演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

自信的演講稿篇一

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

中考在即，然而，我卻有一種“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的暢快。放飛夢想，為它插上自信的翅膀，無形之中潛移默化地引導我飛向黎明。

自信源于家庭，我的家普普通通，然而卻時常洋溢著幸福與甜蜜，這股溫馨的味道足以讓我沉。哦，原先家是我的活力源泉。

自信可謂是唾手可得。體育上，我奮力拼搏，努力地將自我鍛煉成為全面發展的好學生，這是自信支撐著我一點一點地提高。學習上，我也不甘落后。還記得初二時，我的成績因貪玩而有所懈怠，漸漸地，我止步不前，一向停留在天空一處，能夠看到的只是自我漸漸飛回去的蹤。我的自信第一次受到如此大的打擊，夢想，好似很遙遠，又像蒲公英在虛無縹緲間扎根兒，又似在懸崖邊緣搖搖欲墜，哪怕是一陣小小的風與足以將它吹向萬丈深淵，那時的我，那樣迷茫，僅有跌跌撞撞地向前飛。渾渾噩噩地過了幾個星期，當成績漸漸與好生拉開差距時，當經過媽媽無數次的勸導與鼓勵時，當看到哥哥順利進入市中時，我猛然醒悟了，驀然回首，才真正發現我荒廢了很多的青春時光。我漸漸又重拾起信心，雖然每一次的信心都零零碎碎，可是我仍努力著，堅持著。相信滴水穿石，聚沙成塔。一段時間的沉寂讓我懂得更多。僅有自信，才能夠讓夢想奮力飛翔。

而此刻，我的成績所不能說是出類拔萃，到也算是能夠在班里占有一席之地。自信，賜給我“會當凌絕頂，一覽眾山小”的決心。

雖然當在空中飛翔時，也許會受到重重阻力，但我會用自信化作動力，并且會讓動力永遠大于阻力！

自信的演講稿篇二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

古往今來，多少文人墨客用灌溉自信的源泉點燃智慧，催化永無休止且豐富多彩的精神世界，把消極視為短暫可笑的歷史埋沒的瞬間，把信念的追求對渴望生活，化為永恒。盲人對生活不抱奢望，此時只做此時的事，別人的審視沒能打消他們心靈深處的滿足。安詳而寧靜的笑臉，透露著幸福花朵的綻放。他們不抱怨這世界的不公，只懷想著陽光輕撫時的那一瞬間，他們不怕生活而招惹來的悲傷、痛苦。那識破生命短暫的自然規律是不能返回的一幕。只有無限的付出才能換得自己的需求，而自信地撐控這奇幻般奇美的世界。

身處競爭越發激烈的今天，需要極強的心理應戰術，而自信是首當其沖的一者，發揮著潛移默化的作用。不管暴風驟雨，還是風和日麗，都要親臨體驗和感受這難得的機會。我始終相信成功是自信的后排者。

也許飄落的黃葉是秋天唯一的見證。飄落時隨風飛揚，那被秋風“掃蕩”而顫動輕輕的作響的聲音，似乎蘊含著許多不可告人的秘密。一個心境自卑的人，也許造就出的和現實相反，價值與物質似乎不著邊際。原本可以改觀的，卻沒能解開堅繩的束縛，留下的只是空缺一場。唉聲嘆氣似乎是生活的主宰，時光的消逝和前人的見證揚不起耳邊敲響的警鐘。

