全市農業、財政、勞動、教育、科技、農辦，建設等局委負責人參加的農民教育培訓工作會議，會議傳達貫徹了省陽光工程座談會議精神，副市長xxx和市委副書記xxx分別作了重要指示。為我市的農村勞動力轉移培訓陽光工程規范化管理奠定了基礎。

2、抓規劃布局。根據國家六部委《20xx至20xx年全國農民工培訓規劃》，結合我市工作實際，市政府下發了《商丘市人民政府關于加強農村勞動力轉移培訓工作的實施意見》，制定了《20xx—20xx年商丘市農民工培訓規劃》，對全市轉移培訓工作做了全面規劃。就農村勞動力轉移培訓工作指導思想、目標任務、工作重點等工作標準和要求作出具體部署和安排，并將各個指標分解落實到各縣（市）區，進行嚴格的年度考核。

3、抓宣傳引導。為了使“陽光工程”深入民心，家喻戶曉，我們組織了多種形式的宣傳活動。在春節前后務工農民返鄉高峰期，市、縣、鄉三級積極組織人員利用快板、河南墜子等群眾喜聞樂見的形式，進行了集中宣傳。此外通過廣播、電視、報刊等多種媒體（制作專題片，開辟專欄），出動宣傳車、刷寫墻標和制掛過街橫幅等形式，進行了有深度的和廣度的持續宣傳。部分縣（市）區組織取得突出成績的外出務工人員及其家長現身說法，開展巡回演講。05年7月10日，市陽光辦對各縣（市）區下發了《xxx農村勞動力轉移培訓陽光工程宣傳月活動實施方案的通知》（商陽光辦［20xx］3號），規定活動時間為20xx年7月1日至8月1日，把我市的陽光工程宣傳活動推向了高潮。據統計，20xx年，全市共出動宣傳車160余輛次，張貼宣傳畫、宣傳標語3000多張（條），制掛過街橫幅3600多條，舉辦各類講座34期，接待咨詢人數2。6萬人次，編發簡報92期，起到了很好的宣傳引導作用。

4、抓扶持政策落實。一是各縣(市)區從本地實際出發，出臺支持農村勞動力轉移培訓和就業政策，對參加培訓的農民工采取發放培訓券的形式進行直接補貼，讓受訓農民直接受益。二是充分利用商丘農業信息網，建立農民工培訓人才資源庫，設置農民工培訓、就業專欄，建立農民工培訓檔案，供用人單位從中選擇。同時，做好跟蹤服務和就業指導工作，定期調查并公布勞動力市場供求狀況，逐步建立上下貫通的農村勞動力轉移資源信息體系。

（二）資源共享，努力提高農村勞動力轉移培訓質量。

為整合農村勞動力轉移培訓資源，促進培訓資源的共享和優勢互補，多層次、多渠道開展陽光工程培訓，市陽光工程領導小組下發了《關于做好培訓基地認定工作的通知》和《關于做好培訓基地認定工作的緊急通知》等文件，并在商丘日報上公布了培訓基地認定的條件。在20xx年的基礎上對全市132所具有獨立法人資格的職業教育培訓機構（包括公辦、民辦），重新逐一進行摸底登記，通過自愿申報、公開招標和認真審查，認定45所職業教育培訓機構為商丘市農村勞動力轉移培訓基地，市政府與承擔陽光工程培訓任務的45所培訓學校簽定了項目合同書。并按統一授牌、統一編號、統一建檔進行了規范管理。45家培訓機構都嚴格按照培訓任務和審定的收費標準進行了招生培訓，并建立了比較完備的陽光工程學員花名冊、培訓臺帳和轉移就業臺帳。

（三）強化監管，切實規范農村勞動力轉移培訓管理。

農村勞動力轉移就業培訓工作涉及面寬、工作量大。市農業局作為農村勞動力轉移培訓陽光工程工作的主管部門、牽頭單位，為抓好抓實該項民心、德政工程，在政府的統籌下，密切協作各部門，狠抓了陽光工程各項制度管理，保證了我市農村勞動力轉移就業培訓工作向有序化、制度化、規范化發展。

1、嚴格執行公示制度。以發《通告》的形式，將通過嚴格審核確定的培訓單位、培訓計劃、培訓專業、收費標準及資金補助等情況在各縣（市）區的鄉、鎮、村和車站、商場、農貿市場等公共場所張貼，并在xxx報和xxx農業信息網上公布了市陽光工程辦公室監督電話和45個培訓基地的名稱、地址和聯系電話，接受社會監督。

2、認真實行“第一節課”制度。在各培訓機構開辦培訓班的第一節課上，要求各縣（市）區“陽光辦”的同志到培訓班給參培學員講課，讓農民學員明白陽光工程涵義、實施陽光工程的重要意義及如何實施等內容。同時檢查培訓機構是否按照《項目管理辦法》實施招生、培訓。

3、嚴格資金管理制度。在各縣（市）區財政配套資金到位后，市財政足額下撥中央、省、市財政補助資金，實行專帳、專戶、專人管理。培訓機構完成培訓任務后，要憑檢查驗收合格報告，培訓轉移臺帳等材料到，到財政部門報帳。堅決杜絕資金擠占、挪用現象的發生。

4、堅持培訓月報制度。縣（市）區都配備了專職信息統計人員，每月5日前定時向市陽光辦、報培訓內容、培訓人數、結業人數、轉移就業人數和就業去向等。每月8號市陽光辦向省陽光辦報告全市的陽光工程進展情況，較好地完成了信息報送任務。

5、強化系統監管制度。為認真落實今年“陽光工程”學員管理透明化、網絡化的要求，市陽光辦要求各縣（市）區陽光辦及屬地化管理的各個培訓機構都要配備電腦及上網設備，明確專職網絡管理人員。各縣（市）區陽光辦督促培訓機構對已轉移學員及時上報轉移臺帳，做到學員進廠，名單上網。同時各縣（市）區也安排專職網絡人員，對各培訓機構學員上網情況進行定期查看，發現問題及時上報解決，充分發揮網絡系統監管功能，提高了商丘市農村勞動力轉移培訓陽光工程管理網絡化水平。

6、強化督導監管制度。一是定期或不定期深入各縣（市）區陽光辦和培訓基地，檢查核實項目落實情況，每季度召開一次各縣（市）區陽光工程負責人參加的培訓工作督導會，總結、交流培訓中的經驗及存在的問題，20xx年共組織專項檢查3次，及時糾正存在問題，對弄虛作假、不執行項目有關規定、不按期完成培訓任務等各種違紀違規行為，視其情節給予限期整改、通報批評。二是檢查指導承培單位使用微機上網情況，按要求及時把轉移出去的農民工上網登記、是否有有登記錯誤的，及時提醒上報更正。三是檢查承培單位建立培訓臺帳及學員轉移安置臺帳。同時市陽光工程辦公室還不定期對每個縣（市）區的項目完成情況進行電話抽查，有效地促進了各項工作的順利開展。

（四）、抓轉移就業，積極促進農村經濟發展。

培訓的主要目的是為了更好的就業。在引導農民工外出就業方面，我們首先積極發揮各級勞動就業服務機構和民間組織就業機構的積極性，指導外出務工農民成批結隊外出務工，統一聯系用人單位，統一時間運送務工人員，使過去“散兵游擊”變為“正規部隊”，變過去的無序流動為今天的有序轉移。據統計，在我市去年輸出的148萬人次中，政府部門指導性轉移輸出農民工達17萬人次，民間組織就業機構引導性輸出達92萬人次。如：xx縣郭店鄉王劉莊村原來有5個人在常熟打工，從事服裝加工業，后來發展成為個體私營業主。由于他們的帶動，該村有600多人學了技術到常熟務工，年收入達360余萬元，勞務輸出成為該村一大支柱產業。其次，加強跟蹤服務，切實解決了轉移勞動力的后顧之憂。全市各級勞務輸出機構及培訓基地對50人以上的外出務工群體都有專人管理。管理人員除監督履約情況外，還采取巡回檢查和寄慰問信等方式，掌握務工人員的思想、工作、生活情況及用工單位的意見和要求，并定期召開外出務工人員家庭代表座談會，進一步了解他們的困難和要求，在農忙季節組織互助組，支援務工者家屬，幫助他們搶收搶種，掃除外出務工的后顧之憂，從而形成了一人帶四鄰，一戶帶全村的良好局面，既穩定了輸出隊伍，又增強了勞務輸出的吸引力。

