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最新紅領巾獎章主要事跡材料小學(優質10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 05:42:03
最新紅領巾獎章主要事跡材料小學(優質10篇)
時間:2023-11-23 05:42:03     小編:紫薇兒

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

紅領巾獎章主要事跡材料小學篇一

xxx,浠水思源實驗學校三〈4〉班班長,身為班級領頭羊的我心地善良,尊敬師長,勤奮好學。多次被學校評為“優秀班干部”、“三好學生”和“優秀少先隊員”等稱號。

我熱愛讀書,校前校后,午休課間,都能時時刻刻地看到我專心讀書的樣子;我團結同學,每當同學需要幫助,我都會主動站起來伸出友誼之手;我熱愛集體,經常幫助集體做一些力所能及的事情;我尊敬師長,三年的學習生活,我努力協助班主任及各科老師做好班級工作,處處以身作則,起模范帶頭作用,為同學們樹立良好的榜樣。

我除了學好課內知識,課余生活也十分豐富,我熱愛舞蹈、書法、繪畫、寫作、籃球。曾多次參加各項舞蹈比賽,獲得多個舞蹈等級證書。在我家里獎狀證書,永遠是我房間里最亮麗的風景線。

在家里,我也是一個懂事的孩子懂得父母,家長照顧我們的付出,所以我格外的孝順自己的親人,有時還會給他們制造一些意外的驚喜,母親節的時候,我手工制作為媽媽準備了一份精美的禮物。媽媽看到后感動萬分。加上自己巧妙設計,讓媽媽開心了好久。

善良的孩子最讓人欣賞,有愛心樂觀的孩子最惹人喜愛,重感情的孩子最值得稱贊,努力向前奔跑的孩子,一定未來可期。我堅信,通過我不斷努力,我的理想之花終將會在努力成長中絢麗綻放,成為祖國的棟梁。

紅領巾獎章主要事跡材料小學篇二

大家好!你們聽過“一馬當先、策馬揚鞭、萬馬奔騰”這些與馬有關的成語嗎?對我就是一個屬馬的女孩潘xx,我是二年(1)的副班長。我很榮幸成為本次評比的候選人。

我勤奮好學,思維敏捷,成績優秀。喜歡科技創新。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在學習上,我嚴格要求自己,努力進取,肯鉆研,學習有一股子韌勁。以“勝不驕,敗不餒”的積極心態刻苦學習。我上課認真聽講,積極思考,踴躍發言,鍛煉自己的表達能力和思維能力。無論是書本上的基礎知識還是課外的拓展知識,有不懂的'地方我就主動向老師請教,大膽說出自己的理解,請老師指出錯誤。我樂于與同學分享他的學習經驗、學習筆記、學習資料,我喜歡與同學進行交流,溝通思想、相互借鑒、相互學習、取長補短。在完成老師布置的學習任務的基礎上,積極進行自主學習,努力提高自己各方面的能力,拓寬知識面。知識運用的能力同樣是十分重要的。因此,他積極參加各項活動,組織班上同學開展了“一幫一、”的學習活動。幫助學習有困難的學生,互幫互學,共同進步。開放日活動和國旗下的講話我都擔任主持,而且受到一致的好評。每次考試都是名列前茅因此每學期都評為三好學生。

看完我介紹大家對我認識了吧,請大家支持我,投下你神圣的一票,謝謝!謝謝。

紅領巾獎章主要事跡材料小學篇三

__,女,出生于20__年11月。__小學六年級學生、在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發展,并獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,__同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校“好孩子”“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。

二、尊敬師長,團結同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的信任。

尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。__作為班干部,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

