無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

學校變化大的說說篇一

隨著時間的推移，學校的變化越來越明顯。身為學生的我們，不僅親身感受到了學校在各方面改進的成果，更體驗到了這種變化所帶來的好處。作為一名學生，我在這個過程中有很多的心得體會。

第一段：節約能源的環保措施。

學校在這些年的發展中，為了遵循應有的環保指導，開始采取了一些節約能源的措施。充分利用太陽能、風能、水力等可再生能源，使學校成為一個減少能源消耗、減少污染物排放的環保學校。例如，在各個教學樓里面，很多課室中的燈光都采用了省電燈管或LED燈，盡管光輝更柔和，但它們仍然可以大大降低用電量并減少光污染。

第二段：新的教育方式的改變。

隨著社會的不斷進步，學校中也出現了新的教育方式。每個老師的教育方式都有所不同。學校也根據每個老師的不同風格，來制定各種新的教育方式。例如，學校最近引進了許多電子設備，使教師能夠在課堂上提供更多與學生互動的機會。同時，學校還建立了課程評估機制并不斷更新課程，以便更好地滿足社會需求和學生的需求。

第三段：學校設施的改善。

學校改進不僅體現在教育水平上，更同時體現在各種管理制度方面。近年來，學校將重點放在了學校設施和環境上。我的學校現在已經完成了許多改進工作，包括升級了課室，打造了更多的檔次高、環境優美的圖書館和社交區域。這樣讓學生在學習上和生活上都有更好的支持和幫助。

第四段：活動的呈現與組織。

活動是學校生活中不可缺少的一部分。學校常常舉行各種活動，如運動會，文藝匯演等等。這些活動為學生提供了良好的機會來展示自己、發掘潛能的同時，也讓我們在參與其中時增長了一些寶貴的閱歷和經驗。學校不僅為學生舉辦活動，還讓每個學生參與到組織活動的過程中，促進學生在團隊協作的能力上的提高。

第五段：實際效果的體現。

學校的各種改進工作帶來的是不言自明的實際效果。或許在之前的教育中，許多學生需要花費大量時間和心血去完成作業，而現在，他們可以在更優越的條件下完成任務，在更好的交流環境支持下加強彼此思維，效率也得以提高。而在活動中，學生們可以更好地展現和表達自己，獲得更多的支持和嘉獎，讓他們面對未來自信和積極。

總之，學校改進的方方面面給我們帶來了很多好處。學校讓我們體驗到最好的管理方式并在教育中讓學生成才，在活動中呈現更好的個人風采。這些在未來的成長道路中無疑會給我們更大的支持和幫助。

學校變化大的說說篇二

社會在變化，城市在變化，校園在變化，我們的教室也在變化。她會變成什么樣兒呢？變美麗啦，還是變丑陋了？讓我們來看看吧！

首先，我們從門看起。映入眼簾的是干凈的、光滑的、裝有雙層保險的、寫有“請講普通話”的綠漆環保鐵皮門。自從學校發出“創爭文明城市，爭當文明市民”的號召后，同學們自覺承包了勞動任務，每天的門窗桌椅都光潔如新；而以前的木門臟了也不好擦拭，破破爛爛的，上面還有同學們用手指刮過的印痕呢。

們的課外知識呢？你到圖書館去看看就知道了，我們學校的圖書館不但有桌椅供同學們在那里坐著看書，而且有一塊黑板可以供老師上課用。同學們如饑似渴的學習，看得津津有味，我們三分之一的時間是在圖書館里度過的。

我們再來看看同學們的手抄報。教室里最明顯、最耀眼的就是四周墻壁上同學們剛張貼上去的五顏六色的手抄報。自從我們學校的老師參加高級電腦培訓并用動畫課件上課后，同學們學習的勁頭就更足了，辦的手抄也更有水準了。每一張都是那么的光彩奪目、風趣生動、栩栩如生；而以前的手抄報，從排版到文字、美術編輯……總是亂七八糟的。手抄報不僅豐富了我們的課余生活，還鍛煉了我們的審美能力以及動手操作、合作交流、訪問寫作、搜集篩選信息等綜合實踐能力。

最后，我們看看那“神圣”的三尺講臺。以前只有講桌、投影儀在上面；現在那上面卻擁有完整的多媒體教學平臺，投影儀、電腦、dvd各種視頻切換特別方便。三尺講臺不再是老師的專利，老師們用電腦備課、上課、改作業；同學們也可以在講臺上幫忙上網查資料、有些作業還可以用電腦完成。比如作文，語文老師讓我們上電腦課練打字的時候，把作文帶過去錄入完后交軟盤給老師，或直接發電子郵件給同學老師閱讀評改。最近，我們班很多同學的作文都在網上發表了。這是最令人欣慰的變化！