（五）保障農民權益，充分發揮“陽光工程”的最大效益。

農民受益是實施“民心工程”的出發點和歸宿，是我們工作的根本目標。為此，我們通過保障“四權”，讓參訓農民實實在在受益，充分發揮了“陽光工程”的最大效益。

一是保障政策知情權。通過報刊、電視、廣播、網絡、明白紙等形式，讓廣大農民知曉農村勞動力轉移培訓的相關規定和優惠政策；通過宣傳表彰“十佳勞務輸出能手”和“十佳農村致富能手”，來激發更多的農民參加培訓。

二是保障培訓選擇權。我們重新認定的45所學校承擔了個培訓工種。我們把培訓時間、培訓人數、培訓地點、收費標準、財政補助標準、聯系人、聯系電話等內容，以《通告》的形式張榜公布，為農民參加培訓提供多種選擇。

三是保障補助經費使用權。我們采取的培訓代金券管理辦法，農民培訓，政府補貼，讓農民用錢不見錢，保證了財政補助資金一分不少地直補到了參培農民身上，05年7月13日市財政局于對各縣專門下發了《關于下達20xx年農村勞動力轉移培訓示范性任務和補助資金的通知》（商財字［20xx］208號），確保了農民直接享受政府補貼的實惠，提高了農民參加培訓的積極性，也加強了對承培單位培訓和就業工作的監督管理。

四是保障合同就業權。只要學員愿意，入學后均可與學校簽訂就業安置合同，凡參訓合格的農民，培訓機構都履行承諾，安排就業，沒有安置的退還學員全部學費，并且跟蹤服務，為農村勞動力培訓后就業提供了有力的保障。

（一）提高了我市農民的整體素質。我市農民外出務工的人數多，受教育程度比較低，其中小學以下文化程度的占32。8，初中文化程度的占53。6，高中文化程度的占10。7，達到中專以上文化程度僅占2。9。由于缺乏專業技能，致使大多數外出務工農民只能從事建筑、養殖、種植、運輸、縫紉、家政服務、倉儲、捕撈等工種和行業，工資待遇很低。提高務工農民的文化素質和勞動技能既是廣大農民的迫切要求，也是擺在我們面前的一項刻不容緩的重要任務。一是通過引導性培訓，提高其遵守法律、法規和依法維護自身權益的意識和選擇就業的能力。二是通過技能培訓，大大地提高了農民的整體素質。提高了農村富余勞動力轉移就業的能力和就業的競爭力。三是通過農業科技培訓，提高了農民的科技素質。

（二）實實在在增加了農民收入。實施陽光工程項目以后，效果最明顯的就是加快了農村經濟的發展，增加了農民的收入。凡經過陽光工程培訓的農民工絕大部分都已轉移就業，而且比普工工資每月高200－300多元。許多學員和家長反映，經過職業技能培訓的比沒經過培訓的相對來說就業穩定、待遇好、工資高。因此，大批的學員在培訓單位踴躍報名，參加培訓后外出務工，都得到了實惠。如：在xx縣中華技校培訓后輸送到江蘇昆山樺晟電子廠的xxx，女，今年20歲，現在每月工資1200多元。在xx縣藍天技校培訓后輸送到廣東深圳佳冠華電子有限公司的xx，女，今年21歲，現在每月工資1300多元。而且她們的工作、生活情況穩定，每次往家寄錢，家長和鄉鄰都感到十分的欣慰和羨慕。xx縣城郊鄉李七莊村經過培訓后外出務工人員達到418人，占該村勞動力的60，20xx年農民外出務工收入達到508萬元，占全村總收入的56，年收入萬元以上的家庭就達到100多戶。xx縣馬頭鎮韓樓村，全村1206人中有500多人經過引導性培訓后，在大連搞倉儲，收入十分可觀。永城市城關鎮農民陳加志務工后回鄉創辦了運輸公司、養殖場、養雞廠，年產值500多萬元，培訓安置了當地300多名農民就業；酂陽鎮孟油坊村有三分之一以上的農民農閑外出務工，年增加勞務收入800多萬元。目前該村共建起了兩層樓房100多間、平房500多間，戶均存款萬余元，年收入5萬元以上的達20多戶，已經成為名符其實的小康村。外出務工的農民依靠自己的辛勤勞動，走上了致富奔小康的快車道。

（三）黨和政府的惠民政策更加深入民心。通過農村勞動力轉移培訓的實施，農民反響非常大，都感到通過學習長了見識，開了眼界，學到了技術，感受到了國家和政府對農民的關心和支持，享受到了黨和政府的溫暖和關懷。xx縣一農民用快板說唱道“各位朋友聽我言，過去一年不平凡。皇糧國稅成歷史，農民種地還獎錢。“陽光工程”送溫曖，學習技能前途來。黨的政策真是好，幸福生活比蜜甜、比蜜甜！”表達了他對支農惠民政策的感激之情。大家普遍反映陽光工程是“農民滿意、企業滿意、政府滿意”的德政工程。

20xx年，我們將認真貫中央、省有關指示精神，結合本市實際進一步加快農村勞動力轉移培訓的步伐，擴大勞務輸出，增加農民收入。重點要做好以下幾方面的工作。

一是抓好部門協調。主動加強與有關部門的溝通和協作，發揮好牽頭作用，與勞動和社會保障、教育、科技、建設、財政、工、青、婦等部門一道，充分發揮部門優勢，形成工作合力，共同做好陽光工程培訓工作。

二是突出就業主題。把培訓機構的就業推介能力、就業培訓能力作為項目管理的重點，特別是監督檢查、考核驗收都要突出轉移就業這個主題，把農民是否真正轉移就業作為檢查考核的重點。如果沒有轉移就業，即便是培訓的時間再長，培訓的內容再豐富，也要一票否決。

三是加強監管，注重實效。監管工作突出任務落實、監督實施、資金使用、檢查驗收等重點環節，做到環環相扣，一絲不茍。加強對項目的經常性監督管理，定期對培訓機構項目實施情況進行跟蹤和檢查，了解和掌握培訓工作進展情況，確保了培訓質量和轉移效果。

四是加大宣傳力度，優化勞動力轉移的外部環境。增強創品牌、樹形象的意識，加大對陽光工程的宣傳力度，有計劃、有目標地在報紙、電視、網絡上開展宣傳報導，優化勞動力轉移的外部環境。

五是加強農村勞動力轉移培訓研究。及時總結經驗和開展調查研究，進一步研究和完善農村勞動力轉移培訓的補貼機制、基地認定機制、培訓機制、就業服務機制、檢查驗收機制等，充分調動培訓機構和受訓農民的積極性，推動全市農村勞動力轉移培訓工作的全面開展。

六是創新培訓方式，探索培訓新模式。著力抓好“定單、定點、定向”培訓，進一步搞好校校聯合、校企聯合、校鄉聯合的聯合辦學方式。嘗試把學校辦到鄉鎮，讓農民方便學習，讓更多的農民參加培訓并受益。提高培訓的針對性、實用性和有效性，全面實現培訓、就業介紹、就業后跟蹤服務為一體的一條龍服務；積極探索多途徑的培訓模式，大力推行“貸款培訓、就業還貸”、“免費培訓、就業還款”的培訓方式和“企業出資”辦培訓的辦法，切實解決農民培訓經費不足的問題。

工程類工作總結篇三

時光飛逝，轉眼間已到了年末，到公司工作已經十個月了，感受頗多，收獲頗多。從其他行業轉入建筑行業，新環境、新領導、新同事、新崗位，對我來說是一個良好的發展機遇，也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。

“管理規范、運作有序、各司其職、兢兢業業、爭創一流、工作愉快、親如一家”是我這近一年來切身地感受。在此，首先特別感謝公司領導和同事們給予我的大力支持、關心和幫助，使我能夠很快地適應了公司的管理與運作程序，努力做好本職工作。進入公司工作以來，我認真了解了公司的發展概況，學習了公司的規章制度，熟悉了辦公室日常管理事務及建筑行業的一些基礎知識，同時，更是真切地感受到了積極向上、催人奮進的__文化，使我受益匪淺。現將本人今年的工作情況總結如下：