總之,__同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

紅領巾獎章主要事跡材料小學篇四

劉xx,2012年出生。現就讀于xx市經濟技術開發區xx小學三年二班,是個個子高高,活潑開朗,大膽能干,還有一點點兇的女生。她學習成績優異,尊敬老師,做事仔細,認真負責,從二年級起擔任班級中的班長,語文課代表,數學課代表,是老師的得力小助手。日常學習生活中熱愛勞動,富有愛心,樂于助人,深受同學和老師的喜愛。作為一名班級干部,她能關心集體,處處以身作則,積極參加學校開展的各項活動并在活動中取得優異的成績:如xx小學2018“十佳少年”獎;2018年以“善與和平”為主題的全國少年兒童世界和平海報作品征集活動吉林展區“愛心和平小天使”獎;2019年“優秀班干部”;2019“暢享冰雪·幸福經開”手抄報評比優秀作品;2019校“科技作品”二等獎;同年紀念少先隊建隊70周年“我愛紅領巾,相約中國夢”中被評為“最美少先隊員”;2019-2020年全國啦啦操聯賽(xx站)兒童丙組第一名;2020“致敬抗美援朝爭做時代新人”故事大賽中獲一等獎;2020年xx小學“幸福杯”三年級數學思維能力競賽二等獎;2021“先鋒故事會”演講大賽二等獎;2021“美好生活民法典相伴”手抄報比賽一等獎等。

她在學習上,明確學習目的,端正學習態度,自強進取努力學好各門功課,合理安排時間,學習之余還有廣泛的興趣愛好,畫畫,書法,舞蹈,古箏。多次參加吉林省少兒電視春節晚會節目錄制并獲得吉林省少兒電視春晚優秀小演員稱號。2020年第八屆“快樂成長·放飛夢想”吉林省少兒春節聯歡晚會舞蹈類《唧唧魚兒躍》榮獲金獎;2021第17屆搜星中國桃李杯青少年藝術人才選拔吉林賽區古箏合奏兒童組銀獎,表演組抗疫小明星。

她成長的路上離不開老師的指引,老師的關心和鼓勵,同學支持與幫助是她進步的動力,在以后的學習與生活中,她要發揚自己的優點,改進不足,做一個德智體美勞全面發展的優秀小學生。

紅領巾獎章主要事跡材料小學篇五

__,女,__年3月出生,現年__歲,目前就讀于延安新區第一小學三年級七班。

__同學善良淳樸、尊敬師長、愛護同學,入隊以來,她時刻以一個優秀少先隊員的要求嚴格要求自己。__同學熱愛學習,興趣愛好廣泛,綜合素質優秀。對待學習,她踏實認真,自覺努力,求知欲強。__年9月她被學校評為“文明之星”;__年11月在“追尋先輩遺跡、傳承魯藝精神”紅色小長征活動中獲得“紅色小傳人”稱號。

__同學興趣愛好廣泛,除圍棋、古箏外,同學也是校園“星星廣播”的一名小主持人。在__年學校“愛之蘊藏”戲劇節中,所在班級戲劇被評為“優秀劇本獎”,__同學也榮獲“優秀演員獎”,__年11月在學校第三屆“陽光杯”體操比賽中榮獲“優秀小主持”稱號。

__同學誠實守信,遵守社會公德,對班級充滿愛心,對社會懷有感恩之心。__延安冰雪旅游季《沁園春·雪》朗誦大賽中,她堅持不懈,勤奮練習,最終獲得一等獎。獲獎后,她自愿捐出2500元的獎金為寶塔區明德小學的同學們購置了新校服,并為同學們送上充滿愛心,自己動手制作的賀卡。__同學又拿出1500元獎金捐給自己所在班級購買圖書,和同學們一起分享成功的喜悅和閱讀的快樂。

在老師們的辛勤耕耘和諄諄教誨中,__同學正在一點一滴積累和收獲著知識;在同學的互相幫助中,__同學不斷塑造著豐滿的自我,她懂得,有愛就會擁有真正的幸福和快樂!

紅領巾獎章主要事跡材料小學篇六

紅領巾獎章是少先隊組織授予少先隊的最高榮譽。由市青年工委、團委、教委聯合頒發。獎勵范圍為小學三年級以上至初中二年級的優秀少先隊員。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

親愛的同學們,尊敬的老師:

大家好,很高興今天能參加今天的紅領巾獎章競選。首先感謝老師對我的栽培,感謝同學對我的支持。

自從加入少先隊以來,我時刻牢記少先隊員的責任,以少先隊為準則,我曾被評為~小學校級陽光少年、區級三好學生,同時經過班級、學校的評比,有幸代表~小學參加海淀區藝術之星的評比,經過與全區五百多名候選人的競爭最終評選為海淀區藝術之星,為學校爭斗了榮譽;同時也代表學校參加北京市fll機器人大賽,并獲得一等獎、我還有大提琴的特長,與校樂團參加了天津的演出、我的書畫作品也在多本雜志上發表、我還用我的特長為班級寫對聯、出板報、我忠誠少先隊組織,珍惜少先隊員的榮譽,我熱愛班集體,團結同學,能夠發揮帶頭作用。