我們學校的確變化很大，教室里煥然一新！師生們講文明、講衛生、工作負責、學習勤奮、思想先進、團結友愛。如果有其它學校的學生也想來讀，那就來吧！你們一來，我們的教室又有了新變化，那就太好了！

學校變化大的說說篇三

本文將分五段來討論學校新教室的變化心得體會。第一段介紹新教室的變化，第二段討論新教室對學習效果的提升，第三段探討新教室對學生與老師的交流影響，第四段探討新教室的環境對學生身心健康的影響，第五段總結并呼吁更多學校關注教室改進。

近年來，許多學校開始對教室進行升級改造，以提高學生的學習效果和舒適度。這些新教室常常采用現代化的設計理念，充分利用科技設備，提供更好的學習環境。例如，在傳統的課桌椅布局上，新教室倡導采用圓桌式或小組討論的方式，旨在鼓勵學生之間的互動和合作。此外，多媒體設備和互聯網等科技設施在新教室中的應用，為學生提供了更多學習資源和交流平臺。

第二段：學習效果的提升。

新教室的變化對學習效果有顯著的提升。圓桌或小組學習的方式鼓勵學生相互討論和分享，激發了他們的學習興趣和創造力。與傳統的教學方式相比，學生更容易在這樣的環境中主動參與，并提出問題和思考。許多學生表示，在新教室中學習的知識更加深入和實用，同時也更容易理解和記憶。

第三段：交流影響的提升。

新教室不僅讓學生之間的交流更加頻繁，也有效提高了學生與老師之間的交流。傳統教室中，學生通常是被動的接受者，很難表達自己的看法和意見。而在新教室中，學生參與度的提高使得他們更容易與老師進行交流，提出問題和解決問題。同時，新教室提供了更多互動和協作的機會，使學生和老師之間的師生關系更加平等和融洽。

第四段：環境對學生身心健康的影響。

新教室的設計也考慮到學生的身心健康。新教室常常配備舒適的座椅和適宜的照明，以提供一個舒適的學習環境。此外，引入植物以及藝術裝飾等元素，可以提升學生的心情和注意力，進一步提高學習效果。研究表明，良好的學習環境有助于減少學生的身心疲憊和壓力，提高學生對學習的積極性。

第五段：呼吁更多學校關注教室改進。

盡管新教室的變化對學生的學習效果和身心健康有著顯著的積極影響，但仍有許多學校沒有進行相應的教室改進。這使得一些學生無法享受到現代化教育環境帶來的益處。因此，我們呼吁更多學校和相關部門關注教室改進的重要性，并在教育資源的分配上予以更多關注，以提供更好的學習環境和條件。

總結：

學校新教室的變化對學習效果的提升、學生與老師之間的交流改善、學生身心健康的促進等方面都有著積極的影響。因此，在教育改革和優化的過程中，學校應當更加重視教室改進，為學生提供更好的學習環境，以促進他們全面發展。同時，相關部門也應加強對教室改進的投入和監督，以確保學生能夠充分受益于現代化教育。

學校變化大的說說篇四

昨天，這兒是鳥的天堂，學習，多少年來一個模樣。小鳥擾亂著課堂，遠處，乒乓球桌前圍著一大群男生，近處，中路上女生們在跳皮筋。踢毽子。

只不過幾年時光，變化超出了我們的想象，鳥的天堂。奇跡般的變了自己的模樣。

學校里還建了一個圖書館，里面的書很多，還蓋了禮堂，以后就可以好好升旗了，再不是以前只要下雨，就不升旗。

還有宿舍，里面特別大，能住很多同學，那些家離的遠一點的同學，就不用頂著風雨騎車了，不用家長接送了。

學校的變化真大呀！以后，肯定會更好！

學校變化大的說說篇五

我的學校逸夫小學位于滿洲里市學府路。

近年來，我的學校發生了很大的變化。學校越來越漂亮了，我來跟你說一說。

在以前，我們的學校有一棟教學樓，操場是土地的，沒有體育館，一到五年級都在一個教學樓內，墻壁課桌都舊了。而現在不同了。現在，我們有兩個教學樓了，就得教學樓粉刷了，課桌換了，新教學樓的墻上圖案美麗，分成四層。新樓有四五年級，舊樓有一至三年級，這是教學樓的改變了。我們的操場以前是泥土的，現在是草坪的了。幾年來學校換了水泥，過了一個月又換成了草坪的了，還有一塊的變成了英語學習園地了，這是操場的變化了。我們的體育館原來是沒有的，后來在教育局的資助下，我們擁有了一個兩層的、有地下室的體育館了。體育館的面積很大，可以容下超過二百人做操呢。

