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最新情況報告公文(精選18篇)

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最新情況報告公文(精選18篇)
時間:2023-11-23 17:18:08     小編:溫柔雨

報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的。以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧

情況報告公文篇一

在很多工作場合下,情況報告是一項必不可少的工作內容。對于很多人來說,情況報告絕對不是一件簡單的事情,不管是對于報告人還是接收者來說,情況報告的質量都可能會直接影響到工作的進度以及最終成果。因此,在我多年的工作經歷中學習到了情況報告的一些心得體會,把這些總結成五個方面,與大家分享。

情況報告不應該是一個簡單的匯報會,它應該是針對性很強的一種表述方式,根據需要做好前期的準備工作,指出問題分析,解決辦法與建議。這樣不僅能夠避免冗長枯燥,也更有對問題的洞察力和解決問題的能力。另外,在情況報告中要注意把問題和方案的重心放到最重要的地方,確保工作重心清晰明了,防止工作中出現“盲人摸象”的情況。

有些情況報告可能會存在夸大事實、混淆視聽的情況,這樣做是不負責任的。情況報告要真實可靠,在每個細節上都要做到嚴謹,以確保數據的真實準確,情況的詳細描述,可以使得其他人更好地了解工作職責的變化和業務需求的變化。同時,在情況報告中還需及時地披露與公共安全有關的信息,確保信息公開透明,并且及時采取行動。

有很多的情況是很復雜的,但是情況報告的匯報方向應該是簡單明了的。應該把復雜的情況簡單明了地表述出來,使得聽者可以很明白地理解到工作的完成情況及相關的技術或法律問題。在情況報告中,語言表述要準確、通俗易懂,不要用過多的專業術語、比喻、符號等,以免造成混淆。

情況報告不僅涉及到工作進度、業務實體的工作任務,更重要的是應更具有歷史意義、總體性質的因素。情況報告涉及到的一些政治、戰略等問題,更應從總體角度思考,報告人應避免表達過于激烈的言論,以免引起誤解。在交流中,無論是語氣還是內容,都應確保得體、妥善處理好諸多細節。

情況報告是一種議論、匯報、決策、討論甚至是經驗交流的過程,應具有可行的性質,短期目標要明確、業務方向要清晰,長期目標的個人價值要與企業發展相協調。在情況報告中,應該提供具體的操作性建議、實用的方法、評估標準、監督機制等,并確保這些建議能夠落實、實行,以達到企業管理與經營的最大化。

總之,在情況報告中,溝通是關鍵。報告人應該考慮好聽眾的屬性,以及困難情況與自身的能力。專家學者或高級管理層有時會需要更加安排性強的情況報告,而更多的情況是,普通員工需要把情況報告寫得精簡明了、乃至易懂易執行,達到目的。通過合理的技巧、清晰的語言表達和實用的操作技巧,大家都可以做好情況報告,從而更好地完成自己的工作。

情況報告公文篇二

縣紀委:

縣紀委十二屆五次全會后,我局根據上級要求認真貫徹落實,現將有關情況匯報如下:

縣紀委十二屆五次全會結束后,我局迅速組織人員,相繼召開了領導班子會和機關全體工作人員會議,傳達貫徹會議精神,學習***同志的講話和***同志的工作報告,把思想統一到會議精神上來,并對今后的反腐倡廉和反腐敗工作做出具體部署和安排,使每一名干部職工認清形勢,克服僥幸過關心理,算好“政治賬”、“經濟帳”、“家庭賬”,繃緊廉政建設思想弦。

紀教育,引導黨員干部認真學習并嚴格遵守黨章和黨紀國法,堅定理想信念,樹立正確的政績觀和利益觀,堅決克服自由主義、分散主義、好人主義、個人主義,做到講黨性、重品行、做表率。

三是加強對領導干部的監督,確保權力正確行使。認真貫徹執行黨內監督條例,開好民主生活會和專題組織生活會,實事求是地向組織做好述職述廉報告。積極推進政務公開,把廉潔自律落到實處。

一是將黨風廉政建設納入司法所整體工作。以建設省級規范化司法所為契機,將黨風廉政建設貫穿司法所工作始終,做到同研究、同部署、同落實。

二是黨風廉政建設做到警鐘長鳴。制定學習規劃,采取自學與集中學習相結合,每周五下午采取靈活多樣的方式集中學習,從思想上筑牢防腐防變的防線。

三是完善各項規章制度。以制度約束人,按制度辦事,把權力關進制度的籠子,讓制度延伸到工作的每一個角落,使機關干部做到不能、不敢、不愿違背有關廉政規定。

四是建立廉潔勤政個人檔案。每月對每名干警進行德、能、勤、績、廉考核,記錄個人檔案,做為評先樹優、提拔推薦的主要依據。

五是層層簽訂廉政責任書。局黨組書記與黨組成員簽訂,黨組成員與分管股室負責人簽訂,股室負責人與股室工作人員簽訂。落實一崗雙責責任制。

情況報告公文篇三

首段:

情況報告是企業和組織中必不可少的一環,不僅可以讓上級領導了解工作進展和情況,更能及時發現問題并采取措施。在我所在的公司,每個月都要進行情況報告,在此過程中,我有了一些心得體會。

二段:

首先,情況報告要準確無誤。在匯報過程中,經常會發現一些因為缺少信息或是因為粗心大意等原因所導致的錯誤,這樣很容易引起上級領導的不滿意。因此,我們每次在報告之前,都要認真審視自己所要呈現的內容,確保每個數字和文字都是準確的。只有這樣才能贏得上級領導的信任和支持。

三段:

其次,情況報告要言簡意賅。在情況報告當中,有些人會過于關注細節,導致匯報內容過于冗長。而這種過度的陳述不僅浪費上級領導的時間,而且還會降低他們對重點事項的理解度。因此,我們要在報告中找到重點和亮點,然后用精煉的語言進行描述。只有簡單明了的表達,才能讓上級領導更好地理解和把握情況,以便更好地指導我們的工作。

四段:

此外,情況報告還要有創新性。情況報告一旦形成慣例,很容易讓人感到枯燥乏味。也就是說,在情況報告當中,我們要有創新的思維,以便給上級領導留下深刻印象。我們可以通過圖表、視頻等方式,來更加生動地展示工作情況。在這些新的方式中,領導可以更好地了解我們的工作情況,并且體驗到我們的創造力和創新性能力。

五段:

最后,情況報告要尋求反饋。情況報告不是一種單向的通信,而是一種雙向的通信。我們不僅要把公司的發展情況告知上級領導,更要聽取他們的審查和反饋。因為反饋可以幫助我們發現自己的不足,提高自己的工作質量。所以,我們應該在每次情況報告之后,向上級領導尋求這樣的反饋意見,我們可以問上他們有什么想法和建議,這樣能夠起到更好迎接改進和完善我們的工作的作用。

結尾:

總之,情況報告在現代企業中極為重要,它是對我們工作情況的全面反映,因此我們在工作中應該密切關注它的作用和重要性,不斷提高自己的工作現狀,以達到更好地幫助企業的效益與發展。

情況報告公文篇四

為長效保證財務工作質量,加強財務監督檢查,夯實會計基礎工作,促進企業規范運作,根據《關于印發股份有限公司會計基礎工作規范的通知》([]30號)文件精神,以及公司財務交叉檢查工作安排,xx公司于x年6月21日對xx公司(以下簡稱:xy)進行了會計基礎工作規范財務檢查。現將自查情況報告如下:

根據文件精神,x年6月,我公司成立了財務交互檢查小組,具體人員如下:

組長:張紅。

省公司財務主管:余青。

成員:高紅、張英。

此次財務交互檢查,主要對x年和x年1-5月份財務工作進行互查,通過檢查相關文件以及文件的執行情況,翻閱憑證、現場詢問、報表核對等方法進行。xy的相關工作人員給予了積極的配合和支持。

(一)會計機構。

1、xy公司獨立設置了財務部門,,目前該部門設財務主任1名、專業會計人員2名、出納1名;制訂了《財務部崗位分工表》。

2、財務人員調動,有工作交接表,簽字齊全。

3、辦公場所配備符合基礎規范要求。

(二)、公司各項內部管理制度的建設和執行情況:

1、全面預算管理內部分解執行情況:xy根據省公司下達的x年各項預算指標結合本公司的實際情況進行了內部預算分解,年度預算落實到各部門。

2、財務管理制度:經與本公司財務溝通,xy公司按照省通服制訂的各項財務管理制度執行,內部未制訂相應的財務管理制度。

(三)會計基礎工作方面:

通過對憑證的檢查,主要發現以下問題:

1、會計原始憑證不齊全,如x年6月轉賬45#中,陜西昊晨建設公司的工程款9萬元無風險管理部審計報告。整改建議:根據省公司風險管理部要求,超5萬元工程支出需要進行內部審計后方可列帳。會計人員對超5萬元工程支出需提請省公司風險管理部進行內部審計后方可列帳。

2、外來原始憑證在編制完記賬憑證后,未加蓋證明已報銷的印章。

整改建議:外來原始憑證在編制完記賬憑證后,會計人員應該在外來原始憑證上加蓋證明已報銷的印章,避免造成附件重復入賬等問題。

3、x年6月轉賬54#的原始憑證中,由“雙生通鼎貨運部”出具的金額為84870.00的發票中加蓋的是財務專用章,未加蓋發票專用章。

整改建議:《根據中華人民發票管理辦法》規定,自x年2月1日起,除金融行業、正規郵政部門收據等特殊票據類型外,合法的發票上只能加蓋開票單位的發票專用章。

4、xy分公司在x年1月27日(省公司發文號為陜x年16號文)由“xx有限公司物流分公司”更名為“服務有限公司中捷科貿分公司”,而x年6月轉賬47#、轉賬51#、轉賬52#、轉賬53#憑證附件中的發票抬頭仍為原公司名。

整改建議:對外取得的發票,必須字跡清晰,其記錄的內容必須真實、準確。對外取得發票的審核應該嚴格按規定執行。

5、銀行調節表中存在的調節項無摘要和產生日期,x年6月2833戶銀行對賬單無銀行業務專用章。

整改建議:銀行調節表中的調節項應注明摘要和產生日期,銀行對賬單應附原件。

(四)成本費用方面。

1、x年6月銀付27#、12月銀付4#中招待費發票臺。

頭為“陜西貿易有限公司”應列支在存續賬目,不應該列支x分公司。

整改建議:費用的列支應該盡量做到準確無誤,保證賬實相符。

(五)存貨管理。

嚴格執行存貨管理制度,按規定計價,收發、請領手續齊全,財務部門定期與業務部門對賬,對于盤虧盤盈及時按規定手續進行處理。

(六)資金管理辦法。

執行總公司資金管理辦法。現金和各種存款及有價證券等按照會計制度認真核算,按期與銀行對賬相符,無懸賬和不符情況,財務專用印鑒、錢、支票、賬認真執行分管制度。

(七)收入管理方面。

收入管理方面嚴格按照會計核算要求正確核算,無不合理提前和滯后入賬現象,無截留、挪用和私設小金庫的現象。

(八)往來帳款管理與核算。

內部交易內部往來核對一致并充分抵銷,關聯交易核對一致。

(九)固定資產管理。

嚴格按照固定資產管理辦法進行管理,按規定進行會計核算,新增固定資產正確計價,入賬及時。后期折舊處理嚴謹合理,定期進行固定資產實物盤點,對于盤點結果按規定進行及時處理。

(十)稅務管理。

1、印花稅計提錯誤。印花稅率對物流、倉儲收入印花稅均按0.5‰計提,而倉儲服務費印花稅率為1‰。

整改建議:應按不同的稅目正確計提稅金。

(十一)檔案管理。

1、歷年會計檔案均在企業會計機構處保管。

整改建議:按照企業檔案管理制度規定,企業檔案管理部門應該定期接收會計檔案,對封裝整理完畢的會計檔案進行統一編號,歸檔管理,保證會計檔案的安全、保密。

通過此次財務交互檢查工作,可以對被檢查公司財務工作中存在的問題進行整改,提高了財務工作質量,降低了外部審計的風險。

在此次財務交互檢查工作過程中,我公司也對發現的問題進行了總結,避免在日后工作中出現類似錯誤,同時,也對被檢查單位在各項財務工作中較好的方面進行了學習和借鑒。

情況報告公文篇五

在我們的職場經歷中,需要時刻保持交流與溝通,這是團隊合作的基礎。而心得體會交流情況報告作為一種現代管理手段,已經被廣泛應用于企業、團隊等機構中,旨在增強員工間的交流,提高工作效率。在這篇文章中,我將分享我在一次團隊交流報告中所得到的心得體會。

第二段:準備。

首先,在進行心得體會交流情況報告之前,我們需要進行充足的準備工作。這包括對主題的深入理解,對相關資料的歸納整理和準備報告材料等。在此次團隊交流報告之前,我與團隊成員們都進行了緊密的協作,大家相互合作,建立了良好的工作協作關系。“兵馬未動,糧草先行”這也啟示了我們,準確的前期準備是交流報告成功的前提。

第三段:過程。

在交流報告的過程中,我們需要注重交流的有效性和積極性。我們應該在報告中講述實際情況、精準描述問題、提出可行建議,并且積極聆聽組員的反饋和問答環節。在報告過程中,我堅持做到這一點,并積極與其他成員互動。我發現這樣做可以讓人們更好地理解我的觀點,同時還可以挖掘出其他成員的有價值的建議和想法。

第四段:提升。

在完整的心得體會交流情況報告之后,對于提升團隊交流效果和增強團體共識的建立是至關重要的。在這里,我認為我們需要更加注重用紀要、備注等方式進行記錄,并及時交給組長或相關管理人員。這可以幫助我們回溯過去的會議情況,找出過去的盲點和不足,提升團隊的執行力和工作效率。

第五段:總結。

心得體會交流情況報告作為團隊溝通的重要方式,必須得到足夠的重視和有效的實踐。作為現代企業的管理手段和人才管理的基礎工具,只有實踐出真知,擁有完整的思考和主動發言才能得到發揮。上述所述的準備、過程、提升都可以幫助我們在實踐中得到更好的運用,進而推動團隊溝通和協作,讓我們更加高效地完成工作。

