為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應該重視方案的制定和執行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應對未來的挑戰和機遇。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
大學生活動策劃方案篇一
加強師范類學生技能基本功的鍛煉,提高我院師范生運用所學知識開展教育教學活動的能力,培養創新精神和實踐能力,給未來可能走上教師工作崗位的同學提供一個提高自身師范技能水平的平臺,豐富大家學期生活。
xxx師范學院安樂校區全體同學。
化學階梯樓101教室。
20xx年xx月xx日。
要求所有參與者知道活動的大體流程。
要求各個部門的負責人能夠協調好各項工作。
提前采購所需物品如:獎品。
借好展板,并做好一定的宣傳工作。
每位同學要認真對待此次活動,能夠積極參與到活動中。
選手比賽內容限定為中學教材選手可根據自己的專業情況自由選擇,并進行充分的準備。
1.當比賽總人數大于20位時采取預賽-決賽形式,少于20位時采取直接決賽形式,預賽提倡脫稿,比賽必須脫稿。
2.預賽-決賽形式:入圍決賽名額為十位。
3.直接決賽形式:只保留備稿講課環節,前三名頒發證書及獎品。
1.自我介紹用時30秒。2.講課用時8-10分鐘。
1、儀表形象氣質(20分):著裝整齊樸素自然;儀態大方得體;形象端莊;精神飽滿。
2、講課內容(20分):主題鮮明,內容充實豐富;舉例恰當,材料生動,用詞精練,詳略得當;教育性和可實用性強。
3、語言藝術(20分):普通話標準流利,發音標準;口齒清晰,聲音洪亮;表達流暢自然,激情昂揚;肢體語言運用適當,生動活潑;語言用詞專業規范,節奏韻律感強。
4、板書(ppt)(20分):結構設計新穎,美觀簡潔;重點突出,層次清晰明了。
5、邏輯思維能力及應變能力,課堂的趣味性,課堂的凝聚力(20分)。
一.二.三等獎各一名。
大學生活動策劃方案篇二
大學生談戀愛已經成為大學校園里無法回避的現象,此想象引發了許多不利于大學生成長成材的相關問題,為了引導同學們理性看待自己的戀愛行為,正確處理情感、學業與未來的'關系,在湖南理工學院第五個“社團文化節”來臨之際,我們大學生女性學學會準備以“大學生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題推出首期“性別論壇”。屆時,以《家庭婚姻法》為研究對象的政法系喻永紅副教授會親臨現場指導。
xx年4月8日(周五)晚
南院大學生俱樂部
喻永紅副教授
大學生女性學學會
學會所有會員和部分非會員
該話劇演繹的是男主角寒風和女主角葉子從相識、相知、相戀到到畢業的整個過程,形象真切地展現了大學校園里愛情生活的各個典型細節。情節凄美、感人,該話劇旨在讓大學生站在一個客體的角度審視自己的校園生活。
本次論壇涉及到大家敏感的話題,為了把握好導向,我們特別邀請了以《家庭婚姻法》為研究對象的政法系喻永紅副教授親臨現場指導。喻老師將對我們的話劇以及話劇抽象出來的戀愛問題給予點評和指導。
大家以“大學生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題,提出問題,展開討論,由老師指點迷津。
論壇結束,大家一起跳舞,感受青春活力。
現場導演 羅鄧英 易金輝
主 持 人 王榮榮
場內接待 任韌 周星庭 劉程香
場外接待 袁丹 唐宏燕
以內容深刻、形式新穎,有視覺沖擊力的海報宣傳為主,以廣播和口頭宣傳為輔。宣傳范圍包括東院和南院。
打、復印策劃書四本 20元
海報制作 50元
舞臺設計 100元
道 具 50元
沖洗相片 50元
租用場地 300元
共 計 570元
大學生女性學學會
xx年3月25日
大學生女性學學會
大學生活動策劃方案篇三
端午佳節,讓異地的`同學感受到集體的溫暖。
不回家的同學和師兄師姐。
中心湖草地活動時間:6月16(星期三)晚七點半
1.主持人暖場"端午佳節,我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂。
2.暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。
3.主持人出場,開始游戲時間。
(一)007圍成一個圈,由開始一人發音"零",右側開始第一個隨即亦發音"零",第二個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。
(二)速配氣球每個人發一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負。
4粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。
5游戲繼續
(三)速配踩報紙牌收上來,同上個游戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸的一組就報紙對折,最后落在報紙外的為輸家,輸的圍著系有氣球的繩子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當混亂的一團,讓然后一個一個的解開,解開后應是一個圓圈,若有解不開的現象則那一組應受罰,措施待定。
6此時可能已十點多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結束了。
酒、果汁、花生、薯片、果凍、棉花糖、仙貝、雪餅、西瓜......