于是，燈光闌珊處發現的是歧途的誘惑和問號的徘徊選擇。

上天的恩賜原本是平等的，只是生活路途上的割缺使之不再年壯。

自信不是自卑，所經旅途是逆流而上，保持是樂觀價值不可抵擋的股流。

于是，我懷念自信，懷念生活。

自信的演講稿篇三

教師們，同學們：

大家好！

今日我為大家演講的題目是《自信——成功的基石》。

對，就是自信！

什么是自信？簡單地說，自己要相信自己。當應對困難，應對挑戰時，要從內心告訴自己：我能，我行！這就是自信！

自信起來吧，我西龐村小學的全體少年，記住：你自信則你成長，你自信則你提高，你自信則你成功，你們自信則班級強，你們自信則學校強，你們自信則少年強、中國強！

大聲告訴教師，你能不能做一個自信的人？

“自信是成功的基石”，請同學們牢記住這句話，同時也請同學們它作為你的人生座右銘，讓它伴你成長，伴你提高，伴你成功！

多謝大家！

自信的演講稿篇四

只要信心沒有被打碎，只要我們的心中能保持自信的火種，我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力，勇敢地與命運之神、風險危機抗爭，讓生命煥發出智慧與堅強的光輝。

如果有人問我：一個人在社會上立足，最不可缺少的品質是什么？我會不假思索地說：信心。

曾經有一個喜愛雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說了一句意味深長的話：只要信心沒有被打碎。結果，青年最終如愿以償，且青出于藍而勝于藍，超越了自己的恩師。

人生在世，不可能總是平平安安、一帆風順，總會遇到這樣那樣意想不到的困難，但我們不能沒有信心，只要振作精神，下定決心，排除萬難，就一定會有希望。張海迪，對生活充滿了信心，以頑強的毅力快樂地學習和生活，并且實現了生命的最大價值。她活出了自身的美麗，活出了自己的出類拔萃。她是生活的強者。

80多年前的一個夜晚，一場大火無情地燒毀了愛迪生的研制工廠。次日早晨，67歲的愛迪生踩在百萬交道的廢墟上，樂觀地說：現在我們又可以重新開始了。愛迪生心中燃燒著不滅的信心之火，在科學的征途中奮斗了一生，他是事業上的強者。

看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。這首歌唱得好極了，它唱出了我的心聲。當我第一次聽到這首歌的剎那，我的精神為之一振，我的心立刻與歌詞產生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經歷，現在想起來，它使我懂得了：一旦失敗，應當毫不猶豫站起來，從頭再來。這就是信心。信心是勝利者、成功者的搖籃。

人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起（拿破侖語）。特別是在這個競爭日益激烈的社會，即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片，但只要信心沒有被打碎，只要我們的心中能保持自信的火種，我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力，勇敢地與命運之神、風險危機抗爭，讓生命煥發出智慧與堅強的光輝。

只要信心沒有被打碎，這句話應該成為我們的人生箴言，如是，我們就將成為一個不可戰勝的人，就可以創造出人間奇跡。

自信的演講稿篇五

大家好！我叫周xx，來自三年級一班。

今天，我們國家演講的題目是“自信是成功的基石”。

首先，我想給大家講一個故事。有一個牧羊人帶著他的兩個兒子去放羊。一群鵝從天而降。孩子們說:“我希望我能飛。”爸爸帶孩子們去了山上。爸爸說:“想飛就飛。”孩子向往天堂，最后上了天堂。他們是美國的萊特兄弟！1903年12月的一天，他們夢想著飛翔，做出了世界上第一架飛上天的飛機，完成了人類千百年來的飛行夢想！

自信通向成功，自信是成功的基石！

因為自信，關云長一個人去開會；因為自信，毛遂脫穎而出；因為自信，布魯諾死了。自信就像催化劑，能讓你的成功達到難以想象的高度。自信就像燃燒的火炬，能最大限度地燃燒一個人的潛能，指引你走向夢想的天堂。

自信就是既不高估自己，也不低估自己。給自己一個正確的定位。無論你在哪里，第一還是最后。在你的位置上盡你所能。你可以做得更好，通過努力取得一點進步。很多同學喜歡看周圍的同學學習怎么樣，有沒有努力，所以自己決定自己的行為。“從眾”可以幫助我們找到行動的方向，但是過度的從眾會讓你迷失自我。自言自語時，請擺脫那些消極的自我暗示，多給予鼓勵和鞭策，更有利于調動自己解決問題的潛能。