情況報告公文篇六

大學四年,于我而言是人生中非常重要的四年。在領導的關心和照顧下,我不斷進步成長,在學習,工作,生活中都收獲頗豐。現將我大學四年的學習和工作總結如下。

學習方面。

我深知21世紀是知識爆炸的時代,知識改變命運,因此,我從未放松過自己對學習的要求。在學習上,我不斷提高自己的學習自制力和自主性,使自己無論處于什么環境,都能拒絕*,積極認真地投入到學習中。我也非常注重學習經驗和方法的總結。我認為好的方法可以幫助我們達到事半功倍的效果。所以,我在時間的安排上遵循科學規律,使學習達到效率化。大學是富含學習資源的地方,所以我積極閱讀涉獵知識,擴大自己的知識面。我堅持獨立思考,提高自己的邏輯思維能力,這可以讓我們受用一生。

正是憑借這這份對學習的熱愛與認真,我大學四年都獲得了優異的學習成績。平均績點在3。5以上。20xx~20xx學年度,我獲得了校級二等獎學金及“三好學生”稱號。20xx~20xx學年度,我獲得了“學習優秀生”稱號。在英語氛圍不濃的生物專業背景下,我通過自己的努力,過了大學英語六級。生命不息,學習不止。

工作方面。

從大一剛進大學校園,我便積極投入到校園工作中。很榮幸地,我被吸收成為系文娛部的一名干事。從此開始了我長達三年的學生會工作歷程。20xx年,我參與部長競選,成為了系文娛部部長,組織構建部門文化,培訓指導部門成員,多次組織系內大小型文藝匯演活動,歌唱比賽,舞蹈比賽等,豐富同學們的課余生活。這極大地培養和提高了我的組織能力,創新能力及獨立思考的能力。

20xx年7月,我從多個競選者中脫穎而出,成為我系學生會團總支書記。除了協助輔導員完成各類通知和工作的上傳下達,我還積極協調學生會各部門的關系,加強部門與部門間的合作與交流,提升學生會的整體凝聚力和集體榮譽感。

除了學生會的職務,我還是班里的一名班干部。20xx年,在同學們的推選下,我成為了班里的文娛委員,負責班級里的文娛活動,策劃并組織班級出游活動、各類知識技能競賽;參與班級綜合測評工作,和其他班干部良好互動,共同提高班級凝聚力。

大學四年,我既努力讓自己成為一名優秀大學生,也不斷嘗試走出校園,體驗社會帶給我們的洗禮。這其中,包括各種志愿者工作,學校實習和支教工作。

20xx年的廣東省運動會和20xx年的世界大學生運動會,我都是大學生志愿者中的一員。在志愿者的隊伍中,我兢兢業業,認真負責地做好自己崗位上的事情,也因此,我被評為“省運會優秀志愿者”和“大運會優秀志愿者”稱號。我將會堅定不移地走在志愿者的道路上,用自己的微薄之力幫助他人。

20xx年,我積極參與學校發起的義教活動,深入偏遠地區的小學進行教學。盡管每個星期都要走一段很長很長的路去上課,但內心是快樂充實的,沒有什么比看到小孩的笑臉更讓人滿足的了!

20xx年,我有幸成為一名生物實習教師。我認真向富有教學經驗的教師學習,請教,他們也非常樂意地為我指點,傳授教學經驗。盡管只有短短的兩個月,但我的教學技能和教學理論水平都得到了極大的提高!我希望,在教育領域,我可以越走越遠,越走越寬廣!

思想方面。

在思想政治方面,我認真學習貫徹“三個代表”重要思想,堅定不移擁護中國*,努力提高思想政治覺悟以及自身修養。20xx年12月,經過一年的考核期,我成為了一名正式黨員,從此,我以更高的標準要求自己,時刻提醒自己作為一名黨員該有的素養。

以上是我對自己大學四年基本情況的總結。在這即將畢業的時刻,我要以嶄新的姿態,走進明天,走向未來!

情況報告公文篇七

中級職稱申報“公開、展示、考核、評議、監督”

在9月5日起至9月21日,我公司符合中級職稱申報條件的員工魏濤向公司提出了書面申請,并提交了其畢業證、職稱英語考試合格證、初級職稱證、聘書、業績成果及發表的論文等有關證件和材料。期間9月20日,在申報人**進行公開述職、申報材料公開展示的基礎上,我公司組織全體員工對申報人**進行了民主評議和民主測評。全體員工對我公司2013年度中級職稱推薦人**均無異議。

公司于9月21日,召開了中級職稱考核推薦領導小組會議,會上認真閱看了申報人魏濤的申報材料,確認其所報材料屬實,如有隱瞞,我公司愿意承擔相應責任。

同時申報人**對其提交的畢業證、職稱英語考試合格證、初級職稱證、聘書、業績成果及發表的論文等有關證件和材料的真實性做出了保證。如有不實,**本人愿按有關規定接受處理。

我公司結合申報人**的述職報告和材料、證件、考核和民主測評結果等情況進行了綜合研究,推薦**參加中級職稱評審,同時將推薦人**在公司進行了公布,接受員工的監督。

**。

2013年9月21日。

情況報告公文篇八

自從進入職場以來,每月的情況報告、總結或者年終總結都是必不可少的工作。經歷了一段時間的面對電腦前的文件撰寫,發現自己的問題不僅僅是缺乏高超技巧,更加缺少自信和清晰的思路。尤其是關于心得體會的部分,總是讓我思維困惑。

所謂心得體會,是通過工作實踐中所悟所領、所得所感而形成的對于工作的總結和體會,這樣的行動不僅僅讓自己更加深刻的認識和理解工作層面,更能加強個人職業規劃和能力提升。不論是個人還是企業在職場上,都要樹立起一種不斷努力,尋找自我,體現出色的工作態度,因此心得體會也變得越來越重要。

三、如何寫好心得體會。

1.充分思考:梳理工作中所遇到的難點、實踐中的重要體會和感悟等,思考是寫心得體會的根本和基礎,只有經過充分的思考,才能寫出行之有效的總結。

2.深挖本質:不要只停留在表面,要從根本上挖掘問題的本質,從多個角度去思考問題的關鍵所在。

3.有話可說:寫心得體會并不是一種形式上的體式,更是一種真正的發自肺腑的感悟,因此要確保自己寫的內容有獨到之處,能夠引起讀者的共鳴。

4.突出重點:總結性文章往往要跨越很長時間段的工作內容,因此必須在條理上明確重點,防止泛泛而談。

心得體會的交流不僅僅是企業內部交流的手段,更是企業文化的一種傳承方式。不同的人,不同的職位角色,各自有著獨特的思維和觀念。交流,能夠讓個人思路復雜化、問題看待更加全面,從而更加容易在今后的工作中有所突破和發揮。此外,交流體現自我價值,增強交流與溝通能力、領導格局等等,對于職業生涯的發展大有裨益。

五、結語。

心得體會,既是個人對工作的認識和思考,也是企業團隊合作的集合,是對于自我成長的磨礪和企業文化的傳承。在緊張的職業生活中,寫好心得體會不僅僅是一種職業素養和能力,更是營造優秀企業職員形象和促進企業發展的核心機會。相信自己的努力和付出,今后一定能寫出更好的心得體會。

情況報告公文篇九

根據壽光市衛生局的通知要求,我院認真組織開展了醫療廣告的自檢自查工作,現將有關情況報告如下:

自通知下發后,我院立即召開了由院長主持,院班子成員、各科室主任參加的專題會議,安排部署醫療廣告的自檢自查工作。會上,一是學習了相關文件和法律,深刻分析了虛假違法醫療、藥品廣告帶來的影響和危害,積極參與自檢自查和整改落實工作;二是成立了專門的檢查小組,全面負責醫療廣告自檢自查相關工作;三是確定了檢查范圍、檢查方法及檢查重點。

根據會議內容,我院檢查小組全面開展了醫療廣告自檢自查工作,對可能存在醫療廣告的地方進行全面、深入的清理檢查后,并未發現我院存在播放醫療廣告現象。

在以后的工作中,我院將進一步完善廣告管理制度,嚴把廣告宣傳、制作、播放的各個關口,確保各項措施落到實處,從源頭上抓起,從制度上落實,切實加大醫療廣告的監管監測力度,堅決杜絕違規醫療廣告。同時結合工作實際,積極思考,不斷創新,努力探索新機制,不斷推出新政策,逐步健全廣告管理的長效機制。

情況報告公文篇十

近期,我參加了一場關于“心得體會交流情況報告”的會議。在這次會議中,我收獲了很多寶貴的經驗和知識,學會了如何做好交流,并且也讓我了解到更多關于團隊合作的重要性和其帶來的效益。在本文中,我將分享我從這次會議中得出的一些體會和經驗。

在會議中,我學到如何進行有效的交流。我學到了對方的語言和思維模式的重要性,以便更好的傳達自己的想法。同時,我也了解到要注意自己的非語言表現,例如眼神,姿勢等等。這些細節也能影響到對方的理解和感受,因為交流技巧是一個相互的過程。

除此之外,我還學到了團隊合作的重要性。在一個團隊中,每個人都有自己的優勢和特點。團隊成員之間的互相協調可以更好地利用各自的特長來達到需要的目標。這一點在項目中尤其重要。因為一個單獨的人可能無法完成一個復雜的項目,并且會浪費時間和資源。在整個團隊的力量的驅動下,目標才能更好達成。

第三段:經驗分享。

在自己的工作及生活中,我切實執行了上述經驗:對人的思路和語言口風的準確把握;團隊內部的良性互動,積極聽取隊友的建議和反饋,并實時給出正面的反饋,讓整個團隊更有信心和動力。在一個和諧的團隊中,每個人都能發揮出最大的價值。

除此之外,我還學到了一些初步的個人提高的經驗。例如,要定期的對自己的工作進行自我評價和改進,包括對自己團隊的管理和團隊關系溝通。還有就是自己的積極心態——相信自己的能力和未來的發展。

第四段:提升個人價值。

在工作和生活中,每個人都需要不斷提升自己的個人價值。因為一個更有價值的人往往更能被市場所需所用。所以,我們應該在工作和生活中不停的學習和提高自己的能力。

首先,要在自己的專業領域內持續不斷的學習和深入了解,這樣能夠更好的勝任工作,并且可以獲得更多的職業發展機會。此外,還可以在范圍更廣泛的領域內探索,開拓自己的眼界和思考方式。其次,要注意自己的職場形象。一個良好的職業形象能夠讓別人更加信任你,愿意與你合作。此外,還要注重個人及團隊的網絡建設,透露魅力感、彼此信任,自成一個交流系統。

第五段:結論。

總之,在本次會議中,我不但學到了如何進行有效的交流,更了解到團隊合作的重要性和個人價值提升的重要性。這些經驗不僅可以應用于職業領域,也可以體現在工作之外的生活中。因此,在我們工作或生活中,應該時刻意識到這些技能和特點,并不斷完善和提升自己。

情況報告公文篇十一

隨著社會經濟的不斷發展,人們對專業技能的需求越來越高,如何提升自身素質成為重要的議題。因此,培訓成為了一項必不可少的活動,越來越多的人不斷地投入培訓的懷抱,以增強自己的競爭力。本文將對近期的培訓情況進行匯報,并結合個人的體驗,分享自己的心得體會。

第二段:培訓內容介紹。

近期,公司組織了多場培訓,包括了市場營銷技能、團隊協作、溝通技巧、銷售技巧等內容。這些培訓不僅涉及到個人能力的提升,更以團隊的形式進行,可以與同事們互動,學習到更多的經驗。這些培訓內容豐富,涉及范圍廣泛,既有理論知識也有實際操作,因此收獲實在可觀。

第三段:培訓效果評價。

培訓的最終目的是提升個人能力和公司的綜合實力,因此,必須評價培訓效果。從參加培訓的同事的反饋來看,大多數同事表示在培訓中受益匪淺,既增強了專業技能,也提升了個人認知水平。此外,由于培訓是以團隊的形式進行的,因此同事之間的合作也更加默契了,為后續的工作打下了良好的基礎。

第四段:個人體驗。

在這次的培訓中,我最受益的是學習到管理技能。通過培訓,我意識到了管理的重要性和難度,進而學習到了更好的管理方法和技巧。此外,在學習溝通技巧方面,我也收獲頗豐。在培訓中,我學習了如何更好地與同事和客戶溝通,這對我的工作實踐有很大幫助。

第五段:總結。

總結來看,公司的培訓舉措得到了同事的肯定,培訓方法、內容都很豐富。培訓不僅幫助了員工進一步提高了專業技能和認知水平,促進了公司的內部協作和溝通。因此,組織培訓活動,促進企業與員工共同發展,在當前的競爭中獲得核心優勢,已成為企業必備舉措之一。

情況報告公文篇十二

縣委轉來xx鎮xx村委會xx村民小組全體村民的《求助信》,我鎮收悉后,鎮黨委、政府高度重視,于20xx年7月6日派出由主管農業的領導為組長的調查組到xx村實地了解情況,并現場走訪了村民小組長xx,村民代表xx等同志,現將有關的情況匯報如下:

xx村小組,位于xx鎮xx村西北部,人口xx多人。本村小組距離村委會約6000多米,距離最近的村小組拱仔口也約有4300米,僅有一條寬約3米的泥路可達,每逢下雨天,此路崎嶇難行。本村小組因為簸生活條件差,大部分農戶已搬遷,其中搬遷到清遠的有14戶,xx村村委會崀頭村民小組的有19戶,沖口村小組的有22戶(這兩處又叫xx新村),剩余12戶仍居住本地。村民主要的生產生活來源靠本村開墾的幾百畝良田。

該村有豐富的礦產資源、林業資源和水資源,據據村民說,該村的礦產資源有鉛鋅礦、銅礦、褐鐵礦等,其中鉛鋅礦的儲存量比較大,品位可能在10度以上,具有比較大的開采潛力;而林業資源則有經濟林1xx畝,生態林xx畝;水旱田xx畝。

(1)由政府幫助移民,剩下良田、土地由政府開發,搞綠色開無污染種植業;

(2)要求政府幫助建設硬底化公路。

2、xx村于90年代進行進行全村搬遷,但當時仍有5戶沒有搬遷。據村民小組長xx介紹,現經常有村民回遷,在xx村的常住戶數比當時向縣委求助時的8戶還多了4戶,其中的原因有村民分家分戶和外遷村民回遷。現常住的村民都不愿意搬遷,他們要么是生活困難,無經濟能力搬遷;要么是擔心搬遷后的后繼生活難以維持,還是要回到xx以種植水稻為生,增加了生活的日常開支,生活更加困難。

3、村民的收入比較單一,僅靠種田為生,生活比較貧困;種田還是靠牛耕地為主的比較落后的耕作方式,完全無法實現現代機械化耕作.