奶爸奶媽
報紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子電腦音響
提前到場半個小時鋪好報紙
五百塊
大學生活動策劃方案篇四
從1985年12月17日,聯合國大會通過4//212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每一年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。而今年的國際志愿者日之時,我校也正好在開展以仰望星空,腳踏實地社會責任感教育為主題的團組織活動,以此為契機,我班特組織此次志愿者服務活動。
通過此次活動一方面可以響應此次志愿者日,另一方面,使我們能夠求真務實,身體力行,扎扎實實的從實事做起,一步一個腳印,腳踏實地培養能力,培養社會責任感。
我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動,主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛生,并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛生和保持圖書館安靜氛圍。
從身邊做起關愛精神家園。
1、前期準備:
(1)班級召開會議,協商活動內容和活動進程,明確分工,全班根據任務輕重,分為三組,并確定相應的負責人。并商量活動中可能出現的問題,同時確定出應對策略。
(2)聯系校圖書館相關負責人,協商此次志愿者活動的相關事宜,雙方就活動的時間、地點達成一致意見。
(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛生和安靜氛圍的宣傳紙,并準備好打掃圖書館的相應工具。
2、活動現場:
(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓,按照既定分工,開始志愿者服務工作:第一組(13人)負責整理書架上的書籍,第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的.同學發放宣傳單,使同學們能夠文明借書和自習。
(3)服務完成,各個小組收集好各自的工具,負責人和圖書館管理人員打好招呼,全班同學在圖書館前合影留念。
3、后期總結:
(1)各個小組上交活動心得和相關照片,負責人匯總之后寫出活動總結,上交學院相關部門,同時上傳至班級群共享。
(2)將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事跡在班級內進行共享,使得大家共同進步。
(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿,以擴大班級在全校的影響力。
1、在活動前應做好嚴格的分工,使得每個人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。
2、應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。
3、活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環境,不影響在學習的同學。
4、在服務過程中,大家應該有主人翁的意識,保護圖書館內的一切設施和圖書,不能因認為因素使之損壞。
5、在向同學們宣傳時應保持友好態度,不得和其他同學以任何理由引發沖突。
通過此次活動,一方面加大了同班同學之間的合作意識,樹立從身邊小事做起,服務同學,進而培養自己的社會責任感;另一方面,通過我們的志愿服務,使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。
打印宣傳紙:xxx元。
活動地點:xxx。
活動負責人:xxx。
參與者:xxx。
大學生活動策劃方案篇五
經研究決定,啟動我校第十一屆心理健康教育文化節暨第三屆全省高校“陽光護航”心理育人宣傳季活動。具體活動方案如下:
陽光護航珍愛生命,心理育人激揚青春。
20xx年x月—20xx年x月。
為了進一步開展我校學生心理健康工作,全面提升大學生心理健康水平,擴大心理健康教育覆蓋面,提高學生心理健康教育活動參與度,大學生心理健康教育將于20xx年4月15日15:00,在xx校區xx廣場開展第十一屆大學生心理健康教育文化節啟動儀式暨環校園接力賽活動。
為了引導學生逐漸養成“善于自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習慣,同時給喜愛心理學和舞臺表演的學生提供一個展示自己創作、表演才華的平臺,更直接、更形象地向廣大學生傳播心理健康知識,為和諧校園添彩增色,大學生心理健康教育中心將舉辦xx學院第三屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下:
各學院于4月30日前將各自的參賽報名表電子版及紙質版報送到大學生心理健康教育中心,并上報完整劇本(電子版)。
x月各二級學院自行組織排練。
x月份統一進行評選,具體安排另行通知。
優秀作品將推選至省上參加陜西高校優秀心理情景劇評選活動。
為更進一步鞏固我校心理健康四級網絡,培養心理健康朋輩力量,將心理健康教育工作落到實處,大學生心理健康教育中心將舉行20xx級心理委員及宿舍舍長專題培訓。具體安排如下:
20xx年x月—20xx年x月。
培訓內容圍繞心理健康知識普及、常見心理問題解析、心理危機干預方法等方面展開,由各二級學院聯系心理咨詢師對學生干部進行培訓。
為提高女生自我保護意識,培育女生“自尊自信,理性平和健康心態”,大學生心理健康教育中心和xx市婦聯將在x月期間在全校范圍內開展“新時代·新征程·新綻放”女大學生成長教育講座,并組織各二級學院開展豐富多彩的女生成長教育專題活動,幫助女生解決成長中的困惑和問題,促進其身心健康發展。
大學生活動策劃方案篇六
步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。
面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。英語五班團支部針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動,以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。
本次團日活動根據團中央的指示,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后大學生活的方向,確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個支部成員都應該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。
20xx年xx月xx日8點。
xx學院309教室。
xx學院20xx級英語五班全體同學。
本次活動以主題班會的形式舉行。
(一)宣傳工作。
團支書下達活動通知,宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳,如海報制作,網上發帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容,活動主題以及目的`內容。積極動員支部成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
(二)、主題班會開展。
1、團支書和宣傳委員負責教室申請,組織委員協助會場布置。
2、主持人致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、第一個節目,由同學代表發言,關于我的大學我的夢講出自己的見解和看法,和同學們互動交流。
4、支部成員自由發言,爭取讓每個同學都發表自己的看法。
5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》,播放柔美的背景音樂,讓大家在一個舒適的環境中來思考大學的夢想。
6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》,用此勵志歌曲來激勵支部成員。
7、游戲。
8、團支部書記對活動進行總結。
9、主持人宣布班會結束并致結束語。
(三)、班會后期工作。
團支書自主組織支部成員進行交流,對此次活動發表自己的感想和看法,并收集對本次活動的一件和建議,作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。
1、做好前期宣傳工作,動員支部所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務,確保活動的順利進去。
3、提前申請教室,布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續工作,確保活動達到預期效果。
活動用品:xx元。
xx學院20xx級英語五班。
20xx年12月xx日。
大學生活動策劃方案篇七
為了增強青少年網絡文明意識,營造有利于青少年健康成長的網絡環境,深入推進網絡文明建設,弘揚網絡文明,引導大學生健康文明地上網。同時也積極響應院團委關于“網絡文明”的號召,我系現策劃組織針對各班級開展以“網絡文明”為主題的班級活動。
機械工程系xx級、xx級、xx級全體同學。