但是，自信不是平白無故附加于人的。首先要有真正的天賦和學問，然后才會有真正的自信，并把它作為一種極其有用的動力。空充滿自信，只能說是自以為是。這種所謂的“自信”不僅不能推動人前進，反而對人有害。同樣，在我們的學習中，自信也要和努力有機結合。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得把自信附加在“努力”這個自信燃燒的機器上，讓自信發揮出應有的力量。

自信，不只是像企鵝一樣靜靜的站在海邊，等待機會的到來，而是像雄鷹一樣翱翔，相信我可以；自信，不是在雜草叢生的未來面前徒然嘆息，而是克服困難，勇于探索；自信不是命運的擺布，而是努力敲開它神秘的大門，去開啟一個新的世界。

我的演講結束了，謝謝大家！

自信的演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《我自信我快樂》。

如果我們想前進，想成功，自信是必備的。人，只有相信自己，自信地向上攀登，才能實現自己的理想。

我是一個五年級的學生，轉眼間就要升上六年級了。回想這五年來的變化，我覺得我長大了，變成了一個快樂、自信的女孩。是佘老師培養了我的自信，給予了我快樂。

記得有一次，佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開始，我高興極了，可后來聽老師說比賽那天，學校的很多領導要來當評委，同學都要來觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散，自信心全沒了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發現了，她拉著我的手，溫和地說：“衡茵，如果我們想前進，想成功，自信是必備的。我相信你能行！”看著老師鼓勵的眼神，我滿懷信心地點點頭。經過充分的準備，在比賽那天，我信心十足地走上臺，暗暗告訴自己：加油！我一定能行！我穩定了一下情緒，便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了，臺下爆發出了一陣陣熱烈的掌聲。“你太棒了！”佘老師激動地看著我，不停地為我鼓掌。頓時，我的心里洋溢著從未有過的感覺。啊！我成功了！我終于戰勝了一個膽怯的自我。

通過這件難忘的事情，我體會到自信是成功的保障，是快樂的源泉。我希望永遠充滿自信，永遠快樂地生活。

我的演講完畢，謝謝大家！

自信的演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

你就是一道風景！

不要隱于云海峰巒之后，不必藏于青竹綠林之中，你就是巍巍山巒的一石，就是蒼蒼林莽中的一株。所以你沒必要敬畏名山大川，沒必要去贊嘆大漠孤煙，你的存在，其本身就在解釋世上所有的景致；你的存在，在注釋著時代的一種風情！不必去擁擠了。你就站在屬于自己的位置上，不斷地展示你內心世界的豐富內涵，給蒼白的四周以綺麗，給庸俗的日子以詩意，給沉悶的空氣以清新，每日拭亮一個太陽，用大自然的琴弦，奏響自己喜愛的心曲。

自然美具有不以人們意志為轉移的自然性，梅花自有梅花的風韻，紅杏自有紅杏的.麗姿，如今認清自己往往比注視別人更為重要。沒必要一味褒揚別人貶低自己，應該果敢地站起，與最佳景觀比肩，只要你不懈追求，相信你，不比別人差。真的，你行！

翠竹之秀麗，輕松之壯美，楊柳之瀟灑，蘭草之溫柔，自然賦予各異風情，都在各自的一片土地上展示生命的光輝。如今所需的不是自謙，而是自信。很久很久了，虛假的謙遜毀掉個性的展露，模仿、裝扮、整容，使人無法認清你的真面目，不知哪個是你自己，那情景似古代磚窯燒出的規格相同的陶傭。風景這邊獨好！妙在獨好。

讓個性伴你，站著該是一座山，倒下便是路基；完整時給人啟示，粉碎時使人警醒……你不比別人多，也不比別人少，你不用注視人們的眸光便可知道，你在陽光下用身影發表宣言：你就是一道風景！

自信的演講稿篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學大家下午好!今天我演講的題目是：把信心留給自己。