一、加強思想政治學習，保持積極進取的精神風貌。

認真學習了__總在20__年第一次、第二次工作會議上的講話，深刻領會“抓住機遇，發揮市場優勢，誠信經營，以人為本，調整結構，每建必優，建筑做強，房產做精，優化機制，精細管理，加快發展，提前實現三年再造一個新__的主要經，濟指標”的工作思路和目標，正確認識自己的職責和角色，對自己的崗位負責，對自己的言行負責，樹立“誠信、務實、創新、”的理念，保持積極進取的精神風貌，以__的“四心”、“六不”來指導、激勵和鞭策自己。此外還學習了公司的各項規章制度和文件，了解了公司歷年所獲的各種榮譽以及各項目部情況和項目經理。同時對公司的新版cis進行了認真學習，對__獨具特色的企業文化的形成、現狀和發展也有了一個較為深刻地了解。

二、積極服從領導工作安排，努力完成各項工作。

辦公室的職能決定了工作的性質是為公司領導和各個部門服務的，涉及到企業的方方面面，總體而言是比較瑣碎而繁雜的。一年來，本人認真服從領導的工作安排，努力做好各項工作，主要是：

1、做好公司文件、函件、講話稿、總結、規劃等的起草和會議記錄工作。

至__月__日止，今年公司共下文24個、函件78份。根據要求本人主要是認真及時做好其中部分公司文件、通知、函件的起草工作;對公司召開的項目經理例會、辦公例會、安全現場會等做好會議記錄、并做好攝影、有關圖片資料的收集、整理;認真做好工程開工儀式、宣誓儀式等各類講話稿、公司半年工作總結、前三季度工作總結、公司__年度創建文明單位規劃等文稿的撰寫工作。

2、做好公司簡報編排、有關宣傳工作。

公司簡報是企業的新聞媒體，員工的精神天地，是一個重要的`交流與宣傳窗口。認真做好每期簡報的編寫工作是一項重要內容。根據自己以往在企業報社的工作經驗，結合公司實際情況，認真編好每一期簡報，做好組稿、催稿、編輯及寫稿工作。平時盡量利用報紙、雜志、因特網等渠道收集各方面信息、圖片，增加簡報內容，做到圖文并茂，增強其可讀性、知識性，并努力學習相關電腦軟件的應用，使編排簡潔、美觀。今年共編寫了10期簡報，在簡報上撰寫文章16篇。同時，及時將公司工作動態反饋給集團公司簡報、__人雜志，以擴大宣傳范圍和力度。在“__人”雜志上共刊登文章26篇(含簡訊)、圖片6幅，其中本人4篇;在“__簡報”上共刊登文章35篇，其中本人11篇，起到了一定的宣傳作用。

3、檔案管理、文件收發工作。

主要是配合同事__做好檔案管理與文件收發工作。按照公司有關制度做到收文收函、發文發函及時登記，及時辦理，做到不積壓、不延誤文件;同時學習檔案的分類、歸檔、保存，并結合在實際中運用，對今年工程管理處每次提交的工程類檔案(工程施工技術資料和竣工圖)進行及時的整理。

后勤工作是辦公室工作的一項分散而又重要的內容，事細又多而雜，主要是及時做好辦公樓、觀音塘宿舍、倉庫的設施如門鎖、燈具、水龍頭、閥門、衛生用具的購買和更換等工作。

5、會議資料、會務等準備工作及其它工作。

今年公司召開的大小會議特別是新辦公樓的啟用以后，會議室使用頻繁，如對行業主管部門、集團公司和其他單位的各種接待、考察，公司項目經理例會、辦公例會等會議很多，還有在__、__召開的安全生產現場會以及夏季慰問工作、安全生產日活動等會議，認真做好各項會務準備、接待、會議記錄、攝影等是日常工作的一項重要內容。同時，認真做好報紙、雜志、信件的收發工作;嚴格按照公司證書借閱制度，配合同事何婷做好證書、文件借閱工作;做好辦公用品、印刷品等的購置領用發放、名片制作工作;公司組織的節日、旅游、爬山比賽等活動的后勤服務;認真做好防治非典時期的如預防藥品、消毒藥水、口罩、宣傳用品的發放，每日匯報主管部門等有關工作;做到在下班時間隨叫隨到，及時完成領導交辦的其它各項工作。此外，工作之余，本人也注重加強自身業務學習，努力提升自己的知識面，并參加了今年的經濟師系列中級職稱考試。

人無完人，金無足赤。在工作中本人也存在著一些缺點和不足，如對建筑行業缺乏足夠的了解、沒有系統學習過建筑專業知識和文秘專業知識;檔案管理方面尚不夠熟練;與領導缺少足夠地溝通、了解，有時不能完全透徹地領悟領導的意圖等等。我將在今后的工作中努力改進以上的缺點和不足，力求做得更好。以上是我今年的工作總結。在今后的工作中，我將努力堅持“求真務實、誠信為本，腳踏實地、業精于勤，與人為善、真誠相待”的人生宗旨，以“學海無涯苦作舟”為勉，立志__，虛心學習，不斷提高自己的專業水平和綜合素質，勤奮工作，與時俱進，為公司的發展盡心盡力!

工程類工作總結篇四

大家好!

在這里要首先要感謝公司領導，同事對我一年來的工作關懷及幫助表示真誠的感謝。

進入xxx公司，我走上了結構工程師的崗位。雖然有許多艱辛，但是伴著領導的關懷，同事的關心，一步步充實著走了過來。在這里我們感覺到了家庭般的溫暖，我們是家庭成員，公司就是我們的家。

我們應該不時的交流工作經驗，利用具體事例，達到了預期目的。我們每一位監理人員，要對照自己的工作找出差距、不足，像優秀的監理人員學習;我們應以老同志的經驗為基礎，工作之初就高起點、嚴要求，來共同提高我們的服務水平、樹立我們的形象、拓展我們的`發展空間。

首先是做人的道理;。

我們從事的監理工作，遵守“守法、誠信、公正、科學”的準則，正逐步走向規范化，我們也要努力成長為一支敢打硬仗、團結向上的有機團體的一員。

我們應該清醒的認識到在工作中徇私舞弊、以權謀私的行為對社會對自己的危害，希望大家潔身自好。

在工作及生活當中我們不僅要學習專業技術更要學習做人的道理，向老工程師們學習他們對工作的態度及做人的道理。

(一)是注重集體學習和自己學習的統一。我們單位監理人員的專業素質參差不齊，其水平遠遠不能滿足市場需求，大多數監理人員來自純技術或施工企業，知識結構較為單一、組織協調能力不足，缺少年富力強的骨干人才。所以我們一定要注重學習，到工地不說外行話，并能切實解決工程中出現的問題，為建設單位出謀劃策。早來的監理員要不斷進取，起到帶頭作用，新來的人員要拼命學習，注重實踐，干一點會一點，注重經驗的積累，應盡快趕上。

(二)是注重工作方法，搞好關系協調。目前監理的形勢要求我們監理人員，一是業務水平要高，一心一意靠在工程上。二是要搞好關系協調。監理是一種服務行為，我們是通過自己的專業勞動得到建設單位認可，取得報酬。我們到工地上，一定要擺正位置，不能以行家自居、以法律執行者的口氣，告訴建設單位按照規范規程和法律法規應該怎么做，而是要善于說明情況，讓建設單位明白這樣做的好處。對施工單位也不要以管理者自居，要把查出的問題說清楚，說清楚后要加強檢查驗收，確實無法解決的，要讓建方、項目總監進行協調。否則關系弄僵，工作也干不好。對建設單位來說，如果我們只收費、不服務，那么結果只能是“為短期利益，出賣了自己的未來”。

(三)是嚴把質量關，對材料、驗收批、分項、分部工程的驗收必須做到親自檢查，結論和實物必須相符。如果大家對工程的驗收似是而非，檢驗不到位，走過場，憑相當然簽字，那么早晚要出質量問題，出了問題你就要負法律責任。

最后，在公司領導的關懷和幫助下，我們會認真努力，為公司美好的明天做貢獻。

希望公司蒸蒸日上，履創輝煌。

工程類工作總結篇五

今年是全面推進陽光工程培訓調整與轉型的一年，我們認真貫徹省陽光工程項目管理會議精神，認真執行《20xx年湖北省農民培訓陽光工程實施方案》，加強領導，明確責任，強化措施，狠抓落實，全縣農民培訓陽光工程培訓工作取得了一定成績。

