在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
國慶節活動策劃書大學生篇一
《我們的國慶節》 北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。
3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。
對于如何過國慶節,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節的由來及對祖國的理解,是一年級小學生認知區域中的一個 “盲區”,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情,培養學生對祖國的熱愛。
國慶節活動策劃書大學生篇二
為深入貫徹落實黨的會議精神,以“實現偉大中國夢、歡慶國慶”為主題,堅持廣泛參與、體現特色原則,以謳歌黨的豐功偉績、體現農家慶國慶的大好生活,營造文明和諧、積極向上的社會文化氛圍,以良好的精神風貌和優異的工作成績向祖國獻禮。
20xx年9月30日。
xx籃球場。
活動內容主要有文藝表演和農民運動會兩個方面:
(一)文藝表演。
節目要突出時代特色,以歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放、反映家鄉變化、反映身邊故事為主題。
活動時間:20xx年9月30日晚19:30至22:30。
活動場地:xx籃球場。
活動要求:
1、以村民小組為單位,每個小組自行排練三個節目為本次活動的參賽節目。
2、節目采用自編、自拉、自彈、自唱、自演等多種形式,內容積極健康向上的`文藝節目進行參賽。
3、每一個參賽節目表演時間不得超過5分鐘。
(二)農民運動會。
1、籃球比賽。
比賽時間:20xx年9月30日上午9:00至11:30比賽地點:xx籃球場、x小籃球場參賽隊:以自然村為單位,組建一支10至12人的籃球隊,各隊員名單于20xx年9月x號前上報村委會。
2、拔河比賽。
比賽時間:20xx年9月30日下午14:30至15:30比賽地點:某某村民委員會。
參賽人員:各自然村選送男、女各1―2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人),各隊員名單于20xx年9月x號前上報村委會。
3、綁腿走比賽。
比賽時間:20xx年9月30日下午16:00至17:30比賽地點:某某大寨籃球場。
參賽隊:以各自然村三口之家為參賽單位(小孩年齡在10歲至14歲之間),每個自然村選送不少于10個參賽家庭,名單于20xx年9月x號前上報村委會。
本著節儉的原則,預計共需活動資金6000元,其中文藝表演1200元,農民運動會1800元,其他鼓勵獎1000元,文體活動期間彩旗、器材、橫幅、印刷宣傳品等20x元。
1、比賽項目原則上只取前三名,其他將頒發紀念性的獎品。
2、村兩委工作人員根據自身愛好和特長,積極參加上述比賽項目。
3、各自然村要安排人員維護比賽現場秩序,參賽隊員要服從裁判判決。
4、請各自然村組加大宣傳,選送相關人員參與比賽。
5、活動項目若有變化,將另行通知。
國慶節活動策劃書大學生篇三
:青年人。
(1)文藝表演類:
時尚動感,唱歌、舞蹈、樂器演奏均可。
節目由各小區居委會篩選推薦,于9月25日前報送到活動組委會,組委會將評出優秀節目。
(2)戶外大型攀巖:
按兩人賽制,每兩個人分為一組,根據抽簽的辦法決定攀左右巖壁,在攀巖墻的最頂端設置一鈴鐺,當選手攀到頂端觸摸到鈴鐺時為勝,可獎品一份,另外選手可獲得紀念品一份。
同時可設助威團用鑼鼓為選手助威加油,調動現場氣氛。
時間安排:8:30――11:00文藝表演。
9:00――11:30攀巖比賽。
本次活動基本上是由活動組委會牽頭,基本上以各小區居委會為單位參與宣傳和組織的'模式,因此本次活動主要以各小區組委會為主,在整個活動結束后組委會將評出相應的居委會優秀組織獎。
各小區居委會于9月25日前將參賽項目,節目名稱、人員等報送活動組委會。
國慶節活動策劃書大學生篇四
我國傳統的國慶節,是一個假期較長,消費能力強,拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。我們應充分利用以上契機,最合理的整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動,實現品牌形象與商品銷量的同步提升。
1、活動主題。
2、活動思路:充分利用兩大契機,通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法,直接讓消費者“禮”、“利”雙收,從而提高公司商品銷量及展現x輝煌歷史。
3、活動時間:x月x日——x月x日。
x超市(包括各大連鎖店)。
總監督:xx,總負責部門:銷售管理、采購部、各分店。
各分店總負責人:各分店店長(監督人:銷售管理部、采購部)。
1、各分店全場特價。
各分店特價商品要保持在80%以上,特價商品主要定位在。
a、庫存量較大、急需處理商品。
b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型。
c、我司主推商品。
d、廠家規定特價商品。
具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表,要求特價與原價的差距有一定的幅度。
2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏,1000瓶可樂與您飲)。
活動主要針對司慶期間光臨x電器連鎖店的顧客,不需購物即可免費贈送小可樂一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可樂可由市場部統一購買或由各分店根據自身需要購買,各店限xx支,要做到有計劃、有節制派送,活動結束后根據實際送出數量再和市場部結算。
3、購又送(購物送麥當勞券)。
活動主要針對國慶期間在x超市購物的顧客,憑購物單,購物滿x元送價值x元xx使用券;購物滿x元送價值x元xx使用券;購物滿xx元送價值x元xx使用券;購物滿xx元送價值x元xx使用券。
總店由xx負責聯系券,x店由x負責聯系,x店由xx負責聯系,x月x日各分店活動結束后根據實際送出數量再和對方結算。
4、廠家好禮送。
主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品,要求在活動前由采購部根據廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統一配送并于活動前2天傳到各分店,各分店根據采購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報,活動前1天晚上張貼在對應商品上,同時采購部根據贈品在活動前根據贈品情況,進行對應調撥。
5、老總簽名,字字重金。
活動期間聯系眾廠家資源分別在x月x日、x日,x月x日、x日、x日(星期六、日)開展老總簽名售機活動,活動形式:簽名優惠、現場競猜、游戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現場新機及主推機展示、贈送禮品等。(具體內容根椐采購部提供的資源再來安排))。
6、一元超低價活動。
a、活動時間:x月x日——x日。
b、超低價商品明細表(僅供參考,具體由采購部確定)。
略
(a)、每天的排隊的前xx名顧客都可以領取抽號券。(憑單張排隊)。
d、方法:x月x日—x日各分店每天上午9:30開始派發抽號券,排隊兩列,一列為通過購物已經拿到抽號券,一列為沒有抽號券人員,派發只派發給沒有抽號券的一列,后兩列共同把抽號券的抽號聯投入到希望購買對應商品箱子內,事先說明每人只能有一張,如發現一人有兩張或多張的只按照1張有效計算,其它的按作廢處理。各分店箱子由各分店美工負責制作并在箱子上書寫“x商品,1元”及數量,并在現場用大海報紙書寫細則。現場負責人:派發前由行政專員負責對本項活動用話筒講解,并有4名售后服務人員負責現場秩序(x總事先安排),派發人員:文員、財務人員。
g、所有超低價商品必須在活動前開好收據在相對應地方填寫商品名稱、型號、價格并蓋本分店章,后交各分店負責本次活動的財務人員處,由其在收款人處書寫自己的名字活動前統一保管,因本次超低價商品為非正常銷售,顧客抽中后即在現場交款,由現場財務人員負責收款,活動結束后統一交到財務,如為贈品列為營業外收入,正常商品虧損列入店費用。
h、當天所有超低價商品統一堆放在店門口顯眼處,并由美工負責書寫海報并張貼在相應超低價商品上,要求堆放要有氣勢,當通過抽號產生購買超低價商品后,由現場司儀宣布中獎號碼,并把超低價抽號聯交到售超低價商品處,現場負責人通過檢查顧客的顧客聯和抽號聯及騎縫章是否相信吻合來判定,如無誤在現場付款后現場領取超低價商品。