這就是體育館的變化了。我愛我的學校它看起來是那么的普通、平凡，但是它閃爍著金種子一樣的光輝，是特別的。我想你特喜歡它了吧！

學校變化大的說說篇六

隨著社會的不斷發展，學校的校容也在不斷變化。作為一名在校學生，我親眼目睹了學校校容的變化，并獲得了一些深刻的體會。在我看來，學校校容的變化不僅僅是外觀的改變，更是對學生發展的關注和重視。本文將從環境、設施、教學資源、氛圍和綜合素質培養方面來探討這一主題。

首先，學校校容的變化首先體現在學校環境方面。從過去的破舊不堪到現在的綠樹成蔭、花香四溢的校園，學校環境的改善給人一種舒適和愉悅的感覺。美化校園的行動不僅僅是為了讓學校更美觀，更重要的是為了提供一個良好的學習環境，讓學生能夠更好地專注學業。我曾經在一個有著陰暗走廊和破爛教室的學校求學，那種環境讓我總是感到沮喪和無助。而現在，我所在的學校不僅有著寬敞明亮的教室，還有著各種各樣的綠化植物和景觀設計，讓我每天都能感受到學習的愉悅和激情。

其次，學校校容的變化還體現在學校的設施方面。隨著技術的發展，學校的設施也變得更加現代化和便利。比如，我們學校最近加入了一些新的設施，例如智能化的教室、多功能的實驗室和圖書館。這些設施不僅為我們提供了更好的學習和探索的條件，還培養了我們更多的技能和能力。我還記得第一次走進智能化的教室，我被先進的設備和互動的學習方式所吸引。現在，我們可以通過觸屏電腦和數字化的工具來進行學習，這大大提高了學習的效率和質量。

第三，學校校容的變化還讓我們享受到更多的教學資源。學校的教學資源包括教材、圖書、電子資料等，它們對學生的學習起著至關重要的作用。在過去，學校的圖書館往往資源貧乏，教學設備有限，學生們很難找到更多的學習資料。然而，隨著圖書館的擴建和電子資料的引入，我們學校的教學資源大大增加了。如今，我們可以通過圖書館的借閱系統來隨時獲取優質的圖書和雜志，也可以通過互聯網來獲取各種學習資料。這使得我們的學習更加豐富多樣，拓寬了我們的知識視野。

第四，學校校容的變化還帶來了良好的學習氛圍。學校的學習氛圍對學生的學習效果具有很大的影響。過去，我所在的學校學習氛圍不夠濃厚，許多同學對學習持消極態度。然而，現在的學校注重學生的綜合素質培養，通過各種活動和競賽來激發學生的學習興趣和動力。此外，學校還鼓勵學生參與志愿者活動和社團，培養學生的社會責任感和團隊合作精神。這使得學生們在學校能夠更好地相互學習和成長，形成了一個積極向上的學習氛圍。

最后，學校校容的變化促使我們更多地關注綜合素質培養。過去，學校注重的主要是知識的傳授和考試的成績，而現在學校更加重視學生的發展和能力培養。學校鼓勵學生參與各種活動和競賽，培養學生的領導力、溝通能力和團隊合作能力。我曾經加入學校的英語辯論隊，這個經歷不僅提升了我的演講和辯論能力，還讓我學會了更好地與他人合作和分享。通過這些綜合素質的培養，我相信我將來能更好地適應社會的變化和挑戰。

綜上所述，學校校容的變化給了我們學生更好的學習環境和條件，更多的教學資源，更加良好的學習氛圍和更廣泛的綜合素質培養。這些變化不僅促進了學生的學業發展，也為我們未來的發展奠定了堅實的基礎。作為一名學生，我感到非常慶幸能夠親眼目睹學校校容的變化，并從中受益匪淺。我相信，在學校的努力下，我們每個人都能夠成為更優秀、更全面發展的人。

學校變化大的說說篇七

我們的學校是一所新建的學校，座落在中寧縣，團結路東南面，建設于20xx年9月22日。

的各項設施都不完善，在校領導和老師努力下，經過一年的完善，校園里的面貌有了很大的改觀。原來的石子路變成了水泥路。過去的土操場被綠茵茵的足球場，紅彤彤的橡膠跑道取代了。原來光禿禿的花壇變成了一個五顏六色的花壇。總之學校里到處是綠色的海洋，花的世界。當我漫步在校園里心情格外愉悅，心胸格外開朗。

走進教學樓，看見一間間寬敞明亮的教室，教室里雪白的地板，雪白的墻壁，是那樣的肅靜，使同學們都能夠安心在教室里學習。走遍整個教學樓有一個驚人的發現。每個教室都有一臺大電視和一臺電腦，學校大門口還安裝了兩盞燈，這兩盞燈就像是兩個衛士，守護著我們美麗的九小，在學校的中央，還建造了一個升旗臺，每周一我們全校師生都在這里進行升國旗，唱國歌，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。