截止12月30日，全縣共計完成農民培訓陽光工程培訓任務20xx人，占全年計劃2120人的95。其中：湖北省農廣校京山分校已培訓950人，占其培訓計劃1070人的89；京山縣農機科教推廣中心全部完成600人的培訓任務；京山縣農村經濟管理干部培訓中心已培訓300人，占其培訓任務300人的100％；湖北國寶橋米有限公司150人培訓計劃已經全部完成。在培訓過程中共發放教材2566本，培訓完成后，簽發“湖北省農民培訓陽光工程結業證”20xx本。

還有120人培訓任務沒有完成，主要是涉及培訓崗位的變化，正在加緊組織培訓。

1、落實省陽光工程項目實施會議精神，統一思想認識。按照省陽光工程繼續深入推動培訓內容和就業方面的調整，緊密圍繞農業和農村服務業、農產品加工業、農村特色產業、農民創業和農業科技推廣開展培訓工作，扎實推動現代農業發展和社會主義新農村建設的新思路，9月13日在縣農業局會議室召開了全縣農民培訓陽光工程項目實施工作部署會議，進一步統一思想，提高認識，為農民培訓陽光工程在全縣順利實施奠定了堅實的思想基地。

2、重新認定陽光工程培訓基地。

陽光工程培訓機構。

3、制定培訓方案，落實培訓任務。

按照省農業廳、省財政廳關于印發《20xx年湖北省農民培訓陽光工程實施方案》的通知精神，結合本縣實際，縣農業局、縣財政局于9月16日制定并下發了《20xx年京山縣農民培訓陽光工程實施方案》，并將今年2120人的培訓任務分別分解到4個培訓機構，其中，湖北省農廣校京山分校11個崗位1070人，縣農機科教推廣中心1個崗位600人，縣農村經濟管理干部培訓中心1個崗位300人，湖北國寶橋米有限公司1個崗位150人。

4、落實師資，選聘專業教師或專家授課,并自編教材。在陽光工程培訓目標任務明確后，各培訓機構迅速公開、公證、公平招聘各類培訓教師和專家52人，要求有師資證明或技術職稱中級以上的人員擔任今年農民培訓陽光工程培訓教師，確保13個培訓崗位培訓質量。并由他們根據農民實際情況自編教材，要求內容系統、切合實際、簡潔實用，表述通俗易懂、生動有趣，以提高學員的熱情，并保證做到培訓學員人手一冊教材。

5、培訓方式主要采取集中培訓與就近就地培訓。自10月分開始，湖北省農廣校京山分校和京山縣農機科教推廣中心及京山縣農村經濟管理干部培訓中心共集中培訓9個班級，1022人；湖北國寶橋米有限公司及湖北省農廣校京山分校采取就近就地培訓21個班級，1129人，做到了培訓到家門口，學在家門口，指導到田間，手把手教與學。因此，廣大農民朋友學習科技知識熱情很高，每次開班時，參加培訓人數都超過規定人數，培訓效果很好，很多學員做筆記、當場提問，實踐時很多人要求自己現場操作。

6、陽光工程培訓補助資金實行專款專用。

要求各培訓機構對陽光工程培訓支出進行獨立核算，實現專款專用，堅決不截留，不挪用。培訓補助費直接用于講課費、教材費、實訓費、交通費等9大類型。做到了資金全部用于培訓支出，不留結余。

7、加強督導，狠抓規范化管理。

今年，陽光工程培訓內容和崗位作出重大調整后，我們根據新的培訓崗位，重點加強培訓時間、培訓內容等培訓質量的監督管理，扎實上好“三堂課”。到目前為止，我們已參加上課75班次，電話和現場抽220人次，并如實作好記錄。通過檢查，督促各培訓機構在培訓過程中保證培訓時間，提高培訓質量，確保培訓效果，讓農民滿意，讓各級領導和有關部門滿意，讓社會認可。

1、存在的主要問題

一是參訓人員年齡偏大。根據今年培訓情況看，參訓學員年齡超過60歲以的人員占的比例比較大，在家務農的人多數都是年老的人；二是招集起來難度也很大，每個班級原班人員全部都能按時參訓七天很困難；三是有些崗位培訓費用開支較大，培訓機構負擔較重。

2、下階段工作安排和打算

一是督促培訓進度緩慢的基地加快培訓進度，確保全年培訓任務的完成；二是做好農民培訓陽光工程檢查驗收，培訓工作不達標的單位迅速整改，確保高質量的完成本年度的培訓工作；三是要求各培訓機構認真做好今年農民培訓陽光工程工作總結，特別是查找工作中的不足之處，并進一步探索農民培訓陽光工程轉型后農民培訓的新模式、新方法，為今后更好的開展農民培訓積累經驗。

工程類工作總結篇六

時間：20xx年7月1日至20xx年7月30日。

尊敬的公司領導及各位同仁：

大家早上好，今天是依照公司管理規定工程部向大家作20xx年7月份的工作述職報告。

一、7月份主要完成的工作情況：

1、配電間的高壓柜保護用的時間繼電器、5號變壓器的低壓屏柜聯絡用的智能斷路器的修復，并恢復正常的使用。

2、5樓賓館頂部的dn110鋼帶復合管漏水的維修并恢復拆下的吊頂。

3、監控室風機盤管的冷凝水管堵塞，從新布管及損壞吊頂修復。

4、鍋未了的2臺風柜y型過濾器開裂漏水更換完成。

5、辦公室的廁所因5樓后坪的給水管道閥門損壞污水使用，經更換閥門后恢復供水。

7、后坪鋼梯東車道的出口電動伸縮門漏電跳閘，經過更換隨行電纜后恢復正常。

9、五樓頂的排水球墨鑄鐵主管檢查暢通情況良好。

11、空調機房的轄2、3樓中央空調的主機冷凍水泵燒毀、配合廠方更換電動機一臺。

14、1樓商場的風柜全部進行一次過濾網的清洗。

18、更換2個污水泵排污管的閥門和止回閥。

19、客服部門多次反應的a棟南向通道燈不燃的情況，組織員工檢查和修復。

23、中區水泵在巡查時發現2#泵機封漏水，因閥門和止回閥損壞，未能完成。

26、負二樓的隔油池每逢下大雨時水泵抽水不及時引起的地庫漲水，已經發函通知超市方將水泵的控制箱進行整改。

27、檢查并處理的漏水房號為:a1806屋頂漏水、財富證券的營銷部、中戶二區、a1404窗戶位置、b1716窗戶位置、b2329窗戶位置、b619窗戶位置.

28、1730號房的廚房吊頂上部漏油嚴重，經過檢查為廚房位置的的煙道頂部與樓板交接部位有縫隙引起，經過除油處理后采用堵漏王暫時封閉縫隙，需要進一步觀察效果。

30、完成月度抄表并抄送財務、客服部門審核。

32、對部門員工進行裝修流程及操作方法實施培訓。

二、7月份未完成的工作。

1、水泵房的損壞機封及閥門更換。

2、a1806房漏水的處理。

3、客服部門通知的水表檢查后的更換。

4、塔樓缺失的疏散指示燈面板封閉。

5、負一樓主給水管漏水的維修。

三、未完成的工作原因分析及解決方案。

1、水泵房的機封漏水的2號水泵的閥門和機封更換，因為更換閥門需要停水，可以。

在負一樓b座西廳前頂部的主排水管維修時同步進行，這樣就能避免需要停水2次。

4、督促需要更換水表的住戶盡快更換好水表，對于拖拉或拒絕更換的同客服部商量每月應收取的水量。

5、財富證券的中戶二區的拆掉的墻體待下雨觀察不漏水后在進行恢復。

7、督促電業局劉工在7月30日將配電間的負控終端的顯示比列調整正確，避免顯示不正確造成的數據誤差影響電費的結算和付費。

8、部門員工在下旬的離職影響計劃的實施。

四、下月的工作計劃。

1、繼續跟進上月未完成的計劃。

2、逐日完成客服部門發現的各種問題的處理。

述職人：

20xx年7月29日。

工程類工作總結篇七

江蘇省農廣校宜興市分校在上級各界關心下，在全體教職工努力下，始終堅持“做大做強學校事業，服務地方經濟發展”的辦學理念，堅持“以投入促規模，以規模增效益，以效益促發展”的辦學理念，初步實現了辦學規模化。市農廣校是江蘇省農民培訓基地、省創業培訓機構，年年被評定為宜興市先進學校。我校為區域經濟建設培養了大量人才，為我市農村經濟發展和社會主義新農村建設做出了應有貢獻。