5、居住在本村的村民的勞力都比較少,有幾戶是低收入困難戶,甚至有一戶是家中有一婦女長年有病,同時帶一個在校學習的小孩,僅靠男主人一人種田為生。

級扶貧辦的文件精神,已規劃該村剩余戶數全部搬遷。

2、如上級能對該村村級公路給予立項實行路面硬底化,據村民小組長xx,現全體村民愿意集資xx萬元,將于今年xx月到賬xx萬元,余下x萬元將以生態公益林的收入作抵押向銀行借款,生態公益林的每年收入為xx萬;或以山場的出租收入還貸,山場的出租收入為每5年xx元,已收了一個5年,出租的.期限為30年.據實地行走,有兩條路選擇,一是xx至拱仔口,該路全長約xx米且陡坡多、坡度大;二是xx至新xx村(由xx村委會xx組經過),該路全長約3000千米,該路段比較平坦,有部分的路段的坡度小,相對第一條路的資金投入較少。

情況報告公文篇十三

培訓是一種不斷深入細化的學習和提高技能的過程。作為一名職業人士,我一直在參加各種培訓活動,以不斷提高自己的品質和技能。最近,我參加了一次為期五天的培訓課程,今天我將分享我的培訓情況報告及心得體會。

這次培訓課程是由一家知名企業提供的,內容涵蓋了團隊合作、溝通技巧、時間管理和決策思維等方面的課程。在這個過程中,我們通過小組討論、實踐演練和案例分析等方式,學到了許多實用技能和經驗。

此外,這次培訓不僅注重實踐,也強調理論學習。每堂課程都會有專業老師為我們詳細解讀相關理論和方法,幫助我們更好地理解學習內容。最后,我們還有機會進行了學習測試,測試結果和答案的解析也都非常詳細。

在這次培訓中,我最大的收獲來自于團隊合作和溝通技巧這兩個方面。在工作中,我們每個人都需要與其他人共同完成一些任務和項目,因此良好的團隊合作和高效的溝通是取得成功的關鍵。

通過這次培訓,我學到了許多有效的溝通技巧和策略,如傾聽、提問和反饋等。同時,小組討論和合作的多個實例,也讓我更清晰地認識到“團隊力量大于個人能力”的真諦。

第四段:培訓評價。

總的來說,我認為這次培訓對我的職業發展有很大的幫助。課程內容實用、方法新穎、老師專業,讓我感覺到每一天都充實而有意義。此外,培訓所在的環境也非常優越,設備完善、服務周到,使我對這家企業充滿了好感。

第五段:結論。

在今后的工作中,我一定會將這次培訓學到的知識和技能付諸實踐,并積極分享給其他人。同時,也會不斷參加各種培訓和進修活動,以不斷提升自己的專業水平和能力。感謝這次培訓,讓我收獲了豐富的知識和體驗,希望未來還有更多這樣的機會。

情況報告公文篇十四

調查時間:20xx年5月。調查地點:永城職業學院。調查對象:永城職業學院全體學生。調查方法:問卷調查法。問卷情況:此次調查共發放調查問卷137份。收回135份。有效問卷135份。

調查目的:了解大學生消費觀念和價值取向,以便引導他們樹立正確的消費觀念。確立健康文明的生活方式。

對永城職業學院經濟貿易系20xx級公共事務管理專業13名同學進行了為期兩天的調查。然后進行分析,現將結果總結如下:

(一)永城職業學院大學生的課外實踐活動較少,經濟獨立意識較為薄弱。

通過調查我們發現永城職業學院學生的生活費來源于自己打工所得的僅占5.70%,而父母給與的占58.55%。在當今市場經濟的潮流中,大學生不應該僅僅依靠父母。應該出去鍛煉自己,提高自己的社會適應能力,以便更好地融入社會。

(二)永城職業學院學生存在一定的攀比心理。

經統計分析有5.14%的學生看到別人擁有好的物品不僅會羨慕而且也會去買。特別是對于一些校園時尚用品,如手機、mp3和mp4,甚至是電腦。為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支:有些男同學為了一雙名牌運動鞋,有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的'欲望,這些都可以反映出一些學生不懂得量入而出,存在因虛榮心的驅使而無休止的攀比心理。

(三)永城職業學院學生的計算機水平有待于進一步的提高。

經調查顯示永城職業學院學生每月的上網費用在10元以下的占41.09%,上網費用在10―20元的占35.66%,結果導致有的學生開學一學期了計算機水平還低得可憐。特別是對于那些占總人數63.2%的農村學生來說,在上大學之前有的幾乎從來沒有接觸過電腦。即使有些學生去上網,大部分男生在玩游戲,女生在聊天、看視頻,很少有學生去用心地學一些在以后的學習和工作中需要的電腦知識。

(四)永城職業學院學生的消費結構存在多元化,但消費結構不合理。

大學生的消費已經不僅僅在生活支出和學習方面。他們把費用更多的花在購買服飾、人際交往、旅游、時尚消費品方面。經調查顯示大部分女生在服飾方面的費用占總費用的63%,請同學吃飯、給同學買生日禮物占9%,而在學習方面的費用支出僅占不到2%,基本的生活費用占20%多一點。從中可以看出永城職業學院學生的消費結構不合理。作為大學生學習應該是主要任務,但經過調查發現大學生每學期購買學習資料的錢。10元以下的占41.5%,10―50元占49.5%,50―100元占6%,100元以上占3%。可見大學生平時買書的并不多,除了一部分考各種資格證的學生外,一般不買教科書以外的書。另外,有些學生為了購買服飾或玩游戲不得不節儉生活費用的開支。

(五)永城職業學院學生的儲蓄觀念淡薄,財商需培養和加強。

“財商一詞的提出者羅伯特曾經說過:“財商與你掙了多少錢沒關系。它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”經調查顯示永城職業學院學生從來沒有理財計劃的占24.44%,偶爾有的占74.81,并且大部分學生不知道自己的錢花在哪里了,甚至有些同學還需要向別人借回家的路費。可見,當前永城職業學院大學生的財商需要培養和加強。

當前大學生在消費上出現無計劃消費、消費結構不合理、攀比等問題,既與社會大環境的負面影響有關,也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關系。

大學生生活在“沒有圍墻”的校園里。全方位地與社會接觸,當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲,如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學生所在家庭可以在經濟上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上得到充分體現。更糟糕的情況是,有些家庭經濟狀況不允許高消費的學生,為了滿足自己的消費欲望,不惜做出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的事情。

學校教育環境對學生消費觀念培養的重要影響作用。可高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足。“兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題教育在思想品德修養課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導目的。

校風建設范疇中倡導大學生勤儉節約生活消費觀的力度不夠。大學生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,他們對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內容都具有群體從眾心理。高校校風主要體現的正是學生的群體心理和行為特征。在校風建設上注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為,培養學生良好的消費習慣。

綜合以上分析,我們可以看出大學生的消費心理總體上處于成長健全期,他們站在追求流行與時尚這個令人彷徨的十字路口,適度的追求是合理的,但過分的攀比會產生不良的影響。對于大學生在消費中產生的問題,我們特提出以下建議:

(一)鼓勵大學生多參加課外實踐活動,增強經濟獨立意識。

學校應該多為學生提供勤工助學崗位,或者鼓勵他們到校外打工掙錢,讓他們依靠自己的雙手來養活自己,不向或者少向家里要錢,增強經濟獨立意識。

(二)克服盲目攀比心理。

作為高校教育工作者我們應該教育學生樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥。在以寄生性消費為主的大學生中,培養獨立的理財能力、科學的價值觀應是當務之急。

(三)學校營造相關環境。

學校多為學生提供上機時間,不定期的對學生進行免費的培訓,另外多鼓勵學生考取一些相關方面的證書。學生自己也應該樹立自主學習的觀念。

(四)增強獨立意識。培養和加強理財能力。

現今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個人盲目的沖動不是獨立,是任性的表現,我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內容:正確認識金錢及金錢規律的能力:正確運用金錢及金錢規律的能力。

(五)形成大學生良好消費風氣。

大學生良好消費風氣應該成為良好校風的重要組成部分。良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現學生生活作風的重要部分。高校校風建設應該把握育人第一位的原則,重視大學生為人處世每個環節的教育,重視培養和塑造大學生健康的消費心理和行為,以促進大學生學業的成功追求。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會對良好校風的塑造起促進作用,并形成校風助學風的良性循環。因此,學校應該把大學生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成,進而促進良好學風、校風的鞏固與發展。

情況報告公文篇十五

20xx年是我市國民經濟和各項社會事業快速發展的一年,全市完成生產總值289、5億元,增長13%;全社會固定資產投資120億元,增長41、2%;財政總收入25、33億元,增長22、7%,地方財政收入15、46億元,增長17、5%;城鎮居民可支配收入7132元,增長9、5%;農民人均純收入3164元,增長17、7%,首次高于城鎮居民可支配收入增長幅度。國民經濟和社會發展主要指標提前一年完成“十五”規劃目標。

隨著經濟與社會的快速發展,我市發供用電也快速增長。20xx年全市統調供電企業供電量為22、5億千瓦時,比上年增長16、9%。全市用電量為19、5億千瓦時,增長18、2%;其中工業用電量達到11、1億千瓦時,增長24、2%,工業用電增量占全社會用電增量的73%。全市全年供電量突破20億千瓦時,工業用電量突破10億千瓦時,達到歷史新高。

電力是國民經濟和社會發展的基礎和先導。當前,xx市行政區域內供電網“三網”并存(豐城、樟樹、高安三市供電由贛西供電局管轄,奉新、靖安兩縣供電由南昌供電局管轄,其余5縣區供電由xx供電局管轄),為全市電力的統一管理與調度帶來很大的不便,也難以對全市電力事業統一規劃、統一建設與發展,并在很大程度上制約了全市國民經濟與社會事業的發展。統一xx電網勢在必行。

1、電網建設與地方經濟發展規劃脫節。

《電力法》第十條規定:電力發展規劃應當根據國民經濟和社會發展的需要制定,并納入國民經濟和社會發展計劃。多網并存,加之隸屬關系復雜、電網建設難以做到統籌發展。如豐城新城區主干道花壇旁新建了11萬伏變電站,樟樹城區贛中大道旁的11萬伏變電站要搬遷均是城網建設與城市總體規劃脫節造成的。

2、有關電力數據無法統計,影響發展規劃制定。

電力需求是反映一個地方經濟發展水平的重要因素,而目前電力統計是以各自供電公司整體統計,無法獲得真實反映我市電力需求的數據,對全市分析經濟發展及制訂發展規劃相當不利;同時也難以制定與我市經濟和社會發展相適應的全市電力發展規劃。今年是“十五”規劃最后一年,也是“十一五”規劃編制年,電網的統一,有利于我市“十一五”規劃編制工作。

3、“三網并存”影響地方政府電力監督管理職能的履行。

一是市里電力管理工作量大,聯合行文要跑三個供電公司,供電預案,要同時協調“三網”。二是效果不佳。xx供電公司出色地完成了農運會供電保障任務,在“優化環境,優質服務”的行風評議中跨入先進行列,而豐、樟、高三市供電行風評議群眾滿意度低,是群眾反映比較突出的問題。三是豐、樟、高三市用電量占全市一半多,回歸統一電網后,全市用電結構得到改善,供電緊張時錯峰避峰調節余地更大。調峰預案會更科學、更合理。象去年樟樹限電調峰時,連續幾天同一條街一邊有電一邊停電(贛西分局管轄片沒電),群眾反映強烈的事件就可避免。四是豐、樟、高三市經貿委很難履行電力管理職能,工作中正常報表工作都非常吃力。

4、影響“兩改一同價”目標的實施。

《電力法》第二十五條規定:一個供電營業區內只設立一個供電營業機構。豐城、樟樹、高安等三市行政區域內存在兩個供電營業機構。首先,兩個營業機構為了競爭,自成體系,網絡重復建設,不能資源互補,浪費投資,增加運行成本,其次“兩改一同價”是城網加價,農網降價,單純經營農網的供電營業機構得不到城網加價收益,卻要全部承擔農網降價負擔,必然影響農網改造的成效;沒有城網加價補償,農網運行成本居高不下,沒有消化空間,城鄉用電同價目標,難以真正有效執行。

5、影響招商引資工作。

首先,同一行政區域的兩個供電營業機構分別執行不同的電價政策,如工業用電有的0、64元/度,有的0、56元/度,給企業造成了一種極不公平的競爭環境。這種供電格局中,企業無法享受國民待遇的平等性,地方政府更難以營造對外開放,吸引外商投資的良好發展環境。其次,電力供應緊張,實行拉閘限電政策時,三網并存使地方政府與供電公司溝通困難,缺乏統籌,限電不當影響經濟發展。如在搶修高安瑞陽大道開挖兩個防洪堤缺口時,必須要趕在洪水到來前修好,卻總遇上停電,又如限電高峰期,農村用電限了一個星期,無法保重點、無法調度調節;老百姓反映最強烈的是停電沒有預告,想停就停;象豐聯紡織印染公司停一次電就損失上萬元,不少企業和外商投資企業也因此損失慘重。

6、國債十縣(市、區)城網改造項目管理難度大。

這個重點工程打捆項目的主管部門是xx供電公司,負有督查、調度、指導職責,但豐、樟、高屬贛西,靖安、奉新屬南昌,根本無法履行管理督查之職,對xx市重點工程辦重點項目監督、稽查管理影響不小,麻煩增大。

1、有關法律法規規定。

根據《中華人民共和國電力法》第二十五條規定:供電營業區的劃分,應當考慮電網的結構和供電合理性等因素。一個供電營業區只設立一個供電營業機構。中華人民共和國電力工業部令《供電營業區劃分及管理辦法》第六條:供電營業區原則上以省、地(市)、縣行政區劃為基礎,根據電網結構、供電能力、供電質量、供電的經濟合理性等因素劃分確定。并且進一步明確指出:在《電力法》實施前,在同一行政區域內,已形成多個供電企業供電的,應按上述原則協商核定其供電營業區。

2、原xx地區行政公署與省電力局簽訂的《協議》承諾。

1998年8月20日江西省電力工業局與xx地區行政公署簽訂的《關于組建xx供電局的協議》第一條明確:'xx供電局的供電區域,按照'總體規劃,分步實施'的原則實施,即以xx地區所轄的行政區域進行總體規劃,建立統一的xx地區供電網絡,第一步把xx、宜豐、萬載、銅鼓、上高5縣(市)的供用電業務由贛西供電局劃給xx供電局;第二步待電網結構完善后,即上高(或宜豐)220千伏變電站建成后,按xx地區現在行政區域建成統一電網,確保20xx年前將xx地區所轄縣市的供用電業務,由南昌供電局和贛西供電局全部劃歸xx供電局管理'。上高220千伏變電站已于20xx年10月30日投入運營,兌現協議承諾理所當然。