i、活動開始的前一天晚上(營業結束時),各店把超低特價海報全部張貼于店門口顯眼位置。要求海報價格、商品及數量要明確突出,并尾注:數量有限,送完即止。每次活動前晚由各分店行政專員負責安排布置好超低價購物現場,并拉好隔離帶,同時安排美工書寫“排隊處”
7、購物抓現金活動。
a、活動時間:x月x日——x日。
b、活動地點:x超市各連鎖店。
c、活動方式:購物抓現金。
d、方法規則:
(a)、活動期間憑本公司購物滿xx元及以上收款單據,即可參加抓現金一次。滿xx元及以上抓兩次;購物滿xx元以上可抓三次,最多三次。
(b)、抓現金單據當日有效,對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人注明“已抓獎,此單作廢”字樣。
(c)、顧客所抓硬幣,通過現場抓獎負責人點數核對后,可直接在兌獎區領取現金,并登記。(須登記有關資料:抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據號碼、抓現金金額等)。
e、美工在活動前書寫抓現獎明細海報(活動開始前日晚在店門口規劃好“購物抓現金”區。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法,控制現場氣氛。
f、各分店美工負責各分店抓現金箱;行政專員兌取抓現金的一元硬幣,數量可根據抓現金箱的大小來安排。
8、演藝狂歡、熱力酬賓。
a、活動時間:x月x日——x日。
b、活動地點:x超市各連鎖店店門外。
c、活動形式:根據廠家提供的文藝資源,在現場開展歌舞表演、互動游戲、禮品派送、現場靚機展銷等一系活動。
d、場地氣氛營造:拱門、汽球、彩旗、橫幅、促銷帳篷布置以外,著重于舞臺、舞臺背景、音響(調試)、產品展示為主。
國慶節活動策劃書大學生篇五
為活躍教職工文化生活,激發教工愛國熱情,激勵教工努力工作、爭先創優,增強教職工體質,結合學校實際,經學校工會研究,特制定慶祝國慶節活動方案如下:
一、 活動時間:xx年9月28日。
二、 活動地點:紅光小學新校區操場。
三、 活動對象:全校工會會員、教職員工。
四、 活動方式:
(一)、分發國慶禮物,每位會員一份。
(二)、投籃比賽(男女)、投準比賽(女)、一分鐘跳繩比賽(男女)。
五、分組安排:按年級進行分組及中心校組共七個組。
六、報名辦法:以組為單位分組報名,每人限報一項、每項限報四人。
七、比賽辦法:
1、投籃比賽:在籃球場罰球線上定點投五次籃球,得分標準如下:
2、投準比賽:投擲靶與投擲線相距十米外投擲五次壘球,得分標準同上。
3、一分鐘跳繩比賽:在一分鐘之內(含一分鐘)計正確完成的總次數。
八、名次取錄:分個人名次和團體名次,個人名次按實際參賽人數減半取錄名次,如無成績則不取錄名次,如遇相等則進行復賽(或抽簽確定)。個人名次按9、7、6、5、4、3、2、1分計入團體總分(第8名以后均只得1分),團體名次按得分多少取前三名及特別獎一名。
九、獎勵辦法:個人名次第一名為一等獎(獎50元或相當于50元物資);第二至第五名為二等獎(獎40元或相當于40元物資);其于為三等獎(獎30元或相當于30元物資)。團體第一名獎50元、第二名獎40元、第三名獎30元;特別獎50元。參于本次活動均有紀念獎一份。
十、工作人員及裁判員:
顧問:中心校領導
總指揮:殷松山
副總指揮:覃賢光 戴秋紅
安全保衛:杜雪香 劉 鋮
編排、表格、資料:黃崇南
成績記錄匯總及宣傳:霍再彬 楊俊展
后勤及獎品:戴戊申 夏祥金
場地器材:鐘 偉
投籃比賽裁判:戴戊申、夏祥金、劉殷華
投準比賽裁判:霍再彬、劉澤華、楊艷華
跳繩比賽裁判:劉 鋮、肖立國、杜雪香
楊俊展、鐘 偉、易小娟
國慶節活動策劃書大學生篇六
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立67周年,進一步推動班集體建設年工作,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。
“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
20xx年x月x日。
1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊,人數不少于20人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少于20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。
低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)。
中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)。
高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)。
國慶節活動策劃書大學生篇七
每每國慶節,除了商場、超市、公司、單位會舉辦活動慶祝外,各大社區也不例外,畢竟是普天同慶嘛。只是,社區國慶活動策劃要怎樣策劃才會更有意義一直是個讓人煩躁的問題。特此,本站小編為大家搜集整理了社區國慶節活動策劃,歡迎閱讀。
社區國慶節活動策劃(一)
一. 活動目的:為了豐富某某社區文化生活,與全體住戶共慶國慶佳節,讓居民觀賞精彩節目,某某小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
三. 活動地點:某某小區活動中心廣場
四. 協作單位:長沙市xx 日報、本站
五. 活動內容:節目表演 現場抽獎
(一) 節目表演:
2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節目單)
(二) 現場抽獎:
1、共發放 1000 張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放。
2、共設五個獎項:特等獎 1 名、一等獎 5 名、二等獎10 名、三等獎20 名。
3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。
4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2 個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。
5、 特、一、二、三等獎不可重復,但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。
六、現場布置:
(一)舞臺:舞臺設在活動中心廣場東側,舞臺上鋪設紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺上共掛紅燈籠 100 對,舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景 30 盆,舞臺前側階梯上擺放小花卉 120 盆,舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。 (注:舞臺須加以嚴控,除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
(二)嘉賓席:嘉賓席設舞臺正下方,共擺放6 張長條桌、24 把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放 100 張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
(三)兌獎處:設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。
七、安全保障:舞臺上設 10 名安全員(每側各 5 名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設 4 名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4 名,其他 12 名安全員由主管安排設置在關鍵位置。
八、晚會所需物資:
九、經費預算:略
社區國慶節活動策劃(二)
1、活動主題:構建和諧社區 共創溫馨家園--小區慶國慶健身聯誼活動
以聯絡物業公司與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以豐富社區精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的國慶節社區氛圍,創建昆明最具文化內涵的新型品牌社區為目標!