信心是什么呢?信心就是一種力量，是對學習與生活充滿樂觀與進取的信念，是克服學習上，生活上遇到的困難的決心與勇氣，是任何情況下都不動搖，并努力為之奮斗的動力源泉，是一種永不服輸的精神。在人生路途中，信心尤為重要，信心是成功的保證，有了自信，事情便成功了一大半。

信心是火，信心是燈，信心是路。記得在一次語文考試中，我只考了68分!拿到卷子的那一剎那，我傻了，我的心也碎了!我不知如何開口與爸爸媽媽說出這個成績?我更不敢想像他們看到這張卷子時，會有什么樣的反應?但我知道，他們一定會傷心、失望、嘮叨、恨我不爭氣的種種表情油然而生……這個可惡的68分，會讓我時常洋溢歡樂的空氣頓時凝固，想到這些，我的心情越來越沉，步子也變得越來越重，剛到家，爸爸好像就看出了我的心事，搶先一句就問：印印今天有什么不開心的事兒嗎?爸……我錯了，才考了68分。眼淚像斷了線的珠子似的……這時父親語重心長地對我說，失敗是成功之母，下次重新來過，相信你一定能行!寬容與激勵尤如一股暖流充溢在我全身，我對自己說:“振作起來吧!在學習之路上，失敗并不可怕，可怕的是失去信心。加油，把這68分拋棄，讓它成為我前進的動力。”

一個人，要想成為一個成功者，那么他首先要具備的是信心，如果沒有信心，那他就不會成功。同學，也許你現在的成績不好，不過，別怕!只要你還有一份自信;也許你現在正面臨著一些困難，不要退縮，相信吧!你總會挺過去的。只要我們鼓起勇氣去面對，就算我們失敗了，我努力過!我無怨無悔!

我們是21世紀的主人，要著眼身邊，立足校園，為把我縣的南大門——平定營鎮，建設成為文明生態區，把我校建設成為更加美麗，更加清潔的校園，我們都是環保衛士，要多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂丟，不要隨便攀折花草樹木。讓我們共同滿懷信心地投入到文明行動中去，相信明天我們的校園一定會變得更加燦爛迷人!

信心，如此平凡的字眼，但它卻鼓舞著一個又一個的人為之拼搏、奮斗。把信心留給自己，就是把明天留給自己，把幸福留給自己，把成功留給自己!

同學們!讓信心伴隨著我們一起成長吧!

愛迪生曾說過：“自信是成功的第一秘訣”。沒錯，在生活中，我們處處都離不開自信心。一個人沒有信心的人，注定是一個被社會所拋棄的人，一個被成功所拋棄的人，一個被自我所拋棄的人!因此，我們可以毫不猶豫地說：自信心是一個人的靈魂!

自信不等同于自大。它是一種堅毅，擁有跨越生死的力量。自信從不盲從，它是刻苦磨煉出的能力凝結而成。能力好比王冠，它只有鑲嵌上自信這顆熠熠生輝的鉆石，才會變得奪目而華美。同樣的，沒有能力的陪襯，任憑信心再怎么燦爛，也像是失去綠葉的鮮花，價值大打折扣。

相信大家都聽過“胸有成竹”這個成語故事吧!北宋畫家文同擅長畫竹子，每次動筆時無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢?原來，他每日觀察屋旁的竹林，春夏秋冬，雷打不動。久而久之，竹枝的長短粗細，葉子的形態顏色，他都諳熟于心，自然也就把竹子畫得出神入化。

這，就是自信的力量!

試問，若沒有信心去支持他、去鼓勵他，縱然文同有著驚天動地之才，然不信自己實力又有何用?他也只會湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。

自信可以穿越時空，它來去如風，卻又在每個人身邊停留。只是如果你抓不住它，它就會如黃河之水一去不復返。

在人生中，我們需要緊握自信。緊握自信，我們可以為生命交上最滿意的答卷;在成長中，我們需要緊握自信。緊握自信，就是步入社會最完美的通行證;在拼搏中，我們需要緊握自信。緊握自信，成功就在你前方不遠處!