20xx年我校陽光工程培訓工作在市陽光辦領導的精心指導下，在各行業主管部門大力支持下，繼續堅持以“培養新農民、建設新農村”為主題，按照“政府推動、學校主辦、部門監管、農民受益”的原則，大力開展農村勞動力轉移陽光工程培訓工作，取得較好成績。現將全年工作匯報如下：

按照市陽光辦對陽光工程培訓計劃要求，我校先后組織培訓了陽光工程學員1260人，其中農業職業技能培訓（村級疫病防治員、農資營銷員、漁業生產服務人員）160人、農業專項技術培訓1100人。參培的絕大部分學員實現了就地就業或自主創業，對促進當地經濟發展發揮了積極作用。

農村勞動力轉移培訓工作是一項非常重要的政治任務，學校領導高度重視，專門成立了“陽光工程領導小組”，校長李幼華任組長，主管副校長陳玲芳任副組長，主持陽光工程各項工作；學校還專門成立了培訓科，全面負責落實陽光工程培訓的總體策劃、招生宣傳、資料準備、落實教師、培訓組織等全過程，做到了分工明確、職責分明，事事有人做，項項能落實。學校嚴格執行陽光工程各項制度，強化對陽光工程的有效管理。制定了詳細的培訓管理制度，確保了陽光工程培訓工作的順利實施。

本著陽光工程培訓為地方經濟建設服務的指導思想，我們對陽光工程培訓開展了全面調研，下鄉鎮、走農戶，充分了解農民朋友的技術需求，結合地方特色產業，有針對性的確定培訓專業、培訓項目，制定切實可行的培訓實施方案。今年我校以水產、糧油種植、動物防疫、農資營銷等地方產業為導向確定培訓項目，走“舉辦一個項目、培育一批帶頭人、致富一方群眾、壯大一個產業”的培訓路子，培訓了一大批農村實用技術人才。楊巷鎮是我市水鄉，培訓了特種水產養殖，對壯大一個產業，效果顯著。

在實施培訓過程中我們通過電話、網絡、下發資料等形式向本市農民發布招生簡章，招收學員，開展示范性培訓。同時積極爭取市農林局、市畜牧獸醫站、楊巷成校、市農民教育培訓學校、宜興市昌興農業發展有限公司及各鄉鎮政府等部門領導的支持與重視，多方聯手互動搞好招生培訓工作。我們聘請市畜牧獸醫站專家與我們一道深入農村調研，確定培訓項目，積極組織生源，共招收農資營銷學員50名、村級疫病防治員64名，很大程度的提高了培訓效果。特別是市農林局、楊巷鎮政府、太華鎮政府等在招生組織過程中給予了大力支持。

為了提高培訓質量，每期培訓班開班之前，我們都要先下到鄉鎮農戶，根據培訓項目開出“培訓菜單”，然后再組織選聘教師、選購教材，做到了按需施教，形成了培訓課程與農民實際需求零距離相對接，有效提高了培訓質量。培訓班報到時，我們為每個學員都準備了學習資料袋。培訓期間，所有任課老師和班主任全部到場參與培訓，班主任每天親自帶隊，督促學員按時到位，嚴格考勤管理，使整個培訓工作井然有序。生活方面，為學員提供飲用的茶水、免費午餐，安排車輛組織學員外出參觀學習；學習方面，認真授課，及時、耐心解答學員在學習和實踐中提出的各種疑問；培訓結束后，嚴格按照上級要求，健全學員檔案，將每個學員的信息和考試成績錄入監管系統，教師與學員建立了互通信息的電子信箱和電話熱線，以備工作中相互聯系，隨時解決學員在實際工作中遇到的難題。

為方便學員培訓，我們把培訓班辦到鄉村，實現就地就近培訓，既能夠就地為學員解決生產實踐中遇到的技術問題，也給他們的生活帶來極大方便，使學員們做到工作學習兩不誤，收到良好的效果，大受學員們歡迎。

為了搞好培訓工作，我們成立了宜興市農民培訓講師團，除了抽調精干力量擔任教學工作外，還特聘了專家為學員講課，請經驗豐富的能人傳授經驗。如聘請了市農林局畜牧獸醫站張新華、盛瑜、蔣建強、查成剛等專家為農資營銷員、村級疫病防治員講課，極大地提高了培訓質量。

在培訓過程中我們還采取理論培訓和生產實踐相結合的方式，組織學員到宜興市昌興農業發展有限公司生產車間學習，交流經驗。市農林局畜牧獸醫站專家作具體指導，解決了很多生產實際問題，讓學員真正學到了自己需要的專業技術，極大地調動了他們的積極性，深受農民歡迎。培訓結束后我們還派人下到農戶跟蹤服務，個別指導，幫助學員解決生產實踐中的具體問題。

培訓開班時我們認真舉行了開班儀式，邀請市陽光辦負責人為學員上陽光工程“第一課”，宣講國家實施陽光工程的重要意義及具體操作辦法。嚴格按照陽光工程的四個管理辦法和五項工作制度要求，立足一個“實”字，狠抓一個“嚴”字。按照文件要求，落實培訓政策，完成培訓任務。培訓結束后，我們認真做好了陽光工程培訓臺帳，培訓班有詳細的教學計劃、規范的教材和完善的考試考核材料，各類檔案齊全。按時保質保量地向上級主管部門上報臺賬。

1、流動辦班，下鄉培訓。

我校為了方便農民學員，降低農民培訓成本，探索出了“流動辦班，下鄉培訓”的新模式，在楊巷、太華等組織開辦了農業專項技術培訓班，采取家門口學習理論、田地間實際操作的方式，把基地伸延到鄉鎮，把技能送到農民家門口，方便了農民學員的生產生活。

2、多方結合，借力培訓。

我校借助我市特色產業、優勢產業和國家項目的發展之力，積極開辦各種技能培訓班，實現了農民的就地培訓和就地轉移。結合我市優質特種水產養殖項目的實施，在楊巷鎮開辦了以特種水產養殖技術培訓班，培訓農民100多人，服務了本地淡水養殖產業的發展，有效地促進了就業。

今年我市通過公開招標，在全市優選了三個培訓機構報省陽光辦審核，最后確定了市農廣校、市農機培訓中心、市農民教育培訓學校等三個培訓基地。與上年相比，各基地都增加了培訓場地和教學設施，調整了培訓專業，使專業設置更加適合市場需求，也增強了培訓基地的培訓能力。

各培訓基地堅持“以需求定培訓”的原則，積極探索適合農民的“訂單培訓、定向輸出”、“就近培訓、就地轉移”、“整合資源、聯合培訓”等培訓模式，提高了培訓的針對性，保證了農民學員的有效轉移，涌現出了一批熱愛科技、學習勤奮、通過培訓就業改變人生的學員。

通過開展農村勞動力就地就近轉移就業培訓，使農民轉變了就業觀念，提高了農民就地就近就業能力、創業能力和輻射帶動能力，促進了農民增產增收。大多數學員認識到在農村有了專業技能同樣也能創業發展，能致富，就近就業觀念和能力明顯增強。如陸志峰通過培訓后，帶動了周邊農民，擴大了生豬購銷規模，村民的經濟效益明顯提高。部分農民通過培訓不但實現了自己就業，還帶動了一批人就業。既實現就近就業，又推動了地方經濟的發展。

由于組織得力，服務到位，教學水平高，學員們學習認真，反響好。通過培訓，學員們了解了中央和地方對農民的優惠政策和農村法律法規知識，提升了自身素質，提高了專業技能和經營管理水平，轉變了就業觀念，對促進社會主義新農村建設發揮了巨大作用。如馬如培同志參加了村級動物疫病防治員培訓，學習期間認真聽課，虛心請教，學到了更先進的養殖技術和繁殖技術，經營的獸藥店，生意紅紅火火。馬如培同志說：通過這次陽光工程培訓，提高了我們的自身素質，堅定了扎根農村發家致富的信念。感謝政府、感謝陽光辦、感謝農廣校。