2、指導思想:為歡慶建國66周年國慶,并積極配合市委、市政府提出的“和諧南昌行動”計劃,建設和諧南昌,加強社區各界群眾的思想道德建設和愛國主義教育。
3、活動目的:樹立小區的品牌文化,培養業主熱愛自己社區的情感;加強各方溝通,提高業主滿意度,穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位;回饋業主,報答社會,提高佳園物業公司、金牛小區的知名度和美譽度。
4、主辦單位:物業服務中心
5、協辦單位:國際健身俱樂部 太極養生研究所 武警中隊
6、活動時間:2018年9月25日19:30~21:30,活動當天早上10:00維尼健身相關人員進入小區布置活動現場并開展宣傳活動。
7、活動地點及主要內容:活動在金牛小區內小廣場舉行,主要內容以健身項目表演、業主現場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主,節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答,充分調動業主參與活動積極性,為日后小區物業服務起到先導宣傳作用,最后以抽獎形式抽出業主大獎。
8、活動對象:小區全體業主
9、現場布置:活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調試。 現場布置由維尼負責、物業公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協助。
10、小區內醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務必做到位,及時將活動通知到小區業主,確保參與人數達到一定的規模。宣傳工作由物業公司負責。
11、物業公司提前5天通知業主活動信息,請業主到物業公司報名參加表演,希望參與抽獎活動的業主需留下手機號,作為抽獎憑據。
社區國慶節活動策劃(三)
一、 活動宗旨:
以“感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,建設和諧社區”為主題,在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境,進一步深化社區居委會服務體系,促進社區的和諧發展。
二、 時間和地點:
時間:2018年9月24日(星期六) 上午9:30―11:30
地點:暫定
三、 活動單位:
主辦單位:
協辦單位:本站
活動主題:感恩偉大祖國 營造尊老氛圍、建設和諧社區。
四、參加人員:花城社區居民;特邀有關領導、嘉賓。
五、組織機構:略
六、活動分工:
(一)資料組:
(1)主持稿、節目單。
(2)發放入場券、《節目單》、小禮品等物品資料。
(3)現場飲用水、標識,活動方案報轄區民警中隊。
(4)現場環境(橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等)布置。(物業管理公司)
(二)統籌:
(1)節目的流程監控。
(2)全場錄像、拍攝。
(3)現場音響。
(4)交通、安保。
(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。
(三)活動流程:
1、8:30―9:00時 工作人員就位,做好準備工作。
2、9:00―9:30時 暖場,播放音樂。
3、9:30時 主持人介紹領導和嘉賓。
4、主持人宣布活動開始。
5、活動期間穿插抽獎。
6、活動結束,演職人員和領導嘉賓合影留念。
社區國慶節活動策劃(四)
為了慶祝中華人民共和國建國65周年,豐富社區廣大居民的假日生活,常青花園特舉辦慶國慶系列文化活動。
常青花園慶國慶系列文化活動之—— 夕陽無限美
時間:x月x日
地點:游泳池旁邊籃球場
對象:常青花園中老年人
項目:(1)文藝表演類:
精神面貌即可。
為了調動整個會場的.氣氛,可以考慮邀請市內一些知名的曲藝演員穿插表演,如:陸明、何作歡、田克兢等。
常青花園各小區居委會于9月25日前將所選送的文藝節目報送活動組委會,每個小區可推薦1—3個文藝節目。
(2)書法繪畫類:
參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區居委會,在作品后面注明姓名、聯系電話。所有作品一律不退。由活動組委會評選出相應獎次,在文藝表演活動中頒發獎品及證書。
各小區居委會于9月25日前將推薦作品遞交到活動組委會,活動組委會將選擇優秀作品在10月2日當天在現場進行展覽。
時間安排:上午8:30——11:30 文藝節目表演
下午2:00——6:30 參觀書畫展
常青花園慶國慶系列文化活動之——
成長快樂
時間:10月4日
地點:游泳池旁邊籃球場
對象:3—12歲小朋友
項目:(1)、文藝表演類:
唱歌、舞蹈、樂器演奏等均可;
所在小區居委會將與9月25日前將參賽節目推薦到活動組委會選送。組委會將評出優秀節目。
(2)、現場繪畫類:
在現場布置部分桌椅及遮陽傘,準備同類尺寸大小一樣的繪畫紙及繪畫筆(一套),按免費(或按成本價)發放給小朋友,同時參賽的小朋友可以免費領取一個紙品卡通造型的遮陽帽。
畫完的小朋友在遞交繪畫作品后可領取一瓶飲料,同時作品在現場進行布展。
紙張和文具以及的準備根據預計參加小朋友人數而定。
9:00——11:00 文藝節目表演
常青花園慶國慶系列文化活動之——與時代同步 讓青春飛揚
時間:10月6日
地點:游泳池旁邊籃球場
對象:青年人
項目:(1)文藝表演類:
時尚動感,唱歌、舞蹈、樂器演奏均可。
節目由各小區居委會篩選推薦,于9月25日前報送到活動組委會,組委會將評出優秀節目。
(2)戶外大型攀巖:
按兩人賽制,每兩個人分為一組,根據抽簽的辦法決定攀左右巖壁,在攀巖墻的最頂端設置一鈴鐺,當選手攀到頂端觸摸到鈴鐺時為勝,可獎品一份,另外選手可獲得紀念品一份。
同時可設助威團用鑼鼓為選手助威加油,調動現場氣氛。