自信的演講稿篇九

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

人生并非一帆風順，有順心，必然也有逆境，在人生的道路上越向上走，你越會發現它是一條充滿艱辛坎坷，而又充滿挑戰和挫折的。當面對挫折時，就需要自信。自信反過來就是“信自”——相信自己。不論何時不論何地都要相信自己的能力!

的天文學家、自然科學的先驅哥白尼，第一個對地心說提出懷疑，當時的地心說已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己，不輕易放棄，經40年潛心觀測與研究首次系統地提出了日心體系，最終被證實了。他成功了!即使面對被天主教活活燒死的血腥鎮壓，他也義無反顧。

哥白尼的自信是科學的，并非盲目的任性。是的，自信并不是一意孤行，聽不進別人的意見。誠然，當真理掌握在少數人手里時，我們要相信自己，不要盲從，而當別人誠懇的想你提出異議時，我們也要虛心的聽取或接受。

每當太陽升起，新的一天拉開帷幕的時候，你是否已做好準備，以充實、自信面對新的困難?每當機會來臨的時候，你是否已有充分的把握迎接新的挑戰?生活中的一切都需要自信，只有充滿自信的人才能體會到人生的真諦。一個自信的人一定是快樂的，因為在困難面前，他會以積極樂觀的態度去對待，想方設法去解決。而不自信的人會咳聲嘆氣、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水，樂觀自信者會說：“真好，還有一杯水。”而不自信樂觀者則會說：“咳，才有一杯。”從中我們可以看出自信是多么重要啊!

記得一位偉人說過：一個人是否能夠成功，只要看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。可見自信的重要。相信我們只有擁有自信，就會戰勝恐懼和畏縮，迎來成功的曙光。

人生的航船要靠我們自己掌舵，只有高高揚起自信的風帆，乘風破浪，勇敢前行，穿越層層險灘暗礁，才會抵達成功的彼岸。讓我們一路高歌：我要飛得更高，飛得更高----以滿懷的信心，用智慧和汗水，去開創我們輝煌的人生。

自信的演講稿篇十

親愛的學生們:。

著名科學家愛迪生說:“自信是成功的第一秘訣。”是的，只有自信和不斷努力，我們才能取得成功！?偉大的科學家愛因斯坦小時候被老師認為是個低能兒。有一次，面對憤怒的老師，他不慌不忙地從桌子下面舉起另外兩張粗糙的長椅，解釋道:“這是我第一次做這件事，這只是我第二次做這件事。”.剛才這是我第三次做這件事。雖然他們不太令人滿意，但我已經盡力了，即使進展不大這篇文章讓人深思。如果我們面對老師的責備，我們會怎么做？我會臉紅并保持沉默。盡管老師無情的批評，我還是無可奈何地說:“我已經盡力了，但是我真的無能為力。”。我真笨！因此，我會深深地抱怨我平時的笨拙。傳統方法和思想的表現是我的劣勢。我還認為我在同學中很落后。愛因斯坦尖銳的評論表明他非常自信。面對微小的進步，他自信而不自負，這使人們欽佩他。我認為這就是為什么愛因斯坦能夠做出一些驚人的偉大發明。成敗取決于自信，持久堅定的自信是成功的保證。一旦一個人有了堅定而持久的信心，他就能迸發出巨大而不可思議的力量。

《韓非子·和氏篇》講述了卞和獻上美麗玉石的故事。為了讓美玉在世界上大放異彩，卞和先是失去了左腳，然后又失去了右腳，但他從不后悔自己的初衷。最后，他遇到了一個以聰明的眼光認識寶藏的人，并把赫希比變成了一個稀有的寶藏。卞和左腳被砍斷后，他對寶玉的真實性產生懷疑和動搖，把它扔進深山深谷，即使寶玉也好不到哪里去，也只能聯想到巖石。然而，讓人欽佩的是卞和的自信:“只要他是一顆真正的寶玉，總會有人對寶藏有好眼光的。”最后，他成功了！