今年的陽光工程培訓，提高了農民的創業能力和輻射帶動能力，提高了涉農服務行業人員的素質，將有力地促進現代農業的發展和社會主義新農村建設。高塍鎮農民在“漁業生產服務人員”的引導下，在河蟹蝦養殖、運輸及銷售等環節安置就業勞動力100余人，目前我市水產養殖產業已成為推動現代農業發展的一個朝陽產業。

工作中我們雖然取得一定成績，但仍然存在一些不足：

1、經驗還不足，應進一步加強學習、提高自身業務素質，特別是專業教師的教學水平，提高培訓管理水平。

2、計劃下達偏遲，集中在下半年培訓，時間太緊，組織壓力大，且有些涉農工種培訓有季節性，在上半年開展培訓效果最佳。

在今后工作中，我們將認真貫徹落實中央和省市農村勞動力轉移陽光工程培訓工作文件精神，加強陽光工程品牌建設和示范性專業培訓，加大陽光工程宣傳力度，積極創造條件，求真務實，從真正意義上做好培訓工作，實現農民增收，為區域經濟和社會發展做出更大的貢獻。

工程類工作總結篇八

時光荏苒，在濟南已經是第二個冬天，回顧這小一年的工作感慨許多，首先感謝公司領導的關心和支持，感謝公司各部門的協調和幫助。截止20xx年11月底，濟南居然之家北園店的各項工作基本上已經告一段落。應要求，在這里我只簡明扼要的總結一些我們在濟南居然之家北園店中的工作情況，所出現的問題及過后一些反思。

現場管理是我工作的核心和重點，主要分四方面的細化管理，從安全、進度、質量、技術四要素進行控制管理。

1、總體來說，濟南居然之家北園店項目的前期進度相對理想，在諸多問題的情況下，還是按時完工開業，但卻存在一些遺留問題。這些遺留問題與我們最初搶工期是分不開的，所謂“羅卜快了不洗泥”。5月1日開業以后，后續問題漸漸暴漏出來，具體出現了以下問題：

(1)每逢下雨外立面及外墻漏水，以及a門的水往里趟。

(2)消防卷簾方面無論是施工質量還是產品質量嚴重不合格，給后期造成很大的隱患。

(3)前期拆除時對一些東西保護措施不太到位，只是后期不斷地去維修。

(4)部分施工單位質量不能保證，致使后期去彌補。

后期這些問題出現的主要原因是在于前期施工階段，先施工階段也有一定的責任，例如合同管理、技術措施、施工隊任用等方面。客觀來講，這個工地進步首先是值得肯定，成績的背后是有許多的教訓與彎路，好的團隊是能夠正視自己的教訓與彎路，以使我們未來走的更遠。在這小一年的時間尤其是5月1日到現在，我們深刻反省，總結了如下幾點原因：

(1)個別控制節點工期不能如期兌現，施工隊進場時間滯后。

(2)各個專業之間不能及時溝通，缺少總體一個類似于總工程師的人員。

(3)部分施工單位紀律松解，現場管理不到位，計劃得不到落實。

(4)年輕一些項目管理人員專業知識和經驗不足，不能有前瞻性。

2、安全與文明現場管理工作

安全方面我認為是重點中的預防點，是一切工作的前提條件。裝修方面相比較于土建還是安全系數較高的行業，但也不能掉以輕心，所謂“事由有一萬，萬里有一”。在施工過程中，反復貫徹于管理人員及施工人員，制定明確的規章制度，要求誰逮住違規者，罰款獎勵誰的原則。做到了人人都是安全員，都是監督者。甚至項目部人員全部佩戴紅袖章，真正做到了大事故率為零。這其中與居然的幫助是分不開的。

文明方面也是施工項目中不可忽略的一項工作，前期拆除的時候因為場地、工期、的限制，并沒有做到很好。在場地外圍沒有硬質圍擋的情況下，做到了場地外圍干凈，并沒有引起市政方面的投訴。為公司節省下做圍擋的資金。

但是初期項目部消防意識淡薄，施工人員住宿房子沒有要求配備滅火器等，對于這些，我們是后知后覺。客觀的講，我們開始是想省資金，但現在發現有些資金是根據自己的公關能力來節省的。

3、技術資料及圖紙方面

我覺得成熟團隊是能夠雷厲風行的，各個方面都要跟的上。尤其是技術交底和設計變更更要如此，這對避免可能出現的爭端起到非常重要的作用。濟南居然之家是一個偏大的工地，在資料圖紙上各配備了一個人員，這是應現場要求的。

記得畢業時最后一堂課老師說過一句話“做工程多溝通”。確實如此，溝通與協調是消除誤解、減少分歧、化解矛盾最好的武器，表現在工程上是能避免很多搶工再返工的現象。好的溝通協調需要好的關系，好的關系基礎上再去溝通往往會起到事半功倍效果。部分溝通協調是需要先處人的，初出茅廬的我這方面顯得很弱，不過我學到一個方法，那就是先聽后說，有道是“要做人先學話”。且形且體悟吧!這是一個跨行業的技能，值得學習一生。

1、與甲方和監理的溝通

在前期工作中基本上中規中矩，項目開展相對較為順利，偶爾出現的摩擦也能夠寬容解決。這其中也與公司的公關有關。但是后期隨著問題出現，反而改變了對他們的認識。一個好的工程質量不能夠依靠外力來幫助，自身應有自我要求的意識。就如同人要長大就不能溺愛的去慣他。只有自我要求較高才能進步，否則得過且過在市場上只能依靠通過壓低價格來競爭。現在我時常會想如果當時他們要求的再嚴厲些的話，現在就不用再費這么大的勁了。但這并不是說就什么事情都要求他們嚴格了，畢竟這還與成本控制有關系。

2、與施工隊伍的溝通

他們與我們溝通往往帶有糊弄性，一不小心就被他們帶溝里了，所以對于他們我體悟到的就是這個兩個字：原則。現在覺得寬容別人就是給自己找麻煩了。

3、專業之間的溝通

我覺得項目部最大不足就是各專業之間不能及時有效的溝通，缺少整體部署，不能夠按照工藝流水施工，拆了重做的事情時常發生。這給后期工作帶來很大的麻煩以及給公司帶來損失。例如：甲方變更上要求在某一地方增加一個圍墻，這份變更看似只和木工有關，其實這個圍擋做起來之后某個設備就沒有施工空間了。再例如，歐式區域做好的噴淋頭忽然發現這個地方是石膏線。要求施工隊返非他們原因的工作這是有條件，而公司是不能隨便給簽證的，施工隊當然不服管理，這就是管理人員受憋屈的原因。

1、優化施工隊伍，對施工隊伍建檔，對他們的施工工藝進行評分，并把這些評分計入檔案。這些檔案里面還應包括他們曾經做過的工程，年效益，社會背景，社會口碑，工人分布、素質，以及其他部分，我認為選拔隊伍的時候不能光憑的價錢低來決定，還應考慮檔案情況，其中施工評分有施工管理人員進行打分。

2、施工管理人員要加強對施工隊的領導力度，做管理嘛，還是要管的。要管沒有力度是不行，而這個力度沒有一定權力是不行的。對施工隊伍進行評分，審核他們的款項，以及申請獎金和扣款。權力往往是與責任相輔相成的，這就要求管理人員正直負責，要求領導信任。這本身是個矛盾的，但又是個矛盾的結合體。

3、對員工時常進行專業培訓，21世紀是個瞬息萬變的時代，稍不注意就會被淘汰，只就要求我們不斷學習充電，這樣才能緊隨時代步伐。我們要制定公司發展戰略，有針對性的對人員進行培養，造就一支精管理、懂技術的高素質的團隊，力爭做到人盡其才，才盡其用，并采取創造性的激勵辦對人員進行考評，給員工創造各種鍛煉和學習機會。其實企業培訓只是公司軟實力的一部分，建立和發展公司軟實力是企業成熟的標志，一個公司的發展不只是規模的擴大，也是公司文化的傳承發展。

4、健全公司配置，正如周總所言我們應該有強大的技術團隊，這個技術團隊要有針對性、專業性、時效性、科學性。他根據工程項目需求服務于項目，他要有許多證書，能不需要掛靠自己攬工程。

新的一年馬上就要來了，只要我們想要進步并且大膽的向前走，走了彎路、遇到彎路不要怕，停下來想分析一下問題繼續向前。偶有碰壁也不怕，換個方向走，不斷改革以使自己左右逢源。在膽怯的時候不防信任，在懊惱的時候不妨寬容。自我反省者的同時也要看看前方的行者，學一學他人。以優異者為師，與成功者為伍。回過頭就會發現自己已經走出去很遠了。