時間安排:8:30——11:00 文藝表演
9:00——11:30 攀巖比賽
本次活動基本上是由活動組委會牽頭,基本上以各小區居委會為單位參與宣傳和組織的模式,因此本次活動主要以各小區組委會為主,在整個活動結束后組委會將評出相應的居委會優秀組織獎。
各小區居委會于9月25日前將參賽項目,節目名稱、人員等報送活動組委會。
社區國慶節活動策劃(五)
在此十一國慶節,我沿江社區舉辦文藝匯演,進一步豐富社區居民的文化生活,提高社區的精神文化享受。特舉辦此活動,構建和諧社會氛圍。
主辦單位:道佐鄉沿江社區
時 間:2018年10月1日上午9:00
活動地點:道佐鄉文化站
活動形式:文藝表演
成立活動小組:
組 長:朱
副組長:朱
成 員:楊、陳、徐、曾、徐等
具體人員安排及工作方案:
一、組織策劃組:
組長:朱
成員:陳、曾
工作職責:
1、負責活動方案制定;
2、制作宣傳海報,組織社區群眾參觀;
3、活動演出節目選定、排序;
4、主持人選定;
5、表演背景墻的布置;
6、邀請領導及媒體。
二、場地布置組:
工作職責:
1、負責音響、舞臺、背景墻的布置;
2、宣傳氛圍;
3、工作銜接;
三、后勤保障組
工作職責:
1、購買水、紀念品;
2、換服裝安排、催場;
3、保管物品
四、維穩組
工作職責:
1、負責安全工作;
2、維護現場秩序。
國慶節活動策劃書大學生篇八
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節,我們迎來了祖國媽媽的第六十一個生日。在全體師生的共同參與下,我校舉行了隆重的系列國慶慶典活動,共同慶祝祖國媽媽的生日。
為了讓同學們感受國慶的氣氛,激發學生熱愛祖國的情感。我校在9月10日——9月28日先后組織了“我和我的祖國”系列活動:
1、組織一堂慶國慶的主題班會。
要求各班班主任在活動時間內上好一堂關于慶國慶的主題教育課,各班級發言人數達到班級人數的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。
2.五彩畫筆畫祖國。
學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現方式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。
3.唱響紅歌頌祖國。
9月29日晚,我校全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團市委、社區、兄弟學校等方面的大力支持。學校師生共同參與,教師一首《四渡赤水》贏得滿場喝彩。全校24個班級合唱了24首紅歌,唱紅了校園,唱出了對祖國的祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次晚會激發了我校學生的愛國熱情和集體精神,也激發了學生積極參與集體活動的熱情,達到了育人的目的,再次證明了晚會的成功。
4.自制版報贊祖國。
在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發了對祖國的熱愛。
5、詩歌朗誦比賽。
9月24日、25日學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神,培養學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。
篇二:
國慶節活動策劃書大學生篇九
孩子們的世界是五彩繽紛的,要想吸引孩子們的目光,第一條,也是最直觀的就是賣場的布置,即要與自己的風格相符,又要為節日添彩。
1、國慶節店內通過暖色調的掛旗、氣球,促銷海報,節日特色裝飾品來營造節日氛圍,(如形象人偶等),同時在店內張貼海報,布置各類pop等宣傳品吸引顧客關注;門口掛節日祝福橫幅,在戶外張貼促銷pop海報。
2、有促銷場地的店可以搭建促銷形象展區,利用形象展架(至少保證三至四個,有一定的數量才能有氣氛),帳篷,氣球,進行實地陳列。沒有促銷場地的店要利用好宣傳品和陳列作好氛圍以吸引人氣。
3、店內播放節日特色的音樂,快節奏的,喜樂的音樂,來吸引消費者,同時刺激在店內購買的消費者,更易購買。
4、休息區和贈品區的有效陳列。贈品陳列要讓顧客看到,摸到。休息區推出不同的玩具和娛樂活動,比如說和卡通人偶一起做游戲、照像等。
同時,促銷員在整個活動中也相當重要,由于孩子相比成人更為感性,他們會先熟悉人再購買產品,因此店員的親和力十分重要,所以要做好促銷員的業務培訓工作。
愛玩是孩子們的天性,讓孩子們參與進來的活動自然更能吸引他們的目光,提起他們的興趣,自然也會對產品的銷售起到促進作用,這是童裝品牌商都明白的道理,重要的是應選擇什么樣的活動,具體到每次活動該如何操作。
我們來看一些例子:
加菲貓是一只非常幽默風趣、個性的貓,加菲貓童裝也是這樣一個風格,為了突出這種風格,加菲貓童裝店內會放很多加菲貓的毛絨玩具,也會有由人扮演的加菲貓做各種表演,與小朋友互動,做游戲,比如不久前開展的活動:十八種擁抱的方式,由加菲貓教會孩子們各種擁抱的姿勢,孩子們可以擁抱他們喜愛的加菲貓玩偶,也可以相互擁抱,同時鼓勵孩子們開動腦筋,想出更多更有意思的擁抱方式。加菲貓玩偶在每個地方出現都會引起轟動,特別是到六一兒童節,每個店面都希望加菲貓能在當天出現。
在促銷活動上,x主要采用概念營銷方式,傳遞產品的獨特之處,通過贈品的選擇來推廣品牌文化,如不久前的一次促銷活動"紙飛機的夏天",通過紙飛機來承載孩子的夢想,體現孩子們在春末夏初的一種歡悅心情;五一期間x推出促銷活動"炫彩的世界",表現孩子的世界是多彩多姿的,贈品是漂亮的水壺;母親節進行的推廣活動是"蹦謝媽媽的愛",表現的是一種關愛,一種母子、母女的深情,一種感恩的文化;x則在休息區推出f1賽車道,讓小朋友享受游戲的快樂,x還在圣誕節時準備了免費的糖果機,希望小朋友能參與進來,親自動手。
當然,上面只是童裝促銷的個別方面,要做好整場促銷還需要各個部門的共同努力,各個環節的相配合!
