在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

開學初中日記篇一

這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。

一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。

開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。

這一天，永遠是美好的。

它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。

看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。

看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。

這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。

是啊你也可以投稿，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。

上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。

人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同?可越是這樣，你需要付出的就越多。

每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。

最難受的就是每天要餓著肚子上課。

盡管這樣，還是要認真學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。

什么倒霉的事都出來了。

想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一天，永遠是我們“世界末日”的開始!篇八：開學了，讓我們學會牽掛春節的歡樂，讓我玩昏了頭，一不小心，時間就從我的身邊悄悄地溜走。

轉眼間又要開學了，許多大姐姐，大哥哥都因學業的關系，又要暫時告別小荷了。

心中總有些許酸酸的滋味，總覺得還有好多想寫的作文沒寫，總覺得還有好多想說的話沒說，總覺得還遠遠沒有和大家瘋個夠。

然而，時間是冷酷的，它可不會同情你的情緒。

那么，我們就這樣悲悲切切地告別嗎?哦，太可怕了，我不愿意。

幸虧生活贈與了我面對離別的法寶，那就是牽掛。

牽掛是許多人都擁有的心靈情結，是一種心理上的共振，是一種生命中的形式。

牽掛的長短取決與感情的深淺，舉個不太恰當的例子：人們耳熟能詳的“孟姜女哭長城”的千古絕唱;“梁山伯與祝英臺”化蝶的凄美與悲壯;還有“桃園三結義”的美麗傳說，等等……故事的經典，人物的描述都達到了極致，無非就是要表達兩個字：“牽掛”。

牽掛是一顆心對另一顆心深深的惦記，是親情、友情的紐帶。

它聯結著一份情感，一縷相思，一種幸福。

其實，當我們走進了紅塵，便走進了牽掛。

“慈母手中線，游子身上衣”是一種飽含親情的牽掛;“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰”是一種溢滿鄉情的牽掛。

而“相見時難別亦難，東風無力百花殘”又是牽掛的折磨;那“曾是寂寞金燼暗，斷無消息石榴紅”是牽掛的煎熬;那“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”是牽掛的寄托;那“海內存知已，天涯若比鄰”是牽掛的蘊含……牽掛是一杯香郁的瓊漿，一聲問好，一張賀卡，一封書信，一個電話，一句短信留言，都是真情的流露，都是牽掛的體現。

牽掛別人和被別人牽掛是一種幸福。

有了牽掛，人生才變得更加完美。

牽掛是酒;把遙遠的心牽進濃郁醇烈的酒窖里深深醇釀。

牽掛是燈;在黃昏或深夜里，無論你走過荒山野嶺還是幽曲陋巷，都會有一盞永不熄滅的燈，照著你前行的腳步。

牽掛是箏;無論你飛得多高、多遠，那愫愫情懷仍握在牽掛的她(他)手中。

想你的時候，在每一個燦若繁星的夜空里，我眺望、找尋屬于我和你的流星。

夜空中流星若隱若現，那閃爍著最耀眼的群星之中一定有你、有我在相守相望。

想你的時候，就用心作筆，用情作顏料，思念作畫布，淡淡地寫你、畫你。

朦朧之中便會寫出最深刻的你，畫出最濃的你。

畫中的真情永恒，情濃、意濃、你濃、我濃。

在這春寒料梢的季節里，靜靜的剪一縷情絲放飛在瑟瑟的冷風里，默默的拽一絲牽掛拋向茫茫的夜空中;輕輕的打開心扉，回味一段往事，思念一張面孔，牽掛就會在這夜里，如此痛苦、如此美麗。

開學了，同學們，讓我們學會牽掛。

并將這份心靈的圣潔之愛，永遠珍藏在未來的歲月里。

開學初中日記篇二

時間如沙子在指縫間流逝，轉眼間，我已經上初中了。和小學同學打打鬧鬧仿佛還在昨天，我不禁有些傷感。對于初中這個新的生活環境，我有些擔心和害怕，擔心新的老師、新的同學是否能夠接納我，害怕我不能融入這個集體。上了初中，我不知道我能不能像在小學那樣和大家打成一片了，我要有心理準備。

到了初中，我才知道我的擔心是多余的。老師都很和藹可親，關心同學；同學們都很善待他人，友好待人。我原本的戒心也慢慢放下了。我甚至還交到了兩個好朋友：董雨欣和王心月。我們都是活潑開朗的女孩，很合得來。漸漸地，我又認識了許多同學，他們都是我的朋友。在初中，我不孤單，因為我有我的朋友們。