工程類工作總結篇九

學校根據xxx市和xxx區中小學教師“十二五”讀書實踐工程實施方案的文件精神，為營造濃烈的讀書氛圍，實現教師專業水平、校園文化水準和學校辦學品位同步提升，我校開展了“讀教育名著做智慧教師”主題讀書活動。現將本學期教師讀書情況作一簡要總結。

學校由教務處制定了《xxx區第二實驗小學讀書實踐活動方案》，對本學期讀書活動做了周密的部署和安排，使此項工作能有序地開展。

學校領導高度重視讀書活動，并將這一活動作為提升教師業務能力和科研水平的重要載體，成立了由學校讀書活動領導小組，指導督查讀書活動。首先建立教師讀書活動領導小組，由校長任組長，領導班子成員任組員，確定具體負責的領導。其次成立由各辦公室室長牽頭的學習小組，每小組在室長的帶領下，認真學習、討論、交流，讀書并撰寫讀書筆記，寫出高質量的心得體會。

學校建立讀書活動規章制度，為讀書活動提供制度保障。努做到三到位。

1、組織到位：學校開學初就制定了讀書實踐活動方案，并下發到各個教研組，確定每月的讀書書目，教師讀書目標明確，使讀書活動有計劃開展。學校教科室每月定期檢查，定期交流，使讀書活動有效開展。

2、獎懲制度到位：我校將教師讀書活動納入到教師考評當中，教師按計劃完成相應讀書內容和讀書體會文章，進行評分統計，納入年終進行量化考核。

3、物質保障到位：我校的圖書室、閱覽室全天向師生開放，同時按經費預算，投入資金購買新書。學校在區教體局配備6套書的基礎上又購買了4套書，保障教師有書籍閱讀。

1、廣泛動員，群體參與。學校在全校教職工大會上開展動員，使廣大教師認清此項活動的意義。統一認識，使讀書逐漸成為教師自身成長的需要，成為教師自發的行為。

2、搭建互動交流平臺。xxx教研網開辟“同讀經典，共話教育”讀書展評活動，分設“領導干部讀書論壇”、“教研組讀書沙龍”和“教師讀書札記”專欄。“領導干部讀書論壇”交流展評各校書香建設經驗和課題研究成果;“教研組讀書沙龍”，交流展評“共讀一本書”研究成果;“教師讀書札記”，交流展評“我的教育故事”案例。另外，在校報《綠茵報》上開辟讀書活動專欄，刊登教師的讀書感悟。

我校緊密圍繞這三項內容組織教師讀書：(1)通過在xxx教育信息網上發布信息報道的形式宣傳我校師生的讀書活動。(2)每月重點研讀一本書(上下學期各研讀4本，寒暑假各研讀1本，每年重點研讀10本書目)，做好學習筆記(規定頁數)，撰寫“教研組讀書沙龍”，交流展評“共讀一本書”讀書感悟。(3)每位教師每學期寫一篇“我的教育故事”案例。

3.進行讀書實踐成果展示活動。組織形式多樣的教師讀書成果展示會，開展“誦讀經典，敘說故事”讀書演講比賽、讀書沙龍、教師讀書論壇、征文比賽等活動。

通過讀書，老師們開闊了視野，頭腦里注入了新鮮血液。現在，通過讀書，使得大家的專業素質得到很大的提高，教育教學方面有了很大的改進。青年教師更是爭先恐后。

通過讀書，我的視野更加開闊。看問題的方式和角度也和以前大不相同。書籍在生活工作的各個方面給了我很的幫助，一個人要想變的睿智必須用書籍來充實自己的頭腦，在以后的工作我應繼續努力，抽出時間，多讀書，讀好書。

不過，我們清醒地看到，教師讀書活動的開展，還有好多工作要做，還需進一步深入開展下去，要最大限度地讓教師讀好書，為教育事業的發展增添后勁。

工程類工作總結篇十

我于20xx年8月9日來到公司工程技術部工作，初來乍到，雖然我的工作崗位和角色發生了很大變化，但在領導的關心和同事的幫助下，憑著自己的專業基礎和工作經驗，加上刻苦鉆研和學習，很快適應了工作環境，深刻感受到了工作的緊張和忙碌，也體會到了這份工作帶給我的快樂和自豪，現就談談我對g110公路的一些看法。

1、按損壞形式（推移、壅包）可初判為鋪裝層內部產生較大剪應力，引起不確定破壞面剪切變形，由于鋪裝層與橋面板間結合面粘結力差，抗水平剪切能力較弱，在水平方向上產生相對位移發生剪切破壞，產生推移、壅包病害。

2、冬季除雪撒鹽，雪融后鹽水滲透至鋪裝層，產生對混凝土鋪裝層腐蝕現象。

3、4cm厚sma—13級配控制不嚴，孔隙率較大，透水性較強，橋面雨水滲透到橋面鋪裝層，產生冬春凍融破壞。

4、山區路段處于嚴寒地區山區重載公路，近年降雪較大，據同事介紹為達到快速開通的目的，灑布了大量的除雪鹽。融化的鹽水必然要滲透于鋪裝層，腐蝕后形成活動層，遇水形成灰漿，加之重載外力車碾壓造成鋪裝層剝蝕。

5、渠化交通、重車破壞導致交通荷載累積，造成局部路面疲勞開裂。

1、瀝青面層層間應使用防水材料，無論是何種瀝青混合料，必然有一定的空隙率存在，就會遭受一定的水破壞。在瀝青面層表面涂上防水材料，形成一種不透水的薄膜封層，能使瀝青面層中因降雨、剎車而聚集的水大大減少。

2、嚴格控制超載車輛，公路管理部門應該對超載車輛進行強制卸載后方可放行，并在入口處設卡不得讓超載車輛進入公路。

3、瀝青瑪蹄脂碎石混合料sma—16的抗車轍性能要優于sma—13，由于g110為重載貨運公路，設計路面4cmsma—13建議改為sma—16。

4、增設山區段路面層排水設施，以利于瀝青混凝土下滲水的排出，降低水破壞的影響。

在山區段大修過程中我發現公路隧道的外觀質量不盡人意，主要表現在洞身二次襯砌混凝土表面有麻面；混凝土施工縫處理不好影響外觀質量；模板縫及錯臺較大；洞內水溝蓋板翹曲、松動；懷疑隧底有少量冒水（洞內混凝土路面局部有少量積水，由于大車行駛要使用剎車水，不能明確肯定積水為隧底冒水）；洞門外裝飾的干掛大理石板有局部脫落現象，值得肯定的是洞內防排水質量較好，雨后在隧道內通行未發現滲漏水的問題，能夠做到“拱部不滴水，邊墻不淌水，安裝設備之孔眼不滲水”的要求。

總之，瀝青混凝土路面病害的產生有多方面的因素，有設計方面的原因，也有施工方面的原因。以上是我個人的一些粗淺的看法，有不當和錯誤之處敬請領導和同事提出批評，此次大修對我也有很大啟發，我決心在二期工程建設中加強施工現場管理、提高現場施工質量，嚴格要求施工單位規范施工，盡量在提高瀝青路面使用性能的同時，延長使用壽命，提高公司的投資效益。

工程類工作總結篇十一

剛剛邁出大學的校門，走入熙熙攘攘的社會，迷茫中蹣跚前行。來到公司的這半年來，我堅持始終嚴格要求自我，勤奮努力，不斷學習，尊重領導，團結同事，時刻牢記公司制度，盡自我最大的努力，使自我在平凡而普通的工作崗位上努力的做好本職工作，盡自我最大的努力為公司創造財富價值，同時，也為自我帶來寶貴的人生財富。

在這半年中，我與李經理、趙明貴、柴斌到了三道溝的工程現場。

首先，在此之前我對工程的理解僅僅局限于書面，對于實際現場的情景一竅不通。反映在具體工作中就是施工環節和工藝流程都不清楚。在李經理的幫忙下，漸漸地學會了很多東西，并將其運用到了具體的工作中。