國慶節活動策劃書大學生篇十
文學院08漢語言文學2班全體同學。
在我國六十周年華誕來臨之際,每一個中華兒女都滿懷激情,都在用自己的方式為祖國增光添彩,作為大學生的我們,也想用我們自己的方式來為祖國祝福。風風雨雨的六十年,我國發生了滄海巨變。然而,那些曾經激勵我們一代又一代中國人不斷前進的紅色歌曲卻并沒有褪色,始終傳頌在我們心中。在此,我們想通過這次活動讓每一位同學在愛我們漢二這個小家的基礎上,愛我們偉大的祖國!
1、選王婷、單嘉莉為主持人。
2、由生活委員李顯玲負責買活動所需物品(宣紙、彩帶、彩紙、氣球、獎品)。
3、由宣傳委員葉婉怡及班上部分同學負責制作海報,及布置現場。
4、由組織委員李群英負責安排同學們的分組,并向大家說明活動規則。
5、利用網絡等方式搜索紅歌,并學會唱紅歌,記住歌詞及相關的一些信息(如創作背景、作曲家、作詞家、原唱等)。
6、給每人準備一條能系于手腕的紅絲帶。
7、由袁小玉、謝純志、張亞蘭負責錄像,拍照。
1、所有班干帶齊預備工具在活動場地集中并布置現場。
2、人員到齊后,活動正式開始。
3、所有人員圍成一個圓圈,主持人上場宣讀此次團日活動的背景及目的。主持人用簡短的語言回顧祖國六十年所走過的路程。
4、全班合唱《相親相愛一家人》。
5、第一個環節開始:
1)、由團支書帶頭,用黑布蒙住團支書的眼睛,所以人在活動場地之內的任意調整位置,調整好后站立不動,由團支書憑直覺選人,被選到的人要唱一首紅歌。
2)、唱完紅歌后,由該同學繼續以上動作,以此類推,到第十名同學做完為止。
3)、第一環節結束。
6、第二環節“我愛記歌詞”開始:
1)、由一名主持人將事先準備好的缺歌詞的歌牌展示在宣傳板上。
2)、由另一名主持人將準備好的紅花交給任意一名同學,然后準備擊鼓。
3)、擊鼓開始后,從第一名同學開始傳花。
4)、鼓聲停止后,看花落誰手,拿花的同學站在圈中央唱歌牌上的紅歌,并正確唱出所缺歌詞。
5)、如果唱對了,就由該同學開始繼續傳花,直到下個拿花的同學出現。
6)、如果唱錯了,就在提前準備好的氣球里選擇一個,當場自己弄爆氣球,取出氣球中的紙條,按照紙條上的內容,做相應的事情。
7)、直到所有的歌牌唱完為止,第二環節活動結束。
7、第三環節“耳急嘴快猜紅歌”開始:
1)、將所有同學分為四組。
2)、由一名主持人播放提前準備好的紅歌伴奏。
3)、各隊需認真聽伴奏,然后以最快的速度跑到另一主持人面前說出歌名,如果正確,全組唱出這首歌的部分。若不正確,就失去一次參加資格。
4)、直到所有紅歌放完為止,第三環節游戲結束。
8、由鄭德山同學朗誦08漢二對祖國六十華誕的祝福語,同時團支書和班長給每一位同學分發紅絲帶。
9、所有同學站成紅心狀,佩戴好紅絲帶,集體合唱《今天是你的生日》。
10、全體同學合影留念,團日活動結束。
11、所有班干負責清場。
國慶節活動策劃書大學生篇十一
1、知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日,了解祖國的基本信息,深入了解這一節日的實際意義。
2、感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,激發幼兒身為中國人的自豪感。
3、了解歷史,珍惜今天的幸福生活。
祖國特產、名勝、藝術文化展覽(適合班級)
(1)提前通知家長,請家長準備各地名勝風景圖、特產、藝術文化的圖片或實物,如內蒙古的奶酪和草原、新疆的哈密瓜和沙漠、北京的糖葫蘆和長城故宮、漢服、文房四寶、青花瓷、戲劇等,并提前與幼兒一起了解相關知識。(為保證多樣化,可明確布置每個幼兒負責的省份。)
(2)活動前布置好班級環境,設立展臺區與就座區,準備好投票箱、投票卡,充足的餐點與果汁、水等。
活動流程
(1)接待家長,擺放展件,自由參觀,安排家長入座。
(2)教師發言,介紹活動的目的與意義,并進行一兩個小游戲或小舞蹈活躍氣氛。
(3)幼兒與家長分別介紹自己帶來的展品,并投票選出“優秀介紹員”。
(4)教師與家長交流幼兒在園情況,并向家長征詢秋游活動意見。
(5)活動結束。
材料準備:氣球、畫筆、雙面膠、各色卡紙、皺紋紙等裝飾材料。
(1)小班:《氣球送給祖國媽媽》用撕、貼的方法做出五顏六色的氣球,表現歡度國慶的熱鬧情景。
(2)中班:《貼十二生肖》發揮想象,用剪貼的方法做出十二生肖里的動物,展現中國的傳統生肖文化。
(3)大班:《氣球娃娃》用現有的材料進行造型,創造出形態各異的可愛娃娃。
氣球可以多色,也可以全部為紅色,等家長帶領孩子做完后,將氣球全部粘貼或綁在幼兒園院墻上、走廊里、樹上、教室外墻上等地方,用龐大的視覺震撼烘托節日氣氛,同時更好地宣傳幼兒園。
材料準備:國歌、國旗、手拿小國旗、根據親子游戲內容準備的材料。
活動流程
(1)全體升起儀式。
(2)園長致開幕詞,表達對祖國的祝福。
(3)各班合唱有關祖國的兒歌,如《祖國祖國我們愛你》、《國旗國旗多美麗》等。
(4)親子運動會開始,家長帶領孩子自選參加各區親子運動游戲。
(5)餐點時間,家長與老師交流開學近一個月幼兒適應情況。
(6)頒獎儀式,活動結束。
材料準備:
(1)用氣球、彩帶等布置好活動教室或戶外活動區,主要體現熱鬧的氣氛。
(2)設置小舞臺,并布置好舞臺背景(打印大的宣傳圖、手工裝飾)。
(3)備好足夠的桌椅、紙杯、餐具、食物、小國旗、音像、話筒、紅色簽到畫布等物品。
(4)幼兒以家庭為單位自由報名表演國慶主題的小節目,同時教師也要準備節目。
(5)各班給小朋友錄像,表達對祖國媽媽的祝福。
活動流程
(1)家長簽到,發放小國旗,安排入座,播放愛國背景音樂。
(2)升國旗,奏國歌,引導幼兒學習注目禮及列隊敬禮。