我品德優良,有較強的組織能力和號召力。我擔任過中隊委,在任職期間,我認真履行自己的職責。我為班級,老師,同學做事當成了自己學習生活中一項重要的內容,積極主動,熱心工作。在大量的實踐活動中,鍛煉了我的能力,同時也成為了老師的“好幫手”,同學的“好伙伴”。

紅領巾獎章是少先隊員最高的榮譽,感謝老師和同學給我了這個機會。假如我當選我會很榮幸,假如我落選,我也不會氣餒。一如既往的以紅領巾獎章的標準來要求自己。請給我投上神圣寶貴的一票吧!謝謝大家!

我叫宋文璐,是一名性格開朗、學習成績優秀的女生,我今年11歲,現就讀于宣武區白紙坊小學五年級一班,是一名中隊干部.學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞.

我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動.作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用.我對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的.

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量.在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用.

雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪.同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰勝困難的信心和毅力.

我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動.入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助.學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快.英語口語不錯已養成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和復習.五年來,我的各學科成績都十分優秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質測評全優,多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生、四好少年.我在課外的學習中也是非常出色的,曾經榮獲過許多獎項.

我的老師曾經對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你.在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼.主動學習并承擔力所能及的家務.每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答.在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友.我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎.這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果.

以下是我這五年獲得主要榮譽。

主要榮譽。

校內榮譽:。

xx-xx學年度第一學期被評為綜合評價優秀生。

xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優秀生。

xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優秀生。

xx-2011學年度第一學期被評為綜合評價優秀生。

校級讀書節展示活動中榮獲三等獎。

學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優秀獎。

學校科技節“小論文”比賽中榮獲科技小標兵。

學校科技節“小實驗”比賽中榮獲科技小標兵。

我叫鄭陽,是一名性格開朗、學習成績優秀的女生,我今年11歲,現就讀于北京市育才學校通州分校小學五年級5班,是一名中隊干部.我勤奮好學樂于助人,贏得老師和同學們的贊賞.

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量.在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用.我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動.入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助.學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快.五年來,我的各學科成績都十分優秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質測評全優,多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生、四好少年.并先后榮獲節能環保小衛士,優秀少先隊小干部等稱號,去年榮獲通州區紅領巾獎章。

***,女,10歲,現任***小學*年級一班的大隊宣傳委員.在五年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣.

從加入少先隊以來,***牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則.她積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動.從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”,從“雛鷹行動”到“紅領巾文明行動”,及參加“奧運五色微笑圈”活動,她樣樣不落,爭當少先隊員楷模.

她還是紅領巾廣播站的負責人,開展健康活潑的課間廣播.為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤,反復練習朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學們的喜愛.同大隊輔導員老師一起,開展同海淀外國語學院附小等學校校際聯誼活動;參加海淀區第七屆少代會,代表**小學發言;等等.在學校大隊部組織的“童眼看世界”活動中,她負責了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,得到老師及學校的好評.

***是五(1)班和全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”.在思想行為上,她積極要求進步,平時能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內外組織部署的各項活動.班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習和生活秩序,做到了正課、自習一個樣,有無老師一個樣.如今的她,已經是老師離不開的小幫手.

***始終把班集體的榮譽放在第一位.她不但自己學習成績好,還帶動班級后進生共同進步.對于學習成績落后的同學,她總是幫助他們明確學習目的,端正學習態度,定時幫他們輔導功課、作業,直至他們完全弄懂.

她作為少先隊大隊宣傳委員,要求同學做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時做好.她會根據班級出現的苗頭問題,主動向老師溝通匯報,確定每周二下午第3節班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成積極良好的班風.她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,所在班級曾多次被評為校級“優秀班級集體”.

在學校、家庭正面的教育、熏陶下,***培養出熱愛社會、富有愛心的好品德.她積極響應2008北京奧運的人文奧運精神,利用大量的課余時間參加學校編排的“藏羚羊”舞蹈排練;弘揚傳統文化,參加國際古箏音樂節千人古箏表演;參加學校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯誼活動,贈送異國小朋友自己親手編織的中國結;積極參加北京環保活動,榮獲“節水小能手”稱號.