這半年對剛步入社會的我也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。十分感激公司領導給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學習、不斷的提高，提升自身的素質與才能。為此，我也充分認識到自我既是一個管理者，更是一個執行者。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”僅有理論聯系實際，不斷的在實踐中學習理論，提高業務水平；才能更好的為工程技術服務，僅有多動腦筋，研究問題全面，提高管理水平；才能更好為工程管理服務。

初到三道溝，我在李經理的帶領下進行了三道溝工地施工現場的土方開挖回填、測量、放線等工作。在這個工程中，讓我體會到了萬丈高樓平地起的正真感覺。在工程進度和質量來說，前期因為設計院圖紙疑問回復等拖延很長一段時間，施工總進度計劃被一次又一次打亂又一次又一次被迫調整，前期大面積的土方開挖，導致先前組織的流水施工無法進行，導致平行施工所帶來的周轉材料過大。并且在具體施工過程中，由于粗心大意，造成承臺位移、尺寸不夠，柱位移等情景，一再浪費人力物力和時間。并且由于專業知識不夠扎實，很多方面不能做到面面俱到，從而有些一次能夠完成的事情需要反復多次。最終，因為個人惰性問題，有些事情不愿意多次審核，造成了返工等一系列不該出現的問題。

再次，就是配合其他部門及同事完成相關工作。

眾人劃槳開大船，眾人拾柴火焰高，“眾”字就預示著我們眾安公司的每一位員工要萬眾一心、團結協作，相互配合，僅有大家相互協作，上下一條心，才能提高工作效率，才能讓我們在未來的社會競爭中立于不敗之地。

一年來，做了必須的工作，但距領導和大家的要求還有不少的差距，經過總結一年來的工作，也找出工作中的許多不足，主要存在于工作實踐經驗少，對于工程建設過程中突發的部分問題不能靈活解決等。20xx年對我來說，將又是一個嶄新的、更具挑戰性的一年，無論在工作和生活中對我來說都是十分關鍵的。

所以，在新的一年里，我將繼續深入現場不斷學習和實踐，在現場不斷增加自我的經驗和見識，我必須更加務實、努力工作、做對的事情比把事情做對重要，爭取使自我的業務水平提到一個更高的高度，加強工作職責感，與公司共同提高、共同成長。我相信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

工程類工作總結篇十二

在開展“新課程背景下的教學設計與案例分析”和“新課程背景下的教學評價”專題學習中，我校首先做了培訓學習的動員會，從指導思想、培訓意義、重要程度等方面作了詳細的分析。然后合理安排學習時間，做到學習、工作兩不誤。因為學習內容較多，時間較長，在安排學習時間的過程中，學校考慮到集中學習的時間有限，于是決定采用集中培訓、分組研討、個人自學三結合的方法。學校安排四次集中培訓，利用每周教研組活動的時間分組研討。根據科任教師和班主任教師的上課時間不同，分別組織班主任教師、科任教師分散學習，這樣安排，保證了每人的學習時間，提高了學習效果，而且還不影響學校整體工作的正常開展。我們還把這兩們課的學習和學校教師的有效教學學習結合起來，邀請了區教研室主任徐和平老師作理論指導，開展了青年教師的“有效教學”大比武等活動。教師們通過學習交流、自查反思、整改提高三個階段的培訓，教學設計與案例分析能力、新課程學科教學評價能力有了明顯提高。

1、加強學習，理論引領

教師文化素養和專業素質的提升最重要的途徑是學習。我校對教師培訓、培養的目標是“學習型”教師，兩年來，學校通過教師主題學習會、青年教師教學研討、骨干教師經驗介紹，為教師的學習培訓提供平臺，營造氛圍。更新教師教育觀念，樹立新的教育理念，鋪設學習文化氣氛形成的底子。通過隨時開放教師閱覽室，并增訂了大量的教學雜志，供教師們學習之用，每學期還要求教師撰寫一篇以上的論文，定時交教導處，這極大的促發了教師們的學習熱情。以上這些做法對教師確立學校主流意識，端正教育思想，轉變教育觀念，投身新課程改革實踐，從而提升教師素質起到引領作用，為“學習型”教師的培養奠定了基礎。

2、加強校本培訓，自覺走進新課程

（1）采用走出去，請進來的方法，拓展校本培訓的空間走出去，就是由上級教育行政部門組織的教研科研活動，我們積極支持教師參加，一年來，我校先后派出教師赴貴陽等地參加新課程培訓及有關學科研討活動，使教師開闊視野，增長見識，更新觀念，掌握方法，并運用于自身教學實踐。同時，使教師不走出校園也能接受高質量的培訓與交流。為教師在更高層次上的提高奠定基礎。

（2）開展師徒結對，促使青年教師更快成長

針對本校近年每年新教師引進較多的特點，為使新教師盡快適應工作環境，融入這個大家庭，我們在“提升工程”培訓中，特別重視青年教師的培訓、培養工作，建立師徒結對制度，每名新教師由骨干教師進行學科指導和班主任工作指導，并對指導教師提出了指導要求，期末進行考核，作為對指導教師年度考核的內容之一。通過一系列的培養措施的落實，青年教師迅速成長起來。

（3）嚴格規范教研組計劃，各項活動有條不紊

各教研組制定好各自的計劃，我校嚴格按計劃進行，即使因為開會、放假等原因，也將推遲進行，每次做到有組織、有紀律、有記錄。我們提出了基于團隊協作的教學行動校本研修模式：“診斷領悟改進提升”。在教學案例中診斷；在理論指領中領悟；在實踐教學中改進；在互動交流中提升。學校月月有主題，周周有活動，每周有教學研討課，我們的教學向同行開放，向家長開放。“青年協作組”“組內研討課”“青年教師優質課“骨干教師示范課”等活動開展豐富多彩，學校為各年齡層教師搭建了展示的舞臺，各教師積極參與，唱好教學實踐的戲，使教師在活動中迅速成長。從學年開始，教研組內業務研究的氛圍濃厚。我們開展全校性的示范課、展示課等，通過不斷的磨課、評課，各位青年教師成長很快，同時，學校也為他們提供了一個展示自我的平臺，由于我校的教研組扎扎實實地開展了，所以教師們在收獲了優秀成績的同時，在教學能力上得到了很大的提高。

（4）要求教師們學會反思，并應用于實踐新課程改革注重學生的體驗，必須要求教師們注重過程，如何使今后的行動更具科學性，必須需要我們教師不斷地總結、反思，所以我們要求教師在教學實踐活動前要反思，要求教師在反思過去（包括前一節課）經驗和教訓的基礎上，再寫出教學設計方案，這樣，可以增強教學的針對性和實效性，可以逐步培養教師良好的反思習慣；第二在教學實踐活動過程中反思，解決課堂教學中出現的問題，教師在反思中提高駕馭課堂教學的能力。實踐證明，課中反思，往往能收到很好的效果。三是教學實踐活動后的反思，這一階段的反思主要是要求教師在課后對整個課堂教學行為進行思考性回憶，包括對自己教學觀念和教學行為、學生表現、教學的成效進行理性分析，在反思中提高自己的專業素質，對典型的反思情況形成案例。在這個過程中，出現了很多“好課多磨”“同課異構”“同題異構”等教學研究方式，促使我們教師提高。

1、教師隊伍素質得到整體提高通過素質“提升工程”培訓、“學習型”教師的培養，我校教師十分安心于農村工作，學校越來越具有吸引力，優秀教師也不斷涌現，學校在老百姓的心目中的地位也越來越高。我校師資隊伍結構發生了明顯變化。

3、教師樹立了正確的學生觀、質量觀、專業成長觀我們按照新課程理念：培養學生健全人格，并且具有科學文化知識及學習能力的現代社會公民。圍繞這一目標，我們在教師中組織開展什么樣的學生是好學生的討論。學習成績優秀固然是好學生，但學習成績有差異也完全正常，對學生來說，用功就是成功，堅持就是勝利。貫徹落實“面向全體，全面提高教學質量”的方針。教學工作指導思想，面向全體，落實到教學工作上貫徹因材施教的原則，利用分層教學的方法，對不同學習層次的學生提出不同的要求。反對歧視后進生，做到“關愛每一名學生，不放棄任何一名學生”。在專業的自我成長上，我校教師對校本培訓的內容與專業提升的關系理解透徹，認真扎實地去做好這件事，聽課、評課、隨筆、理論學習樂此不疲，并進行扎實的校本提升工程。我校的校本培訓工作規范、資料完備、實效明顯，我們的理念是：更高更強。