當一個人一再失敗并失去希望時，他必須振奮起來，需要自信。此時此刻，自信將帶給他為成功而奮斗的.力量和勇氣。相反，如果他太自信，他就會自滿和傲慢，從而遠離自己取得成功！?人生的旅途處處布滿荊棘，鼓起勇氣，大步向前。請相信道路是被人踐踏的，不要說“不”，自信讓你成功。誰出生時會走路和寫字？知識積累，勇氣磨練。不要臉紅，害羞地說，“我不能”。在課堂上，當你有問題時，就站起來說。不要緊張或害怕。勇敢地表達你的意見，即使不一定正確，也沒有人會嘲笑你。即使你張口結舌，你也只會被人羨慕，你的同學也會在心里為你鼓掌。因為你比那些只敢在桌子上發表評論和低語的人強得多。不要說“我不能”。生活中勇敢的人敢于在別人面前暴露自己的缺點。

萬事開頭難，毫不猶豫地面對挑戰，邁出決定性的第一步，接著是第二步和第三步，不要說“我不能”。學生們，正確運用自信，揚起自信的風帆！

自信的演講稿篇十一

老師們、同學們：

大家好！

美國著名作家海倫?凱勒說過，對于凌駕于命運之上的人來說，信心是命運的主宰，人之所以“能”，是因為信“能”――信心是人的征服者，它戰勝了人，又存在于人的心中，每個人都渴望成功，為成功而拼搏，就像前往一個遙遠的圣地，道路艱難且漫長，你用什么去戰勝膽怯從而到達光明的未來？心理學認為：自信就是自己相信自己，就是對自己就應做的事情有必勝的決心和意志，就是對自己未來永遠充滿期望的心理體驗，自信，是成功的基石！“我自信，我快樂”即是真理。

自信，是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不逆耳的聲響，一種驕傲而不自負的姿態，也是一種不向周圍申訴求告的大氣，一種理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種并不陡峭的高山，我自信，我快樂――即使每個人的背后都有無數這樣那樣的故事，光鮮，或者不堪的，他們都像一摞摞日記本里反復強調的那樣，前一句寫了憤或憂傷，后一句必須要跟上“我相信明天不是這樣”，微笑著去唱生活的歌謠，不去埋怨生活給予的太多坎坷，我們需要的是自信應對。

自信，不止像企鵝那樣靜靜地站在海邊翹首以盼機會的來臨，而是如雄鷹一般不停的翻飛翱翔，相信自己必須能夠；自信，不是應對峰回路轉，雜草叢生的前途枉自感嘆，而是勇敢的向前，披荊斬棘，舉步探索；自信，不是拘泥于命運的禁錮，聽憑命運擺布的提線木偶，而是奮力敲擊其神秘的'門扉，使之洞開一個新的天地。

在這個世界上，一星隕落，黯然不了星光燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天，所以如果你想畫滿一面長墻，除了相信自己能調出最微妙的色彩，沒有別的事情對描繪更有好處；如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態，除了相信自己能尋找到一路花香的街道，沒有別的機會能為神奇的念頭而增色――不要遲疑，要像驚蟄時的聲響一樣，像花朵萌發時的色彩一樣，像千千萬萬不為人知卻又結結實實發生的故事一樣，一個敢于為自己縱情描繪的長卷，終會有揮毫潑墨的尾聲！

最后，每一個以前、立刻、即將應對考驗的同學，請努力，請一向努力，驕傲地昂頭說：我自信，我快樂！

自信的演講稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是初232班的練昕，今天，我演講的題目是《滿懷自信，迎接期末考試》。

“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。”面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多；面對即將到來的考試，我們要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進復習，一定能磨練出良好的意志，取得優異的成績，展示自己最美好的一面。那么，讓我們帶著自信，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，回報為我們兢兢業業的老師們！