學校少先隊每次開展獻愛心、募捐活動,她都積極響應,帶頭參加.一張卡、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領巾的真誠、善良的心意:向汶川災區人民捐贈現金、書包、文具,制作祝福賀卡寄送給災區小朋友;與內蒙四子王旗小學建立聯誼,和同學們一起捐贈了300多本圖書建起書苑;為山西貧困地區捐贈圖書;向流浪貓、流浪狗捐報紙.

****不僅能夠自主學習,還能科學安排學習時間,提高學習效率.課前,她能認真做好各門功課的預習,找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師的講課內容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發言.課后,她能按時保質保量完成老師布置的各科作業,及時復習.其他同學玩的時候,她卻能抓緊時間看書學習,養成了閱讀課外書籍的良好習慣.因此,小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學校少先隊活動中發揮著重要的作用.

做為一名學生,***牢牢記住學習的重要性.她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可,也結出了累累碩果.連續四年獲學校“三好生”稱號;2009年度還被評為“海淀區三好生”呢.她參加許多競賽并獲獎:。

2010年“數學解題能力展示”活動中獲一等獎。

第七屆“走進美妙的數學花園”獲二等獎。

2010年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項金獎2009年通過劍橋英語pet考試(優秀)。

第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎。

2009年獲中小學生科技競賽“世紀杯”計算機比賽二等獎。

***不僅學習成績優秀,而且熱心集體活動,在各類活動中培養友愛精神,陶冶身心,健康成長.她愛好音樂、舞蹈、書法,是班級及學校的文藝骨干,積極參加校內外的各種演出活動、比賽,為集體爭取榮譽.以下是曾獲獎勵、證書:。

2009年通過中央音樂學院古箏專業校外音樂水平考試-9級。

2009年海淀區中小學生藝術節篆刻比賽中獲一等獎。

2009年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級。

2008年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎。

2008年第一屆“小藝術家杯”國際少兒書畫攝影大賽-篆刻二等獎。

2007年海淀區中小學生科技競賽科學幻想畫一等獎。

2006年海淀區中小學生藝術節獨奏比賽-古箏一等獎。

2006年海淀區中小學生藝術節獨唱比賽-二等獎。

在成績面前,她從不驕傲.她說,這算不了什么.那些比我更優秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標,我要爭取更大的成績、更高的榮譽.

我叫宋文璐,是一名性格開朗、學習成績優秀的女生,我今年11歲,現就讀于宣武區白紙坊小學五年級一班,是一名中隊干部.學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞.

我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動.作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用.我對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的.

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量.在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用.

雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪.同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰勝困難的信心和毅力.

我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動.入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助.學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快.英語口語不錯已養成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和復習.五年來,我的各學科成績都十分優秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質測評全優,多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生、四好少年.我在課外的學習中也是非常出色的,曾經榮獲過許多獎項.

我的老師曾經對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你.在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼.主動學習并承擔力所能及的家務.每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答.在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友.我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎.這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果.

以下是我這五年獲得主要榮譽。

主要榮譽。

校內榮譽:。

xx-xx學年度第一學期被評為綜合評價優秀生。

xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優秀生。

xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優秀生。

xx-2011學年度第一學期被評為綜合評價優秀生。

校級讀書節展示活動中榮獲三等獎。

學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優秀獎。

學校科技節“小論文”比賽中榮獲科技小標兵。

學校科技節“小實驗”比賽中榮獲科技小標兵。

我叫宋文璐,是一名性格開朗、學習成績優秀的女生,我今年11歲,現就讀于宣武區白紙坊小學五年級一班,是一名中隊干部.學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞.

我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動.作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用.我對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的.

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量.在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用.

雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪.同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰勝困難的信心和毅力.

列前茅,綜合素質測評全優,多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生、四好少年.我在課外的學習中也是非常出色的,曾經榮獲過許多獎項.

我的老師曾經對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你.在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼.主動學習并承擔力所能及的家務.每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答.在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友.我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎.這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果.