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
1、前期宣傳。
向各班級發放《網絡文明》相關通知,開班長團支書會議進行動員;
2、活動要求。
(1)各班開展的活動必須緊扣“網絡文明”主題,活動形式自定。
(2)各班在xx月xx前上交“網絡文明”主題班會優秀成果1份至學生工作辦公室陳老師處。
(4)上交成果團總支將在審核之后對優秀成果予以展出。
大學生活動策劃方案篇八
在當今瞬間萬變的信息社會里,電腦已經溶入到我們生活的各個領域里,投資、經營、管理……,處處離不開電腦,因此,普及電腦、精通電腦成又成為“現代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創新的高潮,充分發揮網絡資源優勢,展示我校現代信息技術實驗學校的特色,進一步促進我校信息技術教育的快速發展,為進一步激發學生學習計算機的興趣,培養學生良好的信息意識和素養,讓信息技術更好地走進每個學生的生活,結合我系特色,計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節。
計算機系團總支學生分會
第二屆計算機系電腦節
xxx
計算機協會、
11月19日—12月4日
“計”“網”開來,心“芯”相連,引領計機風華
通過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究;豐富學生生活,重在過程、重在參與,激發師生在信息技術應用和實踐方面的創新精神,培養實踐能力,全面推進我校的素質教育。
1、開幕式
2、游園活動
3、電子競技比賽
4、打字比賽
5、計算機維護講座
6、電腦作品設計比賽
7、閉幕晚會
(一)宣傳階段:11月8日準備好宣傳單,9、10日組織發動,進行宣傳,通過派發傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。(具體宣傳方式見宣傳計劃)
(三)初賽階段:11月16日始,由我們的合作伙伴計算機協會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽,并在此產生進行決賽的隊伍。
(四)決賽階段:11月19日—12月4日,進行第二屆計算機系電腦節的各項活動。
(五)閉幕晚會:12月4日,在綜合樓三樓進行本次電腦節閉幕晚會。
1、電腦節期間,宣傳部出好一期體現出電腦節特色的海報。
2、電腦節結束后,將所有學生電腦作品比賽情況,在電腦節中公布和發獎,將優秀作品掛在學校網站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,加強我系第一屆電腦節的影響力。
大學生活動策劃方案篇九
大學生談戀愛已經成為大學校園里無法回避的現象,此想象引發了許多不利于大學生成長成材的相關問題,為了引導同學們理性看待自己的戀愛行為,正確處理情感、學業與未來的關系,在湖南理工學院第五個“社團文化節”來臨之際,我們大學生女性學學會準備以“大學生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題推出首期“性別論壇”。屆時,以《家庭婚姻法》為研究對象的政法系喻永紅副教授會親臨現場指導。
xx年4月8日(周五)晚。
南院大學生俱樂部。
喻永紅副教授。
學會所有會員和部分非會員。
該話劇演繹的是男主角寒風和女主角葉子從相識、相知、相戀到到畢業的整個過程,形象真切地展現了大學校園里愛情生活的各個典型細節。情節凄美、感人,該話劇旨在讓大學生站在一個客體的角度審視自己的校園生活。
本次論壇涉及到大家敏感的話題,為了把握好導向,我們特別邀請了以《家庭婚姻法》為研究對象的政法系喻永紅副教授親臨現場指導。喻老師將對我們的話劇以及話劇抽象出來的戀愛問題給予點評和指導。
大家以“大學生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題,提出問題,展開討論,由老師指點迷津。
論壇結束,大家一起跳舞,感受青春活力。
現場導演羅鄧英易金輝。
主持人王榮榮。
場內接待任韌周星庭劉程香。
場外接待袁丹唐宏燕。
以內容深刻、形式新穎,有視覺沖擊力的海報宣傳為主,以廣播和口頭宣傳為輔。宣傳范圍包括東院和南院。
打、復印策劃書四本20元。
海報制作50元。
舞臺設計100元。
道具50元。
沖洗相片50元。
租用場地300元。
共計570元。
xx年3月25日。
大學生活動策劃方案篇十
加強師范類學生技能基本功的鍛煉,提高我院師范生運用所學知識開展教育教學活動的能力,培養創新精神和實踐能力,給未來可能走上教師工作崗位的同學提供一個提高自身師范技能水平的平臺,豐富大家學期生活。
洛陽師范學院安樂校區全體同學