老師們也很讓我敬佩：顧老師是我們的語文老師，也是班主任，是為班級付出最多的老師；楊老師是我們的數學老師，帶我們遨游在數學王國里；毛老師是我們的英語老師，讓我們領略了語法的奇妙······還有許多老師，在這里我就不一一列舉了，因為他們都是同學們付出的老師，是值得尊敬的。

在親愛的老師和同學們陪伴下，我忽然有一種感覺，那是一種久違的感覺，是一種溫暖的感覺。這種感覺包圍著我，滲入我的身體里，讓我有說不出來的舒服。我恍惚間覺得我還在小學的五一班，但回過神來以后，發現自己還在初一六班。我笑了，因為我知道這是什么感覺了，這是融入集體的感覺。現在，我是真正地融入了集體，真正地成為了這個集體的一員。

開學第一周，我收獲了不少：我認識了親愛的同學們，認識了敬愛的老師們。最重要的是，我真正成為了初一六班的一員！

開學初中日記篇三

如今，我已成為了一名中學生，我會用自己的方式把未來初中三年過好的。——題記。

在剛去學校的第一天，我雖然還是很不習慣，但我嘗試著和自己的舍友交流時，才知道我們七個人是多么的相見恨晚啊。我們僅僅用了四天就建立起了深厚的友誼，我們一起去打飯，一起去教室，一起回宿舍......這都是多么令人興奮的事啊。每天我和宿舍的成員一起打鬧，一起開玩笑，一起講鬼故事(雖然，我很怕鬼故事)。

小舒我很喜歡畫畫(業余的，希望以后能轉正)，所以我就拿了些漫畫書和大家分享(偷偷拿的，雖然我知道這種習慣很不好，但我很喜歡模仿別人的畫法)。住在我上鋪的是一個短發女生，她常喜歡探頭或把一只手往下放，在深夜時，絕對會讓你嚇一跳的，所以我常說“上面有個邪惡的手”。

我和同學們相處的也很不錯(盡管教室很熱)。不過可惜的是不能吃零食，所以我常常發愁，如果晚上餓了該怎么辦啊。(我消化的太快了，老媽說我是正常人的兩倍)。今天我放假回家了，真的很高興，覺得這一周過得太慢了，可能是因為有點想家了吧。

“叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室，發現一親比我矮的男生現在長高了不少。這讓我很驚訝!但是個別男生還是像以前一樣，一點都沒有改進。這一點，是讓人最失望的。看著各個同學的面容，充滿著期待的表情。因為換了一個班主任，很多人議論紛紛，說這個老師很溫柔的。他們還說會不會因為這該死的溫柔讓(3)班變壞等等傳言。因為全級我們(3)班是最好的。但是我卻不這么認為。我認為我們已經上了8年紀了，已經不再是以前那調皮的小孩，我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個調皮的女生，做什么事情都讓父母操心。而且經歷了這個暑假，我用眼睛看到以前我沒看到的，聽到了沒聽過的事情，理解了以前沒有理解的事情。我發覺我懂事了很多，也領悟了很多人生道理，發現原來我是可以控制自己的。

“踏踏”新班主任進來了，她真的像同學們所說的“溫柔老師”，可以從他的講話的語氣，體現出她對我們班的期待。我覺得她是一個很不錯的老師。雖然差不多各科老師都換了，但是我很高興認識這些老師，每天看見他們就有一種親切感，但也很高興認識新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語文老師已經回來了，而且要教我們語文。我們非常高興，因為我們都一致同意老師的教法。老師也是一個很不錯的老師。

終於找到了教室，如愿以償，我和好朋友婷婷，筱筱一個班。我見到了外語老師，也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切，老師讓我們做自我介紹，但效果并不算好，我并沒有了解幾個人，以后會慢慢熟悉的。我們的班訓是：一家人，一條心，一股勁，一aim.這在時刻提醒我們要團結。我感到心里暖暖的。

老師為了了解我們，進行單獨談話，進行鼓勵。老師對我說：你很漂亮，學習也不錯，但自己要找機會表現自己，老師無法把同學都照顧過來。我心里甜甜的，我將永遠記住老師的話，并以此為動力。其他老師都還沒有見到，但有一位好的班主任，其他老師也會很棒的!

下午放學下起了雨，沒有帶傘，還要保護書包，結果淋了個落湯雞。本以為回到家爸爸.媽媽會讓我吃一頓暖和飯，結果推開家門，一個人也沒有。這才想起來，今天媽媽替別人上夜班，馬上找爸爸，打手機，同學聚會不回來了，讓我自己吃。

真氣人，需要關心的時候都不在家，淋了雨都沒人照顧了。我哭了，平時太依賴父母，現在真不知所措，后悔莫及呀!不過，我已經是中學生了，自己可以!