3、xx市政府履行電力監督管理職能的需要。

《電力法》第六條規定:縣級以上地方人民政府有關部門在各自的職責范圍內負責電力事業的監督管理。現階段正在開展全國性保持共產黨員先進性教育活動,先進性教育活動就是解決涉及群眾切身利益的實際問題,20xx年豐、樟、高三市電力供應緊張,實行拉閘限電政策時,地方政府與供電公司溝通困難,缺乏統籌,限電不當,群眾反映強烈,只有統一xx電網,才能充分發揮地方政府履行電力監督管理職能的作用。

4、是加快我市小水電發展的需要。

我市小水電資源豐富,統一xx電網,更有利于消化小水電;小水電低廉的成本,可以降低xx電網的供電成本,增強xx電網的實力;降低銷售電價有利于企業的發展,吸引外商投資;小水電的統籌消化,又進一步促進小水電投資積極性,形成良性發展局面。

一是建設上高至奉新11萬伏線(含通信),線長85公里,總投資1500萬元;。

二是建設高安金子山至奉新11萬伏線(含通信),線長80公里,總投資1500萬元;。

三是建設袁州至上高22萬伏線(含通信),線長80公里,總投資3800萬元。

三條線路的建設可以保障xx電網的完整、統一,滿足供電生產調度、生產運行、生產指揮需要。為保障三條線路的順利實施,建議市政府將三年的電力稅返回全部用于完善統一xx電網建設。

情況報告公文篇十六

化,失業人員在不斷的增多,如何實現再就業成了社會各界共同關心的問題,為此人們提出了各種解決辦法。對失業人員進行職業指導。由于職業指導工作剛剛起步,職業指導人員在工作中難免存在一定盲目性。為了更清晰地把握住失業人員的心態,加強職業指導工作的針對性,促進失業人員盡快順利地實現再就業,我特別對150名失業人進行了再就業情況調查。

這次調查的主要目的是想了解哪些因素會對失業人員的再就業產生影響,調查的具體結果如下:

失業的出路是再就業,再就業工程的啟動離不開政府和社會的扶持和幫助,但同時失業人員的家人也應當給予他們積極的支持,從某種意義上說,能否得到家人的支持是失業人員尋找新的崗位、穩定再就業的關鍵。所以,職業指導人員在對失業人員的職業指導中也應當有意識地去了解來訪者失業后工作是否得到家人的支持。根據來訪者家人的支持程度,確定其再就業的難度,從而有針對性地對其做出相應的職業指導。甚至有時職業指導人員還應該與來訪者的家人取得聯系,做他們的工作。

進行再就業培訓,為失業人員灌輸市場經濟知識,宣傳再就業的先進典型,組織已經上崗的人員現身說法,這樣,能增強他們的再就業本領。結合我師的實際情況,各級再就業服務機構堅持“先培訓后再就業”的基本方針,投入了大量的人力、財力進行再就業培訓。調查結果表明,失業人員對再就業培訓已經基本認可。他們認為,“再就業培訓”對找到一份合適的新工作有很大的幫助。但調查結果同時也反映,被調查的對象中僅有少數人接受過再就業培訓。這表明,我們現在進行的再就業培訓沒有能夠真正地把失業人員吸引過來。因此,以后開展“再就業培訓”的工作時,我們應當注意培訓的內容是不是失業人員迫切需要的,同時,我們還要注意宣傳的力度,盡量讓大多數失業人員知道在哪將舉行什么內容的培訓。

在失業人員看來,勞動力市場上招聘和用工行為的不規范,特別是“招聘過程中的欺騙行為”對他們的再就業產生了很大的阻礙作用。比如有些單位并沒有招人的目的,他們在媒體上做招聘廣告,僅僅是想利用招聘廣告的廣告效應,打著“招聘”的幌子,為自己的單位做廣告。這樣,來應聘的人就不由自主地成了他們單位的義務廣告員。這種欺騙行為給失業人員的再就業帶來了很壞的影響,既浪費了他們的時間,又浪費了他們的精力,更重要的會給他們帶來精神上的損失。因此,在職業指導和再就業培訓中,職業指導員要讓失業人員形成自我保護意識,學會求職應對技巧,以便避開招聘的陷斷,造成不必要的麻煩和損失。

面對一個個不同心態和條件各異的下崗職工,從他們的再就業情況中,我逐步摸索出了一些規律性的東西。職業指導是再就業工程的金鑰匙,針對不同的四種類型,采用不同的職業指導方法,做到“一把鑰匙開一把鎖”。

第二類是:失業人員后心里不平衡,帶著情緒,對人才勞務市場的用工條件總是抱怨,強調不符合自己,愛發牢騷,甚至對我們很不禮貌。我的作法是,給她們說話的機會,實實在在的對待她們,引導她們正視自己,了解人才勞務市場,讓她們知道自己有些表現不利于再就業,幫助她學會考慮問題,推薦她們一份具體工作如售貨員、管理員、外勤、炊事員,她們都能比較出色的完成工作。

第三類是:有一些具體困難需要幫助的女工,家里有較小的孩子,有病人,可是不上班又沒有生活來源。這類女工的談話中一般是談論具體事情的時候多,她們希望我能通過她的談話理解她,幫助她,她們對工作選擇不挑剔,只要離家近一些,不上夜班、有休息日,能照顧家就行。因此這類女工也是不難找工作的,如保潔工、值班員、小時工,她都能很快地接受而且干的很好。

以上說的這三類型的失業人員是比較常見的,還有許多更具體的問題,需要我們用職業指導這把金鑰匙更進一步具體問題具體解決。同時,還需要我們認真總結出新經驗,不斷探索新路子。

職業指導是一個幫助過程,那么職業指導的跟蹤服務便是伴隨失業人員一起走的過程。目前,從國家勞動保障部到兵團及師勞動局直到師就業服務中心的領導都把職業指導工作放在重要的位置.