(3)活動開始,幼兒園致辭。
(4)播放影片開國大典片段,家長、幼兒、教師小節目表演。
(5)播放幼兒祝福視頻,相互交流,各班家長參觀班級,活動結束。
材料準備:長城圖片、積木、中國地圖拼圖(時間限定:20分鐘)
獎項設置:最牢固城墻獎、最美觀長城獎、最具創意長城獎、拼圖選取前五名,可根據需要設置班級獎和園所獎兩級獎項。
活動流程
(1)各班在區域活動時陸續組織幼兒小組比賽,選出班內獲獎幼兒。
(2)各班選出代表參加同年級比賽,選出年級獲獎幼兒。
(1)到服裝租賃店租好各民族幼兒服裝,或統一,也可讓家長自備。
(2)活動當天請家長為幼兒盛裝打扮,并事先畫好舞臺妝。
(3)歡快活潑的走秀音樂,如semi charmed life,stateless - crash, groove armada等。
(4)教師教幼兒一些亮相動作、各民族的特色動作,如傣族的孔雀動作、蒙古族的摔跤動作等。
中華民族這個大家庭有著56個民族兄弟姐妹,一場極具民族特色的“民族時裝秀”不僅能讓孩子們對中華民族有更多的了解,也能讓孩子們學會不同民族之間的服裝特色和民族文化、禮儀特點。
(比較適合中大班,小班可根據實際情況設計簡單的賽題。)
材料準備
(1)選出一名幼兒與老師共同擔任主持人,兩名幼兒及一名老師做記分員。
(2)制定好比賽用題,包括:必答題、搶答題、備用題。
(3)各班教師提前為幼兒普及中國基本知識。
比賽規則
(1)大班組各選派三名選手,組成:大一班、大二班……代表隊;
(2)中班組各班選一到兩名代表,組成中班組代表隊;
(3)小班及其他中大班幼兒在臺下做觀眾和拉拉隊。
(4)第一輪,主持人輪流制定美味小選手回答必答題,答對10分,打錯沒分。
第二輪,搶答環節,先舉手者回答,答對加10分,答錯由同伴或同班的小朋友補答,補答正確加5分。當出現分數相同時,發動備用題。
(5)設置“小博士”獎三名,優秀班集體獎兩名,最佳外援獎一名(針對補答幼兒)。
國慶節活動策劃書大學生篇十二
活動時間為:10月1日-7日。
2、晚會時間為:10月2日。
3、演講時間為:10月5日。
時值“十一”國慶,為慶祝祖國六十四周年華誕,表達對祖國的熱情之情,同時也為了豐富校園文化生活,充實同學們的課余生活。八院一隊團支部策劃舉辦國慶游園會及系列活動。在假期七天中組織多樣的游戲活動來歡度節日,豐富戰友們的業余生活。通過“鑄牢軍魂”的主體演講,培養學員的自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受演講藝術的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
為了讓大一新生盡快熟悉和適應環境,融入新的生活和學習中去,為凝聚八院一隊全體學員的集體榮譽感,讓學員們在游玩的同時增長知識,加深感情。
(一)小游戲1、夾西紅柿。
游戲規則:
道具:一次性筷子、西紅柿、碗頭。
人數:兩人。
玩法:a在離桌子一米的距離外,b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿,喂給a吃西紅柿,在一分鐘內夾了三個以上就有獎品,夾得越多獎品越好。
2、看誰口氣大。
游戲規則:就是準備好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉裝在12個大杯子里面裝滿排兩排,然后分組讓他們吹那球吹到最后一個杯子里就算贏,然后根據完成的時間依次排列名次。
3、傳遞乒乓球。
游戲規則:準備4個乒乓球,若干把瓢羹,一個碗,兩根棍子,三把椅子,彈珠10個。
1、將參賽者分成兩組或者兩組以上,先繞著棍子轉五圈,
2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運到對面,
3、再夾三個彈珠放入碗中,接著將乒乓球運回起點。
4、游戲大沖關。
游戲規則:
1、首先先拿一個未吹的氣球,選手需要單腳跳變吹好氣球,到達前面的桌子。
2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子,才算完成第二關。
3、選手在第二個桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈,轉完圈后回到賽場原點。
注:比賽以個人為主,每次比賽只有一位選手,有時間限制。
5、套禮品。
游戲內容:參加者每次交兩元錢,兩元錢五個圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否則不算)那件東西就歸參加者,五圈套完為止。
6、啤酒和筷子。
游戲內容:準備好一個空的啤酒瓶和三支筷子,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶子,如果筷子掉進瓶子便完成任務。
游戲獎勵:若投進一根筷子,便可獎勵一根棒棒糖,投進兩根可得一本筆記本,全中的得神秘‘禮品’。
7、扔兵兵球游戲內容:在四米距離的地方用兵乓球仍到一個桶里,扔進一個贈送小禮品一份,扔進兩個贈送筆記本一本,全中的得神秘‘禮品’。
8、黑暗投籃。
器材、場地:黑布,籃球場,籃球,錄音機。
游戲規則:
1、將隊伍,列于處罰線前。將各隊排頭隊員的眼睛用黑布蒙上。
2、排頭隊員即可進行比賽。練習中投進為5分,碰圈為3分,打中有效板為2分,碰中有效板外板面1分。其余為0分。,各隊員依次進行比賽。以總分多者次為最終勝方。
注意事項:
1、防止籃球回彈打中投籃隊員;。
2、隊員不得口頭提示或語言干擾其他隊隊。
2、吹乒乓球。
道具:水杯、乒乓球。