新學期，新氣象。在新的一學期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里，我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。

語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。

在數學方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習，絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然，我還想建立一個“錯題集”，當我卷子、練習冊上有錯題時，就及時的記到“錯題集”里，等到期末時，就可以拿出來復習了。

在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時，并每天都背英語單詞和課文。必要的時候，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章，來提高我的習作能力。當然，我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流，課下積極與同學們對話，以此提高自己的英語口語。

以上就是我的新學期計劃，希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

開學初中日記篇四

洗漱用品：

1、盆子2個、水桶1個、洗口用杯1個，毛巾2-3條、鏡子1個，梳子1個。

2、兩個熱水瓶(建議買質量好一點的)。

4、牙膏、牙刷、洗發液、洗衣粉(皂)、沐浴露、洗鞋的刷子1個、香皂及皂盒各1個。

生活用品：

服裝類有一年四季的衣服、睡衣、鞋子，洗漱用品、衣架，用品類有手機、數據線、暖水瓶、拖鞋、蚊帳、雨傘、毛巾、水杯、小鎖、手表、床上用品等。女生還需要帶的有衛生巾、化妝品、防曬品等。

開學初中日記篇五

一轉眼，開學已經一個星期了!

在這一個星期里，經歷了許多，像摸底考也在這星期進行了，十分緊張。

我們也是會自娛自樂的嘛，同學一見面，難免有許多感觸，互相慰問一下……所以，這種氛圍，我絲毫不覺得：開學了，好痛苦。反而，我覺得這種生活才是我們應有的生活。

不像寒假時，要么埋頭做作業;要么，就無所事事，生活別提有多混亂。

過了年，我又長大了一歲，就要更懂事嘍，不管是生活還是學習，都要做得更好!

這是一個嶄新的開始，我相信在以后的日子里，學習、生活會十分充實，有趣的!

開學初中日記篇六

家長應抱樂觀的態度跟孩子談談學校和新學期，給孩子以信心，說一些欣賞和鼓勵的話語。家長對學校和老師的支持是對孩子順利上學的重要保障。

2.調整作息時間。

放假時，許多孩子的'生活秩序打亂了，常常是看電視或上網到很晚，而早上又貪睡不能按時起床。這種狀況如果不改變，孩子的心理就還在“放假”，開學后很難適應正常的學習生活。家長應及時地糾正孩子的生活習慣，敦促孩子早睡早起，按時就餐，保證孩子開學后有旺盛的精力投入到新學期的學習中。

3.樹立目標，勤奮耕耘。

即將開始新的學習階段，制定新計劃、樹立新目標是十分必要的。需要提醒的是，此時一定要切合個人的實際情況，客觀地制定學習計劃，目標不要定得太高，否則容易造成心理上的挫敗感，影響自信心，欲速則不達。有目標會使人產生動力，有計劃能讓人有條不紊，然而培養好的學習習慣也不容忽視。

開學初中日記篇七

很快就要開學了。最近一段時間，媽媽讓我練字，可其實是復習課文。為什么呢?嘿嘿，那是因為在開學之前要進行分班考試。沒辦法，誰叫我是初一新生呢。實話實說，我不怕開學，就怕開學之前的分班考試。考不好，又會被爸爸媽媽罵一頓的。我一定要考上最好的班，因為最好的班才有最好的老師、同學。

有一件事情，我覺得最開心：因為是小學升初中，所以老師沒布置作業。可最煩的是媽媽逼著我做數學卷子，又都是頂難頂難的題，把我弄得筋疲力盡。除此之外，還有語文和英語的題目。因此，媽媽催幾聲我才動一下，懶到透頂。

因此，我還要再加把勁，千萬不要“壯志未酬身先死”喲!

開學初中日記篇八

跨進大門的那一刻，我的心“砰砰”地跳著，這是為什么呢？是激動？是害怕？是緊張？……我也不知道，想必都占了一點。我由于心情的復雜，走得好快，到了教師門口我更是緊張，因為我本不是本鎮就讀的學生，我抱著0.01%的希望，能見到一張我熟悉的臉孔，然而，這并沒有實現，我找了一個座位坐下來，我身邊是一位女生，很快我們便搭上話了。

上午班主任老師交代了很多，這個不能那樣，那個不能這樣……雖然老師嘮叨比較多，但我知道是必須的。因為我們初來乍到，看到一切都是新的。原來我不喜歡男老師，因為感覺男老師都比較兇，但現在我漸漸喜歡上了這位男老師，因為他好幽默。

在新的環境里，總覺得生疏，真希望回到快樂的小學，但這不可能，現在只能盼望，老師都能喜歡我，我能與同學相處融洽，為了這個愿望，我要在新的起點開始努力。

開學初中日記篇九

揮揮手，告別小學的同學.迎來新的初中生活,不一樣的環境,不一樣的同學,不一樣的教育,使我非常感興趣而且又增添許多科目,大大地開了我的眼界,使我收獲新知識,從而增長了見識.