以下是我這五年獲得主要榮譽。

主要榮譽。

校內榮譽:。

xx-xx學年度第一學期被評為綜合評價優秀生。

xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優秀生。

xx-xx學年度第二學期被評為綜合評價優秀生。

xx-2011學年度第一學期被評為綜合評價優秀生。

校級讀書節展示活動中榮獲三等獎。

學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優秀獎。

學校科技節“小論文”比賽中榮獲科技小標兵。

學校科技節“小實驗”比賽中榮獲科技小標兵。

學校學科競賽中連續兩次獲得優勝。

被評為奧運小使者。

被評為興趣小組優秀學員。

被評為四好少年。

被評為合唱小組優秀組員。

被評為三星級陽光體育少年。

學校科技節“親近植物”主題中被評為種植小能手。

校外榮譽:。

正在學習新概念英語。

xx-2011第二學期劍橋學校英語類優秀學員。

古箏六級證書。

北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎。

紅領巾獎章主要事跡材料小學篇七

五(4)中隊的xxx同學,熱愛黨,遵守少先隊隊章,擁護中國特色社會主義,積極參加紅領巾心向黨、紅領巾愛學習活動,宣講全州紅色故事,弘揚中華傳統美德,傳承紅色基因,爭做新時代好少年。積極參加青年愛國主義讀書教育活動征文、講故事比賽,遵守校紀班規,熱愛集體,尊敬師長,團結同學。她是傳承紅色基因,爭做新時代的好少年,是自信、勤奮的排頭兵、熱衷國學的經典迷、任勞任怨的班干部、多才多藝的創新者,是一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。

一、傳承紅色基因,爭做新時代的好少年。

xxx熱愛黨,遵守遵守少先隊隊章,擁護中國特色社會主義,積極參加紅領巾心向黨、紅領巾愛學習活動。參加了全州縣青少年活動中心開展的湘江戰役小小講解員培訓,宣講紅色故事。

一年以來,她跟隨媽媽多次來到紅軍長征紀念園、全州的紅色文化遺址遺存點參觀學習。在2020年參加《紅色傳奇》進校園征文評比中獲廣西區三等獎。在2021年慶黨百周年“本土紅色故事”征集活動中獲縣二等獎。在2021年春學期校舉辦的“紅色潤我心”中華經典誦讀大賽獲一等獎。在2020――2021年度中被評為桂林市優秀少先隊員。在2021年10月被聘為學校大隊委員。

2021年10月,她參加了《將紅色傳奇進行到底》征文比賽,她在《做好紅色文化傳承人》文中這樣寫到:“想想湘江血戰”,對于生長在全州這片寸土千滴紅軍血的熱土上,喝著湘江水長大的新一代,作為學生的我們該如何想?她說:“每一代人有每一代人的長征路,每一代人都要走好自己的長征路。身為學生,生長在和平年代的我們,我們要做好文化傳承人,將紅色傳奇進行到底,成為這個時代嶄新的力量。”

二、自信、勤奮的排頭兵。

xxx因個子小小,經常受到同班同學的嘲笑:“xxx,你怎么那么矮小啊?”她自信滿滿地笑著說:“笑什么笑,你不知道濃縮就是精華嗎?我成績比你高個頭呢!”她有一個習慣:一回家就寫作業,不做完作業絕不吃飯。在2020年為了參加書法比賽,天天早起晚睡地練字,有的字練一遍不行,就10遍、20遍地直到練好為止。有時練得手都酸了,歇一會兒再練,有時手都寫出了泡,可她仍然不放棄,一直寫到深夜。終于功夫不負有心人。她在桂林市禁毒宣傳書畫大賽中獲得優秀獎。勤奮的她多次被評為學習標兵。

三、熱衷國學的經典迷。

從一年級開始,每年寒暑假,她就常常跟著媽媽到桂林、八里街等地方參加傳統文化活動。2017年的大年初六,她和媽媽來到桂林雅園,跟著龍繼老師學習中國傳統文化。為期三天兩夜的學習,每天早上6:00準時起床晨練,晨練結束后進行國學誦讀,傳統文化學習。吃的全是素菜。也就是那三天的時間,他不僅懂得了文明禮儀、懂得了孝順、懂得了感恩,還誦讀了《二十四孝的故事》、《弟子規》《千字文》等國學經典書籍。學習完以后,她受益匪淺,從此熱衷于國學。她決定問龍老師要一些有關傳統文化的書籍和光碟,讓班里的同學也好好學習傳統文化。班里的孩子們學習了之后,深受家長的好評。