有許多人都在關注十三師就業服務中心的跟蹤服務。主要是想了解成功的經驗。

職業指導是實實在在的幫助,是一個科學的幫助過程,來不得半點虛假,對失業人員的幫助要讓他們感覺到才行,最好的辦法是伴隨他們一起走。首先要雙方建立幫助關系,要站在他們的立場上去考慮問題,要通過與他們的談話了解他們每一個人最需要幫助的問題是什么,只有跟蹤了解,仔細觀察才能發現,發現問題后你的幫助就有目標了,讓失業人員感到你總是在關心他的再就業。

轉變觀念關鍵是在單位領導,特別是在目前招聘市場不規范的情況下,失業人員轉變了觀念找到工作,新單位不簽合同造成了失業人員再就業的失敗,這些問題如果不解決,只是強調讓失業人員轉變觀念是沒有說服力的。伴隨失業人員一起走,才能發現問題。職業指導的跟蹤服務的目的是為了發現問題的同時找出解決問題的辦法。

在再就業工作中,職業指導體現的成效應該是幫助失業人員實現再就業,企業搞再就業的干部要千方百計地幫助失業人員渡過這個轉變時期,與他們一起調整心態,共同轉變觀念,而不僅僅是讓失業人員進入再就業服務中心.近幾月失業的朋友來談的都是進中心的問題,職工想辦法找勞務輸出信息給領導,還給領導出主意,想再就業辦法,領導根本不睬,某些領導把讓失業人員進中心看成是一個任務,而不去具體幫助。失業人員進入再就業服務中心為的是統一管理,集中信息為失業人員找崗位,是把失業人員更好的組織起來,幫助他們盡快實現再就業,而不是只停留在進中心的人數上。

再就業服務是一個綜合性的事業,需要失業人員、企業和再就業服務中心共同的努力。失業人員不等不靠,企業不推卸責任,再就業服務中心盡量幫助,方能充分實現再就業。正如職業指導員所說,職業指導在再就業工作中的成效應該是幫助失業人員實現再就業,企業搞再就業的干部要千方百計地幫助失業人員渡過這個轉變時期,與他們一起調整心態,共同轉變觀念,而不僅是讓他們進再就業服務中心。

在實際工作中,有一些同志不是本著全心全意為失業人員服務的思想在工作,他們僅僅是為了完成一個任務,實現一個指標,這樣不僅未能充分發揮自己的作用,反而在失業人員的心目中留下一個不好的印象。

因此,我們極關注失業人員。因為只有持續的積極關注他們,才能把職業指導工作做得充分。盡可能的使每個失業人員盡快走上就業崗位。

情況報告公文篇十七

近年來,隨著各種新技術的涌現,越來越多的人對于接受培訓的需求也在不斷增加。作為一項重要的學習方式,培訓不僅能夠提高人們的技能水平,同時對于職場和社交生活也有著幫助。本文就是一篇關于培訓情況報告及心得體會的文章,其中將涉及本人在參加培訓活動中的學習情況和收獲。

培訓活動分為兩個方面,教師面授和課程安排。教師面授是學員通過與教師面對面的交流交流,進行知識探討和學習;而課程安排是安排學習計劃及大綱,對學員進行相應的知識點認識。在培訓期間,我參加了不同領域的培訓,包括市場營銷、項目管理、人際交往等,這些培訓都對我的工作和生活帶來了不同層面的提升。培訓期間,我認真學習培訓材料,積極參與授課和討論活動,盡可能地吸收課程內容。

第三段:思考與反思。

在完成培訓活動后,我對于自己的表現進行了總結和反思。在培訓課程的學習過程中,我發現了自己的一些不足之處,例如不夠認真細致地學習培訓材料,沒有充分發揮個人的思考和分析能力。這些都是需要不斷改進和提升的地方。此外,在與教師和其他學員的交流中,我意識到了自己在表達能力和思維深度方面的局限性,因此我決定在今后的學習和工作中更加努力,提升自己的表達和思考能力。

第四段:收獲。

通過參加不同領域的培訓,我不僅擴充了自己的知識儲備,同時也學會了如何應對不同的工作和生活場景。在培訓期間,我注意到了其他學員的學習方式和思考方式,深感自己還有很多需要學習和發展的地方。此外,我還結識了很多來自不同行業和領域的人,與他們交流思想和經驗,增長了見識和經驗。

第五段:結論和展望。

綜上所述,參加培訓活動歷程雖然有些許不便,但其帶來的收獲和成長是不可替代的。通過培訓,我們不僅可以提高個人的職業技能,還能夠了解新的知識和信息,拓展自己的人脈和視野。由此可見,學習是一項持續終生的任務,只有努力學習和不斷提升,才能不斷地適應時代的變化和個人成長的需要。未來,我會繼續參加不同領域的培訓,不斷學習和拓展自己的知識和技能,為更好的人生奠定基礎。

情況報告公文篇十八

×局:

按照你局下發的公路工程建設項目施工安全生產監督檢查標準要求,我方已于20xx年8月30日前對三標段工程進行自檢并進行整改,并經公司復查,現將整改情況報告如下:

1、健全了施工安全日志、臺賬、會議記錄,做到安全管理資料完整齊全。

2、指定了行之有效的合理的安全經費使用計劃,完善了安全經費使用記錄。

3、結合工地實際施工情況,編制詳細的施工用地方案,規范了施工用電措施。

4、施工重點防火部位落實了責任人,指定了可靠的安全保障措施,消防器材按要求配備、放置并保持完好狀態。

5、對于施工中可能發生的自然災害及其他安全隱患認真分析,及時排查,并制定了一套完整詳細的應急救援方案。

通過以上整改,公司建立健全了安全生產責任,與每一位員工都簽訂安全生產目標管理責任書,明確了各級的安全生產責任并對各種安全生產管理制度進行了修訂、補充和完善,基本規范了公司安全生產的基礎資料,為今后安全生產工作的正常開展鋪平了道路。

公司對安全生產管理有了嶄新的、全面的認識,安全生產管理作為企業管理的重要內容,必須要做到科學化、規范化。只有充分尊重科學、探索和把握規律、運用安全目標管理、安全健康管理體系、安全系統分析及安全評價、事故預測、標準化等安全生產的現代化管理辦法,才能更有效地做好安全生產管理工作。

今后安全生產管理工作的重點。

第一,加強人員的管理。在安全生產管理中,人的因素的往往是最重要的,也是最不容易掌控的。要加強人員的管理,一是要注意人才的選拔,確保安全生產人員的基本素質。

第二、完善三級培訓,對新進員工要嚴格按培訓制度對員工進行教育和培訓并明確標準和效果;對在崗員工,要樹立和提高員工的安全意識和辨別危險源的能力,增強員工的責任心,在公司營造安全工作人人關心、事事有人管的團結協作的團隊工作理念,培養員工安全無小事的工作習慣,才能使安全生產工作健康、有序地進行。

第三、加強對員工的考核,由于人的因素的不易掌握性和控制性,加強考核就顯得十分重要。我們認為,加大對員工安全生產考核的頻率和力度,對員工的行為實施定性、定量的考核,才能使他們的安全意識永固常新。

第四、加大安全獎懲的力度,做到賞罰分明,對事故苗頭要堅決重處,堅決避免用人情世故代替安全獎罰,徹底做到令行禁止,才能從根本上使員工繃緊安全這根弦。

第五、加強對物的管理。要正確處理安全和生產的關系,根據實際需要制定設備檢查、維修、保養計劃,按生產規律做好設備、設施的檢修、保養和維護工作,尊重科學、實事求是,堅持按規章制度進行設備巡查,將物的安全隱患減小到最低的程度。

第六,及時糾正管理缺陷,建立健全安全管理體系。身為管理者,首先要認真履行自身的職責,以科學化、規范化的標準實施安全管理,把安全監督檢查落到實處,發現問題要堅決按規章制度處理,不給事故和隱患留一絲余地。其次要擅于發現自己的問題,要多學習、多看、多對比,力爭發現我們視線中的盲區和管理中的死角,否則,安全問題很可能會發生在我們的盲區和死角中。

盡管安全生產管理的難度大、任務重,但相信有了規范化和科學化的管理體系和標準,做好了人、物和管理缺陷的控制,我們有信心使公司的安全生產管理工作做到標準化安全化。

以上情況屬實,請核查。

施工單位負責人:年月日。

總監理工程師:年月日。

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