來到了新的學校,開始了新的學習生活.我和同學又站在了同起跑線.拋開以前失敗帶來的沉重,也翻開以前輝煌的篇章.人人平等,不要因別人以前的成績而退縮.只要勇往直前,相信并不比別人差.

在小學生活了6年的同學是無法從記憶抹去的.在初中的校園里我也同樣見到了小學同學的身影,也笑逐顏開,高興了初中了吧!不再是小學生了,以前的回憶固然是美好的,但總停留在小學的時光.要帶著小學是美好回憶初中,新的升華!

開學初中日記篇十

烈日炎炎的暑假結束了，我已步入了初中。回想起暑假的游山玩水，真的有些不舍。

背起書包回到昔日的校園，我又想起了六年的老師們、同學們。一進入校園，就發現了學校的巨變：操場上的樹光禿禿的，好像被剃了頭，露出霞紅般的樹干。

校門和校道的地上不再是石磚了，而被換上了光滑的瓷磚，在太陽底下耀眼地閃閃發光。清風吹拂著柳枝，使柳樹微微地飄灑著繁花嫩葉。翠綠的葉子落在了地上，乘著清風飛出了校園。

一進教室，第一眼看到的是寫滿英文的黑斑和文秀的女老師，想必這位老師就是將陪伴我們成長的班主任老師了吧。

突然坐在滿是陌生同學的教室里，有些無所適從。我好想六年級的老師，她是那么溫和，那么可親。

第一天，我察覺到了初中的不容易：起得早、課程多、回家晚！這才是開學的第一天啊！往后還有多少個月要熬呢！

可是我明白，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。既然選擇了這條路就一定要堅定的走下去，加油！

開學初中日記篇十一

無數次在心中想過他們的模樣、他們的性格。一遍遍在心中模擬與他們相見的那一刻。然而，真正和他們相見、相識時，一重重驚喜還是讓我有些意外。

同學，你好。

在黑板上寫下“孔”字，班里早有幾個識字的孩子嚷嚷開了——“孔，孔子的孔”。哈，小小年紀，知道的可不少，看來，我的新弟子不容小覷哦！

“對，我是孔老師。那么，你是誰呢？”

第一個孩子站起來：“我叫仝柏森。”小小男子漢，說起話來擲地有聲。我把頭轉過來掃視過全班：“知道了同學的名字，我們讓他問個好吧？”孩子們齊聲說：“仝柏森，你好！”

一個個孩子站起來，用或大或小的聲音介紹著自己的名字。其余的一遍遍向他們問著好。小小的教室，馬上洋溢著友好的氣氛。四十個孩子，四十遍你好，沒有人煩躁，沒有人覺得無聊，一個個真誠而熱情。

哦，同學——你好！能和你一起渡過六年的小學生涯，真好！

和諧的班級要從第一眼相見的時候開始。真誠的`問候會讓每個人覺得幸福，在幸福中成長的孩子會覺得安全而快樂，在安全而快樂的生活中學習會事半功倍。

有些繞口令的感覺了。不過，氣場的作用是很大的。那么，從今天——相見的第一天，就讓我和孩子們一起，營造真誠、友好的氣氛吧！

學校，你好。

“走，老師帶你們認識一下我們的校園去。”話音未落，早有不少性急的孩子從坐位上沖出來，一窩蜂地往過道上亂竄。

且慢——還是要講講如何站隊的。規矩，在第一個活動開始時就要施行，以后會理所當然。簡單分配了一下孩子們行走的路線——七列學生分為兩組，分別由兩邊向中間集中至過道，然后按順序走出教室。