不但我們美麗的學校發生了變化，就連我們九校的全體師生的行為和習慣都發生了很大的變化。俗話說；‘拔下一個動作，收獲一種習慣，拔下一種習慣，收獲一種性格，拔下一種性格，收獲一次成功。；’我們每位同學都愛護學校的綠化帶和各種設施。在學校的公共衛生方面，同學們都不隨地吐痰，不亂扔垃圾，團結同學，尊師愛友。每當我們從外面回到教室時，我們都會在班門口排隊刷鞋，并且，我們上下樓梯都單排靠右行。這些習慣，都是我們自覺遵守的。

中寧九校是我們的搖籃，我們就像一棵小樹苗，伴隨著九校，讓我們與九校共同成長。

學校變化大的說說篇八

我的學校以前是一個很不起眼的小學，教學樓很破舊，操場是一片不大的泥巴地，沒有樹木也沒有花草，甚至連跑道都沒有，只有一個主席臺孤零零的矗在操場的中間。操場是用鐵柵欄圍起來的，鐵柵欄旁邊有許多細細的柳樹，覺得靠一下就會倒下來的樣子。

現在，我的學校和以前大不一樣了，大大的花園圍著新建的教學樓，花園里開滿各種各樣的不知名的花，漂亮的花瓣每天都在等我上學，一看見我進來都會和我笑，放學的時候它還會搖著頭和我說再見。

高高的教學樓里不僅有老師的辦公室，還有寬敞的電腦房。我們的操場也變成了漂亮的水泥地，平展的操場上有直直的.跑道，有籃球場，周圍還有好多樹，夏天的時候我們可以在樹蔭下遮陽，就連鐵柵欄旁的小樹葉長高了、長粗了。學校門口還有一顆高高的沙棗樹，到秋天的時候，地上會落下好多沙棗下來。學校里面，還有一個大大的標志，上面寫著“好好學習，天天向上”幾個大字，每當我看見這幾個字的時候，我就非常的高興。

學校變化大的說說篇九

隨著社會的不斷發展和進步，學校校容也在不斷的變化和完善。回顧我所在的學校校容的變化，我深切感受到了這些變化給我們帶來的方便和舒適。下面我將從校園環境、教學設施、文化氛圍等方面談談我的體會。

首先，學校校容的變化給我們帶來了一個更加美麗的校園環境。以前的學校校園相對簡陋，綠化不好，樹木稀疏，荒蕪了很多角落。而現在，學校增加了大量的綠化設施，樹木蔥蘢，鮮花盛開，花草的芬芳撲鼻而來，給人一種宜人的感覺。此外，學校還新建了一條步行街，步行街兩旁種植了各種美麗的花卉，一旁還有休閑的長椅供同學們休息。這樣的校園環境讓同學們在忙碌的學習之余，可以享受到一片宜人的綠色風景。

其次，學校校容的變化也使我們擁有了更加現代化的教學設施。以前，學校的教學設施相對落后，大部分教室都是木制桌椅，黑板上常常寫不清晰。而現在，學校采用了塑膠桌椅和白板，讓同學們在舒適的環境中學習。此外，學校還增加了多媒體教室和計算機教室，提供了更多的學習資源和技術支持。這不僅讓我們的學習更加高效，也提高了同學們的學習興趣和積極性。

再次，學校校容的變化還改變了學校的文化氛圍。以前，由于學校條件的限制，學校的文化活動比較少，學習氛圍比較單一。而現在，學校增加了許多文化活動的場地和設施，定期舉辦各種比賽和演出。每周五的文藝匯演成為了同學們期待已久的節目，同學們可以展示自己的才藝，增加了交流和溝通的機會。我還記得去年學校舉辦的國旗祭活動，同學們手捧國旗，肅立默哀，共同表達對祖國的熱愛之情，令人難忘。

最后，學校校容的變化也提高了學校的整體形象和實力。學校的校容與越來越多的學校相似，讓人一眼就能感受到學校的現代化和整潔。這無疑提高了社會對學校的認可度，也為學校的發展提供了更好的條件。同時，學校更加注重學生的素質培養，引導同學們樹立正確的人生態度和價值觀，努力培養具備創新精神和實踐能力的人才。這樣的變化不僅提高了學校的綜合實力，也有助于同學們的個人發展和未來的就業。

總結起來，學校校容的變化給我留下了深刻的印象。通過學校校容的變化，我們的校園環境更加美麗，教學設施更加先進，文化氛圍更加濃厚，學校實力也獲得了提升。相信在以后的日子里，學校校容的變化仍將繼續，為我們提供更好的學習和成長環境。我們要珍惜這來之不易的變化，并且為之付出自己的努力，為學校的進一步發展做出貢獻。