規則:在桌子上放置八個連接的注滿水的水杯中,在第一個杯子里放一個乒乓球,游戲者需在規定的時間里將乒乓球從第一個杯子吹至最后一個杯子。
9、障礙跑籃。
目的;鍛煉學生籃球基本功和能力。
器材:籃球,凳子,
規則場地:思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱著籃球轉20秒,然后記時一分鐘,沿著凳子運球跑,然后在第二個凳子轉身,最后上籃。看誰在一分鐘內進的籃球多則獲勝。
10、愿望樹大家許。
活動規則:兩元一票可以一人手持多張(最多不超過三張)。
11、快樂呼拉圈。
游戲規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。看扔中幾次來發獎品。
12、驚爆氣球。
游戲規則:
在氣球里面裝滿三分之一的面粉,還有一張紙(里面寫一些東西,例如:再來一次,小獎品??),每場有6人參與活動,分成兩組,在桌子上面擺放若干個氣球,給選手任意選擇自己的氣球,派一名裁判宣布開始,現場兩名監督工作人員,在30秒內誰先把氣球吹破,要看哪個小組全都吹破,這個小組就獲勝,另一小組淘汰,取一等獎,二等獎,三等獎,其他獲得小獎品。
道具:兩張桌子,計時器兩個,氣球3帶,面粉一帶,作業紙兩本,
游戲流程。
1、前期:
(1)軍委會:制作海報3張(貼于活動當天入口處)。
紅紙寫“入口處、出口處、售票處”
國慶節活動策劃書大學生篇十三
迎國慶,頌祖國,為我國六十周年華誕爭光彩。
xx年9月27號,晚上19:00~20:30。
南二d下面的空地。
文學院08漢語言文學2班全體同學。
在我國六十周年華誕來臨之際,每一個中華兒女都滿懷激情,都在用自己的方式為祖國增光添彩,作為大學生的我們,也想用我們自己的方式來為祖國祝福。風風雨雨的六十年,我國發生了滄海巨變。然而,那些曾經激勵我們一代又一代中國人不斷前進的紅色歌曲卻并沒有褪色,始終傳頌在我們心中。在此,我們想通過這次活動讓每一位同學在愛我們漢二這個小家的基礎上,愛我們偉大的祖國!
一、前期準備。
1、選王婷、單嘉莉為主持人。
2、由生活委員李顯玲負責買活動所需物品(宣紙、彩帶、彩紙、氣球、獎品)。
3、由宣傳委員葉婉怡及班上部分同學負責制作海報,及布置現場。
4、由組織委員李群英負責安排同學們的分組,并向大家說明活動規則。
5、利用網絡等方式搜索紅歌,并學會唱紅歌,記住歌詞及相關的一些信息(如創作背景、作曲家、作詞家、原唱等)。
6、給每人準備一條能系于手腕的紅絲帶。
7、由袁小玉、謝純志、張亞蘭負責錄像,拍照。
二、具體活動。
1、所有班干帶齊預備工具在活動場地集中并布置現場。
2、人員到齊后,活動正式開始。
3、所有人員圍成一個圓圈,主持人上場宣讀此次團日活動的背景及目的。主持人用簡短的語言回顧祖國六十年所走過的路程。
4、全班合唱《相親相愛一家人》。
5、第一個環節開始:
1)、由團支書帶頭,用黑布蒙住團支書的眼睛,所以人在活動場地之內的任意調整位置,調整好后站立不動,由團支書憑直覺選人,被選到的人要唱一首紅歌。
2)、唱完紅歌后,由該同學繼續以上動作,以此類推,到第十名同學做完為止。
3)、第一環節結束。
6、第二環節“我愛記歌詞”開始:
1)、由一名主持人將事先準備好的缺歌詞的歌牌展示在宣傳板上。
2)、由另一名主持人將準備好的紅花交給任意一名同學,然后準備擊鼓。
3)、擊鼓開始后,從第一名同學開始傳花。
4)、鼓聲停止后,看花落誰手,拿花的同學站在圈中央唱歌牌上的紅歌,并正確唱出所缺歌詞。
5)、如果唱對了,就由該同學開始繼續傳花,直到下個拿花的同學出現。
6)、如果唱錯了,就在提前準備好的氣球里選擇一個,當場自己弄爆氣球,取出氣球中的紙條,按照紙條上的內容,做相應的事情。
7)、直到所有的歌牌唱完為止,第二環節活動結束。
7、第三環節“耳急嘴快猜紅歌”開始:
1)、將所有同學分為四組。
2)、由一名主持人播放提前準備好的紅歌伴奏。
3)、各隊需認真聽伴奏,然后以最快的速度跑到另一主持人面前說出歌名,如果正確,全組唱出這首歌的部分。若不正確,就失去一次參加資格。
4)、直到所有紅歌放完為止,第三環節游戲結束。
8、由鄭德山同學朗誦08漢二對祖國六十華誕的祝福語,同時團支書和班長給每一位同學分發紅絲帶。
9、所有同學站成紅心狀,佩戴好紅絲帶,集體合唱《今天是你的生日》。
10、全體同學合影留念,團日活動結束。
11、所有班干負責清場。
國慶節活動策劃書大學生篇十四
1、提高賣場人氣,達到活動期間銷售額的大幅提高。
2、提高xxx珠寶品牌在當地知名度,達到搶占市場份額的目的。
3、塑造xx珠寶的品牌形象和提高美譽度,達到長期銷售的目的。
以“喜從天降”、“拍檔射箭”、“婚禮進行時”、“數字柜臺”等活動豐富國慶的文化生活,活躍市民文化氛圍。
xx月xx日—xx月xx日
活動一:“喜從天降”活動
1、準備心形可爆氣球,內置心形彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球,和模特秀在同一位置進行。
2、當氣球升到一定高度爆炸或從高空撒下后在空中爆炸,每天撒下100個氣球。
3、氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀眾從氣球中取出中獎卡,之后到xx店的xx專柜兌換獎品。
4、獎品設置:每日xx枚價值xxx元的女式手提包,法國香水,翡翠吊墜或手鐲。
活動二:“拍擋射箭”活動
1、凡購買xxx珠寶專柜任一款首飾者即可參加“拍擋射箭”活動,活動現場布置如下圖所示,操作方式為一男一女為一組拍檔射箭,女握弓,男射箭,每日可分數組先后游戲(如顧客只有一個人購買則可以一個人獨自射箭),每組共射10箭。