課余時間她還經常閱讀有益的課外讀物,《爸媽不是我的傭人》、《每天做最好的自己》、《學習可以很快樂》……。在媽媽的指導下,還積極地學習電腦知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題,對學習有著濃厚的興趣。

四、任勞任怨的班干部。

xxx無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。在家里,她雖然是獨生子,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動。每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她。

幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,她上學總是第一個來教室為同學們開門。每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。在“幫助貧困生入學”活動中,平時非常節儉的她慷慨地捐出了自己一年多的零花錢。

功夫不負有心人:踏實的班干工作讓她在一年里多次被評為優秀學生干部、三好學生。

五、多才多藝的創新者。

xxx是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,舞蹈、書法、繪畫、課外閱讀等都是她的愛好。在2020年廣西新年藝術盛典電視晚會中,她表演的《小荷淡淡香》節目,表現出色。在2020年全州縣青少年“抗擊疫情,加油中國”創意作品比賽中獲縣三等獎。在2020年秋學期校舉辦的“珍愛視力擁有光明”短視頻、繪畫大賽中獲一等獎。在2021年參加全州縣28屆青年愛國主義讀書教育活動“百年光輝歷程全面建成小康”征文比賽獲縣特等獎,講故事演講比賽獲縣三等獎。

這就是xxx的先進事跡。

紅領巾獎章主要事跡材料小學篇八

曹xx,是xx小學四年一班的班長,也是學校大隊委員會的學習委員。她是一個自信、開朗的女孩。在學校里,她努力做好老師的小助手,團結同學,為同學服務,起到榜樣模范作用。積極參加校內和校外的各項競賽活動,并取得了較好的成績。校內榮譽包括第四屆xx小學“小主持人大賽一等獎”;多次主持學校大型活動;評為“優秀大隊干部”,“雙優生”、“紅花少年”和“讀書之星”等。校外榮譽包括xx省“書香滿校園”朗誦大會中榮獲三年級組特等獎;xx省“我是講書人”比賽中榮獲小學組優秀獎;20xx年xx省電視臺少兒春晚匯演中榮獲“優秀表演獎”;xx經開區“小學生書法大賽”二等獎。

她會以更加認真負責的態度和積極向上的品質去回饋學校、班級和同學們,幫助每一位有需要的同學,竭盡所能讓同學們感受溫馨,感受學習的樂趣。

紅領巾獎章主要事跡材料小學篇九

xx,女,漢族,9歲,就讀于xx市xx外國語小學三年級3班。

xx同學在認真完成學習任務的同時,積極參加各類少先隊及班級和校內活動,在中隊任中隊長;在班級任紀律委員、數學課代表、英語課代表、美術課代表;并通過競選,擔任學校廣播站廣播員、舞蹈社團舞蹈隊員及合唱社團合唱隊員。

座右銘。

在學校里做一個好學生,在家庭中做一個好孩子,在社會上做一個好少年。

xx的成長故事。

xx同學從小在爸爸的影響和媽媽的陪伴與教導下,在心里就埋下了實現美好夢想的種子。她很小的時候就在爸爸的帶領下學習傳統國學和簡單的哲學知識;她興趣愛好廣泛,喜歡播音主持、朗誦、舞蹈、繪畫、歌唱等,是一個“德、智、體、美、勞”全面發展的少先隊員。

當她成為一名小學生,尤其是成為了一名光榮的中國少年先鋒隊隊員后,她更珍惜和熱愛在校園學習成長的時光。在老師的諄諄教誨和學校及少先隊的培養下,她收獲了豐富的知識,明白了更多的道理,胸前飄揚的紅領巾更加激勵她要成為一名優秀的新時代好少年。她牢記習爺爺對少先隊員的囑托,樹立了努力學習、報效祖國的遠大志向,嚴格要求自己,熱愛學習、熱愛勞動、尊敬師長、團結同學,在認真完成學習任務的同時,積極參加學校少先隊組織的各種活動。