規矩只講了一遍，小豆豆們就能按要求站好隊了。

哦，我的新弟子們——真棒！

如此這般，雞零狗碎，婆婆媽媽。像一個叨嘮的媽媽。

突然覺得，交待得太多，孩子們能記住嗎？可是，又不能不交待。還好，孩子們的眼中是一片新奇。每到一處，他們都張大了眼睛四處打量，絕大多數能遵守紀律，保持安靜。

哦，我的新弟子，真讓人喜歡！

書香，你好。

其實盤算過很多次，如何開始讓孩子們踏上書香的第一步。冥冥中自有天意，親愛的小魚兒送我一套《幼學啟蒙》。

中國故事、繪本。融在骨血中的民族記憶，異彩紛呈的畫面。書香之旅由此開始，是多么浪漫又親切的事情啊！

《盤古開天地》，就是它了！

在黑板上寫下“盤古”二字，孩子們連讀三遍。再寫下“開天地”三個字，讀三遍。

“有一個人，他叫——”

“盤古！”

“他做了一件事——”

“開天地！”

欣賞過封面，環襯后。故事開始了，古拙而厚重的畫面、時而樸素時而艷麗的色彩，簡單的文字，由于“在一起聽，在一起看”而新鮮、有趣。

天地混沌一團：盤古——盤古——，孩子們指著中間沉睡的人興奮地呼喚著。

天地被劈開之后，盤古一天長一丈，一直長了一萬八千年：我的個天哪！孩子們驚嘆著。

天地不能再合到一起：哇，盤古好高啊！比云彩長得還要高啊！孩子們瞪大了眼睛。

盤古化為萬物：……孩子們沉默了。

很安詳的沉默。

“再講一遍吧！”有人說。

自由活動時，有幾個膽大的孩子悄悄翻起我放在講桌上的書，重溫著故事和畫面。

書香之旅，開始了！

愿：我親愛的同學們們能像小樹一樣，一天天茁壯成長！

開學初中日記篇十二

春節假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期邁著輕盈的腳步悄悄來臨。

今天是開學的第一天，我們又回到了這熟悉的校園。

伴隨著我們的歸來，一個富有生機的新學期開始了！我早早的就起了床，背著心愛的書包一路小跑來到學校，想想又要見到我的同學了，心里不由得激動起來。

剛走進教室大門，一聲聲“老楊”叫得格外親熱。

這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來，我又回到了快樂的大集體！一個多月不見，同學們都長高變樣了，有的胖了，有的瘦了，還有不少同學長高了。

我的好哥們許海森還是像以前一樣，留著微微尖的頭發，自然地向前豎起，顯得挺酷的；程璽銘則像新生的竹筍，一個勁地往上“躥”……大家互相問好，聊著，笑著，鬧著，往日快樂的氣氛又回來了。

聽得前面有的同學在嘰嘰喳喳地談論：“我春節去香港旅游了，真開心。

”……當然還有命苦的同學，你聽，“我可苦了，考試沒考好，在家里補習功課，玩的時間都沒有……”呵呵，也許因為今天是開學的第一天，大家都有點興奮吧，話匣子打開了，還真有點收不住。

大家正談得起勁，韓老師掛著笑容走進了教室，她對我們說：“同學們，寒假已經結束了，從今天開始我們就要正式上課了，大家一定要收心了……”。

韓老師的話說到我心坎上去了，我想：在過去的一學期里，我做得還不夠好，從今以后，我一定要克服講小話的毛病，因為我終于明白了，學習不是一種游戲，而是一種付出，是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事。

開學初中日記篇十三

對于我來說，一個中學生最重要的事情是學習。我在這個學期要更好地掌握學習方法，用更好、更省力和更有效的方法進行改變。在英語上，我要更多地抄寫，更多應用在課堂上學會的新知識。在數學上，我要更加勤于思考，把學習進度提前進行，以掌握更高的知識和技巧。這樣，我在現在的學習就變成了別人是在學新顆，而我就在復習啦。這樣，學習的效率和效果就會更好些。對于語文，我是這樣打算的：我把作文放在學習的首位，每周寫三篇到五篇，用作文來帶動閱讀，用閱讀來提高和鞏固基礎知識。我希望我的作文一周可以得到三個精品稱號。

我們中學生除了學習外，結交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個學期要交更多的朋友。學會應該的待人接物的禮節。要讓大家覺得真的長大了，真的像個大孩子了。

在新學期里，還有件事情對我來說很重要，它就是我立刻和現在就要不斷地改變我的態度。就是說，我不能再馬馬虎虎地干事情、學習和生活了。在過去日子，這個壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現在要把這個毛病當成我最大的仇人，堅決把他消滅掉。

當然，幫家里做一些我能夠的勞動也是件很有意義的`事情。關心同學、關心老師、孝敬長輩，是我要不斷注意和加強的方面。

我的計劃大概就是這樣啦，具體的要在每周末和每天晚上進行新的安排。我會很自覺地執行我的計劃的，你們就看好吧。