附:
“排擋射箭”場地布置圖(略):
2、返利說明:
射中紅心幾次者即返還百分之幾的現金,例如:某顧客購買xx首飾3000元,參加射箭返還結果如下:
射中紅心10次者即返還3000x10%=300元。
射中紅心4次者即返還3000x4%=120元。
依次類推……
活動三:“婚禮進行時”抽獎
凡在xxx珠寶專柜購買首飾2800元以上的新人憑購物發票即可參加“婚禮進行時”抽獎活動,本次抽獎活動的獎品是現場展示的流行婚紗和新娘中式禮服各一套,x月xx日由參與活動新人現場抽取,后由中獎的幸運新人現場展示婚紗,擴大活動的宣傳效果。
活動四:“數字柜臺”促銷
把鉆石分數的不同將柜臺分為二十五分到三十分柜臺,并賦予特殊的情感含義,從情感上吸引顧客,主要是推廣25分至30分的婚慶鉆石:
二十五分到三十分鉆石柜,柜臺名稱:十分愛你+十分愛我+十月新婚
1、活動舉辦和宣傳可聯合商場一起舉辦和進行,但不能聯合本商場的其他珠寶專柜一起進行(如本商場無其他珠寶專柜則更佳)。
2、在報紙、電視、廣播等媒體詳細介紹本次活動參與細則和獎勵、獎品,提起消費者的參與熱情;推薦的廣告宣傳媒介為當地日報或發行量的報紙上做廣告及電視廣告,電視廣告以多個頻道每晚黃金時段8:00—10:00在屏幕下方同時播發移動字幕的廣告形式進行,詳述活動細則,因為移動字幕的廣告費比其他廣告便宜且效果較好。
3、在店前做好活動宣傳海報,在柜臺安排咨詢活動咨詢員(如有條件可設立咨詢電話)。
4、在活動前印制活動宣傳單頁在店前派發(有條件還可在人流匯集區及社區派發),擴大活動影響力和宣傳力度。
5、后期印制50元或100元的現金優惠券,通過與其他強勢非珠寶類品牌經銷商(比如同商場的家電銷售商)、酒樓、歌廳等合作,顧客在以上店面消費時即可贈送我們的現金券,以多方擴大顧客源。
6、宣傳器材及內容:
(1)xx展架:
主題:xxx珠寶國慶“xxx珠寶國慶有禮”。
內容:本次促銷活動獎品設置、報名參與辦法及xx珠寶logo、咨詢電話等內容。
(2)宣傳頁dm:
主題:xxx珠寶國慶“三大活動三重驚喜”。
內容:本次促銷活動細則及獎品設置、報名參與辦法(配“拍擋射箭”場地圖片)、xx珠寶logo、xx珠寶專柜位置圖、地址、電話等。
1、在活動中做好顧客咨詢到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄。
2、活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至xx珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟商。
1、“喜從天降”活動獎品費用:xx元。
2、“婚姻進行時”抽獎婚紗及禮服:xx元。
3、易拉寶:xx元,pop:xx元,條幅:xx元。
4、宣傳頁(dm):xx元。
5、總計:xx元。
國慶節活動策劃書大學生篇十五
在獨特而優越的環境下營造一個熱烈喜慶、氣勢恢弘、充滿溫情而。
又時尚的氛圍,讓顧客感受到xxxx的真正內涵,以提高公司的知。
名度,增強xxxx在行業內品牌形象優勢和確立主導經營地位。
小飾品“大驚喜”一場絕無僅有的飾品盛宴,物價上漲,xxxx飾。
品不漲,感恩回饋活動,體味感受到家的溫馨和濃愈的親情。
金秋盛惠,情系萬家(小飾品,大驚喜)。
20xx年10月1日---20xx年10月7日(總共7天)。
1、增強國慶節的節日氛圍。
2、擴大xxxx的知名度、親情度。
3、盡其所能使顧客感到在xxxx購物是一種親切、愉快的經歷。
4、提高xxxx店整體銷量。(整體提升40%)。
中高端客戶群體、普通客戶群體。
公司xx店鋪+公司xx店鋪。
1、內部員工優惠劵,內部人員轉發30條以上短信可獲得價值60元抵用劵。(。
2、xx店珠禮品消費滿150元,參與玩轉盤送大禮活動。
3、xx店消費滿300元,參與玩轉盤送大禮活動。
4、活動期間關注公眾微信賬號,可獲得價值20元代金劵。
5、活動期間凡是會員用戶在xxxx店購買任何商品可獲得雙倍積分。
單筆正價商品消費滿38元即可抵用代金券一張。
單筆消費僅限使用一張代金券且不同時享受其他優惠。
本券撕角、破損、途損,一律視為無效。
本券一旦使用,不掛失,不退款,不找零,不兌現。
本券使用范圍:僅限xx直營店使用。
本劵可當單使用。
折扣率:90%。
1、公眾微信。
2、dm宣傳單。
3、節日海報。
國慶節活動策劃書大學生篇十六
通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
“祖國在我心中”
全體師生。
20xx年x月xx日——20xx年x月xx日。
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干。
1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3、評比標準:
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
1、以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。
2、誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。
3、1—3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4、活動主要負責人及分工:
評委:xx。
統分員:xx。
會場布置:xx(音響)xx。