生活中,她孝敬長輩,乖巧懂事,能主動完成家長布置給她的各項任務;學習上,她認真聽講,積極發言,認真完成各項作業。她是父母的好孩子、老師的小助手、同學們的好伙伴,樂于為中隊和隊員們服務,自覺維護中隊榮譽。作為中隊長的她,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,積極帶領班級其他少先隊員參加學校少先隊開展的各項活動,帶動和感染著身邊的每一位同學,自入學以來,多次被評為三好學生、優秀班干部,2021年9月分別榮獲xx外國語小學“紅領巾一星章”和xx新區“紅領巾二星章”榮譽。她積極參加“三月學雷鋒志愿服務活動”、“莎士比亞英文戲劇節”等各類活動,在中隊組織的各項活動中多次擔任小主持人。她還通過競選,成為了學校廣播站的小廣播員和學校舞蹈社團、合唱社團的成員,在少先隊中全面發展、茁壯成長。

xx同學時刻銘記自己的理想志向,為將來成長為“能夠擔當民族復興大任的時代新人”時刻準備著。通過努力,她被評為陽光少年報“優秀小記者”,先后參加了市委宣傳部、團市委、xx電視臺、市朗誦協會組織的各類活動。七歲時,她開始在喜馬拉雅互聯網平臺播講《xx小朋友講故事》,不僅鍛煉了自己的朗讀能力和普通話水平,更通過互聯網平臺和更多的小朋友相互交流一起成長;在學習中國民族舞五年多的時間里,通過認真的學習和刻苦的練功,她多次在市級晚會中擔任舞蹈節目的領舞演員,并完成中國民族民間舞四級考試。因其對藝術的熱愛和對傳統國學及朗誦藝術的出色表現,2021年受中央電視臺少兒頻道《大風車》主持人一天哥哥的邀請,她擔任兒童國學互聯網普及欄目“講讀三字經”中《三字經》內容的童聲誦讀嘉賓,得到了欄目評審專家的一致好評。

“在學校里做一個好學生,在家庭中做一個好孩子,在社會上做一個好少年”是她的座右銘。她熱衷公益事業和志愿服務,小小年紀就成為一名小小志愿者,在老師和家長的帶領下積極參加各類公益行動和志愿服務項目,2021年夏天鄭州、新鄉等地遭遇水災時,她主動要求捐出自己的壓歲錢,買來災區所需的物資,和志愿者叔叔阿姨們一起全程協助搬運裝車,把愛心送往災區,并請前去災區捐贈物資的志愿者叔叔阿姨們一定要代她向災區的小朋友們送去祝福,她的真誠和溫暖,也感動了在水災前線的志愿者們,救災指揮部專程把寫有她名字的感謝信委托志愿者轉交給她。這給年少的她心里帶來了太多的溫暖和感動。

在少先隊和學校的培養下,xx同學深刻地體會到生長在偉大時代的少年兒童,是幸福的一代,也是肩負重任的一代。在未來的成長時光里,她勵志要繼續認真學習知識,培育理想信念,自覺磨練意志,積極鍛煉體魄,在少先隊和學校的培養中,在各位老師的的諄諄教導里,在黨的陽光沐浴下,奮發圖強,茁壯成長!

xx的成長感悟。

“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”童年的時光是金色的,更是寶貴的。“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。”詩人們用雋永的詩句告訴我們,少年是人生中最好的學習時光。作為新時代的少年,我要把遠大的理想和志向裝進心中,用勤奮的學習,儲存下豐富的知識,為未來的學習之路、成長之路打下堅實的基礎。

在以后的時光里,我要更加嚴格地要求自己,不辜負老師和家長殷切的期望。希望我能通過自己的努力,實現心中的夢想,讓胸前飄揚的紅領巾,時刻激勵我前進的方向;讓飄揚隊旗上的星星火炬,照亮美好的遠方。就像曾經在隊旗下宣誓的誓詞那樣“熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!時刻準備著!”

結束語:

一分耕耘一分收獲,不經歷風雨怎么見彩虹!小小少年會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨描繪充滿希望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天!相信在黨的陽光的照耀下、在少先隊這塊沃土的培育下,小小少年一定會茁壯成長!

紅領巾獎章主要事跡材料小學篇十

我叫鄭陽,是一名性格開朗、學習成績優秀的女生,我今年11歲,現就讀于北京市育才學校通州分校小學五年級5班,是一名中隊干部.我勤奮好學樂于助人,贏得老師和同學們的贊賞.

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量.在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用.我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動.入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助.學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快.五年來,我的各學科成績都十分優秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質測評全優,多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生、四好少年.并先后榮獲節能環保小衛士,優秀少先隊小干部等稱號,去年榮獲通州區紅領巾獎章。

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