化學階梯樓101教室
要求所有參與者知道活動的大體流程
要求各個部門的負責人能夠協調好各項工作
提前采購所需物品如:獎品
借好展板,并做好一定的宣傳工作
每位同學要認真對待此次活動,能夠積極參與到活動中
選手比賽內容限定為中學教材選手可根據自己的專業情況自由選擇,并進行充分的準備。
當比賽總人數大于20位時采取預賽-決賽形式,少于20位時采取直接決賽形式,預賽提倡脫稿,比賽必須脫稿。
2.預賽-決賽形式:入圍決賽名額為十位。
3、直接決賽形式:只保留備稿講課環節,前三名頒發證書及獎品。
1、自我介紹用時30秒。
2、講課用時8-10分鐘。
1、儀表形象氣質(20分):著裝整齊樸素自然;儀態大方得體;形象端莊;精神飽滿。
2、講課內容(20分):主題鮮明,內容充實豐富;舉例恰當,材料生動,用詞精練,詳略得當;教育性和可實用性強。
3、語言藝術(20分):普通話標準流利,發音標準;口齒清晰,聲音洪亮;表達流暢自然,激情昂揚;肢體語言運用適當,生動活潑;語言用詞專業規范,節奏韻律感強。
4、板書(ppt)(20分):結構設計新穎,美觀簡潔;重點突出,層次清晰明了。
5、邏輯思維能力及應變能力,課堂的趣味性,課堂的`凝聚力(20分)。
一、二、三等獎各一名。
大學生活動策劃方案篇十一
豐富大學生的業余生活,營造輕松愉悅的校園氣氛。增加參賽者之間的默契,讓他們在游戲中獲得一些知識,鍛煉參賽者的思維能力。增進協會成員的互幫互助意識與活動過程中各項任務的部署與完成的能力,加強各部門之間的交流。
主辦單位:大學生就業與創業協會。
湖州師范學院全體學生。
時間:4月24日下午一點。
地點:中校區食堂對面。
(一)前期準備及具體安排。
1、辦公室:協調各部門之間的工作,活動當天人員的工作安排,主持稿的寫作。
2、活動部:活動場地的申請,場地的布置及掃尾工作。
3,宣傳部:活動前期海報的完成,活動照片的拍攝。
4、外聯部:拉贊助,準備橫幅,租借音響,活動獎品的設定與采購。
6、創業園:活動題目的準備與保管,和活動部一起完成場地的布置。
(二)活動的主要內容。
1、開場表演。
2、主持人自我介紹,介紹活動主辦方與主題,介紹游戲規則,宣布活動開始。
3、活動開始(共三輪,每輪結束后可進行觀眾互動環節)。
4、游戲規則(見附頁)。
5、頒發獎品。
6、活動結束,清理現場。
音響:300元。
橫幅:1*50=50元。
黃豆:15元。
玻璃繩:1*10=10元。
透明膠:2*1=2元。
雙面膠:3*2=6元。
筆:5*2=10元。
氣球:20元。
禮品:200元。
裝黃豆的碗和筷子:五元(向食堂租借)。
總計:618元。
1、務必保證在游戲開始前完成場地的布置。
2、保證游戲時負責各部分人員的按時到位與相關工作的完成。
3、注意現場秩序的維持。
湖州師范學院就業與創業協會。
附頁:
1、游戲共進行三次,每次分為五組,每組由兩名參賽選手組成(選手報名時自行組隊)。
2、一名參賽選手在事先劃好的區域內找到自己的題號(現時五分鐘),另一名參賽選手在場內完成夾豆子游戲(50顆),找題號的選手必須在規定的時間內回來,否則淘汰,找題號的選手必須在夾豆子的選手完成其任務之后方可進行你畫我猜(找題號或是夾豆子由選手自行決定)。
3、你畫我猜:一名選手通過肢體語言表達題板上的題目,另一名選手猜他所表達的詞語,限時五分鐘,看其答對題數(畫或者是猜由參賽者自行決定)。
4、答對題數最多者為優勝者,若答對題數相同,則看其整個游戲總用時,總用時最少者為優勝者,若總用時也相同,則進行加時賽!
大學生活動策劃方案篇十二
隨著科學技術發展的日新月異,越來越多的電子產品走入我們的生活之中來,讓我們目不暇接。當我們盡情體會這些多姿多彩的新產品時,更多地忽視了眼睛的疲勞。因此,眼睛的保護應該引起大家的關注,擁有一雙明亮的眼睛能夠給我們的生活、學習帶來很多幫助。我們應該更多的了解關于眼睛保護的知識,準確掌握自己的視力情況,才能更好地保護眼睛。為此,我們希望通過以視力檢測的方式讓同學們清楚了解自己的視力,以警惕自己愛護保護眼睛,讓自己可以清晰的觀察這個美麗的世界。
只有更好的雙眼才能裝得下更廣闊的世界!
2、為大學生們普查視力,屈光度等,還可以幫助同學們了解關于眼科方面的知識;
3.加強當代大學生對眼睛的重視,通過這個活動提供了一個平臺,使大學生們更加了解自己的眼睛。
2、宣傳部負責出海報和關于活動內容的展板;
3、外聯部負責經費籌集;
4、聯系好網絡新聞工作站;
5、活動前準備好活動的用具。
中期工作:
1、科協的干事引領前來的學生依次進行視力和屈光度等檢查;
3、測量完后,干事可以讓學生們去指導老師那里咨詢自己還不懂的地方。
后期工作:
1、歸還所借物品,將現場清理干凈;
2、召開會議,總結此次活動,得出經驗。
合計:590元。
醫學院科技興趣協會。
婦產五官組、內兒科。
20xx10月14日。