最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。

我的演講完畢，謝謝大家！

自信的演講稿篇十三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我笑過，哭過，成功過，也失敗過，挫折、失敗也曾一點點慢慢吞噬我的信心，使我膽怯，讓我自卑。使我畏縮不前，讓我開始懷疑自己。直到有一天，我看到了愛因斯坦的傳記，這個科學巨人，小時候，他被老師和同學們稱為弱智，但他的母親卻時時鼓勵他，使他找到自信。正是因為這自信，他成功了。他發表了《相對論》，成為了科學巨人。這件事也讓我認識到：只有擁有自信，才能走向成功。

有自信就有力量，有自信就能戰勝一切困難。

有自信就有機會，有自信就會離自己的夢想更近一步。

我自信，所以我敢挑戰。

我自信，所以我相信我能成功!

我相信，數風流人物，還看今朝!

自信的演講稿篇十四

自尊，顧名思義，就是自己尊重自己。一個有自尊的人是不會去向別人卑躬屈膝，也不會讓別人去歧視和侮辱自己。自愛，就是自己懂得愛護自己和珍惜自己的名譽，樹立一個良好的個人信譽。自尊是自愛的目標，自愛是自尊的表現，要自尊必須自愛。自尊自愛是為了建立和維護自己的尊嚴，自尊自愛是維護個人乃至民族尊嚴的前提。一個自尊自愛的人應該是有理想，有抱負，有氣節，有人格，有個性，有主見，有毅力的人。不是嗎？我覺得這說的十分的對啊！

“士可殺不可辱！”“寧為玉碎，不為瓦全！”“寧可站著死，不可跪著生！”這些都是自尊和自愛的精髓意義所在啊。然而，有好些人依然是為了功名利祿而貶低了自己的自尊，他們為了那些榮華富貴而把自尊和自愛踩在腳下，還有的是為了一己私欲出賣了自尊??捧上捧下，損人利己喪盡天良！我們要做到的就想是上邊所說的斐爾壩拉人為了不讓外族人看貶了，從此就不在彎著腰，就連撿東西都是拿竹夾夾起，這種精神是十分值得我們學習的。

人生的價值應包含著自尊和自愛，如果沒有自尊自愛，生命還有什么意義呢？

其實，要做到自尊自愛是必須懂得自強的，自強應該是自尊和自愛的體現吧。自強是應該有自強不息和百折不撓的精神所帶動的，是要有超越自我，有戰勝困難的勇氣和信心。一個強者不僅有他的才華，重要的是他有自強的氣息，不畏寒言，有勇于承擔重擔的大無畏精神！

自信的演講稿篇十五

親愛的老師們，親愛的同學們:。

大家早上好！

今天，我在國旗下的演講題目是:做一個陽光自信的好少年。明媚的早晨，當你打開窗簾時，總有一縷陽光灑進你的房間，帶著香味、溫暖和希望，引領著新一天的開始。自信就像這個陽光，給你一個成功的開始。

美國作家愛默生說：自信是成功的秘訣。然而，自信對每個人都很重要。如果你想成功，你必須對自己有信心。相反，如果你沒有信心，一個人什么都不會成功。這里有一個小澤征爾比自己好的故事。

小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在世界優秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給出的樂譜指揮，敏銳地發現了不和諧的聲音。一開始他以為樂隊演奏錯了，就停下來重演，但還是不對。他認為樂譜人堅持說樂譜絕對沒問題，但他錯了。面對大量的音樂大師和權威人士，他反復思考，最后斬釘截鐵地大聲說：不！樂譜一定錯了！話音風落，評委們立刻站起來，熱烈掌聲，祝賀他奪冠。原來，這是評委們精心設計的陷阱，以測試指揮官在發現樂譜錯誤并被權威人士否認時是否能堅持正確的主張。雖然前兩名參加決賽的指揮官也發現了錯誤，但他們最終被隨聲附和權威的意見淘汰。小澤征爾因自信而獲得世界指揮家大賽冠軍。

同學們，聽了這個故事，你們一定知道自信對一個人的一生有多重要。讓我們一起努力，做一個自信的人吧！